dragi colegi! Vreau să vă spun despre un lucru vacanta minunata, care a avut loc în decembrie 2006 la MDOU Nr.59 „Centrul de Dezvoltare a Copilului – Grădiniță „Cenuşăreasa” Norilsk. Am sunat acest eveniment — Dădaca mea frumoasă!, dedicat oamenilor profesie profesor junior. Este tocmai acest gen şi cu o vorbă bună„dădacă” noi, profesorii grădiniţă, și-au permis în această zi să-și sune profesori juniori., acești muncitori minunați, profesori asistenți de la A la Z.

Munca unui profesor junior este aproape invizibilă pentru părinți. Multe mame și tați nu văd acești ochi amabili și afectuoși care își întâlnesc copiii în fiecare zi, nu aud cum copiii lor le împărtășesc secretele lor. femei înțelepte, ei nu știu cum, într-un mod maternal, bonele îi învață pe copii înțelepciune și ordine - capacitatea de a pune masa, de a face paturile, de a avea grijă. aspectși mult mai mult. Pe parcursul zilei, profesorul junior este aproape de copii, trăiește întreaga viață de grup și știe despre toate lucrurile mărunte din viața unui copil. Ei bine, orice părinți care știu despre toate acestea, care nu se îndoiesc de rolul enorm al educatorilor juniori în viața copiilor lor, sunt cu siguranță foarte recunoscători bonelor pentru munca depusă în beneficiul copiilor preșcolari.

Pentru a ridica prestigiul profesiei, pentru a confirma nevoia și nevoia de educatori juniori, în cadrul sărbătoririi a 70 de ani educatie prescolaraîn Norilsk și a fost planificat și desfășurat evenimentul „My Fair Nanny!”.

Pe tot parcursul zilei, profesorii juniori au fost principalii locuitori ai țării „Cenuşăreasa”. Copiii preșcolari, în virtutea lor capacități de vârstă Bonele au ajutat cu totul. Profesorii, împreună cu copiii și părinții, au pregătit „Colțurile Bonelor” în grupuri, cu povești despre profesorii lor mai tineri, fotografii, cuvinte frumoase la bone.

S-a desfășurat o competiție între profesorii juniori pentru cea mai interesantă și frumoasă etichetare. Bonele s-au bucurat să-și arate talentele și au făcut tot posibilul! N-ai mai văzut în viața ta niște cratițe atât de ciudate - cu căprioare, margarete, veverițe, pești! Așa cum era de așteptat, pe baza rezultatelor competiției, au fost anunțați câștigătorii și, bineînțeles, au fost prezentate cadouri! Ceremonia de premiere a avut loc în cadrul unui matineu, care a fost pregătit de copiii preșcolari, sub îndrumarea lui directori muzicali, pentru bonele tale preferate. Ce frumos a fost pentru copiii și părinții invitați la sărbătoare să-și vadă profesorul junior câștigător!

Ziua s-a încheiat cu un mare concert solemn pentru profesorii juniori cu participarea acestora. Profesorii le-au oferit asistenților lor cântece, romane, poezii și bonei în schimb, fiind oameni creativi, au cântat, au dansat și au făcut ca modele! Sărbătoarea s-a dovedit a fi sufletească, lirică și, în același timp, veselă și revigorantă. Înseși profesorii juniori, tot personalul grădiniței, precum și invitații concertului au primit mare plăcere și multe impresii!

Propun tuturor celor interesați, care ar dori să organizeze o astfel de vacanță pentru profesorii mai tineri din grădiniță, să citească scenariul pentru marele concert „My Fair Nanny!” Ivanenko Ksenia Vasilievna

profesor al MDOU nr. 59 „CRR - Grădinița „Cenuşăreasa” din Norilsk

Scenariu pentru un concert mare

— Dădaca mea frumoasă!

Prezentatorul deschide concertul:

Bună seara, dragi prieteniși oaspeții vacanței noastre! Bună seara, vă spunem după tradiție.

Ne bucurăm să vă revedem în sala noastră - această întâlnire nu este întâmplătoare. La urma urmei, în noul An care vine, întregul public al orașului va sărbători cea de-a 70-a aniversare a învățământului preșcolar Norilsk. Și în ajunul acestei aniversări, astăzi îi onorăm pe iubiții noștri profesori juniori!

Și iată eroii ocaziei. Întâlni!...

Pe tonul melodiei „Good Mood”, în sală intră profesorii de grădiniță.

Conducere: Salutare dragele noastre bone!

Și deși oficial poziția ta sună ca un profesor junior, dar, dacă permiteți, este tocmai acest gen și cu un cuvânt blând Bonă, te sunăm astăzi.

Sunt multe în lume diferite profesii.

Munca unui miner poate fi măsurată în tone de cărbune extras, a unui oțel - în cantitatea de oțel topit, a unui medic - în numărul de pacienți vindecați.

Cum se măsoară munca unui profesor junior?...

Nu se poate măsura, pentru că munca ta este incomensurabilă și neprețuită!

Pentru voi, dragii noștri, acest cântec minunat va fi interpretat de corul „Voci magice” (corul include profesori de grădiniță).

Cântecul „Dragă Bonă!”

Da, Dumnezeu să vă dea tuturor noroc, prosperitate în familie. Și la locul de muncă - respect și doar fericire pe pământ!

Vă rugăm să acceptați această melodie plină de suflet a compozitorului Alexander Morozov „Rechenka” interpretată de corul nostru „Voci magice”.

Și acum, dragi oaspeți, aveți oportunitate unică faceți cunoștință cu fiecare dintre reprezentanții acesteia demn de respect profesie - profesor junior!

După ce a lucrat ani lungi la grădiniță, având în spate o bogată experiență, aceste femei au primit statut mândru- Profesori de grădiniță „experimentați și înțelepți”.

Așa că vă prezentăm:

- știe să fie invizibilă atunci când copiii sunt ocupați cu propria lor afacere și de neînlocuit atunci când au nevoie de ajutor și sprijin;

- știi să fii tot timpul interesant pentru copii și știi să-i accepti așa cum sunt;

- stii sa vezi unicitatea fiecarui copil, iti dai seama ca viata lui si sufletul lui sunt in mainile tale;

- știi să ai grijă de aceste suflete și să faci totul pentru ca copiii de la grădiniță să se simtă confortabil și confortabil,

- te bucuri de modul în care cresc copiii preșcolari;

- din obișnuință, copiii îți spun mamă;

- tu esti cel care simti afectiunea si increderea copiilor.

Și, în același timp, nu sunteți doar muncitori minunați, ci și oameni talentați, talentați, creativi!

Bătrânii fac cântece.

Dădacele noastre dragi! Îți dorim bucurie mereu. Vă rugăm să acceptați felicitări din partea noastră. Vă dorim bine din toată inima. Și ca să nu ai tristețe, Și ca să nu te supere copiii tăi. Și ca să fii înăuntru bună dispoziție- Vă rugăm să acceptați această melodie drept felicitări.

Cântecul „Ninge”

Dragi oaspeți, după cum ați observat, grădinița noastră este o țară mică în care trăiesc și lucrează împreună oameni de diferite caractere și naționalități.

Vă prezentăm „Mijlocul de Aur” a unei echipe de educatori juniori.

Vă rugăm să acceptați cadou un romantism țigănesc interpretat de directorul muzical.

Și mai știm despre tine că știi să te distrezi și să-i luminezi pe alții cu entuziasm vesel.

Profesorii juniori prezintă dansul „Medley”.

Așa este ea - a noastră mijloc de aur- un depozit de talent.

Cu siguranță nu este ușor să fii profesor junior! La urma urmei, sunt atât de multe de făcut într-o zi: spălați podeaua, ștergeți praful, păstrați uneltele în ordine, îmbrăcați și dezbracați copiii, hrăniți-i:

În general, bonele noastre sunt adevărate Cenușăresele!

Și acum ne vom convinge de asta!

Se organizează un brand - un joc de grădiniță (profesorii juniori și invitați) „Atât fasolea, cât și mazărea”.

La sfârșitul jocului, prezentatorul rezumă:

Ai dovedit că orice afacere este argumentată în tine în mâini capabile, confirmi numele harnic al grădiniței noastre.

Vă rugăm să acceptați acest roman antic ca pe un cadou.

Vă vom mulțumi pentru afecțiune, bunătate și grijă. Mi-aș dori să pot aduna toate florile din lume și să vi le dau vouă, dragilor. Vă dorim sănătate, fericire, mai multă bucurie, bunătate, ca totul în viață să fie minunat, ca anii să nu vă îmbătrânească.

Cu toții suntem foarte încântați că tinerii, plini de entuziasm și foc, dorința de a munci și de a avea grijă de micuții locuitori din Norilsk, se alătură echipei.

Vă prezentăm „Compania de tineret” a profesorilor juniori, fetele noastre: Victoria, Yulia, Elena. Ce nume minunate!

Pentru voi, dragi fete, vă oferim un cântec de improvizație vesel „Desigur, bona:”

În timp ce profesorii juniori se pregătesc de spectacol colecție de modă, prezentatorul continuă:

Bonă! Cât de mult în acest cuvânt: Poetul nu scria despre tine? Suntem foarte bucuroși să vă felicităm. La urma urmei, vacanța a venit doar pentru tine. Vouă, dragi muncitori ai grădinii, Ajutoare de la A la Z! Fără tine nu există puritate, nu există armonie. Și tu și cu mine suntem o singură familie. Îți mulțumesc pentru bunătate, pentru munca ta, pentru ajutor, pentru grija ta. La urma urmei, fiecare copil preșcolar știe despre tine munca grea. Aveți timp să spălați, să curățați și să faceți ordine. Ce mai faci? - Nu vom înceta niciodată să fim surprinși! Și dacă este nevoie, le citiți și copiilor cărți, le spuneți despre asta și asta și vă jucați cu ei. Ești profesor – un nume mândru, desigur, dat după meritele tale, deși ești numit junior – ești cei mai buni prieteni ai noștri.

Vă oferim, dragi oaspeți, o prezentare de modă „Modern Nanny!”

Profesorii juniori demonstrează accesorii de îmbrăcăminte de lucru.

Le dorim din suflet fericire tuturor bonelor familiei noastre. Pentru tineri - armonie în dragoste, Longevitate - pentru bătrâni. Așadar, să te aștepte norocul și succesul în toate grijile tale, Și să lucrezi cu plăcere, Ei bine, și să mergi - fără interferențe!

Cuvântul este dat unuia dintre cei mai bătrâni muncitori din grădinița noastră.

Vorbește unul dintre profesorii juniori, care lucrează de mult timp la instituția de învățământ preșcolar.

In aceea seara placuta, pentru voi, dragii noștri colegi, iubite bone, femei frumoase, am pregătit suveniruri memorabile.

Pentru a prezenta cadouri, se acordă cuvântul șefului grădiniței.

Cadourile și florile sunt prezentate de șeful grădiniței și de șefi.

Ei bine, asta se termină cu seara festiva! Și după bună tradiție, invităm pe toți: pe voi, dragi oaspeți, și pe voi, dragele noastre bone, și pe cei care lucrați mână în mână cu voi, să cântați imnul grădiniței noastre.

Se interpretează imnul „Grădinița Cenușăreasa”.

Concurs de competențe profesionale pentru asistenți didactici „My Fair Nanny – 2016”

Scopul concursului:Ridicarea prestigiului profesiei de profesor junior.

Sarcini:dezvolta Abilități creative de la profesorii juniori.

Echipament:

Certificate, premii pentru acordarea participanților;

Fișe cu numere (pentru evaluarea abilităților de către membrii juriului);

Tabele pentru înregistrarea rezultatelor de către membrii juriului;

baloane(a decora sala);

Carduri cu întrebări de la SanPin (pentru participanți);

Centrul de muzică;

Fonograme de melodii;

Tabele (pentru concursul „Setting masa copiilor»);

Masa, scaune pentru juriu;

Distribuție cu violet de hârtie pentru tragere la sorți.

Echipamente multimedia

Desfășurarea competiției:

1. Partea introductivă.

Sună fonograma unei melodii pline de suflet

Conducere . Bună ziua Dragi angajati si colegi!Astăzi ne așteaptă pe toți o excursie amuzanta spre țara frumuseții. Vom vizita orașul râsului, vom vizita muzeul expresiilor faciale și al gesturilor. După aceasta, ne vom plimba de-a lungul Bulevardului farmecului și ne vom transforma într-o stradă de artizanat confortabilă. Să intrăm în sfârșit într-o petrecere pentru copii. După cum înțelegeți, dragi prieteni, toate acestea sunt programul competiției noastre de astăzi numită „My Fair Nanny”.
Concurența noastră este neobișnuită. Acesta este în același timp un concurs de frumusețe și o întâlnire a unui club de oameni veseli și plini de resurse și, în sfârșit, „Hai, fetelor!” De aceea am toate motivele să spun că ne așteaptă o călătorie în țara frumuseții.

Această zi nu este marcată cu un număr roșu

Liliacurile nu înfloresc în afara ferestrelor,

Și astăzi este sărbătoare în grădina noastră:

Să sărbătorim împreună „Ziua Bonei!”

Și acum să salutăm eroii ocaziei cu aplauze prietenoase.

Profesorii asistenți de grădiniță intră în sală pe melodia „Fetele bune”.

Conducere : Bună ziua dragele noastre bone! Și deși oficial poziția ta sună ca un profesor asistent, dar, dacă ne permiteți, cu acest cuvânt blând și dădacă vă vom numi astăzi. Există multe profesii diferite în lume. Munca unui miner poate fi măsurată în tone de cărbune extras, a unui oțel - în cantitatea de oțel topit, a unui medic - în numărul de pacienți vindecați. Cum se măsoară munca unui profesor asistent? Nu se poate măsura, pentru că munca ta este incomensurabilă și neprețuită!

Deci Dumnezeu să vă dea noroc tuturor,

Prosperitate în familie.

Și la locul de muncă - respect

Și doar fericire pe pământ!

Și acum, dragi oaspeți, aveți o oportunitate unică de a-i întâlni pe fiecare dintre reprezentanții acestei profesii respectabile - un profesor asistent! Salutați participanții la concurs(numele participanților -

Se redă muzică de fundal

Ne-am adunat aici astăzi

Ca să te distrezi puțin,

Râzi doar puțin

Și relaxează-te și distracție!

Așadar, permiteți-mi să declar deschis concursul de competențe profesionale „My Fair Nanny 2016”!(fanfară)

Și acum, dragi oaspeți ai vacanței noastre, voi despărți legislativul, executivul și judiciar. Deci, preiau puterea legislativă. Permite-mi sa ma prezint,...(scrieți-mi numele de familie, prenumele, patronimicul) . Voi comanda această paradă... Aceste frumoase doamne și-au luat de bunăvoie asupra lor executarea comenzilor mele sub formă de concursuri.(Prezentarea participanților).
Și în sfârșit, întrebarea tradițională: „Cine sunt judecătorii?” Îmi face plăcere să vă prezint membrilor juriului. Asa de, …(numele tuturor membrilor juriului). (se redă muzică de fundal)
Conducere . Deci iată-ne! Dragi participanți, sunteți invitați să trageți la sorți cine ar trebui să înceapă primul.

Se ofera o tartina cu un violet de hartie, pe spatele foii sunt cifrele 1, 2, 3,4,5

Se pare că toate ceremoniile au fost respectate, putem trece la treabă.
Îmi face plăcere să vă anunț condițiile primului concurs. Se numește „Hai să ne cunoaștem!” Cu aceste cuvinte va începe scurtul discurs al participantului, în care are ocazia să fermeze publicul și juriul. Și, în același timp, spune-mi puțin despre tine. De acord, este dificil să-ți faci o impresie că o persoană își cunoaște doar numele de familie, prenumele și patronimul. Sarcina ta este să spui cât mai multe despre tine, cât mai interesant, cât mai emoțional... Nu voi continua, pentru că toate acestea sunt creativitatea ta, imaginația ta. În sfârșit este un concurs pentru prima impresie.

Concursul 1" Carte de vizită»

Ved: Înainte să anunț următorul concurs, ghiciți ghicitoarea:

E plin cu farfurii
Adânc și superficial
Există linguri, furculițe și cuțite...
Pe ce stau ei, spune-mi?

Ved: Ei bine, bineînțeles că este o masă. De ce au nevoie dădacele noastre?

La urma urmei, pentru ca copiii să crească mai repede,
Trebuie să le hrăniți mai des.
Ai încredere în profesor,
Nu poți trăi fără un asistent.

Așadar, anunțăm următorul concurs „Așezarea mesei copiilor”. Este necesar să așezați masa în conformitate cu cerințele pentru stabilirea unei mese pentru copii în 5 minute, spuneți care momentul de operare a fost prezentat, de ce este nevoie de acest set de masă etc.

(Instructorul de educație fizică și alți asistenți pregătesc mesele pentru concursul „Așezarea mesei copiilor”)

Conducere . Dragi super fete, vi se oferă următorul concurs.

Concurs „Așezarea mesei copiilor”. Este necesar să așezați masa în conformitate cu cerințele pentru așezarea unei mese pentru copii în 5 minute, spuneți ce moment de regim a fost prezentat, de ce este necesar acest set de masă.

Concursul 2 „Pregătirea mesei copiilor”

Conducere . În timp ce juriul numără punctele, vom juca jocul „Schimbare” cu tine.

Gazda invită oaspeții să ghicească numele peste cap ale unor programe TV celebre:

O zi bună, oameni batrani! ( Noapte bună, copii!)

În războiul oamenilor (În lumea animalelor)

Tragi man (femeie de comedie)

Ora rușinii (minutul de glorie)

Manichin și fărădelege (Omul și Legea)

Planeta serii (Steaua dimineții)

Pădurea Coșmarurilor (Câmpul Miracolelor)

Homebody Circle (Clubul Călătorilor)

Ochi radio (Teletubbies)

Noapte rea (Ziua bună)

Ruletă străină (loto rusesc)

Chebureks caucazian (găluște din Ural)

Reconcilierea celor miopi (Bătălia parapsihicilor)

Ură după ultima suflare (dragoste la prima vedere)

Taci sau nu te mai uita imediat (lasă-i să vorbească)

Iertare învechită (propoziție la modă)

Morning Vakhtang (Urgant de seară)

Să nu divorțăm (Hai să ne căsătorim)

Mică încetineală (Mare cursă)

Cineva! Aici! Acum! (Ce, unde, când?)

Interval tropical (Epoca de gheață)

9 negative (6 cadre)

Luați lucrurile vechi! (Dă-ne tinerețe!)

Reflexie directă (oglindă curbată)

Trei la trei (Unul la unu)

Egalitate mică (diferență mare)

Se vorbește ruble (Eurovision)

(Juriul dă cuvântul.

Juriul anunță rezultatele a 2 concursuri.)

VED: Pentru voi, dragi lucrători ai grădinii,

Ajutoare de la A la Z!

Fără tine nu există puritate, nu există armonie.

Și tu și cu mine suntem o singură familie.

Îți mulțumesc pentru bunătatea ta

Pentru muncă, pentru ajutor, pentru îngrijire.

La urma urmei, fiecare copil preșcolar știe

Despre munca ta grea.

Profesia ta este dificilă și cere de la tine nu numai abilități și dexteritate, ci și adecvată aspect, pentru că starea de spirit a celor din jur depinde de felul în care arăți în exterior! Anunț următorul concurs -„Pângăritul hainelor de lucru ale viitorului”. ( Participanții prezintă uniforma asistentului profesorului cu comentarii despre utilizarea acesteia în muncă.) Cred că profesorii noștri asistenți se vor distra foarte mult cu ceea ce au de făcut acum! Când mai ai ocazia să acționezi ca un adevărat model! Vă rugăm să mergeți în culise și să vă pregătiți pentru competiție.

Cum se vor schimba asistenții noștri de predare? Vom vedea și auzi asta în curând. Între timp, așteptând transformarea lor, ne vom juca din nou cu voi.

Joc cu publicul (Jocul „Ghicește melodia” - condus de directorul muzical)

Concursul 3 „Defilare de modă a îmbrăcămintei de lucru a viitorului” (muzica)

Conducere . În timp ce juriul evaluează această competiție, urmăriți videoclipul de la grup creativ profesori de clădire 2

Videoclip de la un grup creativ de profesori preșcolari „ Sfat prost după G. Oster”

Ved.: Dăm cuvântul juriului (juriul anunță rezultatul celui de-al treilea concurs)

Ved: Profesor asistent!

Profesor asistent!

Ea are multe de făcut: el va hrăni și spăla, va ajuta profesorul,

Îi va pune pe toți la culcare,

Va duce rufele la spălătorie și le va curăța în chiuvetă.

El va restabili ordinea în grup și va șterge praful în dormitorul deschis la culoare.

Îl va întâmpina pe SES cu un zâmbet blând: vă va spune totul, va înțelege totul!

Cu siguranță, frumusețea este o putere teribilă, dar, după cum se spune, ești întâmpinat de hainele tale și scos din mintea ta. A venit momentul să vă evaluați cunoștințele teoretice în profilul dvs. Vă rog, dragi profesori asistenți, să vă luați pozițiile de start, adică primul plan! Va trebui să răspunzi la multe întrebări profesionale. Răspunsurile dumneavoastră vor fi apreciate de juriul nostru, deoarece aceasta este competiția „Atenția SES”. Fiecare dintre voi este rugat să răspundă la 3 întrebări despre cunoștințele dumneavoastră despre regulile SAN Pin. Timp de gândire - 1 minut

(sunete de muzică plăcute)

Concursul 4 „Atenție, SES!” (Anexa 1)

Ved: Voi lua puțină frumusețe, căldură și farmec,

Puțină dexteritate, inteligență și puțină atenție.

Voi adăuga entuziasm, răbdare și auz.

De asemenea, voi face eforturi, voi adăuga compasiune,

Încă o jumătate de gram de artă și, desigur, optimism

Asistenții noștri profesori chiar au nevoie de artă și optimism acum! La urma urmei, urmează o competiție.” Teme pentru acasă”, care ne va arăta cât de talentați și artistici sunt profesorii noștri asistenți! Vă rugăm să mergeți în culise și să vă pregătiți pentru competiție.

Între timp, pentru voi, dragi telespectatori, un videoclip de la părinții noștri. Atentie la ecran!

Video de la părinți

Concursul 5 „Căutăm talente!”

Ved: Da, nu în fiecare zi vezi o dădacă dansând sau cântând! Aplauze asistenților profesorului!(Juriul acordă cuvântul pentru acest concurs)

Se acordă cuvântul președintelui juriului...(nume). Ceremonia de premiere pentru participanți însoțită de muzică

Vă dorim să lucrați cu bucurie,

Fie ca munca ta să fie plină de satisfacții!

Lasă-i să nu te numească profesor,

Lasă-te să fii doar asistentul lui,

Dar te-ai săturat de grijile lui,

De ce nu apreciem munca ta!

Cu greu te vom putea uita,

Vă doresc sănătate și fericire în viitor! Blaze la serviciu șia arde!

Anexa 1

Întrebări despre SAN PiN

Este imposibil să-ți imaginezi grădinița fără sărbători luminoase, divertisment memorabil. Personaje interesante, costumele colorate și diverse atribute vor ajuta la asigurarea unui spirit ridicat pentru preșcolari.

Toate tipurile de activități pentru copii pot fi acoperite de Ziua Sănătății la grădiniță. Grupa mai în vârstă este vârsta la care copiii sunt pregătiți pentru activitate maximă în timpul vacanței. Ei sunt bucuroși să răspundă la întrebări, să rezolve ghicitori, să participe la curse de ștafetă, să deseneze cu creioane și să încerce elementele de bază ale exercițiilor de respirație.

Ziua Sănătății pentru Preșcolari

Ziua Sănătății este o oportunitate minunată de a atrage atenția copiilor asupra sănătății lor într-un mod distractiv și educativ. Învață să ai grijă de el, ai grijă de el. Spuneți într-o formă accesibilă importanța activităților de educație fizică și de igienă.

Pe tot parcursul zilei de sănătate, ar trebui să alternați între odihnă și activitate fizica copii. În același timp, nu perturbați rutina zilnică stabilită. Prin urmare, este necesar să se întocmească care se integrează tipuri diferite activităţi, înregistrate material de joc, diverse forme de implementare a acestuia.

Emoțiile pozitive sunt o componentă importantă petrecere pentru copii. Ar trebui să mai multa atentie dedică timp distracției și distracției, reducând timpul tradiționalului sesiuni de antrenament. Nu permiteți în niciun caz suprasolicitarea mentală sau fizică de Ziua Sănătății. La grădiniță, grupa mai în vârstă (5-6 ani) este complet independentă. Copiii pot face față sarcinilor fezabile și pot pregăti în mod independent material de joc simplu pentru vacanță.

Caracteristicile psihologice ale grupului mai în vârstă

ÎN grup de seniori centrul de interes în sfera comunicării se deplasează. Mai devreme figura principală era adult. Pentru copiii de 5-6 ani, interacțiunea cu semenii este de mare importanță. Ei sunt capabili să se stabilească fără ajutorul unui adult conexiuni interpersonale, începe jocul și rămâi la rolurile tale până se termină. Există un interes pentru calitati personale. Simpatiile și antipatiile în echipa de copii devin mai active.

La această vârstă, imaginația și fantezia devin baza deciziilor exerciții de matematică, dezvoltarea vorbirii și activitate creativă. Percepția, gândirea și atenția continuă să se dezvolte. Vorbirea se îmbunătățește. Începe să se formeze memoria arbitrară.

Pe lângă cursele de ștafetă și divertisment, partea educațională ar trebui să includă. Scenariul poate fi programat in functie de ora, unde prima jumatate a zilei sunt cursuri educationale de igiena si sanatate, desene animate educative. Partea cognitivă Sărbătorile trebuie alternate cu activitatea fizică. Organizați curse de ștafetă distractive sau un joc cu o călătorie la stațiile de sănătate.

A doua jumătate a zilei este mai puțin intensă în ceea ce privește efectele psihofizice. Este mai convenabil să se efectueze după timp de liniste timp liber educatie fizica sau arată o performanță teatru de păpuși.

Scopurile și obiectivele vacanței

Scopul principal al vacanței este să aducă plăcere copiilor și să îi introducă într-un stil de viață sănătos. O zi de sănătate începe de obicei dimineața, odată cu sosirea copilului la grădiniță. Exerciții de dimineață, minute de educație fizică de joc se pregătesc pentru celebrarea principală.

În funcție de condițiile meteo, Ziua Sănătății se desfășoară la grădiniță (grupa seniori) în exterior sau în clădire. Obiectivele evenimentului vă vor ajuta să vă prioritizați planificarea vacanței.

• A intari sănătate fizică copii prin exerciții și jocuri.
• Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre procedurile de igienă și întărire.
• Dezvoltați forța, agilitatea, coordonarea mișcărilor, orientarea în spațiu.
• Întăriți cunoștințele despre vitamine și alimente sănătoase.
• Creați condiții pentru ca copiii să fie într-o dispoziție fericită.
• Dezvoltați dorința de a performa exercițiu fizicîn fiecare zi.

Ziua Sănătății la grădiniță (grupa seniori) constă într-o gamă întreagă de evenimente. Gimnastica de dimineață este înlocuită cu minute de educație fizică între ore. Sărbătoarea în sine poate fi împărțită în două părți. Prima (cognitivă) ar trebui să fie ținută în sală. Al doilea (distractiv) ar trebui cronometrat pentru a coincide cu o plimbare.

Când te trezești după o oră de liniște, începe cu gimnastica, care se face în timp ce stai culcat în pat. După ceaiul de după-amiază, prezentați un spectacol care implică un teatru de păpuși sau aranjați petrecere cu elemente de aerobic step.

Design, atribute

Proiectarea Zilei Sănătății ar trebui să înceapă de la intrarea în clădirea preșcolară. Acestea ar putea fi bannere „Happy Health Day!”, ghirlande cu steaguri și baloane. Puteți decora zona de plimbare a grupului mai în vârstă cu penaj (le-i lipiți în zăpadă sau gazon, în funcție de perioada anului).

Pregătiți un stand de bun venit în sala grădiniței despre planul evenimentului. Pentru părinții care doresc să asiste la anumite momente ale zilei, este necesar să programeze din timp toate componentele vacanței.

În grup, publicați un ziar de perete cu o listă de proceduri de întărire, recomandări ale medicilor și un set de exerciții pentru exercițiile de dimineață. Decorați-l cu fotografii ale copiilor și ale părinților lor care participă la orice evenimente sportive.

Selectați material video despre organizarea meselor în grupul de seniori. Copiii își pot spune în mod independent părinților despre beneficiile produselor. Puteți adăuga desene pentru copii pe tema sănătății. A pregati meșteșuguri interesante, iar la sfârșitul zilei, să dea premii tuturor participanților la vacanță.

Ziua Sănătății în grădiniță (grup de seniori) ar trebui să le reamintească copiilor și părinților lor importanța sănătății fizice și o atitudine atentă față de aceasta.

Muncă preliminară

Ar trebui să începeți să vă pregătiți pentru vacanță cu o conversație introductivă. Spuneți copiilor ce este sănătatea și de ce este necesară. Amintiți-vă de toate măsurile igienice, preventive, de întărire care sunt cunoscute copiilor.

Recreerea activă poate fi numită Ziua Sănătății la grădiniță (grup de seniori). Vitaminele și alimentația adecvată sunt deja informații familiare pentru copii. Prin urmare, ar trebui acordată mai multă atenție organizării de curse de ștafetă și de jocuri în aer liber. Puteți pregăti proverbe și zicători despre sănătate pentru sărbătoare. Învață poezie, fă meșteșuguri sau desenează imagini.

În meniu, reflectați tema principală cu nume adecvate de feluri de mâncare. De exemplu, „Cotlet pentru sănătate”, „Suc pentru obraji rozi”, „Salata de vitamine”.

Lucrul cu părinții

Grădinița acordă o mare importanță pe Asigurați-vă că postați informații despre viitoarea Zi a Sănătății. Promovarea unui stil de viață sănătos în rândul părinților și participarea la anumite activități îi va învăța să acorde mai multă atenție bunăstării lor. A avea grijă de sănătatea adulților și a copiilor înseamnă exerciții fizice de bază, automasaj și proceduri de întărire.

Este necesar să se familiarizeze părinții cu regulile și calendarul vacanței. Participarea lor la Ziua Sănătății - cel mai bun cadou pentru copii. Discutați cu părinții tăi despre cadourile care vor fi oferite după vacanță. Cei care doresc pot să facă un meșteșug împreună cu copilul lor sau să învețe o poezie de sărbătoare.

Ziua sănătății în grupa seniori iarna

ÎN perioada de iarna personajele de basm pot veni în grup imediat după micul dejun. Ei se organizează întrebări amuzante, ghicitori, minute de educație fizică. După care copiii sunt invitați în sală pentru a sărbători Ziua Sănătății.

În sala decorată se pot organiza curse de ștafetă cu tot felul de atribute: mingi, gantere, cerc, module moi. la vacanta alterneaza cu odihna, timp in care are loc o actiune fabuloasa. Pot apărea personaje negative care ar trebui ghidate pe calea adevărului și purității.

Pe stradă, în timpul unei plimbări, continuă Ziua Sănătății. La gradinita (grupa seniori) iarna este necesara verificarea temperaturii aerului. În fiecare instituție preșcolară, în funcție de regiune, se stabilește propriul regim de temperatură. De obicei, în grupul mai în vârstă puteți merge până la -17°.

În aer liber puteți organiza curse de ștafetă cu sania și curse de schi. Construiți un om de zăpadă sau altul împreună personaj de basm, decorați toboganul grupului.

Ziua sănătății în grupa seniori primăvara

Dacă vacanța are loc în perioada de primavara- puteți împărți grupul în 2 echipe. Copiii înșiși (în munca preliminară și cu ajutorul unui adult) aleg un nume, un comandant și o emblemă. Apoi, Ziua Sănătății la grupa de seniori din primăvară va avea loc sub forma unui test. Întrebările pe această temă sunt intercalate cu gimnastică de dans și jocuri în aer liber.

Organizați curse de ștafetă pentru echipe în sală:

• aruncarea sacilor cu nisip;
• construiește o piramidă din cuburi modulare;
• plantați ceapă, usturoi;
• cursa cu obstacole.

Pentru fiecare victorie sau întrebare ghicită corect, echipa primește un bonus. Premiile se acordă în funcție de rezultate. De obicei echipelor li se oferă aproximativ aceleași surprize pentru ca copiii să nu fie jignați.

Ziua Sănătății la grădiniță (grup de seniori) primăvara este cel mai bine petrecută în interior. Fluctuațiile de temperatură Vânturi puternice poate strica cea mai interesantă vacanță. La sfârșitul primăverii, când este deja cald, puteți cronometra plantarea semințelor de legume și ierburilor într-o grădină de grup pentru a coincide cu Ziua Sănătății.

Ziua sănătății în grupa seniori vara

Vara este un moment minunat pentru Ziua Sănătății. În acest moment, copiii sunt afară cât mai mult posibil. Prin urmare, imediat după micul dejun, puteți organiza marea deschidere a vacanței în clădirea grădiniței. Desene animate educative, poezii și cântece despre sănătate, personaje amuzante cu ghicitori pot începe Ziua Sănătății.

Vara, cel mai convenabil este să proiectați scenariul sub formă de stații prin care vor trece copiii în timpul zilei. De exemplu, începutul vacanței în sală este stația Termometrului Doctorului, unde poți afla despre bacterii și microbi.

Pe stradă, cel mai bine este să amenajați mai multe stații deodată în care copiii se vor juca. De exemplu, „Regatul mingilor și cercurilor”, stația „Gymnasticheskaya”, „Misterele lui Neboleyka”, „Întrebările doctorului Chistyulkin”.

Ziua sănătății în grupa seniori din toamnă

Toamnă caldă, liniștită - timp bun Pentru excursie turistica cu parintii. Ar trebui mai întâi să verificați zona pentru reziduuri. obiecte periculoase. Nu ar trebui să mergeți în pădure; este mai bine să preferați un parc sau un crâng în oraș.

Aranjați acolo concursuri interesante, jocuri de afara. Luați ceaiul într-un termos și produse de igienă. Astfel de drumeții nu durează mult - copiii și părinții se relaxează în parc aproximativ 2-3 ore. Aici mare atentie ar trebui acordată organizației. Conduceți o conversație preliminară cu părinții despre respectarea strictă a regulilor unei drumeții comune.

Discutați despre hainele și încălțămintea copiilor, discutați traseul evenimentului cu administrația grădiniței și pregătiți o trusă de prim ajutor. Jocuri și divertisment au loc pe parcurs, în timpul unei opriri și la întoarcere. Dacă grupul călătorește cu transportul privat (a fost comandat un autobuz), atunci se pot reda cântece și rime în timpul călătoriei.

Cadouri pentru copii

Cadourile la finalul sărbătorii sunt obligatorii. Apoi ziua va fi amintită cu suveniruri, care vor adăuga o stare de bucurie și un sentiment de sărbătoare. Acestea pot fi seturi de construcție, truse de creativitate, cărți de colorat.

Încheie ziua cu bine masa festiva cu parintii. Unde vor fi salate și deserturi făcute din legume și fructe. Și, de asemenea, compoturi, limonade, sucuri. Și, de asemenea, sandvișuri sănătoase cu figuri sculptate din legume și ierburi.

Puteți încheia Ziua Sănătății la grădiniță (grup de seniori) cu o ședință foto. O fotografie suvenir va decora grupul. Un colaj de fotografii este potrivit pentru un ziar de perete sau colțul de informații părinţi.

1. Toate competițiile, chestionarele, exercițiile trebuie să țină cont caracteristici de vârstă copii.
2. Asigurați-vă că alternați activitate motorie cu jocuri de odihnă sau liniște.
3. Nu supraîncărcați starea psihofizică a copiilor.
4. Conduceți o conversație preliminară cu copiii despre regulile Zilei Sănătății.
5. Atributele nu trebuie să conțină elemente ascuțite, perforatoare, pentru a evita rănirea.
6. Locația (sala, zona) trebuie să fie sigură pentru copii.
7. Respectarea zilelor obligatorii ale preșcolarului.

Scop: promovarea unui stil de viață sănătos.

Obiective: introducerea copiilor în principalele vitamine „A”, „B” și „C”, ce rol joacă ele pentru sănătatea umană; oferiți copiilor o idee despre beneficiile legumelor și fructelor pentru corpul uman; întărește capacitatea copiilor de a rezolva ghicitori (legume, fructe).

Oferiți copiilor posibilitatea de a folosi abilitati motoriiși abilități dobândite anterior;

— consolidarea sănătății fizice a copiilor;

- să se formeze la copii atitudine conștientă la viața ta, la sănătatea ta; dezvolta curiozitatea, dexteritatea, coordonarea miscarilor;

- cultivați dragostea pentru activități cultura fizicași dorința de a conduce imagine sănătoasă viaţă.

Planul evenimentului:

1. 07.50 – 08.10 Dimineața. Psihogimnastică „Bună ziua!” Conversație despre organizarea unei Zile a Sănătății într-un grup. Exerciții de dimineață "". Joc în aer liber „De la bump la bump”.

2. 09.00 – 09.15 NOD. Zona educațională„Cogniție. Formare imagine completă lume" - "Toată lumea are nevoie de vitamine, sunt utile și importante."

3. 09.25–09.40 NOD. Domeniul educațional „Educație fizică”

4. 09.50 -10.30 Jocuri de masă și tipărite: loto " Fructe legume", "Faceți un lanț"

5. 10.40 – 11.40 Pregătirea plimbării. Plimbare (jocuri, observații, muncă).

6. 15.00 – 15.10 Gimnastica de trezire. Plimbare pe căile „Sănătății”.

7. 15.50 – 16.20 Divertisment. Vizionarea desenului animat „Moidodyr”

8. Rezumatul Zilei Sănătății: încurajarea participanților (prezentând cărți de colorat care prezintă legume și fructe).

9. Jocuri de sine stătătoare copii. Oferiți popice și mingi.

Progresul sărbătorii:

Dimineața Profesorul se întâlnește cu copiii din grupa de grădiniță: Bună, băieți, vă salut pe toți! Cuvântul „bună ziua” înseamnă că vă doresc sănătate și vreau să vă salutați unul altuia, zâmbiți și cred că dispoziția voastră se va ridica.

Psihogimnastică „Bună ziua!”

Scop: Explicați relația dintre buna dispoziție și sănătate.

Salut, soare senin!

Salut, frumoasa dimineata!

Bună, lumea din jur!

Bună, bun prieten!

Ne vom ține de mână strâns,

Și să zâmbim unul altuia!

Din zâmbetul nostru se va trezi soarele,

Soarele se va trezi și va zâmbi copiilor!

Educatoare: Și acum, băieți, când s-a îmbunătățit starea de spirit, vreau să vă informez că astăzi grupul nostru va sărbători o sărbătoare - Ziua Sănătății. Știi ce este sănătatea? (răspunsurile copiilor). Asta atunci când nu ești bolnav, sănătos, puternic, când ai bună dispoziție, vrei să alergi, să sari și să te distrezi. Dar, din păcate, nu suntem întotdeauna sănătoși. Și astăzi vă voi spune secretul cum să vă mențineți sănătatea,

nu vă îmbolnăviți niciodată și fiți întotdeauna într-o dispoziție bună. Vă vom duce într-o călătorie către pământ magic"Vitamine" Știți cine locuiește în ea? Această țară găzduiește cele mai sănătoase și delicioase fructe și legume. Ce credeți că vom folosi pentru a merge în țara „Vitaminelor”? (răspunsurile copiilor). Vom merge la vehicul care merge pe șine, ce este? Așa e, un tren, o locomotivă cu abur.

Să stăm cu toții împreună într-un cerc, să tragem de claxon și să mergem! (copiii merg în cerc).

Locomotiva fluieră.

Și a adus remorcile.

Chok-chok, choo-choo!

te voi duce departe!

Educator: Ei bine, băieți, suntem în țara „Vitaminelor”, este timpul să facem exerciții de dimineață.

Exerciții de dimineață „Bunny”.

Mers unul după altul în vârful picioarelor, mers regulat, mers cu schimbarea direcției (schimbări de 3 ori). Formarea în legături.

Dimineața iepurașul s-a ridicat pe labe (întins, brațele în sus - inspiră-expiră),

Pregătit pentru exerciții (smucituri cu brațele în fața pieptului),

S-a uitat la stânga, la dreapta (torsul se întoarce la stânga - la dreapta),

S-a uitat drept în jos (întoarce-și corpul înainte, aplecă-te),

Și a coborât pe margine. (genuflexiuni).

Am alergat puțin pe iarbă (alergând pe loc),

Și stăteau pe ambele labe (s-au oprit).

Am curățat puful cu nasul (înclinați capul la stânga și la dreapta),

Și stropește rapid în apă! (aşezaţi-vă)

Reorganizare de la linkuri la o coloană. Alerga usor unul dupa altul. Mersul normal. Exercițiu de respirație.

Zona educațională „Cogniție. Formarea unei imagini holistice a lumii”

Conversație „Toată lumea are nevoie de vitamine, sunt utile și importante.”

Scop: „Continuați să cultivați nevoia de a fi sănătos”

Conținutul programului:

Obiective educaționale: introduceți conceptele de „vitamine” și produsele în care se găsesc. Vorbiți despre importanța vitaminelor pentru sănătate și bună dispoziție, generalizați și consolidați conceptele de „legume” și „fructe”.

Sarcini de dezvoltare: să formeze la copii o atitudine conștientă față de viața și sănătatea lor.

Obiective educaționale: încurajarea copiilor să mănânce tot ceea ce este sănătos. Lucrări preliminare: conversație despre alimente sănătoase și pericolele băuturilor carbogazoase, chipsuri; citind o poezie de Yu. Kushak” Poftă bună„, ghicitori despre legume și fructe.

D/i „Ce crește în grădina noastră?”, d/i „Ghicește gustul”, crearea condițiilor pentru jocurile de rol „Magazin”, învățarea exercițiului fizic „Grădinarul”.

Material pentru lecție: imagini cu fructe și legume, manechine cu legume și fructe, fructe proaspete– mere, portocale, mandarine, banane;

Metode și tehnici:

Vizual - privind modelele de legume și fructe proaspete. Verbal - subțire. cuvânt, întrebări, povestea profesorului, explicații, răspunsuri corale și individuale de la copii.

Practic - joc cu degetele„Orange”, jocuri educative.

Lucru de vocabular: vitamine, legume și fructe.

Progresul lecției:

Educator: Băieți, astăzi vom vorbi cu voi la un moment dat subiect interesant. Vom merge într-o vizită la vitamine. Sunteți de acord? Copii: Da.

Educator: Vitaminele sunt substanțe foarte mici, atât de mici încât nu le putem vedea, dar vitaminele mici au o mare putere și sănătate. A luat vreunul dintre voi vitamine? Vitaminele ne fac corpul puternic și sănătos. Vin în tablete culoare diferita si forme. Dar vitaminele vin nu numai în tablete, ele cresc și pe ramuri și în paturi.

Multe vitamine se găsesc în fructe de pădure, fructe și legume și ierburi.

Educatoare: Să ne amintim ce legume știi? Acum o să vă spun ghicitori din grădină. (Profesorul însoțește fiecare răspuns arătând o poză cu legume).

Ghicitori din grădină

Frunzele sunt adunate într-un capete de varză

În grădina sătenilor.

Fără ea, supa de varză nu este groasă.

Care este numele ei? (Varză)

Familiile trăiesc în subteran

Le udăm dintr-o cutie de apă.

Și Polina și Antoshka

Să te chemăm să sapi... (cartofi)

Creste in gradina

Nu jignește pe nimeni.

Ei bine, toată lumea din jur plânge,

Pentru ca curata... (ceapa)

Capul, iar deasupra mustata.

Nu, nu are gust dulce.

Au venit alergând cât au putut de repede

O să alegem la prânz... (usturoiul)

Arată ca un pepene verde -

De asemenea, cu pielea groasă.

m-am obisnuit cu rochia galbena,

Se lasă la soare... (dovleac)

Această legumă este fratele dovleacului -

Arată și el puțin gros.

Întinde-te pe o parte sub o frunză

Între paturi... (dovlecel)

Băieții ăștia duri

Se ascund în frunzele din patul grădinii.

Cartofi de canapea gemeni

Se înverzește... (castraveți)

A trăit într-o seră vara,

S-a împrietenit cu soarele fierbinte.

Este distractiv și entuziast

Toată lumea îi spune... (roșie)

(Profesorul pune manechine de legume pe masă).

Educator: Cum să numim aceste produse într-un singur cuvânt?

Copii: Legume.

Educatoare: Corect! Unde crezi că mai există vitamine în afară de legume? În fructe! (Pune o farfurie cu fructe proaspete pe masă.) Așa este! Și acum vom juca jocul „Ce crește în grădina noastră?” Veți lua fructe și legume dintr-o pungă magică și le veți spune numele. (Jocul este în desfășurare.)

Educator: Bravo, ai finalizat sarcina. Și vă sugerez să mergeți în grădina unde cresc pomi fructiferi.

Fiz. minute „Grădinarul”

Ieri ne-am plimbat în grădină (copiii merg în cerc, ținându-se de mână)

Am plantat coacăze (ele descriu cum săpa o groapă și le plantează)

Am albit pomii (mișcând mâna dreaptă în sus și în jos)

Var, var.

Am reparat gardul (imit lovituri de ciocan)

Am început o conversație: (ei stau cu fața în cerc, o persoană iese în centru

Spuneți, grădinarul nostru, copil, conduceți un dialog pentru fiecare nume

Ce ne vei oferi drept recompensă? fructele sunt îndoite câte un deget

Vă dau prune violet drept recompensă, pe ambele mâini, începând cu cele mari)

Cele mai mari pere cu miere

Un kilogram întreg de mere și cireșe coapte.

Asta îți voi oferi drept recompensă!

Educator: Ei bine, băieți, grădinarul ne-a oferit o mulțime de fructe drept recompensă. Și acum vom juca jocul „Ghicește gustul”, cu cu ochii inchisi Vom gusta fructele și vom numi ce fel de fruct este. Ei bine, ți-a plăcut? Acum corpul tău a adăugat câteva vitamine. Și vreau să vă doresc:

Copiii mănâncă fructe

Și atunci frigul este rău

În fiecare zi și pe tot parcursul anului

El va trece pe lângă tine.

Reflecţie.

Educatoare: Despre ce vorbeam?

Ce sunt vitaminele?

Cum să-ți protejezi corpul de boli?

Educatoare: Vă mulțumim pentru atenție! Îți doresc să fii mereu sănătos.

Scop: dezvoltarea dexterității, echilibrului, abilității de a naviga în spațiu.

Domeniul educațional „Educație fizică”

Materiale si echipamente: minge, 2 cercuri, masti din fructe si legume.

Progres: copiii intră în sală pe muzică. Salutari. Mersul în cerc, încălzirea.

Educator: Băieți, vă invit să participați program competitiv

„Dexter, curajos”. Sunteți gata? Atunci să începem.

1 concurs „Mutați mandarina”

Educator: trebuie să mutați mingea ținând-o cu picioarele.

(Un membru al echipei, care ține mingea cu ambele picioare, trebuie să sară la cip, să ia mingea în mâini și să revină la start).

2 concurs „Colectează o poză”

Educator: În a doua competiție, trebuie să asamblați o imagine întreagă din bucăți de hârtie; cine o completează primul este câștigătorul (echipele colectează o imagine întreagă din șase bucăți de hârtie, imaginea arată un pinguin).

3 concurs „Colectează legume”

Educator: Următoarea noastră competiție se numește „Colectează legume”.

(Membrii echipei aleargă unul câte unul la masa pe care sunt legume și fructe,

luați câte o legumă și reveniți la echipă).

Să rezumam rezultatele competiției. Prietenia învinge.

Mers pe jos.

Scop: să le prezinte copiilor cel mai mult caracteristici tipice toamna tarzie;

clarificați denumirile și scopurile articolelor de îmbrăcăminte; precizați conceptele: adânc, superficial, scufundare, plutire.

Progresul mersului

Când se pregătește de plimbare, profesorul atrage atenția copiilor asupra hainelor lor. Copiii explică

de ce au pus jachete, pelerinate, cizme, mănuși. Profesorul precizează:

Afară este frig, așa că ne îmbrăcăm călduros. Și de ce toată lumea are cizme, își pot spune copiii.

Afară, copiii sunt întâmpinați de ploaia rece de toamnă. Toată lumea aleargă repede de-a lungul potecilor către verandă și începe să privească. Profesorul se oferă să enumere obiectele care s-au udat de ploaie și să acorde atenție faptului că nu există păsări.

Copiii vorbesc: „Nu au cizme de cauciuc, fara umbrele! Așa că toată lumea s-a ascuns.”

Profesorul întreabă: „Ce înseamnă „zi mohorâtă”?” și încurajează copiii să vorbească,

Este distractiv să te uiți la cerul gri când norii au acoperit soarele? Este distractiv să te uiți gol

tufișuri umede care sunt legănate de vânt, smulgând ultimele frunze.

Apoi toată lumea ascultă ploaia bătând pe acoperișul verandei: cioc-cioc-cioc! (Copiii repetă cântecul ploii de toamnă.)

Profesorul citește poezia lui A. Pleshcheev „O imagine plictisitoare”.

Copiii ascultă urletul vântului rece și îl răsună: „V-V-V!” profesor

clarifică: „Vântul furios urlă. Vântul furios de toamnă smulge ultimele frunze și împrăștie pe toți.”

Cuvânt artistic.

Poza plictisitoare!

Nori fără sfârșit

Ploaia continuă să verse

Bălți lângă verandă...

Rowan pipernicit

Se udă sub fereastră

Se uită la sat

O pată gri.

De ce vizitezi devreme?

A venit toamna la noi?

Inima încă întreabă

Lumină și căldură!

Jocuri de afara.

„Capcane din cerc”

Scop: de a dezvolta la copii capacitatea de a coordona mișcările cu cuvintele. Exersați mersul ritmic, alergarea cu eschivarea și prinderea și alinierea într-un cerc.

Descrierea jocului: copiii stau în cerc, ținându-se de mână. Capcana este în centrul cercului,

există un bandaj pe braț. Jucătorii se mișcă în cerc și spun:

Noi, baieti amuzanti, ne place să alergăm și să sărim.

Ei bine, încearcă să ne ajungi din urmă. Unu, doi, trei - prind-o!

Copiii fug, dar capcana ajunge din urmă. Cel prins se muta temporar deoparte. Jocul continuă până când capcana prinde 2-3 copii. Durata 5-7 minute.

„Din cucui în cucui”
Descriere: copiii stau pe o parte a holului. Profesorul se întinde pe podea

cercuri la o distanță de 20 cm una de alta. La semnal, copiii se deplasează în cealaltă parte a sălii prin cercuri.
Treci pe lângă mine - nu mă atinge
Descriere: mai multe știfturi sunt așezate pe un rând pe podea sau cuburi sunt așezate la o distanță de cel puțin 1 m unul de celălalt. Copiii trebuie să meargă în cealaltă parte a camerei, ocolind ace ca un șarpe și fără să-i atingă.

Activitatea independentă a copiilor.

Jocuri în funcție de dorințele și interesele copiilor.

Scop: dezvoltarea capacității de a efectua acțiuni de joc în exerciții de joc, învățați să jucați împreună.

Joc de rol de complot.

"Spital".

Scop: continuă să-i înveți pe copii să se dezvolte jocuri de rol, încurajează improvizația, schimbarea și combinarea rolurilor, încurajează copiii să folosească obiecte de substituție și cultivă relații de prietenie.

„Mâinile curate sunt cheia sănătății.”

Gimnastica de trezire.

(începe întins în pat, apoi, după cuvinte, copiii continuă să stea lângă pătuț)

Băieții s-au trezit

S-au întins și au zâmbit.

S-au ridicat împreună în picioare,

Mâinile sunt întinse.

Odată ce s-au spălat cu apă,

Doi s-au înclinat grațios.

Trei mâini flutură,

Patru - spatele era arcuit,

Cinci - au sărit în picioare.

Mergând pe calea „sănătății”

Divertisment.

Vizionarea desenului animat „Moidodyr”.

Rezumând Ziua Sănătății:

Încurajarea participanților (prezentarea imaginilor de colorat care prezintă legume

și fructe).

Jocuri independente pentru copii. Oferiți popice și mingi.

Sarcini:

• Formează ideile copiilor despre alimentație adecvată, despre beneficiile educației fizice și călirii.
• Întăriți abilitățile motorii ale copiilor mai mari, dezvoltați agilitatea și viteza și dezvoltați orientarea în spațiu.
• Încurajează un sentiment de colectivism, camaraderie, prietenie, asistență reciprocă; promovați o dispoziție veselă și optimistă.

Echipament: cercuri, morcovi, cartofi, frunze dupa numarul de copii; 2 mingi d=20 dm, 1 minge de pepene verde, bustean, standuri de echipa, conuri, 2 cosuri, capace de legume, costum Dunno, Toamna; disc cu muzica.

Progresul festivalului de toamnă:

Conducere: Buna baieti!

Cum ai crescut și te-ai maturizat în timpul verii!

V-ați încălzit cu toții spatele la soare?

Am alergat și ne-am călit,

Văd că făceau sport!

Uite cati invitati au venit la noi!

Copii: Sărbătoarea va fi mai distractivă!

Conducere: Să salutăm!

Copiii aplauda...

Conducere: Dragi băieți și oaspeți distinși!

Astăzi este Ziua Sănătății noastre.

Ne vom cunoaște și toată lumea va ști

Cum să îmbunătățiți sănătatea.

Fiecare anotimp are vremea lui bună:

Vara, îmbracă-te mai lejer și încălzi-te sub soare.

Toamna, pentru a preveni adulmecarea ciorapului, purtăm un pulover.

Iarna, ca să nu răcim, ne vom încălzi cu o haină de blană.

Primavara puneti-va o jacheta, (copiii impreuna) alearga si sari toata ziua.

Conducere: Astăzi ne vom distra să alergăm și să sărim, băieți!

Toată lumea a întins mâna către soarele de toamnă,

A inhalat răcoarea (aerului)

Și-au tras burtica în sus și s-au dus la poiiana pădurii.

Mergem pe frunze și ridicăm genunchii

Mergem în vârful picioarelor, ajungem la vârf, creștem

Ca să nu ne udă șosetele, vom merge pe călcâie

Să mergem pe sub pânze de păianjen, ținând spatele drept.

Să alergăm cu partea dreaptă și să repetăm ​​și cu stânga.

Alergăm în jurul tuturor cioturilor, fără să atingem nimic.

Ne-am cam obosit și am intrat în poiană.

Copiii stau în două rânduri pentru a efectua o încălzire „ciupercă”.

Conducere: Ce perioadă a anului este acum?

Copii: Toamnă.

Conducere: Dreapta. Toamna cad frunzele, păsările zboară spre sud...

O, aud pe cineva foșnind frunze de acolo,

Se pare că cineva se grăbește spre noi.

Ușa se deschide și Dunno intră în hol cu ​​o privire nesănătoasă.

nu stiu: Am citit anunțul și am ajuns aici?

Sunt răgușit, m-au recunoscut?

Copii: Da.

Conducere: Așa e, băiatul îl chema Nu știu.

Ai răcit și ești răgușit, nu-ți face griji - este gripă.

Îl vom învinge cu interes - vino la noi!

nu stiu: Nu știu, nu o ciupercă, mă doare foarte mult capul.

Prezentator (sau copil):- Ca să nu te doară capul,

Antrenează-ți sufletul și trupul.

Spălați-vă fața devreme.

Faceți exerciții în fiecare zi.

Păstrați totul curat.

Ia un coș și mergi în pădure! (Prezentatorul îi dă lui Dunno un coș, Dunno stă alături de băieți).

Ieșiți câte doi pentru a încălzi „ciupercile de toamnă”:

Aerobic cu ciuperci.

melodie franceza. V. Kosma

1). Plimbându-se prin sală, copiii ies prin centru sub doi ani. (Configurare pentru încălzire)

2). „Ciupercile cresc”. (Introducere.)

I.p. - O.S. ghemuiți treptat cu un arc, mergând înainte - ghemuiți - bateți genunchi, apoi creșteți treptat - crescând - bateți deasupra capului.

3). Mers la dreapta, la stânga cu pas prelungit (primar) 1, 3 - Pas - brațele în lateral; 2, 4 - jumătate ghemuit (picioare împreună) brațe „raft” în fața pieptului (4 numărări - pas, arc; 2 pași la dreapta, 2 pași la stânga)

4). I.p. - O.S. ex. „Mâna ajunge din urmă cu mâna” 1- mana dreapta pe centura, 2- mâna stângă pe centură, 3 - mâna dreaptă la umăr, 4 - mâna stângă la umăr, 5 - mâna dreaptă sus, 6 - mâna stângă sus, 7.8 - două palme în partea de sus.

5). I.p. - suport de mână pe centură. Întoarceți corpul la dreapta, la stânga cu o jumătate ghemuită și ridicând brațele în lateral.

(Mișcările sunt elastice)

6). Mergând în jurul tău, ridicând genunchii sus, „raft” cu brațele în fața pieptului

7). Muzica se aude încet: toate ciupercile se împrăștie prin sală, mâinile lor în vârf imită mișcarea vântului, se ghemuiesc, punându-și mâinile pe cap (ascuns).

8). Repetă exercițiul 2:

„Ciupercile cresc”

I.p. - ghemuit, mâinile pe cap „ca sub frunze” se deplasează înainte cu un arc într-o jumătate ghemuită - ghemuit - aplaudă genunchi, apoi cresc treptat - au crescut - aplaudă deasupra capului,

9). Repetați exercițiul. 5: I.p. - suport de mână pe centură.

Întoarceți corpul la dreapta, la stânga cu o jumătate ghemuită și ridicând brațele în lateral. (Mișcările sunt elastice)

10). La muzică, copiii ascultă în dreapta, ducându-și mâna la ureche, tot în stânga. (1, 2, 3-…

unsprezece). Sfârșitul melodiei: mâinile sus cu cuvintele „TOTUL!” - … - 4)

nu stiu: Oh, minunat! Imediat ce am trecut prin pădure, am început imediat să respir mai ușor.

Nu știu tuși.

Conducere: Cum credeți despre tratament?

nu stiu: Tablete.

Conducere: A lua pastile nu este bine.

Astfel încât tot anul Trebuie să mâncăm vitamine pentru a nu ne îmbolnăvi.

nu stiu: Ce sunt vitaminele?

Copilul își pune un capac de vitamine și aleargă la Nu știu:

Sunt o vitamină distractivă

Nu pot fi singur.

Am multi prieteni!

Copiii sunt mai sănătoși cu noi.

Trăim în fructe și legume

Ne veți găsi în alte produse

Alimente cu vitamine

Îți oferă sănătate pentru totdeauna!

Conducere: Să-i spunem lui Dunno despre beneficiile vitaminelor. (Copiii își pun pălării împreună).

Conducere: Auziți, dragi oaspeți, ce fel de dispută este asta în grădină?

„PARADA DE LEGUME”

Certându-se, ceapă și Usturoi:

Usturoi: Sunt mai sănătos, usturoi

îmi coac limba

Omor toți microbii.

Îi protejez pe toată lumea de boală.

Ceapă: Sunt furios, băieți

Bogat in vitamine,

Chiar dacă aduc lacrimi

Dar mă protejez împotriva gripei.

Varză: Tu, ceapă mică, acum taci,

Supa de varză este făcută din varză!

Și ce plăcinte delicioase cu varză!

Morcov: Povestea despre mine nu este lungă.

Cine nu stie vitamine?

Bea întotdeauna suc de morcovi

Și ciugulește un morcov.

Atunci vei fi prieten,

Puternic, puternic, abil!

Roșie:Într-o roșie grasă

Laturi apetisante.

Cea mai delicioasă și plăcută

Desigur, este suc de roșii.

Ridiche: Sunt o ridiche, are gust amar,

Dar înăuntru este alb și puternic.

Toată lumea mă freacă,

O dau celor bolnavi.

Sfeclă: Sunt mai sanatos, sfecla, am ajutat multi copii

Punerea picăturilor pentru nas este un remediu,

Ameliorez inflamația într-o clipă.

Am multe vitamine

Cu mine preparatele sunt toate frumoase

Dacă mănânci borș,

Vei fi vesel și nu slab.

Dovleac: Eu sunt cel din grădină mai mult decât oricine altcineva. Stomacul tău va fi bine.

Dacă vrei să fii sănătos și puternic, nu căscă, mănâncă terci galben de dovleac!

Cartof:

Să trăiesc în lume fără mine,

E foarte trist, copii.

Mâncarea mea umilă

Întotdeauna te ajută.

Sunt util din toate părțile,

Gustos și hrănitor.

În dieta ta, după cum știi,

Cu siguranță voi intra.

Nu e un păcat să spui despre mine,

Că cartofii sunt cei mai buni!

Legume (împreună): Care dintre noi, legumele, este și mai sănătos și mai gustos?!

Conducere: Nu te certa! Puneți toate legumele la rând,

Vă iubim pe toți!

Toți fără excepție.

Nu e nici o îndoială!

Să fii sănătos și puternic

Trebuie să iubesc legumele! (...toți copiii la unison) .

Conducere: Asta e, nu știu! Nu degeaba îți spun nu știu.

Entuziasmul și buna dispoziție contribuie la recuperare,

Hai să ne distrăm să ne înveselim.

Copiii se aliniază în două echipe pe baza emblemelor lor.

Nu știu și ajută și întreabă ghicitori înainte de cursele de ștafetă.

Echipa „morcovi” și „cartofi”

Motto-ul echipei „Morcovi”: Vom mânca morcovi, ochii ne vor fi foarte ascuțiți!

Motto-ul echipei „Kartoshek”: Vom mânca cartofi în jachete, toți vom fi comandanți!

Releu: „Îndepărtarea recoltei”(pe roabe sunt 3 conuri intre ele)

Două echipe: într-o echipă, copiii iau morcovi unul câte unul, în cealaltă, cartofi. L-au pus într-un cerc (găleată) lângă echipa lor. Prima echipă care ia recolta câștigă.

nu stiu:În paturi înflorește ca un tufiș,

Și crește ca tuberculi în pământ.

Sapăm puțin...

Colectarea ce? ...(Cartofi)

Cursa de ștafetă: „Plantați și recoltați cartofi”

5 cercuri așezate pe un rând, 5 cartofi într-o găleată. Copiii dintr-o echipă, pe rând, așează și adună cartofi, dând găleata următorului participant. Câștigă cei care termină primul ștafeta.

nu stiu: Există o minge galbenă în grădină.

Dar el nu aleargă în galop,

El este ca luna plină.

Semințele din el sunt delicioase. (Dovleac).

Stafeta: „Culegerea dovleacului”

Copiii din echipa lor, folosind un cerc, rostogolesc mingea într-un con (dovleac), pun cercul pe con și, cu mingea în mâini, aleargă înapoi la echipa lor, punând mingea în fața următorului participant. Câștigă echipa care termină prima ștafeta.

nu stiu: Este verde și mare

Voi turna apă pe el

Ca un copil uriaș

Va crește în curând (pepene verde)

Joc în aer liber: „Răsfățați-vă cu un pepene verde”

Un link este aliniat vizavi de celălalt. Există un inel între ei. Primul participant aruncă mingea către primul de pe linia opusă și aleargă pentru a sta la capătul liniei. Cel care prinde mingea o aruncă în același mod până când legăturile își schimbă locul. Completarea jocului cu cuvintele „Asistat!” (pepene)

nu stiu: Bunica, bunicul bătrân si nepoata,

Șoarece, pisică, câine Bug -

Împreună, toată lumea ar putea să o facă

Scoate-l din pământ. (Ridiche)

Joc în aer liber „Napul”

Napul nostru este verde-verde - mergând în cerc ținându-se de mână

Napul nostru este sus, sus - oprește-te, dă drumul mâinilor, ridică-te pe degete, mâinile sus

Gros la mijloc, oh, gros - jumătate ghemuit, arătând lățimea

Iar dedesubt e subțire, o, subțire - ghemuită, arătându-și palmele înguste

Își ascunde coada sub el însuși - într-o ghemuire, ascunde-ți mâinile sub tine.

„Bate, bat”, spune grădinarul; Copiii se ridică cu mâinile în jos

Cine e acolo? - întreabă napul

Sunt eu, grădinarul. A venit pentru un nap

Intră – răspund copiii și își ridică mâinile împreunate.

Napul fuge ca un șarpe, iar grădinarul ajunge din urmă.

Cursa de ștafetă: „Alergă după frunză”

(Sarcina: fugi la jurnal, sari peste el, ia o bucata de hartie si alerga inapoi la link-ul tau fara a sari inapoi peste jurnal.)

nu stiu: Baieti! Uitați-vă la mine, m-am îngrășat, prieteni!

Am întârziat cu tine, e timpul să fug acasă... (fuge).

Se aude muzica. Toamna se instalează cu muzica de toamnă.

Toamnă: Buna ziua. Tu vorbești despre mine și iată-mă.

Salutare prieteni de toamna.

Un fel de tristețe, melancolie m-au cuprins brusc.

Merg pe cărări, vărsând lacrimi peste tot.

Conducere: Nu fi trist, nu fi trist, vino la vacanța noastră.

Nu este vreme rea pentru noi, suntem sănătoși în mod natural (copii împreună).

Joc în aer liber: „Căderea frunzelor, căderea frunzelor”.

Căderea frunzelor, căderea frunzelor

Frunzele zboară în vânt (împrăștiate în jurul holului).

1). Bate un vânt puternic, cade o frunză verde (copiii se ghemuiesc pe punctele verzi).

2). Bate un vânt puternic, cade frunza galbenă (copiii se ghemuiesc pe punctele galbene).

Căderea frunzelor, căderea frunzelor, frunzele se rotesc în vânt (se mișcă în cerc).

3). Bate un vânt puternic, frunzele sunt rupte cu bucurie (copiii aruncă frunzele în sus).

Toamnă: Toți băieții sunt atletici, prietenoși, activi.

Nu te deranjează ploaia și sănătatea ta este în plină desfășurare.

M-am plimbat prin proprietatea mea și am adus bunătăți tuturor.

Îți dau prea multe fructe ca să le numeri.

Ca să le poți mânca pe tot parcursul anului. (Arată un coș cu fructe)

Conducere: Multumesc doamna Autumn.

Tratamentele cu vitamine vor ridica moralul tuturor.

Ei bine, acum este timpul să ne luăm la revedere,

Să spunem tuturor (copiilor împreună): Educație fizică - ura!

În sunetul muzicii vesele, copiii părăsesc sala și flutură frunzele.