Ce poate face un copil de un an și jumătate? Ce ar trebui să poată face un copil de un an și jumătate?

Copiii în vârstă de un an și jumătate pot merge bine și, cel mai important, în mod independent, pot păși peste obiecte și diverse obstacole de pe podea, urcă și coboară scările copiilor, alternând picioarele și merg pe o scândură ușor înclinată. Copilul stă independent pe un scaun sau pe bancă și poate arunca mingea în sus, înainte și în jos. Dezvoltarea lui este în curs de desfășurare într-un ritm rapid, iar părinții nu pot decât să ajute copilul și să-și continue educația.

Greutatea și înălțimea unui copil la 1,5 ani

De obicei, pediatrii dau normele medii de greutate și înălțime, referindu-se nu numai la vârsta copilului, ci și la sexul acestuia. Astfel, băieții care au împlinit 1,5 ani cântăresc de la 10,2 la 13,5 kg, iar fetele de la 9,8 la 12,5 kg. Înălțimea bebelușilor variază, de asemenea, ușor - băieți de la 78,4 la 86 cm, iar fetele de la 77 la 85 cm.Dar dacă copilul dvs. este puțin mai mare sau mai mic decât standardele acceptate, asta nu înseamnă că trebuie să fie pus pe un dietă sau, dimpotrivă, hrănite intens. Fiecare copil este complet individual, deci toate standardele sunt aplicabile doar teoretic.

Abilitățile și abilitățile bebelușului

Un copil din al doilea an de viață poate realiza deja destul de multe acțiuni în mod independent. Până la vârsta de un an și jumătate, copilul își consolidează în sfârșit următoarele abilități:

Un copil de un an și jumătate poate repeta doar multe acțiuni după părinți. Prin urmare, este important pentru tine să știi că toate manipulările tale sunt acum sub control, iar bebelușul la această vârstă absoarbe totul ca pe un burete.

Nutriție pentru un bebeluș de un an și jumătate

Dezvoltarea fizică a unui bebeluș la această vârstă depinde în totalitate de nutriție. Un bebeluș activ și curios ar trebui să primească toate microelementele și vitaminele necesare din alimente. Deoarece multe mame sunt deja la această vârstă, merită să acordați o atenție deosebită dietei sale. Meniul zilnic al bebelușului dvs. ar trebui să includă alimente precum carnea (cu conținut scăzut de grăsimi), lactate (lapte, brânză de vaci, chefir), legume, fructe, pâine etc.

Pentru a înțelege mai precis dieta aproximativa copilul are un an și jumătate, vă puteți uita la tabel, care arată un set aproximativ de feluri de mâncare și produse pentru o zi.

Exemplu de meniu pentru un copil de un an și jumătate:

La un an și jumătate, mulți copii încă nu știu să mestece bine mâncarea, nu mănâncă cu grijă și destul de încet. Prin urmare, mamele ar trebui să aibă răbdare și să nu uitați că orice fel de mâncare pentru bebeluș ar trebui să fie nu numai gustos, ci și plăcut la vedere. Prin urmare, nu ar trebui să fie lene să decorezi terci de gris cu boabe de coacăze negre și să faci o casă dintr-un ou fiert.

Unii părinți care nu au suficiente rezerve de răbdare își amestecă prânzul copilului într-o singură farfurie ( supa de legume si paste, supa de lapte cu pâine etc.). Cel mai probabil, nu va fi nici un rău pentru copil de la o astfel de masă. Dar nici nu va fi plăcut.

Dezvoltarea socio-emoțională a copilului

Acum bebelușul a ajuns la o vârstă la care starea lui poate fi deja numită echilibrată emoțional. Pe tot parcursul zilei, dacă nimic nu deranjează copilul, acesta poate fi complet calm. De asemenea, bebelușul își poate arăta deja emoțiile prin gesturi și expresii faciale: să-mi pară rău (mângâiere, îmbrățișare și sărut); repetă expresiile faciale ale celorlalți (dați ochii peste cap surprins, zâmbind etc.); arătați negativitate în relațiile cu alți copii (nu vă dați jucăria); atrageți atenția celorlalți cu gesturi și sunete; fii suparat de propria ta incapacitate; dansează și cântă după ce auzi muzică etc.

În ciuda faptului că un copil la această vârstă este deja destul de independent, el încă nu vrea să se despartă de mama lui. Prin urmare, țipatul și plânsul în acest moment nu este o abatere de la dezvoltare, ci doar trăsătura lui personală.

Dezvoltarea vorbirii la un copil la 1,5 ani

Vorbirea și înțelegerea ei la un copil în vârstă de un an și jumătate sunt deja semnificativ diferite de vorbire copil de un an. Copilul este acum capabil să facă următoarele:

• la cererea unui adult, arătați părți ale corpului;
• indică grupuri de jucării la cererea unui adult ( Jucarii de plus, mașini, mingi etc.);
• înțelege multe propoziții (e timpul să te culci, mama se pregătește să mănânce etc.);
• îndeplinește o serie de solicitări de zi cu zi (pune, ia, pune departe, transportă, aduce);
• poate pronunța mai mult de 30 de cuvinte facilitate;
• adaptează cuvintele după sine, facilitând în mod semnificativ pronunția lor (creion - kaash, somn - somn, bunica - bashka etc.);
• încearcă să conecteze perechi de cuvinte într-o singură propoziție (gim yum, I’m thirsty etc.);
• răspunde la întrebările: „Ce este acesta, cine este acesta?” - pisică, câine, mașină etc.;
• își însoțește discursul cu gesturi și expresii faciale.

Dezvoltarea zilnică a unui copil la vârsta de un an și jumătate

LA conditii de viata bebelus de un an și jumătate, el este aproape complet adaptat. Acum știe cum, așa cum am menționat mai sus, să folosească o lingură și o cană, a învățat să răspundă la aspect, indignat sau surprins de propria dezordine, își raportează nevoile fiziologice. Igiena bebelușului atinge independența maximă. Copilul nu este doar calm în privința spălării, ci încearcă și să o facă singur. Nu ar trebui să rezistați acestei dorințe; lăsați copilul să se spele și să se spele cât mai bine. Principalul lucru este să-l lași să înțeleagă că acum poate face el însuși multe lucruri.

Amintiți-vă că la vârsta de un an și jumătate, mulți copii se schimbă nu numai preferințele gustative, dar și alte nevoi. Prin urmare, monitorizează-ți cu atenție copilul, creând cele mai confortabile condiții pentru dezvoltarea lui.

Principalele realizări ale copiilor de un an și jumătate sunt mersul independent și o îmbunătățire vizibilă a funcției de vorbire. Această perioadă se caracterizează printr-o creștere activitate motorieși independența copiilor. Când pediatrii și psihologii încep să vorbească despre ceea ce ar trebui să poată face un copil de 1,5 ani, părinții compară fără să vrea indicatorii medii cu abilitățile propriului fiu sau fiică. Dar, poate, doar lipsa abilităților de bază, enumerate, poate deveni un motiv de îngrijorare.

Un an și jumătate este vârsta la care un copil crește mai repede ca niciodată; comparativ cu indicatorii anuali, se îngrașă cu 1,3 kilograme și crește semnificativ în înălțime (până la 6-7 centimetri). Pieptul îi crește cu aproape 2 centimetri, iar circumferința capului crește cu 1,5 centimetri. În plus, toți se dezvoltă activ functii necesare creier

Mersul vertical este rezultatul activității fizice a bebelușului din ultimele luni. Aceasta includea târârile, gimnastică specială și masaj, ceea ce i-a permis mușchilor să devină mai puternici. Creșterea abilităților motorii și a coordonării au dus la faptul că copilul poate naviga în spațiu și poate menține echilibrul, datorită funcției îmbunătățite a aparatului vestibular.

Îmbunătățirea tuturor sistemelor de viață continuă, în plus, la vârsta de un an și jumătate, copilul se înțelege deja ca individ și cere respectarea priorităților sale. Curge din ce în ce mai repede în viata sociala, făcând noi cunoștințe între semeni și adulți.

Activitatea obiectivă devine activitatea principală pentru bebeluș și aici este important ca părinții să-l ajute să studieze caracteristicile și proprietățile multor obiecte necunoscute. Acest tip de cunoștințe accelerează dezvoltarea vorbire colocvială copil și oferă oportunitatea unei comunicări depline cu alte persoane, fiecare dintre acestea putând contribui la formarea de noi obiceiuri buneși aptitudini. Vocabularul care se extinde în continuare rapid și activitate de vorbire sunt asociate cu faptul că copilul caută să-și găsească propriul model de comportament și, de asemenea, încearcă să stabilească, într-o anumită măsură, controlul asupra oamenilor din jurul său.

Datorită contactului și jocului activ, copiii din această perioadă îmbunătățesc intens procesele creierului precum atenția, memoria, gândirea spațială și logică.

Oamenii de știință au dovedit de mult că mare sau nivel scăzut Productivitatea creierului nu depinde în niciun fel de ereditate, iar toate funcțiile sale principale se pot dezvolta numai prin interacțiunea cu realitatea înconjurătoare, astfel încât inteligența și activitatea mentală a copilului sunt în mare măsură influențate de mediu. Mamele și tații nu ar trebui să uite de asta dacă vor să crească o persoană inteligentă și talentată din toate punctele de vedere.

Dezvoltarea cu succes a unui copil la 1,5 ani prevede următorul program de acțiune pentru părinți:

• acestea trebuie să ofere copilului mic cele mai confortabile condiții pentru dezvoltarea fizică, inclusiv alimentatie buna, somn și pe cât posibil sarcina motorului pe corp;
• este important să-l organizezi corect activitatea subiectului, printr-o varietate de gameplay;
• Pentru ca copilul să vorbească mult și corect, iar vocabularul său să fie în mod constant completat, cursurile cu el ar trebui să aibă loc continuu, pe tot parcursul zilei, și nu doar la ora alocată pentru aceasta.

Știind ce ar trebui să poată face un copil de un an și jumătate, este necesar să se întocmească modul optim zi, notând toate punctele în prealabil ținând cont de nevoile sale. Acest lucru vă va permite să alocați cu înțelepciune timpul și să efectuați sesiuni de antrenament în mod regulat.

Ce ar trebui să poată face un copil de 1,5 ani?

Toate realizările băieților și fetelor la vârsta de 1,5 ani sunt asociate cu dezvoltarea mișcărilor de bază, care au fost stăpânite de la mijlocul primului an.

Abilitățile motrice includ o listă întreagă de acțiuni care au rezultat din practica fizică pe o perioadă de douăsprezece luni:

• un bebeluș de un an și jumătate poate merge fără sprijin nu doar în linie dreaptă, ci și pe o potecă circulară și în jurul obstacolelor;
• copilul poate sări, aterizează pe două picioare;
• nu se poticnește când merge, căci se uită atent la picioarele sale;
• Copilul se ghemuiește, se ridică ușor și se apleacă dacă vrea să ridice o jucărie;
• urcă și coboară trepte folosind o treaptă de extensie;
• se urcă și se coboară pe canapea;
• poate trage o targă sau o mașină în spatele lui cu ajutorul unui cordon;
• aruncă mingea în directii diferite, îl poate împinge cu picioarele;
• știe să deschidă ușile de interior;
• Unii bebeluși încep să alerge destul de repede.

Dezvoltarea mentală ajută copilul să îndeplinească o serie de sarcini mai complexe:

• el distinge perfect forme diferite obiecte și nu va mai confunda mingea cu un cub sau un inel;
• știe să sorteze piesele identice;
• găsește jucării și lucruri similare unui obiect dat;
• distinge dimensiunile și culorile primare;
• construiește o piramidă din patru sau mai multe inele;
• arată lucruri familiare la cererea părinților;
• poate desena linii drepte, ondulate și zig-zaguri pe hârtie folosind un creion sau un creion;
• asamblează cu succes un sortator și mozaicuri simple;
• răsfoiește în mod independent cărți, recunoscând și arătând ilustrații deja văzute în ele;
• știe numele și poate arăta părți ale corpului pe păpușă și pe el însuși.

Printre abilitățile casnice dobândite de copii:

• stăpânirea olita;
• alimentație independentă folosind o lingură, furculiță, ceașcă, pe care bebelușul știe deja să le țină și să le folosească corect;
• dacă un copil se pătează pe sine sau pe haine, el poate exprima nemulțumire și chiar durere în legătură cu acest lucru;
• Mulți copii știu deja să își scoată pantofii, pălăriile și paltoanele.

Procesul de joc la această vârstă devine, de asemenea, mai complicat - acum copiii sunt capabili să copieze acțiunile adulților și ale colegilor lor, pot folosi diverse obiecte pentru a ajunge la ceea ce trebuie, în jocuri de povesteînlocuiți cu ușurință atributele reale cu materiale improvizate. Copiii pot chiar să imite citirea unei cărți, imitându-i pe mama și pe tata.

Înțelegând ce ar trebui să poată face un copil de 1,5 ani și învățându-i diverse abilități, nu trebuie să uităm de siguranța bebelușului. Părinții ar trebui să fie întotdeauna la curent cu traseele sale și, dacă este posibil, să elibereze spațiul de mobilier și, eventual, obiecte periculoase, care adesea se dovedesc a fi nu numai colțuri ascuțite si piese casnice, dar si mopuri obisnuiti, galeti, covoare.

Băieți și fete la un an și 6 luni

Folosirea standardelor de dezvoltare ca ghid este destul de practică, dar unii părinți sunt interesați de ce anume ar trebui să poată face o fetiță de 1,5 ani. Principala diferență dintre ei și copiii de sex masculin este modelul comportamental pe care îl folosesc în conformitate cu temperamentul lor. Făcând tot ce fac băieții, fetele cer atenție sporită ce înseamnă pentru ei dragostea părintească si grija. Datorită acestei percepții a realității, ei sunt întotdeauna gata să accepte ajutorul unui adult, astfel încât învățarea lor este mai rapidă și mai reușită.

Un băiat se comportă complet diferit; la 1,5 ani poate face multe, dar grija și grija pentru sănătatea lui i se par a fi ceva ca neîncrederea și îndoiala față de abilitățile sale. Prin urmare, copilul respinge adesea sprijinul bătrânilor, iar aceștia trebuie să se echilibreze pentru a-l proteja pe copil și, în același timp, pentru a-i oferi un sentiment de libertate de acțiune.

Poate fi destul de dificil să evaluezi corect ceea ce propriul tău copil ar trebui să poată face la vârsta de un an și jumătate, dar chiar dacă copilul nu face nimic actiuni importante, sau o face altfel, nu ar trebui să-i arăți dezamăgirea ta. Este foarte posibil ca timpul lui să nu fi sosit încă și ar trebui doar să așteptați, continuând exercițiile zilnice. Dar, în unele cazuri, puteți întâmpina probleme reale.

Dacă la o lună și jumătate copilul nu răspunde la numele său, îi lipsesc primele cuvinte și nu înțelege apelurile simple la viata de zi cu zi, atunci acestea sunt lacune destul de critice în dezvoltare și va trebui să le rezolvați împreună cu un specialist.

Cursuri educative pentru copii cu vârsta de un an și jumătate

Activitățile și jocurile cu un copil de un an și 6 luni ar trebui să devină treptat mai dificile, deoarece bebelușul a ajuns deja la un nivel superior. nivel inalt dezvoltare mentală. Antrenamentul ar trebui să aibă loc întotdeauna în formă gameplay-ulși, în multe privințe, succesul unor astfel de lecții depinde de cât de mult îi poate interesa adultul pe fiul și fiica lui.

Pentru îmbunătățirea completă a diferitelor abilități și dobândirea de noi abilități, sunt potrivite următoarele:

Pentru dezvoltarea fizică și funcția motrică se recomandă:

1. Obișnuiește copilul cu jocuri diferite cu o minge - băieții pot arunca mingea, pot încerca să o prindă cu mâinile, să împingă proiectilul cu picioarele, să-l rostogolească de-a lungul podelei. În același timp, toți mușchii principali ai corpului sunt antrenați, iar coloana vertebrală este întărită.
2. Faceți un loc pentru care copilul să se joace „călărie” - folosiți o bicicletă sau un scaun pentru aceasta, principalul lucru este că structura este stabilă. Nu trebuie să uităm de siguranță; podeaua din jurul unui astfel de „cal” ar trebui acoperită cu rogojini sau perne.
3. Un tobogan de catarare poate fi realizat si din materiale vechi, iar bebelusul va trebui sa faca un efort sa urce pe el; in plus, este distractiv si va inveseli bebelusul.
4. Vara este necesar ca copiii să ia cât mai des posibil bronzare pe aer proaspatși pot înota deja în ape deschise.
5. Pentru a-i ajuta pe copii să meargă cu încredere, îi puteți antrena plimbându-i pe o potecă îngustă (trasă) sau îi puteți duce la plimbări pe teren accidentat, unde exercițiile sunt mai eficiente.

Activitățile pentru informații pot include:

• orice jocuri care implică sortarea elementelor după culoare, mărime și formă;
• puzzle-uri formate din 3-4 părți;
• cuburi pliabile, elemente de construcție, inele piramidale;
• strângând buretele în timp ce faceți baie și pescuiți în el jucării mici o plasă sau o oală;
• desen cu creioane, creioane, pensule, creioane și vopsele;
• utilizarea cărților de colorat;
• modelarea turtelor plate și a cârnaților din plastilină și aluat, realizând primele tablouri pe plastilină;
• studiu forme geometrice, texturi diverse articole, cantitatea și temperatura - copilul va fi interesat să învețe despre proprietățile unor obiecte care nu îi sunt încă familiare.

Cel mai mult pentru copiii cu vârsta de 1,5 ani jucării utile va deveni:

• constructori și șireturi pentru funcția motrică a mâinii;
• sortare, păpuși de cuib, seturi pentru joacă în cutia cu nisip, pahare și piramide pentru cunoștințe versatile;
• bucatarii de jucarii, carucioare, mobilier pentru păpuși, vase - pentru jocuri de rol;
• sintetizator pentru copii, pian, tobe, zdrănitoare și țevi - pentru a dezvolta urechea pentru muzică și simțul ritmului;
• cercuri, cercuri, mașini, mingi - pentru coordonare;
• cărți, carduri și cuburi cu imagini ale naturii, transportului, animalelor - pentru funcția de vorbire.

În această perioadă importantă, părinții trebuie să știe nu numai ce ar trebui să poată face bebelușul, ci și să-l învețe în mod intenționat, iar pentru aceasta va avea nevoie de multe jucării noi interesante.

Pentru ca bebelușul să se dezvolte calitativ, în primul rând, părinții trebuie să se gândească la cea mai confortabilă rutină zilnică pentru copil:

• Pentru ca un copil mic să doarmă suficient, are nevoie de aproximativ 14 ore de odihnă pe zi;
• mesele pot rămâne de cinci ori pe zi sau pot fi reduse la 4 ori, principalul lucru este că mesele au loc în același timp, apoi copilul se va simți normal și se va îngrășa;
• două plimbări pe zi sunt norma, iar durata lor poate fi de la 2 la 5-6 ore; în înghețuri sub 10 grade este mai bine să stai acasă.

Dezvoltarea copilului la un an și jumătate: video

Cel mai bine este să studiezi cu copilul tău în prima jumătate a zilei. Pentru aceasta trebuie doar să utilizați jucării sigure. Niciodată nu ar trebui să repezi și cu atât mai puțin să țipi la copilul tău dacă nu înțelege ceva. Știind ce ar trebui să poată face un copil de 1,5 ani, chiar dacă nu există niciun rezultat, trebuie să rămânem părinți iubitori și înțelegători, pentru care, în primul rând, este important pe sine. om scund, și nu talentele sale remarcabile - talentele vor apărea cu siguranță, dar puțin mai târziu, dacă aveți răbdare.

În acest articol:

Analizând dezvoltarea fizică a unui copil la 1 an și 6 luni, pediatrii evaluează în primul rând înălțimea, greutatea și circumferința capului. Acești indicatori diferă pentru băieți și fete. Tabelul de mai jos prezintă indicatorii medii, care, potrivit medicilor pediatri, confirmă că un copil de un an și jumătate se dezvoltă normal.

La vârsta de un an și jumătate, bebelușii au deja destui dinți, așa că sunt transferați la masă comună cu meniu pentru copii (mâncare preparată astfel încât să se conserve cantitate mare substanțe utile). În medie, un copil de un an și jumătate ar trebui să aibă aproximativ 14 dinți. Trebuie avut în vedere faptul că fiecare bebeluș are propriul program de dezvoltare, deci sunt permise unele abateri de la normă (până la 4 dinți).

Rutina zilnică a unui copil de un an și jumătate

La 1 an si 6 luni, cei mai multi copii au nevoie de o unica folosinta pui de somn cu durata de la două până la trei ore și jumătate. Cu toate acestea, părinții ar trebui să observe copilul și să țină cont de nevoile lui personale. De exemplu, dacă bebelușul este foarte obosit și are nevoie de două zile de odihnă, trebuie să-și rearanjezi rutina zilnică în conformitate cu aceasta.

Trebuie să treceți la o nouă rutină zilnică treptat, deoarece copilul este pregătit pentru schimbări. Noile condiții ar trebui să devină confortabile pentru el, propice dezvoltare activă. Durata somnului în timpul zilei în această perioadă este de 11 ore, timpul total starea de veghe se extinde la 5,5 ore.

Copilul mănâncă pe zi la intervale de 3-4 ore, adică de 4 ori, în timp ce ia micul dejun nu mai târziu de o oră și jumătate după trezire și ia cina cel târziu cu o oră înainte de culcare.

Caracteristicile psihologice ale unui copil de un an și jumătate

La un an și jumătate, copilul este echilibrat și de afaceri. Nu-i mai este atât de frică de sunete ascuțite sau de străini, înțelege multe. Acum îi este clar ce este în sunet mașină de spălat sau nu există aspirator pericol ascuns, Ce străini nu-i va face rău, mai ales dacă părinții lui sunt în apropiere.

Bebelușul este atașat în special de oamenii apropiați, are încredere în ei și îi place să petreacă timpul cu ei jucând jocuri și plimbându-se și le arată favoare față de oaspeți. În ciuda încrederii aparente, un copil la această vârstă are încă nevoie de prezența constantă a celei mai importante persoane din viața sa - mama lui. De la ea așteaptă sprijin, laude și se simte complet în siguranță cu ea.

La această vârstă, poți începe să lucrezi la extinderea orizontului copilului tău prin înscrierea lui la școală. dezvoltare timpurie sau club pentru copii. Părinților ar trebui să li se permită să fie prezenți în timpul orelor, deoarece separarea de ei poate fi stresantă pentru copiii de la această vârstă.

La vârsta de un an și jumătate, copiii încearcă să imite adulții în orice, de la vorbire până la manifestarea emoțiilor într-o situație dată. Au nevoie în continuare de compania bătrânilor lor, dar sunt deja capabili să se lase duși de ceva timp joc independent. Astfel, dacă copil mai devreme a transferat acțiunile adulților în jucării, copiendu-le comportamentul, acum în joc este capabil să vină cu propriile lui scenarii. Aducând-o la viață propriile idei inspiră copilul, mai ales dacă totul decurge conform planului.

Copiii de un an și jumătate prezintă, de asemenea, unele progrese în comunicarea cu semenii. Ei manifestă interes față de alți copii, dar nu îi consideră încă oameni și prieteni cu gânduri similare. Copiii sunt încă încrezători că ei sunt centrul universului și nu sunt pregătiți să tolereze încălcarea granițelor. Copiii nu își împart jucăriile și sunt jigniți dacă nu primesc jucăriile altor persoane la cerere. Aceasta nu este lăcomie, ci o trăsătură comportamentală caracteristică vârstei, așa că nu are sens să lupți încă cu ea.

La vârsta de un an și jumătate, copiii sunt deja capabili să experimenteze și să demonstreze primul emoții negative. Încă nu au multe cuvinte în vocabularul lor activ, dar asta nu îi împiedică să manifeste nemulțumire față de ceilalți moduri accesibile: Copiii pot să facă crize de furie, să se bată, să cadă pe podea, să lovească pământul cu pumnii dacă ceva nu merge așa cum doresc.

Părinții trebuie să înțeleagă că acestea nu sunt capricii, ci singurele posibile acest moment o modalitate prin care un copil îi explică că este supărat și are nevoie de înțelegere. Înjurăturile, ca să nu mai vorbim de atac, sunt nepotrivite aici. Doar bunătatea și răbdarea pot ajuta la rezolvarea problemei. Va fi suficient să treceți atenția bebelușului către altceva, astfel încât isteria să înceteze rapid.

Abilități de bază ale unui copil la vârsta de un an și jumătate

Un bebeluș de un an și jumătate poate deja să facă și să știe multe. În cele mai multe cazuri copil sănătos capabil de:

Un salt deosebit se poate remarca în dezvoltare intelectuala bebeluș la un an și jumătate. De obicei, copiii sunt capabili de următoarele:

• găsiți un obiect din imagine;
• distinge obiecte de diferite forme geometrice;
• selectați găuri potrivite pentru obiecte (inserați jocuri);
• asamblați și dezasamblați piramida, ținând cont de dimensiunea sau culoarea pieselor;
• desenați linii, linii, forme geometrice simple cu vopsele și creioane.

Unele modificări se aplică și jocului unui copil de 1,6 ani. De obicei, acestea sunt după cum urmează:

Abilitățile casnice sunt cel mai adesea exprimate în următoarele:

• copilul bea cu încredere dintr-o ceașcă și nu se varsă;
• folosește tacâmuri și șervețele;
• face primele încercări de a controla vezica urinara, încearcă să folosească olita;
• îmbracă și scoate unele articole de îmbrăcăminte etc.

De asemenea, mulți bebeluși la această vârstă se mută într-o cameră separată de părinți și învață să adoarmă independent în propriul lor pat.

Cum se dezvoltă vorbirea unui copil?

Până la vârsta de un an și jumătate, majoritatea copiilor realizează progrese semnificative în dezvoltarea vorbirii. Ei nu numai că înțeleg majoritatea a ceea ce spun adulții, dar încearcă și să vorbească cu ei ca egali, folosind cuvinte individuale, fraze și propoziții simple.

La vârsta de un an și jumătate, copiii arată aproape toate părțile corpului pe ei înșiși, pe jucării, pe adulți, numindu-le, îndeplinesc sarcini simple și sunt capabili să aleagă dintr-un grup de obiecte diferite pe cele care au trasatura comuna(forma, culoare, dimensiune, scop).

Majoritatea copiilor au deja câteva zeci de cuvinte în vocabularul lor activ; ei știu ce sunete scot animalele și păsările; ei imită sunetele mașinilor, ploii, tunete etc. cuvintele potrivite, care înlocuiesc treptat bolboroseala. Imitând adulții, copiii încearcă să folosească adverbe, pronume și să-și completeze stocul de verbe și adjective.

Pentru fetele de la această vârstă discurs frazal se dezvoltă mai activ decât la băieți, care continuă să folosească expresiile faciale și gesturile, încercând să comunice astfel cu adulții și semenii din obișnuință mai degrabă decât din reticența de a vorbi.

La un an și jumătate, o realizare specială pentru un copil este capacitatea de a generaliza obiectele în vorbire,
atât în ​​ale tale cât şi în cele adresate lui. Este încă dificil pentru el, așa că greșelile sunt inevitabile. Cu toate acestea, de la această vârstă vocabularul activ începe să crească rapid.

Este important ca părinții să continue să comunice mult cu bebelușul, răspunzând la toate întrebările lui, descriind propriile actiuni si ce se intampla in jur. Această abordare este singura corectă care stimulează dezvoltarea vorbirii la această vârstă.

Epoca „de ce”

La vârsta de un an și jumătate, bebelușii încep prima etapă a vârstei „de ce”. Ei știu deja să pună întrebări și să încerce să învețe cât mai multe de la adulți despre tot ceea ce îi înconjoară. Dorințăînvăţarea despre numele obiectelor din jurul lor accelerează completarea vocabular firimituri. La această vârstă, bebelușul învață mai multe cuvinte noi în fiecare zi, încearcă să le amintească și, dacă este necesar, le folosește.

Părinții trebuie să înțeleagă că copiii la această vârstă absorb informațiile ca pe un burete, așa că cântecele, poeziile, basmele și glumele trebuie să facă parte din comunicarea lor cu copilul. Copiii învață cuvinte noi mai ales bine în timp ce merg pe jos. Împreună cu copilul dumneavoastră, puteți învăța să numărați rime și cuplete amuzante, distrandu-vă și ajutându-i dezvoltarea.

Cum să dezvolți un copil prin jocuri?

Trebuie să înțelegeți că jocul este activitatea principală a bebelușului vârsta preșcolară, iar la un an și jumătate este principalul. De aceea un copil trebuie să fie învățat și dezvoltat și prin joacă.

Joc de îmbrăcăminte. Pentru a trezi interesul bebelusului tau in procesul de imbracare, te poti juca cu el, imbracand si dezbracand papusa. Pune-ți șosete, costum, palton, pălărie și mănuși cu păpușa (poți împrumuta chiar de la copil). Atenție la firimituri cu ce plăcere se îmbracă păpușa și cum își ajută mama cu mâinile și picioarele. Oferă-i copilului să se îmbrace și să dezbrace păpușa fără ajutorul tău.

Joc magazin. Copiilor le place să joace acest joc orice vârstă preșcolară. Invitați-vă copilul să joace rolul mai întâi de cumpărător și apoi de vânzător. Puneți legumele și fructele pe blat diverse articoleși invită copilul să facă cumpărături, plătind cu bani fictivi. Va fi grozav dacă puteți folosi cântare reale, abac și calculator, la fel ca într-un magazin adevărat.

Jocul „Cine trăiește în pădure?” Joc distractiv pentru cei mici. Va fi suficient să selectați câteva imagini care înfățișează locuitorii pădurii. Îți poți arăta copilului imagini, întrebând „Cine este acesta?”, îl poți invita să arate părțile corpului animalelor și să le numească, să imite sunetele pe care le scot.

Jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii. Pentru a stimula dezvoltarea vorbirii la 1,5 ani, puteți juca cu bebelușul dvs. jocuri care se pot dezvolta abilități motorii fine mâinile De exemplu, opțiune grozavă- acestea sunt jocuri cu nisip cinetic, din care poti sculpta turnuri, tuneluri, animale etc. De asemenea, poți să-ți faci bebelușul interesat de desen. vopsele pentru degete, asigurându-se să-și păstreze primele lucrări.

Culegând fasole, nasturi sau margele mari(neapărat sub supravegherea adulților) va ajuta, de asemenea, la dezvoltarea abilităților motorii ale degetelor bebelușului și vă va permite să petreceți timpul cu beneficiu și interes.

Urma dezvoltarea fizică copilul la un an și jumătate, dar nu uitați de dezvoltarea psiho-emoțională, care se va desfășura mai activ cu interesul și participarea constantă a adulților la proces.

La vârsta de un an și jumătate are loc un salt rapid de dezvoltare. Pe lângă repetarea obișnuită a acțiunilor, bebelușul învață să analizeze informațiile. El învață activ lumea, arată prima independență. Abilitățile sociale și intelectuale se dezvoltă activ. Mulți părinți sunt îngrijorați de întrebarea: ce ar trebui să poată face un copil de un an și jumătate?

La această vârstă, copilul este destul de capabil să distingă formele obiectelor, adică. Alegeți un cub sau o minge dintre opțiunile propuse. Educația copilului ar trebui să se desfășoare în forma de joc pentru ca interesul tânărului cercetător să nu dispară.

La 18 luni, copiii manifestă interes pentru a potrivi obiecte de forme specifice cu diferite găuri.Încercările nu sunt întotdeauna reușite, dar în timp aptitudinea devine din ce în ce mai dezvoltată.

Copilul înțelege deja diferența dintre dimensiunile obiectelor. Mic și jucării mari poate fi folosit și în jocurile cooperative.

Mulți copii la această vârstă sunt capabili să distingă culorile primare. Nu există încă o pronunție clară, dar găsiți nuanta dorita copilul o poate face deja. În primul rând, ar trebui să-i prezinți copilului tău culori precum albastru, galben, roșu și verde.

Copiii pot distinge majoritatea obiectelor după scopul lor.. Oglindă – uită-te, pieptănă – pieptănă-ți părul, dansează – fă mișcări voluntare etc.

Chiar dacă copilul nu vorbește încă, el poate foarte bine să-și explice părinților săi dorințele, și nu doar prin țipete, ci prin acțiuni conștiente.

La vârsta de 1,5 ani are loc procesul de imitare a comportamentului adulților. Bebelușul va încerca să repete toate acțiunile pe care le observă în jurul lui în fiecare zi.

Activitate fizica

Ce ar trebui să poată face un copil de un an și jumătate:

• • Aproape toți copiii pot merge fără sprijin

Copiii sunt capabili să urce și să coboare trepte, să se ghemuiască și să se aplece. Există încă ceva stângăcie în acțiuni. Nu este neobișnuit ca copiii să cadă și să se împiedice. Și în absența unui sentiment adecvat de autoconservare, mișcările copilului devin foarte periculoase.

Copiii nu pot evalua încă amenințarea din partea niciunui obiect, iar curiozitatea excesivă îi determină să cucerească înălțimi mereu noi. Copiii la această vârstă nu trebuie lăsați singuri, chiar dacă la prima vedere nu există pericole în cameră.

• • Copiii se plimbă cu mare plăcere, arătând din ce în ce mai multă activitate în echipă

Le place să se balanseze, să călătorească pe tobogane și să se cațere în cele mai nepotrivite locuri. Copilul nu este încă capabil să-și aprecieze puterea, așa că părinții trebuie să fie mereu acolo.

• • Copiii de un an și jumătate încep să mănânce independent și pot mesteca

Ei țin cu calm o lingură în mână, beau dintr-o cană și mușcă bucăți de mâncare. Copiii devin mai independenți în activitățile lor fizice. Sunt gata să se spele pe mâini, să pună deoparte jucăriile, să se spele pe dinți și să citească. Există din ce în ce mai multă independență.

• Apar primele abilități de comunicare, nu doar cu cunoscuții, ci și cu alte persoane

Copiii sunt interesați de toate evenimentele care se petrec în jurul lor, de jocurile altor copii și de comportamentul adulților.

Inaltimea si greutatea

De la un an la un an și jumătate, greutatea bebelușului crește cu aproximativ 1300 g. Copiii adaugă aproximativ 6-7 cm înălțime. Circumferința capului și cufăr cu 1-1,5 cm, respectiv 1,5-2 cm.

Înălțimea și greutatea medie la 1,5 ani:

• Greutate: 10200-10900 g;
• Inaltime: 80,7-82,3 cm;
• Circumferinta pieptului: 49,9-50,4 cm;
• Circumferinta capului: 46,2-47,4 cm.

Băieții la această vârstă sunt de obicei ceva mai mari decât fetele. Dar indicatori normali pentru fiecare copil sunt determinate individual, așa că nu vă faceți griji prea mult dacă copilul dumneavoastră cântărește puțin mai mult sau puțin mai puțin decât în ​​mod normal.

Pentru a observa în timp tulburările de dezvoltare, este necesar să se cunoască caracteristicile fizice, intelectuale și dezvoltarea emoțională copilul in la diferite vârste. Totul despre abilitățile bebelușilor de șase luni - în materialul " "

Cât de dezvoltate sunt abilitățile motorii?

Abilitățile motorii ale copiilor cu vârsta de 1,5 ani se dezvoltă, de asemenea, în mod activ:

• • Devine capabil să despacheteze diverse pachete
  • Se manifestă interes pentru deschiderea containerelor, conservelor, cutiilor
  • Construcția de piramide și turnuri din materiale vechi
  • Interes pentru a pune cap la cap puzzle-uri

Copilul poate plasa în mod independent elementele individuale ale mozaicurilor mari Locul potrivit, este foarte important să se dezvolte aceste abilități; astfel de activități antrenează bine abilitățile motorii fine.

• Desenați forme și linii clare cu creioane și vopsele pentru degete
• Copiii repetă aceeași acțiune de mai multe ori cu interes, mai ales dacă iese bine.

Abilități de vorbire

Vocabularul copiilor la vârsta de un an și jumătate este de aproximativ 40 de cuvinte. Nu trebuie să vă așteptați la o pronunție clară. Practic, în arsenalul copilului există cuvinte care imită sunete (bi-bi, kitty-kis, aw-aw și altele).

Unii copii pot forma deja expresii din câteva cuvinte. Declinarea și alte reguli de limbaj nu sunt încă supuse acestora, dar sensul general al vorbirii devine clar.

În această perioadă de timp are loc dezvoltarea vocabularului pasiv al copiilor, așa că este important să încercați să îi învățați să pronunțe cât mai mult posibil. mai multe cuvinte. Cu cât aud și văd mai mult, cu atât își amintesc mai mult.

În viitor, toate aceste cunoștințe ascunse sunt exprimate într-un discurs bine dezvoltat, cu drepturi depline. Prin urmare, părinților li se recomandă să exprime tot ceea ce se întâmplă în jurul lor, atât acasă, cât și în afara ei.

Pentru normal dezvoltarea vorbirii Copiii ar trebui să răspundă întotdeauna la cererile, întrebările și cuvintele copilului.În vorbirea adultului Nu ar trebui să existe cuvinte distorsionate care să imite sunete. Copilul ar trebui să perceapă imediat vorbirea normală a unui adult.

Dacă copilul încă nu poate vorbi clar la această vârstă, nu vă supărați și nu intrați în panică. Cu suficientă atenţie şi comunicare regulată Copilul va învăța în curând să vorbească în propoziții coerente.

Dezvoltarea emoțională

Copiii sunt foarte sensibili la fond emoționalîn jurul. La această vârstă, ei sunt deja capabili să simtă schimbări bruște în starea de spirit a unui adult. Cu bucuria și mânia mamei, bebelușul începe să înțeleagă ce se întâmplă.

Deja la 1,5 ani, copiii copiază comportamentul și exprimarea emoțiilor adulților. Cu ajutorul țipetelor, plânselor și strigătelor de bucurie, copilul învață să atragă atenția asupra lui.

Abilitățile sociale ale bebelușului devin vizibile. Imitând adulții, el poate săruta, îmbrățișa sau mângâie o altă persoană. Dar astfel de manifestări apar rareori la inițiativa copilului.

Cel mai adesea ele îndeplinesc cererea adulților. La vârsta de un an și jumătate, un bebeluș poate schimba cu ușurință o emoție cu alta aproape instantaneu. Plânsul puternic lasă loc bucuriei, lacrimile de resentimente se transformă într-un zâmbet.

Abilități casnice

Ce poate face un copil la această vârstă?

• • Pe măsură ce independența copilului crește, se dezvoltă și abilitățile de zi cu zi.

Bebelușul ține cu încredere o lingură și face primele încercări de a mânca și de a bea independent. Pentru început, este mai bine să oferiți mâncare groasă până când abilitatile este complet formată. Apar și alte abilități.

• • Copiii manifestă interes pentru a se îmbrăca singuri.

Cel mai adesea acest lucru se aplică pălăriilor și mănușilor. Părinții ar trebui să încurajeze copilul să facă încercări independente și să aibă răbdare, chiar dacă procesul de îmbrăcare durează aproximativ o oră. După ce copilul se îmbracă singur, ar trebui să-l lăudați.

• Copilul devine un asistent activ în problemele de zi cu zi

El poate duce obiecte la coșul de gunoi, poate șterge podeaua cu o cârpă, poate șterge masa și poate încerca să facă multe alte lucruri prin casă. Toate acțiunile copilului copiază activitățile adulților. Mulți copii de un an și jumătate cer deja să meargă la toaletă. Le place să se spele pe mâini sau să se spele pe dinți.

Comportament social

Comportamentul copiilor de 1,5 ani devine din ce în ce mai calm. Desigur, crizele de furie și capricii se mai pot întâmpla, dar bebelușul învață să-și exprime emoțiile în alte moduri.

La relații armonioase copii si parinti, la aceasta varsta bebelusul devine foarte afectuos si grijuliu. El poate să-i fie milă și să-și îmbrățișeze mama, să o țină ușor de mână.

Apare primul interes al copiilor de a se juca împreună. Copiilor le place să se privească unul pe altul. Dar în procesul unei astfel de comunicări apar adesea lupte și resentimente, pentru că Copiii nu știu încă să comunice, să împărtășească și să cedeze corect. Ieși din situatie dificila O distragere a atenției va ajuta întotdeauna. Nu va fi dificil să atrageți atenția copilului dvs.

În această perioadă, copiii sunt încă mai interesați să se joace cu adulții, pentru că încă nu există un nivel adecvat de dezvoltare a vorbirii. Dar în viitor, totul va apărea mai mult interes altor copii.

Programa

La vârsta de 1,5 ani, precum și la mai mult perioadele timpurii, Este necesar să aveți o rutină zilnică clară. Perioadele de somn și de veghe ar trebui separate. Alimentația corectă și hrănitoare este o parte integrantă a creșterii unui copil sănătos.

Unii copii la această vârstă continuă să doarmă de două ori în timpul zilei. 18 luni este un moment excelent pentru a trece la un pui de somn de aproximativ 3 ore.

Se recomandă plimbări de două ori pe zi. Poți să te plimbi cu copilul tău în timp ce acesta doarme. Dormitul la aer curat este foarte benefic pentru corpul copilului. Pentru dezvoltare deplină Bebelușii ar trebui să meargă cel puțin 2 ore pe zi.

Un program aproximativ este dat în tabel

Cantitatea medie de alimente consumate pe zi ar trebui să fie de 1000-1300 ml. Puteți determina cu mai multă precizie dimensiunea porțiilor împărțind greutatea bebelușului la 9. Se recomandă să nu dați copilului mai mult de 250 ml de hrană odată. Aceste recomandări trebuie urmate până când copilul împlinește vârsta de doi ani.

Dieta copiilor la această vârstă devine din ce în ce mai variată. Sunt introduse noi produse, felurile de mâncare devin mai aproape de mâncarea adulților. De asemenea, se recomandă limitarea consumului copiilor de junk și alimente dulci.

Diferența dintre fete și băieți

La 18 luni, diferențele în comportamentul și caracterul copiilor de diferite sexe devin din ce în ce mai evidente. Băieții cer mai multa atentie, încredere și participare la viață. Este recomandat să acordați mai multă independență bărbaților mici, învățându-i să facă muncă de adulți.

Tutela și control excesiv Acțiunile unui copil pot avea un efect negativ asupra stimei de sine și încrederii în sine în viitor.

Fetele devin din ce în ce mai sensibile și mai blânde. Au nevoie de mai multă afecțiune. Particularitățile psihologiei feminine sunt asociate cu percepția ajutorului mamei ca o manifestare a iubirii.

Jocuri comune cu un copil

Sunt de mare interes piramidele de figuri diferite . Copiilor le place să petreacă timpul construind turnuri, deși nu respectă întotdeauna succesiunea dimensiunilor figurilor.

Desen poate fi introdus și în programul de dezvoltare al copilului. Copiii încearcă să deseneze pe hârtie nu doar mâzgăli, ci cercuri, dungi și forme conștiente.

Puteți folosi mai multe obiecte când vă jucați cu bebelușul aceeași formă. Copilul ar trebui să poată găsi cu ușurință astfel de lucruri, atât în ​​spațiul înconjurător, cât și din imagini. Cunoașteți numele celor simple articole de uz casnic(pieptene, cană, lingură).

Vă recomandăm să căutați pe internet idei pentru jocuri comune și diverse activități – „activități de dezvoltare”.

Copilul va interesant jucării muzicaleși orice lucruri care pot scoate sunete. Toate articolele de uz casnic, îmbrăcăminte și ustensile de bucătărie fă semn tânărului cercetător.

Jocurile pentru copii devin din ce în ce mai conștiente. Acum, atenția copilului nu va fi doar o jucărie, ci mai multe deodată. Copilul va fi bucuros să transporte blocuri într-un camion, să îmbrace o păpușă și să hrănească jucării.

De asemenea, va fi util pentru toate mamele să știe. Monitorizați-vă copilul cu atenție pentru a nu rata posibile încălcări.

• Regulat activități comuneși jocul cu un copil au influență mare pentru dezvoltarea sa
• Luminoasă și jucării interesante realizate din materiale de înaltă calitate vor ocupa atenția celor mici pentru o lungă perioadă de timp
• Citirea și vizualizarea diferitelor imagini este utilă
• Acțiunile independente și îngrijirea rezonabilă vor beneficia doar copilului
• Conversațiile adulților și participarea la viața membrilor gospodăriei îl ajută pe copil să se simtă ca un membru important și necesar al familiei.

Dezvoltarea armonioasă a copilului este asociată cu abordarea corectă la educație. Părinții care sunt gata să participe în fiecare zi la viața copilului vor vedea în curând un adult independent lângă ei. Mulțumită dezvoltare ascuțită aptitudini la 1,5 ani, bebelusul devine un interlocutor din ce in ce mai interesant si mai inteligent.

Un copil de un an și jumătate poate deja să meargă și începe să învețe să vorbească, dar părinții așteptau cu nerăbdare acest moment, părea că acum va fi mult mai ușor cu el, dar lumea se întoarce cu susul în jos și devine cu atât mai greu pentru părinți.

Corpul matern După naștere, este nevoie de foarte mult timp pentru a se recupera, iar dacă mama alăptează, este nevoie de mult timp pentru a se recupera. Ce să faci când copilul este deja foarte agil, este interesat de toate și are nevoie de supraveghere constantă. Bebelușii la un an și jumătate sunt în stadiul de tranziție de la copilărie la copilărie timpurie. Până la vârsta de un an, un copil este complet dependent de părinți. Dar după aceea copilul începe să se îndepărteze încet, transformându-se în o personalitate cu drepturi depline. Deși copilul este încă foarte mic, dorința de independență se manifestă constant în comportamentul și acțiunile sale.

Cel mai Copil mic străduiește-te să studiezi lume noua in jurul tau. Prin urmare, părinții trebuie pur și simplu să fie în permanență în apropiere și să-l ajute pe micul explorator în noii lui pași. După ce copilul își satisface dorința, el rămâne cu o mulțime de impresii noi pe care nu este capabil să le proceseze singur.

El percepe aproape toate evenimentele care se întâmplă în viața unui copil în primul rând din reacția părinților săi. Prin urmare, în efortul de a explora lumea din jurul său și de a primi noi emoții, bebelușul își caută părinții pentru ca în brațele lor să se liniștească și să înțeleagă ce se întâmplă. Sarcina principală a părinților este de a oferi sprijin și o reacție de aprobare. Uneori nu este ușor de făcut, pentru că uneori bebelușul riscă să intre în necazuri, să nu-și înțeleagă valoarea vieții, dar așa învață să fie independent și independent. Dacă reacția părinților este calmă, ei pot explica calm copilului ce este, atunci dezvoltarea și formarea lui ca persoană vor merge mult mai repede și mai calm.

Copil de un an și jumătate și alăptează

La vârsta de un an și jumătate, copilul se atașează din ce în ce mai puțin de sân, cel mai adesea sânul mamei servește ca un fel de liniște și încredere. La această vârstă majoritatea mamelor decid să termine alăptarea. Dar ei uită chiar un lucru lucru important că un copil la această vârstă are nevoie pur și simplu de sân și înțărcarea de la acesta nu va face decât să-l facă pe copil mai capricios și mai neîncrezător. Atașarea la sân satisface complet nevoia de sugere. ar trebui să fie netedă și graduală. Un refuz tranșant de a alăpta un copil pentru că mama este foarte obosită de acest proces înseamnă lăsarea copilului fără sprijin într-un moment în care are nevoie în mod special de el.

Îți poți înțărca copilul de la sân doar atunci când nu mai are nevoie de el. Acest lucru poate fi determinat de numărul de alăptări; dacă rămân 1-2 dintre ele pe zi, atunci copilul va putea refuza sânul fără prea mult șoc.

Dacă te uiți la alăptare din cealaltă parte, poți găsi nu numai multe avantaje pentru copil, ci și pentru mamă. În timpul alăptării mama se poate relaxa complet, deoarece bebelușul stă sau zace calm, nu aleargă nicăieri și nu face deranj. În timpul alăptărilor de noapte, mama are ocazia să-i dea copilului sânul, iar acesta va adormi aproape imediat, în loc să-l legăne sau să-l liniștească timp de o jumătate de oră. Pentru a face acest lucru, doar stați în pat, relaxați-vă și odihniți-vă în timp ce bebelușul se bucură de laptele matern.

Dacă mami este confuză de cantitate aplicatii frecvente la sân, apoi la vârsta de un an și jumătate, copilul poate fi hrănit după un program și să ia cu calm sânul, dar nu în momentul suptării active. Dacă, la vârsta de un an și jumătate, satisfaci toate capriciile unui copil, atunci el poate crește prea răsfățat.

Dacă în timpul unei plimbări copilul începe să fie capricios și să ceară sânul, va fi suficient să-i explici că îl va primi doar când sunt acasă. La această vârstă, copilul înțelege deja totul perfect și nu ar trebui să-i urmezi exemplul. Există excepții când copilul trebuie pur și simplu să fie alăptat, atunci când copilul este speriat, se lovește, este bolnav etc. situatii neplacute care provoacă disconfort copilului.

Suport familial

La vârsta de un an și jumătate, un copil are nevoie pur și simplu de comunicare cu toți membrii familiei. Copilul trebuie să învețe să creeze relații cu rudele sale.

Dacă mama trebuie să meargă undeva fără copil, atunci prin construirea de relații cu rudele, bebelușul va petrece cu calm timpul cu ei, fără isterii și capricii.

În al doilea an de viață, copilul începe să se simtă atașat nu numai de mama sa, ci și de rudele cu care comunică. Comunicarea diversă ajută copilul să se dezvolte în mod cuprinzător și să construiască relații cu fiecare rudă în mod diferit și să stăpânească abilitățile de comportament social.

Sprijinul familiei o va ajuta pe mama să fie singură cu ea însăși măcar pentru o vreme și să se relaxeze, lăsând copilul alături de oameni iubitori.

Acord cu copilul

Este necesar să începeți să învățați un copil să negocieze la exact un an și jumătate; acest lucru nu numai că va salva nervii familiei, ci va învăța și copilul să facă compromisuri. Un copil de un an și jumătate tocmai învață abilitățile de autocontrol și este necesar și important să negocieze cu el. La această vârstă, copilul înțelege deja perfect sensul multor cuvinte, cum ar fi așteptați, nu acum etc. Dar înainte de asta, este necesar să-i explic de ce trebuie făcut acest lucru.

La un an și jumătate, copilul începe să testeze puterea adulților și să-i caute părţile slabe. El poate încălca cu ușurință interdicțiile adulților, știind ce este interzis și că pot exista probleme.

Psihologii recomandă un model de comportament 1/1/1: din trei cazuri, faceți concesii o dată, nu cedați o dată și compromiteți o dată. Copilul trebuie să înțeleagă bine când părinții spun NU și când DA, iar dacă fac compromisuri, atunci este necesar să fie de acord. Acest lucru este foarte important pentru lumea interioara bebelus.

Dacă un copil la vârsta de un an și jumătate, care nu a primit ceea ce și-a dorit, începe să țipe și să facă furie, este necesar să-l consolezi și să-l îmbrățișezi. Dar dacă înainte de aceasta părinții au spus un NU ferm, atunci interdicțiile nu trebuie încălcate în niciun caz, poți să-ți pară rău pentru copil, dar nu poți ceda dacă a existat un refuz înainte.

Este necesar să se precizeze că nu va realiza nimic prin strigăte și isterici. Dacă părinții cedează și dau ceea ce și-a dorit copilul, ei încurajează comportament istericși mai departe. Iar dacă părinții rămân prietenoși și fermi, ei îi explică copilului că situația este sub control și totul este în mâinile lor. Este important în acest moment să arăți simpatie și dragoste față de bebeluș, asta îl va ajuta pe copil să accepte refuzurile mai calm și mai confortabil, înțelegând că dacă părinții au spus NU, nu îl vor iubi mai puțin.

Echilibru în toate

De obicei, la vârsta de un an și jumătate, copilul este foarte timid de străini și din toate acestea încearcă să se ascundă în brațele mamei sale. Acest comportament este o reacție complet normală, prin urmare el încearcă să găsească protecție și sprijin în brațele mamei sale. Chiar dacă un copil este foarte curajos și curios, este normal ca după o frică sau o accidentare să fugă la mama sa.

Un bebeluș care își găsește alinare în brațele mamei sale va învăța să se descurce mult mai repede în viitor. situatii stresante pe cont propriu. Când copilul simte sprijin și ajutor din partea lui însuși persoana iubita, el știe că mama lui va fi mereu acolo, îl va sprijini mereu, îl va consola și îl va accepta așa cum este.

Sunt cazuri când părinții lasă copilul să rezolve singuri problemele, lăsându-l în el de unul singurîn lacrimi, copilul nu are de ales decât să caute independent modalități de consolare și, uneori, acestea nu sunt deloc naturale. Sau copilul începe să acumuleze emoții negative, simțind o anxietate constantă. Copiii care cresc în astfel de condiții sunt foarte adesea nesiguri sau capabili să manifeste accese de agresivitate incontrolabilă.

Până la vârsta de trei ani, un copil este atașat de mama lui și acest lucru este absolut normal. Este necesar să vă manifestați îngrijorarea dacă nu există deloc atașament față de mamă. Dacă un copil a fost împins de către membrii familiei în copilărie, fără a oferi sprijin și consolare, în viitor copilul va suferi de neîncredere și lipsă de căldură.

Nu este nevoie să fii timid în ceea ce privește îmbrățișările și afecțiunea; este necesar să îmbrățișezi copilul mai des și să-l protejezi de fricile sau pericolele sale. El trebuie să simtă dragoste indiferent de ce, fie că este vorba de mofturi, isterie, părinți obosiți și alte situații neplăcute. Un copil în vârstă de un an și jumătate este încă foarte mic și părinții îi sunt cei mai apropiați, de la care așteaptă ajutor și dragoste. Dacă legătura dintre părinți și copil este foarte puternică, pe măsură ce copilul crește, el va deveni independent, păstrând în același timp dragostea față de părinți. Trebuie să-i oferim protecție atunci când are nevoie. El nu poate fi limitat în cunoștințele sale despre lume și curiozitatea și este necesar să monitorizați cu atenție copilul, astfel încât acest lucru să nu conducă la pericol.