Rochie de mireasa pentru fete scurte. Rochii de mireasa pentru fete mici

Pentru fiecare copilărie sunt caracterizate de anumite caracteristici sistem nervos, ținând cont de care, este mai ușor pentru o mamă sau alt profesor să găsească o relație cu secția” limbaj reciproc„Astăzi vom vorbi despre legile de bază după care funcționează psihicul bebelușilor. Cunoscându-i, mamele, sperăm, vor avea mai multă plăcere comunicând cu bebelușii lor.

Inflexibilitatea atenției

Psihologii numesc și această trăsătură foarte caracteristică a copiilor mici rigiditatea atentiei, sau să te blochezi. Părinții consideră uneori serios copilul lor ca fiind dăunător, cu caracter prostși chiar făcând ceva pentru a-i ciudă. Despre ce vorbim? Despre probleme cu tranziție de la unul la altul, cu comutarea. Pentru un copil de la unu la doi, până la doi ani și jumătate, acesta este într-adevăr un lucru foarte dificil.

Aici stai în cutia de nisip, iar acum trebuie să te ridici și să mergi acasă. Nu este că copilul nu vrea să meargă cu tine, dar nu poate face această tranziție - să se desprindă de ceea ce face acum. Și acest lucru nu este rău, nu este îndreptat împotriva ta personal și nu este calitate personala copil. Asta: îi este greu să treacă de la unul la altul, „ștafeta se blochează”. Acest lucru nu poate fi schimbat; va depăși de la sine. În jur de doi ani și jumătate, schimbarea devine mult mai ușoară.

Și te poți adapta doar la particularitățile acestei vârste - de la unu la doi și jumătate, uneori până la trei. Să știți că este obișnuit ca un copil să se blocheze. Cunoașteți momentele în care acest lucru vi se întâmplă în mod specific. De obicei sunt doar câteva situații blocate, se repetă și în decurs de o lună sau două sunt aproximativ la fel. Dați sens acestor momente dificile izolași „nu călcați pe aceeași greblă”: cunoașteți aceste capcane - i.e. în ce momente este copilul dumneavoastră predispus să țipe pentru că îi este greu să schimbe. Da, este normal ca el să țipe când nu poate schimba și îl forțezi. Devine fizic „împânzit” atunci când îi sugerezi să înceteze rapid să facă un lucru și să înceapă să facă altceva.

Fiziologic, această „comutare” ar trebui să se maturizeze cu doi ani și jumătate, cu trei ani. Există întârzieri parțiale față de aceste termene limită. Dar dacă „blocarea” continuă, cel mai probabil aceasta nu este o proprietate legată de vârstă, ci un fel de proprietate temperamentală, care este foarte asemănătoare - există oameni cu comutare slabă. U copil mic toate acestea sunt agravate într-o măsură imposibilă.

Deci, știi care momente de tranziție sunt deosebit de dificile pentru tine - acum le poți face în toate modurile posibile se înmoaie. Este bine dacă ai suficientă forță și imaginație pentru a o înmuia cu ajutorul jocurilor și „distragerii”. Rețineți: nu vă aplecați sub copil în acest moment, nu vă pierdeți demnitatea, principiile de viață. Doar vorbiți cu el în limba lui. Știi că unui bebeluș îi este greu să părăsească cutia cu nisip și te joci cu el: acum a zburat deja, de parcă ar fi fost un avion. Sau a alergat după minge. Încercați să eliminați cumva fixarea din această acțiune. Este atât de dificil să pleci, dar să alergi după un câine care trece pe lângă un câine, să ajungi din urmă cu un prieten sau să ajungi din urmă cu mama ta este mai ușor. Inflexibilitatea atenției persistă destul de mult timp. Și tocmai la copiii care rămân calmi mai mult și mai în serios.

Fără simț al timpului

Un alt sfat standard care funcționează cel puțin o parte din timp în majoritatea cazurilor este: regula celor trei inele, avertizare. Dar un avertisment la această vârstă este perceput diferit de un copil decât, de exemplu, de un preșcolar mai mare.

Așa că spui: „În zece minute vom merge la o plimbare”. Dar copilul nu știe ce înseamnă zece minute. La o vârstă fragedă copii nu inteleg sau simt durata intervalelor de timp. De asemenea, copilul nu știe ce înseamnă cinci minute. Sensul lui al timpului nu s-a pornit încă și nu se va aprinde foarte curând. Un copil de la unu la doi ani trăiește ca la infinit. Timpul lui este foarte aglomerat și mult mai prelungit, nu simte golurile.

Practic, tu și cu mine simțim când au trecut cincisprezece minute, când a trecut o jumătate de oră. Simțul unui copil al intervalelor de timp este activat de la șase ani și jumătate până la șapte ani, la graniță varsta scolara. Înainte de aceasta, doar unii copii ordonați, calmi pot simți intervale. Majoritatea copiilor își dezvoltă simțul timpului mai târziu.

Prin urmare, dacă spui: „Ți-am spus acum douăzeci de minute să-ți lași jucăriile!” - acest lucru este complet de neînțeles pentru un copil. Copilul nu știe ce sunt douăzeci de minute, ce înseamnă pentru tine și de ce ești atât de nervos încât deja au trecut douăzeci de minute. Logica adulților îi este inaccesibilă. Deci, în primul rând, aceste zece, douăzeci de minute ar trebui să fie pentru copil tangibil.

Pentru a face timpul tangibil, există clepsidră(numai cele fixe). Sunt setate ceasuri cu alarmă. Ce înseamnă „zece minute”, nu va înțelege ce „jucăm până sună clopoțelul”, un copil de un an și jumătate nu va înțelege. Cel mai probabil un copil de doi ani va înțelege, iar un copil de doi ani și jumătate va înțelege foarte bine. El poate înțelege, de asemenea, ceva legat în mod specific de acțiunile tale: „Te joci în timp ce mama aspiră”.

Dar din nou, până la vârsta de doi ani, relațiile cauză-efect nu se formează la copii. Au auzit-o. O pot repeta chiar dacă o spun bine, dar apoi, când închizi aspiratorul... Dacă un copil ți-a spus această frază de douăzeci de ori și ai crezut că ai avut o înțelegere, asta ai crezut. Chiar nu înseamnă nimic. Toate acestea sunt din categoria lucrurilor care sunt, parcă, muncă pentru viitor, investiții. Într-o zi va funcționa. Într-o zi, copilul va dezvolta unele conexiuni și va începe să construiască secvențe logice.

Și acum facem asta. Primul apel: „În zece minute vom merge la o plimbare.” Al doilea apel: „Vom merge în curând la o plimbare”, chiar acum. Și al treilea apel: „Ne pregătim”. Nu mai puțin! Copilul nu știe intervale, dar până la a 10-a-12 oară va înțelege ce înseamnă când spui asta. El se va gândi: „Da, în curând va începe să tragă de mine”. Va fi avertizat.

Conservatorism, dragoste pentru stabilitate

Așadar, vă amintiți dificultățile de comutare-tranziție pentru copilul dumneavoastră. Și în zilele lucrătoare toate „găurile” sunt deja cunoscute, știi unde se încăpățânează copilul și se blochează. Ai învățat chiar să te adaptezi copilului și să faci concesii. Dar în weekend - încercați să le încărcați lucruri diferite, impresii, excursii - copilul are nevoie să schimbe de multe ori, mai mult decât într-o zi obișnuită, este eliminat din regim. Dacă numărul de tranziții este de una și jumătate până la două ori mai mare decât numărul zilnic obișnuit al copilului, până seara probabilitatea de isterie crește brusc. Un număr mare de tranziții este grav suprastimulare, supraîncărcare gravă de impresii.

Acest lucru funcționează nici măcar până la doi ani, ci până la patru, până la patru ani și jumătate. Odată cu vârsta, copilul este capabil să suporte cantitate mare treceri de la una la alta. Ce sunt considerate tranziții? Acest momente de regim plus o schimbare de mâini: am stat cu mama dimineața, apoi a venit bona, bona a fost înlocuită cu bunica, bunica a fost înlocuită cu tata. Spre seară copilul este nebun. Tranziția este o schimbare de mediu. Am stat acasă dimineața, apoi am plecat la centru comercial, apoi la bunici, de la bunici la piscină, și ne-am oprit în altă parte în drum pentru a vizita. Doar tranziții - și isteria inevitabil la sfârșitul weekendului.

În general, copiii mici - marii conservatori. Iubesc tradițiile, le place că totul este recunoscut și că ziua este asemănătoare una cu cealaltă. Ei iubesc regimul. Pentru ei, regimul este scheletul extern de care se țin copiii. Și dacă sunt scoși din mediul lor obișnuit, scoși din rutina lor, se simt foarte incomod, instabili, ca un crab pustnic fără carapace.

Acest lucru va funcționa destul de mult timp, până la trei până la trei ani și jumătate. Dacă doriți să creșteți un copil cu un psihic stabil, trebuie să încercați să rămâneți la regim. Acest lucru este de obicei dificil pentru adulți, deoarece pentru mulți adulți, în special pentru adulții neritmici, viața conform unui program este în esență ca o „Ziua marmotei” constantă. Te trezești și în fiecare zi ai același lucru.

Dar copilul are nevoie de această stabilitate. Dacă nu există stabilitate, se simte neliniștit. Acest lucru se datorează faptului că o cantitate imensă de informații despre lume este necunoscută copilului. Trăiește, iar în jurul lui sunt 80-85% necunoscute. Și regimul și lumea de acasă- asta stie, unde se simte increzator. Contrar ideilor părinților, copiii de această vârstă au o dorință de noutate doar în explorarea lumii fizice. Dar dorința de noi experiențe apare mai târziu, după trei ani și jumătate.

Dragostea pentru stabilitate este nenorocirea călătoriilor scurte. Dacă vă place să plecați pentru câteva zile sau o săptămână sau două, atunci există o mare probabilitate ca copilul să se obișnuiască cu situația schimbată în primele cinci până la șapte zile. Apoi va fi o perioadă scurtă în care el s-a obișnuit deja, iar tu încă te odihnești, iar apoi - o întoarcere, după care se va obișnui cu condițiile anterioare de acasă pentru o săptămână sau mai mult. Există rare, rare excepții ale copiilor care se schimbă rapid și ale copiilor care pur și simplu au crescut călătorind, iar pentru ei aceasta este o opțiune „accesabilă”.

Formarea rapidă și decăderea noilor abilități

Încă o caracteristică. Copilul își dezvoltă foarte încet niște abilități care nu sunt tocmai caracteristice vârstei sale, avansează înainte de timp și se pierd foarte repede. Formarea noilor abilități este foarte lentă, iar pierderea lor are loc foarte rapid în absența antrenamentului zilnic. De exemplu, un copil mai devreme decât este necesar. S-au antrenat și s-au antrenat, au cheltuit un efort record; copilul a rămas cu bunica sau dădacă timp de trei zile - toate abilitățile s-au pierdut complet.

Consolidarea durează mult timp, dar pierderea are loc rapid. Acest lucru se datorează fiziologiei, deoarece urma nervoasă se formează lent și se estompează foarte repede, dispărând în absența întăririi, în absența repetării acestei acțiuni. Prin urmare, dacă doriți să obțineți abilități care nu sunt tocmai adecvate vârstei, cum ar fi antrenamentul la olita sau cunoașterea formelor și culorilor sau cunoașterea literelor, puteți face acest lucru cu un efort enorm cu repetarea zilnică. De îndată ce ai încetat să mai repete, copilul și-a pierdut îndemânarea.

Dacă o abilitate este adecvată vârstei, ea apare rapid și nu dispare. Acesta este un test atât de sigur dacă dai ceva la timp sau nu. Când copilul este copt, când există mâncare curată baza fizica, l-a apucat imediat și a rămas.

Atenție la câmp

Următorul punct este o epuizare mare. Adică, intervalul de lucru al copilului, timpul pentru care își poate concentra atenția, se concentrează, este foarte scurt. Capacitatea de atenție a copilului vârstă fragedă egal cu vârsta calendaristică plus sau minus un minut.

Dacă un copil are doi ani, se poate concentra timp de trei minute; destul de des, dar timp de trei minute. Nu este rău. Dacă copilul tău este dispus să se concentreze sau să deseneze doar două până la trei minute, atunci ai nevoie un numar mare de se apropie de trei minute. Aceasta nu este o consecință a norma de varsta. Cum copil mai mic, acestea mai putin timp, pe care este capabil să se concentreze.

A atenție voluntară- cand copilul vrea si se poate concentra - apare destul de tarziu. Aceasta este lucrarea sfârșitului vârsta preșcolară. Atenția voluntară se maturizează la vârsta de șase ani și jumătate până la șapte ani, când un copil își poate, prin eforturi conștiente, să-și mențină atenția asupra unui obiect destul de mult timp. Acesta este, de fapt, un semn de pregătire pentru şcolarizare: concentrează-ți atenția asupra a ceea ce vor ei de la el, ține-l pentru un timp semnificativ.

Un copil mic are atenție camp. Este atras de ceva, chiar dacă este mai mult de trei minute, și se joacă cu asta. Apoi, altceva l-a atras, i-a fost atrasă atenția ca un câmp magnetic - nu se poate întoarce, nu poate comuta conștient acolo. De foarte multe ori, părinții sunt nemulțumiți de calitatea atenției copiilor lor. Dar, de fapt, părinții au pur și simplu cerințe incredibile. Dacă copilul tău este gata să asculte cărți ore întregi, ești doar norocos. Dar dacă a alergat, a ascultat patru rânduri și a fost luat, atunci este normal. Un alt lucru este că ar trebui să citiți patru rânduri de multe ori pe zi.

Dispozitie

Și încă o caracteristică, este suplimentară, dar foarte importantă. Dacă totul este în regulă cu copilul, nu are afecțiuni fizice, își va petrece majoritatea orelor de veghe în el cu bucurie spiritele înalte.

Nu pare așa lucru evident, dar este foarte revelator. În principiu, copiii de această vârstă, în ciuda tuturor dificultăților, sunt creaturi foarte însorite, vesele, vesele. Ei au emoții pozitive prevala. Dacă nu este cazul copilului tău, atunci fie ceva este în neregulă cu creșterea lui, fie copilul nu este complet sănătos.

DESPRE Caracteristici fizice Vom vorbi despre bebeluși în al doilea an de viață.

Vârsta de 12 luni a unui copil este un moment extraordinar, momentul „nașterii” unei noi personalități. În primul an de viață, un copil face un salt uriaș în dezvoltare.

Cum se dezvoltă un copil după un an?

După un an, copilul se schimbă foarte mult: devine aproape independent, iar acum părinții lui nu pot face ce vor cu el. Nu se va mai supune adulților fără piedici; el este deja o persoană cu propriile dorințe și voință. Și toate aceste schimbări sunt legate în primul rând de faptul că, după 1 an, un copil stăpânește două abilități umane de bază: mersul și vorbitul. După vârsta de un an, dezvoltarea copilului se desfășoară în trei direcții simultan: fizică, psihică-psihologică și socială. Copilul se străduiește să învețe totul nou și interesant și își îmbunătățește abilitățile.

Fiziologia unui copil de 12 luni

Din momentul nașterii, în 12 luni copilul aproape își triplează greutatea, iar până la an cântărește de obicei 8-11 kg. În același timp, crește cu o medie de 20-25 cm, ajungând la o înălțime de 70-76 de centimetri. Un bebeluș de un an, care de obicei are deja 6-12 dinți, se străduiește să mestece mancare solida, care vă permite să opriți treptat tocat alimentele. În acest moment, el poate fi trecut la o dietă mai adultă. La 12 luni, mamele de obicei își înțărc bebelușii de la sân sau de la biberonul cu lapte praf, punând capăt alăptării/hăptării cu biberonul. În același timp, se înlocuiește cu lapte obișnuit, de vacă sau de capră. La vârsta de un an, copilul are nevoie deja de mai puțin timp pentru a dormi; acum doarme doar o dată pe zi în timpul zilei, nu mai mult de una sau două ore.

Aptitudini fizice

În perioada de după 1,1 și până la 2 ani, copilul devine din ce în ce mai independent, în această perioadă formându-se caracterul său. Schimbările în comportamentul lui sunt vizibile de-a lungul lunilor. Dezvoltarea copilului de la unu la doi ani trec aniiîntr-un ritm rapid. Dar el este încă mic și încă depinde de adulți pentru aproape orice.

Dezvoltarea fizică a unui copil de la un an la paisprezece luni este marcată de îmbunătățirea abilităților dobândite mai devreme. Dezvoltarea unui copil la vârsta de un an și jumătate necesită ca acesta să fie deja capabil să:

1. Târă-te repede și bine, ridică-te în picioare.
2. Fă primii pași singur sau mână în mână cu un adult. Mergeți pe cont propriu, ținându-vă de obiectele pe care le întâlniți.
3. Urcând treptele.
4. Cu sprijin, treci peste trepte și urcă-le și coboară în același mod.
5. Studiază cu interes obiectele din jur, urcă-te pe scaune joase, noptiere etc.
6. Ridică toate obiectele disponibile pentru joacă, deschide ușile oricărui mobilier care nu este încuiat cu o cheie, scoate tot conținutul de acolo cu interes și studiază-l activ.
7. Puneți și dați jos șosetele și pălăriile în mod independent, ajutând adulții să facă acest lucru.
8. Fiți interesat de minge, cuburi și diverse articole de uz casnic pentru a juca.
9. Pune jucăriile în coș.
10. Efectuați sarcini simple pentru adulți.

Dezvoltarea fizică a unui copil după 14 până la 18 luni este marcată de dobândirea următoarelor abilități pe lângă cele existente:

1. Copilul merge cu încredere pe cont propriu, fără sprijinul unui adult.
2. Capabil să se ghemuiască și să se întoarcă în direcții diferite.
3. După o cădere, el învață să se ridice singur, necesitând uneori ajutorul unui adult.
4. Se străduiește pe cont propriu fără ajutor din exterior fugi, sari.
5. Poate trece independent peste o bordură sau un prag.
6. Poate urca scarile cu putin sprijin pentru adulti.
7. Se poate urca cu ușurință în și de pe scaune înalte.
8. Îl aruncă în mâini și lovește mingea.
9. El testează orice obiecte.
10. Învață să deseneze, desenează un creion pe hârtie.

Dezvoltarea fizică a unui copil de la 1,2 ani la 2 ani, i.e. A doua jumătate a vieții bebelușului, în creștere lună de lună, se caracterizează prin dorința de a se descurca complet fără ajutorul adulților:

1. Merge, aleargă, sari, dansează, se învârte și se ghemuiește cu încredere.
2. Capabil să urce scările fără să se țină de mâini sau balustrade.
3. Poate bea singur dintr-o cană, ține o lingură, dar tot nu mănâncă cu grijă alimente solide și lichide dintr-o farfurie, stropește mai mult și murdărește totul.
4. Scoate hainele: șosete, pălării, pantaloni etc.
5. Capabil să se elibereze de centurile de siguranță și să se ridice de pe scaun sau cărucior.
6. Poate cere să meargă la olita, în timp ce își scoate singur chiloții etc.
7. Poate colecta seturi mici de construcție, cuburi, piramide, se poate juca cu o minge și poate lovi cu piciorul cu precizie.
8. Învață să se spele pe dinți cu ajutorul adulților, încearcă să-și pieptene părul.

Este important ca părinții să știe că vârsta de la unu la doi ani este cea mai activă perioadă din viața unui copil. Cel mic nu poate sta nemișcat sau într-o singură poziție un minut; se oprește doar când doarme. Această trăsătură a lui se datorează faptului că în această perioadă este cercetător, învață despre lumea din jurul lui, iar pentru el totul aici este nou și interesant. Este capabil să se cațere singur și să-și bage degetele în orice și oriunde. Poate urca scările, barele de perete, oriunde poate și încearcă să ajungă la obiectul care îi place și îl interesează. Pe în această etapă este deja mai puțin interesat de jucării, și din ce în ce mai mult de gospodărie și obiecte periculoase. Așa se manifestă dorința umană de a învăța tot ce este nou și necunoscut. Este extrem de important ca adulții la această vârstă să nu lase copilul singur nesupravegheat nici măcar un minut. În același timp, ar trebui să fie protejat de periculoase și Substanțe dăunătoareși obiecte.

Realizări mentale, psihologice și sociale

Mental si dezvoltare psihologică Este activ mai ales în perioada de la unu la doi ani.
Aceasta este vârsta la care vorbirea se dezvoltă bine mai întâi. om mic, de asemenea vizuale, auditive și percepția tactilă. Un copil de până la doi ani învață să înțeleagă vorbire colocvială, se acumulează stoc pasiv cuvinte și începe să vorbească singur. La 12 luni lexicon un copil poate avea doar 10 cuvinte, iar după doi ani copilul vorbește deja bine 100 de cuvinte și folosește discursul phrasal.

Există adesea cazuri când un copil de un an și jumătate rostește doar câteva cuvinte simple, cum ar fi mama, tata, baba etc., și nu rostește niciun cuvânt nou până la vârsta de doi ani. Adesea, copiii sunt pur și simplu prea leneși să vorbească și doar acumulează vocabular. La această vârstă, principalul lucru este ca copilul să înțeleagă ce vrea să-i spună și să îndeplinească cererile și instrucțiunile adulților. Principalul lucru este să exersați mult și adesea cu copilul, să îl folosiți în jocuri tehnici diferite dezvoltare timpurie- iar bebelușul va vorbi cu siguranță.

În dezvoltarea emoțională și psihologică a unui copil după un an, există o contradicție - în același timp, coexistă dependența de mamă și dorința de o mai mare independență.

Dezvoltarea intelectuală și socială a unui copil de la 1 an la 14 luni include următoarele abilități:

1. Copilul poate spune cuvinte simple, familiare, de exemplu, da, nu, mama, tata, numele lui etc.
2. Copilul „vorbește” mult în limba sa, care este încă de neînțeles pentru adulți.
3. Exprimă viu emoții pozitive: râde, râde, arată sentimente calde, adică sărută și îmbrățișează oamenii apropiați.
4. Demonstrează activ caracter și voință, exprimând emoții negative, negative atunci când este nemulțumit sau supărat, în timp ce cere ceva, poate țipa, se irita, călca cu picioarele, se întinde pe podea.

De la 1 an cu luni la un an și jumătate, dezvoltarea psihologică a copilului devine din ce în ce mai activă:

1. Vocabularul pasiv și activ al copilului crește literalmente lună de lună, el este deja capabil să vorbească nu doar cuvinte individuale, dar spune și câteva fraze simple.
2. Copilul este deja familiarizat cu numele părților corpului și poate, la cerere, să le arate fără erori.
3. Pozele pot alege, de asemenea, corect element necesar, care indică dezvoltarea memoriei la copil.
4. Se recunoaște în oglindă și își poate spune numele. Își cunoaște toate rudele după nume și „post”.
5. Se străduiește să imite comportamentul adulților.
6. Învață să asculte instrucțiunile adulților și să facă distincția între interdicții.
7. Începe să controleze în mod conștient urinarea. Un copil ar trebui să înceapă antrenamentul la olita la vârsta de un an și jumătate.

După un an și jumătate și până la doi, abilitățile intelectuale și sociale ale bebelușului se îmbunătățesc din ce în ce mai mult. Pentru această vârstă, se determină următoarele rate de dezvoltare:

1. Un copil de doi ani înțelege deja bine diferența dintre ceea ce este permis și ceea ce nu este permis și știe exact ce este permis și ce nu este permis. Îi place să efectueze acțiuni interzise pentru a atrage atenția adulților și a observa reacția acestora.
2. El înțelege bine vorbirea adulților.
3. Discursul unui copil conține din ce în ce mai mult fraze simple, iar un cuvânt nou poate apărea aproape în fiecare zi.
4. Copilul poate deja în cuvinte simple explicați acțiunile dvs. sau ale altora.
5. Dacă se dorește, răspunde la întrebări și efectuează sarcini.
6. Un copil de doi ani poate asculta deja de la 15 minute până la o jumătate de oră fără pauză. interesanta poveste sau vizionați un desen animat.
7. Se orienteaza bine in zonele familiare, in apartamentul sau, pe locul de joaca etc.
8. Există un interes pentru mici detalii, copilul este atras de șuruburi, nasturi etc., dezvoltându-se astfel abilități motorii fine care contribuie dezvoltare mai bună vorbire.
9. Cere în mod conștient să meargă la olita sau o folosește independent.
10. După un an și jumătate, un copil se schimbă adesea preferințele gustativeși poate începe să refuze mâncarea obișnuită. La doi ani, copilul însuși se străduiește să mănânce cu o lingură și să bea dintr-o cană.
11. El a aparut interes nou pentru plimbări.
12. După un an și până la doi ani, imaginația unui copil se schimbă, devine mai bogată, dar poate provoca temeri nerezonabile în legătură cu jucării, întuneric etc.
13. La această vârstă, copilului începe să-i fie dor de părinți și rude dacă nu îi vede mult timp.
14. În fiecare lună copilul manifestă tot mai multă perseverență în a-și atinge obiectivele, dând dovadă de caracter. Dorințele unui copil la această vârstă pot fi inacceptabile, greu de controlat și greu de „de acord”.

La ce ar trebui să fii atent la această vârstă?

Vârsta de la un an și jumătate până la doi ani este încă vârsta primelor teste pentru intelectual și dezvoltarea vorbirii bebelus. Un copil cu vârsta cuprinsă între 1 și 2 ani ar trebui să fie consultat de un medic dacă nu poate face următoarele:

1. La vârsta de un an și jumătate nu a început să meargă.
2. După doi ani nu scoate nici măcar un cuvânt.
3. La un an și jumătate nu înțelege vorbirea adultuluiși nu îndeplinește cereri simple.
4. La doi ani nu reacționează mult timp la absența mamei sau a altui adult care îl îngrijește.
5. La un an și jumătate, nu se străduiește să joace cele mai simple jocuri pentru copii.

Aceasta este foarte simptome alarmante, ceea ce poate însemna atât un decalaj dezvoltarea vârstei, și semnalați problemele cu sănătate fizică copil. În acest caz, copilul trebuie prezentat imediat unui medic pediatru și unui psiholog pentru copii.

Pedagogia modernă oferă o listă întreagă de metode pentru dezvoltarea copiilor. Multe mame încearcă să urmeze una sau mai multe metode. Este dificil să vii în mod constant cu activități și jocuri noi cu copilul tău, dar metodele includ deja o colecție opțiuni gata făcute care trebuie să umple viața de zi cu zi a unui copil.

De la 1 la 1,5 ani copilul iubește:

• Plimbați-vă prin apartament ținând ceva în mâini;
• Ridică-te și așează-te;
• Joacă-te ghemuit;
• Urcă pe scări;
• Urcă-te pe o canapea, un fotoliu;
• Imita-ti actiunile;
• obiectează spunând „nu”;
• Folosiți 1-2 cuvinte în combinație cu gesturi;
• Realizeaza ceea ce iti doresti, fii in centrul atentiei, ai ascultatori;
• Răspunde la întrebări simple;
• Ascunde, ascunde și caută jucării ascunse;
• Aruncă obiecte cu mare precizie, aruncă și lovește o minge;
• Adăugați două sau trei cuburi, creați clădiri simple și distrugeți-le imediat;
• Umpleți și goliți pungi, cutii, sertare;
• Joacă-te cu nisipul, cu apa;
• Mănâncă pe cont propriu.

Oferiți unui copil cu vârsta cuprinsă între 1 și 1,5 ani:

• Atentia ta;
• E timpul să ne jucăm împreună;
• Un loc de joacă pe podea este bun dacă o parte din spațiu se află în spațiul de sub masă;
• Un loc confortabil de plimbare - mobilier stabil, podea anti-alunecare sau covor pufos, apăsat ferm pe mobilier;
• Scaun și masă pentru grajd copii;
• Cuburi - construiește clădiri simple, încarcă-le în mașină și transportă-le;
• Sortator cu 2-3 gauri simple diferite (bila, cub, prisma triunghiulara);
• O piramidă de trei până la patru inele care pot fi înșirate în orice ordine;
• Rotund și formă pătrată— construiți turnuri, investiți unul în altul;
• Diverse cutii, sicrie, saci vechi;
• Jucării mari pentru stradă - o găleată, o lopată, matrițe, mașini cu caroserie;
• Jucării care pot fi trase și împinse - tipuri diferite cărucioare cu piese rotative, mașini;
• Mare Jucarii de plus- hrăniți-i, pieptănați-i, puneți-i în pat;
• Obiecte pentru jocul cu apa - pahare de plastic, adapatoare, moara de apa, jucarii plutitoare;
• Jucării care pot fi bătute - un ciocan de plastic sau de lemn și obiecte pentru ciocănire - cuie, bile etc.;
• telefon de jucărie, vase de plastic, alte articole de uz casnic- un pieptene, un burete pentru ca bebelusul sa se poata juca, imitandu-ti actiunile zilnice;
• O carte de carton cu imagini simple, clare;
• Jucării muzicale și instrumente simple Cu în diverse feluri extractia sunetului - tamburina, metalofon, teava;
• Propria sa farfurie, ceașcă, lingură - confortabilă și indestructibilă.

De la 1,5 la 2 ani, copilul iubește:

• Folosește cuvinte în vorbire;
• Folosiți propoziții de 2-3 sau mai multe cuvinte;
• Fugi, ajută prin casă;
• Afirmați „al meu”;
• Observați bătrânii;
• Vino când chemat;
• Urcă-te pe toate obiectele;
• Ascultă melodii, dansează, mișcă-te pe muzică;
• Transportați și aduceți obiecte;
• Examina, recunoaște și arată părți ale feței și corpului;
• Sortare articole;
• Săpați și amestecați;
• Punerea obiectelor la locul lor;
• Mâzgălire pe hârtie;
• Întoarce paginile, arată imagini într-o carte;
• Înșurubarea și deșurubarea.

Oferiți copilului dvs. cu vârsta cuprinsă între 1,5 și 2 ani:

• Sortator - cu 3 - 4 gauri diferite;
• Casetofon pentru copii, activat prin apăsare;
• O geantă pentru transportul obiectelor;
• Pastel, creioane colorate dimensiuni mariși hârtie;
• O carte ilustrată care arată pași simpli: pisica se spală, câinele mestecă un os;
• Cărți cu basme simple, familiare;
• Set de construcție simplu, puzzle-uri simple;
• Rafturi pentru jucării și ajutor la punerea lucrurilor la loc;
• Borcane din plastic cu capac filetat;
• O jucărie favorită constantă - o păpușă sau Ursulețși un set de jucării de poveste, un volan.

Cred că după ce ai citit listele, ești convins că tocmai aceasta este baza la care trebuie să adere pt. dezvoltare armonioasă. Eu înainte să-l cumpăr pentru fiica mea jucarie noua, studiez aceste liste pentru articolele lipsă.

Din moment ce vorbim despre dezvoltare copil de un an, atunci ar trebui să știți la ce ne străduim în dezvoltarea unui copil de un an - pragurile pentru dezvoltarea copiilor la 1,5-2 ani (conform datelor, din nou Polina Lvovna de la forumul Clubului de discuții al Serverului Medical Rus) :

• vorbire- până la 1,5 ani, un vocabular de aproximativ 10 cuvinte (o frază este formată din 1-2 cuvinte și un gest) -> până în anul 2, un vocabular de 50-200 de cuvinte (expresia se extinde și devine posibil să descriem ceea ce se întâmplă în cuvinte).
• procesele de gândire— apare o înțelegere a legăturii dintre obiecte și funcțiile lor: măturarea cu mătura, pieptănarea părului cu un pieptene. Drept urmare, copilul poate prevedea rezultatul acțiunilor. Acestea. Copilul dobândește capacitatea de a prezice și începe, în primul rând, să o testeze mental pe toate obiectele care îl înconjoară – fantezează ce se va întâmpla cu cutare sau cutare obiect dacă este tratat într-un anumit fel. Daca copilului i se pun la dispozitie jucarii care sunt analoge ale obiectelor reale, copilul va incerca sa imite situatii imaginare pe jucarii.
• socializare- cresterea numarului de contacte cu semenii cu privire la jucarii si alte obiecte -> imitatie in joc -> joc in comun.

Ghid pentru dezvoltare

Cel mai bine este să începeți să vă formați abordarea dezvoltării studiind programele de dezvoltare recomandate de Ministerul Educației al Federației Ruse și metodele de dezvoltare. Atunci când se aplică tehnici, este necesar să se evite dezavantajele acestora. Detalii despre programe existenteși metodele citite.

Principiul de bază dezvoltarea copiilor de orice vârstă este să se concentreze pe satisfacerea nevoilor legate de vârstă. Pentru efect maxim apariția acestor nevoi ar trebui monitorizată și satisfăcută - oferirea de activități, jocuri și jucării în concordanță cu nevoile așteptate în curând;

Cum să dezvolți un copil la 1 an | Lecții practice

Pentru un efect maxim, ar trebui să asigurați dezvoltarea bebelușului în toate directii principale. Tabelul prezintă opțiuni pentru clase în diferite domenii.

Fizic Cursuri cu echipament specializat. De regulă, copiii completează ei înșiși nevoia de dezvoltare în acest domeniu, dar dacă nu doriți să vă mulțumiți cu puțin și dimensiunea spațiului dvs. de locuit vă permite, puteți achiziționa un complex sportiv. Este descrisă alegerea mea pentru un complex sportiv.De asemenea, în postare sunt fotografii ale complexelor sportive care sunt la vânzare și comentarii despre ele, experiență de operare cu video (Yana în video 1,3). De asemenea, motor mare dezvoltarea fizică stimula jocuri activeși jucării (mingi, săritori) Dezvoltarea motrică fină - stimulată atunci când se joacă cu, jocuri cu degetele. Dezvoltarea motricității fine contribuie la dezvoltarea vorbirii, deoarece îi stimulează centrii localizați pe degete. Ca parte a dezvoltării auzului unui copil în al doilea an, poți Tactil. Încurajează-ți copilul să exploreze cât mai multe diferite texturi. De exemplu, puteți. Există, de asemenea, un rând jocuri utile Pentru a vă familiariza cu temperatura, așezați prosoape înmuiate în apă caldă și cu gheață pe podea și invitați copilul să meargă pe ele. Învață conceptele de cald/rece.

Cognitiv. Lărgindu-ți orizonturile și erudiția. Acest lucru este facilitat de studiul lumii înconjurătoare, inclusiv vizual, tactil și complex prin jocuri. La această vârstă, foarte relevant, inclusiv descrieri din tehnica Shichida; Pentru bebelușii de un an există multă varietate cărți interesanteși prin urmare, dacă alegi cărțile potrivite, există o mare probabilitate de a descoperi bucuria de a citi deja la această vârstă. O recenzie a cărților pentru copii este postată aici.Formarea relațiilor cu cei dragi continuă. Pentru constructie relații armonioase Este important să înțelegeți copilul, așa că părinții sunt sfătuiți să studieze literatura relevantă. Nu este nevoie să comunici cu colegii la această vârstă.

Mai mult mai multe opțiuni clase pe care le găsiți în metodele de dezvoltare.

Sper că citirea acestei postări vă va permite să luați o abordare mai sistematică a dezvoltării bebelușului dvs.

Daca ti-a placut materialul, te sfatuiesc sa te abonezi prin email despre articole noi de pe site.

În ciuda faptului că fetele în miniatură îi fac pe bărbați să vrea să aibă grijă de ele, să le protejeze, să aibă grijă de ele, de frumusețile înseși provocat pe verticală chiar vreau să arăți puțin diferit. Majoritatea dintre ei visează să fie mai înalți. Este imposibil să crești înălțimea, dar cu ajutorul trucurilor la care recurg creatorii de modă, poți schimba percepția celorlalți.

Stilul potrivit de rochie va ajuta o mireasă mică să arate mai înaltă și mai zveltă. Rochii de mireasa Pentru fete scunde cusute din materiale special selectate, folosind țesături mate și diverse elemente decorative care subliniază farmecul și atractivitatea fetițelor mici.

Pentru ca rochia aleasă pentru o mireasă în miniatură să sublinieze în mod favorabil avantajele siluetei sale și să ascundă defectele, să adauge vizual câțiva centimetri la înălțimea fetei și să o facă mai subțire și mai atractivă, trebuie să urmați regulile și instrucțiunile date de creatori de modă de top.

În primul rând, este necesar să se determine exact ce silueta va fi cea mai potrivită în fiecare caz în parte.

Atunci când alegeți ținuta unei domnișoare de onoare, ar trebui să țineți cont nu numai de tipul de silueta și de vârsta miresei sau de gradul de plenitudine. Este important să rețineți că creșterea vizuală scade atunci când utilizați:

• inserții sau draperii contrastante situate orizontal, cusături sau împletitură;
• talie joasă;
• țesături de diferite texturi pentru a crea corsetul și fusta ținutei;
• elemente decorative strălucitoare și irizate;
• materiale cu un luciu lucios.

Indiferent de partea superioară a rochiei, o fustă cu mai multe straturi până la podea, foarte pufoasă, face ca figura fetei să se ghemuiască, reducându-i vizual înălțimea. Există o ieșire. Este suficient să folosiți o fustă dublă atunci când creați o imagine. Cel de jos, scurt, ar trebui să fie făcut din țesătură groasăși se potrivesc bine în jurul șoldurilor, iar cel de sus este din tul sau organza, luxuriant, acționând ca un fel de cadru, încadrând picioarele frumuseții.

Un alt detaliu important este forma decupajului. Dacă este făcută sub formă de pătrat sau dreptunghi, va da figurii greutate și chiar rugozitate. Doar un gât în ​​V va ajuta la alungirea vizuală top parte rochii, parcă ar crește înălțimea fetei.

Lungimea ținutei este aleasă ținând cont de caracteristicile croiului, dar este mai bine să eviți fustele pufoase până la podea. Poți adăuga o trenă la rochie, dar în acest caz ar trebui să se potrivească strâns cu silueta ta.

Stiluri pentru mirese mici

Creatorii moderni de modă oferă mirese în miniatură larg alege modele de rochii de mireasa care cresc vizual inaltimea. O rochie de mireasă selectată corect subliniază cu succes unicitatea figurii, făcând imaginea proaspătului căsătorit delicată, fragilă, ușoară și aerisită.

Principalul lucru atunci când alegeți rochii pentru mirese scurte este să acordați o atenție deosebită stilului și calității țesăturilor folosite la cusut.

A-line

O rochie în linie A va deveni una dintre solutii optime pentru mireasă mic de statura.

Caracteristicile liniei de tăiere vă vor permite să vă ascundeți statura mică, transformând-o dintr-un dezavantaj într-un avantaj.

În această ținută, fata se transformă într-o prințesă fragilă. Mini vă permite să lăsați linia taliei la nivelul dorit sau să o coborâți ușor.

În ambele versiuni, înălțimea fetei pare mai mare datorită lungimii corect selectate a ținutei.

Stilul imperiu

Siluetă Empire sau se îmbracă în stil grecesc sunt la cerere specială. Aceste ținute arată grozav fetelor de orice înălțime și ajută miresele mici să pară mai înalte și mai suple.

Un detaliu important este linia înaltă a taliei, care crește vizual înălțimea. Indiferent dacă umerii miresei sunt deschiși sau există bretele pe ei, imaginea este blândă, elegantă și strictă.

strâns

Puteți sublinia toate avantajele figurii celor mai atractive mirese scurte cu ajutorul unei rochii strânse, de orice lungime. Este important să alegeți materialul potrivit care va fi folosit pentru a coase ținuta. Ar putea fi:

• atlas;
• gabardină;
• țesătură de dantelă;
• ghipură.

Fiecare material are anumite avantaje, dar principalul lucru este capacitatea de a se potrivi bine și de a sublinia cele mai avantajoase caracteristici ale figurii proprietarului rochiei. O rochie scurtă și strânsă arată grozav fetelor mici. Cel mai adesea, este vorba de mirese foarte tinere care, atunci când și-au ales stilul sărbătorii, s-au hotărât pentru o nuntă în stilul unui tip sau o vacanță conform scenariului anilor 60 ai secolului trecut.

O rochie lungă și mulata din satin ajută la crearea unui aspect elegant și stilat. Atrage prin strălucirea sa rece și strălucirea moale. Pliurile curgătoare adaugă vizual înălțime fetelor mici, făcându-le și mai subțiri. Rochie bodycon pentru sărbătoarea nunții poate fi cusut din orice material dens folosit ca baza. Iar rolul unei învelișuri delicate ajurate va reveni țesăturii de dantelă.

Lungimea unei astfel de rochii trebuie să fie astfel încât marginea fustei să acopere genunchii. Această tehnică vă permite să vă lungiți vizual picioarele și să faceți mireasa fermecătoare și senzuală.

Cu o fustă asimetrică

Puteți schimba imaginea unei mirese scurte cu ajutorul unei rochii, al cărei fund este realizat sub forma unei fuste asimetrice. Pentru fete scunde Au fost create un număr mare de modele diferite de rochii de mireasă, în fabricarea cărora s-au folosit următoarele:

• mătase;
• atlas;
• şifon;
• organza;
• dantelă;
• panglici late din satin (ca finisaj).

Numeroase fotografii arată cum afectează perceptie vizuala formă neregulată o fustă care deschide picioarele deasupra genunchiului în față și se transformă lin într-un tren sau cade pe podea.

Această tranziție este cea care ne permite să realizăm efectul doritși crește vizual înălțimea miresei cu câțiva centimetri. În astfel de modele chiar poziție joasă Nu prea contează talia.

Contrastul dintre corsetul strâns al rochiei și cel pufos fusta asimetrica.

După ce au ales un stil de rochie cu o fustă asimetrică pentru a crea rochii de mireasă formale pentru fetele mici, meșterii folosesc cu îndrăzneală satinul.

În ciuda faptului că, în cele mai multe cazuri, este obișnuit să coaseți din țesături mate, acesta strălucire lucioasă subliniază doar avantajele figurii, nepermițându-vă să vă concentrați pe statura mică a frumuseții.

Gâtul în V și umerii deschiși proprietarii ținută formală, poti completa look-ul cu accesorii, inclusiv cercei curgatori, o tiara in coafura inalta, colier sau brățări.

Cum să alegi o rochie de mireasă colorată pentru o fetiță – idei

Nuntile moderne nu se bazeaza doar pe clasic stil european. Tinerii de azi preferă distracția nestăpânită în locul înregistrării stricte și toasturilor pompoase. De aceea, sărbătorile în stil dude sau lave sunt atât de populare.Ținuta de mireasă a miresei la o astfel de nuntă nu este neapărat o rochie. alb. Ar putea fi:

• costum pantalon;
• set de top scurtși o fustă plină;
• rochie de soare ajurata.

Astăzi este foarte la modă să îmbraci miresele în rochii dintre cele mai multe Culori diferiteși nuanțe. Totuşi, dacă vorbim de o nuntă la care rolul principal a mers la o fată mică, apoi înainte de a alege o ținută colorată, ar trebui să vă gândiți cum să utilizați combinații de culori și nuanțe pentru a crește vizual înălțimea proaspăt căsătorită.

Desigur, tradițional rochie albă nu va fi niciodată printre cele mai solemne și festive, croite special pentru zi solemnă căsătorii. Dar poate fi făcută unică și prin folosirea de inserții colorate contrastante, care nu numai că vor ajuta să facă ținuta miresei unică, dar vor crea și impresia că fata este mai înaltă decât este în realitate. După ce am ales silueta A,

puteți decora rochia cu inserții de dantelă subțire, așezându-le pe lungime, în conformitate cu toate regulile pentru crearea unei imagini.

Alege rochie colorată pentru mireasă în conformitate cu tema nunții. Pentru vacanta de primavara, roz, albastru sau nunta turcoaz poti alege o tinuta culoarea dorită si umbra.

În acest videoclip, stilistii vă vor spune cum să alegeți rochia potrivită în funcție de silueta și înălțimea miresei:

Principalul lucru este să refuzi și tu culori deschise. Fetele scunde ar trebui să acorde atenție nuanțelor delicate ale țesăturilor din care va fi cusută ținuta.

Saloanele oferă multe modele de rochii de mireasă, dar, de regulă, sunt croite figuri clasice. Mirese forme nestandardizate bântuit constant de problema alegerii model potrivit. Rochiile de mireasă pentru fete scurte trebuie selectate ținând cont anumite reguli, care va întinde vizual silueta. Acest efect se realizează, de exemplu, prin predominarea linii verticale. Este important să acordați o atenție deosebită formei rochiei de mireasă, pantofilor și chiar accesoriilor pentru a arăta perfect cu ocazia.

Este indicat sa achizitionati rochii de mireasa pentru fete scurte din saloanele specializate. Nu ar trebui să-ți duci viitorul soț în astfel de unități, pentru că... nu se va simți prea confortabil acolo și va fi mai bine dacă ținuta rămâne un secret pentru el. Fetele mici arată grozav în stiluri cu talie înaltă, cu cusături orizontale și voal lung. Acest lucru ajută la alungirea vizuală a siluetei și te va face puțin mai înalt. Următoarele accesorii sunt potrivite pentru miresele scurte:

• manșete;
• mănuși lungi;
• gulere mici.

Pentru mai multe informații despre alegerea unui stil, urmăriți acest videoclip:

Schema de culori și silueta

Pentru a arăta uimitor în vacanță, alege o rochie care să-ți evidențieze silueta zveltă. De exemplu, o rochie de mireasă dreaptă dintr-o singură bucată este perfectă. Este important să te concentrezi pe talie, dar nu pe piept și șolduri. Daca curbele tale nu sunt bine proportionate, evita rochiile cu gluga. Este mai bine să ne uităm la modelele de tip „caz”, care subliniază silueta. În loc de curea, folosește-o ca pe un element care accentuează atenția. bandă largă. Alegeți nuanțe care vă flatează, cum ar fi tonurile mate închise.

Lungimea rochiei

Gândește-te la ce lungime ar trebui să aibă a ta rochie de mireasă. Dacă preferați rochiile până la podea, atunci lăsați fusta să se termine undeva la nivelul gleznelor. Un stil scurtat va arăta perfect pentru o fată minionă; va concentra atenția asupra picioarelor tale atractive. Acest sfat relevant dacă silueta îți permite să porți o astfel de ținută. Rochiile de mireasă pentru fete scurte cu o lungime de tiv la jumătatea gambei le scurtează vizual picioarele; evitați astfel de ținute.

Ce stil de rochie se potrivește fetelor scunde?

Există multe stiluri de rochii de mireasă, dar nu toate sunt potrivite pentru fetele mici. Aruncă o privire mai atentă la ținutele A-line și la modelele în stil empire. Pentru creșterea vizuală creştere, mireasa scurta Ar trebui să alegeți o rochie de mireasă până la podea, care să vă permită să porți pantofi cu toc înalt. Un model cu tren ar fi, de asemenea, o soluție bună la problema de statură mică. Un avantaj suplimentar va fi prezența liniilor drepte în ținută și a detaliilor orientate în sus. Atentie speciala Rochiile scurte de mireasa pentru fete scurte sunt demne. Iată câteva sfaturi suplimentare:

• Dacă o mireasă scundă vrea să arate mai înaltă, ar trebui să se uite mai atent la rochiile de mireasă cu talie înaltă, decolteu adânc și trenă lungă. Completați aspectul cu mănuși mai lungi decât cotul. Nu este recomandat să alegeți modele de sală de bal.
• Pentru a nu se concentra asupra sâni luxurianți, alege o tinuta cu o umflata Decolteu în V. Modele cu talie inalta.
• Fetelor cu o construcție grea nu li se recomandă să aleagă ținute pline de dantelă și volane. Este mai bine să vă concentrați pe piept. Tivul ar trebui să fie în mod ideal drept sau ușor adunat.
• Dacă aveți o purtare regală, acest lucru trebuie subliniat. Aruncă o privire mai atentă la modelele cu spatele deschis.
• Pentru miresele însărcinate, din păcate, alegerea nu este atât de bogată. Cel mai adesea, într-o astfel de situație, sunt potrivite fie ținutele cu talie înaltă, fie costumele cu pantaloni.
• Pentru a ascunde defectele siluetei tale, evidențiază-ți punctele forte. Dacă zona cu probleme sunt șoldurile, concentrați-vă pe corsetul original. Merită să îl completați cu diverse elemente decorative.
• Este ușor să ascunzi umerii largi renunțând la stilul cu un decolteu voluminos pe corset.
• Tu sânii mari si solduri voluminoase? Aceste caracteristici ale figurii vor ajuta la ascunderea modelelor cu talie joasă și decolteu expresiv. Nu este recomandat să cumpărați rochii cu talie înaltă și fast excesiv.
• Pentru miresele fără talie, este mai bine să alegeți o rochie în stil imperiu pentru a nu o sublinia.

Rochie de mireasa in linie A

Rochiile din acest stil și-au primit numele pentru că seamănă vizual majusculă"A". Ele scot în evidență pieptul favorabil. Aceste ținute au de obicei o croială dintr-o singură bucată cu fusta plina. Cu toate acestea, uneori este posibil să selectați partea superioară și tiv separat. Acest lucru va face ca imaginea miresei să fie unică. Datorită versatilității stilului, astfel de ținute sunt foarte populare printre tinerii căsătoriți.

O rochie de mireasă în linie A face vizual o fată minionă mai înaltă și ascunde cu succes defectele de siluetă. O gamă largă de țesături sunt potrivite pentru acest stil. O fustă de mătase va adăuga naturalețe aspectului. Dar dacă vrei să adaugi fast, este indicat să folosești țesături grele pentru fusta principală, iar uşoare, de exemplu, tafta sau tul, pentru straturile superioare.

Rochie scurta in stil imperiu

Caracteristica principală a rochiilor de mireasă din acest stil este talia înaltă. De regulă, fusta unei astfel de rochii începe după linia bustului. Îți poate îmbrățișa ușor silueta sau poate curge aerisit, făcându-ți imaginea este ușoară, grațios. O rochie de mireasa in acest stil este ideala pentru doamnele cu sânii mici. Concentrați-vă atenția asupra bustului brodând corsetul cu pietre și alte elemente decorative. O rochie în stil imperiu va ascunde cu succes defectele de silueta în formă de parăși va distrage atenția de la burta viitoarei mame.

Formă lungă

Printre rochie lunga, potrivite, cel mai des întâlnit modele în stilul „carcasă” sau „sirenă”. Au un corset alungit si se potrivesc strans silueta miresei pana la jumatatea coapselor. Ținuta este bogat decorată cu dantelă rafinată și modele de cupon, care vă vor face aspectul mai feminin. Acest tip rochia de mireasa este buna pentru fete scunde, cu condiția să aibă talia îngustă.

ÎN saloane de nunta Puteți găsi modele de rochii lungi, strânse, cu și fără trenă. Nu trebuie să vă temeți că prezența acestuia din urmă vă va interfera. Trebuie doar să le cereți lucrătorilor din salon să se asigure că capătul trenului este atașat de mână. Deci, dacă este necesar, îl puteți ridica oricând, ferindu-vă de neplăceri inutile. Modelele acestui stil nu s-au demodat de câțiva ani.

Cu o fustă asimetrică

Rochiile de mireasă pentru fete scurte nu trebuie să fie neapărat lungi. Dacă o domnișoară are picioare zvelte și atractive, atunci o ținută cu o fustă asimetrică i se va potrivi perfect. Va arăta foarte original, concentrând în mod favorabil atenția asupra avantajelor siluetei tale. În zilele noastre sunt la modă rochiile scurte de mireasă cu tiv drept și trenă îngrijită. Daca ai solduri late, alege un stil cu fusta plina si corset. Acest lucru va ascunde unele defecte ale figurii și va mări vizual bustul.

Fotografii cu modele de rochii 2017 pentru fete scunde