Lapbook pe tema peștelui. Tehnologia Lapbook

Crearea unui lapbook în curs activitati ale proiectului

Fomicheva Natalia Albertovna, profesor, MDOU pentru copii Grădina nr. 30 „Teremok”, orașul Rybinsk, regiunea Yaroslavl.
Descriere: Această publicație va fi utilă profesorilor de preșcolari, școli și educatie suplimentara. Publicația conține o hartă detaliată a proiectului și a planului de implementare a acestuia
Ţintă:Înregistrarea părții teoretice a activităților proiectului într-o instituție preșcolară
Sarcini:
- Ajută profesorii să organizeze informații despre proiect
- Dă exemplu concretînregistrarea proiectului implementat

Mai recent în pedagogia modernă A apărut un nou instrument de predare - lapbook-ul. Acesta este un folder tematic care conține multe buzunare, ferestre și cărți în miniatură. Poate găzdui o cantitate imensă de material, și anume: carduri, ilustrații, diagrame, jocuri didactice, cuvânt artistic. Un copil (sau un grup de copii), după ce a luat un astfel de dosar, îndeplinește sarcini, se uită la imagini, dezasambla diagrame, consolidându-și și extinzând astfel cunoștințele pe o anumită temă într-un mod ușor și relaxat.
Ideea creării unei serii de lapbook-uri despre natură a devenit baza proiectului pe care l-am implementat.

Harta proiectului „Lapbook este un prieten pentru băieți!”

Autorul proiectului:
Fomicheva Natalia Albertovna
Locație:
Grădinița nr. 30 „Teremok”, Rybinsk
Tema proiectului:
„Crearea unui lapbook - vizualizare activități comune adulti si copii"
Nume reclamă:
„Laptopul este un prieten pentru băieți!”
Tipologia proiectului:
Creativ, orientat spre practică, de grup
Participanții la proiect:
Profesori, copii și părinții lor
Durată:
La mijlocul perioadei martie-aprilie 2016
Domeniul de subiect:
Copilul și natura
Obiective:
În cadrul activităților proiectului, au fost identificate următoarele obiective pentru lucrul cu copiii:
Obiective educaționale:
Extinderea cunoștințelor despre natură
Obiective de dezvoltare:
Dezvoltarea activității cognitive, a observației, a gândirii creative
Obiective educaționale:
Cultivarea interesului pentru obiectele naturale, dezvoltarea independenței în autoînvățare
În plus, au fost identificate obiective
pentru parinti:
Creșterea competenței pe această temă, consolidarea relațiile copil-părinteîn timpul cercetării și creării unui folder interactiv, autorealizarea.
pentru profesori:
Organizarea cooperării eficiente cu familiile elevilor, coordonarea activităților participanților la proiect în toate etapele, asigurarea monitorizării constante a derulării și calendarului proiectului, prezentarea rezultatelor materiale, introducerea de noi metode în lucrul cu copiii, îmbogățirea mediului de dezvoltare a subiectului cu o serie de lapbook-uri despre natură, diseminând experiența pedagogică.
Intrebare fundamentala:
Cum se face material util interesant?
Intrebare problematica:
De ce ai nevoie de un laptop?
Întrebări private:
1. Ce este un lapbook?
2. Cum să faci un lapbook?
3. Cum se folosește un laptop?
Ipoteză:
Lapbook este un nou instrument de învățare.

Plan de implementare pentru proiectul „Lapbook este un prieten pentru copii!”

Etapele proiectului:
1. Un început intrigant, identificarea problemei „Știi ce este un lapbook?”
2. Profesorii determină scopul final al proiectului: crearea unei serii de lapbook-uri despre natură.
3. Repartizarea subiectelor lapbook pentru fiecare familie în mod individual, astfel încât temele să nu se repete: „Iarna”, „Primăvara”, „Vara”, „Toamna”, „Arbori de foioase”, „Conifere”, „Păsări de iarnă”, „ Păsări migratoare”, „Pești”, „Animale din nord”, „Animale din țările fierbinți”, „Animale domestice”, „Animale din pădurile noastre”, „Legume”, „Fructe”, „Flori”, „Bace”, „Anotimpuri” și altele.
4. Colectarea de informații de către familiile elevilor
5. Efectuarea de consultații pentru părinți de către profesori („Ce este un lapbook?”, „Lucrul cu un laptop într-o instituție de învățământ preșcolar”, „De unde să începeți când creați un lapbook?”)
6. Sistematizarea si analiza informatiilor primite
7. Discuție despre opțiunile de proiectare și metodele de creare a unui lapbook
8. Mișcarea comună a adulților și copiilor către rezultate
9. Discuție și vizualizare a rezultatelor muncii creative în familie.
10. Raport video pentru părinți „Lapbook - prin gura unui copil!”
11. Atribuirea participanților la proiect

Concluzii:
Implementarea acestui proiect a adus toți participanții mai aproape.
Orizonturile copiilor s-au extins și activitatea lor mentală s-a îmbunătățit.
A adus profesorilor o completare a mediului de dezvoltare a disciplinei
ca o serie de foldere interactive exclusive de natură.
În urma proiectului, s-a confirmat ipoteza că un lapbook este metodă grozavă obținerea, extinderea și consolidarea cunoștințelor pe o anumită temă.

Procesul de cercetare în sine și rezultatul proiectului au adus bucurie copiilor și satisfacție părinților. Atunci când au creat lapbook-uri, familiile au dat dovadă de creativitate, imaginație și interes. Au abordat chiar numele dosarelor lor de natură în mod creativ. Ne-am folosit abilitățile artistice pentru decorare, grafica pe computer, materiale ilustrative strălucitoare, elemente decorative. Fiecare lapbook este unic în felul său. Dosarele sunt pline cu un număr mare de jocuri educative, ghicitori, poezii, cărți de colorat, imagini, fotografii. Toate pe aceeași temă.
Le prezint atenției dumneavoastră.

BUGETAR MUNICIPAL INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR „GRĂDINIȚA Nr.10” ORLA

Abstract activități educaționale pentru copii grup de seniori folosind lapbook-ul „În vizită pe Dory peștele”

Pregătite de: profesoara Fomina Yu.A.

Ţintă: formarea la copii a unor forme iniţiale de cultură ecologică.

Sarcini:

• educațional: extindeți cunoștințele preșcolarilor despre apă ca obiect natura neînsuflețită, semnificația sa pentru viața umană, rolul său în lumea înconjurătoare;
• de dezvoltare: dezvolta curiozitatea și interesul cognitiv;
• educativ: a educa atitudine atentă la apă, utilizarea economică a apei în viața de zi cu zi.

Echipament: manual – laptop, glob, imagini decupate cu corpuri de apă (ocean, mare, râu), jucarie moale- delfin.

Progres:
Etapa motivațională și de orientare.
Un subgrup de copii stă pe scaune cu o masă în fața lor Trusa de instrumente– laptop pe tema „Apa este sursa vieții”.

Educator. Copii, avem un oaspete astăzi și veți afla cine este ghicind ghicitoarea. Asculta cu atentie:
Ea trăiește în apă.
Nu există cioc, dar ciugulește. (Peşte)
- Cum ai ghicit că această ghicitoare este despre un pește?
- Așa e, copii, astăzi avem în vizită un pește, o cheamă Dory.
Profesorul demonstrează peștele pe fundalul unui laptop.
- Dory ți-a pregătit o mulțime de surprize - acestea sunt jocuri și sarcini interesante, care se află în buzunarele acestei cărți.

Copiii se uită la un laptop.

Etapa practică.

Educator. Copii, pentru a o cunoaște mai bine pe Dory, vă propun să ascultați o poveste despre locul în care locuiește.

1. O poveste educațională folosind un glob și imagini cu ghicitori.
Peștele Dory trăiește în mare, care se numește Marea Neagră.
-De ce crezi că se numea așa?
Marinarii îl numeau Negru din cauza furtunilor puternice, în timpul cărora se ridică un vânt cu rafale și valuri de înălțime enormă trec prin apă, apoi apa din mare se întunecă, devine parcă neagră. Ei mai susțin că marea ar putea fi numită Neagră din cauza nămolului negru care rămâne pe mal după o furtună.
Vă sugerez să vă uitați în buzunar cu imagini cu diferite corpuri de apă. Dory cere să găsească marea printre ei.
Copiii încearcă să identifice o imagine a mării.
-Copii, ascultați ghicitoarea cu care au venit despre valuri:
Pe vreme calmă, nu suntem nicăieri de găsit,
Și bate vântul - alergăm pe apă. (Valuri)
-Uite, în imagine sunt valuri pe apă?
-Deci, când apar valurile pe mare?
-Copii, ați vrea să vedeți unde este Marea Neagră?
-Îți voi arăta acest loc cu ajutorul unui glob. Globul este un model al planetei noastre Pământ pe care trăim. Folosind un glob, poți găsi orice loc. Mai întâi vă voi arăta granițele țării noastre - Rusia. Atât de mare este. Există o mulțime de corpuri de apă diferite în Rusia: oceane, mări, râuri, lacuri.
-Ce părere aveți, copii, ce culoare sunt indicate pe glob?
-Marea Neagră este situată în sudul Rusiei.
Profesorul o arată pe glob.
-Vara, când apune în sud vreme caldă, apa din mare se încălzește și apoi turiștii merg la Marea Neagră să înoate în ea.

2. Povestiri în comun între profesor și copii folosind imagini „Reguli de comportament pe apă vara”.
Educatoare: Dori spune că multor locuitori ruși le place să se relaxeze pe litoralul Mării Negre.
-Copii, care dintre voi a fost la mare?
-Credeți că este necesar să respectați vreo regulă de comportament pe apă atunci când înotați în mare?
-Îți sugerez să te uiți într-un alt buzunar în care Dory ți-a pregătit poze.
Copiii scot poze din buzunare și, împreună cu profesorul, spun regulile de comportament pe apă:
Înotul este posibil doar pe plajele special echipate.
Înotul și chiar intrarea în apă pot fi doar însoțite și sub supravegherea adulților.
Copiii care nu știu să înoate sau nu sunt foarte buni să înoate singuri ar trebui să folosească inele de înot, apărătoare pentru brațe, saltele sau veste de siguranță.
Farsele pe apă nu ar trebui permise: scufundări sub înotători, apucare de picioare, „înec”.
Nu stați și nu vă jucați în zonele în care ați putea cădea în apă.
Nu ar trebui să vă scufundați în locuri necunoscute - în partea de jos pot fi bușteni scufundați, pietre, agățători, tije metalice etc.

3. Experiență elementară „Proprietățile apei”.
-Copii, câți dintre voi știți ce gust are apa de mare? (Sărat)
-Dory, sugerează să faci un mic experiment: încearcă apa din 2 pahare diferite și spune ce gust are.
Fiecare copil este invitat să încerce apă sărată și nesată (proaspătă) și să răspundă la întrebările: ce fel de apă îi place? ce fel de apa este buna de baut? Conduceți copiii la concluzia că apa proaspătă poate fi băută; această apă nu are gust.
Educator. Se pare că există multă apă pe Pământ - există atât de multă vopsea albastră pe glob! Dar apa de care o persoană are nevoie este de fapt foarte puțină.
— Ce fel de apă bem, sărată sau proaspătă?
Bem apă proaspătă. Se găsește în râuri, iazuri, lacuri.
-Putem să bem apă direct dintr-un râu sau un lac? Nu, bem apă purificată. Mai întâi, apa trece printr-o instalație de apă, unde este purificată prin filtre, iar apoi intră în robinetele noastre. A mai rămas puțină apă curată proaspătă pe Pământ. Sunt țări în care oamenii nu au suficientă apă nici măcar pentru a-și potoli setea. Asta înseamnă că trebuie să economisim apă!
-Copii, cum credeți că putem economisi apă?
- Închideți ermetic robinetul pentru ca apa să nu picure, utilizați-l numai în scopul pentru care a fost destinat.

4. Joc didactic „Apa este ajutorul nostru.”

Educator. Ai auzit de apă? Se spune că e peste tot

Nu observăm. Suntem obișnuiți cu faptul că apa

Însoțitorul nostru întotdeauna.

- Dory ți-a pregătit un joc: „Apa este ajutorul nostru?” Să ne uităm în buzunarul următor și să scoatem pozele.

Regulile jocului: Copiii își aleg imaginile preferate pe masă și își dau explicațiile
Este nevoie de apă pentru a găti alimentele.
Este nevoie de apă pentru a vă spăla pe mâini.
Apa este necesară pentru a uda plantele.
Ai nevoie de apă pentru a o bea.
Este nevoie de apă pentru a spăla hainele.
Este nevoie de apă pentru a vă spăla fața.
Este nevoie de apă pentru a șterge praful.
Este nevoie de apă pentru ca peștii să trăiască în ea.
Este nevoie de apă pentru a se scălda și a înota în râu.
Apa este necesară pentru a hrăni animalele de companie.
Este nevoie de apă pentru a picta.
Apa este necesară pentru a face medicamente și a trata bolnavii.

5. O poveste despre un delfin.

Educatoare: Copii, aveți prieteni? Dory are și prieteni care locuiesc în Marea Neagră și vrea să ne prezinte unul dintre ei. Cunoaște cineva acest animal? (arată o poză cu un delfin). Acum Dory ne va spune despre prietenul ei, delfinul. Delfinii - creaturi uimitoare. Ei trăiesc sub apă, dar respiră aer, folosind o gaură specială în vârful capului pentru a respira. Capul lor se termină într-o gură asemănătoare cu ciocul unei păsări. Gura lor este mare cu 80-100 de dinți, dinții sunt ascuțiți. Hrana principală a delfinilor este peștele, crustaceele și micile animale marine. Delfinii obișnuiți au aproximativ 1,6 metri lungime. Corpul lor este acoperit cu piele. Sunt negre sau gri deasupra, iar burta lor este albă cu aripioare negre. Ei nu părăsesc marea; puii lor sunt născuți aici. Mama lor îi hrănește cu lapte, așa că delfinii sunt clasificați ca mamifere. Delfinii sunt considerați cele mai inteligente animale; ei știu chiar să comunice între ei, folosind diverse sunete în conversație: clic, șuierat, ciripit. Aceste animale înoată foarte repede, așa că deseori concurează în viteză cu navele și se distrează sărind din apă și părând că zâmbesc oamenilor care le privesc. Sunt cunoscute fapte despre salvarea oamenilor de către delfini. Și delfinii cu antrenori fac spectacol pentru oamenii din delfinarii.

— Dory ne promite data viitoare să înregistrăm un videoclip cu spectacolul prietenei ei la delfinarium și să ni-l arătăm.

Educator: Și acum vă invit să jucați și să aflați ce vă amintiți despre prietenul lui Dory, delfinul.

6. Joc didactic „Delfinul”.
Regulile jocului: Copiii stau în cerc. O jucărie – un delfin – este dat în mâinile tale. În timp ce cuvintele sunt rostite, jucăria este trecută rapid din mână în mână. În mâinile cui ajunge delfinul, când se termină cuvintele, trebuie să spună ceva despre delfini. De exemplu: „delfinul are o culoare gri sau neagră” sau „corpul delfinului este acoperit cu piele”.
Acum ascultă cuvintele și apoi repetă cu mine:
Tu înoți, delfin mic de mare,
Rapid, repede pe valuri.
Cine mai are delfinul?
El ne va spune acum.
Educatoare: Copii, sunt mulți locuitori în apă. Dory va veni din nou să ne viziteze pentru a oferi Jocuri interesanteși vorbește despre ceilalți prieteni ai tăi.

III.Etapa reflecto-evaluative.
-Copii, spuneți-mi ce jocuri și sarcini ale lui Dory v-au plăcut cel mai mult?
-Despre ce sau despre cine ai vrea să-i rogi lui Dory să vorbească data viitoare?
-Ne vedem din nou, Dory!

Laptop bricolaj „Primăvara” pentru preșcolari. Master class cu fotografii pas cu pas

Kovalciuk Valentina Nikolaevna. Educator. Grădinița nr 90. Orașul Tyumen.
Descriere:ÎN acest maestru– clasei i s-a spus cum să facă un lapbook pe tema „Primăvara”. Clasa de master poate fi de interes pentru copii și pentru părinții și educatorii acestora grădiniţă, profesori.
Ţintă: Dezvoltarea activităților cognitive, de cercetare și productive la copii.
Sarcini:
Învață-i pe copii să ia inițiativă pentru a dobândi cunoștințe noi. Promovarea activităților creative ale proiectelor individuale și natura grupului.
Extindeți și sistematizați cunoștințele despre schimbările naturii odată cu sosirea primăverii.
Dezvoltați comunicarea liberă între copii și adulți. Dezvoltați componentele vorbirii.
A menționa atitudine respectuoasă la natură.
Învață să vezi frumusețea naturii. Continuați să învățați să observați frumusețea natura de primăvarăîn pictură şi poezie.
Progres
Un laptop este o jucărie și un instrument minunat de învățare pe care copiii îl fac pentru ei înșiși sau împreună cu părinții și profesorii lor.
Colectarea de materiale pentru un laptop
Căutați imagini de intrigă, reproduceri de picturi, imagini, fotografii, poezii, ghicitori, semne etc. pe tema „Primăvara”. Imprimați, decupați.

Realizarea unei mape de carton
1. Pentru a realiza folderul propriu-zis, puteți folosi: o placă de carton pliabilă în jumătate, una colorată hârtie cu două fețe Format A4, lipici - creion, riglă, creion simplu, foarfece cu capete ascuțite și tocite.

2. Acoperim folderul cu hârtie colorată (tăiem excesul de hârtie cu foarfecele cu capete ascuțite).

3. Realizam buzunare de dimensiunea si cantitatea ceruta. Un buzunar mai mic poate fi lipit pe un buzunar mare.

4. Lipiți buzunarele pe dosar și tăiați-le simboluri sau inscripții, le lipim pe buzunare ca să știm ce va fi amplasat unde.

Punem ceea ce am pregătit în buzunarele folderului:
1. Semne de primăvară:

2. Semne de primăvară:
țurțuri lungi - pentru o primăvară lungă.
Primavara timpurie- semn că vara vor fi multe zile de vreme rea.
Tunet la începutul primăverii- înainte de frig.
Dacă fulgerele fulgeră la începutul primăverii, dar tunetul nu se aude, vara va fi uscată.
Martie este uscată, aprilie este umedă, mai este rece - un an cu cereale.
Dacă norii plutesc sus, vremea este bună.
Dacă un inel este vizibil în jurul lunii, înseamnă vremea vântului.
Sosirea timpurie a coroanelor și a ciocilor înseamnă o primăvară caldă.
Păsările își construiesc cuiburi pe partea însorită - pentru o vară rece.
Dacă primăvara sunt multe pânze de păianjen, înseamnă o vară fierbinte.
Dacă primăvara apar mulți șoareci, anul va fi slab.
O rândunica zboară jos - înseamnă ploaie.
Dacă primăvara se întâlnește un iepure alb, cu siguranță zăpada va cădea din nou.
Din mesteacăn curge multă seva - pentru o vară ploioasă.
Dacă păpădia înflorește la începutul primăverii, vara va fi scurtă.
3. Copaci:

4. Ghicitori:(ne găsim noi înșine (lipește pagini de colorat pe răspunsuri):

Primăvara atârnă de acoperișuri.

Ele strălucesc și strălucesc frumos la soare.
Picurare - picurare - sună veseli.
Toată lumea se distrează.
(Turțuri)
Ziua devine mai lungă
Și dimineața este mai luminoasă
Aerul este mai cald.
Iarba crește.
Păsările zboară dinspre sud.
(Arc)
Soarele se încălzește.
Zăpada se întunecă, se topește -
Apa curge pe munte,
murmură vesel.
Copiii se joacă -
Navele sunt lansate.
(Curent)
Aer rece ajunge -
Deplasări calde.
Norul uriaș s-a întunecat -
Urla cu o descărcare puternică.
(Tunet)
Sunt o „floare de lapte”
Cresc din zăpadă primăvara.
Si altii flori timpurii
Mă cheamă pe numele meu.
(ghiocel)
Sunt clopoței la rând pe tulpină,
Ei sunt casa elfilor.
Florile sunt frecate cu lumina lunii,
De aceea sclipesc alb.
Floarea este parfumată și frumoasă,
Dar este otrăvitor.
(Lăcrămioare)
Un nor imens atârnă
Totul fierbe și fierbe în ea.
Două taxe diferite se întâlnesc -
Se produce o descărcare electrică.
(Fulger)
Coșuri galbene cu soare deschis.
Parașute - semințele zboară cu vântul.
(Păpădie)
5. Păsări migratoare:

6. Flori:

7. Poezii:
V. Jukovski
În soare pădurea întunecată strălucea,
În vale aburul subțire albește,
Și a cântat un cântec timpuriu
În azur sună coarta.
A. Pleșceev
Iarba devine verde
Soarele straluceste;
Inghititi cu primavara
Zboară spre noi în baldachin.
A. Fet
Salcia este toată pufoasă
Răspândit de jur împrejur;
Este din nou o primăvară parfumată
Ea și-a suflat aripa.
A. Pleșceev
Zăpada deja se topește, pâraiele curg,
Prin fereastră se auzi o suflare de primăvară...
Privgheghelele vor fluiera în curând,
Și pădurea va fi îmbrăcată în frunze!
F. Tyutchev
Îmi place furtuna de la începutul lunii mai,
Când primăvara, primul tunet,
De parcă s-ar zbuci și se joacă,
Bubuit pe cerul albastru.
F. Tyutchev
Zăpada este încă albă pe câmpuri,
Și primăvara apele sunt zgomotoase -
Ei aleargă și trezesc malul adormit,
Ei aleargă și strălucesc și strigă...
A. Tolstoi
Ultima zăpadă de pe câmp se topește,
Din pământ se ridică abur cald,
Și ulciorul albastru înflorește,
Și macaralele se cheamă între ele.
S. Yesenin
Cireș de pasăre parfumat
Înflorit de primăvară
Și ramuri de aur,
Ce bucle, ondulate.
8. Insecte:

9. Animale:

10. Imaginile subiectului:

11. Peisaje, naturi moarte, tablouri despre munca primăvara:

Pe folder există loc gol pentru idei noi, iar unele dintre buzunare sunt încă goale, dar în curând va fi ceva de pus acolo, deoarece laptopul este conceput pentru utilizare pe termen lung.

Prezentare pe tema: Lapbook „Primăvara”

Anterior, informațiile erau consolidate în instituții pentru preșcolari și școlari prin repetarea lor, formatarea sub formă de rezumate, munca de proiectare. Lapbook (carte pliabilă pentru copii) este noua metoda studierea, memorarea unui subiect anume, care este construit după un șablon și este format din multe buzunare, file, ferestre, elemente mobile, imagini etc.

Ce este un lapbook

Cuvântul lapbook a venit la noi din America, tradus literal ca „carte pentru genunchi” (poală - genunchi, carte - carte). Acestea sunt un fel de dosare interactive de casă, inclusiv buzunare, uși, ferestre, carduri și părți mobile din hârtie, cu ajutorul cărora copilul învață și consolidează materialul pe care l-a acoperit. Sunt dedicate unui subiect anume, ființa etapa finală studiul ei.

Pentru ce este nevoie

Lapbook-urile ajută la consolidarea materialului acoperit, înțelegerea și amintirea conținutului cărții, conducerea proiect de cercetare, introducerea copiilor în procese (căutarea informațiilor, sortarea și analizarea acesteia). Un astfel de instrument de învățare este unul dintre domeniile de parteneriat dintre un adult și un copil, echivalându-i unul cu celălalt. Conținutul depinde de tema care necesită studiu și maiestrie.

În general, lapbook-ul include nu doar momente educative, ci și proces educațional, ajutând la înțelegerea nevoilor copiilor și contribuind la crearea condițiilor pentru explorarea independentă a lumii. „Cartea genunchiului” poate fi compilată de adulți (părinți, profesori, educatori) și ar trebui să includă următoarele puncte:

1. Putere. În mâinile copiilor, un dosar interactiv de hârtie se va transforma rapid într-o cârpă, așa că este mai bine să-l faci din materiale rezistente.
2. Estetică. Trebuie să fie luminos, colorat și atrăgător, altfel copiii nu vor dori să se joace.
3. Conținutul informațional. Indicați informațiile incluse în laptopul pornit de înțeles pentru un copil limbaj, dezvăluind pe deplin subiectul.
4. Disponibilitate. Copiii pot alege independent secțiunea care le place. Semnături, texte lungi cu descrieri, recomandări și instrucțiuni va complica jocul și va suprima interesul pentru carte.
5. Variabilitate. Toate secțiunile subiectului incluse în acest instrument de învățare trebuie realizate în opțiuni diferite, sugerând căi diferite stăpânirea informaţiei.
6. Capacitatea de a folosi această carte colectivă simultan de către mai multe persoane, inclusiv un adult.

feluri

Acest folder-carti are un format A4 când este pliat și un format A3 când este deschis. Ele sunt împărțite în grupe după metoda de prezentare a informațiilor, structură și conținut. Există aceste tipuri de lapbook-uri:

1. Enciclopedic. Informația este prezentată ca o enciclopedie.
2. Povești, desene animate. Astfel de lapbook-uri sunt realizate pe baza unui basm, desene animate și conțin o figurină a eroului tău preferat, permițându-ți să te joci cu el, să inventezi povesti diferite, joacă scene.
3. Tematic. Acestea includ cântece, poezii, basme, imagini - tot ceea ce îi place copilului pe o anumită temă.
4. Şcoală. Conține informații referitoare la disciplinele școlare. Acest metodă grozavă consolidați materialul, pregătiți-vă pentru test.

Lapbook pentru preșcolari

Lapbook tematică căci grădiniţa urmăreşte mai multe scopuri deodată: se dezvoltă independent activitati de cercetare, gândire creativă, observatie, activitate cognitivă, creează interes pentru obiectul de studiu. Pentru părinți, o carte pliabilă ajută la întărirea relațiilor cu copiii, la extinderea cunoștințelor pe o anumită temă și la realizarea de sine. Pentru profesori organizare preșcolară astfel de mijloace didactice oferi asistență în implementare formă nouă lucrul cu copiii, organizarea interacțiunii dintre părinți și copii.

Tehnologia Lapbook pentru preșcolari

În comparație cu copiii mai mari, preșcolarilor le este greu să perceapă informațiile după ureche, mai ales când sunt multe. „Cărțile pentru genunchi” ajută la realizarea orelor luminoase, emoționale și incitante cu ajutorul vizualului, percepția tactilă. Lapbook pentru copii inainte de varsta scolara promovează dezvoltarea memoriei, creativitate, abilități de comunicare. Cu ajutorul unei sarcini creative, copiii studiază cu plăcere tema, repetă ceea ce au învățat și sistematizează informațiile primite.

Datorită culorii sale, mapa contribuie la dezvoltarea abilităților artistice și estetice la copil, introducându-l în domeniul artei. Tehnologia de creare a laptopurilor educatie prescolara constă din următorii pași:

1. Selectarea unui subiect. Ea poate fi orice. Vă rugăm să rețineți că copiii grupa de juniori informațiile despre grădiniță pot fi prezentate într-o formă globală, de exemplu, Informații generale despre animale. Copiii mai mari au nevoie de specificații, adică trebuie făcut un lapbook despre un animal.
2. Planificare. Decideți ce puncte și fapte doriți să evidențiați și să dezvăluiți.
3. Crearea unui aspect. Desenați o copie mică a viitoarei cărți pliabile în detaliu.
4. Lipirea unui laptop.

Teme pentru Lapbook

Unul dintre Puncte importante Cheia pentru crearea unui folder lapbook este să determinați subiectul lecției. Poate fi absolut orice, în funcție de ceea ce vrei să-ți înveți copilul. Un laptop pentru copii este adesea o prezentare generală, introductivă, care conține aspecte și concepte generale. Copiilor de vârstă școlară li se oferă un dosar tematic pentru a-i ajuta să stăpânească vizual și să consolideze subiectele unor subiecte specifice. Materialul didactic cuprins în acestea trebuie să cuprindă informații complete și să fie cât mai util în studierea lecției.

De profesie

Accentul acestui folder interactiv de cărți este o excursie generală în profesiile existente. Aici este important să explicăm copilului care este principiul muncii unei persoane dintr-o anumită specialitate, pentru a ajuta la navigarea în lumea profesiilor și a înțelege cine vrea să devină cine. Un astfel de laptop poate conține următoarele secții educaționale si elemente auxiliare:

1. Pentru ce este nevoie de fiecare specialitate, folosind poze și carduri în buzunare. Pentru copiii mai mari, puteți atașa mini-cărți sau cărți care conțin acordeon descrieri de text.
2. Demonstrație de salopete pe cărți, dar este mai bine să faci un om mic de hârtie și mai multe seturi de haine. Astfel copilul va putea identifica și îmbraca el însuși păpușa.
3. Atribute înrudite, instrumente sub formă de imagini în buzunar.
4. Plic cu ghicitori.
5. Plic cu mici pagini de colorat.
6. Cercul rotativ cu o săgeată - jocul „Cine lucrează unde?”

În biologie

Un laptop de biologie facilitează studiul diferitelor clase de organisme vii (păsări, animale, insecte, ciuperci etc.). Preșcolarii vor fi interesați să afle despre evoluția și interacțiunea întregii vieți de pe Pământ, construită sub formă de lanțuri cu imagini, cartonașe cu descrieri ale ființelor vii, rolul lor în natură. Astfel de material didactic prezentat sub formă de rezumat. Concretizează informațiile prin crearea unui folder despre o anumită clasă sau un reprezentant al ființelor vii.

Matematică

Dosarul de matematică pentru preșcolari are ca scop dezvoltarea conceptului de numere, numere și numărare. Așezați aici cărți cu poezii despre numere, ghicitori, minibuzunare care conțin forme geometrice, pagini de colorat, sarcini ușoare de adunare și scădere. Este mai bine pentru copiii de vârstă școlară primară să construiască un laptop sub forma unei case din mai multe pagini și să plaseze în el:

• Carduri pentru antrenamentul scrierii numerelor;
• cufere pline de ghicitori subiect de matematică;
• ceas pentru invatarea sa spuna ora;
• un buzunar cu cărți de colorat, unde fiecărui număr îi corespunde o anumită culoare;
• mini folder cu sarcini;
• cabinet cu mostre de poze alcatuite din forme geometriceși un plic cu cifre etc.

In jurul lumii

Lapbook-urile educaționale despre lumea din jurul nostru ajută la extinderea orizontului cunoștințelor copiilor despre anotimpuri, fenomene meteorologice, plante etc. Este mai bine să le faceți separat pentru toamnă, iarnă, primăvară, tema de iarna, oferind următoarele secțiuni:

• o minicarte cu un basm despre anotimp;
• plicuri cu felicitări: semne de anotimp, ghicitori, poezii;
• deschizând cercuri cu trăsături distinctive in fiecare luna;
• buzunare cu puzzle-uri, cărți de colorat;
• ilustrații colorate, atribute inerente unui anumit timp.

Despre familie

Un astfel de material formează ideea copilului despre familie, rolul fiecărui membru în ea și stimulează respectul față de rude. Puteți include în dosar:

1. Un plic cu poze decupate ale fiecărui membru al familiei care urmează să fie colectate.
2. Un buzunar cu dungi multicolore din care trebuie sa faci un covor de o anumita forma.
3. Un buzunar cu figuri ale persoanelor care alcătuiesc familia copilului cu o descriere a fiecărei persoane.
4. Un set de poze cu scene din viață, copilul trebuie să compună o poveste din ele.
5. Carduri care prezintă cazuri, acestea trebuie asortate cu fiecare membru al familiei.
6. O carte mică cu ghicitori.

Animale

Manual didactic despre animale vorbește despre reprezentanți specifici acestei clase. Când compilați un astfel de lapbook, asigurați-vă că aveți următoarele elemente:

• fotografia animalului;
• hartă cu habitate;
• buzunar cu un puzzle cu imagini;
• un cerc rotativ ilustrând hrana consumată de animalul studiat;
• mini carte cu fapte interesante;
• o bandă în care puteți introduce statutul animalului în Cartea Roșie;
• plic cu carte de colorat;
• musetel cu ghicitori si proverbe pe petale.

Despre dezvoltarea vorbirii

Un laptop pentru dezvoltarea vorbirii are ca scop eliminarea problemelor din acest domeniu la copii: pronunțarea corectă a sunetelor, alcătuirea de propoziții și povestiri folosind prepoziții, capacitatea de a înțelege sensul poeziilor și de a le repovesti. Când compilați un astfel de lapbook, utilizați:

• zicători, numărând rime, ghicitori;
• poezii, pilde, povestiri;
• carduri cu litere, cuvinte;
• cărți de colorat;
• imagini pentru descrierea lor orală;
• plicuri cu sarcini: numiți cuvântul, spuneți-l cu amabilitate, găsiți diferența etc.

Despre școală

Astfel de subiecte ar trebui să conțină informații despre această instituție, regulile de comportament în ea, interacțiunea cu alți copii, profesori etc. Utilizați următoarele idei pentru a vă crea propriul folder de cărți:

1. Buzunar rucsac și plic cu imagini mici rechizite scolare. Invitați-vă copilul să joace jocul „Colectați o servietă”.
2. Imaginea unei școli cu ferestre deschise, ușă.
3. Buzunar cu manuale (în imagini).
4. Plic cu ghicitori despre școală.
5. O carte mică cu reguli de comportament.
6. Fișe care conțin regulile de interacțiune dintre copii și profesor.

Cum să o faci singur

Puteți construi singur orice laptop. Pentru a face acest lucru, familiarizați-vă cu tehnologia creării sale, decideți asupra subiectului și aprovizionați cu materialele și instrumentele necesare. Prima utilizare șabloane gata făcute prevazut in în format electronic pe Internet, dar apoi încercați să faceți totul singur, implicând copiii în procesul captivant.

Din ce să faci

Când începeți să creați un caiet didactic educațional de hârtie, pregătiți următoarele materiale:

1. Dosar de carton. Cumpără-l sau fă-l singur din hârtie Whatman.
2. Hartie colorata, carton, foamiran, diverse bucati de material.
3. Foarfece, lipici.
4. Bandă scotch, capsator, ață.
5. Felicitari, poze, imagini cu animale, oameni etc. Decupați-le, desenați-le sau imprimați-le pe o imprimantă color.
6. Creioane, vopsele, pixuri, markere.

Aspect

Următoarea etapă este desenarea aspectului (cum va arăta laptopul). Pentru a face acest lucru, pliați folderul imediat, astfel încât apoi să se deschidă, să se desfășoare și cu un simplu creion schițați locurile în care vor fi buzunare, cărți, imagini, în ce formă și dimensiune vor fi prezentate toate acestea. În continuare, trebuie doar să lipiți toate piesele și să le atașați la piesa de prelucrat.

Idei

Este posibil să vă diversificați „cartea genunchiului” interactiv și să o faceți mai interesantă datorită idei diferite De creație originală zone tematice. De exemplu, folosiți plicuri marimi diferiteși forme, puteți lua ambalaje pentru discuri sau le puteți face singur. Cărțile de acordeon, caietele tăiate, cardurile de separare și ferestrele care se deschid arată foarte neobișnuit. Cu toate acestea, ceea ce iubește cel mai mult copiii sunt părțile rotative și părțile cu deschideri multiple.

Cum se face pas cu pas

Deci, detaliat instrucțiuni pas cu pas pentru a crea un folder interactiv pe hârtie arată astfel:

1. Decideți asupra unui subiect.
2. Pregătește aspectul și gata materialele necesare.
3. Apoi trebuie să faceți buzunare pentru laptop, plicuri, cărți, acordeoane, carduri, imagini, figuri etc.
4. Lipiți spațiile libere pe aspect conform planului planificat.

Video

Lapbook pentru preșcolari - uimitor și foarte ghid util, care și-a câștigat popularitatea în țara noastră relativ recent. Ceea ce este deosebit de frumos este că poți (și ar trebui) să faci un astfel de joc educațional cu propriile mâini. Cum arată un lapbook și ce este?

Carte educațională cu caracter individual

Un laptop este un folder educațional dedicat unei anumite teme. Acest manual este pregătit acasă și întotdeauna cu ajutorul unui copil. Secretul unui lapbook constă în designul său: este potrivit să folosiți o varietate de buzunare, extensii suplimentare, „ferestre” și altele variante interesanteînregistrare Un laptop pentru preșcolari poate conține nu numai un rezumat al cunoștințelor de bază pe o temă aleasă, ci și logic și adițional. sarcini creative. Acest „joc” este perfect pentru a viziona singur sau pentru a studia cu copiii. Și cel mai important este că realizarea unui lapbook nu este deloc dificilă, iar acest proces va captiva cu siguranță întreaga familie și va oferi doar emoții pozitive.

Materiale și unelte

Cea mai convenabilă modalitate de a face lapbook-uri este din carton, dar dacă nu ai unul la îndemână, poți alege o foaie obișnuită de carton ca bază. În ceea ce privește amenajarea interioară, există două variante: fie desenați și lipiți totul manual, fie decupați imprimările realizate pe o imprimantă. Fiecare dintre aceste opțiuni este bună în felul său, în primul caz spațiul de imaginație este nelimitat, în al doilea vă puteți descurca mult mai repede cu toată munca. Cum să faci un laptop pentru preșcolari folosind un computer și o imprimantă? Șabloanele pot fi pregătite în orice program de grafică. Vă prezentăm atenției proba finita, pe care îl puteți folosi și în munca dvs. Și totuși, dacă copilul este suficient de mare și independent, este mult mai interesant să faci lapbook-uri cu propriile mâini, folosind doar hartie colorata, carton și diverse elemente decorative. Și nu vă fie teamă să faceți ceva strâmb sau nu suficient de atent; copiii, de regulă, nu acordă atenție unor astfel de lucruri mici și apreciază lucrate manual mult mai mult decât adulții, indiferent de calitatea acestuia.

Alegerea unui subiect pentru un ajutor vizual

Sunt materialele tale creative pregătite și așteaptă în aripi? Grozav, este timpul să decideți la ce subiect va fi dedicat primul dvs. folder de dezvoltare. Avantajul acestui lucru este că poate fi dedicat absolut oricărui subiect. Puteți colecta într-un singur dosar un scurt rezumat despre animal și floră păduri sau pajiști, sau dedică un astfel de rezumat vizual unei anumite profesii. De asemenea, puteți face un lapbook bazat pe basme pentru preșcolari, despre un anume animal sau obiect. Posibilitățile dosarelor educaționale sunt aproape nelimitate, faceți un astfel de ghid despre tipurile de structură ale Universului, istoria statului.

Lapbook pentru preșcolari: master class cu instrucțiuni pas cu pas

Luați o mapă de carton și acoperiți-i părțile interioare cu hârtie colorată sau carton. Acum este momentul să începem să pregătim conținutul pentru laptopul nostru. Ar fi foarte bine dacă în formular ar exista date generale rezumat scurt pe tema studiată și sarcini pentru muncă independentă. De exemplu, dacă faceți un lapbook cu regulile de circulație pentru preșcolari, faceți cartonașe cu cele mai multe reguli importanteși puneți-le într-un buzunar separat. Pregătește sarcini separate - ghicitori pe tema aleasă, unele nu prea sarcini complexe. Cel mai convenabil mod este să plasați cărțile în buzunare lipite de bază. De asemenea, puteți utiliza alte opțiuni de design - pliați o foaie dreptunghiulară ca un acordeon, faceți plicuri cu ferestre care se deschid, utilizați bandă dublu-față voluminoasă pentru a evidenția elemente individuale. Nu uitați să decorați coperta - puteți lipi pe ea o imprimare frumoasă pe tema aleasă, să desenați o imagine sau să faceți o aplicație, iar pentru copiii care știu deja să citească, o coperta de carte „adulți” cu titlu este potrivit de asemenea.

Exemple de umplere

Când deschideți un folder standard de carton, aveți două sau trei coli A4 de umplut. Ce fel de material educațional ar trebui pus pe ele? Un laptop vă permite să colectați cel mai mult diverse opțiuni activitati educative pentru prescolari. Pentru inspirație poți să te uiți Jocuri de masăși caiete de lucru pe care copilul dumneavoastră le are deja. În funcție de vârsta lui, acestea pot fi sarcini precum „a face o pereche de două cărți”, puzzle-uri, elemente de colorat, numărarea materialului, „găsește diferențele”. Nu uita de probleme logiceși ghicitori – oferă copilului tău povesti scurte sau poezii, după ascultarea cărora va trebui să dai răspunsul corect. Un laptop pentru preșcolari este, de asemenea, un contur colorat. Organizați informațiile de bază despre tema aleasă folosind diagrame și imagini, liste și semne.

Secretele designului

Multe mamici se indoiesc daca merita sa-si implice copilul in lucrul la laptop sau este mai bine sa ii ofere un folder gata facut ca cadou surpriza? Depinde de tine să decizi, dar, după cum arată practica, absolut tuturor copiilor le place să facă meșteșuguri folosind diverse tehnici. Și da, chiar dacă manualul finit poate să nu arate ideal, scopul său este să-l învețe pe copil ceva nou și să-l captiveze mult timp. Prin urmare, dacă este posibil, asigurați-vă că faceți un lapbook nu numai pentru copil, ci și cu el. O idee interesantă pentru cei care decid să folosească imprimate de la o imprimantă: alege desene de contur alb-negru pe care fiica sau fiul tău le vor colora singuri. Încercați să-l folosiți pentru a vă decora meșteșugurile utile. diverse tehnici- lasa laptopul sa fie decorat atat cu aplicatii cat si cu desene. Se poate lipi in interior si nu prea mult decor volumetric, de exemplu, figuri de stofa, nasturi plati sau paiete.

Cum să lucrezi cu un laptop?

Se recomandă să uscați folderul educațional complet completat timp de 24 de ore, după care puteți începe să exersați cu el. Un laptop pentru preșcolari nu este doar incredibil de util și interesant, ci și universal. Cu un astfel de folder, un copil poate studia singur sau cu prieteni/frați. Puteți examina pur și simplu conținutul dosarului, dezvăluind toate buzunarele și paginile ascunse, sau puteți finaliza toate sarcinile și repeta faptele date. Și cea mai bună parte este că un lapbook pentru preșcolari, realizat cu propriile mâini, este cu adevărat individual; pe paginile sale puteți lua în considerare și reflecta toate interesele propriului copil. Având în vedere costul scăzut al meșteșugului și viteza de producție a acestuia, încercați să creați o colecție acasă de dosare educaționale despre tot ce există în lume, iar în viitor copilul dumneavoastră vă va uimi cu siguranță cu versatilitatea și flexibilitatea sa de gândire.