Educație fizică cu părinții. Educație fizică împreună cu părinții suntem băieți sportivi

Rezumatul GCD în grupul de seniori „Paște”

Sarcini: introduceți oameni sărbătoare rituală– Paștele, obiceiurile sale, tradițiile, cuvintele noi și sensul lor, cu tradiția ortodoxă despre Ou de Paşte ca simbol al învierii lui Hristos și al altor atribute ale sărbătorii

Vocabular: sărbătoare populară, Paste Mare, tort de Paște, Krasnaya Gorka, ouă pictate, ouă de Paște, Buna Vestire, Florii, Ouă de Paște, Iisus Hristos.

Material: ilustratii, tort de Paste, Paste, oua pictate, oua silueta (din hârtie), linguri, tobogan, colecție de ouă de Paște.

Lucrări preliminare: conversație cu copiii despre sărbătorile naționale, examinarea ilustrațiilor, mini-expoziție a unei colecții de ouă suvenir.

Org. Moment: (profesorul intră în rusă costum popular)

Bună ziua, dragi oaspeți! Un oaspete roșu primește un loc roșu.

Parte principală:

Astăzi vreau să vă vorbesc despre modul în care poporul rus știe să mențină tradițiile și obiceiurile strămoșilor lor. Încă din cele mai vechi timpuri, poporul ruși a fost renumit pentru munca lor grea, fără a uita în același timp să păstreze tradițiile.

Spune-mi, ce sărbători știi?

Dreapta: Anul Nou, Crăciunul, Maslenița, Paștele, Treimea, acestea sunt sărbători de care oamenii încă își amintesc și încearcă să respecte unele tradiții. În ajunul Anului Nou se ridică un brad, în ziua de Crăciun fac ghicire, în Duminica Treimii se cinstesc și laudă mesteacănul, la Maslenița coc mereu clătite și cer iertare tuturor și, bineînțeles, se ard. efigie a lui Maslenitsa, luându-și rămas bun de la iarnă.

Ascultă rusă cantec popular- Sună-ne și spune-ne pe cine sunăm.

Sună chemarea primăverii - "Larks" .

Primăvara aduce cu ea sărbători populare rusești, precum: Buna Vestire, Duminica Floriilor, Paștele.

Astăzi vom vorbi despre marea sărbătoare de primăvară - Paște.-Ce fac ei de Paște? (Răspunsurile copiilor).

Cuvânt "Paști" a venit la noi din limba greacă și înseamnă eliberare.

Se crede că în această zi fiul lui Dumnezeu Iisus Hristos a înviat din morți. Sărbătoarea Paștelui este una dintre principalele sărbători din calendarul popular. Mereu cade pe zile de primăvară. Primăvara a fost întotdeauna asociată cu așteptări și speranțe strălucitoare, deoarece natura se trezește după somnul de iarnă, toate viețuitoarele renasc și reînvie. Această sărbătoare simbolizează victoria binelui asupra răului. Pe Sfântă sărbătoare Paștele în Rus' s-a obișnuit întotdeauna să ne dăm unul altuia ouă de Paște vopsite elegant cu cuvintele "Hristos a înviat!" si raspunsul "Cu adevărat a înviat!" , adică să te botezi – să te saluti.

Uite ce frumoase pot fi ouă vopsite.

(Uitați-vă la ouă împodobite la o expoziție pregătită de copii și părinți. Dă explicații conceptelor"Pysanky" , "culori" ) .

Spuneți-mi, copii, cine știe pentru ce fel de tratament se pregătesc masa festiva?

Cum sărbătoresc oamenii Paștele? (De Paște mergeam în vizită, făceam festivități, leagănam pe leagăne, pictam ouă, coaceam prăjituri de Paște, făceam Paștele din brânză de vaci. Toate acestea erau sfințite în biserică și dăruite unul altuia în semn de dragoste și prietenie).

Gospodinele s-au pregătit pentru această zi din timp și cu multă grijă. Au făcut curat în casă, au copt prăjituri de Paște, au vopsit ouă, au făcut Paștele din brânză de vaci, au gătit mâncăruri delicioase. L-au scos din cufere haine de sărbătoare, primeau oaspeți, cineva era în vizită.

Oamenii s-au ospătat, s-au distrat, s-au bucurat și și-au spus unul altuia: "Hristos a înviat!" , „Cu adevărat înviat!” .

A fost atribuit oul sfințit în biserică proprietăți magice: salvarea unei case de la un incendiu, ajutorarea animalelor de boli, salvarea recoltelor de grindină.

Cine știe cum erau împodobite ouăle pentru a le face frumoase?

(Urmăriți un videoclip despre vopsirea ouălor).

Și înainte de a mânca ouăle colorate, s-au jucat cu ele jocuri diferite.

Vă invit să jucați aceste jocuri străvechi.

Jocuri pentru copii: "rularea ouălor" , „Cocnirea ouălor” .

Vă sugerez să pictați fie ouă fierte, fie ouă sculptate, fie pur și simplu siluetele lor de hârtie. Alege oricare pentru tine.

Băieți, munca de a picta ouă se face cu gânduri curate și mâini curate. În timp ce ții oul în mâini, gândurile tale sunt despre cine este destinat, absoarbe energie ganduri bune si urari. Gândește-te pentru cine îți vei face suvenirul. Iar creativitatea, imaginația și muzica te vor ajuta în munca ta.

(Copii care lucrează la o melodie populară rusă).

Ce ouă de Paște am primit? (Pysanky).

În Rus' au știut să se distreze reciproc cu conversații vesele și schimburi cuvânt potrivit, Fă-mă să rîd.

Băieții noștri știu o rimă amuzantă.

Sună ca o rimă de copii (Pâine - pâine).

Reflecţie.

Ce rusă? sarbatoare nationala am vorbit azi?

Cu ce gânduri ai făcut treaba?

Ți-au plăcut jocurile?

Elena Maltseva
Abstract educație fizicăîmpreună cu părinții „Călătorie la Sportlandia” (grup de mijloc)

Ţintă: promovează intimitatea emoțională părinţi şi copii, promovarea sănătăţii prin îmbinare activitate de jocîn cultura fizică.

Sarcini:

Educational:

A incuraja părinţi La comunicare reciprocă cu copii;

Iluminează părinţi cunoștințe în domeniu cultura fizicași pedagogie ținând cont de nevoile și caracteristicile copiilor;

Îmbogățiți copiii părintească relaţiile în timpul evenimente comune , în timp ce plătiți Atentie speciala promovarea unui stil de viață sănătos, conservarea și întărirea sănătate fizică copii;

De dezvoltare:

Dezvoltați coordonarea mișcărilor;

Îmbunătățiți diferitele tipuri de mers, alergare, sărituri;

Îmbunătățiți abilitățile motorii și calitățile fizice;

Educational:

A menționa atitudine pozitiva iar la părinţi iar copilul trebuie să meargă la școală educație fizică și sport, atitudine conștientă față de un stil de viață sănătos;

Cultiva interesul pentru evenimente sportive, La comun cursuri în preșcolar și nu numai;

Muncă preliminară:

Conversatie cu părinţi, explicarea obiectivelor lecției;

Conversație cu copiii;

O selecție de imagini cu vederi sport;

O selecție de muzică pentru lecție.

Echipamente: bănci, saltele de gimnastică, jucării de iepurași și urs, 2 măști de pisică, centru de muzică.

Lucrări muzicale: fonogramă „Fidgets – săriți coarda”, „Fidget-Barbariki”, „Împreună cu noi oooh...”, Lucky Beau-Power.

Integrarea educațională regiuni: dezvoltarea fizică, social-comunicativ, cognitiv.

Progresul lecției:

1 parte. pregătitoare(5-7 min).

Intrarea în sală acompaniată de muzică.

1. Formare în linie (copilul stă în față, urmat de mamă, verificând postura și alinierea. Raportarea obiectivelor lecției (1-2 min).

Instructor: Băieți, astăzi mergem la țară « Sportlandia» . Aceasta este o țară în care toți adulții și copiii iubesc sport. În această țară toți sunt curajoși, dibaci, puternici. Băieți, vreți să deveniți așa? (răspunsul copiilor).

Instructor: Să crească și să se întărească

Vom a juca jocuri sportive.

Sunt toți aici? Toată lumea este sănătoasă?

Ești gata să alergi și să sari?

Ei bine, atunci trage-te în sus

Nu căscă și nu fi leneș,

Pregateste-te sa te incalzesti!

Copilul 1: Dimineața devreme toți băieții

Ei fac exerciții împreună.

Ne-am adunat cu toții

Exercițiile au început.

2. Plimbarea prin hol într-o coloană pe rând (15 sec). Verificați-vă postura, semnal bun de mână.

3. Mers pe degetele de la picioare, cu brațele sus (15 sec). Părinţi Ajutați copiii să ridice corect brațele.

4. Mersul în genuflexiuni (15 sec). Părinţiține copiii la spate. Spatele este drept, capul nu este coborât.

5. Târându-se în patru picioare. Exercițiu "furnici" (30 sec). I. p. părinții – poziție largă. Părinţi ajuta copiii să se târască corect "opt".

6. Saritura in doua picioare peste un obstacol (20 sec). I. p. părinţii - gri, picioarele împreună. Copiii sar peste picioare părinţi.

7. Alergarea în toate direcțiile (20 sec).

Instructor: Acum tu și cu mine vom alerga în toate direcțiile, iar când muzica se oprește, copiii vor găsi părinţii şi să-i îmbrăţişeze.

8. Exercițiu "Bărbat puternic" (30 sec). I. p. - stând unul față de celălalt, palmele copilului și ale mamei sunt legate. Flexia si extensia bratelor in perechi.

Instructor: Acum să vedem cât de puternic ești.

9. Exercițiu "Barcă" (30 sec). I. p. – părinții picioare gri împreună, copilul stă deasupra picioarelor, unul față în față. Îndoiți-vă simultan înainte și înapoi.

Partea 2. Principal(15 minute).

Aliniere (20 sec).

Instructor: Bravo baieti! Ești foarte prietenos, adunat, sport. Mi-a plăcut foarte mult felul în care ai făcut încălzirea. Iată-ne. Sportlandia ne invită să încercăm diferite tipuri sport. Aceasta este secțiunea gimnastica artisticași acrobații, ciclism, schelet.

Părinţi cu copii sunt distribuite între posturi și efectuează sarcini împreună cu copiii; treci prin toate stațiile.

1. Gimnastică. Mergând de-a lungul băncuțelor unul spre celălalt, coborând de pe bancă și îmbrățișând. Părinții ridică copiii, încercuiește-le.

2. Acrobația. Se rostogolește pe covoraș în lateral.

I. p. - culcat pe saltea. Se rostogolește până la capătul covorașului. Părinţi mai întâi îl ajută pe copil, apoi fac la fel.

3. Scheletul. Târându-vă pe burtă pe o bancă unul spre celălalt.

I. p. - culcat pe burtă. Trage-te în sus cu brațele și târăște-te de-a lungul băncii.

Părinţi iar copiii termină sarcina de a se întâlni, de a coborî, de a se îmbrățișa și de a se învârti.

4. Ciclism. Efectuarea exercițiului „Bicicletă” în perechi.

I. p. - față în față, picioarele legate. Flexia si extensia simultana a picioarelor.

Împreună scoateți inventarul și echipamentele. Refacerea a două coloane.

Cursele de ștafetă sunt competiții.

Copilul 2:

Să crească și să se întărească cu salturi și limite,

Educație fizică Trebuie să exersăm în fiecare zi!

Instructor: Și suntem deja mai puternici astăzi decât ieri. Acum vom verifica cât de puternic, dexter, curajos ai devenit

1. Exercițiu "Roabă". Mergând pe mâini cu sprijin de la picioare până la un reper.

Fugi înapoi mână în mână. Dați ștafeta celui următor.

2. Exercițiu „Picioare prietenoase”. I. p. - copilul stă cu spatele la adult, cu picioarele pe picioarele adultului. Fugi înapoi mână în mână. Dați ștafeta celui următor.

3. Cursa de ștafetă „Tunel”. Părinții formează„tunel”: i. n. - accent pe genunchi. Târăște-te pe sub tunel și fugi înapoi. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

4. Cursa de ștafetă „Tunelul-2”. Acum copiii se formează "tunel": Și. n. – accentul îndoit. Mamă se târăște sub tunel și aleargă înapoi. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

Partea 3. Final(4-5 min).

1. Joc în aer liber „Pisica și șoarecii” (2 minute). „Suntem niște șoareci amuzanți, ne place să sărim și să galopăm. Unu-doi-trei, prinde-l". La început "pisică" - mamă, apoi un copil si adult.

2. Joc « Cuvinte bune» (1 min). Părinţi iar copiii stau unul față de celălalt și își spun cuvinte amabile și pline de afecțiune.

3. Joc mobilitate redusă "Cald rece" (1 min).

Instructor: Băieți, veniți la mine, vă spun ceva secret. PărinţiȚi-au pregătit o surpriză și au ascuns-o în hol. Dacă spun căldură, înseamnă că trebuie să o cauți în acest loc.

Publicații pe această temă:

Pe 29 octombrie, în grădinița „Solnyshko”, primul grup de juniori „Bell” a avut împreună cu părinții activități literare și de educație fizică.

În aprilie 2015, în grupul meu a avut loc un proiect tematic „Primăvara Teatrului”. În cadrul acestui proiect, am avut o întâlnire comună cu părinții.

Rezumatul activităților de educație fizică pentru copiii de 3–4 ani (împreună cu părinții) „Viziting the Snowman” Rezumatul activităților de educație fizică pentru copiii de 3 - 4 ani (împreună cu părinții) „Viziting the Snowman.” Conținutul programului: livrați copiilor.

Scenariul de educație fizică a timpului liber de toamnă împreună cu părinții în prima grupă de juniori „Călătorie în pădurea de toamnă” Educație fizică pentru copii grupa de juniori iar părinții lor „Călătorie către pădure de toamnă" SARCINI: Obiective educaționale: 1. Motivați.

Scenariu de educație fizică „Călătorie în pădurea de primăvară” (grupa a doua de juniori) Profesorul este îmbrăcat în Carlson. V-l: - Salut copii, fete si baieti. Sunt cel mai bun Carlson din lume. Îmi place să zbor în jur.

grupa de scoala pregatitoare)

Echipament: mingi mari – 2 buc., rachete – 2 buc., cuburi – 20 buc., suporturi – 4 buc., bastoane de gimnastica – 4 buc., cos pentru mingi – mare – 1 buc., arcade pentru catarare – 3 buc. ., cercuri – 4 buc., cercuri plate – 4 buc., steaguri – 2 buc.

Echipamente suplimentare: imnul Moscovei (O. Gazmanova), muzică pentru dans rock and roll, medalii - ciocolată

Participanți: echipa de copii, echipa de părinți, arbitri, prezentator, asistenți (aranjați și scoateți echipamentul pentru cursele de ștafetă)

Progresul competiției

Echipe cu steaguri intră în sală pe muzica lui O. Gazmanov „Moscova”,

Reconstrucție (compoziția este realizată de copii, părinții privesc)

Gazda salută echipele

Apel nominal:

*Suntem astăzi în această cameră
Ne-am adunat mamele și tații!
Îi invităm la concursuri -
Competiții cool

* Vom alerga și vom sări împreună
Hai să jucăm mingea împreună
În cele mai dificile curse de ștafetă
Împreună vom câștiga

*A cui familie este cea mai puternică?
Cine va sărbători succesul?
Cui nu se teme de obstacole?
Hei părinți, să începem!

*Cine a fost prieten cu sportul încă din copilărie
Nu este răcit niciodată,
El devine puternic și abil,
Și sănătos pe tot parcursul anului

Încălzirea: realizată de profesorul de educație fizică

Prezentatorul îi prezintă pe judecătorii concursului și

Echipele își iau pozițiile de start. Arbitrii anunță începerea competiției

1 releu

„Traseu cu obstacole”: târăște-te sub un arc, pune un cerc prin tine, sari peste o barieră, alergă în jurul unui tejghea, da-ți ștafeta cu o palmă. Prima echipă care încheie competiția câștigă.

2 releu

„Minge îndemânatică”: mingea este driblată cu un cerc până la stâlp, cercul este pus pe stâlp, mingea este prinsă între genunchi, jucătorul se mișcă în direcția opusă sărind, următorul începe să se miște cu mingea prins între genunchi, ia cercul din stâlp, se deplasează înapoi în sens opus, dribling mingea cu cercul etc.

3 releu

„Du-o, nu-l scăpați.” Fiecare membru al echipei are un zar. (o rachetă per echipă), primul poartă un cub pe rachetă, aleargă în jurul tejghelei, aruncă cubul în coș, trece racheta următorului.

4 releu

„Adună o echipă”

Primul aleargă cu un băț de gimnastică, aleargă în jurul standului, următorul se lipește de el și cei doi aleargă din nou în jurul standului etc., până când toți membrii echipei se alătură bastonului

5 releu

Echipele „Transfer” se aliniază în fața a 2 cercuri, unul care conține 4 cuburi. Pe rând, cuburile sunt trecute înapoi peste cap și înapoiate în partea de jos prin picioare, pliate într-un alt cerc, apoi se ia următorul cub.

Prezentatorul anunță că partea competitivă s-a încheiat în timp ce arbitrii însumează rezultatele. Copiii fac un dans sportiv

Rezultatele concursului sunt anunțate de către arbitri, echipei de părinți li se înmânează certificate de participare la concurs, iar părinții își premiază copiii cu medalii.

Mulțumiri tuturor!

Părinții și copiii părăsesc sala în muzică

Invităm părinții la început

(competiții sportive între părinți și copii grup de seniori)

menținerea și întărirea sănătății copiilor,
dezvoltarea sferei psiho-emoționale.

dezvoltarea calitatilor de viteza si forta, viteza, agilitatea, capacitatea de a actiona impreuna, in echipa
cresterea copiilor atitudine conștientă pentru propria ta sănătate,
formarea la copii a unui răspuns pozitiv la sport și a dorinței de a participa activ la ele.

Echipament: mingi mari – 2 buc., rachete – 2 buc., cuburi – 40 buc., suporturi – 8 buc., bastoane de gimnastica – 2 buc., arcade pentru catarare – 2 buc., garduri pentru sarituri – 2 buc. , cercuri – 2 buc., cercuri plate – 2 buc., steaguri – 2 buc.

Echipamente suplimentare: imnul Moscovei (O. Gazmanova), muzică pentru dans rock and roll (O. Gazmanov), „Este distractiv să mergem împreună”, muzică pentru încălzire, medalii - ciocolată

Locul de desfasurare: sala de sport

Prima echipă este părinții, a doua este copiii.

Progresul competiției

Bannerele zboară deasupra stadionului
Cântece vesele sună peste tot
Mergând în pas într-o coloană zveltă
Mergem la o paradă sportivă

Echipe cu steaguri intră în sală pe muzica lui O. Gazmanov „Moscova”,
Reconstruire
Salutări din partea echipelor:

Surprinde. Se aude un țipăt puternic. Apare Carleson. Se plimbă cu scuterul, în geantă sunt mingi, rachete, o pernă, un prosop.

OK asteapta! Aștepta! Oh oh! Târziu!

(scoate o pernă, se întinde pe ea, legându-și un prosop în jurul capului)

V. Carleson, de ce stai întins? Scoală-te! Avem festival sportiv, iar tu minți.

K. târziu! Eram atât de grăbit, mă grăbeam și probabil m-am îmbolnăvit! Și nimeni nu mă va vindeca!

Î. Băieți, ce ar trebui să fac? Probabil că știu... Doar ceva dulce îl va ajuta pe Carleson. De exemplu, bomboane, nu simple, ci gigantice. (Carleson mănâncă bomboane)

K. Oh! A devenit mai ușor!

V. Ei bine, spune-mi ce s-a întâmplat cu tine? De ce ai atâtea lucruri în geantă?

K. Am aflat că băieții au avut azi un festival sportiv și am decis să vin la ei. Și am totul pe acoperiș pentru această vacanță! Am adunat totul și l-am adus, dar mă grăbeam atât de mult, atât de obosit, încât mă simțeam rău

Sunt puțin gras, sunt puțin timid
Dar credeți-mă, băieți, asta nu este vina mea!

Spune-ne, Carleson, ce faci dimineața?

Băieți, dorm mult, sforăi până la prânz

Spune-ne în ordine. Faci des exerciții?

Nu! Băieți, nu am mai făcut niciodată exerciții.
Frați înfricoșători: La urma urmei apă rece!
Poate că există o modalitate de a deveni puternic și dexter
Ține pasul cu ceilalți

Există un astfel de remediu, există dulciuri mai mici
Nu stați întins mult timp dimineața. Faceți exerciții fizice
Aleargă, sari și sari Fă un duș rece

Oooh (scărpinând capul)

Nu-ți fie frică de nimic, nu ești un laș, nu-i așa?
Stai lângă noi, repetă totul după noi!

Încălzire

(Echipele își iau pozițiile de start. Carleson ajută echipa de copii și împiedică echipa de adulți. După fiecare ștafetă, prezentatorul însumează rezultatele, acordând un punct echipei câștigătoare)

Prima cursă de ștafetă „Traseu cu obstacole”: târăște-te pe sub arc, treci un cerc prin tine, sari peste barieră, alergă în jurul tejghelei, trece ștafeta cu o palmă. Prima echipă care încheie competiția câștigă.

Cursa a 2-a de ștafetă „Minge dexteroasă”, mingea este driblată cu un cerc până la stâlp, cercul este pus pe stâlp, mingea este prinsă între genunchi, jucătorul se mișcă în direcția opusă sărind, următorul începe să se miște cu mingea prinsă între genunchi, ridică cercul din stâlp, se mișcă înapoi în direcția opusă, conducând cercul cu minge etc.

A treia cursă de ștafetă „Carry it, don’t drop it.” Fiecare membru al echipei are un cub (o rachetă per echipă), primul poartă cubul pe rachetă, aleargă în jurul tejghelei, aruncă cubul în coș și trece racheta următorului.

4 Cursa de ștafetă „Tren” Primul alergă în jurul tejghelei, îl prinde pe al doilea, aleargă împreună, apoi al treilea prinde etc. Membrii echipei trebuie să se țină de centură. Locomotiva nu trebuie deconectată.

Cursa de 5 ștafete „Construiește o piramidă” Toată lumea are un cub în mână. Ştafeta se trece prin atingerea mâinii. Fiecare participant își plasează propriul cub în cerc (3 cuburi pentru bază, 2 cuburi pentru etajul doi, apoi 1 cub fiecare)

Spectacole demonstrative ale copiilor. Părinții se așează. (Orice dans sportiv este posibil).

Prezentatorul rezumă rezultatele competiției

Pentru curaj, dexteritate și curaj, părinții își răsplătesc copiii cu medalii, iar prezentatorul acordă părinților certificate pentru participarea activă la concursuri

Mulțumiri tuturor!

Copiii și părinții fac o tură de onoare la muzica „It’s Fun to Walk Together”

Festival sportiv în grupe de juniori și mijlocii grădiniţă cu participarea părinților

Atragerea interesului părinților pentru sănătate mod de viață,
Propagandă forme active recreere
Creșterea interesului pentru educația fizică

ÎN forma de joc dezvolta calitati de baza - forta, agilitate, viteza, anduranta, coordonarea miscarilor.
Formează abilități musculare-motorii, postura corecta,
Promovarea asistenței reciproce, a prieteniei, a organizării

Echipament: pălării 2 buc., cerc - mediu - 2 buc., bile mari, luminoase - 2 buc., bile mici - 40 buc., ecran cu fante pentru mâini - 1,

Suplimentar: masa pentru arbitri, tabla cu creta, microfon, premii (medalii si cadouri) - in functie de numarul de copii, acompaniament muzical: „Este distractiv să mergem împreună”, „Punc, punct, virgulă...”, „Chunga-Changa”, muzică pentru dansul fluturelui și exerciții cu steaguri

Locație: sală de concerte grădiniţă

Participanți: copiii grupului, părinții acestora, judecători, medic, muzician, prezentator, vulpe, urs

Progresul vacanței

Copiii de mână cu părinții lor intră în sală pe muzica „It’s Fun to Walk Together”, se plimbă prin sală în cerc, stau în semicerc, cu fața către public.

Suntem astăzi în această cameră
Și-au adunat mamele și tații
Îi invităm la un concurs
Concurență grozavă

Suntem bucuroși să vă urăm bun venit la festivalul nostru sportiv, un festival al sănătății și distracției. Ca toți ceilalți evenimente sportive Avem judecători, permiteți-mi să vă prezint: - Onorat judecător al grădiniței noastre. (numele sunt numite)

Și acum, dragii noștri sportivi, pregătiți-vă să vă încălziți (copiii și părinții se împrăștie prin sală)

Vulpea și Ursul intră în sală.

L. și M. Oh, ce cauți aici?

Î. Avem o competiție sportivă, de ce ați venit aici?

L. și M. Am venit să ne antrenăm, avem competiție în pădure, așa că ne-am certat cine e cel mai tare... Ne putem antrena cu tine?

B. Este posibil. Dar apoi trezește-te pentru a te încălzi.

Încălzire. Realizat de un profesor de educație fizică

V. Ei bine, ne-am încălzit, iar acum Chanterelle și Mishka, alegeți-vă echipele; toți participanții în perechi (un copil și părintele lui sunt un membru al echipei) sunt împărțiți în 2 echipe

Progresul competiției

1 cursă de ștafetă „Jolly Rider”

(un copil cu pălărie stă pe spatele unui adult și el îl duce la con și înapoi, apoi îi dau pălăria altui copil și părintele lui îl ia)

A 2-a cursă de ștafetă „Echitație”

(adultul ține cercul afară, copilul se „înhamă” în cerc și își poartă părintele, apoi cercul este transmis următoarei perechi)

A treia cursă de ștafetă „Carry it, don’t drop it”

(copilul și adultul se iau de umeri, țin mingea cu fruntea și merg lateral, apoi pasează mingea următoarei perechi)

A 4-a cursă de ștafetă „Recoltați recolta”

Părinții se odihnesc, copiii adună mingi în coșul Ursuleț sau Chanterelle)

A cincea cursă de ștafetă „Ghicește după pix”

(se pune un paravan cu găuri, copiii sunt pe o parte, părinții sunt pe cealaltă. Copiii își bagă mâinile prin fante, iar părinții trebuie să-și ghicească copilul)

Testul se desfășoară mai întâi pentru o echipă, apoi pentru cealaltă.

Conducere. Competiția noastră s-a încheiat, iar în timp ce arbitrii numără punctele câștigate de echipe, să ne uităm, părinților, la dansurile pe care le-au pregătit copiii voștri.

Arbitrii însumează rezultatele și acordă părinților și copiilor cadouri și medalii

Părinții și copiii părăsesc sala pe muzica „It’s Fun to Walk Together”

Este posibil să obțineți succes în îmbunătățirea sănătății copiilor numai cu abordări unificate ale educației fizice în instituțiile preșcolare și în familie.

Cele mai de succes sunt aceste forme de interacțiune cu familiile elevilor:, ca sărbătorile sportive comune, .

Eficacitatea unor astfel de evenimente este că părinții sunt apropiați de copil, îl cunosc mai mult, participă activ la curse de ștafetă, competiții, se joacă cu copiii, empatizează, comunică cu alți participanți, își îmbunătățesc activitate motorie, să-și întărească sănătatea familiei și, cel mai important, să se implice în sport.

Obiectivele vacanței de educație fizică: să continue implicarea părinților în cooperare pentru păstrarea sănătății copiilor; îmbunătățirea săriturii cu coarda; consolidați alergarea ca un „șarpe” între obiecte, în perechi la un galop lateral, târându-se sub un arc; promovează dezvoltarea calitati fizice: agilitate, viteza, anduranta; continua să dezvolte interesul pentru tipuri variate activitate muzicală, respectați cu strictețe măsurile de siguranță în timpul vacanței; , curaj, dragoste pentru activități exercițiu fizic, interes pentru sport.

Echipament: embleme pentru echipe – 12 buc.; diplome, suveniruri în funcție de numărul de participanți; kile de plastic – 30 buc.; bile de cauciuc (diametru 15 cm) – 12 buc.; frânghie subțire(5 m lungime) – 1 buc.; cercuri din plastic (diametru 90 cm) – 6 buc.; arce (60 cm înălțime) – 2 buc.; suport rotativ din plastic – 4 buc.; fluier.; coșuri din plastic – 2 buc.; un disc audio cu o înregistrare de muzică pentru melodia „I’ll make friends with sports”, melodia „The Radiant Sun Loves to Jump”, dansul „Jugglers”, un marș și cântece despre sport.

Decorarea sălii: un banner cu inscripția „Știm să trăim împreună”; bile și steaguri multicolore.

Lucrări pregătitoare: examen de ilustrații, cărți despre sport; desenând pe tema „My familie de sport"; învățarea poeziei, dansul versurilor „Jonglerii”. si muzica Z. Abreu (cerc coregrafic „Topotushki”), versuri „Mă împrietenesc cu sportul”. A. Piletskaya, muzică. V. Trubacheva, D. Trubacheva ( grup de seniori), mișcări de încălzire.

Lecția se ține în sala de sport

Desfășurarea festivalului de educație fizică

Conducere: Bună, dragi băieți și adulți. Ne bucurăm să vă vedem la noi festival de educație fizică„Știm să trăim împreună”, la care vor participa două echipe amicale. Intalneste-i! Echipa „Prietenie” și Echipa „Succes”.

(Echipele intră în sală în muzică și, după ce au încheiat un tur de victorie, se opresc în locuri prestabilite.

Conducere: Fiecare echipă are propriul motto!

Motto-ul echipei „Prietenie” (toți împreună):

Unul pentru toți și toți pentru unul.

Motto-ul echipei este „Succes”„(împreună):

Sport maxim, râs maxim!

Astfel vom avea succes mai repede!

Pentru echipa adversă: „Fizkult-hello!”

Conducere:Înainte de a începe competiția, echipele trebuie să se încălzească puțin.

(Încălzirea se efectuează la cântecul „Soarele radiant adoră să sară” (versuri de En. Rubtsov, muzică de I. Sheikis), la care sunt invitați copii-spectatori. Membrii echipei și spectatorii repetă mișcările după conducător )

Conducere: Aș dori să urez succes echipelor. Deci, în drum bun! Echipe, să începem!

Ştafeta 1: „Pasează mingea»

Două echipe participă. Fiecare dintre ei stă într-un cerc la lungimea brațului, cu fața spre centru. Căpitanii de echipă au mingea în mână din spate. Căpitanii pasează mingea cu o mână, fără să se întoarcă către jucătorii care stau lângă ei. După aceasta, acțiunea se repetă în ordine inversă și așa mai departe până la căpitan. Câștigă echipa al cărei căpitan are cea mai rapidă minge.

Releul 2: „Dărâmați știftul”

Echipele stau în coloane la linia de start, la o distanță de 3 metri de care sunt ace. Toți participanții au bile de diametru mediu în mână. La comandă, primii jucători dă jos știftul cu mingea și stau la capătul coloanei. Sarcina este îndeplinită de participanți pe rând. Câștigă echipa cu cele mai multe lovituri.

Conducere: Echipele se așează, se odihnesc și noi pauză muzicală. Acum, vă aducem în atenție dansul „Jonglerii” (versuri și muzică de Z. Abreu), care este interpretat de studenții cercului coregrafic „Topotushki”.

Conducere:

Stafeta 3: „Minge amuzantă”

Participanții se aliniază în coloane în spatele liniei de start. Un reper este stabilit în fața fiecărei coloane la o distanță de 8-9 metri de linia de start. Primii membri ai echipei (căpitanii) se târăsc în patru picioare și împing mingea cu capul spre reper și înapoi. Următorii participanți efectuează aceleași acțiuni. Câștigă echipa care termină ștafeta mai repede.

Stafeta 4: „Arunca mingea”

Echipele stau în coloane la linia de start, la 6-7 metri de la care se întinde o frânghie de 1,5 metri înălțime. Există un cerc pe podea în fața frânghiei (1,5 metri înainte de frânghie). La comandă, primii jucători aleargă înainte cu mingea, stau în cerc, aruncă mingea peste frânghie cu ambele mâini din spatele capului, o ajung din urmă, aleargă înapoi, pasează mingea următorului jucător. Dacă mingea nu reușește să arunce peste frânghie, echipei i se acordă puncte de penalizare. Câștigă echipa care termină ștafeta mai devreme și acumulează mai puține puncte de penalizare.

Conducere: Echipele se așează, se relaxează și vom juca jocul „Faster to Places” cu publicul.

Jucătorii se aliniază într-un cerc la distanță brațele întinse. Fiecare jucător are un ac în fața lui. Jucători - spectatori se împrăștie în jurul sălii, șeful educației fizice scoate unul dintre ace. La semnalul sonor, jucătorii intră într-un cerc și ocupă un loc lângă orice știft. Un jucător rămas fără loc este eliminat temporar din joc. Competiția continuă până când rămâne un jucător, care câștigă (juriul acordă un premiu celui mai atent și mai priceput jucător).

Conducere:Și acum, juriului i se dă cuvântul (juriul anunță rezultatele curselor de ștafetă). Și vacanța noastră continuă.

Stafeta 5: „Depășește obstacolele”

Echipele se aliniază în spatele liniei de start. Vizavi de fiecare echipă sunt 4 repere în linie dreaptă (primul reper este la 2 metri de linia de start, distanța dintre repere este de 1 metru) și un arc (o distanță de 7 metri de linia de start). La comandă, primii jucători aleargă într-un „șarpe” între repere, rostogolesc mingea sub un arc, se târăsc sub arc, ajung din urmă mingea, aleargă înapoi în linie dreaptă și pasează mingea următorului jucător. Echipa care termină prima ștafeta câștigă competiția.

Conducere: Vacanța noastră s-a încheiat. Voi cere echipelor să formeze o linie. Juriului i se acordă cuvântul pentru a rezuma rezultatele și a premia echipele.

Participanții cu director muzical interpretează versurile piesei „Voi face prieteni cu sportul”. A. Piletskaya, muzică. V. Trubaciov, D. Trubaciov, faceți o tură de onoare și plecați.

Irina Evseenko
Distracție sportivă cu părinții" Începe distracția"(grupa mijlocie)

Divertisment sportiv împreună cu părinții „Fun Starts”(grupa mijlocie)

Ţintă: Promovarea incluziunii copiilor și părinţi La imagine sănătoasă viaţă. Îmbunătățiți abilitățile motorii ale copiilor. Asigură continuitate în educație fizică copii între preşcolar si familia.

Sarcini:

1. Creați o dispoziție veselă și veselă copiilor și adulților.

2. Sună emoții pozitive la orele de educație fizică.

3. Dezvolta capacitatea de a se ajuta reciproc.

4. Dezvolta coordonarea și dexteritatea mișcărilor, forța musculară, rezistența, calități de voință puternicăîn atingerea unui scop, capacitatea de a naviga în spațiu, atenție.

5. Armonizarea copiilor părintească relaţii prin evenimente comune.

Muncă preliminară: învățarea unui joc în aer liber "Masini", curse de ștafetă, pregătiți embleme Echipamente: baloane cu aer 2 buc., bastoane de gimnastica 2 buc., cartofi, cosuri 2 buc., conuri de ghidare, steaguri rosii, galbene si verzi, medalioane-embleme dupa numarul de copii si cantitate părinţi, minge de masaj, jucării Kinder surpriză

Mișcare prezentator de divertisment: Dragi băieți și respectați părinţi! Astăzi ne-am adunat în această sală pentru a vedea încă o dată cât de puternici, rapizi și dibaci sunt copiii noștri.

1 copil. Părinții sunt astfel de oameni,

Se grăbesc să caute scuze pentru a fi ocupați.

Toată lumea are nevoie a juca jocuri sportive!

Prezentator: Dar pentru a stabili recorduri pentru toată lumea

Și uită de boli -

Mai presus de adulți în chestiuni sport

Copiii au decis să ia patronajul.

Carlson. Salut copii, salut adulti! Carlson a venit să te viziteze. Să lenevi, să te joci, să te prostești cu tine. Am coborât de pe acoperiș intenționat.

Prezentator: Despre ce vorbesti, Carlson! Băieții noștri nu se încurcă niciodată! Sunt mereu ocupați. Iată-ne astăzi festival sportiv. Vom concura, vom concura în forță și dexteritate.

Carlson Știi cine este cel mai bun din lume? atlet? Bineînțeles că sunt eu! Ei bine, ești gata să te încălzi? Atunci să începem!

Pentru încălzire pe pistă

Să ne întindem picioarele.

Începem jocul

Să ne distrăm puțin pentru copii.

Mame, tati, stați în cerc,

Țineți mâinile împreună.

„Păsări în cușcă”

Adulții stau în cerc, se țin de mână, formând "cuşcă". Copii - "pasari". Aleargă între adulți pe muzică. Odată cu sfârșitul muzicii, adulții își coboară mâinile în jos - "inchide colivia", încercând să prindă"pasari". Prins "pasari" devin verigi "celule". Ceilalți trei copii sunt câștigători. Apoi adulții și copiii își schimbă rolurile. Jocul se repetă

Prezentator: Văd că v-ați încălzit și sunteți gata să începeți să finalizați sarcinile. Vă propun să vă împărțiți în două echipe. Prima echipa "Soare", echipa a doua "Stea"

Diviziunea pe echipe.

Carlson aleargă la Veda rkam: „Oh, cartof! Acum mă voi împrospăta”

Prezentator:. Aceștia sunt cartofi pentru următoarea sarcină. Ca urmare a:obstacol - lingura!

Și sunt cartofi în lingură!

Nu poți fugi

Poți să respiri, doar ai grijă!

„Colectează legume”

Sarcina pentru copii: parcurgeți distanța până la reper și puneți câte un cartof din găleată în fiecare cerc.

Misiunea pentru părinţi: alergați o distanță cu o lingură, iar în lingură sunt cartofi; nu îi puteți ține cu mâinile.

Carlson: Îmi place să mă joc cu mingi? Vrei să te joci cu mine?

2 releu "Baloane"

Copiii aleargă la conuri și înapoi cu mingi în mână, mamele aleargă, aruncând mingea cu un băț de gimnastică,

Prezentator: Te-ai jucat cu Carlson, acum hai să călărim mașini:

Umplut cu benzină - s-s-s-s

Am umflat cauciucurile: f-f-f

A pornit motorul: d-d-d

Am verificat semnalul: bip

Un joc "Masini"

Reguli: dacă steagul verde este ridicat, copiii și adulții se plimbă prin hol, imitând conducerea unei mașini; dacă sunt galbene, merg pe loc; roșu - stând nemișcat

Carlson: Uite ce tare si picioare puternice. Știi cum îți poți întări picioarele? Să o învățăm împreună amuzant exercițiu pentru a preveni picioarele plate și, în același timp, aflați ale cui picioare sunt cele mai rapide și mai agile.

„Cine va scoate jucăriile din cerc mai repede?”

(exercițiu pentru întărirea arcului muscular al piciorului)

Se toarnă în două cercuri mari jucării mici de la surprize mai amabile și constructori LEGO. Copiii și adulții, la semnalul liderului, mută jucăriile în afara cercului folosind degetele de la picioare. Câștigă echipa care își ia toate jucăriile în spatele cercului cel mai repede.

Prezentator:

Și acum ne odihnim cu toții,

Eliberam tensiunea.

Tensiunea a dispărut

Și tot corpul s-a relaxat

„Exercițiu de relaxare”

Instructorul invită toți participanții la concurs să se întindă pe podea la rând, să închidă ochii și încerca relaxează-te cu muzică calmă. În timpul exercițiului, liderul și asistentul ei rostogolesc ușor o minge mare de masaj peste spatele și picioarele membrilor echipei familiei. (diametru 1 m)

Prezentator: Rog echipele să se alinieze. Concurența noastră s-a încheiat. Astăzi toată lumea a fost grozavă, atât copiii cât și părinţi! Copiii noștri au arătat cât de dibaci, puternici și rapizi sunt. Și nu avem câștigători, prietenia a câștigat!

Carlon:

Acum este timpul ca toată lumea să se odihnească,

Ești obosit acum.

Iată un cadou pentru voi, copii!

Lasă-l să te sprijine.

Pentru ca obrajii tăi să fie roz,

Pentru a face chipurile să pară mai tinere,

Pentru a-ți face picioarele să alerge mai repede,

Veți avea nevoie de sucul nostru