Întâlnire în grupa pregătitoare la începutul anului școlar. Consultare (grup pregătitor) pe tema: Întâlnirea părinților în grupul pregătitor la începutul anului școlar

Federația Rusă Okrug-Iugra autonom Khanty-Mansiysk

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal

grădiniţă"Basm"

Întâlnire cu părinți

„În curând, în curând noul an”

Pregătite de:

Koshelenkova Natalia Alexandrovna

Educator

Orașul Mezhdurechensky

2016

Întâlnirea părinților „În curând, vine Anul Nou”

Agendă:

    Cum să te pregătești pentru petrecerea de Anul Nou.

    Un cuvânt din partea comitetului de părinte despre procesul de pregătire a cadourilor.

3.Cum să petreceți timpul în vacanță

4. Securitatea împotriva incendiilor în timpul sărbătorilor de Anul Nou.

5. Pe scurt despre diferite lucruri: rutina copiilor - primirea copiilor cu dimineața înainte (8:30) sau sunarea profesorului cu avertismentul că vei întârzia. Profesorii raportează în fiecare dimineață cu privire la numărul de copii prezenți și absenți. În special, nu este recomandabil să întârzii la grădiniță în zilele de luni, deoarece profesorii nu au posibilitatea de a se pregăti pentru cursuri în avans (seara), prosoapele sunt furnizate și etichetate.

Imbracaminte pentru copii - uniforma pentru educatie fizica, pieptene, comanda in dulapuri.

Cum să te pregătești pentru petrecerea de Anul Nou la grădiniță

Petrecerea de Anul Nou este foarte incitantă și un eveniment importantîn viața fiecărui copil. Se pregătește multă vreme, învață poezii, cântece, încearcă un costum de carnaval etc.

Eu și copiii mei predăm cântece, dansuri și îi ajutăm să învețe poezie. Pregătiți costume pentru copii pentru vacanță: fete - bomboane (Anya, Vika - petarde); băieți - Pertushki (Andrey B., Danil, Kirill Kh. - pui).

Este, de asemenea, sarcina ta să te pregătești Cadouri de Anul Nou. Este foarte important ca cadourile să fie aceleași.

Încercați să vă planificați timp de lucru astfel încât să ajungă la matineu. Nu trebuie să ratați un astfel de eveniment; copiii sunt foarte încântați să-și vadă pe cei dragi la matineu. Dacă ai promis, dar nu te-ai prezentat, durerea și resentimentele vor rămâne cu copilul mult timp. Imaginează-ți cum sunt fotografiați toți copiii după vacanța cu mama sau tata, iar ai tăi se uită la asta din lateral.

În niciun caz nu trebuie să întârziați la matineu; trebuie să ajungeți cu cel puțin 30 de minute înainte pentru atmosfera linistitaîmbracă copilul. Dacă nu este posibil să sosiți în avans, informați profesorul despre acest lucru dimineața.

După matineu, întrucât va avea loc dimineața, unii părinți nu vor avea ocazia să-și ia copilul de la grădiniță imediat după vacanță. Este necesar să-i spuneți copilului despre acest lucru în prealabil, astfel încât să fie pregătit pentru faptul că cineva va fi luat și va rămâne până la sfârșitul zilei. Copiii trăiesc astfel de momente foarte greu, sunt jigniți de părinți și pot transmite resentimentele colegilor de clasă. Este nevoie de mult timp să-i calmezi, să-i convingi și să încerci să-i interesezi de ceva.

Cadourile sunt oferite copiilor atunci când merg acasă, pentru a evita consumul lor în viitorul apropiat.

Cum să petreci timpul în vacanță

Planifica din timp ce vei face in perioada sarbatorilor

Vă rugăm să revizuiți înainte de sărbători. , Află ce premiere vor fi la Palatul Culturii. În acest fel nu vei fi doar sigur că călătoria ta la desenul animat sau spectacolul mult așteptat va avea loc. În plus, planificarea vacanței în avans va crea un excelent starea de spirit festiva, iar după ce s-au terminat vacanțele, îți vei putea aminti cu plăcere cât de mult ai reușit să faci.

Alegeți și împodobiți un brad cu toată familia

Decorarea unui brad de Crăciun poate fi unul dintre cele mai plăcute momente dacă fiecare membru al familiei ia parte la el. Părinții pot amenaja un copac și pot atârna ghirlande, iar copiii pot decora bradul baloane festiveși beteală. Unele jucării pot fi făcute cu propriile mâini - acest lucru va face bradul decorat și mai drăguț și mai elegant. Depunând puțin efort în asta, toată lumea se va simți mândru că și-a făcut casa puțin mai festivă.

Pleacă din oraș pentru câteva zile

Să stai toate vacanțele în cei patru pereți obișnuiți este obositor. Încercați împreună cu întreaga familie să mergeți la schi, la coborâre, să vă plimbați în pădure și să construiți împreună un om de zăpadă. Nu uitați de camera foto, pentru că fotografii fără griji recreere comună vă va încânta și vă va inspira pe parcursul anului următor.

Du toată familia la patinoar

Dacă unul dintre membrii gospodăriei nu știe să patineze, va fi o mare ocazie invata ceva nou. În orice caz, toată familia va primi probabil foarte multe emoții pozitive, iar tu vei avea ceva de spus colegilor tăi după vacanță.

Invitați oaspeți, vizitați-vă

Atât tu, cât și copiii tăi veți putea comunica și să vă distrați, pentru că probabil că și prietenii tăi au un copil.

Joacă-te cu întreaga familie

Șah, dame, Twister... tot ceea ce nu am avut timp în zilele lucrătoare. Acest tip de distracție vă apropie și vă face un prieten adevărat pentru copiii voștri.

Weekend de iarnă este mare ocazie a intari relații familiale, pentru a deveni pentru ceilalți și copii nu un mentor constant și exigent, ci un prieten.

Bucură-te de o adevărată plăcere din vacanța cu familia și amintește-ți de aceste momente minunate din Noul An!

METOARE PĂRINȚILOR PRIVIND SECURITATEA LA INCENDII.

„Bara liberă, LUMINĂ!” Anul Nou– cea mai veselă, cea mai așteptată vacanță. În mod tradițional, în ajunul Anului Nou, oamenii împodobesc brazi de Crăciun în case și apartamente, își pregătesc cadouri și felicitări unul pentru celălalt, așteptând cu nerăbdare cele 12 lovituri ale clopoțelului Kremlinului. În același timp, în Revelion Echipajele de pompieri și de ambulanță sunt de serviciu. Anul Nou pentru ei - timp fierbinte. Nici un An Nou în Rusia nu este complet fără incendii și, în ultimii ani, fără răni cauzate de utilizarea produselor pirotehnice de calitate scăzută. Vata de sub pomi de Crăciun arde, petardele aprinse explodează chiar în mâinile tale sau zboară complet nu unde ai vrea - de exemplu, în fereastra deschisă a apartamentului altcuiva. Crezi că asta nu se poate întâmpla? Cum altfel se poate? Ce e de făcut acum? De ce să nu sărbătorim Anul Nou? În niciun caz! Nu este nevoie să anulați sau să interziceți nimic! Dar pentru ca sărbătorile de Anul Nou să nu fie umbrite de nimic, este necesar să ne amintim. Nu, nu-ți amintesc, dar respectă regulile Siguranța privind incendiile. BRAD DE CRĂCIUN. Bradul de Crăciun trebuie instalat în așa fel încât să nu interfereze cu libera circulație în jurul camerei și să nu ascundă ușile care duc către alte încăperi. Și, cel mai important, ar sta departe de calorifere. Vârful copacului nu trebuie să atingă tavanul. Nu puteți împodobi bradul de Crăciun cu jucării ușor inflamabile, acoperiți suportul de sub brad cu vată obișnuită sau împodobiți bradul cu lumânări aprinse. Aceste reguli se aplică atât brazilor de Crăciun reali, cât și celor artificiali, din plastic. Apropo, la ardere brad artificial de Crăciun iese foarte mult în evidență Substanțe dăunătoare. Și o picătură de plastic care arde, dacă ajunge pe piele, va lăsa o arsură mai adâncă decât un cărbune încins adevărat.

LUMINI DE ZÂNE. Ghirlande electrice poate provoca, de asemenea, un incendiu sau rănirea unei persoane soc electric– leziuni electrice. Ghirlanda este sigură dacă a trecut certificarea și nu a fost deteriorată în timpul depozitării în depozitul magazinului. Se întâmplă ca o ghirlandă să reziste mulți ani. În acest caz, este cu atât mai util să vă asigurați că funcționează corect. Multe incendii de Anul Nou au loc din cauza scurtcircuitelor. Dacă simți miros de izolație arsă, observi scântei sau descoperi că firele devin foarte fierbinți sau se topesc, nu ar trebui să folosești o astfel de ghirlandă.

JUCĂRII PIROTEHNICE. Fără ce vacanță de Anul Nou este completă scânteietoare, artificii, biscuiti, petarde! Înainte de Anul Nou, toate ghișeele sunt pline cu jucării pirotehnice. Din păcate, calitatea lor lasă adesea mult de dorit. Prin urmare, este necesar să ne amintim că utilizarea jucăriilor pirotehnice poate duce nu numai la incendiu, ci și la răni grave. Arsurile de la jucăriile pirotehnice pot fi atât de profunde încât este necesară o intervenție chirurgicală de grefare a pielii. Se întâmplă adesea ca copiii să piardă membre, în principal degete. Se întâmplă ca petarde să explodeze chiar în buzunar. Substanța explozivă din unele produse pirotehnice se aprinde spontan la o temperatură de 37 de grade. Pentru a preveni un accident, este necesar să respectați cu strictețe regulile de utilizare a produselor pirotehnice. Nu ar trebui să le achiziționați de la piețele angro, în pasaje subterane sau în trenuri electrice. Nu folosiți jucării cu corpul sau fitilul deteriorat.

Inacceptabil:

Utilizați jucării pirotehnice în spații rezidențiale - apartamente sau pe balcoane;

Sub copertine joase și copertine de copaci;

Purtați astfel de produse în buzunare;

Îndreptați rachete și petarde către oameni;

Apropiați-vă de artificii aprinse la mai puțin de 15 metri;

Aruncă petarde la picioarele tale;

Aprinde fitilul, ținându-l lângă fața ta;

Folosiți pirotehnica în vânt puternic.

Întâlnirea părinților în grupul nr. 3

„Caracteristicile de vârstă ale copiilor 5-7 ani.

Obiective pentru anul universitar 2017-2018”

Obiective: extinderea contactului dintre profesori și părinți; modelarea perspectivelor de interacțiune pentru noul an universitar; promovare cultura pedagogica părinţi.

Sarcini : să prezinte părinților caracteristici de vârstă copii 5-7 ani, cu sarcini munca educațională V grupa pregatitoare pentru noul an universitar; pentru a ghida părinții să-și pregătească copiii pentru școală (în din punct de vedere psihologic, în ceea ce privește dobândirea competențelor necesare), actualizează datele personale ale familiilor elevilor; învață părinții să observe copilul, să-l studieze, să vadă succese și eșecuri, încearcă să-l ajuți să se dezvolte în ritmul lui.

Planul evenimentului

1. Partea introductivă.

2. Discurs al profesoarei Manekina N.V. „Caracteristicile de vârstă ale copiilor de 5-7 ani.”

3. Prezentarea părinților în scopurile și obiectivele grupului pentru noul an școlar.

4. „Caracteristici ale procesului educațional în grupa pregătitoare.” Discurs al profesoarei Tsipileva E.A.

5. Discuție pe tema „Planificarea absolvirii”

6. Alegerea componenței comitetului de părinte.

7. Diverse.

8. Rezultatele întâlnirii

Desfășurarea întâlnirii:

Educator . Bună seara, dragi părinți! Suntem foarte bucuroși să vă vedem în grupul nostru confortabil. Copiii noștri au 6 ani și termină grădinița! Ai o problemă dificilă și perioadă interesantă– Copilul tău va merge la școală! Ce trebuie făcut acum pentru a se pregăti pentru școală și Anul trecut la grădiniţă a fost rodnică şi utilă. În primul rând, trebuie să înțelegem ce au devenit copiii noștri, ce abilități și abilități posedă deja, cu ce altceva trebuie să-i ajutăm, cum să-i sprijinim în această etapă.

Caracteristicile de vârstă ale copiilor mai mari vârsta preșcolară(5–7 ani)

Vârsta preșcolară în vârstă este perioada de învățare despre lumea din jurul nostru, relatii umane, comunicare conștientă cu semenii, dezvoltare activă fizice, creative și abilități cognitive. Jocul rămâne principala modalitate de recunoaștere a mediului, deși formele și conținutul acestuia se schimbă. Pregătirile sunt în curs la următoarea etapă complet nouă din viața copilului - școlarizarea.

La 5-7 ani, un copil pune o mulțime de întrebări și este capabil să răspundă el însuși la multe dintre ele sau să vină cu propria lui versiune a răspunsului.

Imaginația este foarte dezvoltată și copilul o folosește constant.

El atrage adesea atenția pentru a se arăta lumii. Acest lucru este adesea exprimat printr-un comportament rău. Astfel de probleme apar pentru că copilul nu știe să atragă atenția asupra lui în mod diferit. Pentru un astfel de copil, atenția negativă este mai importantă decât orice atenție.

Tot timpul testează puterea adultului, dorind să obțină ceea ce își dorește. Îi este greu să-și echilibreze propriile dorințe cu nevoile celor din jur.

La vârsta de 5-7 ani se dezvoltă un mecanism de control al comportamentului. Prin comunicarea cu semenii, copiii învață regulile de interacțiune. Jocul joacă un rol important în acest sens. Treptat, se trece de la un joc de rol la un joc conform regulilor. În astfel de jocuri, copiii învață să stabilească și să urmeze reguli, să se joace nu numai după regulile lor, ci și după regulile altora, să negocieze și să cedeze unul față de celălalt. Îi place să joace lucruri pentru adulți, imitând adulții care sunt semnificativi pentru el. Durata jocului crește.

Copilul se străduiește pentru o mai mare independență. Își dorește și poate face multe de unul singur, dar până acum nu se poate concentra mult timp pe ceea ce nu este interesant pentru el.

Începe să realizeze diferențele de gen și, prin urmare, își pune multe întrebări despre asta. De asemenea, începe să pună întrebări legate de moarte. Temerile se pot intensifica noaptea și în timpul perioadei de adormire.

Până la vârsta de 7 ani, copilul este gata să accepte reguli noi, schimbări în activități și cerințele care îi vor fi prezentate la școală. Poate lua în considerare punctele de vedere ale altor oameni și poate începe să colaboreze cu ei. Este foarte concentrat pe evaluarea externă pentru că este încă dificil să-ți faci o părere despre sine. Își creează propria imagine din aprecierile pe care le aude adresate lui.

Este capabil să se concentreze nu numai asupra activităților care îl interesează, ci și asupra celor care necesită niște eforturi volitive. Dar arbitrariul încă se conturează. Copilul este ușor distras de ceva nou, neașteptat, atractiv.

Adesea nu este doar pregătit, dar vrea și să meargă la școală pentru că vrea să fie mai matur. Dar pregătirea unui copil pentru școală este determinată nu numai de capacitatea sa de a citi și de a scrie. Ceea ce este mai important este pregătirea psihologică și motivațională, maturitatea intelectuală, precum și voluntariatatea formată a atenției, adică capacitatea de a se concentra timp de 35-40 de minute fără a fi distras și a îndeplini vreo serie de sarcini.

Vârsta 6-7 ani perioada criticaîn viața unui copil. El trece la următoarea etapă de dezvoltare - formarea pregătirii pentru învățare la școală. Criza de șapte ani este nașterea eului social al copilului.

Comportamentul copiilor se schimbă: încalcă regulile, devin neascultători, încăpățânați și pot fi greu de făcut față. Această etapă este necesară pentru dezvoltarea copilului. Se încearcă în situații noi, stăpânește noi forme de comportament. Intrând în ceartă cu părinții săi, pare să încerce rolul unui adult.

Copilul pierde spontaneitatea și impulsivitatea caracteristice copiilor mici. El începe să-și înțeleagă experiențele, să le generalizeze, iar comportamentul său se schimbă în consecință.

Stima de sine devine mai adecvată, vede în sine și în ceilalți nu numai pozitiv, ci și negativ.

Copilul poate respecta regulile stabilite.

Se întâmplă crestere activa activitate cognitivă, transfer de la activitate de joacă la educațional. Apar noi interese și aspirații. Copiii încep să viseze la școală, rutina lor zilnică se schimbă, mulți copii nu mai dorm în orele de liniște.

Schimbări apar în relațiile cu adulții. Copiii își doresc mai multă independență, percep mai puțin bine cerințele, dar din proprie inițiativă fac totul bine și cu plăcere. Interesul pentru străini crește semnificativ.

Copiii manifestă argumente, capricii, neascultare, încăpățânare, reactie acuta la critică. Dar copiii se comportă astfel în medii familiare, cu oameni familiari și cu străini, un astfel de comportament de obicei nu se întâmplă.

Sfaturi pentru parintii copiilor de 5-7 ani.

Tratează-ți copiii și fanteziile lor cu respect. Distinge între minciuni, fantezii defensive și doar imaginație.

Dezvoltați talentele copilului dumneavoastră și sprijiniți-l în aspirațiile sale.

Învață să stabilești limite ale ceea ce este permis acolo unde dorințele copilului sunt dăunătoare pentru el însuși sau pentru alții, dar fii atent la dorințele adecvate.

Oferiți copilului dumneavoastră posibilitatea de a comunica cu semenii, analizați împreună toate situațiile care apar în timpul comunicării lor.

Organizați o vacanță cu întreaga familie, discutați cu copilul dvs. planurile de vacanță.

Reduceți treptat controlul și tutela asupra copilului, permițându-i acestuia să își stabilească sarcinile și să le rezolve, dar nu uitați să-l sprijiniți dacă apar probleme și analizați împreună motivele eșecurilor.

Cereți mai des ajutor copilului dvs., în loc să-l cereți, acest lucru îi dezvoltă și întărește poziția de „adult”.

Nu vă speriați și nu vă feriți de întrebări „incomode”. Răspundeți-le clar și cât mai simplu posibil, fără a vă complica sau extinde. Amintiți-vă: lipsa de informații pe această temă duce la fantezii inutile și la un interes nesănătos. Aprovizionați-vă cu literatura pentru copii pe această temă în funcție de vârsta copilului.

Răspunde la întrebările despre moarte cât mai sincer posibil, în conformitate cu ideile tale, inclusiv cu cele religioase.

Ajută-ți copilul să facă față fricilor fără să-l judeci sau să-l faci de rușine. Ascultă cu atenție și simpatiză cu el. Sprijină-ți copilul, fii alături de el atunci când fricile lui se agravează, dar treptat oferă-i posibilitatea de a le face față singur.

Fii principalul asistent al copilului tau in adaptarea la mediul scolar. Dacă este posibil, află cerințele și atitudinea față de copiii din școala în care va studia copilul tău. Dacă este posibil, duceți-l la cursurile pregătitoare ale lui viitoare școală. În mod ideal, pregătirea va fi efectuată de profesorul căruia atunci va merge copil. Acest lucru îl va ajuta pe copilul dumneavoastră să se adapteze mai ușor la noile condiții, să-și facă prieteni din timp și să se obișnuiască cu noua echipă.

Nu te grăbi să mergi la școală dacă vezi că copilul tău nu este pregătit din punct de vedere psihologic pentru asta. Niciun interes pentru activități educaționale, atenție distrată, lipsă de perseverență, capacitate de concentrare timp de 35-40 de minute.

Construiește rutina zilnică a copilului tău, astfel încât să aibă timp să se odihnească, să se joace, să meargă și să facă ceea ce îi place.

Amintiți-vă, orice evaluări pe care le faceți copilului dumneavoastră îi afectează stima de sine. Evaluați doar acțiunea sau comportamentul copilului și nu personalitatea lui în ansamblu.

Cereți mai des părerea copilului dumneavoastră cu privire la orice problemă; acest lucru vă va ajuta să vă dezvoltați capacitatea de a vă evalua propriile activități.

Trebuie să realizezi că succesul sau eșecul unui copil la școală nu este un indicator al succesului său în viitor. Școlarizarea reflectă doar capacitatea copilului de a face față unei situații de învățare.

Caracteristici ale procesului de învățământ în grupa pregătitoare. Profesorul le spune părinților despre rutina zilnică, programe educaționale, conform căruia se realizează proces pedagogic, sarcini de educație și formare, despre principalele activități și tipuri de activități ale copiilor (grilă de activități).

Discuție – conversație „Planificarea absolvirii”Părinții sunt invitați informații preliminare la conducere Balul balului de liceu pentru copii. Se poartă o discuție, sunt ascultate opiniile și dorințele părinților cu privire la implementarea acesteia.

Alegerea unui nou comitet de părinteActivitatea comitetului părinte al grupului este reglementată de document„Regulament privind comitetul de părinte al grădiniței municipale instituție educațională" Părinților ar trebui să li se reamintească pe scurt funcțiile sale.Părinții sunt încurajați să discute despre nominalizări. Se numără voturile părinților, se anunță rezultatele și se discută componența personală a comitetului de părinți al grupului. Votul direct comitetul parental aprobat.

Rezultatele întâlnirii cu părinții.Profesorii au prezentat părinților caracteristicile de vârstă ale copiilor de 5-7 ani, structura și conținutul procesului educațional din grupa pregătitoare a grădiniței.


Olga Mishkina
Întâlnire cu părinți „Anul Nou vine în curând!”

Întâlnire cu părinți in secunda grupul mai tânăr pe subiect: « Anul Nou vine în curând»

Inventat: profesor la MADOU d/s nr 66, oras Belgorod: Mishkina O. A.

Ţintă: discutați probleme pentru pregătirea petrecerii de Revelion pentru copiii din instituțiile de învățământ preșcolar.

Sarcini:

Discutați despre pregătirile pentru celebrarea petrecerii de Anul Nou de către copiii din instituțiile de învățământ preșcolar (costume, poezii);

A atrage părinţi la creație atmosfera de sarbatoare in grup;

Informa părinţii pe această temă: cum să petreceți interesant sărbătorile de Anul Nou;

Informa părinţii pe această temă: siguranța activată Sărbători de Anul Nou;

- diverse: plata la timp părintească taxe pentru vizita copilului la grădiniță, uniforme pentru educație fizică, sosirea și plecarea la timp a copiilor care frecventează grădinița, disponibilitate obligatorie (mănuși, mănuși, comandă în dulap;

Discuție cadouri, Moș Crăciun, filmări video.

Progresul întâlnirii

1. Introducere - pregătire pentru organizarea unei petreceri de Revelion cu copiii într-o instituție de învățământ preșcolar (costume, poezii) PROFESOR Nr 1;

2. Cum se creează o atmosferă de sărbătoare în grupa PROFESOR Nr. 2;

3. Cum să petreceți în mod interesant vacanțele de Anul Nou PROFESOR Nr. 1;

4. Siguranta in perioada sarbatorilor de Anul Nou PROFESOR Nr.2;

5. Diverse (Discurs comun al profesorilor din grup) 4

6. Performanță comitetul de părinte.

Discursul nr. 1.

N. Veresokina

De ce ninge?

De ce este gheață pe râu?

Iarna a venit la noi -

A fost multă zăpadă.

De ce suntem în vizită?

Pom de Crăciun cu lumini puternice?

Pentru că vine la noi

Vacanta de iarna - Anul Nou!

Salut dragă părinţi! Subiect părintească« Anul Nou vine în curând» .

Astăzi vă vom vorbi despre viitoarea petrecere de Revelion, care va avea loc..., despre costumele de carnaval, și vom împărți poezii. Așa se va desfășura primul an al copiilor tăi la grădiniță fără prezența ta. Pentru mulți copii Spectacolul de Anul Nou- prima sa interpretare printre colegii săi.

Desigur, noi, educatoarele, pregătim copiii pentru acest eveniment important, dar totuși copilul este îngrijorat, și pur și simplu are nevoie de sprijinul celor mai apropiați.

V-am pregătit o PREZENTARE despre cum vă puteți pregăti copilul evenimentul - the pentru a-și proteja psihicul vulnerabil.

În primul rând, sarcina ta este să înțelegi cât de jenat este copilul să vorbească în public. Eșecul la prima ta performanță poate răni foarte mult. copil retras, și trebuie să fie pregătit astfel încât să nu fie jenat de colegii săi și să nu se teamă că nu ești prin preajmă. Dacă devine evident că acest lucru este dificil pentru copil, dă Atentie speciala pregătindu-se pentru petrecerea de Anul Nou în grădină. Dacă micuțul tău este un actor înnăscut, atunci tot va avea nevoie atenția părintească , și însoțește-ți repetițiile acasă cu aplauze zgomotoase.

Încercați să găsiți timp să vă pregătiți costum de carnaval. Principalul lucru este să o faci cu calm și bucurie, implicând copilul să ajute. Acest lucru îi va spori încrederea în sine și se va simți susținut de tine. Pregătiți costumul în avans, astfel încât să fie familiar și familiar, altfel ținuta îl poate deruta și îl poate împiedica să se descurce bine. A pregati rochie de luxși haine cu o zi înainte, pentru a nu răni copilul pregătindu-se pentru o remediere rapidă . Încercați să ajungeți devreme la grădiniță.

Împreună cu copilul tău, învață versurile și repetă-le de mai multe ori pentru a-l întări. Joacă rolul lui Moș Crăciun, pregătește-te pentru un spectacol în forma de joc, nu ezitați să vorbiți bas: „Ce rimă știi, iubito?” Vă rugăm să întrebați despre pregătirile pentru vacanţă: „Ai mai dansat? Ai cântat cântece? Poți să-mi arăți, iubito? Nu uita să admiri... Ce minunat!"

Ajută-ți copilul să se îmbrace și lasă-l să se joace puțin. Nu-l împingeți cu cerințe stricte. "ai grija de costum", pentru că jocurile înainte de vacanță ajută la ameliorarea stresului. Cel mai bine este să ții până în ultimul moment părțile fragile ale costumului, cum ar fi o șapcă de carton, nasul unui om de zăpadă etc.

După matineu, fiți generoși cu complimente tuturor copiilor și profesorilor. ei Terminat: mare si munca grea. Oferă-i copilului tău ocazia să socializeze și să se joace cu copiii, apoi, de preferință, să-l ia acasă. Dacă te grăbești să mergi la muncă, laudă-ți iar copilul, spune-i că îți pare rău că trebuie să pleci, dar cu siguranță te vei întâlni seara și va spune tuturor din gospodărie cum a decurs totul.

Este important pentru copil ca cei dragi sa stie despre triumful lui; fii generos cu laude. Abține-te de la critici și comentarii despre defecte - desigur, au fost multe, dar copiii sunt încă mici și faptul că au reușit să se organizeze este o ispravă. Discutați cu copilul dumneavoastră ce i-a plăcut și ce nu i-a plăcut. Poate că evaluează matineul mult mai matur decât te-ai fi așteptat. Mulți copii văd perfect defecte în performanța și nota lor comportament rău alții: Petya a uitat cuvintele, Masha a tras de mine, am uitat pe ce drum să merg. Gândiți-vă împreună cum să evitați astfel de probleme în viitor.

Principalul lucru este că discuția Petrecerea de Anul Nou grădina a fost condusă într-o manieră veselă, iar copilul a păstrat sentimentul unei sărbători.

Bradul verde de Crăciun îi face pe copii fericiți -

Luminile de pe bradul de Crăciun ard vesel.

Bunicul Frost a venit să ne viziteze în vacanță,

Și a adus o pungă de cadouri pentru copii.

Peste tot este zăpadă, iar pe râu este gheață.

Te așteptăm, bunicule, de un an întreg.

Bunicul și-a îmbrăcat o ținută de sărbătoare,

Primiți cadouri aliniate.

Vom recita poezii, vom dansa din inimă,

Chiar și mamele vor spune cum suntem bun:

Nu ne contrazicem bătrânilor, știm multe cifre.

De dimineața până seara suntem niște băieți grozavi.

Discursul nr. 2.

Apropiindu-se Nou anul este una dintre cele mai preferate sărbători. Anticiparea și anticiparea reprezintă jumătate din farmecul vacanței. Și îmi doresc foarte mult să creez o dispoziție fabuloasă copiilor noștri și să fac vacanța de neuitat.

Sperăm că întâlnirea de astăzi ne va ajuta pe tine și pe mine în acest sens. Fă-o cu copilul tău Meșteșuguri de Anul Nou unui grup pentru o expoziție - aceasta este o oportunitate de a te distra timp împreună. Veți scăpa de treburile de zi cu zi, vă veți simți și ca un copil, vă veți plonja în lume "magie". Puteți convinge cu ușurință copiii să ia parte la treburile dinainte de vacanță și, în același timp, îi învățați pe copii multe și le oferiți posibilitatea de a se bucura de rezultatele muncii lor.

Pentru a crea o atmosferă festivă de Anul Nou, vom decora grupul împreună (după ce am ascultat sugestiile dvs. despre cum să faceți acest lucru, lăsați copiii noștri să petreacă zilele de iarnă în "basm".

Să mergem părinți, să ghicem acum„Misterele de iarnă” Să ne ridicăm moralul și să ne amintim, să ne reîncărcăm cu energie pozitivă, să ne amintim că am fost copii, să ne lăsăm să ne cufundăm în copilărie și cum vor aștepta copiii noștri miracolul de Anul Nou.

Suntem într-o zi geroasă cu prietenii

Au udat zăpada cu un furtun.

Cum apare gheața

Deci, totul este gata. (patinoar)

Pădurea este acoperită cu o pătură albă,

Și ursul doarme în bârlog.

Zăpadă ca un chenar alb.

Cine era la conducere? (Iarnă)

Cineva mă înnebunește ca pe un pat de pene,

Sfâșiat în jumătate

Penele au căzut -

Argintiu. (fulgi de nea)

L-am sculptat inteligent.

Există ochi și un nas de morcov.

Puțin cald - va plânge instantaneu

Și se va topi. (Om de zapada)

În zăpadele de lângă râu

Scândurile lungi se mișcă

Ei caută dealuri mai înalte.

Numiți scândurile! (Schiuri)

Oricine de aici poate fi o pasăre

ÎN frig de iarnă răsfățați-vă.

E o colibă ​​atârnată de o creangă,

Se numeste. (Feder)

Este bun, este și strict,

plină de barbă,

Acum se grăbește să vină la noi în vacanță,

Cine este aceasta? (Moș Gerilă)

Moș Crăciun a venit să ne viziteze

Cu un oaspete fragil, alb ca zăpada.

I-a sunat fiica.

Fata asta (Crăiasa Zăpezii).

Un joc: „Mâini agile”

Împărțiți în două echipe ( Părinții de fete, Părinți – băieți)

Oferi părinții pot tăia rapid fulgii de zăpadă.

Performanța nr. 3

Siguranța copiilor în perioada sărbătorilor de Anul Nou

Sărbătorile sunt o perioadă interesantă pentru copii și pentru a vă asigura că copilul dumneavoastră este în siguranță în aceste zile, urmați aceste instrucțiuni. Brad de Crăciun

Când cumpărați un copac artificial, asigurați-vă că este rezistent la foc. Pomul de Crăciun viu trebuie să fie proaspăt.

Instalare Brad de Crăciun departe de calorifere, seminee si radiatoare electrice. Molidul nu trebuie să interfereze cu mersul și nu trebuie să blocheze pasajele.

Lumini de zână

Verificați-vă ghirlandele înainte de a le agăța pe copac, chiar dacă tocmai le-ați cumpărat. Asigurați-vă că toate luminile sunt aprinse și că firele și prizele nu sunt deteriorate.

Oprește toate luminile când te duci la culcare sau când ieși din casă. În absența dumneavoastră, poate apărea un scurtcircuit, care va provoca un incendiu.

Decoratiuni

Toate decorațiuni de Crăciun trebuie să fie realizate din materiale incombustibile sau rezistente la foc. Alege beteală și decorațiuni de Crăciun din plastic sau metal.

Nu împodobiți niciodată bradul de Crăciun cu lumânări.

Evitați să folosiți bijuterii ascuțite sau care se sparg. Elementele decorative cu piese mici trebuie ținute la îndemâna copiilor pentru a preveni înghițirea sau inhalarea accidentală a acestora. Nu folosiți decorațiuni care arată ca bomboane sau alte alimente tentante - copiii ar putea dori să guste din ele.

După ce toate cadourile sunt despachetate, îndepărtați toate ambalajele, panglicile, pungile etc. de pe podea. Din cauza acestora apar adesea sufocarea și incendiile.

Jucării sigure

Ca cadou, alegeți jucăriile care se potrivesc vârstei, abilităților și intereselor copilului. Jucăriile destinate copiilor mai mari decât copilul dumneavoastră pot fi periculoase.

Pentru a preveni arsurile și șocurile electrice, nu dați jucării copiilor sub 10 ani care trebuie conectate la o priză electrică. Jucăriile alimentate cu baterii sunt mai potrivite pentru copiii mici.

Jucăriile care au panglici sau orice părți lungi care se pot îndoi ar trebui să aibă o lungime de cel puțin 30 de centimetri pentru a reduce riscul de sufocare.

Mâncare sigură

Alimentele crude conțin întotdeauna bacterii, așa că alimentele trebuie gătite bine. De asemenea, este important să spălați fructele și legumele.

Asigurați-vă că alimentele și băuturile fierbinți sunt ținute departe de marginea mesei, unde ar putea fi ușor scăpate de un copil mic.

Spălați-vă des pe mâini și asigurați-vă că și copiii tăi fac același lucru.

Dacă ați gustat mâncare dintr-un recipient comun, nu o mai folosiți fără să o spălați.

Păstrați întotdeauna alimentele crude și gătite separat. Și pentru a le pregăti, folosiți diferite feluri de mâncare.

Dezghețați întotdeauna carnea în frigider, nu la temperatura camerei.

Alimentele care trebuie păstrate la frigider nu trebuie ținute calde mai mult de două ore.

Oaspeți fericiți

Curăță imediat ce vezi ultimul oaspete afară. Copil mic s-ar putea să te trezești devreme și să încerci resturile "adult" alimente și alcool.

Amintiți-vă că casa la care ați fost invitat poate să nu fie sigură pentru un copil. Nu permiteți copiilor să se afle în locuri unde ar putea avea probleme.

Când nevoie urgentă Ar trebui să aveți întotdeauna la îndemână un număr de telefon de urgență.

Călătoriile, vizitele și cumpărăturile și chiar și primirea de cadouri pot fi stresante sistem nervos copil și provoacă stres. O plăcere mai mare de la sărbători tu și copilul tău îl vei primi dacă îți urmezi rutina zilnică obișnuită.

An nou fericit!

Performanța nr. 4

„Ce mod interesant de a petrece vacanțele de Anul Nou”.

dragă părinții în curând Sărbătorile de Anul Nou. Nu uitați - aceasta nu este doar o pauză de la muncă, agitația de vacanță este și o anticipare "magie de basm" pentru copiii tăi. Acesta este un alt motiv pentru a fi aproape de copilul tău, a-i acorda atenție, a-i oferi dragostea și afecțiunea ta.

Vă invităm să profitați de acest timp.

Faceți un meșteșug;

Decorează ferestrele;

Decorați bradul împreună;

Pregătiți masa festivă;

Citiți mai multe cărți despre orice subiect, ei bine, din moment ce este iarnă, puteți ridica cărți despre iarnă;

Citiți ghicitorile.

Jocuri distractive pentru vacanța de Anul Nou

Jocuri lângă bradul de Crăciun vor da Vacanta de Anul Nou nuanță neobișnuită, îi va amuza pe copii și le va crea o stare de sărbătoare. Vă aducem în atenție următoarele jocuri.

Un joc „Spune-mi ce s-a schimbat”

Acest joc este pentru dezvoltarea memoriei și a atenției. Participanții sunt rugați să se uite la jucării timp de un minut și să le amintească (numarul de jucarii depinde de varsta copiilor.) Apoi copiii sunt invitați să părăsească camera sau să închidă ochii, moment în care mai multe jucării pot fi rearanjate, îndepărtate sau adăugate altele. După aceasta, copiii numesc ceea ce s-a schimbat în rândul de jucării.

Un joc „Care, care, care, care?” Un adult oferă copiilor orice articol de Anul Nou (minge, fulg de nea, brad de Crăciun etc.) Cel care numește câștigă mai multe cuvinte semne pentru subiectul propus. De exemplu, un pom de Crăciun este înalt, înțepător, elegant, frumos, verde, parfumat etc.

Jocuri în curte.

Puteți începe o mulțime de jocuri în curte, mai ales mobil: „Două înghețuri”, "Noi - baieti amuzanti» , „Gâște lebădă”, "Apă" si altii. Copiii iubesc în special jocurile copilăriei noastre, așa că ține minte jocurile tale preferate și învață-ți copiii să le joace. Toate aceste jocuri vor fi utile pentru dezvoltarea fizică copii.

Să împodobim copacii.

Diluați apa cu vopsele de guașă în sticle de plastic. În capace sticle de plastic faceți 2-3 găuri. Luați formele sau gălețile mici cu dvs. la plimbare. După ce le umpleți cu zăpadă, turnați în ele apă colorată din sticle și introduceți o buclă de frânghie sau fir gros în mijlocul formei. Se lasa la congelat. Puteți folosi aceste decorațiuni pentru a decora copaci sau unele clădiri din zăpadă. Folosind sticle de vopsea, puteți picta, de asemenea, fulgi de zăpadă, stele și pomi de Crăciun pe cantități de zăpadă; va deveni foarte frumos și festiv. Copiii tăi, în orice caz, vor fi mulțumiți și fericiți că te joci cu ei!

Săgeți ascuțite.

Pe gard, pe perete, desenați ținte în funcție de numărul de jucători. Țintele pot fi rotunde, ovale, pătrate, dreptunghiulare sau alte forme fanteziste. Apoi, aprovizionați cu bulgări de zăpadă și începeți să aruncați bulgări de zăpadă către țintă de la o distanță stabilită. Câștigătorul este cel care este primul care își acoperă complet ținta sau a lovit doar mijlocul.

Performanța nr. 5

Discuţie parintii acestora:

Moș Gerilă,

Prezent,

Ţintă: Crearea condițiilor unei cooperări eficiente între grădiniță, familie și școală în educația copiilor de vârstă preșcolară superioară în pregătirea acestora pentru școală.

Sarcini:

- implicarea activă a familiei în educație - proces educațional, asigurarea îmbunătățirii bunăstării emoționale a copiilor și îmbogățirea experienței educaționale a părinților;

- creşterea competenţei pedagogice a părinţilor în pregătirea preşcolarilor pentru şcoală.

Participanții masa rotunda : profesori de grădiniță, părinții copiilor preșcolari.

Materiale și echipamente :

Laptop, ecran, proiector multimedia

Înregistrare video a unui interviu cu copiii „Vreau să merg la școală?”

Pe ecranul multimedia cuvintele V.A. Sukhomlinsky „Sunt ferm convins că familia este

acea spumă fabuloasă de mare din care se naște frumusețea și dacă nu există forțe misterioase care să dea naștere acestei frumuseți umane, funcția profesorului se va reduce mereu la reeducare.”

Planul intalnirii:
1. Partea introductivă.
2. Felicitări părinților pentru începutul anului școlar

3. Test pentru părinți „Ești gata să-ți trimiți copilul la școală”

4. Exercițiul „Cutie”

5. Înregistrare video a unui interviu cu copiii „Vreau să merg la școală?

6. Sarcina practică pentru părinți „Merg cu plăcere la școală”. 7 . Discursul psihologului O.A. Yarochkin
8. Selectarea comitetului de părinte.
9. Rezultatele întâlnirii

Progres:

1.Profesor:- Bună seara, dragi părinți!Mă bucur foarte mult să te văd în grupul nostru confortabil! Mă bucur că ți-ai făcut timp să vorbești despre copiii noștri.

2. Educator:Aș dori să încep cu ceva plăcut și să mulțumesc tuturor părinților care au participat la organizarea și participarea la concursuri și la viața grupului.
Întâlnirea noastră va lua forma unei căutări. Ce este o căutare? („oaspete” în engleză - căutare). Acesta este un tip de joc în care eroul trece printr-un complot planificat, încercând să finalizeze o sarcină.

Așa că astăzi, trecând treptat de la un nivel la altul, vom încerca să răspundem întrebarea principală: „Cum să ajuți un copil să devină student?”

Clasa întâi este un test serios atât pentru copii, cât și pentru părinți. Aici se pune bazele succesului viitor pe parcursul călătoriei școlare. Un preșcolar devine școlar, iar părinții lui sunt acum părinții elevului. Astăzi ne-am adunat să vorbim despre pregătirea copiilor pentru școală.

Admiterea copilului dumneavoastră la școală este un moment interesant pe care atât dumneavoastră, cât și copilul dumneavoastră îl trăiți. Și acum ești preocupat de întrebările: Este copilul meu pregătit pentru școală? Cum va fi

studiu? Cum îl pot ajuta dacă întâmpină primele dificultăți școlare? Cum se vor dezvolta relațiile lui în echipă? Vă sugerez să faceți testul:

3. Test pentru părinți „Ești gata să-ți trimiți copilul la școală”

Dacă sunteți de acord cu afirmația, plasați o cruce după bară oblică; dacă nu sunteți de acord, lăsați celula goală.

Acum numărați câte cruci sunt în fiecare coloană și care este suma totală. Dacă indicator general ia valoarea

până la 4 puncte - asta înseamnă că ai toate motivele să fii optimist cu privire la 1 septembrie - până la macar Ești destul de pregătit pentru viata de scoala Copilul tău;

5-10 puncte - pregătiți-vă mai bine posibile dificultăți anticipat;

10 puncte sau mai mult - ar fi o idee bună să consultați un psiholog pentru copii.

Acum să fim atenți la ce coloane au primit 2 și 3 cruci.

1 - este necesar să se angajeze mai mult în jocuri și sarcini care dezvoltă memoria, atenția și abilitățile motorii fine.

2 - trebuie să fii atent dacă copilul tău știe să comunice cu alți copii.

3 - sunt de așteptat dificultăți asociate cu sănătatea copilului, dar există timp pentru a face exerciții de întărire și întărire generală.

4 - există temeri că copilul nu va găsi contact cu profesorul, trebuie să fim atenți la jocurile bazate pe povești.

5 - copilul este prea atasat de mama lui, poate merita sa-l trimiteti la o clasa mica sau chiar sa amanati scoala cu un an. În orice caz, este util să te joci la școală.

(Părinții discută rezultatele testelor)

Educator:Acum o să jucăm elevul de clasa întâi. Rog trei participanți să participe dacă doresc.

4. Exercițiul „Cutie”

Sunt invitați trei participanți (opțional)

Unul își pune picioarele în cutii ( piciorul drept înăuntru o casetă, cea din stânga în cealaltă), participanții de pe lateral plasează un picior în casetă către jucătorul din centru.

În această poziție, li se cere să traverseze camera.

La final este o discuție.

A fost confortabil să te miști?

Care participant are cele mai multe dificultăți în mișcare?

În ce caz este mai ușor pentru jucătorul din centru să se miște, mai încrezător - când fiecare participant se mișcă în propria sa direcție?

Educator:În poziția celui care stă în centru este un copil. Pe de o parte există o școală cu propriile metode de educație, cerințe, sarcini, așteptări, iar pe de altă parte - familia, părinții cu propriile mijloace de educație, opinii, așteptări. Copilul trebuie să îndeplinească așteptările școlii și ale familiei, să îndeplinească cerințele atât ale părinților, cât și ale profesorilor. Succesul creșterii și educației unui copil depinde de înțelegerea și cooperarea reciprocă dintre părinți și profesori.

5. Educator:Și acum sugerez să vizionați un videoclip cu un interviu cu copiii „Vreau să merg la școală?” (Părinții urmăresc videoclipul și discută răspunsurile copiilor.)

Educator:Mulți părinți au amăgire persistentă că pregătirea unui copil pentru școală este determinată de dezvoltarea abilităților de citire, numărare și scriere.

Educator: Pregătirea pentru școală este un proces cu mai multe fațete. Psihologii subliniază tipuri diferite pregătire pentru școală. Aș dori să dau cuvântul unui psiholog.

6. Discursul psihologului O.A.Yarochkin

Sarcină practică pentru părinți „Merg cu plăcere la școală”:

Ecranul listează factorii pregătire reușităși adaptarea copilului la școală, selectează dintre aceștia trei factori care, în opinia ta, sunt cei mai importanți, numerotează-i în ordinea importanței și justifică alegerea ta.

Factori ai pregătirii cu succes și adaptării copilului la școală.

1. Sănătatea fizică.

2. Inteligența dezvoltată.

3. Abilitatea de a comunica cu colegii și adulții.

4. Rezistență și performanță.

6. Acuratețe și disciplină.

7. Memorie buna si atentie.

8. Inițiativa, voința și capacitatea de a acționa independent.

(Părinții finalizează sarcina și o discută)

Educator: Ei bine, acum ultima sarcină:

Acum vom face un exercițiu interesant.

Condiția principală: să nu te uiți la nimeni și să asculți instrucțiunile mele. Fiecare dintre voi are o foaie de hârtie pe masa din fața voastră. Toate foile aceeași formă, dimensiune, calitate, culoare. Ascultați cu atenție și faceți următoarele:

1. Îndoiți foaia în jumătate.

2. Rupe colțul din dreapta sus.

3. Îndoiți din nou foaia în jumătate.

4. Rupeți din nou colțul din dreapta sus.

5. Îndoiți foaia în jumătate.

6. Rupe colțul din dreapta sus

Continuați această procedură cât mai mult posibil. Acum deschide-ți frumos fulg de nea. Acum te rog să găsești printre ceilalți fulgi de nea exact la fel ca ai tăi. Fulgii de zăpadă trebuie să fie exact la fel.

Am gasit-o? Participanții răspund că nu l-au găsit.

Educator: Și de ce? Cum crezi?

Sunt prezentate diferite opțiuni și treptat, pe măsură ce ajung, publicul ajunge la concluzia: persoane identice nu, de aceea fulgii de nea s-au dovedit diferiți, deși instrucțiunile erau exact aceleași pentru toată lumea.

Această concluzie este începutul unei conversații despre faptul că toți copiii sunt diferiți. Abilitățile, capacitățile și calitati personale. Dar toate se aseamănă într-un singur lucru - dorința de a studia bine. Și în mâinile noastre este oportunitatea de a-i ajuta, nu de a-i descuraja de la această dorință.

8. Alegerea de noi membri ai comitetului de părinte.

Dragi părinți, pentru ajutor în organizarea tuturor evenimente comune trebuie să alegem un comitet de părinți pentru grup.(5 persoane)

Selecția comitetului de părinte are loc prin numărarea voturilor și anunțarea rezultatelor. Se discută componența personală a comitetului de părinte al grupului. Comitetul de mamă al grupului este aprobat prin vot direct.

Înțelegerea este foarte importantă în orice echipă, relații bune, asistență reciprocă și respect reciproc. Termeni relații armonioase copii și părinți, copii și profesori, profesori și părinți este capacitatea de a ceda unii altora, toleranță reciprocă.

9. Pentru a rezuma, aș dori să știu părerea dumneavoastră despre întâlnirea de astăzi.