Copilul are un reflex slab de sugere, ce ar trebui să fac? Reflexul de aspirare - care este motivul? De ce nu se întâmplă?


Un copil se naște cu un set de reflexe necondiționate. arcuri reflexe din care încep să se formeze în luna a 3-a dezvoltarea prenatală. Astfel, primele mișcări de sugere și respirație apar la făt tocmai în acest stadiu al ontogenezei, iar mișcarea activă a fătului se observă în luna a 4-5 de dezvoltare intrauterină. Până la naștere, copilul a format majoritatea reflexelor congenitale necondiționate, oferindu-i funcționarea normală a sferei vegetative, „confortul” lui vegetativ.

În primele zile de viață, bebelușul dezvoltă un reflex de sugere. Orice iritație a buzelor copilului provoacă un răspuns. Implementarea reflexului de aspirare implică nucleii nervilor cranieni localizați în trunchiul cerebral (trigemen, facial, vestibular, glosofaringian, vag și hipoglos).

Părțile inferioare ale creierului - medula oblongata și mezencefalul - sunt apropiate ca structură și funcție de măduva spinăriiși sunt aparatul central care efectuează o serie de complexe și vitale reflexe importante. Astfel, în medula oblongata arcurile reflexului de sugere, care este prezent la o persoană din prima zi de naștere, reflexul salivar, care se manifestă atunci când cavitatea bucală este iritată de alimente, și unele alte reflexe sunt închise. Aceste reflexe au un sens biologic adecvat și sunt numite protectoare.

Reflexul de sugere apare pentru prima dată în primele ore după naștere. Bebelușul caută activ sânul mamei sale și este foarte important să susțină acest instinct. De îndată ce bebelușul simte căldura corpului, aude bătăile familiare ale inimii și primește prima picătură de colostru, se va calma imediat.

Reflex de aspirare este una dintre principalele și cele mai importante, de obicei persistă pe tot parcursul primului an de viață.

Bebeluş cu suzetă. Foto: sovgunga

Reflexul de supt este o reflectare a maturității copilului. Coordonarea strictă a mecanismului de aspirare constă în interacțiunea a cinci perechi de nervi cranieni.

După hrănire, acest reflex slăbește semnificativ, iar după o jumătate de oră sau o oră începe să revină.
Când creierul este deteriorat, reflexul de suge scade sau dispare complet.
Reflexul de aspirare scade sau chiar dispare dacă oricare dintre nervii cranieni implicați în actul de sugere este deteriorat.

Reflex de sugere neîmplinit la copiii care sunt înțărcați devreme sau sunt porniți hrana artificiala, poate duce la tulburare obsesiv-compulsivă în diferite grade.

Ce înseamnă acest lucru:

1. Sugerea obiectelor străine:

Degete (cele mai frecvente);
țesături (pături, perne, manșete, colțuri pentru guler etc.),
articole de papetărie ( pix cu bila, pensulă sau creion în gură),
propriul par(fetele își iau uneori capetele împletiturii în gură);
jucăriile preferate și multe altele.

2. Obiceiul de a mânca unghi.

3. La băieți, sub influența interdicției de a suge o suzetă sau un deget, consecințele unui reflex nerealizat duc adesea la masturbare.

4. În viitor, în viata adulta, un reflex de aspirare nerealizat determină un obicei de fumat, sau persistă obiceiul de a ține obiecte străine în gură (creion etc.). Există o părere că pofta de fumat apare din reflexul neîmplinit de suge și din obiceiul de a „suge” nervozitate și precauție. Puteți vedea asta în situatii stresante fumătorii sunt mai predispuși să atingă o țigară, ceea ce confirmă această presupunere.

Copilul, așa cum am spus deja, se află în stadiul de dezvoltare orală (din latinescul Oral - gura). Dar trecerea nereușită a acestei etape poate da naștere la reacții nevrotice. De exemplu, fixarea orală poate apărea dacă copilul a fost privat de laptele matern sau de afecțiune în pruncie. Oamenii cu o astfel de fixare sunt de obicei pasivi „văd sursa tuturor beneficiilor materne și spirituale în afara lor” (Fromm), cel mai parte expresivă aspectul lor este gura lor.

În funcție de metoda de apariție, se disting formele „active și pasive” de agresiune orală. Activ este asociat cu dorința de a mușca, inclusiv în sensul psihologic al cuvântului - verbal, acest lucru este exprimat prin răutate și remarci caustice. Forma pasivă - boală, refuz de a mânca, plângeri.

Prin urmare, dacă o femeie, dintr-un motiv oarecare, refuză să alăpteze până când reflexul de suge al bebelușului dispare, ea ar trebui să încerce să găsească un „obiect pentru supt”. Dacă un copil este hrănit cu biberonul de la bun început, suzeta este obligatorie pentru el, deoarece răul de la aceasta este disproporționat mai mic decât de la un reflex nesatisfăcut.



Duminica 04 octombrie 2009 23:43

Care sunt consecințele unui reflex de sugere nesatisfăcut?

Reflexul de supt se formează la un copil chiar și în copilărie. perioada intrauterina dezvoltare și are o influență decisivă asupra formării psihicului său în perioada copilărie timpurie. Pe langa faptul ca datorita acestui reflex copilul potoleste foamea, acest remediu il ajuta pe bebelus sa se calmeze si sa se simta mai increzator. Reflexul de sugere este principalul în primul an de viață al unui copil, la sfârșitul celui de-al treilea an de viață, începe să slăbească și dispare abia la vârsta de patru ani. (Se pare că aici este nevoie de niște explicații. Mi s-a părut că dacă vor scrie unele restrictii de varsta, atunci toată lumea înțelege că toți copiii sunt diferiți, iar schimbările nu au loc exact de ziua lor. Se pare că acest lucru nu este clar pentru toată lumea. Deci: copiii sunt diferiți! Nu toată lumea dispare la această vârstă. Dar fiziologii determină vârsta minimă pentru ca acest reflex să înceapă să se estompeze este de doi ani și jumătate).

Nemulțumirea reflexului de sugere este deosebit de periculoasă pentru persoanele flegmatice: aceasta duce la o scădere a tonul emoțional, sunt posibile ulterior tendințe suicidare și o tendință la depresie prelungită.

Un reflex de supt nerealizat la copiii care sunt înțărcați devreme sau sunt hrăniți cu biberon poate duce la nevroză stări obsesiveîn diferite grade.
Ce înseamnă acest lucru:
1. Sugerea obiectelor străine:
degetul (cel mai frecvent);
țesături (pături, perne, manșete, colțuri pentru guler etc.),
articole de papetărie (pix, pensulă sau creion în gură),
propriul păr (fetele își iau uneori capetele împletiturii în gură);
jucăriile preferate și multe altele.
2. Muşcat de unghii.
3. La băieți, sub influența interdicției de a suge o suzetă sau un deget, consecințele unui reflex nerealizat duc adesea la masturbare.
4. Pe viitor, la maturitate, reflexul de suge nerealizat determină obiceiul de a fumat, sau persistă obiceiul de a ține obiecte străine în gură (creion etc.). Există o părere că pofta de fumat apare din reflexul neîmplinit de supt și din obiceiul de a „suge” nervozitate și precauție. Puteți observa că, în situații stresante, fumătorii au mai multe șanse să se întindă după o țigară, ceea ce confirmă această presupunere.

Copilul, așa cum am spus deja, se află în stadiul de dezvoltare orală (din latinescul Oral - gura). Dar trecerea nereușită a acestei etape poate da naștere la reacții nevrotice. De exemplu, fixarea orală poate apărea dacă copilul a fost privat de laptele matern sau de afecțiune în timpul copilăriei. Oamenii cu o astfel de fixare sunt de obicei pasivi „văd sursa tuturor beneficiilor materne și spirituale în afara lor” (Fromm), partea cea mai expresivă a aspectului lor este gura. În funcție de metoda de apariție, se disting formele „active și pasive” de agresiune orală. Activ este asociat cu dorința de a mușca, inclusiv în sensul psihologic al cuvântului - verbal, acest lucru este exprimat prin răutate și remarci caustice. Forma pasivă - boală, refuz de a mânca, plângeri.

Prin urmare, dacă o femeie, dintr-un motiv oarecare, refuză să alăpteze până când reflexul de suge al bebelușului dispare, ea ar trebui să încerce să găsească un „obiect pentru supt”. Dacă un copil este hrănit cu biberonul de la bun început, suzeta este obligatorie pentru el, deoarece răul de la aceasta este disproporționat mai mic decât de la un reflex nesatisfăcut.

De ce un copil a cărui mamă alăptează la cerere nu are nevoie de suzetă și chiar este extrem de dăunător?

Bebelușul are nevoie de comunicare cu părinții săi, altfel, petrecându-și tot timpul în compania unei suzete, va începe să aibă mai puțină încredere în ei.
Psihologii americani spun: „Dacă un copil plânge și nu te întinzi după el, ci după o suzetă, aruncă-o”. Desigur, cea mai bună consolare pentru un bebeluș nu este suzeta, ci mama.
Dacă gura unui copil este ocupată în mod constant cu o suzetă, acest lucru are un efect negativ asupra dezvoltare generală, deoarece în perioada de până la un an copilul „cunoaște lumea cu gura”. Pentru ca el să studieze obiectele, trebuie să le roadă, să le lingă și să le tragă în gură. Dacă gura este ocupată, canalul principal de percepție este inactiv, informațiile tactile nu ajung suficient la creier.

Daca o femeie vrea sa-si alapteze bebelusul, nu trebuie sub nicio forma sa-si inlocuiasca sanul (chiar ocazional) cu o suzeta!

Bebelusul tau suge la san si la biberon sau suzeta in diferite moduri:
sanul:
Laptele este extras prin mișcări peristaltice ale limbii. Mamelonul nu este implicat în sugere, este situat la nivelul palatului moale. Bebelușul apucă sânul cât mai adânc posibil, deschizând gura larg, acționând asupra sinusurilor lăptoase, exprimând laptele cu limba - strângându-l, apăsând limba pe gură. Se observă asimetria prizei - copilul apucă mai mult din areola de jos. În plus, fluxul de lapte trebuie stimulat. Iar bebelușul știe că fiecare val după un timp este înlocuită cu următoarea ca răspuns la a lui mișcări de aspirareși poate aștepta cu răbdare în timp ce suge ușor. La sugerea sânului sunt implicate toate grupele musculare ale feței.

Sticla:
Principiul supt biberonului se bazează pe diferența de presiune. Când un bebeluș suge un biberon, se folosesc doar mușchii obrajilor. Bebelușul face o mișcare de suge și primește un flux continuu de lapte. Neavând capacitatea de a compara obiecte și metode de supt aceste obiecte, un copil care primește atât un sân, cât și un biberon începe să se încurce și apucă sânul ca pe un biberon (la urma urmei, este imposibil să apuci un biberon ca un sân) . Mișcările limbii în timpul unei astfel de supt se schimbă - face mișcări de translație - înainte și înapoi. Dacă bebelușul începe să suge biberonul la sân, nu mai primește stimularea necesară și nivelul prolactinei (hormonul lactației) scade. În plus, mamelonul mamei nu va mai fi situat la nivelul palatului moale și va începe să participe la supt.

Suptul unei suzete (și biberonului) poate duce la următoarele consecințe:
- Fisuri, abraziuni, leziuni ale mameloanelor;
- Lactostaza, mastita
- Lipsa sau excesul de lapte;
- Creștere mică în greutate;
- deficit de lactază, scaun spumos, regurgitare severă;
- Bebeluş care muşcă sânul, se arcuieşte sub sân şi plânge;
- Refuzul sanilor.
De asemenea, sunt cunoscute cazuri de alergii ale pielii din jurul gurii din cauza sugerii unei suzete.

Să ne întoarcem la psihologia unui nou-născut: el se naște cu un anumit set de așteptări. Când aceste așteptări sunt îndeplinite, se formează un anumit lanț de dezvoltare, adică. pentru a construi acest lanț, trebuie să parcurgeți fiecare verigă în ordine. Dacă o verigă cade, lanțul este întrerupt sau merge într-o altă direcție. Apropierea de mamă și primirea sânilor la cerere formează verigile din acest lanț. Bebelușul învață dragostea și încrederea în brațele mamei sale. Ea îl ajută să înțeleagă lumea prin asociații. Toate acestea se întâmplă exclusiv în brațele ei, pentru că... Doar în această poziție bebelușul se simte încrezător și se dezvoltă atitudine pozitiva spre o lume nouă.

Dacă un copil este liniștit de o suzetă, el trece la comunicarea cu un obiect neînsuflețit, ca și cum s-ar retrage în sine și s-ar calma. Acest lucru duce la o scădere a interesului explorator pentru lume, o scădere a nevoii de a interacționa cu alte persoane, o încetinire a socializării și este una dintre cauzele autismului în copilărie. Când un bebeluș alăptează din cauza anxietății, el primește endorfine - „hormoni ai bucuriei”, care suprimă stresul, iar mamelonul nu eliberează acești hormoni, apoi sistem nervos copilul suferă – ceea ce duce la perturbări în funcționarea întregului organism.

In cele din urma - citat minunat din cartea Trunov M., Kitaev L. Ecologia copilăriei. Primul an. – M., 1993 – 208
„Cu toate acestea, suptul unei suzete are o altă consecință. Uită-te la un copil mare care suge o suzetă. Ochii lui, de regulă, sunt pe jumătate închiși și întorși spre nimic. Un fel de auto-imersie. Toate acestea seamănă cu imaginea observată atunci când suge sânul mamei. Totuși, doar rațiunea umană, capabilă să reducă suptul sânilor la un act mecanic, poate desena o identitate între mamelonul mamei și suzetă. Dacă în sfârșit înțelegem că alăptarea nu înseamnă doar extragerea laptelui, atunci trebuie să înțelegem că diferența dintre sugerea unui sân și sugea suzetei este aceeași ca între actul sexual complet și masturbare.

Pentru un copil, o astfel de „absorbție de sine” are ca rezultat în primul rând o scădere a activității în raport cu către lumea exterioară. Lumea pe care trebuie să o învețe și să o captureze în această perioadă. In scadere activitate de căutare, tendință de cercetare. Și cel mai important, nu duce asta la obiceiul de a-și satisface nevoile într-un mod surogat?”

Marina Ozerova, psiholog educațional, Israel

Citez articolul, sunt total de acord cu el.

Apropo, ca profesor, sunt implicat în psihologie, atât în activitate profesională, și în sfera intereselor personale - prin urmare, nu este nevoie să o percepem ca pe o copie a unei gospodine fără creier și a unui fan GW.

Fiecare frază a articolului este pe deplin confirmată de conceptele moderne ale psihologiei nou-născuților și copiilor mici. Prin urmare, vă rog să nu vă certați - Dragi mame IW, care uneori nu reacționează destul de adecvat la astfel de postări, scriu pentru cei care sunt de acord cu acest punct de vedere și vor să învețe ceva nou pe această temă, și pentru cei care încă nu s-au hotărât și ar putea fi interesați de concepte de parenting natural bazat psihologic.

Reflex de aspirare se formează la copil în perioada prenatală de dezvoltare și are o influență decisivă asupra formării psihicului său în timpul copilăriei timpurii. Pe langa faptul ca datorita acestui reflex copilul potoleste foamea, acest remediu il ajuta pe bebelus sa se calmeze si sa se simta mai increzator. Reflexul de sugere este principalul în primul an de viață al unui copil, la sfârșitul celui de-al treilea an de viață, începe să slăbească și dispare abia la vârsta de patru ani. (Aici, se pare, este nevoie de niște clarificări. Mi s-a părut că dacă scriu niște restricții de vârstă, atunci toată lumea înțelege că toți copiii sunt diferiți, iar schimbările nu au loc exact de ziua lor. Se dovedește că acest lucru nu este clar pentru toată lumea Deci: copiii sunt diferiți – iar limitele de vârstă date arată vârsta minimă și maximă de stingere a acestui reflex).

Nemulțumirea reflexului de suge este deosebit de periculoasă pentru persoanele flegmatice: aceasta duce la o scădere a tonusului emoțional general, ulterior sunt posibile tendințe suicidare și o tendință de depresie prelungită.

Un reflex de supt nerealizat la copiii care sunt înțărcați devreme sau sunt hrăniți cu biberonul poate duce la nevroză obsesiv-compulsivă în diferite grade.
Ce înseamnă acest lucru:
Sugerea obiectelor străine:
degetul (cel mai frecvent);
țesături (pături, perne, manșete, colțuri pentru guler etc.),
articole de papetărie (pix, pensulă sau creion în gură),
propriul păr (fetele își iau uneori capetele împletiturii în gură);
jucăriile preferate și multe altele.
Există o părere că pofta de fumat apare din reflexul neîmplinit de supt și din obiceiul de a „suge” nervozitate și precauție. Puteți observa că, în situații stresante, fumătorii au mai multe șanse să se întindă după o țigară, ceea ce confirmă această presupunere.

Copilul, așa cum am spus deja, se află în stadiul de dezvoltare orală (din latinescul Oral - gura). Dar trecerea nereușită a acestei etape poate da naștere la reacții nevrotice. De exemplu, fixarea orală poate apărea dacă copilul a fost privat de laptele matern sau de afecțiune în timpul copilăriei. Oamenii cu o astfel de fixare sunt de obicei pasivi „văd sursa tuturor beneficiilor materne și spirituale în afara lor” (Fromm), partea cea mai expresivă a aspectului lor este gura. În funcție de metoda de apariție, se disting formele „active și pasive” de agresiune orală. Activ este asociat cu dorința de a mușca, inclusiv în sensul psihologic al cuvântului - verbal, acest lucru este exprimat prin răutate și remarci caustice. Forma pasivă - boală, refuz de a mânca, plângeri.

Prin urmare, dacă o femeie, dintr-un motiv oarecare, refuză să alăpteze până când reflexul de suge al bebelușului dispare, ea ar trebui să încerce să găsească un „obiect pentru supt”. Dacă un copil este hrănit cu biberonul de la bun început, suzeta este obligatorie pentru el, deoarece răul de la aceasta este disproporționat mai mic decât de la un reflex nesatisfăcut.

De ce un copil a cărui mamă alăptează la cerere nu are nevoie de suzetă și chiar este extrem de dăunător?

Bebelușul are nevoie de comunicare cu părinții săi, altfel, petrecându-și tot timpul în compania unei suzete, va începe să aibă mai puțină încredere în ei.
Psihologii americani spun: „Dacă un copil plânge și nu te întinzi după el, ci după o suzetă, aruncă-o”. Desigur, cea mai bună consolare pentru un bebeluș nu este suzeta, ci mama.
Dacă gura unui copil este ocupată în mod constant cu o suzetă, acest lucru are un efect negativ asupra dezvoltării generale, deoarece în perioada de până la un an copilul „explorează lumea cu gura”. Pentru ca el să studieze obiectele, trebuie să le roadă, să le lingă și să le tragă în gură. Dacă gura este ocupată, canalul principal de percepție este inactiv, informațiile tactile nu ajung suficient la creier.

Daca o femeie vrea sa-si alapteze bebelusul, nu trebuie sub nicio forma sa-si inlocuiasca sanul (chiar ocazional) cu o suzeta!

Bebelusul tau suge la san si la biberon sau suzeta in diferite moduri:
sanul:
Laptele este extras prin mișcări peristaltice ale limbii. Mamelonul nu este implicat în sugere, este situat la nivelul palatului moale. Bebelușul apucă sânul cât mai adânc posibil, deschizând larg gura, acționând asupra sinusurilor lăptoase, exprimând laptele cu limba - strângându-l, apăsând limba pe palat. Se observă asimetria prizei - copilul apucă mai mult din areola de jos. În plus, fluxul de lapte trebuie stimulat. Iar bebelușul știe că fiecare înroșire este înlocuită cu următoarea după un timp ca răspuns la mișcările sale de suge și poate aștepta cu răbdare, sugând ușor. La sugerea sânului sunt implicate toate grupele musculare ale feței.

Sticla:
Principiul supt biberonului se bazează pe diferența de presiune. Când un bebeluș suge un biberon, se folosesc doar mușchii obrajilor. Bebelușul face o mișcare de suge și primește un flux continuu de lapte. Neavând capacitatea de a compara obiecte și metode de supt aceste obiecte, un copil care primește atât un sân, cât și un biberon începe să se încurce și apucă sânul ca pe un biberon (la urma urmei, este imposibil să apuci un biberon ca un sân) . Mișcările limbii în timpul unei astfel de supt se schimbă - face mișcări de translație - înainte și înapoi. Dacă bebelușul începe să suge biberonul la sân, nu mai primește stimularea necesară și nivelul prolactinei (hormonul lactației) scade. În plus, mamelonul mamei nu va mai fi situat la nivelul palatului moale și va începe să participe la supt.

Suptul unei suzete (și biberonului) poate duce la următoarele consecințe:
- Fisuri, abraziuni, leziuni ale mameloanelor
- Lactostaza, mastita
- Lipsa sau excesul de lapte;
- Creștere mică în greutate;
- deficit de lactază, scaune spumoase, regurgitare severă;
- Bebeluş care muşcă sânul, se arcuieşte sub sân şi plânge;
- Refuzul sanilor.
De asemenea, sunt cunoscute cazuri de alergii ale pielii din jurul gurii din cauza sugerii unei suzete.

Să ne întoarcem la psihologia unui nou-născut: el se naște cu un anumit set de așteptări. Când aceste așteptări sunt îndeplinite, se formează un anumit lanț de dezvoltare, adică. pentru a construi acest lanț, trebuie să parcurgeți fiecare verigă în ordine. Dacă o verigă cade, lanțul este întrerupt sau merge într-o altă direcție. Apropierea de mamă și primirea sânilor la cerere formează verigile din acest lanț. Bebelușul învață dragostea și încrederea în brațele mamei sale. Ea îl ajută să înțeleagă lumea prin asociații. Toate acestea se întâmplă exclusiv în brațele ei, pentru că... Doar în această poziție bebelușul se simte încrezător și formează o atitudine pozitivă față de lumea nouă.

Dacă un copil este liniștit de o suzetă, el trece la comunicarea cu un obiect neînsuflețit, ca și cum s-ar retrage în sine și s-ar calma. Acest lucru duce la o scădere a interesului explorator pentru lume, o scădere a nevoii de a interacționa cu alte persoane, o încetinire a socializării și este una dintre cauzele autismului în copilărie. Când un bebeluș alăptează din cauza anxietății, el primește endorfine - „hormoni ai bucuriei” care suprimă stresul, dar mamelonul nu eliberează acești hormoni, apoi sistemul nervos al copilului suferă - ceea ce duce la disfuncționalități în întregul corp.

În sfârșit, un citat minunat din cartea M. Trunov, L. Kitaev Ecology of Infantry. Primul an. – M., 1993 – 208
„Cu toate acestea, suptul unei suzete are o altă consecință. Uită-te la un copil mare care suge o suzetă. Ochii lui, de regulă, sunt pe jumătate închiși și întorși spre nimic. Un fel de auto-imersie. Toate acestea seamănă cu imaginea observată atunci când suge sânul mamei. Totuși, doar rațiunea umană, capabilă să reducă suptul sânilor la un act mecanic, poate desena o identitate între mamelonul mamei și suzetă. Dacă în sfârșit înțelegem că alăptarea nu înseamnă doar extragerea laptelui, atunci trebuie să înțelegem că diferența dintre sugerea unui sân și sugea suzetei este aceeași ca între actul sexual complet și masturbare.

Pentru un copil, o astfel de „absorbție de sine” are ca rezultat în primul rând o scădere a activității în raport cu lumea exterioară. Lumea pe care trebuie să o învețe și să o captureze în această perioadă. Activitatea de căutare și tendința de a explora sunt în scădere. Și cel mai important, nu duce asta la obiceiul de a-și satisface nevoile într-un mod surogat?”

Viața unei creaturi nou-născute este determinată de reflexe înnăscute. Reflex de aspirare(una dintre cele principale) își completează formarea deja în și rămâne cea principală pe tot parcursul primului an de viață al bebelușului. Datorită acesteia, bebelușul născut potolește foamea și se calmează, satisfacând nevoile biologice de bază - nutriție, căldură și protecție. Copiii sunt persoane fizice. Și totuși s-a constatat că, în medie, la vârsta de aproximativ 2,5 ani, începe să se estompeze treptat, dispărând complet până la vârsta de 4 ani.

Din momentul nașterii până la 1,5 ani, copilul trece prin etapa orală (din engleză „oral” - gura) dezvoltare mentală. În această perioadă, zona principală de plăcere și plăcere este concentrată în gură și în jurul buzelor. senzații plăcute, care ulterior își va schimba „geografia”.

Nașterea este cel mai mare stres pentru sistem unificat„mamă – copil”. Copil prins afară corpul matern, încercând să se reîntâlnească cu el în moduri disponibile. este asta un numar mare de receptorii nervoși care semnalează creierului să restabilească unitatea cu mama sunt localizați exact în cavitatea bucală. Alăptarea este modalitatea de reconectare. Bebelușul se simte pe sine și pe mama lui ca un singur organism, iar sânul mamei sale ca o continuare a lui.

Sânul mamei este un mijloc nu numai de a primi nutriție, ci și un sentiment de siguranță. Printre cele 20 de tipuri de hormoni din laptele matern conține endorfine - hormoni ai păcii și bucuriei. Disconfort de la foame, lipsă contact fizic sau orice alt motiv, bebelușul se ușurează sugând sânul - așa a ordonat natura. S-a dovedit că, dacă un bebeluș își sună mama plângând, iar ea nu răspunde mult timp, micuțul neajutorat experimentează emoții de disperare, frică și „moarte”. De aceea este atât de important să economisiți. În primul an se formează cea mai importantă formație psihologică - încredere de bază în lume prin atașamentul față de mamă, care pentru el în această etapă este întreaga lume.

Reflex de sugere nesatisfăcut— cu ce amenință?

Fiecare etapă de dezvoltare a unui organism viu trebuie să se desfășoare în conformitate cu legile naturii, fără a interveni curs naturalși să fie înlocuite succesiv de perioada următoare.

Etapa de activitate a reflexului de sugere trebuie finalizată fără interferențe și până la capăt, care depinde în întregime de comportament corect părinţi. Dacă stadiul dezvoltării orale are loc cu abateri: hrănire artificială, înțărcare prematură, înlocuirea acesteia cu o suzetă - există pericolul de a „rămîne blocat” pe ea, așa-numita fixare a acelor acțiuni care sunt caracteristice acestei perioade de dezvoltare. . O persoană aflată într-o situație de anxietate, confuzie și slăbiciune pare să cadă din nou în copilărie, în perioada în care a fost primită trauma psihică.

De ce se întâmplă acest lucru și ce să faci dacă „degetul în gură” a devenit un obicei?

Degete delicioase

Prima dată când un copil are un deget în gură este atunci când este în pântece. De ce un copil nenăscut își suge degetul mare, oamenii de știință pot doar specula. Una dintre ele este pregătirea pentru alăptare, dezvoltarea reflexului de supt. A doua este o încercare de a se calma, simțind anxietatea maternă. Care dintre aceste explicații este corectă? Copilul însuși, desigur, nu poate răspunde la această întrebare și nu există încă suficiente date științifice.

La 3 luni, „degetul în gură” devine o realizare pentru copil. În ciuda întregului antrenament intrauterin, numai în această perioadă coordonarea mișcărilor devine suficientă pentru a voluntar, adică. De după plac, și nu întâmplător, du-ți mâna la gură. Bebelușul va continua să stăpânească mișcările coordonate ale mâinii-gurii încă câteva săptămâni și ar fi o greșeală să interfereze cu acest lucru.

Dar copilul are deja aproximativ 1 an sau mai mult. Iar parintii observa ca isi suge din nou degetul, cel mai adesea degetul mare.
Și se simt anxioși, pentru că dacă obiceiul prinde, problemele nu pot fi evitate. Părinților le este frică de viermi, de formarea necorespunzătoare a mușcăturii și pur și simplu - este urât!

Și începe lupta „cu degetul”, adesea pe cât de crudă, pe atât de lipsită de sens. La urma urmei, sugerea degetului are motive diferite, iar în fiecare caz trebuie să acționați în mod specific pentru a ajuta copilul.

Sugerea degetului mare deranjează copilul tău? Mai probabil nu decât da. Până la vârsta de 5-6 ani, colegii săi nu vor acorda deloc atenție acestui lucru și va deveni subiect de ridicol nu mai devreme decât la școală. Deci asta înseamnă că acest obicei din copilărie, cel mai probabil, ne împiedică pe noi, adulții. Suptul degetului mare este un simptom destul de clar, care indică o posibilă suferință psihologică la copil.

Ajutorul nu se referă la a scăpa de simptom, ci la identificarea problemei care duce la comportament. De aceea, interzicerea sutului degetului mare, a lovirii mâinilor și a persuasiunii nu duc nicăieri. Nu rezolvă problema care a dus la obiceiul prost! Să încercăm să înțelegem principalele cauze ale suptului degetului mare.

Reflex de aspirare

  • Kostya mea are 5 luni. Ceea ce mă îngrijorează este că își suge foarte mult degetele. Din păcate, aveam puțin lapte și, până la sfârșitul primei luni de viață, Kostya a fost hrănit din biberon. Problema a început la 3 luni, când copilul și-a „găsit” mâinile. S-a antrenat repede, iar acum degetele îi sunt prea des în gură. Kostya este un copil mult așteptat, iubit și toată lumea din familia noastră îl tratează cu tandrețe și atenție. Dar nu pot înțelege ce îi lipsește?

Sugarii cu vârsta sub 1 an își sug adesea degetele dacă reflexul lor de suge nu este satisfăcut în măsura necesară. Unii bebeluși au un reflex mai puternic decât alții și chiar și atunci când sunt alăptați, sug tot ce îi înconjoară, inclusiv propriile mâini.

Putem vorbi despre un reflex de sugere nesatisfăcut în următoarele cazuri:

  • Copilul tău nu are mai mult de 1,5 ani. În mod normal, acest reflex începe să se estompeze treptat la vârsta de șase luni și în cele din urmă dispare la aproximativ 1,5 ani.
  • Bebelușul mănâncă prea repede, de exemplu petrecând 5-10 minute la sân sau la biberon. Dacă alăptați, cauza poate fi sânii „strânși” cu mușchii orali slabi la copil. Sau, dimpotrivă, există mult lapte, iar bebelușul nu are nevoie să muncească. În cazul hrănirii artificiale, cauza este adesea o gaură prea mare în biberon.

În absența alăptării, bebelușul nu știe să bea din biberon - de exemplu, bea doar dintr-o lingură. Acest lucru se poate întâmpla și în situația în care o mamă nu își obișnuiește în mod deliberat bebelușul cu biberonul, sperând să revină la alăptare după o pauză forțată - de exemplu, după ce a luat medicamente care sunt incompatibile cu alăptarea.

Dacă bănuiți că instinctul de suge ar putea să nu fie satisfăcut, puteți face următoarele:

  • Prelungește-ți timpul de alăptare. Dacă copilul este pornit alaptarea, nu vă grăbiți să terminați hrănirea. Lasă bebelușul să stea la sânul tău 30 sau 40 de minute, chiar dacă îl suge doar puțin, după ce a adormit deja. Această recomandare este relevantă în special pentru bebelușii din primele luni de viață.
  • Dacă bebelușul tău este artificial, atunci urmărește cât timp suge biberonul. Este bine dacă orificiul din sticlă este selectat astfel încât copilul să suge timp de 15-20 de minute sau mai mult. Tetina pentru biberon trebuie selectată în funcție de vârstă, care poate fi citită pe ambalaj.
  • Cumpărați o suzetă. În prezent, există o dezbatere dacă copilul are nevoie de el. Desigur, alegerea vă aparține, dar dacă bebelușul are un reflex de suge foarte dezvoltat sau insuficient satisfăcut, atunci lăsați-l să sugă mai bine suzeta de calitate decât va dezvolta obiceiul de a suge degetul mare sau limba. În cele din urmă, este mai ușor să renunți la suzetă după 1,5 ani „dându-i-o” unui alt copil, dar nu vei putea da un deget sau o limbă.

Este de remarcat faptul că la bebelușii cu vârsta sub 1 an, un reflex de sugere nesatisfăcut nu este singurul motiv a suge degetele. Adesea, mâna copilului este în gură în momentul în care vrea să mănânce. Apoi bebelușul începe să-l sugă cu lăcomie, irităndu-se și plângând că laptele nu curge din el. Acest tip de supt degetul mare nu se va transforma într-un obicei dacă mama răspunde la semnalele date în timp util și, chiar mai bine, oferă sânul înainte ca bebelușul să-i fie prea foame.

De asemenea, deja la această vârstă, unul dintre motive poate fi plictiseală. Dacă mama petrece mult timp cu bebelușul, îl mângâie, îl ridică, se joacă, atunci copilului nu mai are mult timp pentru suge degetele sau alte obiecte. Copilul va „pune totul în gură”, dar într-un mod diferit. Obiectul sau degetele sunt în gură pentru câteva secunde, apoi copilul le scoate și le examinează. Apoi „gustă” din nou, puțin mai mult perioadă lungă de timp, apoi se uită din nou. Această secvență poate fi repetată de mai multe ori. Include și alte acțiuni: bebelușul poate lovi un obiect (sau mâna pe o suprafață), să-l scuture, să-l arunce. Toate acestea sunt un comportament explorator. Dacă vezi că bebelușul a „înghețat”, privirea lui a devenit absentă și își suge degetul sau altceva, este timpul să-i distragi atenția înainte ca acest lucru să devină mai rău. obicei prost.

Obicei prost

  • Fiica mea Lisa are 2 ani și 5 luni. Avem o problemă: copilul nu poate adormi fără a suge deget mare pe mana dreapta. Observ că degetul ajunge și în gură atunci când Lisa se uită la desene animate sau când este obosită sau supărată. Dar nu vreau să-mi ung degetele cu ceva amar încă, îmi pare rău pentru fiica mea. Cum să-ți ajuți copilul să scape de acest obicei?

Să ne dăm seama mai întâi ce este un „obicei”. Un obicei este orice comportament repetat format după principiul „stimul-răspuns”, de fiecare dată apărând din ce în ce mai automat. Cu alte cuvinte, s-a întâmplat odată ca copilul să fie prea entuziasmat înainte de a merge la culcare, iar un deget i-a intrat accidental în gură. Bebelușului i-a plăcut senzația: degetul era cald și sugea a fost plăcută. Bebeluşul s-a liniştit şi a adormit. Câteva zile mai târziu situația s-a repetat, copilul a repetat acțiunea: și-a băgat degetul în gură pentru a adormi. Și treptat a devenit un obicei: chiar și atunci când copilul nu este deranjat de nimic, trebuie să-și bage degetul în gură înainte de a merge la culcare. Acesta a devenit „butonul” care a pornit la adormire.

Obiceiurile care te ajută să te calmezi se aplică și altor situații în care se confruntă copilul tău emoții negative. Oboseala de seară, a fi singur în camera ta, nemulțumirea părinților față de comportamentul bebelușului, frica – acestea și alte situații similare necesită liniștire. Iar „degetul dulce” vine în ajutor, devenind un remediu universal!

Părinții sunt adesea perplexi: copilul este iubit, nu este lipsit de atenție, nu a experimentat stres, așa că de unde vine un obicei asemănător cu unul nevrotic? Părinții încep să se adâncească în ei înșiși, căutând probleme secrete care afectează copilul. Poate că această „muncă asupra ta” nu este inutilă. Dar totuși, suptul degetului mare, mai ales înainte de vârsta de 3 ani, nu este întotdeauna asociat cu ceva foarte grav. În al doilea sau al treilea an de viață, bebelușul trece printr-o eră întreagă de forme stereotipe de comportament (repetarea ceva din nou și din nou), care este apoi înlocuită de o nouă etapă de dezvoltare. Și problema „degetului” poate dispărea fără urmă.

Dacă te uiți la asta, toți suntem alcătuiți din obiceiuri. A avea obiceiuri ne optimizează viața, altfel am petrece mult timp trecând prin opțiuni de fiecare dată acțiuni posibileîn situaţii deja familiare. Sugerea degetului mare este o salvare pentru un copil, ajutându-l să se calmeze și să se echilibreze. stare internă. Nu, autorul nu spune că sugerea degetului mare este bună. Dar trebuie să înțelegeți că acest obicei are aceleași beneficii pentru copil ca și alte acțiuni care ajută la calmare le fac pentru noi, adulții. Mușcăm vârful unui stilou în timp ce ne gândim la o problemă, lăutăm cu un pandantiv sau o șuviță de păr, ne frecăm mâinile, ne atingem buzele sau tâmplele. Fiecare dintre noi are nevoie de anumite obiceiuri care ajută în situații dificile.

Toate acestea înseamnă un singur lucru: dacă obiceiul de a suge degetul mare al copilului tău te enervează, atunci ar trebui să-l înveți și alte modalități de a se calma sau de a se ocupa. Nu poți opri pur și simplu un obicei fără a oferi nimic în schimb. Ea se va întoarce fie la forma originala, sau se va transforma într-un altul, nu mai puțin enervant: mușcat de unghii, sugerea buzelor sau a limbii, suptul jucăriilor etc. De aceea, în cazul obiceiurilor stabilite, interdicțiile, conversațiile educaționale și mânjirea cu ceva fără gust pe deget sunt atât de ineficiente. Toate aceste măsuri nu oferă nimic în schimb.

Deci, dacă suptul degetului mare este un obicei, atunci puteți face acest lucru:

  • Prinde obiceiul chiar de la început. Amintiți-vă, cu cât ciclul stimul-răspuns continuă mai mult, cu atât comportamentul nedorit devine mai obișnuit. Priviți situația în care bebelușul își suge degetul - când este plictisit, anxios, obosit? Oferiți un înlocuitor. De exemplu, dacă copilul tău își suge degetul înainte de culcare, îi poți masa degetele și întregul corp în timp ce fredonezi ceva ușor. Înainte de culcare, îi poți oferi bebelușului tău jocuri cu apă, care stimulează perfect terminații nervoaseîntregul corp, inclusiv degetele: aceeași căldură, apă, efect de masaj ca și la supt. Creați o rutină înainte de culcare care să vă ajute copilul să se relaxeze fără să suge degetul mare.
  • Există un exemplu? Adesea, copiii care dobândesc obiceiuri proaste copiază fără să știe oamenii care sunt importanți pentru ei. De exemplu, un copil poate observa obiceiul de a suge degetul mare la un frate sau o soră (atât mai mic, cât și mai mare) și chiar la adulți, dacă unul dintre ei, deși gânditor, poate suge nu degetul în sine, ci un os de pe mână. . Dacă unul dintre adulți a devenit un exemplu, trebuie să scape el însuși de acest obicei, altfel toate celelalte măsuri vor fi ineficiente. Dacă exemplul tău este un frate sau o soră, gândește-te cum organizezi timpul petrecut cu copiii tăi? Acorzi tuturor suficientă atenție pozitivă? Dacă ambii copii își sug degetele, problema este mai gravă și mai profundă: este mai bine să o analizezi cu un psiholog.
  • Distrage atenția, dar cu înțelepciune. Când vezi copilul sugându-și degetul mare, cel mai bun lucru pe care îl poți face este să-ți distragi ușor atenția copilului fără a menționa că face ceva greșit. Îl poți invita să se joace, să danseze, să facă meșteșuguri care se dezvoltă abilități motorii fine, Citește o carte. În general, faceți orice pentru a împiedica copilul să-și sugă degetul pur și simplu din plictiseală. Dacă un copil își suge degetul când este obosit, trebuie să-l îmbrățișezi, să-l mângâi, masaj general si masajul mainilor. Este bine dacă ai câteva poezii amuzante de ascultat gimnastica cu degetele. Dar este important să rețineți următoarele: dacă începeți să lucrați cu copilul dvs. numai după ce vedeți „degetul”, atunci obiceiul de a-l suge nu va dispărea. Pur și simplu „degetul” va deveni un buton pentru a permite comunicarea cu tine. Prin urmare, este important să oferiți joacă și relaxare înainte ca degetul să fie în gură, recunoscând că copilul se află într-o stare în care are nevoie de ajutor.
  • Nu-ți certa copilul și, dacă poți, acordă mai puțină atenție directă sugării degetului mare. Faptul este că, în timp ce obiceiul este inconștient, poate dispărea de la sine. Aceasta este diferența fericită dintre copii și adulți. Dacă îi spui constant copilului tău: „Scoate-ți degetul din gură!”, lovește-l pe mână, înfășoară-l într-un bandaj, atunci obiceiul se întărește la nivel conștient. Mai mult, bebelușul primește un instrument pentru a fi garantat să-ți atragă atenția, deși negativă.

Problemă psihologică

La 1 an și 4 luni, Vanya a trebuit să fie înțărcată pentru că mama lui avea nevoie de o intervenție chirurgicală urgentă. Bebelușul a fost nevoit să-și părăsească mama timp de două săptămâni. A urmat apoi divorțul părinților și înregistrarea în grădiniţă. Vanya își suge intens degetul. Mama a încercat să protejeze copilul de griji, a făcut totul pentru a-l face să simtă dragostea, înțelegerea și sprijinul ei. Nu a folosit măsuri „radicale” (tencuieli, lichide amare, în plus, Vanya avea voie să-și sugă „legal” degetul înainte de a merge la culcare); Dar mama a explicat că acest lucru este rău pentru dinți, iar microbii pot fi periculoși, așa că Vanya va fi grozav dacă va decide să renunțe la acest obicei. La vârsta de 4 ani, băiatul însuși a decis să nu-și suge degetul mare. Inutil să spun că el a primit cel mai mult sprijin cald si admiratia mamei tale!

Problemele din viața unui copil nu sunt întotdeauna la fel de evidente ca în cazul lui Vanya. De la simplu obicei prost este la un pas de un simptom al unei probleme psihologice.

Puteți presupune că suptul degetului mare este un indicator al suferinței psihologice în următoarele cazuri:

  • Copilul a experimentat un fel de stres. Aceasta ar putea fi moartea unei persoane dragi sau a unui animal de companie, o boală anterioară (în special cu spitalizare), frica mare. Este posibil ca un copil să nu înceapă să suge degetul imediat, ci la ceva timp după evenimentul traumatizant. Atenție!
  • Bebelușul trăiește într-o situație de stres familial cronic. Dacă viața ta este însoțită de scandaluri, confruntări sau „oprimarea tăcerii”, atunci chiar copil de un an poate reacționa la aceasta cu manifestări nevrotice.
  • Stresul „vesel”. Nașterea unui alt copil, mutarea în apartament nou, plecarea în vacanță este vesel pentru adulți, dar pentru un copil poate deveni un adevărat test.
  • Copilul nu a fost dorit de la început. Un sentiment de inutilitate poate însoți un copil de la naștere și poate duce la probleme profunde V dezvoltarea emoțională. Dacă contactul dintre mamă și copil este întrerupt, el nu primește căldura și atenția necesară, atunci reacționează cu multe simptome de necaz, inclusiv sugerea degetului mare.
  • Toate măsurile de combatere a „obiceiului rău” se dovedesc a fi ineficiente. Încerci să faci totul pentru a distrage atenția copilului, acordându-i multă atenție, dar degetul ajunge totuși în gură. Un obicei persistent care nu este afectat de acțiunile tale sugerează că problema poate fi mai profundă decât pare.

Sugerea degetului în situațiile în care este o problemă psihologică este rareori singura problemă simptom alarmant. După ce se confruntă cu stres, copilul poate pierde unele abilități deja formate - nu mai mânca singur, „uita” cum să folosească olita, „pierde” vorbirea. Aceasta se numește regresie de dezvoltare. Dacă situația este favorabilă copilului și încearcă să-l ajute, atunci abilitățile anterioare sunt restabilite și simptomele nevrotice dispar. Dacă copilul trăiește într-o familie „rece”, el nu simte atașament emoțional, iar îngrijirea pentru el este formală (îmbrăcăminte, hrănire, culcare), apoi diverse temeri, de exemplu, de un spațiu nou, oameni noi, se pot alătura sutului degetului. Copilul poate demonstra reacții „nepotrivite”: panică, țipete ascuțite, actiuni agresive etc. Suptul degetului este doar vârful aisbergului atunci când un copil are experiențe disconfort psihologic. Și este complet inutil să lupți împotriva obiceiului în sine - trebuie să cauți problema și să lucrezi la ea. Luați în considerare să consultați un psiholog pentru ajutor profesional pentru că în fiecare caz concret recomandările pentru depășirea problemei vor fi diferite.

Astfel, suptul degetului mare este un simptom clar care indică faptul că copilul are nevoie de ajutor. La vârsta de până la 1 an, acestea sunt măsuri care ajută la satisfacerea reflexului de suge. De la 1 an la 3 ani, bebelușul are nevoie de sprijin într-o stare de anxietate, oboseală, plictiseală, pentru ca „degetul” să nu devină un obicei prost. După 3 ani, dacă un copil își suge des degetul mare, atunci există motive să ne gândim dacă probleme psihologice conducând la un astfel de comportament.