Divertisment interesant pentru grupul pregătitor. Divertisment pentru copiii grupei pregătitoare la grădiniță

Pagina curentă: 3 (cartea are 3 pagini în total)

Cum a fost împodobit bradul

Pomul de Crăciun al Taniei stătea în camera de sus, întinzându-și ramurile groase. Parcă s-ar fi trezit dintr-un somn de iarnă din pădure. Toată coliba mirosea a ace proaspete de pin.

Alyonka și Dyomushka au venit la Tanya pentru a împodobi bradul de Crăciun. Alyonka a adus două prăjituri de turtă dulce, roz și alb. Dyomushka a adus o singură turtă dulce, albă, și nu a putut rezista celei roz - a mâncat-o pe drum.

Bunica Taniei i-a dat o mână întreagă de dulciuri în bucăți de hârtie colorate. Tanya și Alyonka au atașat fire de prăjituri și bomboane de turtă dulce și le-au atârnat pe bradul de Crăciun.

Și când totul a fost închis, mama a venit acasă de la serviciu și s-a uitat:

- Eh, e ceva care curge pe copacul vostru, copii!

„Hai să atârnăm covrigi”, a spus bunica. „Am păstrat o grămadă de ei pentru vacanță.”

Bunica a scos o grămadă și, în scurt timp, fiecare covrigi a rămas atârnat de crengi.

Dar mamei tot nu i-a plăcut:

- Ei bine, ce fel de decor este asta - covrigi!

S-a îmbrăcat și s-a dus în sat la magazin.

Mama s-a întors din sat foarte curând, pentru că a mers repede.

Tanya a văzut-o de la fereastră și s-a repezit spre ea:

- Mami, ce ai cumparat?

Mama a pus o cutie albă pe masă, a dezlegat sfoara, a ridicat capacul...

- Oh! – Tanya și-a tăiat chiar răsuflarea de bucurie. - Jucării!

- Dacă aveți de gând să împodobiți un brad, atunci împodobiți-l așa! – spuse mama și râse. - Ei bine, la ce te uiți? Scoate jucăriile și atârnă-le de copac.

A venit și bunica la masă:

- Acestea sunt jucării, sunt jucării, strălucesc cu toate luminile!

Bunica și Tanya au început să scoată jucăriile din cutie și să le atârne de bradul de Crăciun. Erau și bile - galbene, verzi, roșii; și diverse animale din carton auriu și argintiu; și mărgele - șiruri lungi, foarte lungi de mărgele. Și cel mai important, a existat o stea roșie strălucitoare. Mama a stat pe un taburet și a atașat o stea de coroana însăși.

„Acum am nevoie doar de niște lumânări...”, a spus bunica. - Ei bine, nici nu-mi pot imagina de unde să iau lumânări.

În acest moment, bunicul a venit acasă de la serviciu. Își trase încet pilota de bumbac de pe umeri și se uită din bucătărie la bradul de Crăciun.

„Nu vă faceți griji pentru lumânări”, a spus bunicul, „profesorul ne va aduce lumânări din oraș”. l-am pedepsit.

Tanya a alergat la bunicul ei:

- Bunicule, ai pedepsit bine? Poate ai pedepsit prost, dar el va uita?

„Nu va uita”, a spus bunicul. - Trebuie să aducă lumânări și pentru bradul școlii - cum poate uita?

Anul Nou a venit

Profesorul nu a uitat - a adus lumânări. A adus și sclipici și i-a dat bunicului niște ață de argint și ploaie de aur.

– Când vom aprinde lumânările? – a întrebat Tanya.

— Seara, spuse bunica. – De îndată ce se întunecă afară, îl vom aprinde.

Tanya și Alyonka abia așteptau să vină seara.

Și-au adunat toate păpușile, le-au îmbrăcat cel mai mult cele mai bune rochiiși s-a așezat sub copac. Și ei înșiși erau, de asemenea, eleganți. Alyonka a venit într-unul nou bluză tricotată, iar Tanya a pus tot ce e mai bun Rochie frumoasă– carouri rosii cu nasturi pe piept.

La amurg, Dyomushka a venit și și-a adus camarazii - Egorka, Yura Grachev și Vanya Berezkin.

- Bunica, uite, toți băieții au venit la noi! – strigă Tanya.

Dar bunica a spus:

- Păi să fie și ei pe brad, sunt mici.

Mama a venit devreme de la serviciu, a făcut curățenie în colibă ​​și a acoperit masa cu o față de masă albă. Tanya a luat în secret un șal și a fugit în curtea din spate să vadă dacă vine Anul Nou. Dar era liniște de jur împrejur, mesteacănii goi stăteau nemișcați și nu era nimeni pe drumul înzăpezit.

- Încă nu vine! – Tanya oftă și alergă înapoi la colibă.

În curând afară s-a întunecat complet. Bunica conducea vitele. Bunicul a venit de la grajduri.

„Ei bine, în curând va veni Anul Nou”, a spus mama. - Acum poți să-l aprinzi!

Mama a aprins lumânări pe copac, iar toată coliba era luminată. Firul argintiu de pe copac scânteia, ploaia aurie scânteia, steaua roșie și toate bomboanele din bucățile colorate de hârtie s-au aprins și au strălucit. Tanya i s-a părut chiar că păpușile bătrâne care stăteau sub copac sunt vesele și zâmbitoare.

„Să cântăm un cântec de Anul Nou”, a spus mama. - Fetelor, începeți cum v-am învățat!

Tanya și Alyonka au stat una lângă cealaltă și au cântat un cântec despre bradul de Crăciun.

Dyomushka și băieții i-au tras și, deși nu a ieșit foarte bine, a fost foarte distractiv.

Când au cântat cântecul, mama a pornit radioul și în colibă ​​a început să se audă muzică tare și veselă. O astfel de muzică pe care toată lumea își dorea să danseze.

Și apoi bunicul a aprins un băț de sulf - scânteietor. Ei bine, a fost un adevărat miracol! Lumina curgea de-a lungul acestui baston, trosnea, iar scântei albe și stele albe s-au împrăștiat prin colibă.

Apoi bățul a ars, s-a stins și a început să apară fum.

- Bunicule, aprinde-l din nou! – a strigat Tanya.

- Aprinde-l din nou! – a țipat și Alyonka.

Și băieții au strigat:

- Mai mult! Mai mult!

Bunicul a aprins un alt băț și din nou scântei albe și stele albe au zburat peste colibă ​​cu un izbucnire. Dyomushka a sărit departe de scânteie - i-a fost teamă că nu se va arde. Nu știa că scânteietele sunt reci.

Și Tanya și Alyonka și-au ridicat palmele, au prins stelele de foc și au râs:

- Dar nu ne este frică! Și luăm focul!

Seara târziu, mama lui Alyonka a venit și le-a luat acasă pe Alyonka și Dyomushka. Și tovarășii lui Dyomushkin au plecat și ei acasă. Mama Taniei le-a oferit tuturor invitaților o mână de bomboane multicolore pe parcurs. Bomboanele erau rotunde, ca agrișele, și roz și verzi.

Tanya nu și-a mâncat dulciurile. Le-a turnat într-o farfurie și le-a așezat sub copac pentru păpuși - la urma urmei, și păpușile trebuie tratate.

Lumânările de pe copac au început să ardă mai liniștit. Mai întâi se va stinge unul, apoi celălalt. Dar firul de argint și ploaia aurie încă scânteiau și străluceau.

„Să stingem bradul de Crăciun”, a spus bunica, „dar este timpul pentru cină”.

Dar Tanya a spus:

- Despre ce vorbesti, bunico! Va veni Anul Nou, dar bradul nostru de Crăciun nu este aprins. Și lasă radioul să sune!.. - Și atunci ea a întrebat: - Când va veni? Lumânările au devenit mici, iar flacăra trosnitoare s-a stins, dar încă nu vine și pleacă. Poate că nu va veni deloc azi?

Mama a râs. Iar bunicul a spus:

- De ce nu vine? Chiar dacă încui toate porțile, tot va fi aici.

Tanya a ieșit din nou încet în curte și a privit din nou la drum. Dar era liniște în sat, mestecenii tăceau și nu era nimeni pe drumul pustiu...

După cină, Tanya nu a vrut să se culce.

„Nu vreau să dorm”, a spus ea, „altfel adorm și nu voi sărbători Anul Nou... îl voi aștepta.”

„Poți aștepta în pat”, a răspuns mama. - Întinde-te și așteaptă.

Mama a întors selectorul radioului, iar muzica a devenit liniștită și îndepărtată, ca într-un vis. Tanya se întinse. Privea ultimele lumânări clipind pe bradul de Crăciun și aștepta: pașii scârțâiau de frig, băteau la ușă sau la fereastră... Dar treptele tot nu scârțâiau și nimeni nu bătea la fereastră. Ultima lumânare de pe copac s-a stins și ploaia argintie a încetat să mai strălucească. Și Tanya însăși nu a observat cum a adormit.

Peste tot era liniște. Toți dormeau - atât mama, cât și bunica. Și bunicul s-a dus să petreacă noaptea în curte.

Și apoi deodată muzica s-a oprit, iar în liniște a fost un mare sunete de argint ore. Era ceasul care batea la Moscova, pe turnul Kremlinului.

Au lovit de douăsprezece ori și Anul Nou a început pe pământ.

Lyubov Fedorovna Voronkova

Prietenele

Ninge

Pâine cu brânză de vaci

Galoșuri noi

treburile bunicii

Prietenele ies la drum

Fereastra spre râu

Aventuri cu jeleu

Vizitând curtea hambarului

Ce s-a întâmplat la grânar

Om de zăpadă complicat

Tanya alege un brad de Crăciun

Cum a fost împodobit bradul

Anul Nou a venit

Lyubov Fedorovna Voronkova

Ninge

Prietenele

Deci vara a trecut... E toamnă adâncă în curte. Frunzele au zburat de pe copaci, florile s-au uscat, iar iarba s-a îngălbenit. Păsările nu cântă în pădure, secerătorii nu fac zgomot pe câmp, mașinile încărcate cu grâne nu adună praf pe drumuri - recolta s-a cules de pe câmp. Nu se aude decât cum mașina de treierat de pe treierul fermei colective face zgomot de dimineața până seara și mașinile de vânat ciripesc în două voci.

Dimineața, mama a târât un jgheab mare de lemn în colibă, iar bunicul a ascuțit cotletele. Tanya a fost încântată:

- Tăiați varza!

Bunicul a luat o secure și a mers în grădină să taie capete de varză. Tanya a spus:

- Mă duc și eu în grădină. Voi ajuta!

„Du-te, ajută”, a spus mama, „doar îmbracă-te mai bine”. Ajutor pentru tine și pentru mine, pentru că nu am timp să mărunți varza cu tine - plec la treierat.

Tanya s-a îmbrăcat. Și-a băgat buclele ușoare de pe frunte sub eșarfă și a fugit în grădină. Grădina era goală: fără morcovi, fără castraveți. Doar capete mari și dezordonate de varză stăteau singuri în paturi.

„Bunicule, s-au plictisit aici”, a spus Tanya, „morcovii sunt în subteran, iar napii și cartofii zac acolo, iar varzăle trăiesc singure aici, iar vântul rece suflă peste ei!”

„Dar acum îi vom scoate și noi de aici”, a spus bunicul. „O voi tăia, iar tu o târăști în grămadă.”

Bunicul a tăiat capete de varză și s-au rostogolit în hotar. Și Tanya i-a târât într-o grămadă. Capetele de varză erau puternice și strânse. Și au fost unele care nu au putut fi ridicate.

„Nu cărați astea”, a spus bunicul, „le voi aduce eu însumi”.

Și apoi a strâns capete de varză într-un coș și le-a dus acasă. Tanya alergă și ea după el, dar văzu că Alyonka stătea pe verandă.

- Alyonka! – strigă Tanya. - Hai la noi, toacă varza!

„Și port cizme de pâslă”, a spus Alyonka, „cum mă simt în noroi?”

- Și te duci în lateral.

- BINE. Îmi voi face drum acum.

Alyonka avea cizme foarte mari de pâslă. Ea a început să-și croiască drum în lateral, s-a împiedicat și a căzut într-o băltoacă. Tanya s-a enervat:

- Întotdeauna ajungi în bălți, Alyonka!

- Dar nu, nu întotdeauna! – spuse Alyonka.

- Și da, mereu!

- Dar nu!

Aici Alyonka a căzut din nou într-o băltoacă și nu s-a mai certat. Dar, din moment ce cizmele ei de pâslă erau deja ude, a fugit la Tanya drept prin noroi, fără să distingă drumul.

Ferăstrăul din colibă ​​zdrăngăni zgomotos și frecvent. Bunica toca varza.

„Bunico, hai să tăiem și noi”, a spus Tanya. - Am venit să te ajutăm!

Dar bunica a răspuns:

- Mai bine mesteci tulpinile. Și cumva voi toca și eu varza.

Tanya și Alyonka au luat cioturile și s-au dus la verandă. S-au așezat pe trepte și au început să curețe tulpinile. Tulpinile scrâşneau ca zahărul. Și erau dulci, ca zahărul. Alyonka băgă o tulpină în buzunar:

- Și o voi duce pe asta la Demka. Iubește și tulpinile. Chiar am alergat după ei în grădina fermei colective - acolo, peste râu!... Încă nu am tocat varza.

— Ia-o, spuse Tanya. - Ia mai mult!

Alyonka mai luă două și le băgă într-un alt buzunar.

— Bine, spuse ea. - Și când vom începe să tocăm varza, o să vii și tu la noi. Orice butuc doriți, acesta este cel pe care îl alegeți!

Ninge

Vânturile răcoroase au suflat și iarna a început să urle:

„Merg-oo-oo!.. Mă plimb-oo-oo!...”

Mizeria de pe drum s-a întărit și a devenit tare ca piatra. Bălțile erau înghețate până la fund. Tot satul a devenit întunecat, plictisitor - drumul, colibele, grădina de legume și pădurea... Tanya stătea acasă, se juca cu păpuși și nu se uita afară. Dar bunica a venit de la fântână și a spus:

- Vine zăpada!

Tanya a alergat la fereastră:

-De unde a început zăpada?

În afara ferestrei, fulgii de zăpadă cădeau și se învârteau des, atât de gros încât nici măcar curtea vecină nu se vedea prin ei. Tanya a luat o eșarfă și a fugit pe verandă:

- Ninge!

Întregul cer și tot aerul erau plini de fulgi de zăpadă. Fulgi de zăpadă au zburat, au căzut, s-au învârtit și au căzut din nou. S-au întins pe pământul învechit de pe drum. Și pe toate acoperișurile satului. Și pe bălți înghețate. Și pe gard. Și pe paturile de grădină săpate. Și pe copaci. Și pe treptele pridvorului. Și pe eșarfa verde de flanelă a Taniei... Tanya și-a ridicat palma și i-au căzut în palmă. Tanya începu să se uite la ei. Când fulgii de zăpadă zboară, sunt ca puful. Și când te uiți mai atent, vei vedea stele și toate sunt sculptate și toate sunt diferite. Unul are raze largi și zimțate, celălalt are săgeți ascuțite. Dar nu a trebuit să mă uit la ei mult timp - fulgii de zăpadă s-au topit pe palma caldă.

Bunica a dus măruntaiele la oi în hambar și a deschis ușa. Și vaca albă Milka a crezut că este eliberată în turmă. A fost încântată, a clătinat din cap și a părăsit hambarul. Dar ea a ieșit și s-a oprit. Unde este iarba? Unde sunt gazonele?

- La ce te uiti? – spuse bunica. — Te-ai gândit să fugi undeva în trifoi? Sau să te ascunzi în tufișuri? Dar nu este nimic. Mai bine te întorci la hambar, măcar acolo e cald.

Bunica i-a adus un braț de fân verde, dar Milka a rămas în picioare și a privit în jur. Apoi Tanya a luat o crenguță și a dus-o în hambar:

- Du-te, du-te! De ce ai ieșit să-ți înghețe urechile? Vei fi acoperit de zăpadă aici!

Și zăpada tot cădea și cădea. Fulgii de zăpadă se tot învârteau și cădeau. După prânz, Tanya a ieșit la o plimbare și nu și-a recunoscut satul. A devenit totul alb - și acoperișurile erau albe, și drumul era alb, iar grădina era albă, iar pajiștea era albă...

Și apoi a ieșit soarele, zăpada a strălucit, s-au aprins scântei. Și Tanya se simțea atât de fericită, de parcă ar fi sosit vacanța. A alergat la Alyonka și a bătut la fereastră:

- Alyonka, ieși repede - iarna a venit la noi.

Pâine cu brânză de vaci

Recolta de grâu la ferma colectivă a fost bogată anul acesta. Fermierii colectivi au fertilizat bine pământul, l-au arat adânc, au semănat câmpul cu semințe de înaltă calitate - și au primit multă pâine pentru zilele lor de lucru. Mama lui Alyonka a copt prăjituri de grâu cu brânză de vaci. Alyonka a luat o pâine pentru ea, iar fratele lui Alyonka, Dyomushka, a luat-o. Atunci mama lui Alyonka a spus:

- Păi, vei mânca prăjiturile și Tanya se va uita la tine? Iată și pentru tine, Tanya!

„Și bunica noastră va coace plăcinte cu varză duminică”, a spus Tanya și a luat pâinea.

Toți trei au ieșit afară.

O cioară i-a văzut dintr-un copac, a coborât mai jos și s-a uitat la prăjiturile cu caș cu un ochi și apoi cu altul.

„Nu te uita, nu te uita”, a spus Dyomushka, „tot nu ți-l dăm!”

Și și-a ascuns mâna cu tortul la spate.

Toată lumea se uita la cioara și nu observa cum a venit în fugă răutăciosul câine Snowball. S-a apropiat de Dyomushka din spate, a adulmecat pâinea delicioasă și a apucat-o cu dinții. L-a apucat și a fugit, dând din coadă de bucurie.

Dyomushka a început imediat să urle pe toată strada.

- Unde căutai? – a strigat Alyonka la el. - Ce, prindeai guci?

- Nu sunt un coroi... Caut o cioara...

- „La cioara”! Ei bine, mi-a ratat tortul!

Și apoi Alyonka i-a părut rău pentru Dyomushka, și-a rupt jumătate din pâine și i-a dat-o. Tanya a rupt și jumătate din a ei. Și Dyomushka a avut mai mult din toată lumea: Tanya a avut o jumătate, Alyonka a avut o jumătate și Dyomushka a avut două!

Galoșuri noi

A venit iarna adevărată. Un drum se întindea peste gheață peste râu. Înghețul picta tot ce voia pe sticlă. Și era zăpadă adâncă pe străzi.

„Tanyushka, îmbracă-te corect”, a spus bunica, „acum nu e vară”.

Și i-a adus-o din dulap palton de iarnă Cu guler de blanăși o eșarfă de lână tricotată. Câteva zile mai târziu, mama Taniei a adus din oraș galoșuri pentru cizme de pâslă. Galosele erau noi și strălucitoare. Dacă treci cu degetul peste ele, vor scârțâi și vor cânta! Și când Tanya a ieșit afară, amprentele ei erau imprimate în zăpadă ca niște prăjituri de turtă dulce. Alyonka a admirat galoșurile Taniei și chiar le-a atins cu mâna.

- Ce nou! - ea a spus.

Tanya se uită la Alyonka și se gândi.

- Păi, vrei să-l împărțim? - ea a spus. - Un galoș pentru tine și unul pentru mine...

Alyonka a râs:

- Hai să o facem!

Dar ea s-a uitat la cizmele ei de pâslă și a spus:

- Da, nu mi se potrivește - cizmele din pâslă sunt prea mari. Uită-te la nasul lor!

Prietenele au mers pe stradă - ce să se joace? Alyonka a spus:

- Hai să mergem la iaz și să patim pe gheață!

„Este drăguț pe iaz”, a spus Tanya, „numai că acolo este o gaură de gheață”.

- Şi ce dacă?

„Dar bunica mea nu mi-a spus să merg la gaura de gheață.”

Alyonka se uită înapoi la coliba Taniei:

- Cabana ta e acolo, iar iazul e acolo. Bunica o să vadă, nu-i așa?

Tanya și Alyonka au fugit la iaz și au patinat pe gheață. Și când s-au întors acasă, nu i-au spus nimic bunicii.

Dar bunica s-a dus la iaz să ia apă, s-a întors și a spus:

- Tatianka! Ai mai fugit din nou la gaura de gheață?

Tanya făcu ochii mari la bunica ei:

- Cum ai văzut, bunico?

„Nu te-am văzut, dar am văzut urmele tale”, a spus bunica. – Cine mai are asemenea galoșuri noi? Oh, nu o asculți pe bunica ta, Tanya!

Tanya și-a lăsat ochii în jos, a făcut o pauză, s-a gândit și apoi a spus:

- Bunico, nu mă voi mai supune!

treburile bunicii

A fost o furtună noaptea. În coș se auzi un zumzet și un urlet teribil. Zăpada tare s-a învârtit și a lovit pereții.

Tanya dormea ​​în camera de sus, lângă soba mică.

... Navigare rapidăînapoi: Ctrl+←, înainte Ctrl+→

Sarcini:

- extinde ideile despre familie, învață cum să navighezi relații de familie, extinde cunoștințele despre rude, insuflă dragoste și respect față de acestea;

- vă încurajează să vă exprimați deschis și sincer sentimentele;

- promovează dezvoltarea bunăvoinței, toleranței, înțelegerii, asistenței reciproce în viață de familie, Valorile familiei;

- dezvoltați un interes pentru familia dvs., cultivarea dragostei și atitudine atentă pentru membrii familiei tale;

- consolidarea tehnicilor familiare în activitate productivă, capacitatea de a lucra conform unei scheme date;

- continua să cultivi dragostea pentru limba maternă, vorbire îmbogățită cu cuvinte și replici ale creațiilor poetice populare;

- introducerea folclorului;

- să învețe să selecteze cuvinte de acțiune (verbe), cuvinte de definiție (adjective) pentru substantive, să clasifice substantivele după gen;

- învață să răspunzi la întrebări, să construiești corect propoziții complexe;

- continuă să-i învețe pe copii să citească poezii expresiv, în felul lor.

Muncă preliminară:

- scriind povești despre tine și familia ta;

— desenarea portretelor membrilor familiei;

— lecție pe tema „Eu și numele meu”;

— colaborare cu parintii;

- citind fictiune: „Cine este cine?”, „Fratele meu Misha” (Ya. Akim), „Sora mea Ksenia” (V. Dragunsky), „Ce ai?” (S. Mikhalkov), „ cuvântul magic", "Fiii" (V. Oseeva);

- învățarea proverbelor și zicătorilor despre familie;

- se uită la albume de familie;

— reproduceri: „Ei fac dulceață” (V. Makovsky), „Ajuns în vacanță” (F. Reshetnikov).

Copiii sunt bineveniți oaspeților.

primul copil

Vii. Mulțumesc.

Acum să ne lăudăm -

Și vă vom spune și vă vom arăta,

Cum facem.

Educator. Băieți, astăzi vă invit să vizitați o expoziție interesantă.

Se aude muzica. Copiii se uită la fotografii.

Recunoașteți fotografii familiare? Povestește-ne despre ele.

al 2-lea copil

Îți spun fără înfrumusețare,

Că tatăl meu este de primă clasă.

L-am așteptat cu nerăbdare toată săptămâna

Astept sambata si duminica.

Vine duminica -

Și mă duc la o plimbare cu tata.

Cât de tare e asta, băieți?

Merg lângă tata.

Educator. Iată fotografii care prezintă toți sau mulți dintre membrii familiei dvs. Cum numim astfel de fotografii?

Copii. Familie.

Educator. Toată lumea are multe fotografii acasă? Unde sunt depozitate?

Copii.ÎN album de familie, pe disc, în interiorul.

Educator. Pentru ce crezi că sunt fotografiile?

Copii. Amintește-ți cât de mic ai fost, unde te-ai dus etc.

Educator. Amintiri... Fiecare persoană (mari și mici) le are și se acumulează nu doar în memorie, ci și în albumul de familie. Colectează fotografii cu rude și prieteni, evenimente de familie vesele și solemne și, uneori, incidente amuzante care s-au întâmplat în familia ta.

Poți ghici despre ce vom vorbi?

Dreapta! Astăzi vreau să vă vorbesc despre familie.

Copiii se așează.

Ce este familia?

Copiii răspund.

Așa e, băieți. O familie este adulți și copii care trăiesc împreună, se iubesc și se îngrijesc unul de celălalt. În Rus' se spunea: familia este „șapte eu”, adică. șapte oameni care locuiesc într-o casă. Și nu este o coincidență faptul că familia de cuvinte poate fi criptată 7Ya (arată rebus). Pe vremuri în Rus' erau 10 sau mai mulţi copii într-o familie. Și ei au spus: „Casa este plină de copii - la fel este și fericire în ea”. Cum se numește o familie cu mulți copii?

Copii. Familie mare.

Educator.În zilele noastre, o familie cu trei sau mai mulți copii este considerată mare. Avem astfel de familii în grupul nostru? Polina, spune-ne despre familia ta.

Mulțumesc. Da băieți, în familie prietenoasă toți se iubesc, se respectă, se ajută unul pe altul. Nu e de mirare în rusă proverb popular Se spune: „Nu ai nevoie de o comoară dacă există armonie în familie”.

Cum înțelegi sensul acestui proverb?

Ce proverbe și vorbe despre familie cunoști?

Copii. O familie este puternică atunci când există un singur acoperiș deasupra ei. Familia este puternică împreună. Familie buna va adăuga inteligență. ÎN familia de origine iar terciul este mai gros. A fi oaspete este bine, dar a fi acasă este mai bine. Propria ta parte nu este niciodată rece. Acolo unde există dragoste și sfaturi, nu există durere. Pasărea care nu este mulțumită de cuibul ei este proastă. Părinții sunt harnici, iar copiii nu sunt leneși.

Educator. Cine mai vrea să vorbească despre familia lor? Bravo baieti! Câte interesante și profesie importantă ai numit.

Jucăm un joc? Voi numi profesia, iar tu vei numi cuvintele de acțiune, adică. ceea ce face o persoană într-o anumită profesie.

Jocul se joacă pe covor, cu o minge.

Copii. Ra-ra-ra - începe jocul!

Educator. Bucăt - gătește, prăjește, curăță, taie, amestecă, tocăne, spală, gătește; prin posta - coase, coase, taie, taie; medic - ascultă pacientul, prescrie medicamente, face injecții; vânzător - cântărește, vinde, împachetează, numără schimbarea, numără banii, așează mărfurile.

Copii. Ru-ru-ru - am terminat jocul.

Educator. Vă sugerez să mai jucați un joc. Eu numesc profesia unui bărbat, iar tu o numești așa cum o numesc femeile.

Vânzătoare - vânzătoare

Croitor - croitorie

Dirijor – dirijor

Chelner chelnerita

Pianist - pianist

Atletă - sportivă

Schior - schior

Profesor - profesor

Operator radio - operator radio

Operator de macara - operator de macara

Artist - artist

Gimnast - gimnast

Înotător - femeie înotătoare

Violonist - violonist

Cântăreț – cântăreț

Poetă - poetesă

Astăzi am vorbit despre familie. Cum înțelegeți cuvintele „pace în familie”? Ceea ce alcătuiește lumea familiei fiecăruia dintre voi.

Copiii răspund.

Spune-mi dacă se întâmplă mereu bună dispoziție in familie? Va fi foarte bine dacă începem mereu să ne spunem unul pe altul cu nume dulci, blânde, amabile. Este important ca regulile de politeţe şi atitudine respectuoasă unul față de celălalt erau principalii în orice familie. Cine din familia ta face majoritatea treburilor casnice? (Mama.) Ce fel de muncă face ea?

Copiii răspund.

Ce responsabilități aveți fiecare dintre voi?

Copiii răspund.

Baieti! Cu cât o ajuți mai mult pe mama ta și cu cât o supări mai puțin, cu atât ea va fi mai tânără, frumoasă și sănătoasă. Ce responsabilități au ceilalți membri ai familiei? Să ascultăm poezii despre tata.

primul copil

Tatăl meu nu cunoaște lenevia și plictiseala.

Tata are mâini pricepute și puternice.

Și dacă cineva are nevoie de ajutor,

Tatăl meu este întotdeauna dispus să muncească.

al 2-lea copil

Și tatăl meu este doar un miracol,

El este un protector, un prieten credincios,

Fără el ne simțim foarte rău,

Dacă pleacă brusc.

primul copil

Mă cert cu el și desenez,

Joc mingea cu el și dansez.

Îmi aduce cadouri

O să mă întrebe despre toate!

Tata este mereu în apropiere

Nu suntem nicăieri fără tata!

Educator. Așa e, băieți, tata este sprijinul și protecția în familie. Învață datoria față de familie și societate. Învață să iubești o femeie, să-i ajuți pe cei slabi, să respecte bătrânețea.

Câți dintre voi locuiți cu bunicii voștri? Care sunt numele lor? Cine sunt mama și tata pentru bunici?

Copii. Fiu fiica.

Educator. Cine ești tu pentru bunicii tăi?

Copii. Nepoți, nepoate.

Educator. Ce îi place să facă bunicii? Ce iti place sa faci cu bunica ta?

Băieți, dacă bunicii voștri nu locuiesc cu voi, îi putem considera familia noastră? Desigur, copii, pentru că sunt părinții mamelor și taților voștri. Și cât de neliniştiți sunt în treburile lor și grijile legate de nepoții lor. Ele oferă atât de multă dragoste și căldură încât va dura tot restul vieții tale.

Dar bunicii au nevoie de grija și atenția noastră. Fiecare zi ar trebui să fie o zi relații bune părinţilor mamelor şi părinţilor noştri.

De ce este atât de important ca fiecare din familie să aibă propriile responsabilități (ajutor reciproc)?

Este bine când toată lumea dintr-o familie face față rapid și amiabil treburilor casnice și rămâne timp liber pentru activitatea ta preferată. În multe familii, se obișnuiește să petrecem timpul liber împreună. Spune-ne cum își petrece familia ta timpul liber. (Trei până la patru povești.)

Ţintă: Să dezvolte la copii capacitatea de a-și folosi creativ experiența motrică în condiții comunicare emoțională cu semenii si parintii.

Pentru a consolida cunoștințele despre principalele componente ale sănătății, pentru a crea dorința de a se angaja în exerciții fizice și întărire și pentru a respecta regulile de igienă.

Sarcini:

Atașează la imagine sănătoasă viata, sa cultura fizicași sport;

Să dezvolte în activitatea copiilor, dorința de a obține succes, rezistență și perseverență, onestitate în relațiile cu semenii;

Să dezvolte nevoia de educație fizică în întreaga familie;

A intari relaţii intra-familiale prin timpul liber fizic.

Activități: gaming, motor, cognitiv, sănătate.

Echipament: cadouri, certificate, acompaniament muzical, Echipament sportiv, o cheie mare aurie si chei mici in functie de numarul de copii.

Progresul divertismentului

Sala este decorată cu baloane, steaguri și postere. Sunete distractive de muzică sportivă. Participanții la joc (echipe de copii și părinți) intră în sală în aplauze.

Conducere: Te rog nu fi timid

Distrează-te, distrează-te,

Te joci cu noi,

Distreaza-te cu noi.

Bună ziua, dragi participanți la distracție joc de familie„Călătorie în Țara Sănătății”! Ne bucurăm că veți lua parte la un eveniment interesant și vă veți arăta dexteritatea, atenția și prietenia.

Băieți, dacă salutăm pe cineva, ce înseamnă?

Copii:Îi dorim multă sănătate!

Conducere. Ce este sănătatea?

Raspunsurile copiilor: Aceasta este puterea, frumusețea, dexteritatea, puritatea, flexibilitatea, buna dispoziție

Conducere:Și suntem într-o dispoziție grozavă, echipele noastre sunt pregătite pentru competiție și suntem foarte mulțumiți de prezența mamelor și a tăticilor.

Dacă suntem doar noi doi cu mama,

Să ne distrăm de minune!

Dacă tata este cu noi...

Nu ne pasă de dificultăți

La terenul de sport

Îi invităm pe toți acum.

Sărbătoarea sportului și a sănătății

Începe cu noi.

Acum să cerem echipelor noastre să se salute. (Sarcina: veniți cu un motto și alegeți un căpitan pentru echipe; căpitanii trebuie să fie copii.)

Salutari

Echipa Big Guys:

Să fii fidel sportului pentru totdeauna

Menține sănătatea din tinerețe

Nu plânge și nu fi trist

Nu-ți jignește adversarii

Competiție pentru a iubi

Încearcă să fii primul în jocuri.

Echipa „Veselchaki”

Veselia spiritului se încălzește,

Îți spune să fii sănătos

Alungă bolile

și dureri în gât și bronșită,

Fii vesel, nu sumbru

Educația fizică ne va ajuta!

Echipa „puternic”

Hai să facem sport!

Să ne întărim

Și nu uitați să vă spălați pe mâini

Și sărbătorește ziua sănătății.

Prezentator: Ei bine, toate echipele sunt deja adunate și pregătite pentru competiție, suntem bucuroși să primim participanții noștri - echipele Strong, Veselchaki, Healthy. În sărbătoarea de astăzi vom învăța să fim sănătoși. Dar înainte de a începe vacanța, vă voi spune veche legendă: „Odinioară, zeii trăiau pe Muntele Olimp. S-au plictisit și au decis să creeze omul și să populeze planeta Pământ. Au început să decidă cum ar trebui să fie o persoană. Unul dintre zei a spus: „O persoană trebuie să fie puternică”, altul a spus: „O persoană trebuie să fie sănătoasă”, al treilea a spus: „O persoană trebuie să fie inteligentă”. Dar unul dintre zei a spus asta: „Dacă o persoană are toate acestea, va fi ca noi”. Și au decis să ascundă principalul lucru pe care îl are o persoană - sănătatea sa. Au început să se gândească și să decidă - unde să-l ascundă? Unii au sugerat să se ascundă sănătatea adânc în marea albastră, alții - în spatele munților înalți. Și unul dintre zei a spus: „Sănătatea trebuie să fie ascunsă în persoana însuși”. Așa au trăit oamenii din cele mai vechi timpuri, încercând să-și găsească sănătatea. Dar nu toată lumea poate găsi și salva cadou neprețuit zei.”

Dragi copii și părinți, să mergem cu toții împreună în căutarea „sănătății”, dar pentru a o găsi, avem nevoie de o cheie magică, și ea este ascunsă într-un cufăr, iar cufărul este pe munte, iar muntele este înalt și tu. poți ajunge în vârf folosind o scară magică, a cărei trepte vei fi responsabil pentru plata punctelor pe care le câștigi. Iar asistenții mei vor număra punctele și vor arăta competițiile: Două din sicriu, identice ca aspect. Haide, afișează-te și lucrează puțin! (Apar două persoane.)

Două: Ce ar trebui să facă gospodina? Suntem gata să ajutăm copiii și părinții lor să găsească cheia magică.

Conducere: Veți ajuta echipele să îndeplinească sarcinile, dar mai întâi să ne începem vacanța cu o încălzire fizică.

Îndreptați-vă spatele împreună.

Vom face o încălzire.

Ne-am trezit dimineața devreme.

S-au întins și au zâmbit.

E timpul să ne distrăm.

Pentru a exercita copiii.

Participanții stau într-un cerc. La muzica „Dacă ești amabil”.

Conducere: Participanții noștri au făcut tot posibilul, dar pentru a fi sănătoși, nu este suficient să faci mișcare trebuie să mănânci corect. Acum vom verifica dacă mamele, tații și copiii noștri știu pentru ce produse sunt bune corpul copilului, și care sunt dăunătoare.

Două din sicriu:„Util și produse nocive" Echipele sunt rugate să adune alimente sănătoase și nesănătoase în coșuri separate.

Concluzie: Copii, mâncat sănătos- înseamnă alimentație rezonabilă. Dieta ar trebui să fie variată, să conțină o gamă largă de carne, produse din pește, trebuie să fie în dietă diverse terciuri de lapte, pâine, legume și fructe.

Conducere:În această competiție am aflat despre reguli alimentație adecvată, dar pentru a fi sănătos, nu este suficient să mănânci corect, trebuie să cunoști și să urmezi cu strictețe regulile de igienă pentru că

Într-o temniță neagră și adâncă

Vii microbi groaznici

Și cu răbdare, zi și noapte,

Așteaptă copii nespălați.

Îți va intra în gură cu mâinile nespălate.

Mic urât de microb.

Va urca în liniște, ca un spion,

Și va face așa ceva!

2. Doi din sicriu: Cursa de ștafetă„Mutați articolele de igienă”

Pentru a obține victoria pentru tine,

Trebuie să muncești din greu.

În jocuri știi regulile

Și fă-o bine.

Vizavi de fiecare echipă, pe peretele opus, sunt mese pe care sunt diverse articole(vase de săpun, periuțe de dinți, piepteni, jucării etc.) Copiii trebuie să alerge unul câte unul la masa lor, să aleagă un articol de igienă și să se întoarcă. Câștigătoare este echipa care își finalizează sarcina mai repede și fără erori. (Fără erori - 3b. 1 eroare - 2b. 2 - 3b.).

Conducere: Ei bine, am depășit deja treapta scării noastre magice, dar drumul nu este încă ușor... Ei bine, să continuăm? (Da.)

Ești gata pentru următoarea provocare? Cursa de ștafetă se numește „Minge sau minge pe rachetă”.

3. Doi din sicriu: Cursa de ștafetă „Minge sau minge pe rachetă”.

Fiecare echipă trebuie să ridice o rachetă de badminton și să o așeze pe ea. minge gonflabilăși du-l până la steag și înapoi. Echipa care nu a scăpat mingea primește 3 puncte, a scăpat-o o dată - 2 puncte, mai mult de două ori - 1 punct.

Doi din sicriu rezumă rezultatele competiției.

Conducere:Și acum sugerez căpitanilor să-și testeze dexteritatea. Anunț un concurs „Cursele auto”.

4. Doi din sicriu arată competiția.

Sunt frânghii legate de mașini, cu bețe prinse la celălalt capăt. Copilul înfășoară frânghia în jurul bățului până când mașina este la picioarele lui. Câștigătoare va fi echipa care finalizează această sarcină mai repede - 1 punct.

Rezumând.

Bravo, căpitani! Noi am incercat! Cu fiecare minut ne apropiem din ce în ce mai mult de cheia noastră. Și acum, competiția „Ghicește sportul».

5. Două din sicriu: oferă unuia dintre membrii echipei o imagine a unui sport, participantul trebuie să arate acest sport fără cuvinte, iar restul echipei ghicește. Echipa alege cine va prezenta. (Baschet, schi, fotbal, gimnastică, volei, hochei, înot, box.) Pentru răspunsul corect la prima încercare - 3 puncte, la a doua încercare - 2 puncte. (Fiecare echipă are 4 încercări.)

Conducere! Ține-o așa! Și acum următoarea cursă de ștafetă.

6. Doi din sicriu: Se apelează releul „Cursele mari”. Primul participant - tata sare într-o pungă la cip și se întoarce, al doilea participant - mama sare frânghie în jurul cipului, se întoarce, al treilea participant este un copil, sare cu o minge în mâini, ocolește cip și sare înapoi, trece ștafeta și așa mai departe până la ultimul participant ( 3-2-1 punct).

Conducere: De la „Soare” - căldură și lumină,

Dragoste și ajutor pentru mame.

Fii, „Sunny”, de mulți ani

Minunat! Cele mai bune!

7. Două din sicriu: Cursa de ștafetă „Colect the sun”. Copiii, unul câte unul din echipă, aleargă la masa lor de pe peretele opus, iau o bucată de soare, aleargă la echipa lor și așează soarele în cerc. Câștigă echipa care își adună soarele cel mai repede. (3 puncte)

Prezentator eu: suntem deja foarte aproape de cheia de aur, dar vad ca respiri greu, esti obosit?

Două din sicriu: Exercițiu de respirație.

Am pornit mașina, inspiră.

Sh-sh-sh-sh, Expiră.

Am umflat anvelopa, inspiră.

Sh-sh-sh-sh, Expiră.

Zâmbește mai vesel.

Și hai să mergem mai repede, Expiră.

Sh-sh-sh-sh-sh-sh.

Prezentator: Respirația ta este bine? Avem un ultim obstacol de depășit.

Două din sicriu: 1.Ștafetă„Cine este mai rapid”.

Aleargă la cub și revino, dă ștafeta celui următor.

„Z”.

Doi din sicriu2. Ștafetă„Mișcă mingea”.

Copiii au două mingi în mână, aleargă în jurul reperului și trec mingile celui următor.

Echipa câștigătoare primește litera „D”.

Două din sicriu: 3. Ștafetă„Fanii olimpici”

Aleargă spre scaun, flutură mâna și strigă cu voce tare „Ura”.

Echipa câștigătoare primește litera „O”.

Doi din sicriu4. Ștafetă"Cerc"

Aleargă spre cerc, urcă prin el, întoarce-te la echipă, dă ștafeta.

Echipa câștigătoare primește litera „R”.

Conducere: Fetele noastre sunt obosite, acum intră în luptă cele curajoase, băieți puternici– viitori campioni olimpici!

Două din sicriu: 5. Cursa de ștafetă"Tunel".

Aleargă la cerc, pune-l prin tine, întoarce-te la echipă, dă ștafeta.

Echipa câștigătoare primește litera „O”

Două din sicriu: 6. releu "siameză" Gemenii " Doi participanți stau cu spatele unul la altul și își strâng mâinile strâns. Ei aleargă în lateral. Spatele jucătorilor ar trebui să fie apăsat strâns unul împotriva celuilalt, să alerge în jurul acelor și să se întoarcă la echipă. (3 puncte.)

Echipa câștigătoare primește o scrisoare"ÎN».

Doi din sicriu:7. Stafeta „Jucători de hochei”

Conduce balon cu un băţ între ace.

Echipa câștigătoare primește o scrisoare „b”.

Doi din sicriu:8. Cursa de ștafetă „Săritori”.

Copiii sar pe mingi mari la un reper și înapoi, trecând ștafeta celui următor.

Echipa câștigătoare primește o scrisoare „E”.

Conducere:În a noastră grădiniţă toți copiii sunt puternici, curajoși, pricepuți, rapizi! Ai primit scrisori pentru cursele de ștafetă câștigate, hai să facem un cuvânt din litere!

Copiii adună cuvântul SĂNĂTATE.

Apoi copiii găsesc o cheie mare, care conține chei mici, cheile sănătății noastre.

Rezumând, decernarea câștigătorilor, diplome pentru toți participanții, recunoștință familiilor participante, acordarea de diplome participanților la expoziția „Suntem pentru sport”.

Două din sicriu: Sunteți cu toții echipe curajoase, dibace și pricepute!

Le dorim tuturor multa sanatate,

Vă oferim un premiu gustos?

Doi din sicriu: Sărbătoarea plină de bucurii a fost un mare succes,

Credem că le-a plăcut tuturor.

La revedere, la revedere, toți să fie fericiți.

Conducere: Și am dori să vă dorim la revedere:

Fie ca toți oamenii din lume să fie sănătoși.

Fie ca mamele, tații și copiii să fie sănătoși.

Fie ca toate drumurile să vă fie deschise,

Și plin de fericire și dragoste.