Copilul se joacă mereu cu apa cu mare plăcere. Dar aceasta nu este doar o activitate de joc, ci și una dintre cele mai plăcute moduri de a învăța. Activitățile cu apă ridică moralul copiilor și le oferă o cantitate imensă de emoții pozitive. Este deosebit de important să se organizeze jocuri cu apă pentru copiii de 2-3 ani grădiniţă. Un copil la această vârstă învață și învață mai bine lumea tactile și emoționale.

Care sunt beneficiile jocului cu apă pentru bebeluși?

Atunci când organizează cursuri cu apă în grădiniță, profesorul urmărește următoarele sarcini:

1. Dezvoltarea fizică a copilului, coordonarea vizuală;
2. Introducerea copiilor în funcții mediu inconjurator, V forma de joc Studiem proprietățile apei, le spunem copiilor că apa este umedă. Ne dezvoltăm activitate cognitivă. De exemplu, le explicăm copiilor de ce mâinile lor sunt vizibile prin apă;
3. Vocabularul este îmbogățit;
4. Apa ajută la ameliorarea tensiunii și a emoțiilor negative;
5. Susținem interesul copiilor pentru jocuri cooperative, predam comunicarea in echipa;

Jocuri de bază cu apă pentru copiii de 2-3 ani la grădiniță

Pentru organizare activitate de joc cu apă, pregătiți bureți de spumă, udatoze, pahare de plastic, capace, căni, două lighene, șorțuri, prosoape.

• Jocul „Prinde mingea”. Se pun bile mici de plastic într-un vas cu apă. Copilului i se dă o strecurătoare cu mâner și i se cere să prindă bilele din apă. Pregătiți un al doilea castron gol în care copiii vor pune biluțele prinse. Acest joc dezvoltă abilitățile motorii fine, acuratețea, dexteritatea;

• Jocul „Băltoacă”. Pentru aceasta activitate veti avea nevoie de un burete, doua lighene, unul cu apa, celalalt gol. Profesorul îi invită pe copii să înmuie un burete într-un vas cu apă și apoi să-l stoarce într-un vas gol. Trebuie să efectuați acțiuni până când apa din bazin se epuizează. Puteți prezenta acest joc ca și cum copiii ar curăța singuri balta. Alegeți o poezie despre o băltoacă, o puteți citi copiilor în timpul activității;

• Jocul cu apa poate fi combinat cu un basm teatral despre un pui. Un pui vine la copii. Spune-le ce poate face, cum vorbește, ce mănâncă. Hrăniți pasărea cu niște cereale împreună cu copiii. Găina, ca răspuns la îngrijire, a adus o mulțime de ouă. Scoateți un coș cu ouă fierte. Invitați copiii să le atingă. Spuneți că sunt netede și de culoare albă. Apoi turnați apă într-un lighean și puneți ouăle în el. Jocul este că copiii îi vor prinde din apă cu mâinile și îi vor pune într-un coș;
• „Cascade”. Turnați apă într-un lighean mare, dați copiilor udatoze, căni, orice recipiente de plastic cu care copiii pot scoate apă și turnați-o. Arată-le copiilor cum să toarne apă dintr-o cană în alta, schimbă înălțimea pentru a crea o cascadă distractivă și zgomotoasă;

• "Ploaie." Este foarte ușor să organizezi un joc pentru copii cu o adăpatoare și să faci să plouă. Arată cum picăturile cad pe apă, cum se formează treptat o băltoacă mare într-un bazin gol. Spuneți copiilor o poezie despre ploaie, cântați un cântec. După un astfel de joc, poți organiza o lecție de creativitate. Desenați nori și ploaie cu copiii;
• „Înecul nu se scufundă”. Colectarea diverse articole. Acestea pot fi capace de plastic, bucăți de cauciuc spumă, pietricele, nasturi, margele. Invitați copiii să arunce pe rând obiecte în apă și să vadă dacă se scufundă sau nu.

Vara este cea mai bună timp bun pentru a permite copiilor să se joace cu apa. Chiar dacă bebelușul își stropește hainele sau își udă picioarele, soarele fierbinte îl va încălzi, îl va usca și îl va împiedica să răcească.

TOP 10 jocuri cu apa!

În acest articol, vă prezint 10 idei de jocuri în apă pentru copii. Crede că este mod perfectține-ți copilul ocupat la dacha, la locul de joacă de vară, pe gazon sau în curtea unei clădiri cu mai multe etaje.

1. Perete cu cascade

Copiilor le place să urmărească cum apa se toarnă din recipient în recipient, curge lin pe perete și umple găleata, așa că recomand să faci un perete pentru turnarea apei cu propriile mâini.

Atașați sticle de plastic la perete în trepte și peretele este gata!

2. Bombe cu burete

Ele pot fi jucate în apă și aruncate pe uscat.

Luați doar cârpe de spălat colorate și tăiați-le în fâșii. Pentru a face fiecare minge va trebui să luați 12 benzi (de preferință multicolore) și să le conectați în centru cu un fir.

3. Joacă-te cu baloane într-un recipient plin cu apă.

Acesta este modul perfect de a te juca în cadă.

Umpleți cada cu apă și puneți în ea aproximativ 30 de baloane umflate multicolore. Copiilor le place să le strângă, să le întoarcă, să le zdrobească, să le arunce sau să încerce să le scufunde în apă. Ei chicotesc în timp ce mingile le alunecă din mâini, își schimbă forma și le alunecă între picioare. Acest joc este cu apă și baloane prevede mare oportunitate explorați senzațiile și folosiți cuvinte pentru a descrie sentimentele. Când întrebi: „Cum simt mingile?” Copiii răspund: alunecos, moale, obraznic etc.

4. Jocul „Perivashki”.

Învățăm să turnăm apă dintr-un ulcior în pahare.

Pentru acest joc veți avea nevoie de apă, pahare de plastic de unică folosință și un ulcior de plastic. Copilul va aranja ceștile și va turna apă din ulcior în ele.

Turnarea apei din recipient în recipient îi va oferi copilului o abilitate de viață, astfel încât mai târziu să se poată turna singur apă fără a o vărsa pe masă sau a se stropi cu ea.

5. Jocul „Hit the Bullseye”

Al cincilea joc este aruncarea cu prosoape umede către o țintă pictată pe asfalt.

Desenați o țintă pe asfalt și scrieți un număr pe fiecare sector în ordine crescătoare pe măsură ce vă apropiați de centru. Copiii vor arunca pe rând cârpele umede către țintă. Oriunde a aterizat prosopul, copilul a câștigat atâtea puncte. Însumând punctele, determinați câștigătorul.

Apropo, cârpele de spălat trebuie să fie bine saturate cu apă, astfel încât atunci când aterizează pe pământ să nu sară.

6. Desenați pe asfalt ud

Folosiți apă dintr-un furtun de udare sau recipient pentru a umezi asfaltul și dați copiilor creioane, vopsele și pensule pentru desen. Crede-mă, copiii vor petrece ore întregi târând creioane și pensule de-a lungul asfaltului, prefăcându-se că fac orice le vine în minte. Faptul este că creioanele sunt ușor de desenat pe asfalt umed, iar imaginile devin luminoase și expresive. Cu aceeași pasiune, copiii pictează pe asfalt cu vopsele și pensule. Pe o notă pozitivă este, de asemenea, că desenele sunt ușor de spălat cu apă, iar copiii au din nou posibilitatea de a-și exprima capacitate artistică.

7. Joc de tragere.

A șaptea idee este metodă grozavă jocuri cu apă pentru copii dacă vremea de afară nu este complet senină sau rece.

Copilul nu va intra în contact cu apa, ci va trage în cele din plastic cu un pistol cu ​​apă. pahare de unica folosinta. Pentru mai multă emoție, îi puteți construi o piramidă pahare de plastic. Apropo, nu numai băieților, ci și fetelor le place să tragă cu un pistol cu ​​apă.

8. Pat cu apă

Un pat gigant de apă este o altă modalitate (al optulea pe lista noastră) care vă poate satisface curiozitatea: „Ce jocuri de vara cel mai interesant și interesant pentru copii?”

Pentru a face un astfel de pat nu veți avea nevoie de mulți bani și timp! Doar cumpara calitate bună folie de plastic (destul de puternică) și bandă adezivă bună (am folosit bandă). Desfășurați filmul pe iarbă sau prelată, îndoiți-l în jumătate și lipiți capetele împreună, lăsând o mică gaură. Introduceți furtunul în el și umpleți produsul cu apă. Astfel vei face un pat cu apa. Recomand să udați și suprafața patului!

Crede-ma! Copiii se vor bucura să se joace pe acest pat!

9. Jocuri cu apă pentru copii

Iar a noua metodă va atrage părinții care caută jocuri de vară cu apă pentru copiii foarte mici.

Aici, pregătirea jocului este destul de simplă: luați un recipient, umpleți-l cu apă și aruncați în el jucării, figurine și vesela pentru copii. Lăsați copilul să se joace stropindu-și mâinile în apă.

Uită-te doar: câtă plăcere este în joc!

10. Duș de casă

Și în sfârșit, a zecea idee: construiește un duș cu ploaie din țevi cu găuri, așa cum se arată în imagini.

Stropii de apă din conducte vor încânta copilul, vor provoca o bucurie extraordinară și o mulțime de emoții pozitive.

Citeşte mai mult:

Un joc de vânătoare de comori sau geocaching! Petrece timp cu copilul tău în mod activ și interesant!

„Cogniție”:
- familiarizarea copiilor cu proprietățile apei (transparentă, curată, curgătoare, turnată, picurată);
- dezvoltare senzații tactile copii (uscat - umed, usor - greu);
- dezvoltarea activității cognitive și de cercetare (De ce ne vedem mâinile sub apă? La început buretele era ușor, apoi a devenit greu, de ce?).

"Socializare":
- mentinerea interesului pentru jocurile comune; dezvoltarea capacităţii de a se juca împreună cu alţi copii.

"Comunicare":
- imbogatire si activare vocabular copii (plutitor, colorat, transparent, barcă, stoarce);
- dezvoltarea liberei comunicări între copii și adulți;
- formarea unui vorbire coerent (ajută copiii să răspundă la întrebări).

"Sănătate":
- intarirea corpului copilului prin jocul cu apa.

„Citind ficțiune”
- dezvoltarea sensibilităţii la lectura operelor de artă.

"Muncă":
- implicarea copiilor în îndeplinirea unor sarcini simple actiuni de munca(sugerați curățarea după joc Înmânează la loc).

"Siguranță":
- introducerea copiilor în regulile de bază pentru manipularea apei (nu bea apă murdară).

Ce să pregătești pentru a te juca cu apă

Pahare de plastic, bureti din spuma, capace de plastic, pensule de vopsea, pahare cu apa curata si murdara, un sort, un prosop, o papusa. Și, bineînțeles, apă.

Jocuri cu apa la gradinita (3-4 ani)

Introducere

Profesorul și copiii intră și salută păpușa care îi salută. Se uită la păpușă. Spune că păpușa Julia invită pe toată lumea să se joace cu puțină apă. Îl aduce la masă, pe care sunt două pahare cu apă curată și murdară (ia un pahar cu apă curată).

Vs: Uite, ce fel de apă este în acest pahar, murdară sau curată? Așa e, curat, transparent. Ce poți face din apă pură? (răspunsuri pentru copii: supă, compot, ceai etc.)

V-l (ia un pahar cu apă murdară): Ce fel de apă este în acest pahar, curată sau murdară? Bineinteles ca este murdar. Unde am văzut noi apă atât de murdară? (afară într-o băltoacă)

V-l: Băieți, Yulia, spune-mi ce fel de apă pot să beau, murdară sau curată? (curat) De ce nu poți bea apă murdară? (răspunsurile copiilor: există germeni acolo, te va doare stomacul, te poți transforma într-o capră mică etc.)

V-l: Știi ce cântec cântă apa? Ascultă-l și cântă-l împreună cu puțină apă (ia o ulcior și toarnă apă în pahare de plastic transparent, în funcție de numărul de copii). Shh-sh-sh, apa cântă (copiii imită).

Joc „Colorarea cu apă”

Î: Și puteți, de asemenea, vopsi cu apă curată și transparentă Culori diferite(ia o pensulă cu vopsea cu peri și o scufundă într-un pahar cu apă, amestecând).

Uite ce s-a întâmplat cu apa? (vopsit, a devenit colorat) Vrei să-ți colorezi apa într-un pahar? (copiii iau fiecare câte un pahar cu apă și o pensulă, amestecă vopseaua) Alice, ce culoare are acum apa ta? Yuliei i-a plăcut să se joace așa, apa ta a ieșit frumoasă! (invită copiii să-și adune pensulele și ochelarii pe o tavă)

Joc „Să atingem apa”

Profesorul îi invită pe copii să pună mâinile în lighean. Î: Ce fel de apă, rece sau caldă? (răspunsurile copiilor) Băieți, vă puteți vedea mâinile prin apă? De ce le vedem! Așa este, pentru că apa este limpede și curată.

Jocul „Barci”

V-l: Băieți, să ne transformăm bazinul de apă într-o mare pe care vor naviga bărcile! Uite ce ne-a adus Julia. (arată o tavă cu capace de plastic) Cum arată aceste coperți? (răspunsurile copiilor: la bărci). Voi lua o barcă și o voi coborî cu grijă în apă, în mare (profesorul ia un capac și îmi arată ce să facă cu ea). Și acum voi sufla asupra lui ca vântul. Ce face barca mea? (plutește pe apă)

Profesorul îi invită pe copii să ia fiecare câte o barcă și să-i coboare într-un lighean cu apă.

Am făcut o barcă
L-a lăsat să meargă pe apă.
Îmi navighezi barca,
Și apoi vino acasă!
(R. Bikmetova)

Barca navighează, navighează
Spre ţinuturi îndepărtate.
Cine este căpitanul bărcii?
Bineînțeles că sunt eu!
(E. Ars)

(dupa joc, copiii isi scot barcile si le pun pe o tava)

Joc „Să luăm apă cu un burete”

V-l: Băieți, uite ce ne-a mai adus Julia! (arată o tavă cu bureți de spumă) Știi ce este asta? (răspunsurile copiilor) Bureții sunt de aceeași culoare sau diferiți? (diverse) Să atingem buretele, cum se simte? Așa e, buretele este moale, se șifonează. Este buretele greu sau ușor? (lumină) De ce ai nevoie de un burete? Ce poți face cu ea? (răspunsurile copiilor)

Vl: Și bureții pot înota. Să le punem în apă și să vedem ce se întâmplă cu ei. Da, plutesc ca bărcile! Acum să luăm din nou buretele în mâini, cum te simți? Ce fel de burete a devenit, ușor sau greu? (grea) Să strângem strâns buretele, ce am primit? Da, a început să curgă apă, de parcă ar ploua puternic! (după ce se joacă, copiii pun bureții pe tavă și se șterg pe mâini)

Concluzie

V-l: Băieți, vă întreabă Julia, v-a plăcut să vă jucați cu apă? (răspunsurile copiilor) Să o invităm pe Iulia în grupul nostru, să-i cântăm un cântec despre ploaie și nori și să-i dăm de băut ceai delicios cu turtă dulce.

Consultatie pt părinții instituțiilor de învățământ preșcolar. Jocuri de apă cu copiii mai mici vârsta preșcolară.

Scopul clasei de master: formarea interesului cognitiv pentru lumea înconjurătoare prin organizarea articulațiilor activități experimentale copiii de vârstă preșcolară primară și părinții.
Sarcini:
- să demonstreze unele tipuri de experimentare cu apă și obiecte;
- dezvolta interes cognitiv la mediu;
- consolidarea relației dintre copii și părinți prin activități experimentale comune.

Copiilor le place să experimenteze. Experimentarea este un fel special activități ale copiilor, în cadrul cărora propria lor activitate se manifestă cel mai clar, care vizează obținerea de noi cunoștințe, obținerea propriei creativități, care sprijină inițiativa copiilor și este una dintre condițiile pentru tranziția copiilor la mai multe nivel inalt activitate socială și cognitivă.
Nu numai la grădiniță, ci și acasă, este necesar să ne gândim la activitățile copiilor, astfel încât aceștia să aibă întotdeauna ocazia să învețe proprietățile și calitățile obiectelor și să le compare între ele. Bucătăria este un loc în care copilul deranjează părinții, în special mama, când pregătește mâncarea. Dar ar putea fi loc potrivit pentru a efectua experimente interesante.
Vă sugerez să vă uitați la interesante și experimente educative lucruri pe care le poți face cu copiii în bucătărie:
1. „bule de săpun”
Echipament: sampon, recipient pentru apa, tel, paie.
Cu ajutorul unui tel, copilul bate spuma. Apoi ia spuma în palmă și încearcă să formeze ceva din ea. Părintele se poate oferi să facă găuri în masa albă luxuriantă cu un deget - ochi, să deseneze o gură sau un nas, puteți, de asemenea, să faceți zăpadă sau nori din spumă.
2. „Toarnă niște apă”
Echipament: sticla, palnie, oala, recipient pentru apa.
Invitați copilul să toarne apă în sticlă printr-o pâlnie, însumând că apa se toarnă prin pâlnie cu grijă, fără a se vărsa.
3. „Apă magică”
Echipament: guașă, matrițe, perii, recipient pentru apă.
Vopsim apa folosind guașă, apoi puteți turna apa colorată în forme și o puteți îngheța la congelator pentru a obține gheață colorată pentru vopsit.
4. „Prinde oul”
Echipament: oua, recipient pentru apa, lingura, lingura cu fanta, matrita pentru oua.
Copilul foloseste o lingura sau o lingura cu fanta pentru a scoate ouale din apa si a le pune intr-o forma de oua.
5. „Strângeți buretele”
Echipament: burete de spumă, recipient cu și fără apă, seringă.
Umpleți un recipient cu apă, celălalt este gol. Arată-i copilului tău cum poți folosi un burete pentru a transfera apa dintr-un vas în altul. Dacă copilul poate face față cu ușurință, puteți încerca cu o seringă.
6. „Toarnă și toarnă”
Echipament: recipient cu apă, un pahar mare și unul mic.
Puneți un vas cu apă în fața copilului, arătați cum îl puteți turna dintr-un pahar în altul, oferiți copilului libertatea de acțiune.
7. „Gătit supă”
Echipament: recipient cu apa, mazare (sau alte cereale), recipient gol, sita.
Se toarnă cerealele într-un recipient cu apă, se amestecă cu mâinile (spălați-o), apoi se scoate din apă cu ajutorul unei site și se transferă într-un recipient curat.
8. „Facători de zgomot”
Echipament: oua (surpriza amabila), cereale, zahar, ceai.
Toarna in ouă goale diverse cereale. Invitați copilul să se joace cu ei, ghicind după ureche ce inele.
Iubește-ți copiii, joacă-te cu ei!

Veți avea nevoie de: 2 pahare, o linguriță, o lingură.

Turnați apă într-un pahar. Arată-i copilului tău cum să folosească lingurile pentru a turna apă într-un alt pahar Lasă-l să se joace singur.

Jocul promovează dezvoltarea abilități motorii fine, ajută la stăpânirea conceptelor de „gol - plin”.

• Turnat și turnat

Veți avea nevoie de: un recipient cu apă, 1 pahar mare și 1 pahar mic.

Puneți un vas cu apă în fața copilului și arătați cum puteți lua apă cu un pahar și o puteți turna în altul. Oferă-i copilului tău libertate de acțiune.

Jocul promovează dezvoltarea coordonării mișcărilor, extinde ideile despre proprietățile materiei

• Strângeți cârpa de spălat

Veți avea nevoie de: două recipiente, burete de spumă. Umpleți un recipient cu apă. Arată-i copilului tău cum poți folosi un burete pentru a transfera apa dintr-un vas în altul. Oferă să încerci să faci același lucru și tu.

Jocul dezvoltă abilitățile motorii fine.

• Nave

Veți avea nevoie de: lighean, hârtie.

Turnați puțină apă în vas. Arată-i copilului tău cum să arunce bucăți mici de hârtie într-un lighean și să sufle peste ele. Cel mai probabil, copilul îți va repeta acțiunile.

Jocul promovează dezvoltarea motricității fine și a aparatului articulator.

• Prin sită

Veți avea nevoie de: pahar, sită.

Puneți un vas cu apă în fața copilului și lăsați copilul să toarne apă din pahar în sită. Explicați-i de ce curge apa.

În joc, copilul învață scopul obiectelor și proprietățile materiei.

• Va pluti sau se va scufunda?

Puneți un vas cu apă în fața copilului, dați-i nasturi, pietricele, bucăți de țesătură, jucării mici, lingura de metal si lemn. Lăsați-l pe cel mic să arunce toate obiectele în apă și să le urmăriți. Explicați de ce unele lucruri se scufundă, în timp ce altele rămân la suprafață.

În joc, se învață proprietățile obiectelor, se pun bazele clasificării și se dezvoltă abilitățile motorii fine.

• Udarea florilor

Veți avea nevoie de: o adapatoare pentru copii.

Luați o doză cu apă pentru o plimbare. Găsește un pat de flori și explică-i copilului tău că pentru ca florile să crească bine, trebuie udate. Lăsați copilul să ude singur patul de flori. Atrageți-i atenția asupra modului în care pământul se întunecă în timpul ploii. Puteți uda iarba, copacii, arbuștii, în timp ce spuneți cum beau plantele apă. Uitați-vă la picăturile de apă rămase pe frunze, observați că fluxurile de apă de la udare pot arăta ca ploaie. Cântați un cântec sau citiți o poezie.

Să luăm un adapator

Și vom turna apă în el.

Vom uda florile cu o udatoare,

Creste repede!

Jocul promovează dezvoltarea imaginației și a abilităților motorii. Copilul studiază proprietățile și scopul obiectelor și se familiarizează cu lumea vegetală.

• Ploaie

Veți avea nevoie de: adapatoare.

Așezați jucăriile de plastic într-un lighean sau într-o cadă de baie, dați-i copilului o udață și oferiți-vă să se joace cu ploaia păpușii. Udă păpușile cu o udață, amintindu-ți toate poeziile pe care le cunoști despre ploaie. După „ploaie”, dă-i copilului tău un prosop uscat și roagă-l să usuce toate jucăriile.

Ploaie, ploaie!

Mai mult timp liber!

Lasa-l sa creasca

Grâul este mai gros!

Leisya, Leisya,

Ca un râu!

Va fi făină albă!

G. Lagzdyn

Ploaie, ploaie, picătură.

Sabia de apă.

Am tăiat o băltoacă, am tăiat o băltoacă,

Tăiați, tăiați, nu tăiați,

Si obosit

Și s-a oprit.

Jocul promovează dezvoltarea vorbirii.

• Măturatorul meu de coșuri

Veți avea nevoie de: o păpușă mică de plastic sau cauciuc, un burete de spumă. Cereți-i copilului să spele păpușa murdară Numiți părțile corpului care trebuie spălate: „Acum spălați-i piciorul, uite ce murdară este,” etc. Puteți săpun buretele, atrageți atenția copilului asupra modului în care este săpunat. păpușa îi alunecă în mâini.

Jocul promovează dezvoltarea abilităților motorii și a vorbirii.

• Minge care sari

Veți avea nevoie de: o minge de tenis de masă din plastic.

Închideți robinetul de apă și aruncați mingea în jet de apă. Va fi interesant pentru copil să privească mingea sărind în pârâu fără să sară din el.

• Poezii amuzante

În timp ce vă săpunați copilul, citiți-i rime amuzante și versuri pentru copii:

X mâini squelch-squish,

Bazinul este plin de săpun.

Nu atinge, Mashenka,

Ochi de stilou de săpun.

Și apa gâlgâie,

Și apa face spumă,

Mashenka se va spăla,

Își pieptănă părul și se îmbracă.

Jocul promovează dezvoltarea vorbirii și întărește relațiile de încredere.

• Să ne spălăm

Când vă spălați copilul, citiți o poezie amuzantă, însoțindu-l cu acțiuni adecvate:

Iepurași îngrijiți

Labe?

Spălat.

Urechi?

Spălat.

Coadă?

Spălat.

Totul a fost spălat.

Și acum suntem curați

Iepurași pufoși.

În timpul jocului, copilul își amintește numele părților corpului.