An nou fericit. Poezii de la mulți ani

(Se efectuează de preferință vara la instituțiile de învățământ preșcolar)

Scopul vacanței : Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre diferite state apă.

Progresul vacanței

ÎNcălare : Baieti! Astăzi avem o vacanță neobișnuită = vacanță apă magică. De ce magic? Da, pentru că apa poate fi foarte, foarte diferită: poate curge rapid într-un pârâu, poate stropi în mare, poate deveni gheață rece sau abur fierbinte. Așa este ea de diferită!

Astăzi voi fi Vrăjitoarea Apei și voi sunteți picăturile mele. Și împreună suntem marea!

Jocul „Marea este tulburată”

Conducere : Băieți, mă puteți găsi în natură? Unde sunt? Unde călătoresc?

D copii : În râuri, mări, oceane.

Ved Yushchy : Acum să mergem la drum. Mă transform într-un nor și voi veți fi copiii mei picături (dau tuturor embleme în formă de picătură).

Gimnastica cu degetele„O picătură unu, o picătură doi...”

Ved Yushchy: Picături au zburat la pământ. Am sărit și ne-am jucat. (Copiii sar şi se joacă) S-au plictisit sărind unul câte unul. S-au adunat împreună și au curs în mici șiroaie vesele (ținându-se de mână). Pârâurile s-au întâlnit și au devenit un râu mare (picăturile sunt legate într-un singur lanț). Picăturile plutesc într-un râu mare, călătoresc (merg ca un șarpe în timp ce se ține de o „locomotivă”). Râul curgea și curgea și ajungea într-un ocean mare, mare (copiii formează un dans rotund și se mișcă în cerc). Picăturile au înotat și au înotat în ocean, iar apoi și-au amintit că nor-mamă le-a spus să se întoarcă acasă. Și apoi soarele tocmai s-a încălzit (un copil sau un adult în mască „de soare” apare și dansează). Picăturile au devenit ușoare, s-au întins în sus și s-au întors la norul lor mamă.

Jocul „Soare și ploaie”

(Apare un „porc” murdar, un adult sau un copil purtând o mască)

De porc: Buna ziua.

Ved Yushchy: Bună, Piggy. O, ce murdar ești! Cum să-l faci să devină curat și frumos din nou. De ce ai nevoie?

Copii: Apă.

Ved Yushchy : Piggy, vrei sa te speli pe fata?

De porc: Nu, nu vreau să mă spăl pe față. Apa este inamicul nostru!

Spalare? Nu!

Spala-te pe dinti? În nici un caz! Sunt deja frumos, drăguț, bun.

Ved Yushchy: Uite, Piggy. Ce bule de săpun frumoase, atât mari cât și mici! Vrei să te joci cu ei?

De porc: Da!

Ved: Atunci lasă copiii mei să te spele. Atunci ne vom distra cu toții jucându-ne bule de săpun?

De porc: Da!

Copiii îl spală pe Piggy.

Citirea versului „Vodichko”

Ved Yushchy: Acum uită-te la tine în oglindă. Ce frumoasa esti cand esti curata! Picăturile mele vor să se joace cu tine.

Joc cu bule de săpun

Se execută dansul „Porcușor”.

Rezultat: hai saînotați, scufundați, răsturnați!

Într-o cadă, într-un jgheab, într-o cadă, într-un râu, într-un pârâu, în ocean!

Oricând și oriunde!

Slavă eternă apă!

(După vacanță, puteți pur și simplu să vă jucați și să experimentați cu apa - mai jos obiectele care se scufundă și care nu se scufundă în apă - pietre, conuri etc. Schimbați culoarea apei cu vopsele. Bateți spuma în apă cu soluție de săpun. Luăm apă în palmă și încercăm să o ținem sau, dimpotrivă, o lăsăm să treacă încet. Lansarea bărcilor etc.

profesor, MBDOU nr. 23
Kyzyl, Republica Tyva, Rusia.
Articolul este publicat în ediția autorului.

buget de stat instituție educațională Regiunea Samara gimnaziu nr. 1" Centrul de educație» p.g.t. Ceramica de construcție a districtului municipal Volzhsky, regiunea Samara

unitatea structurală „Grădinița „Solnyshko”

„SĂRBĂTORIA VAREI ȘI A APEI”

(rezumat al divertismentului pentru preșcolari mai mari)

Ţintă: Dezvolta interes cognitiv copii în proces de experimentare cu apa.

Sarcini:

- Dezvoltarea intereselor, curiozității și motivației cognitive ale copiilor;

- Formarea acțiunilor cognitive, formarea conștiinței copiilor preșcolari;

- Formarea de idei despre obiectele lumii înconjurătoare, despre proprietățile și relațiile dintre obiectele lumii înconjurătoare;

- Dezvoltarea comunicării și interacțiunii copilului cu adulții și semenii;

- Formarea independenței, a intenției și a autoreglementării propriilor acțiuni;

- Dobândirea experienței în activitate motorie, stăpânirea jocurilor în aer liber;

- Formarea valorilor imagine sănătoasă viața, stăpânindu-și normele și regulile elementare.

Locație: loc de joaca pe strada.

Progresul divertismentului.

Conducere: Salut, prietenii mei! Astăzi avem vacanță de vară la grădiniță!

Atata verdeata in jur!
Ce este asta? Vara asta
În cele din urmă se grăbește spre casa noastră.
Păsările cântătoare sunt discordante!
Mirosul proaspăt al ierburilor suculente,
Spice coapte de porumb pe câmp
Și ciuperci la umbra pădurilor de stejar.
Atât de mult soare! Câtă lumină!
Ce minunată este căldura verii!
Mi-aș dori să pot face așa de vară
A fost tot anul cu mine!

Copiii ies și citesc poezie.

1 copil: De ce este atât de multă lumină?
De ce este brusc atât de cald?
Pentru că e vară
A venit la noi pentru toată vara.

al 2-lea copil: Soarele strălucește puternic.
În aer este căldură.
Și oriunde te uiți -
Totul este luminos peste tot!
Lunca este colorată
Flori strălucitoare.
Acoperit în aur
Cearșafuri întunecate.

al 3-lea copil: Ce zi bună!
Sufla o adiere usoara.
Raze de soare de vară
Atât de frumos!

Conducere: Ooh, e cald azi!!! Este adevarat? Băieți, ce reguli ar trebui să urmați afară vara pentru a nu suferi insolație?

Răspunsurile copiilor.

Conducere: Așa este, băieți: trebuie să beți mai multă apă, să purtați pălării și să încercați să rămâneți la umbră. Și astăzi ne vom juca și cu apa! Sunteți de acord?

Răspunsurile copiilor.

Realizator: V-am pregătit câteva concursuri minunate cu apă pentru vacanța de vară și apă. Pentru a face acest lucru, voi invita câte cinci persoane de la senior și grupa pregatitoare pentru fiecare competiție. La sfârșitul fiecărei competiții, se vor acorda jetoane pentru câștig. La sfârșitul vacanței, vom număra jetoanele din fiecare grupă și vom înțelege care grupă va câștiga. Sa incepem?

Concursul nr. 1 „Portatorul de apă”.În cele mai vechi timpuri, când instalațiile sanitare nu fuseseră încă inventate, exista o profesie ca purtător de apă. Participanții la ștafetă - „purtători de apă” - trebuie să aducă o farfurie umplută până la refuz la locul desemnat, încercând să nu verse nici o picătură, să se întoarcă la echipă și să transmită farfuria următorului jucător. Câștigă echipa cu cea mai mare apă rămasă în farfurie.

Concursul nr.2 „Udarea florilor”.De-a lungul liniei de mișcare a echipelor se instalează recipiente goale (3-4 bucăți), iar lângă fiecare echipă se pune o găleată cu apă. Primul jucător al fiecărei echipe ia apă într-un pahar și aleargă să „ude florile”. Ar trebui să încerce să distribuie apa în mod egal printre borcane, după care se întoarce și trece paharul la următorul. Nu numai că se evaluează ce echipă va „uda florile” mai repede, ci și uniformitatea umplerii conservelor.

Concursul nr. 3 „Recuperare”Una dintre sarcinile acestei profesii este drenarea mlaștinilor. Echipele stau la linia de start. Există plăci cu apă la marcajul de întoarcere. Aceasta este „mlaștina” care trebuie drenată. La semnal, primul jucător al fiecărei echipe aleargă la farfurie și suflă cu toată puterea pe apă, încercând să o facă să stropească, se întoarce și îi dă ștafeta următorului.

Concursul nr.4 „Scuba diving”.Primului jucător al fiecărei echipe i se dă un pahar cu apă și aripioare. După ce și-a pus aripioare și a ridicat un pahar deasupra capului (fiind „sub apă”), aleargă, făcând mână liberăînotătorul se deplasează la locul stabilit, apoi se întoarce la echipă și dă paharul și aripioarele următorului jucător. Câștigă echipa cu cea mai mare apă rămasă în pahar.

Concursul nr. 5 „Sergar de apă”.Jucătorii din fiecare echipă se fac pe rândFolosind un burete, încearcă să „transfere” apa dintr-un vas în altul.Câștigă echipa ai cărei jucători transferă cea mai mare apă în bol.

Concursul nr. 6 „Găsește o jucărie”.Adultul arată jucăriile pe care le va folosi în joc. Apoi le cere copiilor să se întoarcă și coboară jucăriile în apă. Membrii echipei sunt legați la ochi unul câte unul și li se cere să atingă jucăria din apă și să numească ce este. Puteți folosi forme geometrice.

Concursul nr. 7 „Pescarul”.Un adult o coboară în bazindiferite jucării astfel încât acestea să plutească la suprafață și îi invită pe copii să le prindă rând pe rând cu o plasă sau o strecurătoare.

Conducere: Vacanța noastră de vară și apă s-a încheiat. Ați muncit foarte mult astăzi și ați dat dovadă de dexteritate, ingeniozitate și viteză. Să numărăm acum ce echipă a câștigat.

Prezentatorul numără jetoanele din fiecare grupă și însumează rezultatele vacanței. Toate grupurile primesc un premiu pentru câștigarea și participarea activă la concursuri - suc de fructe.

Rezumatul a fost întocmit de: profesor superior Eskova S.G.

Căutare „Jocuri de apă” pentru copiii mai mari vârsta preșcolară

Alexandrova Alexandra Evgenievna director muzical al GBDOU grădiniţă Cartierul Krasnoselsky nr. 4 din Sankt Petersburg
Descrierea muncii: Vă prezint atenției scenariul căutarea jocului. Această dezvoltare poate fi folosită directori muzicaliȘi profesori preșcolari.
Prezentatori zonele educaționale: dezvoltare fizică şi artistico-estetică.
Teluri si obiective: evoca un răspuns emoțional pozitiv, creează o atmosferă interactivă pentru copii
- implicați copiii în participarea activăîntr-o căutare;
- dezvoltarea abilităților și abilităților de cercetare și cognitive

ÎNCĂTARE „JOCURI DE APĂ”

Conducere: Astăzi este 22 martie – toată țara sărbătorește Ziua Apei. În această zi, trebuie să ne amintim reciproc că, în ciuda faptului că există multe rezerve de apă pe Pământul nostru, apa trebuie protejată, apa este viață. Voi arăta câtă apă există pe Pământ folosind exemplul unui măr. Imaginează-ți că mărul este Pământul. (Afișează un măr care a fost tăiat anterior în 4 părți) 0,25 din partea de pe Pământ este pământ (arată o felie de măr), 0,75 este apă (afișează restul de 3 felii).

Uită-te la hartă, vezi câtă apă este pe întreaga planetă.
Pentru ce este nevoie de apă?

Copii: Faceți medicamente, spălați mașina, spălați praful de pe copaci etc.
1. Nu te spala, nu te imbata
Fara apa.
Frunza nu va înflori
Fara apa.
Ei nu pot trăi fără apă
Pasăre, fiară și om,
Și de aceea este întotdeauna
Toată lumea are nevoie de apă peste tot.
Experimentul „Apa nu are miros”

2. Nu irositi apa
Să știi să prețuiești apa,
Închideți bine robinetul
Pentru ca oceanul să nu se scurgă.
Experimentul „Apa nu are culoare”

Joc „Cine va umple cel mai mult borcan” (pietricele și scoici sunt puse într-un borcan cu apă)

ConducereȘi acum băieții mei,
Ghici ghicitori.
1. Oriunde merge,
Apa ajunge acolo. Nu are brațe sau picioare
Dar va turna apă peste toată lumea.
Copii - (ploaie)
2. Morcovi, nu roșii, dar calde, apă curgătoare...
Copii - (tițurț)
3. Într-o cămașă albastră
Aleargă de-a lungul fundului râpei (pârâul)
4. Nu marea, nu pământul,
Navele nu plutesc
Dar nu poți merge. (Mlaştină)
5. Kostya s-a trezit dimineața,
M-am îmbrăcat singur, m-am încălțat
Și mai degrabă în spațiul deschis
A părăsit casa în curte.
Vede multe oglinzi
Cineva a împrăștiat-o peste tot.
Așa stau lucrurile!
Ce fel de oglinzi sunt acestea? (Bălți)
6. Ea cade din cer la noi,
Ajurat, foarte rece.
Ne-a căzut pe gene,
Totul s-a transformat în apă.
Copii - (fulg de zăpadă)
Joc: Ghiciți „Cum sună?”
Copiii ascultă o înregistrare audio: sunete de ploaie, ocean, fântână, pârâu

Experimentul „Apa nu are formă”
Ies broaștele:
1. Și necazul a venit la noi.
Oamenii ne jignesc.
Apa este poluată.
2. A devenit dificil să trăiești în râu,
Mă sufoc în apă.
Ai milă de mine
Cât de murdar este râul nostru.

3. M-am schimbat azi
Parcă nu m-am spălat de ani de zile.
Patat, uleios, soltar,
Voi dispărea aici în râu.
Conducere. Putem ajuta broaștele?
Joc „Curăță lacul de gunoi” - Adună gunoiul într-o pungă - toți copiii participă.

Conducere. Coborând muntele fără dificultate
Bubuie ca un tunet.
Într-o zi geroasă este greu -
Tăiați cu un topor!
Încinge-l și du-te în rai
Ea va decola atunci.
Acum îmi vei răspunde singur
Numele ei este ... (apă).
Ești înconjurat peste tot și mereu,
Aceasta este o vrăjitoare - Apa noastră!

An nou fericit
Te felicit din suflet.
Energia vieții nemuritoare,
Vă doresc bine și pace.

Lăsa anul urmator cadouri
Multe surprize neașteptate.
Fie ca fiecare zi să aducă fericire
Și multe emoții dorite.

Vine Anul Nou.
Lasă-l să-ți aducă:
Multe evenimente strălucitoare,
Sărbători undeva în țările fierbinți,
Creșterea carierei cu siguranță
Și, de asemenea, - dragoste incomensurabilă.

În afara ferestrelor este frig de iarnă
Și viscolul de zăpadă mătură.
Pomii de Crăciun sunt împodobiți în case,
La urma urmei, Anul Nou vine în curând.

Vreau să vă felicit pentru anul care vine!
Să fie plin de minuni
Norocul zâmbește mereu
Și stelele scânteie din cer!

Un an Nou fericit!
Fii pregătit pentru ce este mai bun în viață.
Lasă-ți visele să te miște,
Îți doresc căldură și frumusețe.

Și vreau să-ți doresc dragoste.
Lasă totul la îndemâna ta!
Să nu renunți niciodată
Și râzi mai des de fericire!

Vă rog să primiți felicitări din suflet.
Un an Nou fericit!
Îți doresc numai noroc
Pozitiv din fiecare zi.

Fie ca Moș Crăciun să aducă fericire,
Și Snegurochka - multă dragoste.
Fie ca anul acesta sa fie fabulos
Fie ca toate dorintele tale sa devina realitate!

Pentru oameni speciali - an special!
Lasă-l să vină, lasă-l să vină curând.
Vă doresc multe obiective reale,
Dragoste adevărată și fericire fără sfârșit.

Lasă soarta să nu fie foarte strictă cu tine,
Vreau doar să merg pe drumul meu.
Lasă Fecioara Zăpezii să pună noroc sub bradul de Crăciun,
Realizările și victoriile tale se vor înmulți!

Anul Nou se apropie cu pași repezi.
Felicitări ție!
Joacă-te de-a v-ați ascunselea cu fulgii de zăpadă, -
Ei zboară atât de magistral.

Aventuri interesante pentru tine,
Nu lăsa amărăciunea să-ți găsească casa.
Suficient dulciuri delicioaseși cookie-uri,
An nou fericit!