Cum să gradați corect pantalonii scurți pentru copii. Esența procesului de gradare a modelelor

Scopul lucrării:însuşirea metodelor şi tehnicilor de reproducere a modelelor de piese produse de cusutși elaborarea schemelor standard de notare pentru modele.

1. Pregătirea desenelor de modele ale părților principale ale produsului.

2. Determinarea valorilor deplasării punctelor de gradație.

3. Efectuați reproducerea tehnică a modelelor pieselor principale după mărime.

4. Întocmirea tiparelor standard pentru tiparele de gradare.

5. Analiza rezultatelor muncii; formularea concluziilor.

Întrebări de pregătire pentru muncă

1. Ce se numește gradarea tiparelor?

2. Ce metode de notare a tiparelor cunoașteți? Numiți avantajele și dezavantajele lor.

3. Care este esența metodei de gradare cu calcul proporțional?

4. Care este locația axelor de propagare originale pe părțile principale ale îmbrăcămintei de umăr?

Ghiduri și instrumente: modele ale părților principale ale unui produs de design standard, hârtie (milimetru, hârtie de calc), accesorii de desen.

Literatură: .

Instrucțiuni

Lucrarea se realizează folosind metoda gradării cu calcul proporțional.

Metoda de calcul proporțional de clasificare a modelelor în industria de îmbrăcăminte a devenit cea mai răspândită și este utilizată în principal pentru clasificarea părților de îmbrăcăminte ale bazelor de bază și modelelor standard.

Cu această metodă, valorile incrementelor verticale și orizontale la deplasarea punctelor nodale sunt determinate proporțional cu distanța punctului structural corespunzător față de liniile de gradare, folosind valorile incrementelor inițiale stabilite de-a lungul liniilor structurale principale. . Cu cât punctul constructiv este mai departe de linia de gradație, cu atât se va deplasa mai mare.

Mărimile incrementelor verticale și orizontale sunt determinate pe baza datelor privind variabilitatea caracteristicilor dimensionale și a formulelor de calcul ale metodologiei de proiectare corespunzătoare.

O analiză a valorilor deplasării punctelor de proiectare ale modelelor de piese de produs pentru bărbați și femei din toate grupurile complete a arătat că este posibil să se utilizeze aceleași valori de increment:

pentru bărbați, subgrupuri de dimensiuni mici bazate pe circumferința toracelui (92-108) din toate grupele de grăsime;

subgrup de bărbați dimensiuni mari după circumferința toracelui (112–128) a tuturor grupelor de grăsime;

femeile din subgrupul de dimensiuni mici în funcție de circumferința toracică (88-104) din toate grupele de grăsime;

femeile din subgrupul de mărime mare după circumferința bustului (108–120) din toate grupele de grăsime;

femei dintr-un subgrup de dimensiuni foarte mari în funcție de circumferința toracelui (124–136) din toate grupele de grăsime.

Pentru copii mare importanță are variabilitate legată de vârstă, de aceea este necesar să se gradeze în funcție de mărime și înălțime pentru fiecare grupă de vârstă separat. În total, 6 sunt alocate pentru fete și băieți grupe de vârstă: creșă (până la 3 ani), preșcolară (3–6 ani), școală junior (7–11 ani), școală superior (12–15 ani), adolescent (15–18 ani) cu Og III = 84–92 cm și adolescenți (15–18 ani) cu Og III = 96–108 cm.

Cu metoda de gradare de calcul proporțional, este necesar să se contureze contururile modelului original, să se desemneze puncte de proiectare și să se selecteze liniile de gradație originale - axele X și Y, perpendiculare între ele. De regulă, fiecare parte are propriile sale axe de gradație.

Principalele puncte de gradare sunt identice cu punctele de proiectare ale bazei de bază, prin urmare desemnarea lor corespunde desemnării punctelor de proiectare ale bazei de bază în metoda de proiectare corespunzătoare

Poziția tipică a axelor de gradație corespunde liniilor de construcție care definesc grila de bază a desenului de proiect.

În produse de umăr cu mâneci fixate:

pe partea din spatelinie verticala coincide cu mijlocul spatelui sau cu o linie tangentă la linia mediană spate, orizontal - cu linia taliei sau linia pieptului;

pe raft linia verticală este tangentă la linia armholei sau coincide cu linia mediană a față, linia orizontală coincide cu linia taliei sau linia pieptului;

pe mânecă linia verticală leagă capetele liniei de rulare frontală sau trece prin punctul cel mai înalt al capacului mânecii, linia orizontală coincide cu linia lățimii mânecii de sub armhole.

În produsele de umăr cu mâneci dintr-o singură bucată:

pe partea din spate o linie verticală trece prin vârf tăietură laterală spate, orizontală – linia pieptului;

pe raft linia verticală trece prin partea de sus a tăieturii laterale din față, linia orizontală trece prin linia pieptului.

În guler doar lungimea se schimbă, astfel încât gradarea are loc numai de-a lungul axei orizontale, care este situată perpendicular pe linia centrală a gulerului și se întinde tangențial la linia în care gulerul este cusut în decolteu; axa verticală de reproducere trece prin crestătură, care corespunde poziției cusăturii umărului sau prin capătul gulerului.

În produsele cu centură:

pentru fusta dreapta liniile verticale coincid cu linia de mijloc a panoului din spate și linia de mijloc a panoului frontal, orizontală - cu linia șoldurilor;

pentru pantaloni liniile verticale coincid cu linia „săgeată” de pe jumătățile din spate și din față, linia orizontală coincide cu linia de adâncime a scaunului.

Mișcarea punctelor situate pe axe se efectuează numai într-o singură direcție de-a lungul axei corespunzătoare - orizontal sau vertical. Toate celelalte puncte de proiectare ale conturului sunt mutate în diagonală către dreptunghi, ale cărui laturi sunt incremente transversale și longitudinale la dimensiune dată Detalii.

În general succesiunea de lucru atunci când se efectuează gradarea modelelor folosind o metodă de calcul proporțional poate fi reprezentată prin următoarea diagramă :

Conturează contururile modelului original;

Marcați punctele de gradare;

Selectați liniile de gradație originale;

Determinați cantitatea de mișcare a punctelor de gradare de-a lungul axelor selectate;

Lăsați deoparte valorile deplasării punctelor de gradație de-a lungul axelor selectate;

Găsiți valoarea finală a mișcării punctelor structurale și desemnați-o;

Conturează contururile noului model;

Verificați dacă modelele sunt construite corect.

Pregătirea desenelor de modele ale părților principale ale produsului.

1. Modelele părților principale ale unui design tipic sau de bază al unui produs sunt transferate pe o foaie de hârtie milimetrică, plasându-le la o anumită distanță unul de celălalt, ținând cont de creșterea dimensiunii modelelor pe măsură ce sunt înmulțite . Modelele din spate și din față sunt poziționate astfel încât linia pieptului să fie aliniată cu orizontală, iar modelele mânecilor sunt poziționate astfel încât linia de lățime a mânecii de sub armhole să fie aliniată cu orizontală.

2. Pe contururile rezultate ale modelelor, punctele de gradare sunt indicate prin literele desenului de bază original.

3. Pentru fiecare parte, selectați axele de gradație originale și trasați-le pe desen.

Determinarea valorilor deplasării punctelor de gradație.

1. Valorile diferenței interdimensionale în măsurători ale figurilor tipice implicate în calculele designului produsului selectat sunt întocmite în formă tabelară (Tabelul 8.1).

Tabelul 8.1

Mărimea diferenței interdimensionale în măsurătorile figurilor tipice

2. În conformitate cu axele de gradație inițiale selectate ale fiecărei părți, deplasările punctelor de gradare sunt calculate folosind formulele EMKO TsOTSHL. Trebuie amintit că punctele situate pe axele de gradație se deplasează numai de-a lungul acestor axe. Calculele sunt prezentate sub formă de tabel (Tabelul 8.2).

Tabelul 8.2

Calculul valorilor deplasării punctelor la gradarea modelelor

Desemnarea punctului	Calculul mișcării de-a lungul axei X	Calculul mișcării de-a lungul axei Y

Efectuarea reproducerii tehnice a modelelor pieselor principale după mărime

Absolvirea se efectuează în două dimensiuni adiacente (cu o mărime mai mare și cu o mărime mai mică decât originalul).

1. Valorile obținute ale mișcării fiecărui punct nodal al modelelor sunt așternute succesiv mai întâi în direcția axei X, apoi în direcția axei Y în direcția creșterii dimensiunii, obținându-se astfel punctul corespunzător de noul model cu o mărime mai mare decât cel original. Prin conectarea punctului de gradație original cu noul punct corespunzător cu o linie dreaptă auxiliară, se obține direcția de mișcare a fiecărui punct de gradare a modelului original.

2. În direcția opusă, lăsați deoparte valorile finale pentru mutarea punctelor de gradare pentru a obține modele mai mici.

3. Folosind punctele obținute, conturează contururile modelelor noi pentru piesele de produs dimensiuni adiacente.

4. Verificați construcția corectă a modelelor pentru părțile de îmbrăcăminte de dimensiuni adiacente folosind măsurători de control. Dacă măsurătorile obținute ale pieselor noi diferă de valorile calculate cu mai mult de 0,2 cm, atunci contururile noilor modele trebuie ajustate.

Întocmirea schemelor de gradare a modelelor standard

Întocmește scheme de gradare pentru modelele corespunzătoare designului standard al produsului pe o foaie A4. Pentru a face acest lucru, pe desenele părților unui design standard sau de bază, realizate la scară 1:4, la punctele de gradare, trageți săgeți orizontale și verticale în direcția creșterii dimensiunii gradației și indicați lângă fiecare săgeată măriți valoarea pentru o dimensiune.

Analiza rezultatelor muncii și formularea concluziilor. La sfârșitul lucrării, studentul trebuie să analizeze acuratețea schemelor de gradație rezultate și să indice motivul inexactității, dacă există.

Se pot face gradații în programul Valentina? Această întrebare în În ultima vreme Sunt intrebat din ce in ce mai des. Răspunde la întrebare - da, poti! Dar înainte de a arăta cum să facem acest lucru, să clarificăm puțin ce este gradarea și ce oportunități ne deschide.

Ce este gradația?

Gradația modelului este procesul de proiectare a unui set de modele pentru piesele de îmbrăcăminte diferite dimensiuniși creșteri bazate pe modele pentru produse de mărime medie.

Gradația se mai numește și procesul de proiectare inginerească de obținere a unui număr de imagini similare ale liniilor de contur sau structurale ale pieselor de îmbrăcăminte la dimensiunile stabilite prin creșterea sau scăderea părților de îmbrăcăminte ale mărimii originale, conform regulilor stabilite.

Vorbitor într-un limbaj simplu, trebuie să creați un model pe dimensiunea medieși înălțimea și apoi, pe baza acesteia, construiți un set de modele similare pentru alte dimensiuni.

Ce oportunități ne oferă gradația?

Modificarea și reproducerea rapidă și automată a modelelor în program ne deschide o serie de posibilități:

• Faceți modele la comandă
• Creați modele de vânzare
• Creați modele pentru participanții la cursuri de master, maratoane și competiții
• Coaseți produse de vânzare

Cu siguranță acestea nu sunt toate posibilitățile de utilizare a gradării. Dacă știi mai multe, scrie în comentarii!

Cum se face o gradare în „Valentine”?

Putem construi un desen la dimensiunile oricui. De exemplu, am luat măsurători pentru cinci dimensiuni standard: 44, 46, 48, 50, 52.
Apoi creăm copii ale acestui fișier cu măsurători și întrerupem (modificăm) măsurătorile din copiile fișierelor la măsurători de dimensiunile 46, 48, 50 și 52. Acest lucru vă va oferi 5 seturi de măsurători.

Și acum, aplicând fiecare dintre fișierele de măsurare la acest desen, putem schimba desenul la fiecare dintre dimensiuni standard. Creăm un aspect și salvăm un fișier cu un model pentru fiecare dimensiune. Modelul este salvat în format PDF. Poate fi imprimat pe imprimanta dvs. de acasă.

Într-o perioadă scurtă de timp putem reproduce un desen în mai multe dimensiuni.

Care sunt avantajele acestei gradații - modelele nu trebuie să fie reîmpușcate pe hârtie de calc. Modelul pentru fiecare dimensiune se obține pe un fișier separat. Tot ce trebuie să facem este să-l imprimăm, să-l lipim și să-l decupăm.

Putem folosi acest set de măsurători standard pentru diferite desene. Pentru cele pe care le avem deja sau pe care le vom crea în viitor. Adică trebuie să muncim din greu și să creăm acest set o singură dată. Și îl putem folosi de multe ori, la fel ca orice model parametric din programul „Valentine”.

Dacă aveți întrebări, scrieți în comentarii. Voi fi bucuros să vă ajut.

© Olga Marizina

Gradarea modelelor pentru piese de îmbrăcăminte Prelegere

Planul 1. Cerințe de bază pentru tiparele de notare. Scheme de clasificare a modelelor de piese de îmbrăcăminte în funcție de înălțime și dimensiune. 2. Elaborarea de scheme standard pentru gradarea pieselor. Elaborarea schemelor de notare pentru structuri non-standard. 3. Întocmirea unei fişe de măsurători tehnice.

Gradația modelului Gradația modelului este procesul de proiectare a unui set de modele pentru piese de îmbrăcăminte de diferite dimensiuni și înălțimi pe baza modelelor pentru un produs de mărime medie.Gradația este denumită și procesul de proiectare inginerească de obținere a unui număr de imagini similare ale conturului sau proiectați linii de piese de îmbrăcăminte la dimensiunile stabilite prin creșterea sau scăderea pieselor de îmbrăcăminte la dimensiunea originală conform regulilor stabilite

Factori care influenţează procesul de conversie a modelelor pieselor în timpul gradării: -variabilitatea caracteristicilor dimensionale; -structura formulelor de calcul pentru metodele de proiectare; -metoda de calcul a valorilor deplasării punctelor de proiectare față de axele originale; -caracter de măturare formă volumetrică figuri de diferite dimensiuni; -tăiat și aspect produse; - proprietățile materialelor.

Analiza modelului de variabilitate a caracteristicilor dimensionale ale figurilor tipice Modificările dimensiunilor modelelor pentru piesele de îmbrăcăminte sunt asociate cu modificări ale caracteristicilor dimensionale ale figurilor unui fizic tipic. Prin urmare, regulile pentru determinarea dimensiunilor pieselor de îmbrăcăminte în timpul gradării ar trebui să se bazeze pe modelele de modificări ale caracteristicilor dimensionale subordonate ale corpului, în funcție de modificarea caracteristicilor dimensionale principale. Absolvirea se efectuează separat în funcție de mărime și înălțime. Nu se realizează gradarea pe grupe de greutate, deoarece figurile tipice de aceeași dimensiune și înălțime în diferite grupuri de greutate au structuri diferite.

Mișcarea punctelor de proiectare în timpul gradării: ΔХ – increment orizontal; Δ – increment vertical; (ΔХ+ Δ) – vector de deplasare totală

Principii de bază ale gradării: utilizarea regulilor uniforme la gradarea modelelor de piese de îmbrăcăminte pentru bărbați, femei, băieți și fete; amplasarea uniformă a liniilor de gradație originale; o metodă unificată pentru calcularea valorilor deplasării punctelor structurale; constanța mărimilor deplasărilor punctelor de proiectare în raport cu dimensiunea de bază inițială în fiecare subgrup selectat de dimensiuni; vedere unică prezentarea de informații și documentație științifică și tehnică pentru gradarea tiparelor în mod manual și automat. alocațiile pentru potrivire largi, direcția firelor de urzeală în părți, normele de potrivire de-a lungul tivului mânecii și alocațiile tehnologice (pentru cusături, contracție, prelucrare etc.) rămân neschimbate. Când gradați modelele după dimensiune, incrementul orizontal inițial este incrementul la lățime proba finita de-a lungul liniei pieptului, egal cu jumătate din diferența interdimensională - 2 cm (deoarece ∆С gIII = 2,0 cm). Distribuția diferenței interdimensionale dintre lățimea secțiunilor principale de îmbrăcăminte (spate, armuri, față) se realizează proporțional cu lățimea acestor secțiuni din produs și cu variabilitatea caracteristicilor dimensionale ale lățimii spatelui ( W c), lățimea pieptului (W d). Valoarea totală a incrementului orizontal la lățimea mânecii finite este de obicei proiectată cu 0,1–0,15 cm mai multe incremente față de lățimea armholei.Acest lucru se face pentru a menține o rată constantă de potrivire pentru capacul mânecii în toate mărimile.

Punctele de gradare sunt punctele de intersecție ale liniilor de proiectare sau punctele situate pe liniile de contur ale pieselor de îmbrăcăminte, care, în timpul gradării, își schimbă poziția în raport cu liniile originale. Principalele puncte de gradare sunt identice cu punctele de proiectare ale structurilor de bază (BC). Liniile inițiale (axele) de gradare sunt linii condiționate, în raport cu care contururile modelelor de dimensiunea de bază sunt convertite în modele de orice tip dimensiune dată sau creștere.

Influența poziției axelor de gradare asupra mărimii creșterilor punctelor de proiectare a - combinația dintre linia centrală și linia taliei părții din spate; b – combinație a tangentei la linia armholei și a liniei pieptului a părții din spate; c – combinație între verticala care trece prin vârful decolteului și linia taliei a părții din spate.

Cerințe de bază la alegerea punctelor de plecare și a liniilor (axelor) de gradare: liniile de plecare (axele) de gradație și punctele trebuie să fie aceleași pentru părțile corespunzătoare de îmbrăcăminte pentru bărbați, femei și copii; liniile (axele) originale trebuie aliniate cu axele sistemului de coordonate dreptunghiulare; liniile (axele) de referință trebuie să asigure deplasarea minimă a celor mai complexe secțiuni curbe ale structurii; liniile (axele) originale trebuie să coincidă cu liniile structurale principale ale structurii de bază; Axa Y ar trebui să coincidă cu locația firului de urzeală pe piesele de îmbrăcăminte.

Metoda fasciculului Este recomandabil să se folosească metoda fasciculului atunci când se gradează părți ale cofurilor și corseteriei, ale căror mărimi se fac în direcția radială. Dintr-un anumit punct (focalizare) sunt trasate linii drepte prin punctele structurale principale ale piesei. Din conturul piesei de-a lungul acestor raze, sunt trasate valorile de increment ale punctelor și se obțin secțiuni de părți de dimensiuni și înălțimi adiacente.

Metoda de grupare (grafică) Oferă combinarea de-a lungul a două axe reciproc perpendiculare a două seturi de modele (medii și adiacente acestuia sau dimensiuni medii și extreme). Metoda de grupare este utilizată ca cea inițială pentru a determina valorile de creștere la punctele de proiectare ale modelelor pentru părțile de îmbrăcăminte cu tăieturi complexe (scheme de gradații nestandard), precum și pentru punctele de proiectare și segmentele situate nu paralele cu X. , axele Y într-un sistem de coordonate dreptunghiular și cele care au fost determinate în timpul construcției în mod constructiv. Astfel de elemente structurale includ săgeți pe convexitatea omoplaților, abdomenului, pieptului, vârful decolteului din față, partea superioară a armurii din spate și din față etc.

Metodă de gradare de calcul proporțional (calcul-analitic). În metoda de calcul proporțional (calcul-analitic), valorile de increment sunt calculate pe baza variabilității caracteristicilor dimensionale subordonate și sunt stabilite în conformitate cu poziția punctelor de proiectare din liniile de gradație originale.

Sistem de desemnare pentru direcțiile de mișcare a punctelor de proiectare Desemnare Orizontală Verticală La creșterea dimensiunii sau înălțimii La descreșterea dimensiunii sau înălțimii + dreapta → stânga ← sus în jos ↓ − stânga ← dreapta → jos ↓ sus

Scheme tipice de gradare a modelelor. Scheme tipice de gradații modelelor sunt dezvoltate pentru umăr și produse de cureaîn raport cu tăierea lor standard pe baza unor principii unificate pentru calcularea mărimii mișcărilor principalelor puncte structurale. Un design tipic al îmbrăcămintei de umăr în etapa de clasificare a modelelor este considerat a fi proiectarea unui produs cu o mânecă fixată, constând din următoarele părți: un spate, o față, o parte laterală tăiată, o singură parte. mânecă cu cusături cu diferite poziții de cusătură sau o mânecă cu două cusături cu cusături din spate și din față.

Poziția liniilor inițiale (axelor) de gradare În detaliile produselor din desenele standard, liniile de proiectare care definesc grila de bază a desenului de proiectare sunt de obicei luate ca linii inițiale (axele) de gradare.

Liniile de pornire și punctele din îmbrăcămintea pentru umăr conform metodei EMKO SEV: pe spate, o linie verticală (33–13) se întinde tangențial la linia armholei și o linie orizontală (31–33) de-a lungul liniei piept-axilare, începând punctul – 33; pe raft, linia verticală (35–15) trece tangențial la linia armholei, iar linia orizontală (35–37) se desfășoară de-a lungul liniei piept-axilare, punctul de plecare este 35; pe mânecă, linia de pornire verticală (351–355) se desfășoară de-a lungul secțiunii superioare a liniei de pliere frontală a mânecii, iar orizontală (351-333) coincide cu linia de adâncime a marginii și corespunde poziției adâncimii armholei. linia produsului, punctul de pornire este 351 (Fig. 6). La gradarea gulerelor, lățimea lor în mijloc și la capete este lăsată constantă; Mărimea creșterilor la lungimea gulerului este stabilită în funcție de modificarea lungimii gâtului din spate și din față. În guler, este selectată o linie de plecare - verticală, trecând cel mai adesea prin crestătura corespunzătoare poziției cusăturii umărului

La gradare, ele nu modifică lățimea laterală, rever, rola frontală a mânecii fixate, falduri, supape, mansete, talie, bretele etc. Acest lucru vă permite să utilizați scheme de gradare în care detaliile sunt afișate fără articolele vestimentare enumerate mai sus. Mutarea punctelor situate pe liniile de gradație originale se efectuează numai într-o singură direcție de-a lungul liniei de gradare: orizontal sau vertical. Toate celelalte puncte de proiectare ale conturului sunt mutate în diagonală dintr-un dreptunghi, ale cărui laturi sunt incremente transversale și longitudinale la o anumită dimensiune a piesei

La gradarea modelelor părților din spate și din față în funcție de înălțimi, dimensiunile longitudinale sunt modificate numai în direcția longitudinală în zonele părților situate sub linia pieptului (talie, șold și linia de jos), neglijând incrementele transversale din cauza lor. dimensiuni relativ mici. Această abordare nu ține cont de modelele de schimbare dimensiuni transversale cu creșterea înălțimii, dar vă permite să nu schimbați forma zonelor de susținere care afectează potrivirea hainelor. Când se gradează modelele pieselor după înălțime, incrementul inițial este incrementul în lungime produs finit, determinată pe baza diferenței inter-înălțimi dintre lungimile produselor adiacente. În plus, valoarea de gradare a punctelor individuale variază în funcție de tipul de îmbrăcăminte și de lungimea produsului.

În conformitate cu scara lungimii produselor și a mânecilor, sunt acceptate următoarele valori ale diferenței de înălțime între lungimile adiacente ale produselor: 3 cm - pentru rochii și paltoane până la genunchi; 4 cm - pentru rochii si paltoane lungi; 2 cm - pentru o jachetă, jachetă; 2 cm - pentru maneca lunga; 2 cm - pentru fuste până la genunchi; 3 cm – pentru fuste lungi; 4 cm - pentru pantaloni.

Scheme tipice de gradație Schema tipică de gradație în funcție de înălțimile părții din spate Îmbrăcăminte pentru femei. Schemă tipică de gradație pentru dimensiunea spatelui îmbrăcămintei pentru femei

— Schemă tipică de gradație pentru o parte din spate cu relief (mărimile 84 -104) Schemă tipică de gradație pentru un spate, tăiat de-a lungul liniei taliei (mărimile 84 -104)

Schema tipică de gradație pentru spate cu un jug în îmbrăcămintea pentru femei Schema tipică de gradare pentru spate și flanc jacheta de dama(marimi 84 -104)

Literatură de bază Amirova E. K., Sakulina O. V., Sakulin B. S., Trukhanova A. T. Design vestimentar, manual. pentru studenti stabilire medie prof. imagine. Ed. Centrul /Academiei/, 2012 G. A. Kryuchkova „Design of women’s and îmbrăcăminte bărbătească". M. 2005. E. B. Koblyakova, G. S. Ivleva, A. I. Martynova. „Design de îmbrăcăminte cu elemente CAD”, ed. a II-a. , prelucrate a adauga. Ed. E. B. Kobliakova. M.: Legprombytizdat, 1992. Literatură recomandată I. A. Radchenko „Fundamentele designului și modelării îmbrăcămintei (ediția I), manual, M. 2012 B. S. Sakkulin, E. K. Amirova „Designul hainelor pentru bărbați și femei”. M. 2001 A. I. Martynova, E. G. Andreeva. „Modelarea constructivă a îmbrăcămintei”, M. 2002. E. B. Kobliakova, A. I. Martynova. „Atelier de laborator de design vestimentar cu elemente CAD”.

Desigur, puțini oameni se pot lăuda că cunosc semnificația tuturor cuvintelor dintr-o limbă. În plus, multe dintre ele pot avea mai multe semnificații. Pentru a înțelege acest lucru, există dicționare. Apropo, ele vă ajută să vă lărgi orizonturile.

În acest articol vom încerca să luăm în considerare sensul cuvântului „gradație”. După cum se știe, este folosit în zone diferite, cel mai des întâlnit în literatură, artă, merchandising și logistică.

Originea termenului și aplicarea lui în ficțiune

Gradația este mediu artistic pentru a îmbunătăți imaginea vorbirii, un dispozitiv stilistic unic construit pe o creștere treptată a semnificației unei acțiuni sau declarații.

Cuvântul are rădăcini latine și poate fi tradus ca „ creștere graduală" Cuvântul rădăcină este „grad”, ceea ce înseamnă o schimbare cu un pas, adică creștere sau scădere.

Gradația se găsește adesea în poezie: vorbirea devine mai expresivă și mai expresivă. Se exprimă în repetări, ceea ce vă permite să concentrați atenția cititorului asupra acțiunilor semnificative pentru narațiune.

O gradație crescătoare se numește climax, iar o gradație descrescătoare se numește anticlimax. Creșterea este cel mai frecvent în poezie. Un exemplu izbitor sunt lucrările lui A. S. Pușkin. Și o gradare descrescătoare poate fi găsită în versurile de dragoste: face posibilă demonstrarea întregii profunzimi a experiențelor eroului liric. Cu ajutorul acestui dispozitiv stilistic, lucrarea devine expresivă și expresivă.

În art

În domeniul artei, gradația este tranzitie lina din mai multe nuanțe închise la mai puțin saturate. Cu această tehnică, picturile capătă profunzime și bogăție. Gradația se poate face nu numai pe nuanțe alb-negru, ci și pe alte culori. Nu este deloc necesar să folosiți tonuri din același spectru. Un exemplu de astfel de gradație este curcubeul.

Tranzițiile între nuanțe pot fi fie pronunțate, fie mai netede. Utilizarea gradației permite utilizarea unui număr mare diverse culori pentru a face opera de artă tridimensională și strălucitoare.

Importanța în comerț și logistică

Gradația este criteriu importantîn domeniul merchandisingului și logisticii. Este destinat să indice caracteristici de calitate bunuri. Definiția gradației produsului este neconformitatea unui produs în funcție de anumiți parametri.

Produsele vin în prima, a doua și a treia gradație.

Primul este produsele care respectă pe deplin toate cerințele și standardele de calitate.

Al doilea este acele produse care trebuie vândute mai repede. De aceea se vând cu reducere.

Gradul al treilea - acestea sunt bunuri care sunt eliminate în conformitate cu toate cerințele.

Din cauza cantitate mare sensuri, găsirea de sinonime pentru cuvântul „gradație” nu este deloc dificilă. Aceasta este o figură de stil sau o secvență, alternanță, gradație.

Utilizarea corectă a gradației ca dispozitiv stilistic vă permite să faceți lucrarea mai interesantă și mai expresivă. Și utilizarea corectă a cuvântului în vorbire va demonstra alfabetizarea și erudiția și un vocabular bogat.

Gradația nu este doar o tehnică artistică, este o modalitate de a influența oamenii atragând atenția asupra lucrurilor importante.

2.1. Stabiliți grupuri de dimensiuni și înălțimi pentru care modelele vor fi clasificate. De exemplu, dimensiunea de bază-înălțime 164-88-94 este propusă a fi gradată în două dimensiuni mai mari și două dimensiuni mai mici, i.e. de la 80 la 96, cu una (două) creștere mai mare și mai mică, adică. de la 158 la 170.

2.2. Efectuați gradarea modelelor în următoarea secvență:

· stabilirea și notarea punctelor de gradare;

· din fiecare punct al gradației mărimii originale, deoparte în direcția coordonatelor valorii gradației ΔX z Г j , ΔY j Г j pentru dimensiuni mari și valori de gradație cu semnul opus – ( ΔX z Г j), - (ΔY z Г j) - Pentru dimensiuni mai mici) în conformitate cu schema de gradație selectată (Fig. 29.1-29.8).;

· pentru o mai mare acuratețe a gradației, mărimea incrementelor la punctele de proiectare ar trebui să fie pusă deoparte vertical și orizontal de un grup de dimensiuni simultan;

· punctele finale de dimensiuni gradate se găsesc la intersecția perpendicularelor reconstruite din punctele corespunzătoare k·ΔX z Г j, k·ΔY j Г j ;

· conectați punctele corespunzătoare de k-a mărime și obțineți conturul părților de îmbrăcăminte k-acea dimensiune;

· gradația se realizează separat în funcție de mărime și înălțime. Mai întâi ar trebui să gradați după mărime; apoi dimensiunea de bază (medie) este gradată în funcție de înălțime. Elevii pot fi notați numai în funcție de înălțime în dimensiunea de bază. Este permisă gradarea modelelor în funcție de dimensiune și înălțime în desenul combinat.

Mutați fiecare punct de design al șablonului pe orizontală și

3. Verificați calitatea modelelor de proiectare obținute prin notare. Trebuie avut în vedere faptul că:

1. trecerile de la marime la marime trebuie sa fie uniforme;

2. lungimile secțiunilor părților de dimensiuni extreme (mai mici și mai mari) conectate în produs sunt comparate între ele, comparându-se cu lungimi similare în dimensiunea de bază;

3. Măsurătorile lungimilor secțiunilor se efectuează de-a lungul liniilor de legătură ale acestor secțiuni, adică. de-a lungul liniilor de cusătură;

4. secţiuni având lungimi diferiteîn mărimea de bază trebuie să rămână egală în dimensiunile extreme;

5. Potrivirea la forfecare prevăzută în IMC trebuie schimbată astfel încât rata de potrivire să rămână constantă;

6. controlați marginea manșonului de fixare rata medie plantări și norme în zonele dintre crestături. Pentru a menține standardele de plantare pentru secțiuni, este permisă schimbarea direcției diagonalelor de gradație în punctele crestăturilor de contur.

Întrebări de control:

1. Care este scopul gradării tiparelor?

2. Ce metode de gradare cunoașteți? În ce cazuri sunt folosite?

3. Numiți avantajele și dezavantajele metodei de gradare a fasciculului.

4. Numiți avantajele și dezavantajele metodei de grupare a fasciculului.

5. Numiți avantajele și dezavantajele metodei de gradare de calcul proporțional.

6. Numiți liniile de gradație originale pentru articolele de îmbrăcăminte pentru umeri și talie. Pentru ce sunt necesare?

7. Ce puncte se numesc puncte de plecare ale gradației? puncte de gradare constructive?

8. Care este diferența de mărime între numerele de îmbrăcăminte adiacente?

9. Pentru ce secțiuni de piese nu este asigurată potrivirea necesară a lungimilor la gradarea lor după dimensiune? Care credeți că sunt motivele pentru aceasta și ce sugestii ați putea oferi pentru schimbarea schemei de notare?

10. Pentru ce parametri de proiectare ai produsului în timpul gradării nu există o corespondență cu variabilitatea caracteristicilor dimensionale ale figurilor? Cum ar putea afecta acest lucru calitatea produsului finit?

11. Care este evaluarea dumneavoastră asupra tehnicii de gradare studiată și ce sugestii puteți oferi pentru îmbunătățirea acesteia?

12. Ce caracteristici dimensionale ale unei figuri au cea mai mare și mai puțină variabilitate interdimensională și inter-înălțime?

Cerințe de raportare:

Raportul de lucru de laborator nr. 28 trebuie să prezinte:

Scopul lucrării;

Schițe ale schemelor de gradare pentru principalele modele de produse cu mâneci fixate.

Desene de gradare a modelelor feminine (masculin). produs pentru umăr după mărime și înălțime în M ​​1:1.

Figura 28.1 – Schema de gradare a principalelor părți ale îmbrăcămintei pentru femei

Figura 28.2 – Schema de gradare a principalelor părți ale îmbrăcămintei pentru femei

Figura 28.3 – Schema de gradare a principalelor părți ale îmbrăcămintei pentru femei

Figura 28.4 – Schema de gradare pentru principalele părți ale îmbrăcămintei pentru femei

Figura 28.5 – Schema de gradare a modelelor pentru părțile mânecilor de îmbrăcăminte pentru femei

Figura 28.6 – Schema de gradare a principalelor părți ale îmbrăcămintei pentru femei

Figura 28.7 – Schema de gradație a părților principale jachetă bărbătească

Figura 28.8 – Schema de gradație a părților principale palton bărbătesc

Lucrare de laborator nr 29

Gradarea modelelor (șabloanelor) pentru detalii despre îmbrăcămintea pentru umăr
cu mâneci raglan și dintr-o singură bucată

Scopul lucrării: familiarizarea cu caracteristicile de gradare a modelelor pentru părțile de îmbrăcăminte ale modelelor atipice; stăpânirea tehnicii de gradare a modelelor pentru părți ale produselor cu mâneci dintr-o singură bucată și mâneci raglan.

Beneficii și instrumente: postere educaționale, modele ale principalelor părți ale produselor cu mâneci dintr-o singură bucată și mâneci raglan, hârtie milimetrată, accesorii de desen .

Literatură:

8. A.P. Andreeva, U.B. Deryabicheva și alții Ghid ilustrat pentru realizarea modelelor îmbrăcăminte exterioară. Manual / – Sankt Petersburg, SPGUDT, 1998, p. 83-87.

9. S.V. Kurenova, N.Yu. Saveleva. Proiectarea hainelor, Manual / Seria „Manuale, mijloace didactice" – Rostov n/d: Phoenix, 2003, p. 352-355, 412-421.

1. Studiul caracteristicilor gradării modelelor pentru părțile de îmbrăcăminte ale modelelor non-standard.

2. Gradarea modelelor pentru părțile produselor cu mâneci dintr-o singură bucată și mâneci raglan în funcție de mărime și înălțime.

3. Verificarea calitatii structurilor obtinute prin gradare.

Instrucțiuni: