Activități interesante de vară pentru grupul de seniori. Scenariu de distracție de vară în grupul senior de căprioare

Vacanta pentru copii 5-7 ani. Scenariul „Jocuri sportive de vară”

Echipament: mingi de plajă, mingi de cauciuc, corzi sau frânghii de sărit, cercuri, cercuri și saci de nisip, coșuri și mingi de tenis.

Progresul vacanței

Copiii intră în sală în haine sport de vară cu mingi în mână și se opresc la peretele central.

Conducere. Buna baieti! Suntem aici să ne distrăm și să ne jucăm. Uite cum ai crescut și te-ai întărit de-a lungul anului. Astăzi avem jocuri sportive de vară!

I. Partea introductivă. Prezentarea echipei.

primul copil.

Cine nu visează pe furiș,

Și pregătiți-vă cu seriozitate:

Exercitarea

Întărit în ger.

al 2-lea copil.

Să arate partea

Pentru a avea un aspect sportiv.

Spartakiad este înainte,

Lanterna solară arde.

al 3-lea copil.

Timpul zboară ca o pasăre

Și probabil la timp,

În forma mândră de olimpic

Unul dintre noi va ieși.

al 4-lea copil.

Creștem ca o schimbare demnă

Pentru olimpienii noștri, maeștri.

Devino și tu un atlet

Vino să ne vizitezi astăzi.

Copiii efectuează exerciții cu mingi gonflabile pe muzica lui M. Rauchwerger:

1) aruncarea mingii în sus, prinderea ei după palme;

2) sărind înainte.

O fată fuge la muzică polka.

Fată.

M-am trezit devreme, în zori,

Am intrat în pădure cu coșul.

Acolo am cules un buchet de flori,

Am venit să te văd de vacanță.

Fetele de flori aleargă spre ea. Se interpretează dansul rotund „Flori de vară” (muzică de E. Tilicheeva, versuri de L. Nekrasova).

Conducere. Avem două echipe la festival - „Cornflower” și „Romashka”. (reprezintă căpitanii)

II. Ştafeta mingii.

Sunt vesel, răutăcios, rotund,

Rosu albastru.

Pot să sar.

Ghici cine sunt... (Minge)

Bilele „pop” - adulții aruncă în liniște bile multicolore în sală.

Conducere. Acum hai să ne jucăm cu mingi. Invit cinci oameni din fiecare echipă pe site. Participanții stau într-o coloană unul după altul. Desfaceți picioarele, aplecați-vă înainte și treceți mingea înainte și înapoi între picioare. Când mingea ajunge la capăt, acesta din urmă începe să treacă mingea înapoi peste cap fără să întoarcă capul. Când căpitanii primesc mingea, trebuie să lovească mingea pe pământ până ajung la steagul. Oricine ajunge primul acolo, acea echipă câștigă. (Întregul ștafet are loc pe muzică veselă)

III. Duelul „Cunoaștem sportivii mai bine.”

Conducere. Cu toții iubiți sportul, urmăriți succesul sportivilor noștri. Numiți unul dintre celebrii sportivi ai țării noastre. Oricare echipă numește cei mai mulți sportivi va câștiga acest duel.

Numele copiilor și rezultatele sunt rezumate.

IV. Cursa de ștafetă „Fii inteligent”.

Conducere. Vă sugerez să jucați jocul „Be Nimble”. Fiecare echipă are 6-7 persoane care participă. Trebuie să sari peste șnur, împingând și ghemuit corect, să te târăști sub arc, să iei geanta și să o arunci în cerc culcat pe pământ. La final, rezultatele concursului sunt rezumate. (Stafeta este acompaniata de muzica de dans)

V. Sarcinile pătrunjelului.

1. Ieșiți din Pătrunjel.

Apare patrunjel (adult).

Pătrunjel.

Sunt un prieten vesel al lui Pătrunjel.

Purtând o pălărie strălucitoare în vârful capului.

Sunt într-un costum vopsit,

Roșu aprins, albastru.

Am un nas mare

Îl împins peste tot.

Am o mie de talente -

Și dansez și cânt.

Copiii aplaudă, Petrushka dansează vesel (muzică de N. Chemberdzhi).

2. Concurs de ghicitori.

Pătrunjel. Ghiciți-mi ghicitori.

1) Dacă îl arunci într-un râu, nu se va îneca,

Loviți de perete - nu geme,

Te vei arunca pe jos,

Va începe să zboare în sus. (Minge)

2) În fiecare seară merg

Desenați cercuri pe gheață

Doar nu cu creioane,

Și strălucitoare... (patine).

3) Este mare de la cap,

Este ușor cu un stilou. (Minge)

4) Doi cai de mesteacan

Mă poartă prin zăpadă.

Acești cai roșii

Și numele lor este... (schiuri).

5) Într-o dimineață senină de-a lungul drumului

Roua strălucește pe iarbă.

Picioarele se mișcă de-a lungul drumului

Și două roți merg.

Ghicitoarea are un răspuns

Aceasta este a mea... (bicicleta).

3. Cursa de ștafetă cicliștilor.

Aveți bicicliști agile?

Petrushka distribuie biciclete (4 bucăți) copiilor.

Are loc o cursă de ștafetă „Cine va fi primul care va merge cu bicicleta în cerc și între poteci”.

4. Concurs cu batiste.

Pătrunjelul oferă un concurs: „Leagă repede o eșarfă”.

5. Jocul „Vânători și iepuri”.

Se joacă jocul în aer liber „Vânători și iepuri”.

VI. Concluzie.

Prezentatorul rezumă. Pătrunjelul aduce într-o cutie cu medalii frumos decorată și premiază câștigătorii și participanții la sărbătoare.

Copil.

Să crească și să se întărească -

Hai să facem sport!

Conducere.

Întăriți-vă, copii!

Buna dimineata!

Toate. Antrenament fizic!

Sărbătoarea se încheie cu interpretarea cântecului „Fizkult-hurray” (muzică de Yu. Cichkov, versuri de Z. Petrova) și o procesiune generală a copiilor.

Antrenament fizic

1. A crește și a se întări,

Nu pe zile, ci pe ore,

Faceți exerciții fizice,

Trebuie să studiem.

Cor.

Și suntem deja mai puternici astăzi decât ieri.

Antrenament fizic! (De 3 ori)

2. Avem nevoie de pastile și medicamente

Și la ger și la frig

Înlocuiește educația fizică

Și apă rece.

3. Nu ne este frică de răceli -

Nu ne pasă de o durere în gât

Ne place fotbalul și înotul

Suntem prieteni cu pucul și mingea.

Distracție de vară pentru copiii preșcolari mai mari. Jocul „6 note”

Scurta descriere:

Acest divertisment va fi util pentru profesorii de vârstă preșcolară și părinții preocupați.
Astfel de jocuri favorizează un sentiment de independență și, în același timp, capacitatea de a se uni cu alți copii.
Jocul „6 note” are o structură simplă. Are un scop - finalizați sarcina pentru a găsi nota și la sfârșitul jocului vă așteaptă o recompensă. Prin structura sa, este accesibil oricărei vârste. Va ajuta la concentrarea atenției și la dobândirea de noi experiențe utile în aplicarea cunoștințelor și a abilităților, va reînviora interesul pentru activitățile de joc, va uni copiii cu activități care sunt interesante pentru toți și va aduce bucurie și multe emoții pozitive.

Ţintă: Dezvoltarea abilităților creative în activități de gaming în jocuri de vorbire cu conținuturi variate.
Sarcini:
Cultivați bunăvoința, inițiativa, relațiile de prietenie, capacitatea de a ține cont de interesele și opiniile camarazilor din joc și de a rezolva în mod corect disputele cu semenii.
Dezvoltați abilitățile de comunicare.
Continuați să dezvoltați vorbirea prin activități de joacă.
Întăriți capacitatea de a folosi adjective în vorbire în conformitate cu situația, capacitatea de a construi o propoziție, capacitatea de a rezolva ghicitori, capacitatea de a scrie o nuvelă.
Contribuie la formarea unei culturi sonore a vorbirii.
Dezvoltați abilitățile de lucru în echipă.
Învață să folosești o busolă și să stabilești direcțiile cardinale.
Învață să evaluezi corect rezultatele jocului.

Materiale si echipamente:

Loc de joacă, steaguri și note prefabricate, un costum de fluture, flori, o înregistrare a P.I. Ceaikovski „Dansul florilor”, busolă, coli A4 cu litere imprimate, coroană pentru Nesmeyana, premii dulci pentru copii.

Progresul divertismentului:

Educator: Dragii mei prieteni! Astăzi vă invit să jucați jocul 12 note. Pentru a face acest lucru, va trebui să le găsim, fiecare în ordine, pe site-ul nostru. Fiecare dintre ei are o sarcină. După finalizarea unei sarcini, veți putea căuta nota a 2-a etc. La sfârșitul jocului te va aștepta o mică surpriză.
Pentru a începe jocul, trebuie să ne aliniem într-o coloană în funcție de înălțime. Transformări și aventuri distractive ne așteaptă înainte. Pentru a începe jocul, găsiți steagul și odată cu el nota.
Nota nr. 1.
Înaintați cu 3 pași uriași, apoi întoarceți la dreapta și faceți 5 hameiuri de iepuraș, 8 hamei de broaște și 1 hamei liliputian. Căutați a doua casetă de selectare.



Nota nr. 2.
Educator: Băieți, Katya ne-a întâlnit. Gândește-te la cine înfățișează ea?
Copii: Acum e o omidă.


Educator: Descrie-o, cum este ea? (opțiuni de răspuns pentru copii) E verde ca...
(opțiuni de răspuns pentru copii) Spune-mi ce ar putea fi aceeași culoare... E tristă pentru că... (opțiuni de răspuns pentru copii)Și cred că a căzut într-un pârâu, care a dus-o departe, departe de casă. Să o înveselim pe Katya și să dansăm un dans al florilor pentru ea.


Educator: Vom lua acum o floare și, imaginându-ne cu ei, pe muzica lui P.I. „Dansul florilor” al lui Ceaikovski, haideți să ocolim omida. Caterpillar Katya va dansa cu noi.



Educator: Katya, ți-a plăcut cum au dansat băieții pentru tine?
Caterpillar Katya: Mi-a plăcut dansul tău.
Educator: Să ne punem sentimentele în cuvinte. Repetă cu mine.

Suntem flori frumoase. Avem petale, iar fluturii au aripi. Florile pot dansa. Și fluturii zboară. Florile și fluturii sunt prieteni. O vară uimitoare! Ce minunat este să trăiești în lume!

Caterpillar Katya: Oh! E grozav, m-am transformat într-un fluture și acum pot să zbor.


Educator: Acum trebuie să ne continuăm jocul! Trebuie să găsiți următoarea notă. Băieți, e undeva aici, în poieniță, unde am dansat.


Nota 3.
Educator: Nota spune că pentru a găsi următorul bilet ne vom deplasa spre vest. Unde este vestul nostru? (opțiuni de răspuns pentru copii) O busolă ne va ajuta în acest sens.


Educator: Dar să te miști exact așa este plictisitor și neinteresant. În fața noastră este jocul „Cu cât mergi mai încet, cu atât vei merge mai departe”. Pentru acest joc, trebuie să stați în direcția apusului în perechi și să vă pregătiți urechile atente. Pentru fiecare răspuns corect dat, vei face un pas înainte, iar pentru fiecare răspuns incorect, vei face un pas înapoi, deodată. Prin urmare, gândește-te la ceea ce spui.


Educator: Aici scrie ca...
1. Tot timpul ninge vara.
2. Cartofii se consumă cruzi.
3. Copacii cresc în jos.
4. Un curcubeu apare după o ninsoare.
5. Florile înfloresc chiar sub zăpadă.
6. Păsările își construiesc cuiburi pe tot parcursul anului.
7. Insectele nu zboară.
8. Ciupercile și fructele de pădure se coc iarna și primăvara.
9. Navele navighează pe pământ.
10. Muștele și țânțarii se târăsc pe pământ.
11. Conurile cresc pe măr.
12. Broaștele mănâncă mormoloci.
13. Copiii își duc mamele și tații la grădiniță.
14. Șoarecii aleargă după pisică.
Educator: Bine făcut! Ai urechi foarte atente. Acum haideți să vă verificăm ochii. Sunt la fel de atenți sau nu?


Nota nr. 4.
Educator: Următoarea sarcină ne așteaptă în palatul Nesmeyanei, spre palatul ei, trebuie să mergem strict spre est.


Educator: Prințesa Nesmeyana a fost jignită de întreaga lume. S-a închis în palatul ei. Nu vorbeste cu nimeni. Pentru a o face să vorbească, trebuie să spui cel puțin 10 cuvinte amabile. Și apoi ea vă va spune unde este ascunsă următoarea notă. Să stăm în fața ei în formă de semicerc și să nu ne grăbim. Și ne vom asculta unii pe alții pentru a nu ne repeta (opțiunile de răspuns ale copiilor).


Prințesa Nesmeyana predă următorul bilet.

Nota nr. 5.
Educator: Pentru a găsi următoarea notă, trebuie să vă aliniați în funcție de dimensiunea piciorului de la cel mai mare la cel mai mic într-o linie (rigla) și să spuneți răsucitorul de limbă într-un ritm rapid. Trebuie să-l pronunți în jocul „Broken Phone”. Și dacă reușiți să o reproduceți, atunci veți primi cheia unde este ascunsă nota următoare.
(Sucitor de model pentru pronunție)
„Pe un munte lângă un râu s-a născut hrișcă”


Educator: Bine făcut! Și următoarea notă este unde
Verde și dinți
Trăiește în apă
El mănâncă broaște
Și mestecă țânțarii.
/crocodil/
Dacă răspunsul este corect, atunci ar trebui să găsiți următoarea notă lângă crocodil.


Nota nr. 6.
Educator: Unde locuiește crocodilul? (opțiuni de răspuns) Ce îi place să mănânce?
Copii: Alte animale. (enumerati care dintre ele)
Educator: Este periculos pentru oameni?
Copii: Da.
Educator: Cum putem ajunge de cealaltă parte a râului fără să fim mâncați de un crocodil?
Copii: Te poți cățăra în copaci ca maimuțele.
Educator: Sa incercam.


Educator: Există și alte moduri?
Copii: Puteți construi un pod peste râu.
Educator: Atunci hai să construim un pod pentru a nu fi mâncat de un crocodil. Din ce poți construi un pod?
Copii: Din pietre, cărămizi, scânduri, bușteni.
Educator: Pentru a construi un pod vom avea nevoie de cărămizi (scânduri). Am foi de cărămizi în mâini pentru a construi un pod. Dar nu sunt chiar obișnuite. Pe ele sunt desenate litere. Aceste cărămizi trebuie să fie adunate pentru a forma cuvinte care înseamnă ce vom căuta în continuare și unde vom căuta.
Copiii formează cuvintele în ordine.




COMORĂ este ascunsă acolo unde există o grămadă
Educator: Unde este îngropat? Poti sa pui intrebari? Și vom spune doar da sau nu.

Divertisment pentru copii 5-6 ani „Vara a venit să ne viziteze”

Divertismentul are loc în aer liber.

Progresul divertismentului

Conducere.

Festivalul soarelui, festivalul luminii.

Vino sa ne vizitezi -

Ne bucurăm mereu să avem oaspeți.

primul copil.

Bună, bună vara noastră,

Totul este încălzit de căldura ta:

Lunca și câmpul și grădinile,

Pădure, râu și iazuri.

al 2-lea copil.

Bine, bine vara.

Pădurea verde este toată în floare,

Privește cu salutări afectuoase

Soarele este strălucitor din cer.

al 3-lea copil.

Bună vară! Bună vară!

Totul este încălzit de soarele strălucitor.

Să alergăm în pădurea verde,

Să stăm în poiană.

Copiii interpretează cântecul „Pe pod” (muzică de A. Filippenko, versuri de G. Boyko).

Conducere.

Vară fericită, ești dragă tuturor,

Pajiștile parfumate sunt pline de flori,

Cântecele lor de laudă zboară spre cer.

Uite, copii, ce frumos este în pădure, cum se întinde iarba de mătase pe pământ, ce flori decorează pământul.

Copiii ies în costume de flori.

al 4-lea copil.

Buna margareta alba,

Bună, terci roz.

Avem nevoie de multe flori

Pentru buchete și coroane.

Fetele de flori interpretează „Valsul florilor” de P. Ceaikovski (înregistrare audio, fragment din baletul „Spărgătorul de nuci”). La sfârșitul dansului, fetele formează un cerc lângă „fluture” - o fată ghemuită pe un genunchi. „Florile” fug, „fluturele” rămâne, efectuând mișcări conform textului.

Conducere.

„Floarea” dormea ​​și s-a trezit brusc,

Nu mai voiam să dorm

S-a agitat și s-a însuflețit.

S-a înălțat și a zburat.

Fluturele dansează pe orice muzică modernă.

Conducere. Mulțumesc, fluture dulce! Și mergem mai departe în pădure, unde sunt fructe de pădure vizibile și invizibile în poiană.

Copiii interpretează cântecul „On a Walk” (muzică de M. Krasev, versuri de N. Sakonskaya).

2. Am găsit o mică ciupercă albă,

L-au pus cu grijă în cutie.

Ei bine, nici măcar nu poți număra boabele coapte,

Imediat ce ajungem acasă, vom începe să mâncăm.

După ce cântă melodia, iese o fată îmbrăcată în boabe.

Berry.

Sunt un strop de vară pe un picior subțire,

Ei țes coșuri de bast pentru mine,

Cel ce mă iubește este bucuros să se plece,

Și numele mi-a fost dat de țara mea natală.

Conducere. Băieți, ați recunoscut fructele sălbatice?

Copii. Căpșune.

Berry. Am două ulcioare. Cine vrea să se joace cu ei și să culeagă fructe de pădure?

Se joacă jocul „Cine poate culege cele mai multe căpșuni”. Pe iarbă sunt împrăștiate bile mici roșii, doi participanți le adună în ulcioare. Apoi, prezentatorul și „boca” numără bilele și răsplătesc câștigătorul cu o bomboană cu un nume de boabe. Jocul se joacă de 2-3 ori.

Berry.

Am crescut lângă un mesteacăn.

Am trăit amiabil cu ea - am început adesea o conversație,

Și acum este tristă - își lasă capul în jos.

Băiatul furios i-a rupt creanga.

Dacă ajutați mesteacănul, tratați creanga.

Conducere. Haide, Strawberry, arată-ne prietena ta bolnavă.

Copiii „șarpe” după boabe și se apropie de un mesteacăn fals, lângă care se află o ramură ruptă. A 3-a Strawberry girl interpretează solo melodia „Berezonka” (muzică de A. Filippenko, versuri de T. Volgina). Conducătorul pune ramura pe mesteacăn, o îmbracă cu lut și o leagă cu un bandaj.

Conducere. Trunchiul aproape își va reveni - copacul va crește.

al 5-lea copil.

Să iubim și să protejăm pădurea,

Să ajutăm adulții în această problemă:

Protejează pădurile, câmpurile și râurile,

Deci frumusețea este păstrată pentru totdeauna.

Conducere.

Soarele strălucește pentru noi din ceruri,

Ce bună este pădurea noastră!

Copiii interpretează cântecul „Cântecul pădurii” (muzică de V. Vitlin, versuri de P. Kaganova). Ursul (profesorul) apare din spatele copacului.

Urs. Cine este zgomotul acela aici în pădurea mea?

Conducere. Ursuleț, tipii ăștia au venit să te viziteze. Le place să cânte cântece și să se joace.

Urs. Vrei să te joci cu mine? Atunci încearcă să alergi ca un urs.

Ursul aleargă în patru labe, dă o captură și aleargă mai departe. Copiii repetă după el.

Urs. Ei bine, băieți deștepți! Știi să arunci conuri? Voi arunca o privire acum.

Ursul scoate două coșuri (unul gol, celălalt cu conuri), le așează la o distanță de 2-3 m Copiii aruncă pe rând conuri în coș.

Urs. Ce băieți ascuțiți, alergați repede? Atunci jocul pentru tine este „Capcană”.

Copiii se împrăștie prin poiană. Ursul doarme, apoi se trezește și prinde copiii.

Urs. Vesel, abil, precis, curajos. Trebuie să te răsplătesc. O, vântul mi-a adus mirosul de zmeură. Oh, din nou! Băieți, veniți cu mine să caut zmeură. L-am ascuns undeva și am uitat de el.

Copiii îl urmăresc pe Urs și găsesc un coș cu zmeură ascuns sub frunze. Ursul își ia rămas bun și pleacă.

Conducere. Așa că am salutat vara - este îmbrăcată în verdeață, Vara a venit din nou la noi - asta e foarte bine.

La înregistrarea audio a „Cântecelor despre vară” (muzică de E. Krylatov, cuvinte de Yu. Entin din desenul animat „Moș Crăciun și vara”), copiii intră într-un grup.

Scenariu de divertisment pentru grupul de seniori „HELLO, RED SUMMER!”

Scenariul de vacanță este dedicat începutului minunatei perioade a anului de vară, conceput pentru copiii de vârstă preșcolară senior. Vara este perioada cea mai favorabilă pentru întărirea și dezvoltarea copiilor. Organizez munca în instituțiile de învățământ preșcolar pe timpul verii pentru ca copiii să o petreacă cu bucurie și plăcere și să primească o sarcină de vigoare și sănătate.

Scop și obiective: Dezvoltarea emoțiilor emoționale pozitive, capacitatea de a menține relații de prietenie. Să dezvolte la copii abilitățile de activități comune, simțul comunității și capacitatea de a-și exprima starea de spirit. Asigurați o activitate fizică ridicată a copiilor. Consolidarea abilităților dobândite la orele de educație fizică.

La cântec „Așa este vara noastră” (muzică de E. Krylaty, versuri de D. Entin), copiii aleargă ca un șarpe prin hol, devenind un semicerc.

Ved. Dacă pe cer sunt furtuni
Dacă iarba a înflorit
Dacă este rouă dimineața devreme
Firele de iarbă sunt îndoite la pământ,

Dacă în crângurile de deasupra viburnului
Până în noapte zumzetul albinelor,
Dacă este încălzit de soare
Toată apa din râu până la fund

Deci deja este vară!

Deci, primăvara s-a terminat! (A. Kim)

primul copil. Bună vară! Bună vară!
Câte cântece sonore s-au cântat,
Despre panta verde,
Despre vale si padure.

Al 2-lea copil: Bună, râul albastru.
Bună, secara de pe câmp este groasă.
Bună, floarea de colț albastră,
Minunata floare!

Al 3-lea copil: Avem nevoie de multe flori
Pentru buchete și coroane
Bună, boabe sălbatice.
Bună, veveriță răutăcioasă.

Vara a venit din nou la noi.
Toate: Asta e foarte bine
Ved.: Vara a luat culorile în mâini
Totul în jur era pictat,

Și copaci și tufișuri,

Și bineînțeles flori.

Acum nu căscă

Răspuns la unison:

Îți place vara? (Da)

Ce culoare este? (multicolor)

Ce este vara?

primul copil. Ce este vara?

al 2-lea copil. E multă lumină

al 3-lea copil. Acesta este un câmp, aceasta este o pădure,

al 4-lea copil. Sunt o mie de minuni

al 5-lea copil. Acesta este un râu rapid

al 6-lea copil. Sunt nori pe cer

al 7-lea copil. Acestea sunt flori strălucitoare

al 8-lea copil. Acesta este albastrul înălțimilor

Toate. Există o sută de drumuri în lume

Pentru picioarele bebelușului.

Bravo, mi-am dat seama că sunteți cu toții băieți prietenoși și iubiți vara foarte mult.

Și ca să fie mai interesant,

Vacanța noastră va începe cu un cântec!

Cântec: „Din un zâmbet” muzică Shainsky

Ved: Băieți, astăzi sărbătorim vacanța de vară, dar încă nu este acolo! Vă sugerez să căutați.

Vara pare să fi rătăcit

Nu ai venit la petrecerea noastră,

Vom merge pe potecă,

Să găsim o vară roșie.

(copiii urmează șarpele care conduce la cântec „Așa este vara noastră” , Baba Yaga îi întâlnește acolo) copiii stau pe scaune.

Baba Yaga:

Și au apărut fără să facă praf!

Iar eu, Babushka Yaga, te aștept de mult timp în vizită!

Atâția băieți delicioși

V-aș mânca pe toți la rând!

Ved: Oprește-te, bunico, nu face zgomot,

Mai bine ne spui

Unde gasesti vara?

Ne poți spune?

Baba Yaga: Uite ce repede, uite ce agil, Dă-le vară! Să facem o înțelegere cu tine, dacă îmi place de tine: vei cânta cântece, vei dansa, vei cânta, atunci te voi ajuta să găsești Summer-Red!

Ved: haideți, băieți, să ne asumăm un risc?

B.Ya.: Și mai întâi, hai să dansăm dansul meu preferat.

Î: Care este acesta?

B.Ya „Rătuci mici” . Toată lumea dansează!

B.Y.: Am zdrobit puțin oasele.

Baba Yaga: Unu, doi, trei, patru, cinci,

Cine e gata să se joace cu mine?

Jocuri cu Baba Yaga

„Bunica-arici, picior de os”

"Capcană" cu o mătură

„Există o colibă ​​în pădurea întunecată”

Ved: Cântați o melodie împreună,

Bunica - Yozhka - ajutor!

Cântec: Barbariki „Bunătatea este când”

Baba Yaga: Oh-oh-oh, m-au ucis complet!

Este distractiv, este ca și cum ai fi cu tine, grozav!

Bine, o să aduc Summer-Red, așteptați

Ved. Și acum este timpul

Hai să ne jucăm, copii.

Un joc "Cioară"

(Intră vara)

Vara: Salut prieteni,

Mă bucur atât de mult să văd pe toți!

Ved: Bună, bună, vara noastră!

Stropi de soare!

Suntem foarte bucuroși să vă cunoaștem,

Vino in vizita des!

Vara: Intră repede în cerc,

Ține-ți mâinile mai strâns,

Hai să cântăm o melodie împreună,

Vom începe un dans rotund!

Dans rotund cu vara

Vara: Și, de asemenea, pentru voi, prieteni,

Joc de dans rotund.

Un joc: "Vară se apropie"

Copii: plimbările și rătăcirile noastre de vară,

Vara, culoare insorita,

Vara: Ceva este plictisitor pentru mine într-un cerc,

Voi lua pe cine vreau!

(copiii dansează în cerc, vara se plimbă în mijlocul cercului și își aleg un copil; încep să meargă împreună, apoi trei etc.)

Conducere. Aerul vara este plin de parfum de flori. Sunt multe peste tot: în pădure, pe câmp, pe pajiște și în paturile de flori din grădină. Toată lumea iubește florile, le admiră, le adună în buchete și țese coroane. Să împletim și o coroană.

Un joc: „Împleți o coroană”

Conducere. Știi poezii despre vară și flori?

Citirea poeziei de către copii.

Bună vară! K. Ibryaev

Foarte amabil, foarte luminos,

Zi aurie senină

Mergem in vizita vara,

Să mergem să-l vizităm pe Sunny.

Căpșuni și flori

Ne vor întâlni și pădurea și pajiștea,

Cântecele noastre sunt cu noi

Vor fi păsări cântând în jur.

Raza strălucitoare de dimineață devreme

Va suna în frunzișul gros.

Râul ne va învăța să înotăm,

Vânt - alergând prin iarbă.

Soare. I. Mazin

Și norul și grânele,

Atât copacul cât și casa -

Soarele îi răsplătește pe toată lumea

Și lumină și căldură.

Se va ridica deasupra crângului,

Abia după ce mi-am deschis ochii,

Și acum se clătește deja

Și frunzele șoptesc.

Și acum cântecele păsărilor

Auzit și aici și acolo

Și veverițele, ca pe o scară,

Ei aleargă pe ramuri.

Probabil foarte fericit

A fi ca soarele.

Și imediat - ploaie și curcubee

Să fii capabil să dăruiești cu ușurință.

CĂPȘUNĂ

Soarele se revarsă în poiană,

Soarele strălucește puternic.

Căpșuni în poiană

Obrajii roșii crește!

O să-mi sun prietena

Vom alege o cană cu fructe de pădure!

Soarele a răsărit dimineața

Și am plecat la o plimbare.

Și i-a plăcut totul pe strada noastră.

Soarele alerga pe o potecă aurie.

Și soarele a intrat direct pe fereastra noastră.

Împreună pornim la drum

Cu soarele la grădiniță.

Soarele i-a mangaiat pe toti copiii deodata!

Am avut un meci amical până seara,

Dar soarele a spus: „Este timpul să mă duc acasă.

Mâine dimineață vin devreme să te trezesc,

Vom alerga și vom merge din nou în grădină.”

Bună vară! K. Ibryaev

Foarte amabil, foarte luminos,

Zi aurie senină

Mergem in vizita vara,

Să mergem să-l vizităm pe Sunny.

Căpșuni și flori

Ne vor întâlni și pădurea și pajiștea,

Cântecele noastre sunt cu noi

Vor fi păsări cântând în jur.

Raza strălucitoare de dimineață devreme

Va suna în frunzișul gros.

Râul ne va învăța să înotăm,

Vânt - alergând prin iarbă.

Soare. I. Mazin

Și norul și grânele,

Atât copacul cât și casa -

Soarele îi răsplătește pe toată lumea

Și lumină și căldură.

Se va ridica deasupra crângului,

Abia după ce mi-am deschis ochii,

Și acum se clătește deja

Și frunzele șoptesc.

Și acum cântecele păsărilor

Auzit și aici și acolo

Și veverițele, ca pe o scară,

Ei aleargă pe ramuri.

Probabil foarte fericit

A fi ca soarele.

Și imediat - ploaie și curcubee

Să fii capabil să dăruiești cu ușurință.

Vara: Jocul „Cine va suna clopoțelul mai repede?”

Regulile jocului: 12 participanți participă la joc. Copiii se aliniază pe două coloane (șase persoane fiecare). La o distanta de 2-3m. atribute cerute de la echipe: 3 arcuri de podea, 3 cercuri, stand cu o frânghie întinsă (distanta de la sol 30 cm.), un scaun pe care zace un clopot.

Primii participanți sar peste arcade, urcă, ca într-un labirint, prin cercelele ținute de copii, sar peste o frânghie întinsă, ajungând la scaun, bat clopoțelul. După ce a finalizat sarcina, copilul se întoarce în echipa sa, își atinge mâna de următorul participant și stă la capătul echipei și așa mai departe pentru toți participanții din echipă. Echipa câștigătoare este cea care finalizează sarcina mai repede.

Vara: Și florile au venit cu mine,

Frumusețe fără precedent

Ranunculi, margarete,

Terci roz.

Hei, flori, grăbește-te

Și citește poezie pentru toată lumea!

(Foarele de flori ies)

1. Ce frumoase sunt toate florile!

Ești de acord cu mine?

Toată natura este o culoare minunată

Înflorit. Mulțumesc, vară!

2. Margaretele înfloresc în luncă.

Macul se înroșește în iarbă.

Pot să țes o coroană din ele

Așa, așa, așa.

3. Să împletim împreună o coroană,

La urma urmei, asta nu este nimic.

Țesiți bindweed în spatele terciului

Așa, așa, așa.

4. În spatele nu-mă-uita este albastru

Vom coborî în râpă

Și vom țese trifoi cu tine

Așa, așa, așa.

5. Să culegem ultima floarea de colț,

Făcând un pas din potecă, -

Și poți încerca coroana

Așa, așa, așa.

Ved: Mulțumesc, vară!

Pentru jocuri, glume, râsete,

Mulțumesc pentru toate acestea!

Esti cel mai bun dintre toti!

Vara: La revedere dragii mei prieteni,

E timpul să merg să-i văd pe ceilalți copii!

Acceptă repede cadoul de la mine,

Vă doresc sănătate, căldură și bunătate!

Un joc "Foc de artificii" . Copiii adună cât mai multe bile și le așează pe parașută. Apoi, participanții celor două echipe iau parașuta de margini și o ridică și o coboară încet la numărătoare. "unu, doi, trei" . După cuvânt "Trei" Ei aruncă mingile în sus și se dovedește a fi un foc de artificii. Jocul se repetă de mai multe ori.

Copil:

Vara soarele straluceste,

Vara florile infloresc,

Vara păsările cântă

Tu și cu mine suntem invitați să ne jucăm!

(Sună muzica. Toți stau în cerc și dansează).

Un joc „Bunica Yaga”

(copiii stau în cerc, B.Ya. în centru)

1. Există o colibă ​​în pădurea întunecată, (primăvara, mâinile deasupra capului)

Stând cu spatele (sări să stai cu spatele la B.Ya și ia locul tău)

E o bătrână în coliba aceea, (viziera dreapta, stanga)

Bunica Yaga trăiește. (pumni pe centură, călcând piciorul)

2. Nas croșetat, ochi mari, (degetul cârlig la nas, ochi - articulația b. și degetul arătător)

Cum ard felinarele! (aruncă degetele din pumn)

Uf, ce supărat (unda cu mana dreapta, mana stanga)

Îmi stă părul pe cap! (arătând părul lipit)

3. Ne vom apropia de acea colibă, (du-te în centru la B.Ya.)

Hai să batem la ușa bătrânei. (ca și cum ar bate cu pumnul)

Ieși repede (Du-te inapoi)

Nu vei ajunge din urmă cu copiii! (gest cu mâna - ceas)

B.Ya. prinde copii.

B.Ya.: Și mai întâi, hai să dansăm dansul meu preferat.

Î: Care este acesta?

B.Ya „Rătuci mici” . Toată lumea dansează!

B.Ya.: Am zdrobit puțin oasele.

Jocul se numește „Bunica-Yozhka”

Acest joc necesită o mătură. La urma urmei, ce ar putea fi? „Bunica-Yozhka” fără mătură.

Copiii stau în cerc. „Bunica-Yozhka” stă în mijlocul cercului.

Copiii încep să tachineze „Bunica-Yozhka” :

Bunica-Yozhka, picior de os.

Am aprins aragazul, mi-am gătit piciorul,

Am ieșit pe verandă,

A mâncat un bărbat.

Și apoi vorbește.

ȘI „Bunica-Yozhka” spune: „Ma doare stomacul”.

Și începe să învârtească mătura într-un cerc deasupra pământului. Copiii trebuie să sară la „Bunica-Yozhka” Mătura lor nu a lovit pe nimeni. Până la cine „Bunica-Yozhka” atinge mătura, el devine „Bunica ariciul” ..

Și apoi toată lumea merge împreună cu o mătură.

Conducere. Băieți, vacanța noastră s-a încheiat, iar vara abia a început.

Vara: Băieți, îmi plăcea să cânt, să mă joc, să dansez cu voi! În fiecare an voi veni la tine, iar tu vei face plajă la soare, vei înota, vreau să-ți fac un cadou. (oferă o piscină).

Pe muzica melodiei „Vara înstelată” (muzică de A. Pugacheva, versuri de I. Reznik), jucând în înregistrare, copiii părăsesc sala.

Scenariul de divertisment de vară pentru copiii grupului de seniori din grădiniță „Bună vara!”
Ananyeva Elizaveta Ivanovna, profesoară a grădiniței combinate MBDOU Temnikovsky „Cocoșul de aur”, orașul Temnikov.
Descrierea materialului: Vă ofer divertisment pentru copii 4-6 ani „Bună vară!” Ca de obicei, am venit cu un nou personaj de basm și am compus chiar eu toate poeziile. Elevii mei iubesc personajele necunoscute din basme și încerc să mă asigur că se distrează în timp ce se distrează.
Acest divertisment poate fi oferit de profesori și lideri de educație fizică la începutul lunii iunie. Le insuflă copiilor dragostea pentru natură, prietenia dintre copii și unitate.
Sarcini: dezvolta abilități creative, continuă să învețe copiii să participe la jocuri cu elemente de competiție; cultiva onestitatea și dreptatea.
Materiale si echipamente: măști pentru basmul „Kolobok”, conuri, 2 cercuri, medalii pentru copii, un coș, 2 mașini, 2 flori pentru fiecare copil.
Progresul divertismentului.
Copil:
Buna vara, buna vara!
Tu ne aduci căldură.
Te iubim pentru asta
Vara este buna!
Copil:
Fluturii flutură peste tot,
Ei stau pe umărul nostru.
Toată lumea se joacă pe stradă
Vara este buna!
Copil:
Soarele a acoperit norul,
Ploaia a început să cadă și ni s-a părut amuzant.
Nu eram udă deloc
Vara este buna!
Prezentator: Da, e foarte bine vara! Vom înota, vom face plajă, vom juca diverse jocuri. Și astăzi vom sărbători vara cu cântece, dansuri, jocuri și curse de ștafetă.
Intră vara:
Am venit la tine cu soarele strălucitor,
Ți-am adus toate cadourile.
Voi da medalii tuturor,
Iubesc toți copiii (caută medalii în coș, dar nu le găsește).
Ce s-a întâmplat, unde sunt medaliile?
L-ați văzut băieți?
Le-am pus aici în coș,
am adormit putin.
Cine le-ar fi putut lua?
De la cine să le întreb?
Letovredka intră:
Sunt un rău născut în vară, nu-mi place vara,
Îți voi strica toate jocurile și distracția.
Ea a furat medaliile și le-a ascuns în pădure,
Și indiferent cum ai cere, nu ți-l voi aduce.
Prezentator:
Cum a putut face asta?
Și vii în vacanță?
Nu ne plac astfel de oaspeți
Te vom da afară.
Copiii se ridică și bat cu picioarele.
Letovredka:
Copii rai
Au bătut din picioare.
Am citit tot felul de cărți,
Ar fi trebuit să aplaudați!
Voi fi plecat, dar mă voi întoarce
O să-mi iau fiica cu mine.
Se va înrăutăți, jur
Cu voi copii și cu voi! (arata spre Leto).
Prezentator: Gândește-te, ea m-a speriat și a furat medaliile. Da, vom juca fără medalii. Serios, copii?
Jocul „Spune contrariul”.
Ploaia te va uda, dar soarele te va...(te usca).
Înghețul face frig, dar soarele... (cald, fierbinte).
Când e frig, punem o haină, iar când e cald... (o scoatem).
Pe vreme rece, florile mor, iar pe vreme caldă... (înflorește).
Pe vreme rece purtăm pălării, iar când este cald purtăm pălării Panama.
Ștafetă:„A cui echipă este mai rapidă?”
(Copiii, unul câte unul, își pun măști pe cap din basmul „Kolobok”).
Letovredka intră cu fiica ei Letovredochka:
Ceea ce văd? Ai stat?
Nu ți-e frică de mine?
Fiică, haide, țipă
Și interziceți-le să se joace.
O să arunc iarbă în ei
Vă voi îngropa pe toți în iarbă.
Fata de vară vrea să arunce cu iarbă în copii, dar se simte rău: „Oh, oh, mă doare brațul”.
Prezentator: Vedeți, trebuie să faceți sport, iar mâinile nu vă vor răni, iar fiica dvs. ar trebui să fie învățată să facă asta.
Letovredka: Deci, putem face și noi sport?
Copii: da!
Letovredka:Și ne iei?
Copii: Da!
Prezentator: Ei bine, stai, doar joacă sincer.
Joc "Cine este cel mai atent?"(Există conuri în cerc care sunt cu unul mai puțin decât numărul de jucători).
Vara spune: unu, doi, trei - ia-o repede Copiii iau conurile. (Letovredka pierde constant).
Prezentator: Da, Letovredka, copiii sunt mai atenți decât tine. Ei bine, te vei mai juca cu copiii noștri?
Letovredka: Desigur, doar jucam.
Ștafetă. „Alergând în perechi în cercuri”.
Joc: „Asta se întâmplă vara sau nu?”
Ninge?
Înfloresc mugurii?
Ursul merge?
Se varsă iepurele?
Zboară păsările spre sud?
Oamenii îngheață?
Zboară mașinile?
Frunzele cad?
Păsările construiesc cuiburi?
Doarme ariciul?
Frunzele cad?
Copiii se joacă?
(Letovredka provoacă copiii cu răspunsuri incorecte).
Letovredka: Ești atât de inteligent, știi totul.
Dans "Dansez cu flori"
Letovredka: Da, copii, m-ați convins în sfârșit că nu sunteți doar deștepți, ci și buni dansatori.
Jocul „Soare și ploaie”.
Cântecul „Bun venit vara roșie”.
Cursa de ștafetă „Transportul mașinii”.
Summerfly fuge.
Prezentator: vrea din nou să strice ceva pentru noi?
Apare Letovredka:
Ți-am adus medalii,
Nu ar fi trebuit s-o iau de la tine.
Copii, vă rog să ne iertați.
Nu ne ții ranchiună.
Vom fi prieteni cu tine,
Vom veni în vizită.
Letovredka și fiica ei își iau rămas bun.
Cântec: „Păsările cântă un cântec”.
Prezentator: Vă dau toate medaliile pentru participarea activă la divertisment.