Scenariu pentru ziua de naștere a unui băiețel de 8 ani într-o cafenea. Script de ziua de naștere pentru o fată sau cum să organizezi o vacanță adevărată
Scenariul zilei de naștere este conceput pentru copii de 7-9 ani, locul de desfășurare este un apartament, durata scenariului este de 1-2 ore
Ce vei avea nevoie:
* invitații colorate
* o mulțime de baloane
* Patratele de 5x5 cm din carton colorat cu diferite poze (jetoane pentru concursuri castigatoare)
* plicuri cu numele copiilor (pentru jetoane și premii)
* frânghie cu premii
* foarfece
* premii pentru concursuri
Conducere: Baieti! Ne-am adunat astăzi cu voi pentru că... am împlinit 8 ani. Ce îi dorim în această zi plină de bucurie? (Toți copiii își spun dorințele). După aceasta, conduc „Loaf”:
Ca... ziua de naștere
Am copt o pâine:
O astfel de înălțime
Asemenea scăderi
Aceasta este lățimea
Acestea sunt cinele.
Pâine, pâine,
Pe cine iubești - alege!
Ziua de naștere: Îi iubesc, desigur, pe toată lumea,
Dar... mai ales!
Fiecare oaspete este ales pe rând să stea într-un cerc, iar la sfârșit persoana de naștere stă din nou în cerc.
Conducere: să ne jucăm.
Jocul „Ghici cine a lovit?”
Un copil este legat la ochi și întors cu spatele la ceilalți. Cineva îl atinge ușor cu mâna, trebuie să ghiciți cine este? Dacă a ghicit corect, persoana care l-a atins este legată la ochi și devine un „ghicitor”.
Jocul „Al treilea om”.
Liderul incontestabil al jocurilor în aer liber la vacanță. Scaunele sunt amplasate în centru, cu 1 mai puțin decât numărul de participanți. Copiii merg sau aleargă pe scaune pe muzică. Deodată muzica se oprește, trebuie să iei un scaun. Cei care nu au suficient părăsesc jocul. Scoatem 1 scaun și totul continuă.
Dacă sunt mulți copii, la începutul jocului poți pune foi de ziar pe jos, dar când au mai rămas 3-4 persoane, tot mai bine este să pui scaune.
Joc „Pisica și șoarecele”.
Scaunele sunt așezate în cerc, cu scaunele îndreptate spre interior. Jumătate dintre copii stau pe scaune - aceștia sunt „șoareci”, restul stau în spatele lor - acestea sunt „pisici”. O „pisică” „șoarece” nu ar trebui să fie suficientă, adică stă în spatele unui scaun gol. Această „pisică” îi face cu ochiul unui „șoarece”. Sarcina „șoarecelui” este să alerge spre scaunul gol spre ochiul, sarcina „pisicii” care stă în spate este să o țină înapoi cu mâinile. Dacă nu se reține, îi face cu ochiul următorului „șoarece”. După ceva timp, „șoarecii” și „pisicile” își schimbă rolurile.
Jocul „Ghicește obiectul”.
Într-o cutie mare de carton sunt așezate diverse obiecte: cuburi, creioane, mașini mici, mozaicuri... Partea superioară a cutiei este acoperită cu o eșarfă. Copilul atinge obiectul și încearcă să ghicească ce este acesta.
Joc „Mușețel”.
Un mușețel este făcut din hârtie în avans - sunt atâtea petale câte copii, pe spatele fiecărei petale sunt scrise sarcini amuzante. Copiii smulg petalele și încep să îndeplinească sarcini: să meargă pe pilă, să cânte, să sară într-un picior, să cânte o melodie, să repete un răsucitor de limbi...
Sărbătoare festivă! Oaspeții sunt invitați la masă.
Jocul „Minge”.
Prezentatorul aruncă un balon. În timp ce zboară, te poți mișca, dacă atinge podeaua - toată lumea trebuie să înghețe și să nu zâmbească. Cei care nu se conformează sunt eliminați din joc.
Jocul „Cunoașterea”.
Prezentatorul anunță un subiect, de exemplu, „Orașe”. Copilul numește un oraș și aruncă mingea următorului jucător. Când toată lumea a răspuns, subiectul se schimbă. Exemple de subiecte: flori, fructe, țări, râuri, desene animate, nume...
Joc „Cartofi într-o lingură”.
La un capăt al încăperii sunt două scaune, pe fiecare fiind o cană de cartofi. La celălalt capăt al încăperii sunt și două scaune, dar pe ele sunt cești goale. 2 persoane concurează. Trebuie să folosiți o lingură care ține un cartof pentru a transfera toți cartofii dintr-o cană în alta. Cine este mai rapid? Dacă sunt mulți copii, îi puteți împărți în două echipe și aranjați o cursă de ștafetă.
Jocul „Clown”.
Un afiș a fost atașat de perete cu cap de clovn, fără nas. Toți se pe rând, legati la ochi, fixând „nasul” (o minge de spumă) pe poster.
Jocul „Cruci”.
Toată lumea primește bucăți de hârtie în carouri și pixuri. Cine poate trage cele mai multe cruci într-un minut?
Jocul "Dulce".
Așezați frunze în toată camera pe partea din spate, desenați o bomboană pe 8-10 frunze și o față tristă pe restul.
Cei care vor să-l mănânce trebuie să adune frunze până dau peste o frunză cu o bomboană desenată pe ea. Poate fi schimbat cu gazda pentru bomboane adevărate. Distractiv și interesant.
Jocul „Căutare comori”.
Copiilor le place acest joc de naștere. Căutăm comoara folosind note de ghicitori. Indiciul este unde să cauți următoarea notă. Prima ghicitoare este citită de prezentator, după ce au ghicit cuvântul „TV”, copiii s-au repezit acolo, o notă cu o altă ghicitoare îi aștepta deja pe televizor. Și așa mai departe: „Pernă” - „Fereastră” - „Frigider” - „Masa”... În ultimul loc ghicit, desigur, era deja o „comoară” care aștepta: o cutie de ciocolată. Este de dorit ca „comoara” să fie ușor divizibil de toată lumea.
„Prăjitură de aniversare cu opt lumânări”.
Copiilor le place foarte mult să stingă lumânările, așa că de obicei ne abatem de la tradiție și după ce băiatul de naștere suflă lumânările, le aprindem din nou și din nou, iar oaspeții le suflă spre încântarea tuturor.
Joc de tăiere a premiilor.
Pe o sfoară erau atârnate diverse lucruri mici utile: creioane strălucitoare, radiere, ascuțitoare, bomboane.
Am adunat premiile cu ochii deschiși, dar pe rând. Aici sunt utile cărțile strânse pentru competițiile câștigătoare: cine câștigă cele mai multe cărți va fi primul. Ca o excepție, ziua de naștere poate tăia primul - la urma urmei, este vacanța lui.
Sfat: este mai bine să legați premiile pe o sfoară imediat înainte de competiție. Altfel, pregătind totul dinainte, riști să desfășori firele foarte mult timp, separând premiul de premiu...
Despărţire. Oaspeților care au plecat au primit un balon ca suvenir.
Avantajul acestui scenariu este că poate fi adaptat pentru orice vârstă de la 5 la 10 ani, înlocuind animalele, păsările, legumele și fructele de pădure cu altele mai comune (urs, iepuraș, cocos, cartofi, cireșe) sau mai rare (pantera, koala). , colibri , dovleac, rutabaga). Acest scenariu este la fel de interesant atât pentru fete, cât și pentru băieți.
Sărbătoarea este dedicată patru elemente: apă, aer, pământ, foc. Dar, dacă sunt cinci copii, puteți adăuga și soarele. Vacanta poate fi adaptata pentru mai multi copii. Puteți adăuga luna, stelele, iar pentru 8 copii fiecare element poate fi reprezentat de 2 persoane.
Trebuie să vă pregătiți în avans:
5 flori decupate din hârtie - alb, albastru, roșu, maro, galben;
5 plicuri din aceste cinci culori sau doar plicuri albe (copiii vor pune jetoanele și premiile câștigate în aceste plicuri);
5 esarfe sau esarfe din aceste culori;
5 jucării (5 animale care trăiesc pe pământ, 5 păsări de apă, 5 păsări), dar mai multe sunt posibile;
40 de jetoane care vor fi date pentru sarcinile corect finalizate.
Este bine dacă aveți ocazia să decorați camera, să aduceți elemente din toate elementele: desenați un soare pe carton și agățați-l de cornișă, un râu poate fi înfățișat pe un covor ( îl puteți lipi din carton sau doar aruncați o bucată de material albastru pe podea). Există pământ în ghivece de flori, aer în baloane, foc - puteți aprinde câteva lumânări, care vor adăuga solemnitate și mister sărbătorii.
Pe lângă prezentator, aveți nevoie și de un judecător care va distribui jetoane.
Copiii scot pe rând flori de hârtie din pălărie. Cine primește ce floare determină cine va fi cine la această sărbătoare: alb - aer, albastru - apă, roșu - foc, maro - pământ, galben - soare. Fiecare persoană este legată cu o eșarfă de culoarea potrivită în jurul gâtului, i se primește un plic și o floare este atașată de haine.
Conducere. Dragi copii, bineînțeles că știți că voi și cu mine trăim înconjurați de 4 elemente: apă, aer, pământ și foc (prezentatorul arată fiecare copil, numindu-și elementul). Și chiar și aici, în această cameră, suntem înconjurați de aceste elemente. Astăzi ne-am adunat la festivalul acestor elemente și l-am invitat pe iubitul nostru Soare în vizită. Sa ne cunoastem. Pentru a face acest lucru, închideți ochii pentru un minut și vă imaginați cum sunteți. Și apoi spune-ne.
Competiție pentru cea mai bună poveste despre tine
Fiecare vorbește despre elementul său. De exemplu: „Bună ziua, să ne prezentăm, eu sunt aer. Îmi place să trăiesc peste tot, atât în apă, cât și pe uscat, dar mai ales îmi place să trăiesc într-un balon, de exemplu, în acesta. Mă cunoașteți cu toții, pentru că sunt în fiecare persoană.”
Dacă copiii sunt mici, au nevoie de ajutor pentru a se „obișnui” rapid cu rolul lor. Toată lumea primește un jeton.
Conducere. Așa ne-am cunoscut. Și acum voi numi diferite animale și trebuie să arăți ce face acest animal, pește sau pasăre. Dacă merge, mergi, dacă înoată, faci mișcări cu mâinile, ca atunci când înoată, dacă zboară, fluturi brațele, iar dacă vreun animal poate să înoate și să meargă (mers și zbură), faci două mișcări la o singura data.
Joc „Animale, păsări, pești”
Prezentatorul numește diferite animale, păsări, pești (elefant, rândunică, panteră, pinguin, știucă, pui, delfin, țestoasă, crocodil etc.), iar copiii aleargă prin cameră și flutură cu mâinile (se poate asculta muzică) . Jetonul este acordat celui care nu a greșit niciodată.
Conducere. Multe dintre acele animale, pești și păsări pe care tocmai le-am numit au venit să ne viziteze, dar deocamdată s-au ascuns în această cameră. Să le găsim!
Jocul „Găsește jucăriile”
Copiii trebuie să găsească fiecare câte 3 jucării: o păsări de apă, una zburătoare și una care se plimbă pe pământ. Din nou, puteți activa muzica în timp ce căutați. Apoi fiecare trebuie să-și justifice alegerea. Jetonul este primit de cel care a ales corect jucăriile.
Conducere. Acum hai să jucăm un alt joc.
Jocul "Unde sunt?"
Fiecare copil (adică fiecare element) pune pe rând întrebarea „Unde mă întâlnești?”, restul răspund pe rând. De exemplu, unde găsim apă? Într-un râu, băltoacă, ocean, sticlă, țeavă etc. Jetonul este primit de cel care a dat cele mai multe răspunsuri care nu se repetă în sens. Jocul se repetă de 5 ori (o dată pentru fiecare element).
Conducere. Ne-am convins și mai mult că cele 4 elemente ne înconjoară peste tot. Nu numai oamenii, ci și plantele trăiesc în cele trei elemente. Acum vom juca „Legume”. Voi numi diferite legume și veți arăta unde crește partea comestibilă a acestei plante de legume: dacă în pământ, atunci vă așezați, acoperiți-vă capul cu mâinile, dacă deasupra suprafeței pământului, vă ridicați.
Jocul „Legume”
Prezentatorul numește diferite plante legumicole (morcovi, dovlecei, cartofi, fasole, dovleac, varză, ridichi, napi etc.), iar copiii se ghemuiesc sau se ridică în picioare. Jetonul este acordat celui care nu a greșit niciodată.
Conducere. Acum să jucăm jocul „Ce poți să-mi faci?” Voi pune o întrebare, fiecare va găsi răspunsul singur, va ridica mâna și va striga „da” dacă răspunsul este „da” și va rămâne tăcut dacă răspunsul este „nu”. De exemplu, întreb: „Pot să te văd?” Pământul, apa, focul și soarele răspund „da”, dar aerul este tăcut.
Jocul „Ce poți să-mi faci”
Puteți veni cu diferite întrebări pentru joc, de exemplu: „Poți atinge (arunca, trage, turna, aprinde)?”, „Poți sări (așezați) pe tine?” Ultima întrebare, care duce la următoarea competiție: „Putem să cântăm o melodie despre tine?” Toată lumea răspunde da. Jetonul este acordat celui care nu a greșit niciodată.
Conducere. Toți ați răspuns corect la ultima întrebare, noi și cu mine știm o mulțime de cântece despre pământ, apă, foc, aer și soare. Să le cântăm!
Concurs de cantece
Fiecare copil cântă un cântec despre elementul său, toată lumea ridică și cântă împreună. Puteți cânta melodii cu cuvintele „râu”, „mare”, „pârâu”, „ploaie”, „zăpadă” (taban), „cer”, „nori” (despre aer), „flacără”, „foc de tabără” ( despre foc) ), „planetă”, „pădure”, „iarbă” (despre pământ). Toată lumea primește un jeton. Când toată lumea cântă o melodie, puteți continua să cântați și să recitați poezii, să puneți ghicitori după cum doriți.
Conducere. Sunteți grozavi: pricepuți, inteligenți, plini de resurse. Ai uitat cui îi este dedicată vacanța noastră astăzi? Bineînțeles, pentru ziua de naștere, să o felicităm.
Puteți felicita împreună cu toți adulții. Ziua de naștere stă în cerc, restul li se dau bucăți de hârtie pe care sunt scrise adverbele „repede, încet, îngrijit, îndrăzneț, vesel, priceput, amuzant, tare, liniștit, vesel” etc. Prezentatorul citește începutul a propozițiilor și fiecare le încheie cu cuvântul său.
Felicitari
„Vă dorim să vă treziți dimineața..., să faceți exerciții..., să vă spălați pe față..., să luați micul dejun..., să mergeți la școală..., să răspundeți în clasă..., să cântați în cor... etc.”. Cu cât finalurile sunt mai ridicole, cu atât mai veselă. După felicitări, se interpretează tradiționala „Pâine” și se aduce un tort cu lumânări.
Conducere. Pe lângă prăjitură, ți-am pregătit și delicii asemănătoare cu fiecare dintre voi. Dacă ghiciți bine, veți primi aceste delicii. Ce tratament este ca soarele? (Portocale, acadea). Pentru aer? (Porumb umflat, ciocolată albă gazoasă). Ciocolata neagră este ca pământul, o băutură ușoară sau sucul este ca apa, ardeiul roșu este ca focul (de râs).
Apoi, pentru fiecare 2 jetoane câștigate, copiii primesc un premiu (numele acestuia poate fi scos dintr-o pălărie). Poți acorda un premiu pentru fiecare jeton, sau pentru fiecare trei, totul depinde de câte jetonuri și premii ai. Premiile includ diverse lucruri mici interesante și utile (creioane, cărți de colorat, autocolante, markere, caiete, albume, blocnote, brelocuri etc.).
Scenariul pentru ziua fiicei mele!
Scenariul zilei de naștere!
Preparare:
1. Cu câteva zile înainte de ziua de naștere, facem o invitație la petrecerea aniversară. (unde indicăm data, ora, adresa și numărul de telefon). Poți specifica hainele (de sărbătoare și pentru joc (tricou și pantaloni scurți...))
2. Cumpărați premii (pixuri, radiere, creioane, autocolante, blocnotes etc.)
3.Tipărește cuvintele încrucișate, diplome, rețetă (de preferință pentru fiecare copil)
4. Pregătiți recuzită: o minge, o frânghie cu bomboane, foarfece, creioane colorate (pentru scris în cuvinte încrucișate și desen), hârtie igienică pentru jocul mumiei etc., în funcție de jocuri.
Copiii vin și oferă cadouri: începe partea oficială.
Se așează o masă dulce (tort cu lumânări, fructe, dulciuri și ceai), se aud felicitări și urări (de preferință de la fiecare copil... Și ce-i poți dori aniversarului de anul viitor, viață etc.... Copii stinge lumânările, mănâncă și fă poze...
Merge…
Sa ne impartim in echipe!!! Să spunem o echipă de fete și băieți (nu uitați să numiți echipele)
Astăzi ne vom juca la școală, dar această școală nu este simplă, ci magică. După absolvire, toată lumea va deveni un adevărat vrăjitor și va primi o diplomă personalizată de la școala de vrăjitori.
Scoala de vrajitori:
Lecția 1. Magie practică
Jocul „Desen”
Luați pe rând cu ochii închiși desenează un portret al eroului ocaziei: unul desenează o față ovală, altul ochi, al treilea urechi...
Copilul cu ochii închiși trebuie să deseneze un portret al băiețelului. Desenăm - ochi (sprincene și gene), față ovală (păr și urechi), nas și obraji, gura și dinții. -Nu au făcut-o.
Sau desenați o poză pe un subiect dat... (îndoiți bucata de hârtie de mai multe ori, iar fiecare copil desenează - de exemplu: primul desenează capul unei vaci, al doilea își desenează picioarele din față și o parte a corpului , iar al treilea își trage picioarele din spate și coada. După desfășurare, puteți compara rezultatele) -A fost distractiv….
Joc „Boomoane cu urări...”
Atârnând bomboane pe o sfoară. Un copil legat la ochi se uită. Echipa adversă spune direcția greșită a căutării, iar propria echipă oferă sfatul potrivit.... După ce găsesc bomboana, adult folosește foarfece pentru a-l tăia de pe frânghie. Dorințele trebuie tipărite în prealabil (Puteți spune că este ziua de naștere care își dorește invitaților să fie frumoși, puternici sau ca Baba Yaga, sau, dimpotrivă, ceea ce oaspeții își doresc este ziua de naștere).Aveam prima varianta.
Jocul „Scoate mărul de întinerire”
Un măr este pus în castroane cu apă, un copil cu mâinile legate încearcă să obțină mărul (cine este mai rapid); -Nu am făcut-o, cred că va trebui să purtăm echipament de scuba...
Jocul „Telefon spart” Un adult pronunță un cuvânt în urechea unuia dintre copii, care trebuie să-l transmită celuilalt, și așa mai departe în lanț, ultimul copil pronunță cuvântul cu voce tare.- Nu au făcut-o.
Lecția 2. Managementul articolelor.
Jocul „Știu...”dezvoltă nu numai dexteritatea, ci și erudiția. Și dacă „Ten” a fost jucat mai mult de băieți, atunci aici a existat un element de fete. Sensul lui este foarte simplu. Jucătorul începe să lovească mingea cu mâna pe pământ, rostind un cuvânt pentru fiecare lovitură: „Știu cinci nume de fete: Masha - una, Ira - două...” Și așa mai departe până la cinci. Apoi se folosesc diferite categorii: nume de băieți, animale, flori, copaci, păsări, nume de orașe, țări, râuri etc. Dacă cineva este doborât sau cade mingea, rândul îi revine următorului jucător. Cel care finalizează primul sarcina câștigă.- Mi-a plăcut, fiica mea s-a jucat și după plecarea oaspeților.
Lecția 3. Clarviziunea
Jocul „Inel”. Toți jucătorii își pliază palmele într-o formă de barcă. Liderul ține în palmele îndoite un inel sau orice alt obiect mic (naston, pietricele). Trecându-și mâinile între palmele fiecărui jucător, prezentatorul pune în liniște un inel în mâinile cuiva. Apoi se dă puțin la o parte și spune: „Single-ring, ieși pe verandă!” După aceste cuvinte, sarcina jucătorului cu inelul este să se ridice rapid, iar ceilalți participanți să-l țină pe bancă. Am reușit să sar în sus și am devenit lider. Nu - prezentatorul rămâne același. -Am început să ne jucăm, iar când a trebuit să-l reținem pe copilul care avea un inel, aproape că ne-am certat. Joc pentru fete...
Jocul „Clothespins”
Material: agrafe de rufe, legături la ochi, premiu - agrafe de rufe.
Oaspeții sunt împărțiți în perechi. Un participant din pereche este legat la ochi și un anumit număr de agrafe de rufe sunt atârnate pe celălalt (de exemplu, 7). Mai mult, în aceleași locuri, pentru ca toată lumea să fie în condiții egale. Se anunță numărul de agrafe de rufe. Sarcina participanților cu ochii închiși este să găsească și să îndepărteze toate agrafele de rufe de la partenerul lor cât mai repede posibil. Cine este mai rapid câștigă..
-
Mi-a plăcut
Jocul „Atinge”Legați la ochi băiatul. Este necesar să recunoașteți una dintre cele 3 fete „prin atingere” (în acest din urmă caz, înlocuiți o fată cu un băiat).Am combinat acest joc cu un joc de agrafe, a fost distractiv.
Lecția 4. Dezvoltarea imaginației și a învăța să aruncați magie. Cumparam haine si diverse beneficii...
Jocul "Ce vrei?"
Doi lideri au fost aleși dintre toți jucătorii. S-au gândit la un număr de la 1 la 100 (dacă toată lumea ar putea număra până la acest număr). Ceilalți jucători au încercat pe rând să ghicească numărul, iar prezentatorii i-au ajutat cu cuvintele „mai mult” și „mai puțin”. Când cineva a ghicit în sfârșit numărul, gazdele au întrebat: „Ce vrei?” Inițial, s-a presupus că toți jucătorii nu aveau nimic: fără haine, fără locuințe. Și de obicei, în primul rând, se cerea măcar niște haine. Nu sta dezbrăcat pe bancă! Jucătorul a comandat, de exemplu, o rochie, iar prezentatorii au plecat la o întâlnire. Trebuie precizat că încă înainte de începerea jocului s-a discutat o întrebare foarte importantă: dacă „produsele” propuse ar fi „fără defecte, fără umor” sau, dimpotrivă, „cu defecte și cu umor”. Fără căsătorie este mai plăcut, cu căsătorie este mai distractiv. Fiecare dintre prezentatori a venit cu propriul stil de îmbrăcăminte, iar ambele „produse” au fost oferite jucătorului din care să aleagă. Dacă „produsul” este fără defecte, atunci rochiile erau cele mai „prințese” și cele mai la modă. Dacă cu căsătoria... O, aici zborul fanteziei nu s-a limitat la nimic! Am venit cu tot felul de haine: din hârtie, celofan, mușchi, spini, sârmă, fier, cu găuri în locurile cele mai de neimaginat... Dintre cele două ținute propuse, jucătorul a ales-o pe cea care i-a plăcut cel mai mult (a ales cel mai mic dintre cele două rele). Și a plecat să ghicească numărul împreună cu designerul rochiei sale. Iar al doilea prezentator a luat locul jucătorului de pe bancă. Jocul putea continua pe termen nelimitat sau până când jucătorii nu mai aveau ce să-și dorească: toată lumea va primi haine incredibile, case de lux, mașini, iahturi și avioane.Ei nu au jucat, dar au jucat un alt joc „Te duci la minge?”: Condiții de joc: „Alb” „negru” - nu purta, „da”, „nu” - nu spune. S-a ales un prezentator care a adresat fiecarui copil intrebari secvential: Vei merge la bal?, Ce culoare vor avea rochia ta, pantofii etc.? Vei avea o trăsură, o motocicletă, o limuzină...? Dacă copilul a numit cuvinte interzise, atunci a pierdut și a fost eliminat din joc. Cel mai deștept rămâne și el devine lider... Este indicat să primiți răspunsuri detaliate (azi voi merge la bal, voi avea o rochie galbenă etc.), prezentatorul poate interzice diferite culori și cuvinte...
Puteți juca și „team dressing”, fiecare participant dintr-o echipă vine cu o ținută amuzantă pentru un participant din cealaltă echipă, după joc este aleasă cea mai amuzantă și mai ridicolă ținută. (de exemplu: o fustă din cârnați, o bluză din plastilină, o pălărie din conserve, pantofi din stilouri etc. imaginația ta nu este limitată)
Jocul „Continuă povestea”
Primul jucător începe și după cuvântul „Stop” celălalt continuă...Direcția jocului poate fi schimbată, Să spunem: Baza basmului despre Cenușăreasa, Cenușăreasa merge la bal, se îmbracă: Primul copil o îmbracă clasic (rochie luxuriantă, pantofi etc.) Oprire: Al doilea copilul o pune pe Cenușăreasa pe motocicletă, își taie rochia și își vopsește unghiile în negru, așteptați: al treilea copil o aduce pe Cenușăreasa nu la bal și la discotecă, unde îl întâlnește pe prinț (nu uitați să-l îmbrăcați.. . Mai amuzant) stai: ei fug din discotecă și merg, să zicem, în pădurea unde sunt o mulțime de tâlhari, în general, poți dezvolta subiect... Prezentatorul (adultul) îi ajută pe copii, după ce cuvintele se opresc , le dă direcție - ordine (îmbrăcați-l pe Cenușăreasa, puneți-l în transport, trimiteți-l la o discotecă, îmbrăcați-l pe prinț, trimiteți-l la plimbare...)
Lecția 5. Lecția de atenție
Voi pune întrebări și, dacă sunteți de acord, răspundeți:
„Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”
Mi-a placut foarte mult.
- Câți dintre voi vă păstrați cărțile, pixurile și caietele în ordine?
Câți dintre voi veniți la cursuri cu o oră întârziere?
Care dintre voi, atât de frumos, obișnuiește să spună „mulțumesc”?
Cine are reputația de a fi ignorant și nu cunoaște cuvinte politicoase?
Cine vrea aici să fie sănătos, vesel, slăbit și vesel?
Cui îi este frică de medici și este mereu gata să plângă?
Cui dintre voi, vreau să știu, îi place să cânte și să danseze?
Cine merge la școală în fiecare zi într-o trupă veselă?
Care dintre voi copii se plimbă murdar de la ureche la ureche?
Cine își finalizează temele la timp?
Care dintre voi, spune-mi cu voce tare, prinde muște în clasă?
Care dintre voi, când vei fi mare, va deveni astronaut?
Care dintre voi, atât de bun, a purtat galoșuri pentru a face plajă?
Câți dintre voi mergeți pe trotuar cu capul pe dos?
Care dintre voi, vreau să știu, are un „A” în diligență?
Cine dintre voi nu merge mohorât, iubește sportul și educația fizică?
Câți dintre voi sunteți întotdeauna pregătiți să vă trăiți viața fără medici?
Cine nu vrea să fie sănătos, vesel, slăbit și vesel?
Cine dintre voi nu merge mohorât, iubește sportul și educația fizică?
Cui nu se teme de îngheț și zboară pe patine ca o pasăre?
Care dintre voi va ceda locul bătrânilor într-un tramvai înghesuit?
Câți dintre voi mergi înainte doar acolo unde există o tranziție?
Cine zboară înainte atât de repede încât să nu vadă semafoarele?
Știe cineva că o lumină roșie înseamnă că nu există mișcare?
Ei bine, cine începe prânzul cu gumă de mestecat și dulciuri importate?
Cui iubesc roșiile, fructele, legumele, lămâile?
Cine a mâncat și s-a spălat pe dinți de două ori pe zi în fiecare zi?
Cine face exerciții fizice conform programului?
Cui, vreau să știu de la tine, îi place să cânte și să danseze?
Lecția 6. Învățarea preparării poțiunilor magice
(a face pizza)
Cauta o reteta:
Anunți că, pentru ca abilitățile tale magice să se manifeste, trebuie să mănânci o poțiune magică. Dar mai întâi trebuie să-l gătești. Și pentru asta, găsiți o rețetă. Iar indiciul unde să cauți este ascuns în puzzle-ul de cuvinte încrucișate. Rezolvarea unui puzzle de cuvinte încrucișate din ghicitori
Cine ghiceste primul ghicitoare scrie (culoarea ta).
CUVINTE ÎNCRUCIȘATE
|
1. Litere-icoane, ca soldații într-o paradă, 2. Aleargă printre pietre, 3. Sunt gata să orbesc întreaga lume - 4. Cinci trepte - scară, 5. Port o casă nouă în mână, 6. Pietricica albă s-a topit, 7. Negru, strâmb, tot mut de la naștere. 8. Lipiți o navă, un soldat, |
9. Vorbește în tăcere, 10. Kulik nu este grozav, le spune unei sute de băieți: 11. Fie sunt într-o cușcă, apoi sunt într-o coadă. 12. Dacă îi dai un loc de muncă, 13. Linie dreaptă, haide, 14. Dacă îl ascuți, 15. Există o casă veselă, luminoasă, 16. Arăt ca o cutie |
Ingrediente(pregătiți în prealabil, puneți în oale (cratițe) și semnați (lipiți inscripțiile imprimate pe vase cu bandă transparentă):
Baza de pizza - chifteluțe congelate de vacă;
Ketchup - sânge de dragon;
Maioneză - mucus de meduză;
Condimente - rădăcini uscate și venin de viperă brună cu corn;
Cârnați - cozi de porc
Brânză - așchii dintr-un tufiș de zmeură
Măslinele sunt ochii unei șopârle sălbatice.
Luați chifle de vacă congelate, așezați-le în centrul farfuriilor, turnați niște sânge de dragon și mucus de meduză, amestecați toate acestea cu grijă de 5 ori la dreapta și de 5 ori la stânga. Luați cozile de porc și așezați-le pe un pat de vacă, acoperiți totul cu așchii dintr-o tufă de zmeură și adăugați 3 vârfuri de rădăcini uscate și venin de viperă cu coarne maro. Decorați cu ochi de șopârlă sălbatică. Trimiteți farfuriile cu vasul rezultat în gura unui dragon care suflă foc.
MI-A PLACUT FOARTE MULT, am turnat si sucul, laptele si apa gazoasa in decantoare si am semnat si: Suc de cirese – “Tintura Baba Yaga”; Tarhon - „Otrava broaștei bătrâne”, Lapte - „Băutură de longevitate și sănătate”, Coca-Cola - „Apă de sub copita fratelui Alyonushka”, Suc de mere - „Aur topit”.
Totul părea foarte impresionant.
În timp ce pizza se gătea, copiii a jucat alte jocuri:
Jocul „Comestibil-Necomestibil”
Toți jucătorii se aliniază la rând. Șoferul, de la o distanță de 2-4 metri, aruncă pe rând tuturor câte o minge, denumind un obiect. Dacă este ceva comestibil, trebuie să prindeți mingea; dacă nu, trebuie să o loviți (sau pur și simplu să nu o prindeți). Jucătorul care reacționează corect face un pas înainte; dacă greșește, face un pas înapoi. Cel mai atent, care a ajuns primul la șofer, devine însuși șoferul. Nu i s-a interzis să încurce jucătorii.La noi a mers puțin altfel, liderul a aruncat mingea și a spus ceva comestibil sau necomestibil, iar copilul a fost prins, sau invers, dacă a greșit cu ceva, el însuși a devenit lider.
Lecția 7. O lecție de ingeniozitate
Jocul „Pantomime”
Vrăjitorii din basme trebuie să fie, de asemenea, foarte inteligenți pentru a găsi o cale de ieșire din orice situație dificilă. Prin urmare, acum vom avea o lecție de ingeniozitate. Imaginează-ți că ești într-un turn înalt și un prinț frumos a venit să te salveze. Dar problema este că o vrajă de inaudibilitate a fost aruncată asupra turnului și nu vă puteți striga unul altuia. Prin urmare, va trebui să vorbiți cu gesturi. Explică-i prințului tău că:
1. cheia acestui turn este ținută de un dragon rău care suflă foc,
2. Prințul trebuie să se urce pe scara de frânghie până la tine și să te sărute
3. Prințul trebuie să sosească dimineața devreme, când cocoșii cântă de trei ori, iar apoi turnul va fi distrus.
Și acum poți juca singur - primul jucător se gândește la un cuvânt și șoptește la urechea celui de-al doilea jucător - toți ceilalți trebuie să ghicească.
Sau dau cărți cu numele articolului și trebuie să ghiciți cine este...
Fiecărui copil i se dă o sarcină și un timp pentru a se pregăti; puteți conferi. Începem de îndată ce copiii sunt gata.
Minunat! Nu ai fost pierdut și l-ai ajutat pe prinț și ai jucat cu plăcere acest joc.
Jocul este interesant, dar am făcut-o altfel, prezentatorul a înmânat fiecărei echipe bucăți de hârtie cu numele articolului, iar unul dintre jucătorii echipei a trebuit să arate celeilalte echipe (pantomimă) acest articol, a ghicit cealaltă echipă. ... După aceea toată lumea a primit premii.. - Mi-a plăcut.
Lecția 8. Întrebări truc... Nu mi-a plăcut, nu toți copiii au înțeles întrebarea și aproape tuturor le-a fost greu să răspundă... (Am pus întâi cele mai ușoare întrebări, nici măcar nu le-am pus pe cele dificile)
· Bărbatul conducea un camion mare. Farurile nu erau aprinse, nu era lună, iar felinarele de-a lungul drumului nu străluceau. Femeia a început să traverseze drumul prin fața mașinii, dar șoferul nu a lovit-o. Cum a reușit să o vadă? (era zi)
· De ce înoată o rață? (De la mal)
· Ce poți găti, dar nu poți mânca? (Lecții)
· Când o mașină se mișcă, care roată nu se învârte? (De rezervă)
· De ce fuge câinele? (Pe pământ)
· De ce există o limbă în gură? (În spatele dinților)
· Când se cumpără un cal, ce fel de cal este? (Umed)
· De ce se culcă vaca? (Pentru că nu știe să stea jos)
· Poate ploua două zile la rând? (Nu, pentru că noaptea desparte zilele)
· Când este cel mai ușor moment pentru o pisică neagră să intre în casă? (Cand usa este deschisa)
· Care luna este cea mai scurta? (mai - are doar trei litere)
· Care râu este cel mai înfricoșător? (Râul Tigru)
· Poate un struț să se numească pasăre? (Nu, pentru că nu poate vorbi)
· Ce este între fereastră și uşă? (litera „i”)
· Ce se va întâmpla cu mingea verde dacă va cădea în Marea Galbenă? (Se va uda)
· Câte mazăre pot încăpea într-un pahar? (Nici deloc. Ei nu știu să meargă!)
· Câte ouă poți mânca pe stomacul gol? (Un singur lucru: după primul nu vei mai fi pe stomacul gol)
· Ce se întâmplă dacă pui o batistă neagră în marea roșie? (se uda)
· Care mână este mai bună pentru a amesteca ceaiul? (Este mai bine să amestecați ceaiul cu o lingură)
· La ce întrebare nu se poate răspunde cu „da”? (Tu dormi acum?)
· Pe ce copac stă o cioară când plouă? (Pe umed)
· Din ce fel de feluri de mâncare nu poți mânca nimic? (Din gol)
· Ce poți vedea cu ochii închiși? (Vis)
· Pentru ce mâncăm? (La masa)
· De ce te culci când vrei să dormi? (După sex)
· Până când poți merge în pădure? (Până la mijloc - apoi ieși din pădure)
· Când o persoană este un copac? (Când se trezește din somn - „pin”)
· Ce boală nu a avut nimeni pe pământ? (Nimeni, toată lumea a fost deja bolnavă)
· Când sunt pronumele mâinilor? (Când ei sunt tu-noi-tu)
· Ce note pot măsura spațiul? (Mi-la-mi)
· Cum să culegi o ramură fără să sperii o pasăre? (Trebuie să așteptăm până când ea zboară)
· Bunica ducea o sută de ouă la piață, iar fundul a căzut. Câte ouă au rămas în coș? (Nici unul, pentru că fundul a căzut)
· Cum se scrie „iarba uscată” în patru litere? (fân)
Pe un mesteacăn creșteau 90 de mere. A suflat un vânt puternic și au căzut 10 mere. Cât a mai rămas? (Merele nu cresc pe mesteacăni).
Ce poți găti, dar nu poți mânca? (Lecții)
Ce poți vedea cu ochii închiși? (Vis)
Ce nu are lungime, adâncime, lățime, înălțime, dar poate fi măsurat? (Timp, temperatura)
Câte luni dintr-un an au 28 de zile? (Toate lunile)
Ce devine mai mare când îl pui cu capul în jos? (Numărul 6)
Ce pieptene poți folosi pentru a-ți pieptăna capul? (Petushin)
Ce poți ridica ușor de pe pământ, dar nu poți arunca departe? (Pooh)
Ce fac toți oamenii de pe pământ în același timp? (Îmbătrânește)
Sunt mic de statură
Subțire și ascuțită.
Caut o cale cu nasul,
Îmi trag coada în spatele meu.
(Ac si ata)
Mic, rotund,
Dar nu o poți prinde de coadă.
(Ghem)
Două capete, două inele, garoafe în mijloc.
(Foarfece)
Ochiul de smarald al monstrului a început să strălucească.
Deci, poți traversa strada acum.
(Semafor)
Sunt patru picioare sub acoperiș,
Pe acoperiș se află ciorbă și linguri.
(Masa)
Orice s-ar uita acest ochi,
Totul va fi transferat în imagine.
(Aparat foto)
Lecția 9. Testarea erudiției. Ideea este bună, dar toată lumea mâncase deja pizza, iar copiii nu doreau decât să se joace nebunești, să se uite la desene... În general, nu am reușit să o facem.
Nu am jucat toate cele trei jocuri...
Cât ai citit vara/iarna: basme?
(Ghiciți în câte basme constau aceste povești.)
- Regina Zăpezii s-a culcat pe bob de mazăre, dar nu a putut să doarmă, pentru că muzicienii din Bremen Town cântau muzică sub fereastră toată noaptea, iar Puss in Boots dansa cu Cenușăreasa, iar Degetul mare și Scufița Roșie au cântat cântece.
(7 basme: „Regina zăpezii”, „Prițesa și mazărea”, „Muzicienii din Bremen”, „Păsicul cu ghete”, „Cenuşăreasa”, „Degetul mare”, „Scufița roșie”.) - Scufița Roșie s-a așezat într-o cutie cu Mihailo Potapych și a mers în pădure iarna să caute ghiocei pentru mama ei vitregă, iar în poiiana de lângă foc a întâlnit-o pe Alba ca Zăpada, Rapunzel și Mica Sirenă.
(6 basme: „Scufița Roșie”, „Masha și Ursul”, „12 luni”, „Albă ca Zăpada și cei 7 pitici”, „Rapunzel”, „Mica Sirenă”.) - Ivan Tsarevich s-a așezat pe aragaz, a înhămat Calul Mic Cocoșat, Sivka-Burka vaca profetică, gâștele lebădă și a mers să-i viziteze pe frații Nif-nif, Naf-naf și Nuf-Nuf.
(6 basme: „Ivan Tsarevich”, „La ordinul știucii”, „Calul cocoșat”, „Sivka Burka”, „Gâștele-lebede”, „Cei trei purceluși”).
Jocul „Gawker”.(Denumesc verbul și enumeră substantivele, copiii ar trebui să ridice mâna dacă substantivul nu corespunde verbului în sensul: „zboară - un avion, un papagal, o VACA...”)
|
muște plutește |
Barca cu aburi, servietă, rață, lebădă, topor, crocodil, balenă, nor, piatră, buștean, slip de gheață, girafă, delfin, pește, barcă. |
|
Aleargă |
Iepure de câmp, piatră, Râu cal, copac, câine, timp, şarpe, leopard, cerb, melc, atlet, peşte, pârâu, ghepard. |
Notă Pentru ca competiția să se desfășoare într-o atmosferă plină de umor, am selectat în mod deliberat câteva combinații: „înot ca un topor”, „înnebunește”, „călărește o sobă”. Pe parcurs, explic aceste fraze pline de umor.
Și aceasta este fiica mea după ce am despărțit oaspeții, UV...
Pregătirea vacanței
1. Doar fetele sunt invitate în vacanță.
2. Fiecare fată care vine este anunțată că a ajuns la „Școala Tinerelor Vrăjitoare”. I se oferă imediat o șapcă și o baghetă magică (șapele pot fi cumpărate de la un magazin de petreceri sau le puteți face singur; baghetele magice pot fi frigarui de fructe din plastic strălucitoare).
3. Bucătăria trebuie să aibă borcane opace cu ingrediente tocate pentru salata Olivier, fiecare etichetat:
Cârnați - cozi de porc;
Castraveții sunt picioare de broască râioasă;
Cartofii sunt rădăcina nemuririi etc.
Celebrare
Prezentator. Pentru a deveni adevărate vrăjitoare, trebuie să pregătiți o poțiune specială și să o mâncați sub o vrajă magică. Dar rețeta acestui medicament este ascunsă undeva. Și pentru a-l găsi, ai nevoie de o hartă. Prin urmare, mai întâi trebuie să găsim o hartă care ne va conduce la rețetă. Dar unde să cauți o hartă? Pentru a obține un indiciu, trebuie să rezolvați un puzzle de cuvinte încrucișate (ghiciți ghicitoarea).
Cardul a fost găsit în interiorul unui balon roșu. În sfârșit o hartă în mână! Apoi fetele au început să citească planul și să-l pună în aplicare. Harta este întocmită după principiul: doi pași la stânga, trei înainte, așezați-vă, întoarceți-vă, etc. La punctul final al planului a fost găsită o rețetă pentru o poțiune magică. Fetele și prezentatorul merg la bucătărie să gătească.
Copii(au citit rețeta în cor și o persoană amestecă totul într-un castron mare). Luați 100 g de cozi de porc, adăugați 100 g de pulpe de broască râioasă, 100 g de rădăcină a nemuririi tăiată mărunt... La sfârșitul rețetei există o notă: „Medicamentul trebuie consumat împreună cu ciuperci agaric muscă”.
Fetelor(șoptesc ei). De unde putem obține agarici de muscă? În general, acestea sunt otrăvitoare și nu trebuie consumate.
Prezentator. Vă sugerez să faceți agarice de muște comestibile. Am ouă fierte și roșii tăiate în jumătate. Ce ar trebui făcut?
Fetelor(înțelegându-și repede). Trebuie să faceți acest lucru: ou - tulpină, roșie - capac, aplicați pete de maioneză deasupra cu scobitori.
Așa își vor pregăti copiii singuri salata și gustarea în timp ce se joacă! Încă viitoare gospodine!
Toată lumea se așează la masă pentru o gustare mică - trebuie să mănânci o poțiune și să citești o vrajă pentru a deveni vrăjitoare.
Pe masă sunt salate - o poțiune de bunătate, un sos de răutate, o băutură magică a viselor.
Pentru mâncăruri fierbinți, „Șarpe”: se poate face din pui tocat obișnuit prin pregătirea unei mase de cotlet (adăugați ceapă, puțin cartof ras crud pentru a adăuga grosime). Formați un cârnați pentru corp, puneți în el ouă de prepeliță fierte, formați capul, îndoiți puțin corpul șarpelui, faceți crestături la suprafață cu foarfecele, la copt se ridică puțin și devin ca niște solzi. Coaceți totul în cuptor.
1. Joc „Cum te cheamă?”
Vino cu nume magice pentru tine, diferite vrăji - în funcție de numele tău.
2. Joc „Ferdin - rece”.
Câte o fată iese din cameră, liderul ascunde un ou de ciocolată cu o surpriză „prietena” (mai ales pentru fete). Toți strigă împreună: „Este cald - e frig”, când o fată intră în căutarea unei jucării. Cine o găsește mai repede are mai multă putere magică.
3. Jocul „Prostii”.
Fiecare participant are in fata o bucata de hartie. Prezentatorul pune întrebări la care trebuie să se răspundă: cine, când, unde, ce a făcut, ce a văzut, ce a spus?... Întrebările pot fi diferite - principalul lucru este că, după ce ați răspuns la întrebare, aveți nevoie să-ți treci bucata de hârtie vecinului din stânga (cu În acest caz, marginea superioară a foii este pliată astfel încât să fie imposibil să citești ceea ce este scris). La rândul tău, tu însuți primești o bucată de hârtie de la vecinul tău din dreapta. Când foile înconjoară toată lumea într-un cerc, liderul le adună și citește rezultatul cu voce tare. Uneori se dovedește a fi cu adevărat o prostie, iar uneori este pur și simplu hilar.
4. „Frânghie magică”.
Pregătiți suveniruri distractive în avans. Agățați-le de o frânghie folosind un fir puternic la diferite înălțimi. Fiecare participant la joc este legat la ochi, pe rând, i se dă în mâini foarfece, desfăcute cu grijă, după care, cu ajutorul sfaturilor de la alți copii, jucătorul trebuie să taie un cadou pentru el. Nu trebuie să le oferi copiilor foarfece - lăsați-i să prindă suvenirurile cu mâinile.
5. Jocul „Bilboke”.
Luați un șnur lung de 40 cm. Lipiți un capăt cu bandă adezivă de o minge de tenis de masă (puteți lua un recipient Kinder Surprise), iar celălalt de fundul unei pahare de plastic ( îl puteți lega de mânerul unei căni de plastic). ). Bilboke este gata.
Trebuie să arunci mingea în sus și să o prinzi într-un pahar sau o cană. Se acordă un premiu pentru aceasta. Luați pe rând să prindeți mingea până când ratați. Cel care ratează trece billboke-ul următorului jucător.
6. Karaoke „Concurs de muzică”.
La sfârșitul sărbătorii, serviți un tort aniversar cu lumânări pentru ceai.
O petrecere pentru copii pentru un băiat, concepută în stil marin sau pirat, este cea mai bună opțiune de câștig-câștig. Scenariu pentru ziua de naștere a unui băiat „Brave Captain”„este conceput pentru copiii de 8-10 ani și, prin urmare, este educațional și distractiv în natură. Pentru a spori impresiile băiețelului de naștere și ale invitaților săi pentru program, merită să aveți grijă de recuzita „mare”, premii și elemente de costume. pentru toti.
„Discotecă de mare”.
John Silver: Ei bine, ultimul semn rămâne ( a înființat-o undeva în Insulele Britanice), acesta va fi un test serios și, prin urmare, vă sugerez să faceți o oprire. Vom avea o mică discotecă pe mare pe puntea noastră.
Există cântece pe teme legate de mare și apă: „O barcă se grăbește prin zona apei”, „Cântecul lui Kapitoshka”, „Cântecul lui Vodyany”, „Chunga-Changa”, „Mărul” și altele - animatorii dansează cu copiii și cântă în cor renumite versuri. Discoteca se termină cu cântecul „A trăit odată un căpitan curajos”, care este jucat în onoarea băiețelului de naștere: el este plasat în centru, iar ei înșiși se învârt în jurul lui, bat din palme și fac „fețe amuzante, ”
Pentru a spori efectul „aventurilor pe mare”, în acest moment le puteți oferi copiilor să obțină vopsea de război sau un tatuaj de mare, temporar, desigur. Pentru a face acest lucru, invitați un pictor de fețe sau un pictor de corp la o petrecere pentru copii.
6. Concurență pentru ingeniozitate.
John Silver: Fluieră pe toți la bord! Acum trebuie să îndeplinești cea mai dificilă sarcină! Te-o-re-ti-ches-koe! Asta înseamnă că îți voi pune întrebări despre tot ce este marin, iar tu îmi vei răspunde corect! Sunt o mulțime de întrebări și trebuie să aduni cel puțin 13 dubloane pentru a putea elimina marcajul de pe card! (dacă copiii nu pot face față, vi se poate permite să primiți ajutor din partea publicului, adică părinților de cel mult trei ori)
1. Ce mări au nume „colorate”? (negru, alb, roșu, galben, marmură)
2. Ce posturi de marinari cunoașteți? (Bucătar, paznic, comandant de barcă, aspirant, cabină)
3. Care este numele unui uragan pe mare? (Furtună)
4. Ce instrument folosesc pirații pentru a găsi comori? (cu o lopata)
5. Numiți băutura preferată a piraților! (Rom)
6. Care râu este cel mai înfricoșător? (Tigru)
7. Poate un struț să se numească pasăre? (Nu, struțul nu poate vorbi)
8. Ce poți găti, dar nu poți mânca? (Lecții)
9. Ce se va întâmpla cu mingea dacă va cădea în Marea Roșie? (Mingea se va uda)
10. Care mână este mai bună pentru a amesteca ceaiul? (Este mai bine să amestecați ceaiul cu o lingură)
11. Pe ce copac aterizează un pescăruş în timpul unei furtuni? (Nu există copaci în mare sau ocean)
12. Ce poți vedea cu ochii închiși? (Vis)
13. Când o mașină se mișcă, care roată nu se învârte? (De rezervă)
14. De ce mâncăm? (La masa)
15. Care lună a anului este cea mai scurtă? (mai - are doar trei litere)
John Silver: Deci, câți dubloni ai acumulat aici? Ei bine, asta înseamnă că ne uităm la ultimul, al cincilea, notă. Spune... poate poți ghici singur? (există litera „A”) Haide, aniversare, încearcă să împotriviți un cuvânt din literele pe care le-ați primit deja! Înseamnă obiectul la care ai visat! (Deoarece copiii au aproape toate literele în mână - Y, F, O, N - nu este greu să ghiciți ce cuvânt este criptat). Așa e, o meduză pe nas! Acesta este cel mai real iPhone! (aici are loc o prezentare ceremonială, pe care atât Pugh, cât și Jack și părinții înșiși o pot suporta; este foarte posibil în acest moment să pornească înregistrarea fanfarei).
Marinarii Jack și Pew (împreună): Ura! Călătoria noastră uimitoare s-a încheiat! Voi ați îndeplinit sarcinile cu onoare, așa că toată lumea va primi cadouri astăzi! (desigur, cadourile pentru oaspeți nu vor fi la fel de scumpe ca pentru băiatul de naștere, dar vor fi și foarte plăcute. Oferiți copiilor seturi de ciocolată decorate în stil marin, huse pentru telefoane mobile cu aceeași temă, articole de papetărie cu imagini cu nave și marinari etc.)
John Silver: Oricât de trist ar fi, marea ne cheamă! Trebuie să plecăm, pentru că mâine va fi ziua de naștere a băiatului Rodrigo, care locuiește în Australia, și trebuie să avem timp să ajungem pe acest continent binecuvântat! Toate cele bune, boboci, vă cer scuze, nu mai boboci, ci marinari cu experiență! Sperăm că nu veți uita aventura noastră pe mare!
Desigur, programul de joc ar trebui să se încheie cu un răsfăț. Masa poate fi amenajata si in stil nautic prin achizitionarea tacamurilor de unica folosinta cu poze cu pirati. Dacă este posibil, comandați de la patiserie o prăjitură sau produse de patiserie în formă de nave. Un sfârșit bun al serii festive va fi vizionarea desenului animat „Insula comorilor”.
Note despre scenariul Căpitan curajos:
Este necesar să obțineți în prealabil o hartă geografică de perete. Pe el marcam traseul navei „Brave” cu opriri in diferite porturi (vezi mai jos in text). Facem etichetele port, astfel încât să le puteți dezlipi și să vedeți ce este scris pe spate. Și vor fi scrise literele care alcătuiesc cuvântul „iPhone” (sau orice alt cuvânt care denotă cadoul pregătit). Lipim literele la întâmplare.
Construim și o machetă a navei: marchem contururile pupei cu scaune, astfel încât să putem sta. Prora navei poate fi din placaj sau carton gros. Montam volanul. Puteți agăța câteva machete reprezentând hublouri pe scaune. De asemenea, atârnăm un colac de salvare, precum și un semn cu numele „Brave”. În mijloc instalăm un catarg dintr-un bloc rotund, pe care atașăm o „vela” - orice țesătură potrivită. Puteți, de asemenea, să atârnați un mic clopoțel pentru a elimina „baloanele”. Nava improvizată ar trebui să fie o surpriză pentru ziua de naștere și pentru micii săi oaspeți!
În interiorul navei atârnăm semne „cabină”, „galeră”, „hublo”, „barcă”, „scara”, „cală”, „roată”, „platformă de Marte”. Am pus pe scaune câteva enciclopedii marine sau cărți de referință pentru copii.
Pregătește, de asemenea, un costum de căpitan pentru ziua de naștere și accesorii nautice pentru oaspeții săi: șepci, veste, pistoale și sabii pe curele, pălării cocolate, petice pentru ochi etc.
Veți avea nevoie de aproximativ 20 de monede de ciocolată, zece lumânări, o pereche de pistoale cu apă, o lunetă de casă din carton și hârtie colorată, aripioare, capace, binoclu și poze (20 buc.), care înfățișează câteva dintre următoarele articole legate de tema marine: navă, pește, ancoră, palmier, binoclu, volan etc.
