Conversație pe tema „Anul Nou vine peste Pământ...”. Rezumatul conversației tematice „Cum sărbătorim Anul Nou” Conversații despre ce este Anul Nou
Conversație educațională „De unde a venit Anul Nou?”
Descrierea lucrării: Vă aduc în atenție o conversație educațională cu elevii din clasele primare despre sărbătorile populare de iarnă, care poate fi folosită atât în activitățile și cursurile extrașcolare, cât și în orele de curs. Acest material va fi util profesorilor de școală primară, profesorilor de grupe after-school, profesorilor de grădiniță, profesorilor din taberele și sanatoriile de sănătate pentru copii. Conversația tematică se adresează elevilor de vârstă școlară primară, eventual preșcolari din grupe pregătitoare.
Scop: cunoașterea sărbătorilor și tradițiilor populare de iarnă.
Sarcini:
- clarificați cunoștințele copiilor despre sărbătorile populare de iarnă;
- lărgi orizonturile şcolarilor mai mici;
- dezvoltarea interesului cognitiv al copiilor;
- cultivă respectul pentru istoria poporului tău, pentru tradiții.
Progresul conversației.
Buna ziua prieteni! Știți de unde a venit vacanța de Anul Nou? Cum a fost sărbătorită?
Și acum îți voi spune totul...
Această sărbătoare a apărut cu mult timp în urmă - acum mai bine de 2 mii cinci sute de ani.
S-a născut în Mesopotamia. Adevărat, s-a sărbătorit atunci nu la 1 ianuarie, așa cum ne-am obișnuit, ci în martie.
Puțin mai târziu, această sărbătoare a trecut de la babilonieni la evrei (vechii evrei), iar de la ei la greci și popoarele din vestul Europei.
În anul 46 î.Hr., împăratul roman Iulius Cezar a mutat sărbătoarea Anului Nou la 1 ianuarie. Și, treptat, alte popoare ale lumii au început să o sărbătorească în această zi. În Rusia, Anul Nou a fost sărbătorit pentru prima dată de Paște (din 22 martie până pe 23 aprilie). În 1492, din ordinul Marelui Duce Ioan al III-lea, a fost mutat la 1 septembrie. Și abia în 1699, țarul rus Petru I a decretat ca Anul Nou să înceapă la 1 ianuarie.
Așa că a venit la noi această sărbătoare minunată, cu decorațiuni pentru brad, luminițe, cadouri și Moș Crăciun.
Ded Moroz și Snegurochka.
În unele țări, acest vrăjitor bun și vesel se numește Părintele Frost, în altele este cunoscut drept Moș Crăciun.
Mai mult decât atât, Moș Crăciun este considerat singur (adică nu are o soție), dar Moș Crăciun are o soție, iarna înflăcărată, care, totuși, este uneori numită cu afecțiune Zimushka-Winter.
Probabil că Moș Crăciun are și copii. Probabil ar trebui să existe, deoarece are o nepoată. Apropo, îți amintești numele ei? Dreapta. Fecioara Zăpezii.
Cu ea, o fată bună și modestă, vine la noi de sărbători. Și asta este grozav. La urma urmei, dacă nu ar exista Părintele Îngheț și Fecioara Zăpezii, ce fel de An Nou ar fi, nu?
După cum se spune, cel mai important Moș Crăciun locuiește la Polul Nord. De acolo vine la noi în vacanță pe renii lui.
Dar rezidenții din Finlanda, Groenlanda și Suedia susțin că el este rezident al țărilor lor. Așadar, suedezii, de exemplu, sunt convinși că casa lui este în Laponia.
Cine este el cu adevărat și de unde a venit?
Moș Crăciun și Părintele Frost.
Se crede că imaginea acestui minunat vrăjitor s-a născut dintr-un sfânt bun și milostiv, cunoscut popular sub numele de Nicolae Făcătorul de Minuni.
Asta s-a întâmplat în Olanda. Când imigranții din această țară s-au stabilit în America, au construit Biserica San Nicopolas din New Amsterdam. Mai târziu, acest oraș a fost redenumit New York, iar biserica a primit un nou nume - „Moș Crăciun”. Numit după Sfântul Nicolae. Pentru că știi cum se traduce acest nume? „Moșul” este un sfânt, „Klaus” este un diminutiv al lui „Nicolas”. Modern Father Frost, sau Moș Crăciun, a apărut în Statele Unite înainte de Crăciun în 1822. Aceasta este povestea acestui cel mai amabil dintre vrăjitori... Apropo, crezi în el?
Crede. Și nu-i asculta pe cei care spun că aceasta este o imagine inventată.
Pentru că nu se poate să nu existe vrăjitori pe lume...
De ce să împodobim bradul de Crăciun?
Obiceiul împodobirii unui brad este, de asemenea, foarte vechi - are aproximativ două mii de ani. A apărut pentru prima dată printre vechii celți, care credeau că spiritele vegetației și fertilității trăiau în copaci. De aceea preoții celtici (au fost numiți druizi) se închinau pomii, dintre care cel mai mult distingeau bradul de Crăciun. Și pentru a implora spiritele acestui copac să-i ajute să culeagă o recoltă bogată, celții au atârnat o varietate de „cadouri” pentru ei pe copaci în fiecare an, la sfârșitul lunii decembrie. Dar în țările europene, pomii de Crăciun au apărut mult mai târziu - în secolele 16-17. În Rusia, brazii de Crăciun nu au apărut imediat. În schimb, la început, florile de cireș erau cultivate în căzi pentru sărbătoare. În secolul al XVIII-lea, sub țarul Petru I, a apărut obiceiul de Anul Nou de a împodobi casa cu crengi de pom de Crăciun. Brazii de Crăciun înșiși au apărut mult mai târziu - abia în anii 30 ai secolului al XIX-lea. Dar până la sfârșitul secolului al XIX-lea au devenit principalul decor al tuturor caselor din această sărbătoare minunată.
Legenda despre bradul de Crăciun.
Iată o poveste biblică despre un pom de Crăciun.
Potrivit legendei, Iisus Hristos s-a născut într-o peșteră nenorocită. Toți – îngeri, oameni și plante – au încercat să privească înăuntru pentru a vedea miracolul care se întâmplase.
Când palmierul și măslinul, care creșteau chiar chiar la intrarea în peșteră, s-au hotărât să intre și să se închine Pruncului Divin, modestul brad a cerut să-l ia cu ei.
- Unde te duci? - i-a răspuns măslinul și palmierul, privind-o disprețuitor.
Această conversație a fost auzită de un înger care a spus:
- Nu-ți fie teamă, dragă brad, te voi mări și te voi împodobi mai mult decât surorile tale!
A făcut un semn către stele și, unul după altul, acestea au început să se rostogolească pe ramurile verzi ale molidului. Și într-o clipă, toată ea a strălucit cu lumini strălucitoare.
De atunci, a devenit un obicei să împodobiți un brad de Crăciun verde modest pentru Anul Nou. Asta spune legenda, oricum...
Ce sărbătoare este Crăciunul.
Crăciunul este ziua de naștere a lui Isus Hristos.
De aproximativ două mii de ani, milioane de oameni de aceeași credință, care cred în Mântuitorul, sărbătoresc această zi. Și Iisus s-a născut, conform legendei, așa.
În partea de sud a orașului evreiesc Betleem, printre stâncile stâncoase, se afla o peșteră în care păstorii și turmele lor și-au găsit refugiu în timpul furtunilor și a vremii nefavorabile.
În interiorul peșterii, în peretele stâncos, o depresiune sculptată a servit în locul unei iesle (adică o cutie cu mâncare) pentru animale.
Aici, Maria, mama lui Isus și soțul ei Iosif, care au venit la acea vreme în orașul Betleem pentru recensământ, au fost forțați să petreacă noaptea.
Aici Maria a născut un fiu - Iisus Hristos...
25 decembrie sau 7 ianuarie?
În unele țări, Crăciunul este sărbătorit în noaptea de 25 decembrie, în altele - în noaptea de 7 ianuarie. De ce este asta?
Din 1700, Rusia și acele țări care făceau parte din ea trăiau conform așa-numitului calendar iulian.
Europa în acele zile a trecut la un alt calendar - cel gregorian.
Diferența dintre aceste calendare până în 1918 era de 13 zile, ceea ce a creat mare inconvenient. Prin urmare, s-a decis introducerea calendarului gregorian în țările noastre (ca și în Europa).
Numărarea timpului conform vechiului calendar a început să fie numită „stil vechi”, conform celui nou - „stil nou”.
Procedând astfel, au apărut unele dificultăți.
Deci, dacă mai devreme Crăciunul în țările noastre era sărbătorit pe 25 decembrie (stil vechi), acum se sărbătorește 13 zile mai târziu - 7 ianuarie (stil nou). Sărbători care așteaptă o minune
Crăciunul și Anul Nou sunt sărbători ale așteptării unui miracol. La urma urmei, în aceste zile toată lumea - atât copiii, cât și adulții - se așteaptă să se întâmple ceva minunat și magic în viața lor.
Prin urmare, vă felicităm pentru aceste sărbători minunate și vă dorim ca aceste minuni să se întâmple cu siguranță în viața voastră!
Fomichenko Olga
Rezumat GCD pentru grupul de seniori „Ce este Anul Nou?”
Subiect: Ce este Anul Nou?
Ţintă: formează idei despre vacanță Anul Nou,
Sarcini:
Să formeze ideile copiilor despre sărbătorirea Anului Nou în țara noastră și în alte țări, despre simbolurile, tradițiile și obiceiurile sărbătorii;
Continuați să predați cum să rezolvați ghicitori;
Dezvoltați vorbirea copiilor: învață să dai răspunsuri complete și detaliate;
Dezvoltați interesul pentru vacanța de Anul Nou.
Dezvoltați activități de joacă pentru copii.
Tipuri de activități pentru copii: activitate social - comunicativă, activitate cognitivă, lectura ficțiune, activitate muzicală.
Materiale și echipamente: prezentare "Ce este Anul Nou» , imagini care înfățișează decorațiuni pentru bradul de Crăciun și obiecte care nu au legătură cu acestea (pentru joc „Să împodobim bradul de sărbătoare”, fotografii cu copii într-o vacanță cu familiile lor, fotografii care înfățișează capitalele diferitelor țări (Anglia, Germania, Franța, Japonia, Rusia).
Etape:
1. Moment organizatoric.
3. Exercițiul fizic « Anul Nou» .
Nou an în diferite țări.
6. Joc „Să împodobim bradul de sărbătoare”.
7. Ghicirea ghicitorilor.
Mutare GCD:
1. Moment organizatoric.
Educator: Băieți, ghiciți-mi ghicitoarea și când o veți ghici, voi și cu mine vom pleca într-o călătorie interesantă.
„Ce fel de vacanță este afară?
Vin in decembrie?
În acest moment, toată lumea este brusc fericită,
Copiii așteaptă cadouri
Pentru cateva minute
Adunare de familie:
Mame, bunici, rude.
Și ținând ochelari în mâini,
Numărând bătăile orelor,
Toată lumea țipă de bucurie
Glumesc, sar, fac farse.
Departe de coșmaruri și vreme rea,
Doar fericirea este așteptată în această noapte,
Aceasta este o vacanță fără bătăi de cap,
Aceasta este o sărbătoare -. !
(Anul Nou)
Educator: Așa e băieți, asta este Anul Nou. Si ce este Anul Nou?
Educator: Anul Nou este o sărbătoare. Este greu să găsești o persoană care să nu iubească Anul Nou. Încă din prima copilărie Nou Anul este cea mai iubită, familiară și caldă sărbătoare pentru fiecare dintre noi. Îl așteptați cu toții? De ce aștepți această vacanță?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Acum hai să ascultăm melodia „Vine la noi Anul Nou» . (muzică și versuri de E. I. Morozova)
Ascultarea unei înregistrări audio
2. Conversație despre venirea Anului Nou.
Educator: Ce părere aveți, de unde ne-a venit această vacanță?
răspunsurile copiilor.
Educator: Tradiție de sărbătorit Nou anul 1 ianuarie a apărut în Rusia cu doar trei sute de ani în urmă. Petru I a emis un decret prin care afirmă că Nou Anul ar trebui sărbătorit pe 1 ianuarie.
Din ordinul țarului, moscoviții și-au decorat pentru prima dată casele cu Anul Nou cu crengi de pin, ienupăr și molid.
Inițial pe Nou copacii erau împodobiți cu dulciuri, prăjituri,
fructe, nuci și chiar legume.
Dar Părintele Îngheț și Fecioara Zăpezii nu existau la acea vreme. Era Frost - bătrân cu barbă albă, care comanda frigul iernii. Acest personaj a devenit baza pentru nașterea basmului despre Moș Crăciun de Anul Nou, care aduce cadouri.
Nici costumul tradițional de Moș Crăciun nu a apărut imediat. La început a fost înfățișat purtând o mantie. Moș Crăciun a curățat cu pricepere hornuri prin care arunca cadouri copiilor. Puțin mai târziu a apărut și The Snow Maiden. Am aflat prima dată despre ea dintr-un basm „Crăiasa zăpezii”, dar acolo a fost pur și simplu sculptată din zăpadă. Toată lumea își amintește de momentul din basm când ea sare peste foc și se topește.
Toată lumea a iubit personajul atât de mult încât, treptat, Fecioara Zăpezii a devenit un simbol invariabil al sărbătorilor de Anul Nou.
Așa a apărut cel Anul Nou, pe care suntem obișnuiți să-l întâlnim încă din copilărie.
Educator: Acum băieți, să ne relaxăm și să ne jucăm puțin.
3. Exercițiul fizic « Anul Nou»
Toți au Anul Nou,
Și cu noi Anul Nou. (Ei fac un pas cu un călcat și bat simultan din palme, întorcându-se la dreapta și la stânga.)
Lângă bradul de Crăciun este un dans rotund verde, dans rotund.
Moș Crăciun a venit la noi. (Își înclină ușor capul în direcții diferite, de parcă și-ar spune unul altuia vestea.)
Are jucării și petarde,
Și ne-a adus bomboane! (Se învârt pe loc, ridicând brațele și rotindu-și mâinile.)
El este bun cu noi
El este vesel cu noi, - (Ei fac un pas călcat și bat în același timp)
Lângă bradul verde de Crăciun
El însuși a mers să danseze cu noi. (Mergem pe loc)
4. Conversație despre cum să sărbătorești Nou an în diferite țări.
Educator: Băieți, ce părere aveți, este peste tot? Nou Anul este sărbătorit la fel?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Să mergem într-o călătorie cu tine și să aflăm cum sărbătoresc Nou an în alte țări.
Profesorul arată o fotografie care înfățișează capitala Angliei - Londra.
Educator: Aceasta este Londra - capitala Angliei.
Aici mai departe NouÎn fiecare an, Moș Crăciun englez vine la copii, călătorește pe o sanie trasă de șase reni.
Copiii atârnă un ciorap pe marginea patului lor, în care ar trebui să cadă un cadou prin horn.
Profesorul arată o imagine a Berlinului, capitala Germaniei.
Educator: Și tipii ăștia sunt Berlinul - capitala Germaniei.
Părintele Frost pe nume Vainakhtsman locuiește aici. Moș Crăciun german îi place să apară pe un măgar. Când sosește, ține cadouri într-o mână și nuiețe în cealaltă. Cei care s-au purtat bine primesc un cadou, dar cei care s-au purtat prost în timpul anului și au făcut multe farse nu vor primi un cadou. Copiii din Germania, înainte de culcare, așează farfurii pentru cadouri pe mese și pervazuri. Și și-au pus fân în pantofii lor, astfel încât măgarul lui Vainakhtsman să poată mânca înainte de călătoria lungă.
Profesorul arată o fotografie care înfățișează Parisul, capitala Franței.
Educator: Și acesta este Paris - capitala Franței.
Numele francezului Părinte Frost este Père Noel. Ca tot Klaus, a început să se cațere pe țevi și să-și pună cadouri pe degetele de la picioare cu propriile mâini. El împarte cadourile pentru copii în două părți: lasă niște cadouri în noaptea de Revelion și pune altele mai valoroase în pantofi pregătiți (copiii le atârnă în casă seara) De Craciun.
Profesorul arată o fotografie cu Tokyo, capitala Japoniei.
Educator: Și asta, băieți. Tokyo este capitala Japoniei.
Numele lui Moș Crăciun japonez este Segatsu - san - Mister Anul Nou.
Divertismentul preferat de Anul Nou al fetelor este să joace volan, iar băieții zboară cu zmeu. Copiii japonezi se întâlnesc Anul Nou în haine noi. Adulții preferă, de asemenea, să poarte ceva nou, deoarece se crede că aduce sănătate și noroc în noul an. În ajunul Anului Nou, copiii pun sub pernă o poză înfățișând 7 vrăjitori din basme - patroni ai fericirii.
Profesorul arată o fotografie care înfățișează Moscova, capitala Rusiei.
Educator: Tu și cu mine ne-am întors acasă. Aceasta este Moscova - capitala țării noastre, Rusia.
In Rusia Nou Anul înseamnă întotdeauna un brad împodobit, o cină festivă, ceasul care sonerie, Fecioara Zăpezii și, bineînțeles, Părintele Frost, care pune cadouri pentru copii sub bradul de Revelion.
Pe ce cadouri să le oferi copiilor nou Moș Crăciun învață din scrisorile pe care le primește de la copii chiar înainte de vacanță.
Educator: In curand Anul Nou in tara noastra. Cum sărbătorești de obicei? Anul Nou?
Copiii își arată fotografiile de familie și vorbesc despre cum sărbătoresc sărbătoarea acasă.
5. Conversație cu copiii despre pomul de Anul Nou.
Educator: Băieți, cine are deja un brad împodobit acasă?
răspunsurile copiilor.
Educator: Spune-mi, cum pot împodobi bradul de Crăciun? Ce jucării și decorațiuni?
răspunsurile copiilor.
6. Joc „Să împodobim bradul de sărbătoare”.
Educator: Spuneți-mi, băieți, cine vă ajută să împodobiți bradul acasă?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Bine făcut. Atunci tu și cu mine vom juca acum un joc „Să împodobim bradul de sărbători”. Copiii sunt împărțiți în două echipe. În fața lor sunt imagini care înfățișează decorațiuni pentru pomul de Crăciun și obiecte care nu au legătură cu acestea (mingi, stele, țurțuri, o vulpe, un iepuraș, un taburet, un cui, patine, Moș Crăciun, o Fetă de zăpadă, bomboane, un ciocan, un farfurie, pantaloni.)
Copiii încep să împodobească bradul de Crăciun. Câștigătoare este echipa care nu numai că împodobește rapid bradul de Crăciun, ci și corect. Copiii își însumează ei înșiși rezultatele jocului.
7. Ghicirea ghicitorilor.
Educator: Bravo baieti, toti ati facut o treaba buna. Acum să vedem dacă ești și bun la rezolvarea ghicitorilor? Pentru fiecare răspuns corect primești un fulg de nea.
Profesorul își pune o dorință puzzle-uri:
Ea vine toată îmbrăcată în alb,
Ea o acoperă cu zăpadă
Toți copacii și casele
Se numeste... (iarnă)
Pe copaci, pe poteci,
pe cizme pentru copii.
Se întinde pe toată lumea iarna
Pai bineinteles ca este... (zăpadă).
Toate sculptate, dantela -
puf ușor
Au zburat spre noi din cer
Alb... (Fulgi de nea)
Copiii lui l-au făcut din zăpadă
Din morcov a fost făcut un nas
I-au dat chiar și o eșarfă
Pentru a nu îngheța în îngheț sever
Pe cine cunoaște fiecare copil?
În curtea din spatele ferestrei se află
Prieten de băieți și prieten de fete
Bun prieten plinut... (om de zapada)
„Numiți, băieți,
O lună în această ghicitoare:
Zilele lui sunt cele mai scurte dintre toate zilele,
Dintre toate nopțile mai lungi decât noaptea.
La câmpuri și pajiști
A nins până în primăvară.
Doar luna noastră va trece,
Ne intalnim Anul Nou».
(luna decembrie))
Toate îmbrăcate în jucării
Toate acoperite cu ghirlande și petarde
Deloc înțepător
Pai bineinteles ca este... (Brad de Crăciun)
Nu ne este frică să înghețăm
Dansăm și cântăm
Râdem și ne distrăm
Și așteptăm cadouri
Și în jurul bradului împodobit
Dansăm în cerc
Nu ne este frică să înghețăm
Ne intalnim … (Anul Nou)
Moș Crăciun se grăbește spre pomul de Crăciun,
Trage sania în spatele lui.
Și punga este grea pe ei,
Și în geantă sunt... (prezent)
Cu o pungă de cadouri, cu o barbă,
Aspect vesel și nas roșu.
Vine la noi iarna
bunicul bun... (Congelare)
"Unu, doi, trei! - Se aude comanda, -
Hai, brad, arde!
Aprinde felinarele
Ani noi... (ghirlanda)
Tot ce vrei pe copac Există:
Există nenumărate jucării acolo.
Bomboane, ploaie și petarde,
Ghirlande, stele și top.
Printre beteala sclipitoare
Sclipici rotunde..." (bile).
Cu ger, viscol și zăpadă
Va veni iarna magică.
Și toate râurile și lacurile
Va acoperi groase alunecoase... (gheaţă)
Zburăm peste gheață ca vântul.
În ochi sunt scântei de bucurie.
Ne punem bocancii, plimbători,
Se numesc… (patine)
Se rostogolește pe un deal înzăpezit
Vadik și Oksanka.
Ca vântul se repezi
Cele noi ale lor... (sanie).
Le punem pantofi în picioare
Coborăm rapid muntele
De ce nu aud răspunsul?
Pai bineinteles ca este... (schiuri)
Agățat de cornișă
Picăturile sunt aruncate în jos
Nici o jucărie, nici un fluier,
Si transparent... (sloi de gheaţă)
Educator: Ce băieți grozavi sunteți și sunteți foarte buni și la rezolvarea ghicitorilor.
Educator: Băieți, ce lucruri interesante ați învățat astăzi? Ce ți-a plăcut cel mai mult?
răspunsurile copiilor.
Educator: Călătoria noastră s-a încheiat. La mulți ani care vine tuturor Anul Nou!
Conversație pe tema „Turnul lui Moș Crăciun” folosind o prezentare multimedia.
Komova Lyubov Nikolaevna, profesor la MBDOU „Grădinița de dezvoltare generală nr. 90”, Cherepovets.Descrierea materialului: Acest material va fi util profesorilor copiilor preșcolari mai mari atunci când conduc conversații pentru Anul Nou.
Ţintă: formarea ideilor despre conacul lui Moș Crăciun.
Sarcini:
Îmbunătățirea capacității copiilor de a asculta profesorul și colegii lor; să înțeleagă întrebările și să formuleze răspunsuri corect la acestea.
Cultivați interesul pentru personajul principal de Anul Nou - Moș Crăciun.
Progresul conversației:
Educator:
În cizme de pâslă și o haină de blană,
Cu un pom de Crăciun și o geantă.
Cu toții îl iubim
Îl așteptăm cu toții.
barba gri,
Mustață și nas roșu
Îl cunoaștem cu toții.
Acest... .
Copii: Moș Gerilă.
Educator: Astăzi Moș Crăciun ne invită să-l vizităm în conacul lui de basm. Cine își amintește unde este turnul lui?
Copii:În orașul Veliky Ustyug.
Educator:În Veliky Ustyug, bunicul are propria sa proprietate și acolo este conacul lui ospitalier, unde mergem acum.
Slide nr. 1
Educator: Casa bunicului Frost este mare și confortabilă, are 12 camere și o sală a tronului. Bunicul este un bun proprietar, de aceea camerele sunt ordonate și întotdeauna există ceva nou.
Slide nr. 2
Educator: Intrând în turn, ne găsim în Sala Tronului. Ce este în centrul sălii?
Copii: Brad de Crăciun.
Educator:În locul cel mai proeminent se află un molid frumos, decorat cu ghirlande, funde, fulgi de zăpadă și bile.
Educator: Copii, de ce credeți că sala poartă numele așa?
Copii:(exprima opiniile lor)
Educator: Lângă bradul de Crăciun sunt două tronuri - unul al lui Moș Crăciun și al cui este celălalt?
Copii: Fecioarele Zăpezii.
Educator: Fecioara Zăpezii va veni să-l viziteze pe bunicul și va sta lângă el. Vor saluta oaspeții împreună.
Slide nr. 3
Educator:Și această cameră se numește Camera Dorinței. Gândește-te de ce?
(Profesorul ascultă răspunsurile copiilor.)
Educator: Aici toate dorințele devin realitate! Trebuie să închizi ochii și să-ți pui o dorință în timp ce clopoțelul sună. Și cu siguranță se va împlini! Principalul lucru este că dorința este bună.
Educator: Să încercăm să ne punem și o dorință.
Slide nr. 4
Educator: Aceasta este Sala de Proiect. Într-un alt fel, este numită „camera viitorului”. Aici puteți afla despre cum va arăta domeniul Frost peste 20-30 de ani.
Slide nr. 5
Educator: Există o zonă de recepție în fața biroului vrăjitorului din basme. Aceasta este Sala de Aspecte Importante. Aici lucrează secretarul personal al bunicului Frost – el ne sortează scrisorile, ne trimite „Frosty News” despre întâlniri și vizite și conduce negocieri cu alți vrăjitori sau oameni importanți.
Slide nr. 6
Educator:Și aici este biroul bunicului însuși. Ce vezi la birou?
Copii: (raspunsuri)
Educator: Ce caută Moș Crăciun în biroul lui?
Copii: Lucrează, citește scrisori pe care îi scriu copiii.
Educator:În birou există o masă la care Vrăjitorul de Iarnă citește scrisori de la copii din toată lumea și face fapte bune.
Slide nr. 7
Educator:În casa de basm există și o cameră de cadouri pe care Bunicul Frost le primește de la oaspeți. În fiecare an, această colecție este completată cu cadouri de la colegi fabulosi. Sunt cadouri din Kukoboy, Ucraina, Belarus, Riga, Suedia, Germania.
Educator: Uite câte cadouri diferite există!
Slide nr. 8
Educator: Apoi ne găsim în cea mai „înțeleaptă” cameră a casei magice. Cine a ghicit ce este această cameră plină de cărți?
Copii: Aceasta este o bibliotecă.
Educator: Da, și sunt foarte multe cărți aici. Sunt cărți oferite cadou, unele scrise în Casa Bunicului Frost și sunt cărți speciale - cărți uriașe.
Slide nr. 9
Educator: Regiunea Vologda este renumită pentru in. Are o cameră separată în conacul bunicului Frost - aceasta este camera de in. Aici sunt prezentate diverse produse de in. Uite cine stă în colțul din stânga?
Copii:(raspunsuri)
Educator: Aceasta este o păpușă talisman, numele ei este Bereginya. Ea păzește vatra zânelor.
Slide numărul 10
Educator: Meșterile lui Moș Crăciun au o cameră confortabilă separată în casa lor. Așa se numește – camera meșterilor. Ce crezi că fac meșterile în această cameră?
Copii:(raspunsuri)
Educator: Acile au multă treabă: trebuie să coasă costume de vară și iarnă pentru Moș Crăciun, să îmbrace întreaga suită și să se ocupe de decorarea turnului. Și, de asemenea, pregătiți suveniruri și cadouri pentru sărbătorile de Anul Nou.
Slide nr. 11
Educator:Și acum vom fi transportați în dormitorul lui Moș Crăciun. Ce vezi aici?
Copii: Pat mare.
Educator:Și acest pat nu este simplu, ci fabulos, este decorat cu sculpturi în lemn. Cuvertura de pat este brodata cu model geros. Pe patul cu pene sunt exact șapte perne, câte una pentru fiecare zi a săptămânii.
Educator: Pe perete sunt atârnate genți; în ele sunt păstrate basme pentru vise.
Slide nr. 12
Educator: Pentru a afla ce ținute are Moroz, trebuie doar să te uiți în dressing. Aici sunt depozitate diverse costume ale bunicului. Sunt iarna si vara, elegante si sportive.
Slide nr. 13
Educator: Cea mai preferată cameră din casa lui Moș Crăciun este camera copiilor. Această sală prezintă o expoziție de basme pentru copii, astfel încât copiii să fie mai aproape de personajele lor preferate de basm, iar adulții să își poată aminti copilăria.
Slide nr. 14
Educator:Și iată ultima cameră la care te invit. Ghici cineva cum se numeste?
Copii: (raspunsuri)
Educator: Aceasta este camera bradului de Crăciun. Uite câți brazi diferiți sunt! Copiii le-au realizat din diferite materiale: conuri de pin, hartie, pungi de plastic, fursecuri, stofa si chiar si dantela.
Educator: Așa că călătoria noastră prin camera părintelui Frost s-a încheiat. Cui i-a plăcut cel mai mult care cameră?
Copii:(raspunsuri)
Educator: Copii, vă invit să vă imaginați - desenați sau proiectați orice cameră a lui Moș Crăciun, sau poate cineva va veni cu propria lor cameră.
Activități creative ale copiilor
Elena Ivanovna Cernenko
Rezumatul conversației tematice „Cum sărbătorim Anul Nou”.
Ţintă: Pentru a introduce copiii în tradițiile sărbătoririi Anului Nou în Rusia și în alte țări ale lumii. Sistematizați cunoștințele copiilor despre sărbătoare Anul Nou în diferite țări, pentru a forma interes educațional.
Progresul conversației.
Educator. Buna copii. Mă bucur să te văd. Băieți, uite ce frumos și elegant este grupul nostru.
Poți ghici de ce? Care în curând vom avea o vacanță? (Anul Nou)
Așa e, bine făcut. Copii, ce părere aveți, pentru ce decorează grupuri vacanţă?
(Pentru a-l face frumos, în mod festiv, elegant, vesel, distractiv, magic)
Educator. Astăzi vom vorbi despre Sărbătoarea Anului Nou.
Cred că este al nostru conversația va fi interesantă. La urma urmei, ajunul Anului Nou -
o tradiție străveche care există printre toate popoarele lumii. Și deși asta sărbătoarea este sărbătorită în diferite moduri,Decorul său principal este că (Brad de Crăciun)
Cine a împodobit bradul acasă?
Cum a fost bradul tău de Crăciun?
Cu ce jucarii l-ai decorat?
(Răspunsurile copiilor)
Educator. Copii, uite, am un pom de Crăciun. Dar lipsește ceva din el? (Bijuterii). Să împodobim bradul de Crăciun.
Exercițiul „Să ne împodobim bradul de Crăciun”
Educator. Pomul nostru de Crăciun a ieșit frumos și elegant.
Despre frumosul copac de Anul Nou au fost scrise multe povești, basme și poezii.
Câți dintre voi știu poezii despre bradul de Crăciun? Lasă-l să ni le spună.
1. Heringbone, heringbone
Lumini strălucitoare!
Mărgele, mărgele
Bradul de Crăciun sună!
2. Înainte vacanta de iarna
Pentru un pom de Crăciun verde
Rochie albă ea însăși
L-am cusut fara ac.
3. Scuturată de zăpada albă
Pom de Crăciun cu fundă
Și stă mai frumos decât toți ceilalți
Într-o rochie verde.
4. Verdele i se potrivește
Elka știe asta
Cum este ea sub Anul Nou
Bine îmbrăcat!
Educator. Bravo, băieții au spus poezii minunate!
Acum ascultă-mă.
Anul Nou este o sărbătoare cel mai iubit atât de adulți, cât și de copii. Mai devreme Anul Nou a fost sărbătorit în martie. În acest moment a început munca de teren, iar martie era considerată prima lună a anului. De exemplu, departe în Asia Anul Nou este sărbătorit în căldură, așa că atunci când oamenii se întâlnesc, se toarnă apă unul peste altul. Și în Bulgaria, când oamenii se adună pentru o sărbătoare de Anul Nou, sting luminile timp de două sau trei minute. Și înainte în Italia nouîn fiecare an oamenii aruncă lucruri vechi, inutile și le înlocuiesc cu nou.
Aproape peste tot astăzi Nou Anul se sărbătorește în noaptea de la treizeci și unu decembrie până la 1 ianuarie.
Educator. Copii, care este personajul principal al Anului Nou? vacanţă? Ghici ghicitoare.
Acest bunic are mulți nepoți
Nepoții mormăie adesea la bunicul lor
Pe stradă, bunicul îi frământă,
El te apucă de degete și te trage de urechi. (Moș Gerilă)
Se face educație fizică” Anul Nou"
Educator. Băieți, acum să tragem o felicitare de Anul Nou și să o dăm prietenilor noștri ca să știe cum sărbătorim Anul Nou.
(Copiii finalizează sarcina)
Educator. Ei bine, timpul nostru cu tine s-a încheiat conversaţie. Ni s-a părut interesant. Astăzi ați învățat multe și veți putea să le spuneți prietenilor și cunoscuților de acasă. Mulțumesc!
Publicații pe această temă:
Rezumatul conversației „23 februarie” 23 februarie Scop: realizarea educației de gen (să le formeze băieților dorința de a fi puternici, curajoși, de a deveni apărători ai Patriei;.
Paștele este una dintre cele mai luminoase și vesele sărbători ale tuturor creștinilor, pentru care oamenii se pregătesc cu deosebită atenție. Cuvântul „Paște” este literal.
Obiective: Educativ: introducerea în continuare a lucrării unui semafor; învață să deosebești semafoarele și să le respecti; distinge și denumește.
Dezvoltarea metodologică pentru profesorii grupelor pregătitoare privind desfășurarea unei conversații tematice cu copiii despre spațiu„CĂLĂTORIE ÎN SPAȚIU CU UN OM SPAȚIAL” Cucerirea spațiului este una dintre acele pagini din istoria țării noastre pe care le împărtășim necondiționat.
Rezumatul conversației „My Ryazan” Educator RYAZAN: Băieți, astăzi vom continua să vorbim despre Patria noastră. Patria nu este doar Moscova, unde locuim tu și cu mine. Acest.
Plan de note (conversații) activități educaționale directe în cadrul săptămânii tematice „Păsări” Plan de schiță (conversație) direct - activități educaționale în cadrul săptămânii tematice „Păsări” Tema zilei: „Păsări de iarnă”;.
Plan pentru săptămâna tematică în grupul de juniori „Anul Nou magic” Luni „Un brad de Crăciun s-a născut în pădure” Scop: dezvoltarea unei atitudini valorice față de obiectele naturii vii folosind exemplul molidului; extensie.
Subiect: Anul Nou vine pe Pământ...
Ţintă: Dați o idee despre cum este sărbătorit Anul Nou în Rusia și în alte țări; să cultive gustul estetic prin mijloacele de expresie artistică și muzica.
Ghicitoare pe subiect.
Dacă pădurea este acoperită de zăpadă,
Dacă miroase a plăcinte,
Dacă bradul de Crăciun intră în casă,
Ce fel de vacanță? ...(Anul Nou)
Anul Nou este cea mai strălucitoare, mai bună, mai strălucitoare și mai fericită sărbătoare a anului. Vine în fiecare casă, în fiecare familie și toată lumea este bucuroasă să-l vadă. Și toată lumea îl așteaptă! În unele case în această sărbătoare este deosebit de cald și confortabil, frumos și solemn, elegant și drăguț.
De ce se întâmplă asta?
pentru că în aceste case nu doar așteptau Anul Nou, ci s-au pregătit pentru el îndelung și cu grijă, cu dragoste și bucurie.
Anul Nou în Rus'.
an de Petru I.
El a venit cu ideea de a organiza sărbători distractive de iarnă cu artificii, plimbări cu sania și decorarea caselor și porților cu crengi de pin.
Dar obiceiul de a împodobi un brad a venit la noi abia în secolul al XIX-lea.
St.Petersburg.
Noua distracție s-a răspândit la Moscova și s-a răspândit în toată țara. Ai început să stingi decorațiuni pentru brad și lumânări. Până la sfârșitul secolului, bradul de Crăciun devenise obișnuit și se transformase într-o vacanță de familie. Copiii au dansat în jurul bradului împodobit, s-au jucat și au căutat cadouri.
Atunci devine caracterul permanent al sărbătorii de Anul Nou
și Moș Crăciun.
Apoi apare Fecioara Zăpezii.
Tatăl nostru Frost are propria sa patrie - orașul Veliky Ustyug.
Anul Nou în Anglia.
Să mergem într-o călătorie lungă. Anglia ne așteaptă.
Care este numele lui Moș Crăciun în Anglia? Moș Crăciun.
Locuitorii acestei țări sărbătoresc sosirea Anului Nou cu festivități zgomotoase și aglomerate. Deși nimeni nu invită pe nimeni în vizită, există o regulă nescrisă conform căreia în ajunul Anului Nou sau seara oricine poate veni în orice casă, chiar și la străini, fără nicio invitație, și va fi primit cu căldură. Oaspetele ar trebui să aducă cu el măcar o bucată mică de cărbune, să o arunce în vatra familiei și să-și dorească ca focul din această casă să ardă mult timp.
Anul Nou în Italia.
Există un obicei interesant în această țară: în ajunul Anului Nou, oamenii aruncă în stradă vase sparte, mobilier spart și lucruri vechi din casele lor, aparent crezând că acest lucru va aduce prosperitate familiei în Noul An. Copiilor li se spun povești despre bătrâna vrăjitoare Befana, care se strecoară în casă prin horn și pune cadouri în pielea copiilor cuminți, în timp ce obraznicii primesc doar cenuşă.
Anul Nou în Ungaria.
În Ungaria, se obișnuiește să aibă un porc pe masa de Anul Nou, și nu neapărat unul fript. Ar putea fi ciocolată. Dar nu este obișnuit să se servească păsări de curte; se crede că fericirea va zbura departe de casă.
Bulgaria.
Moș Crăciun din Bulgaria este îmbrăcat într-o piele de miel inversată, decorată cu păstăi de ardei roșu. În mâinile sale ține o crenguță de câini. Gospodinele coac suveniruri mici în plăcintele de Anul Nou. Se crede că oricine primește o monedă coaptă într-o bucată din plăcinta de sărbători va fi bogat în Anul Nou.
Germania.
În Germania, casele și copacii sunt împodobiți cu ghirlande. Mesele sunt decorate cu fețe de masă și șervețele brodate, iar lumânări sunt așezate peste tot. Pe ușa casei este atârnată o coroană decorată.
Franţa.
În Franța, Moș Crăciun se numește Pere Noel, este amabil și aduce cadouri copiilor într-un coș.
De Revelion toată familia se adună la masă, toți își pregătesc cadouri unul pentru celălalt și fac schimb de felicitări.
Japonia.
În ajunul Anului Nou în Japonia, clopotele templului sună de 108 ori. Cu ultima lovitură trebuie să te culci și să te trezești cu primele raze și să sărbătorești noul Anul Nou afară. Nu poți să dormi prea mult - anul va fi fără succes. Pentru masa de Anul Nou, gospodinele pregătesc prăjituri de orez - simbol al abundenței, fierb pastele lungi și subțiri - un simbol al longevității, pregătesc mâncăruri cu mazăre - un simbol al sănătății, mâncăruri din pește - un simbol al forței. Există o legendă aici, conform căreia dorința unui copil se va împlini dacă pune un desen cu ceea ce visează sub pernă. De aceea, copiii sunt ocupați să deseneze în noaptea de Revelion.
Pentru vacanță, toate familiile fac zmee de hârtie și le zboară spre cer în prima zi a Anului Nou.
Ghicitori despre iarnă.
Pârâul se grăbea să sară în jos, a fost prins de o crenguță și a atârnat.
Alb ca creta, a zburat din cer. (Zăpadă.)
Steaua s-a învârtit puțin în aer,
S-a așezat și s-a topit pe palma mea. (Fulg de nea.)
Primăvara și vara l-am văzut îmbrăcat,
Și toamna s-au rupt toate cămășile bietului,
Dar furtunile de iarnă l-au îmbrăcat în blănuri. (Copac iarna.)
Un geam ciudat a venit la noi:
Toți sunt prinși de nas,
În fiecare zi mai puternic și mai gros
El introduce sticlă.
A făcut treaba rapid și rapid
Lucru curat -
Iazuri sticlate, lacuri,
Bălți, mlaștini. (Congelare.)
