Puzzle de Anul Nou pentru copii 7-8 ani. Puzzle-uri de Anul Nou pentru copii

Ce poate fi mai distractiv decât rezolvarea puzzle-urilor? Acum puzzle-urile sunt și tematice de Anul Nou și va fi interesant să le rezolvi împreună cu întregul grup. În Anul Nou - puzzle-uri de Anul Nou.
Un rebus este un tip special de ghicitoare în care cuvintele ascunse sunt criptate folosind o secvență de imagini, litere, numere și alte simboluri.

Pentru a rezolva și a compune puzzle-uri, trebuie să cunoașteți regulile și tehnicile care sunt folosite în compunerea acestora. Citiți și amintiți-vă aceste reguli. Pentru o mai mare claritate, unele dintre ele sunt ilustrate cu exemple.

1. Numele tuturor obiectelor descrise în rebus se citesc numai la caz nominativ și singular. Uneori, obiectul dorit din imagine este indicat printr-o săgeată.

2. Foarte des, un obiect descris într-un rebus poate avea nu unul, ci două sau mai multe nume, de exemplu, „ochi” și „ochi”, „picior” și „labă” etc. Sau poate avea un singur lucru în o denumire comună și un nume specific, de exemplu „copac” și „stejar”, ​​„notă” și „D”, etc. Trebuie să-l selectați pe cel care este potrivit ca semnificație.

Capacitatea de a identifica și de a numi corect obiectul prezentat în imagine este una dintre principalele dificultăți la descifrarea puzzle-urilor. Pe lângă cunoașterea regulilor, vei avea nevoie de ingeniozitate și logică.

3. Uneori, numele unui obiect nu poate fi folosit în întregime în rebusuri - este necesar să aruncați una sau două litere la începutul sau la sfârșitul cuvântului. În aceste cazuri, simbolul folosit este virgulă. Dacă virgula este în stânga imaginii, atunci aceasta înseamnă că prima literă a numelui acesteia trebuie eliminată; dacă este în dreapta imaginii, atunci ultima literă. Dacă există două virgule, atunci două litere sunt eliminate în mod corespunzător etc.
4. Dacă două obiecte sau două litere sunt desenate unul în celălalt, atunci numele lor se citesc cu adăugarea prepoziției „în”. Există astfel de puzzle-uri.
5. Dacă orice literă constă dintr-o altă literă, atunci în rebusuri se citesc cu adăugarea „de la”.
6. Dacă în spatele unei litere sau al unui obiect se află o altă literă sau obiect, atunci trebuie să citiți rebusul cu adăugarea „pentru”.
7. Dacă o cifră sau o literă este desenată sub alta, atunci trebuie să o citiți cu adăugarea „pe”, „deasupra” sau „sub” - alegeți o prepoziție în funcție de sensul care se potrivește cu rebusul.
8. Dacă într-un rebus o altă literă este scrisă după o scrisoare, atunci citiți-o cu adăugarea de „de”.
9. Dacă o literă se află lângă alta, sprijinită de ea, atunci citiți cu adăugarea „u”. Acest lucru se poate face, de exemplu, cu cuvântul RebUs.
10. Dacă într-un rebus există o imagine a unui obiect desenat cu capul în jos, atunci numele acestuia trebuie citit de la sfârșit.
11. Dacă un obiect este desenat, iar lângă el este scrisă o literă și apoi tăiată, aceasta înseamnă că această literă trebuie eliminată din cuvântul rezultat. Dacă există o altă literă deasupra literei tăiate, aceasta înseamnă că trebuie să înlocuiți litera barată cu ea. Uneori, în acest caz, în puzzle-uri un semn egal este plasat între litere
12. Dacă există numere deasupra imaginii, de exemplu, 4, 2, 3, 1, atunci aceasta înseamnă că mai întâi este citită a patra literă a numelui obiectului descris în imaginea rebus, apoi a doua, urmată de al treilea etc., apoi sunt citite litere în ordinea indicată de cifre.
13. Dacă vreo figură dintr-un rebus este desenată alergând, șezând, culcat etc., atunci la numele acestei figuri trebuie adăugat verbul corespunzător la persoana a treia a timpului prezent (alergă, șezând, mint etc.)
14. Foarte des în puzzle-uri, silabele individuale „do”, „re”, „mi”, „fa” sunt reprezentate de notele corespunzătoare

Așa se rezolvă puzzle-urile!

ghicitori de Anul Nou

Ghici ce fel de jucărie este?
Șapca este ca a lui Pătrunjel.
Mic, la distanță,
A crescut la fel de înalt ca cizmele de pâslă.
(Pitic.)

Este bun, este și strict,

plină de barbă,

Acum se grăbește să vină la noi în vacanță,

Cine este aceasta? ...

(Moș Gerilă.)

El a făcut patinoare pentru noi,

Străzile sunt acoperite de zăpadă,

A construit poduri din gheață,

Cine este aceasta? ...

(Moș Gerilă.)

Este bun, este și strict,

Are o barbă până la ochi,

Nasul roșu, obrajii roșii,

Preferatul nostru...

(Moș Gerilă.)

Într-o haină de blană argintie,

Nasul lui este roșu, roșu,

Barbă pufoasă

El este un vrăjitor al copiilor,

Ghici unul, doi, trei!...

(Moș Gerilă.)

Numiți-i băieți

O lună în această ghicitoare:

Zilele lui sunt cele mai scurte dintre toate zilele,

Dintre toate nopțile mai lungi decât noaptea,

La câmpuri și pajiști

A nins până în primăvară.

Doar luna noastră va trece,

Sărbătorim Anul Nou.

(Decembrie.)

Vin cu cadouri

Strălucesc cu lumini strălucitoare,

Elegant, amuzant,

Eu sunt responsabil pentru Anul Nou.

(Brad de Crăciun.)

Stă, înțepător, ca un arici,
Iarna într-o rochie de vară.
Și va veni la noi
În ajunul Anului Nou -
Băieții vor fi fericiți.
Necazurile celor veseli
Gura plina:
Îi pregătesc ținutele.
(Brad de Crăciun.)

Ce frumusete

Standuri, strălucind puternic,

Ce frumos decorat...

Spune-mi, cine este ea?

(Brad de Crăciun.)

Doisprezece frați se succed,
Nu se ocolesc unul pe altul.

(Luni.)

Numele bunicului cu barbă, care

astept cu nerabdare Anul Nou

copii si adulti.

(Congelare.)

Dacă pădurea este acoperită de zăpadă,

Dacă miroase a plăcinte,

Dacă bradul de Crăciun intră în casă,

Ce fel de vacanță? ...

(Anul Nou.)

Care nu merge niciodată nicăieri
nu intarzie?
(Anul Nou.)

Pom de Crăciun împodobit,

Ianuarie geroasă.

Calendarul este deschis în prima zi.

Ce sărbătoare a venit la noi?

(Anul Nou.)

La primul pas

Un tânăr s-a ridicat

Până la a douăsprezecea treaptă

A venit un bătrân cu părul cărunt.

(Anul Nou și Anul Vechi.)

Nu are nevoie de o sobă încinsă,

Îngheț și frig - nu-i pasă de nimic.

Bună toată lumea trimite un mesaj vesel...

Așteptăm și ea să vină la noi în vacanță.

(Crăiasa Zăpezii.)

Nepoata lui Mos Craciun.

(Crăiasa Zăpezii.)

Cu cine se joacă gerul de ascunselea?

Într-o haină de blană albă, într-o pălărie albă.

Toate iernile își cunosc fiica

Și numele ei este...

(Crăiasa Zăpezii.)

Bat din palme - și bomboana trage,

Ca un tun!

Este clar pentru toată lumea: acesta este...

(clapa.)

Iarna, în vremuri de distracție

Sunt atârnat de un molid strălucitor.

Trag ca un tun,

Numele meu este...

(clapa.)

O jucărie de pom de Crăciun pe care o poți împușca. ( petardă.)

Ghicitori de la Moș Crăciun

pentru vârsta de școală primară

Sunt aruncate, rostogolite,
Și o târăsc prin iarnă.
(Cizme de pâslă.)

Nu pantofi, nu cizme.

Îți împiedică picioarele să înghețe iarna.

Doi frați îndepărtați -

E simplu …

(Cizme de pâslă.)

Doua surori -

Două împletituri

Din lână fină de oaie:

Cum să mergi -

Pune-l așa -

Pentru ca cinci și cinci să nu înghețe.

(Mănuși.)

Merge pe câmp, dar nu un cal

Zboară liber, dar nu este o pasăre.

(Furtună de zăpadă.)

Egorka urcă -

Oh, foarte tare...

(Diapozitiv.)

Bărbații se odihnesc
Au capacele albe,
Nu cusute, nu tricotate.
(Copaci în zăpadă.)

O vei găsi mereu în pădure -

Hai să ne plimbăm și să ne întâlnim:

Stă înțepător ca un arici

Iarna într-o rochie de vară.

(Molid.)

O culoare iarna si vara.

(Molid.)

Nu o croitoreasă, nu o meșteșugărească,
Ea însăși nu coase nimic,
Și în ace pe tot parcursul anului.

(Arbore de blană, pin.)

Primăvara înfloresc, vara rod rod,
Nu mă estompez toamna, nu mor iarna.

(Arbore de blană, pin.)

Nu era bolnavă, dar și-a pus un giulgiu alb.(Iarnă.)

Zăpadă pe câmpuri, gheață pe râuri,
Viscolul merge. Când se întâmplă asta?

(a treia.)

Troica, troica a sosit,
Caii din acel trio sunt albi,
Și regina stă în sanie
Cu părul alb, cu fața albă,
Cum și-a fluturat mâneca -
Totul era acoperit cu argint.

(Lunile de iarnă.)

Nu este zăpadă, deși este albă.

Dantela, strălucitoare, delicată.

Copaci și tufișuri cu el

Frumusețe fără precedent.

(Îngheţ.)

Doi cai de argint

Pe pantofii mei.

Doar dacă vreau

Apoi le călăresc pe gheață.

(Patine.)

Mă repez ca un glonț, merg înainte,

Gheața doar scârțâie

Lasă luminile să pâlpâie!

Cine mă poartă?...

(Patine.)

Băieți, am

Doi cai de argint.

Le conduc pe ambele deodată.

Ce fel de cai am?

(Patine.)

Ne bucurăm să ne depășim unul pe altul.
Uite, prietene, nu cazi!
Bine atunci, ușor
Rapid…

(Patine.)

Pur, clar, ca un diamant,
Dar nu există drumuri
Născut din mamă

Și o dă naștere.

(Gheaţă).

Nu arde în foc

Nu se scufundă în apă.

(Gheaţă.)

Sunt apă și înot pe apă.

(Gheaţă.)

Alergătorii aleargă,
Mi-am tras șosetele în sus.
(Schiuri.)

Ce fel de oglindă este asta

Pe râu și pe iaz?

Alunecos, albastru.

Acum o să cad.

(Gheaţă.)

Alergând de-a lungul potecii
Scânduri și picioare.
(Schiuri.)

Nu-mi simt picioarele de bucurie,

Zbor pe un deal înzăpezit.

Sportul mi-a devenit mai drag și mai aproape

Cine m-a ajutat cu asta?

(Schiuri.)

Două în mână

Doi la picioare -

Nu vei cădea prin zăpadă;

Și vei trece fără dificultate -

Vor fi doar două urme.

(Schiuri și bețe de schi.)

Un bărbat

Călărește doi cai deodată.

(Schior.)

Mă învârt, mârâi, nu vreau să cunosc pe nimeni.

(Viscol.)

merg pe unde vreau.

Voi încheia totul, voi încheia totul.

Zăpada se învârte.

Nu sunt un viscol, sunt...(Viscol.)

Ce artist a pus asta pe sticlă?

Și frunze, iarbă și desișuri de trandafiri?

(Congelare.)

Fără mâini, fără ochi,
Și poate desena.

(Congelare).

Bătrân la poartă
Căldura a fost luată.

Nu aleargă de unul singur
Și nu-mi spune să stau în picioare.

(Congelare).

Un oaspete era în vizită
A asfaltat podul

Fără topor și fără țeapă.

(Congelare.)

A apucat obrajii, vârful nasului,
Am vopsit toate ferestrele fără să întreb.
Dar cine este? Iată întrebarea!
Toate acestea fac ca...

(Congelare.)

Cine construiește un pod pe un râu fără topor,

fără cuie, fără pene și fără scânduri?

(Congelare.)

Fără brațe, fără picioare, dar poate să deseneze.

(Congelare.)

Pădurea a crescut
Totul alb
Nu poți intra pe jos,
Nu poți intra călare.

(Model înghețat pe fereastră.)

Sticla de la fereastra rotundă este spartă ziua,
Seara a fost introdus.
(Gaura de gheață.)

Blana este nouă,
Și există o gaură în tiv.

(O gaură de gheață în râu.)

Abia a fost o suflare de iarnă -

Ei sunt mereu cu mine.

Două surori te vor încălzi,

Numele lor sunt...

(Mănuși.)

Două surori, două împletituri
Fabricat din lână fină de oaie.
Cum să mergi - așa că să te îmbraci,
Pentru ca cinci și cinci să nu înghețe.
(Mănuși.)

Hai băieți, cine poate ghici:
Două haine de blană sunt suficiente pentru zece frați.

(Mănuși.)

Am luat două blocuri de stejar,

Două patine de fier.

Am umplut gratiile cu lamele.

Dă-mi zăpadă! Gata…

(Sanie.)

Au stat toată vara

Iarna era așteptată.

A sosit timpul -

Ne-am repezit pe munte.

(Sanie.)

Oh, ninge!

Îi scot prietenul meu cal.

Zbor pe deal pe el,

Și îl trag înapoi.

(Sanie.)

Un cal la vale, o bucată de lemn la vale.

(Sanie.)

Bel, dar nu zahăr,

Fără picioare, dar merge.

(Zăpadă.)

Pătura albă nu a fost făcută manual.

Nu a fost țesută sau tăiată,

A căzut din cer la pământ.

(Zăpadă.)

Albinele albe

S-au așezat pe pământ,
A venit focul

Au plecat. (Zăpadă).

E un munte în curte și apă acasă.
(Zăpadă.)

Am făcut un bulgăre de zăpadă

I-au făcut o pălărie,

Nasul a fost atașat și într-o clipă

S-a dovedit...

(Om de zapada.)

A apărut în curte

E în decembrie rece.

Neîndemânatic și amuzant

Stând lângă patinoar cu o mătură.

Sunt obișnuit cu vântul de iarnă

Prietenul nostru...

(Om de zapada.)

Era o pătură întinsă
moale, alb,
Pământul era cald.
Vântul a suflat
Pătura era îndoită.
Soarele este fierbinte
Pătura a început să curgă.
(Zăpadă.)

Sunt mic ca un grăunte de nisip, dar acoper pământul.(Zăpadă.)

Merge, dar nu sunt picioare;
Se culcă, dar nu este pat;
Ușor, dar sparge acoperișul.

(Zăpadă.)

Muște - tace,
Minciuni - tăcute,
Când moare
Apoi va hohote.

(Zăpadă.)

E un munte în curte,
Și în colibă ​​- apă.

(Zăpadă.)

Bel, dar nu zahăr.
Nu sunt picioare, dar el merge.

(Zăpadă.)

Alb, dar nu zahăr, fără picioare, dar merge.

(Zăpadă.)

Toate din bulgări de zăpadă

Și este aproape gata.

Nasul este un morcov, mâinile sunt ramuri.

Toți copiii sunt prieteni cu mine.

(Om de zapada.)

Iarna sunt mere pe ramuri,

Încercați să-l scoateți

Dar deodată merele au zburat în sus,

Ce este asta?

(Taurini.)

O stea albă a căzut din cer,

sta pe palma mea -

Și ea a dispărut.

(Fulg de nea.)

Ce fel de stele trec?

Pe haină și pe eșarfă,

Peste tot - decupaj,

Îl iei - apă în mână?

(Fulgi de nea.)

Pumnalul nostru de argint

Am stat o vreme acasă.

Am vrut să o ridicăm

Și a alergat până la prag.

(Sloi de gheaţă.)

Ea crește cu susul în jos

Nu crește vara, ci iarna.

Dar soarele o va coace -

Ea va plânge și va muri.

(Sloi de gheaţă.)

Ce crește cu susul în jos?

(Sloi de gheaţă.)

Ce crește cu susul în jos?

(Sloi de gheaţă.)

Morcovii albi cresc iarna.

(Sloi de gheaţă.)

Eu stau pe cal
nu stiu pe cine.
Mă voi întâlni cu o cunoştinţă -
O să sar jos și să te iau.

(Un capac.)

Cu susul în jos - plin,
De jos în jos - gol.

(Un capac.)

Pe de o parte pădurea -
Pe celălalt câmp.

(Haină de blană.)

Previzualizare:

Jocuri și competiții pentru Anul Nou

I. Pentru copiii de vârstă şcolară primară.

  1. Gata de Anul Nou!

Prezentatorul îi invită pe copii să-și ridice bărbia în sus, să se rotească în jurul axei lor de cinci ori, să se oprească, să pună mâna pe vizor și să spună: „Sunt gata de Anul Nou!”

  1. Moș Crăciun vine la noi.

În acest joc vi se cere să memorați mai întâi textul:

„Vine Moș Crăciun, vine la noi,

Moș Crăciun vine la noi.

Și știm că Moș Crăciun

El ne aduce cadouri.”

După ce textul a fost repetat, se propune înlocuirea cuvintelor cu mișcări și gesturi. Primul cuvânt care este înlocuit este cuvântul „noi”. În schimb, cuvintele arată spre ele însele. Cu fiecare nouă performanță, există mai puține cuvinte și mai multe gesturi. În loc de cuvintele „Moș Crăciun”, toată lumea arată spre ușă, cuvântul „vine” este înlocuit cu mersul pe loc, cuvântul „știm” este înlocuit prin atingerea frunții cu degetul arătător, cuvântul „cadouri” este înlocuit de un gest care înfățișează o geantă mare. La ultima reprezentație, toate cuvintele dispar, cu excepția prepozițiilor și a verbului „va aduce”.

  1. Ridicol.

Fiecare jucător primește un nume, de exemplu, un biscuit, o acadea, un țurțuri, o ghirlandă, un ac, o lanternă, o năvală...

Șoferul îi înconjoară pe toți într-un cerc și pune diverse întrebări:

Cine eşti tu?

Petarda.

Ce sărbătoare este astăzi?

Acadea.

Ce ai (arătând spre nas)?

Sloi de gheaţă.

Ce picură din țurțuire?

Ghirlanda...

Fiecare participant trebuie să răspundă la orice întrebare cu „numele” său, iar „numele” poate fi refuzat în consecință. Cei care răspund la întrebări nu ar trebui să râdă. Cine râde este eliminat din joc și își dă forfeit-ul.

Apoi, există un desen al sarcinilor pentru pierderi.

  1. Ce atârnă de pomul de Crăciun?

Realizator: Băieți, sunteți cu toții atenți? Vom verifica asta acum. Să jucăm jocul „Ce atârnă de pomul de Crăciun?” Voi enumera articolele, dacă sunteți de acord cu mine, bateți din palme. Dacă nu sunteți de acord, bateți cu picioarele.

Ce atârnă de pomul de Crăciun?

Un biscuit puternic,

Cheesecake dulce.

Iepurași din vată,

Mănuși rupte.

Imagini luminoase,

Fulgi de nea albi.

Conuri de brad

Și greutăți de două kilograme.

  1. Decorațiuni de Crăciun.

Băieții și cu mine vom juca un joc interesant:

Voi spune copiilor cu ce împodobim bradul de Crăciun.

Dacă vă spunem corect, spuneți „Da” ca răspuns.

Petarde multicolore?

Pături și perne?

Pătuțuri de copii și pătuțuri?

Marmelade, ciocolată?

Bile de sticlă?

Scaunele sunt din lemn?

Ursuleți de pluș?

Primere și cărți?

Mărgelele sunt multicolore?

Ghirlandele sunt ușoare?

Zăpadă din vată albă?

Ghiozdane și serviete?

Pantofi și cizme?

Cești, furculițe, linguri?

Sunt bomboanele strălucitoare?

Sunt tigrii reali?

Conurile sunt aurii?

Sunt stelele strălucitoare?

  1. Ce se întâmplă cu bradul de Crăciun?

Acum hai să jucăm un joc interesant:

Îți voi spune ce se întâmplă pe bradul de Crăciun.

Ascultă cu atenție și asigură-te că răspunzi,

Dacă spun corect, spune „Da” ca răspuns.

Ei bine, dacă dintr-o dată este greșit, spune cu îndrăzneală „Nu!”

Sunt bile în pomul de Crăciun? -

margele? -

Gâște? –

Există fulgi de zăpadă pe pomul de Crăciun?

Imagini? –

Cizme? –

Există pești de aur în pomul de Crăciun? –

Bilele sunt dăltuite? –

Merele sunt înmuiate? –

  1. Masca, te cunosc.

Prezentatorul pune masca pe player. Jucătorul pune diferite întrebări, la care primește răspunsuri - indicii:

Acest animal?

Nu.

Uman?

Nu.

Pasăre?

Da!

De casă?

Nu chiar.

Ea chicotește?

Nu.

Ciarlatani?

Da!

Este o rață!

Persoana care ghicește corect primește masca în sine ca premiu.

  1. Bulgare de zapada.

Răscumpărarea premiilor de Revelion din geanta lui Moș Crăciun poate fi aranjată după cum urmează.

Într-un cerc, adulții și copiii trec un „bulgăre de zăpadă” special pregătit din vată sau material alb.

„Lump” este transmis, iar Moș Crăciun spune: „Toți aruncăm un bulgăre de zăpadă. Cu toții numărăm până la „cinci” - Unu, doi, trei, patru, cinci - Ar trebui să cânți o melodie.

Sau:

„Lasă-mă să dansez un dans pentru tine”;

„Îți voi spune o ghicitoare”...

Persoana care răscumpără premiul părăsește cercul și jocul continuă.

  1. Sunt pomi de Crăciun.

Am împodobit bradul cu diferite jucării, iar în pădure sunt diferite tipuri de brazi, lați, scunzi, înalți, subțiri. Acum, dacă spun „sunt”, ridică mâinile. „Scăzut” - ghemuiți-vă și coborâți brațele. „Lat” - faceți cercul mai larg. „Subțire” - faceți deja un cerc. Acum hai să ne jucăm!

Prezentatorul joacă alături de băieți, încercând să-i încurce.

  1. Conuri de șoareci.

Băieți, unde ne cresc conurile? În copac. Deci, când spun „denivelări”, ridicați mâinile. Și dacă sunt „șoareci”, atunci ne ghemuim și coborâm mâinile pe podea.

Prezentatorul arată mișcările. Băieții o fac cu el. Prezentatorul încearcă să-i încurce pe băieți.

  1. Telegramă către Moș Crăciun.

Băieții sunt rugați să numească 13 adjective: „gras”, „roșcat”, „fierbinte”, „foame”, „letargic”, „murdar”, etc.

Când toate adjectivele sunt notate, prezentatorul scoate textul telegramei și introduce în el adjectivele care lipsesc din listă.

Textul telegramei: „...Bunicul Frost! Toți... copiii așteaptă cu nerăbdare... sosirea ta. Anul Nou este cea mai... sărbătoare a anului. Vă vom cânta... cântece, dans... dansuri! În sfârșit vine... Anul Nou! Nu prea vreau să vorbesc despre... studiu. Promitem că vom primi doar... note. Deci, deschide-ți repede... geanta și fă-ne... cadouri. Cu respect pentru voi... băieți și... fete!

  1. O voi îngheța.

Băieții își întind brațele înainte, iar când Moș Crăciun aleargă spre ei, băieții trebuie să-și ascundă mâinile la spate. Cei care nu au avut timp vor fi considerați înghețați.

  1. Râsete.

Orice număr de participanți poate juca. Toți participanții la joc, dacă este o zonă liberă, formează un cerc mare. În centru se află șoferul (Moș Crăciun) cu o batistă în mâini. Aruncă batista în sus, în timp ce zboară la pământ, toată lumea râde zgomotos, batista este la pământ - toată lumea se liniștește. De îndată ce batista atinge pământul, aici începe râsul; luăm o pierdere de la cei mai amuzanți - acesta este un cântec, o poezie etc.

  1. Cufăr misterios.

Fiecare dintre cei doi jucători are propriul cufăr sau valiza, în care sunt pliate diverse articole de îmbrăcăminte. Jucătorii sunt legați la ochi și, la comanda liderului, încep să îmbrace lucruri din piept. Sarcina jucătorilor este să se îmbrace cât mai repede posibil.

  1. Flori.

Jucătorii stau în cerc.

Prezentatorul (Moș Crăciun) comandă: „Atinge galben, unu, doi, trei!” Jucătorii încearcă să apuce lucrul (obiectul, o parte a corpului) celorlalți participanți din cerc cât mai repede posibil. Cei care nu au timp sunt eliminați din joc.

Prezentatorul repetă comanda din nou, dar cu o culoare nouă.

Ultimul care stă în picioare câștigă.

  1. Adună bulgări de zăpadă.

Inventar: coșuri în funcție de numărul de participanți, bulgări de zăpadă de hârtie - un număr impar.

Pregătire: pe șantier se pun bulgări de zăpadă de hârtie.

Un joc. Fiecare jucător primește un coș în mâini și legat la ochi. Sarcina este să strângi orbește cât mai multe „bulgări de zăpadă” și să le pui într-un coș.

Câștigător: participantul care adună cei mai mulți bulgări de zăpadă.

  1. Regina Zăpezii.

Echipament: cuburi de gheata.

Participanții iau un cub de gheață. Sarcina este să topești gheața, care este mai rapid.

Câștigător: participantul care finalizează primul sarcina.

  1. Țineți fulgul de nea.

Bucățile asemănătoare unui fulg de zăpadă sunt făcute din vată. La semnalul liderului, participanții încep să sufle de jos pe bulgăre, astfel încât acesta să zboare ca un fulg de nea. Sarcina este de a preveni căderea „fulgului de zăpadă”.

Câștigător: participantul care ține cel mai mult „fulgul de zăpadă” în aer.

  1. Fulg de nea.

Pe muzică, copiii trec în cerc un fulg mare de nea, iar prezentatorul încearcă să-l intercepteze de la copii.

  1. Mănuşă de box.

Pe muzică, copiii trec în cerc mănușa lui Moș Crăciun, iar acesta încearcă să o smulgă copiilor.

  1. Iepurașii.

Gazdă: Jocul nostru se numește „Iepurași”. Spun „nasuri”, „cozi”, „urechi”, „vârfuri”. Și asculți cu atenție și arată.

Prezentatorul încurcă în mod deliberat copiii.

  1. Duminică.

Băieți, știți câte zile sunt într-o săptămână? Șapte este corect. Să le numim.

Și acum băieți, voi numi zilele săptămânii, iar voi aplaudați, când spun „duminică”, strigați în unanimitate „zi liberă”.

  1. Articole de basm.

Sub pomul de Crăciun se află un cufăr de basm, iar Moș Crăciun a ascuns în el obiecte de basm. Moș Crăciun o scoate din ladă și le arată copiilor o cheie de aur, o mătură, un termometru, o floare prețioasă etc. Copiii încearcă să ghicească cui aparțin aceste obiecte.

  1. Mișcare interzisă.

Jocul se joacă pe muzică. Prezentatorul este de acord cu copiii că îi vor repeta fără întârziere toate mișcările după el. Cu toate acestea, o mișcare, de exemplu, „Mâinile pe centură”, nu poate fi repetată. Cel care repetă această mișcare părăsește jocul.

Jocul începe cu un semnal general. Prezentatorul face mișcări de dans pe muzică, mișcându-se în cerc. Se asigură că toată lumea îl imită, dar în același timp îi „amenda” pe toți cei care greșesc. La sfârșitul jocului, cei care greșesc trebuie să citească o poezie, să cânte un cântec sau să danseze.

  1. Moment distractiv.

La fiecare întrebare, copiii răspund în cor: „Așa” - și arată acțiunea dorită printr-un gest. Jocul începe cu o scurtă explicație a regulilor jocului.

Ce mai faci?

Ca aceasta! Arată degetul mare în sus.

Cum mergi?

Ca aceasta! Treceți două degete ale unei mâini peste palma celeilalte.

Cum alergi?

Ca aceasta! Îndoaie coatele și arată cum funcționează atunci când alergi.

Dormi noaptea?

Ca aceasta! Pune-ți mâinile sub obraji și pune-ți capul pe ele.

Cum o iei?

Ca aceasta!

Îi vei da?

Ca aceasta!

Esti obraznic?

Ca aceasta! Umflați-vă obrajii deodată și loviți-i.

Amenințăți?

Ca aceasta! Dă-ți degetul. De exemplu, vecinului tău.

II. Pentru copiii de vârstă gimnazială.

  1. Descrie.

Împreună cu întreaga echipă, înfățișați un munte înzăpezit, un patinoar mare, o pistă de schi.

  1. Buna ziua!

Conform horoscopului estic, fiecare an are numele unui animal diferit. De exemplu: anul Câinelui sau anul Maimuței, anul Calului. Și în circul nostru acum mulți ani se vor aduna deodată și multe animale se vor întâlni.

Când se întâlnesc, toți oamenii salută întotdeauna. Cum se vor saluta animalele? Să ne dăm seama!

Deci: sectorul „C” - ați venit din anul Cocoșului; sectorul „I” - sunteți în Anul Câinelui; sectorul „P” - anul Mistrețului (Porcul); sectorul „K” este anul Calului. Vino cu ceva și salută-te unul pe celălalt.

Sectorul „C” salută sectoarele „I”, „R”, „K”.

  1. Triple skating (skateboarding).

Bunicii și bunicile noștri nu au avut, probabil, o plăcere mai incitantă decât să călărească cu vântul pe crusta tare pe o sanie trasă de trei cai zgomotoși. Hai să facem și noi o plimbare!

O persoană se urcă pe un skateboard. Alți trei, înhămați cu frânghii, reprezintă cai. Primele două sectoare (2 echipe) concurează între ele, apoi alte două.

  1. Artiști inteligenți.

În timp ce se aude muzica, trebuie să alergi la șevalet cu cizme de pâslă și să desenezi rapid:

1 echipa - un brad (cu cat mai multe ramuri, cu atat mai bine);

Echipa 2 – fulgi de nea (cu cât mai mulți fulgi de nea, cu atât mai bine).

  1. Geanta de Mos Craciun.

Echipele trebuie să umple punga cu mingi cât mai repede posibil.

  1. Orașe de iarnă.

Punem mai multe ace (5-6 piese) pe cub pentru fiecare echipa. A cui echipă va strânge cele mai multe ace cu mănușa?

  1. Femeie de zapada.

Ce fel de iarnă ar fi fără o „femeie de zăpadă”? Nici unul! De îndată ce cade zăpada umedă și lipicioasă, aceste frumuseți cu 3 etaje apar imediat în curțile noastre.

Să încercăm să mutam „femeia zăpezii”. Cine o va face mai bine? Cine este cel mai priceput?

Băieții stivuiesc 3 baloane unul peste altul, ca o „femeie de zăpadă”, și le poartă alergând. Cea mai rapidă și mai agilă echipă câștigă.

  1. Încălzitoare.

Se ține ca o luptă de cocoși.

Într-un cerc - doi cocoși pe un picior împingându-se unul pe altul.

  1. Pădurea a ridicat un pom de Crăciun.

Acest cântec este interpretat de diferite animale: câini (woof-woof-woof), cocoși (ciob), rațe (cârlată), vaci (moo), etc.

  1. Luptă cu zăpadă.

Băieții aruncă bulgări de zăpadă de hârtie.

Fiecare echipă primește o cutie de bulgări de zăpadă de hârtie.

Trebuie să aruncăm cât mai mulți bulgări de zăpadă pe teritoriul altor echipe.

  1. Decorează bradul de Crăciun.

În hol, doi brazi de Crăciun artificiali sunt instalați pe standuri la o distanță de 1-1,5 m. Jucăriile din carton, papier-mâché și vată sunt amplasate pe mese la 5-6 pași de brazi. Doi concurenți trebuie să împodobească un brad de Crăciun în scurt timp, legat la ochi.

  1. Fecioara Zăpezii.

Opțiunea I.

Prezentatorul invită 2 echipe a câte 10 persoane fiecare și le înmânează un set de litere mari care alcătuiesc cuvântul „Snow Maiden”. Fiecare participant la joc primește o scrisoare.

În povestea care va fi citită participanților vor fi mai multe cuvinte alcătuite din literele incluse în aceste seturi. De îndată ce un astfel de cuvânt este pronunțat, proprietarii literelor care îl compun trebuie să facă un pas înainte și, rearanjandu-se, să formeze acest cuvânt.

Echipa ai cărei membri reușesc să treacă înaintea adversarilor primește un punct. Câștigă echipa care înscrie cele mai multe puncte.

Opțiunea II.

Din literele cuvântului „Snow Maiden”, faceți toate cuvintele posibile: (zăpadă, negru, fân, coarne, sulf, somn etc.). Cine are cel mai mult câștigă.

  1. Concurs de artiști.

Două cupluri participă. Fiecare pereche desenează un șoarece (sau alt animal). Doar unul desenează fața, celălalt spatele. Cu toate acestea, ei nu comunică unul cu celălalt. Apoi lipiți ambele părți împreună și vedeți rezultatul.

  1. Concurs de poezie.

Copiii sunt invitați să compună o poezie cu rime.

Opțiuni de rimă: bunicul - ani; nas - îngheț; an - merge; calendar – ianuarie; ger - adus; iarna - acasă; bulgărele de zăpadă este o comoară.

  1. Povestea de Anul Nou.

Băieții trebuie să scrie o poveste de Anul Nou începând cu o singură literă. De exemplu, cu litera „N”: „Revelionul este plin de surprize noi...”. A cărui poveste este mai lungă și mai interesantă câștigă.

  1. Bulgare de zapada.

Prima echipă începe, a doua continuă etc.

  • Am împodobit bradul cu o stea.
  • Ai împodobit bradul cu o stea, eu îl voi împodobi cu bile.
  • Eu am împodobit bradul cu o stea, voi l-ați împodobit cu bile, voi împodobi bradul cu o ghirlandă etc.

Echipa care nu eșuează câștigă.

  1. Concurs de cantece.

Fiecare echipă trebuie să cânte cântece despre Anul Nou. Câștigă echipa care cântă cele mai multe melodii.

  1. Rupe ziarul.

Moș Crăciun alege 2 participanți la concurs. Sarcina este de a rupe ziarul cât mai repede și cât mai mic posibil. Cu o mână, dreapta sau stânga, nu contează - rupeți ziarul în bucăți mici, în timp ce mâna este întinsă înainte, nu vă puteți ajuta cu mâna liberă. Cine va face cea mai mică treabă?

  1. Merge cu mingea.

Participanții se aliniază în echipe de 3 persoane. Fiecare „trei” jucători primește o minge de volei strânsă. La semnalul liderului, unul dintre cei trei jucători, sprijinit de coatele altor doi jucători, calcă mingea și o rostogolește. Câștigă grupa care ajunge prima la linia de sosire.

  1. Mototolește ziarul.

Inventar: ziare în funcție de numărul de participanți.

Un ziar desfăcut este așezat pe podea în fața jucătorilor. Sarcina este să mototoliți ziarul la semnalul prezentatorului, încercând să strângeți întreaga foaie într-un pumn.

Câștigător: participantul care adună cel mai repede ziarul într-o minge.

  1. Recoltați recolta.

Sarcina jucătorilor fiecărei echipe este să mute portocalele într-un anumit loc cât mai repede posibil, fără a-și folosi mâinile. Moș Crăciun este prezentatorul. El dă startul și anunță câștigătorul

  1. Nume.

Pentru fiecare pas trebuie să rostești un nume. Cine merge mai departe este câștigătorul.

  1. Plimbarea clovnului.

Fiecare echipă din cercul său trebuie să înfățișeze mersul amuzant al unui clovn.

  1. Dansează cu cercuri.

Inventar: cercuri în funcție de numărul de participanți.

Mai mulți jucători primesc un cerc de plastic (metal).
Opțiuni de joc:

a) Rotirea cercului în jurul taliei, gâtului, brațului...

Câștigător: Participantul al cărui cerc se învârte cel mai mult.

b) Participanții, la comandă, trimit cercul înainte în linie dreaptă cu mâna.

Câștigător: participantul al cărui cerc se rostogolește cel mai departe.

c) Rotiți cercul în jurul axei sale cu degetele unei mâini (ca un vârf).

Câștigător: participantul al cărui cerc se învârte cel mai mult.

  1. Muschetarii.

Inventar: 2 ofițeri de șah, săbii false din cauciuc sau cauciuc spumos.

O piesă de șah este plasată pe marginea mesei. Participanții stau la 2 metri de masă. Sarcina este să faceți un pas înainte și să loviți silueta cu o lovitură.

Câștigător: participantul care lovește primul cifra.

Opțiune: un duel între doi participanți.

  1. Robin Hood.

Inventar: o minge sau un măr, un „coș” de pălărie, găleată, cutie, inele, scaun, diverse articole.

Mai multe opțiuni de joc:

a) doborâți diferite obiecte care stau la distanță pe un scaun cu o minge;

b) arunca o minge, un mar etc. în „coș” la distanță;

c) arunca inele pe picioarele unui scaun inversat.

Câștigător: participantul care a finalizat mai bine sarcina.

  1. Bărbat puternic.

Baloanele au diferite numere de kg scrise pe ele. Cine ridică mai multe kg este câștigătorul.

  1. Zdrobiți mingea cu piciorul.

Inventar: baloane în funcție de numărul de jucători.

Un balon este așezat pe podea în fața jucătorilor la o distanță de 4-5 pași. Sarcina este să te apropii de mingea legat la ochi și să o strivi cu piciorul.

Câștigător: participantul care zdrobește mingea.

Este amuzant dacă bilele sunt îndepărtate după legare.

  1. Marele Houdini.

Inventar: frânghii în funcție de numărul de participanți.

Citiți textul cifrat

poezii

Moș Gerilă

Drăguț

Moș Crăciun

Mi-a adus un cățel.

Dar câteva

Ciudatul bunic:

Poartă haina de blană a mamei sale.

Și ochii lui

unele mari,

Ca a tatalui

Albastru.

Și zâmbește

Chiar,

Ei bine, desigur,

E aceeasi!

Acesta este tata!

tac

In liniste

vreau sa rad -

Lăsa

A te distra

Pot fi,

El însuși recunoaște.

(A. Beresnev.)

* * *

Micul brad de Crăciun

E frig iarna.

Un pom de Crăciun din pădure

L-am luat acasă.

Mărgelele au fost atârnate,

Am intrat într-un dans rotund,

Distracție, distracție

Să sărbătorim Anul Nou.

(Z. Alexandrova.)

Brad de Crăciun

Dacă am fi doar la bradul de Crăciun

Picioarele.

Ea ar alerga

De-a lungul cărării.

Ea ar dansa

Împreună cu noi,

Ea ar bate

Pantofi cu toc.

S-ar învârti pe bradul de Crăciun

Jucării -

felinare multicolore,

Petarde.

Să ne învârtim în jurul bradului de Crăciun

Steaguri

Din crimson, din argint

Hârtii.

Am râde de bradul de Crăciun

păpuși matrioșca

Și ar aplauda de bucurie

În palme.

Pentru că în seara asta

La poartă

Bătut

Anul Nou!

Nou, nou,

Tineri,

Cu o barbă de aur!

(K. Chukovsky.)

* * *

Pe bradul nostru de Crăciun

Jucării amuzante:

Arici amuzanți

Și broaște amuzante,

urși amuzanți,

Cerb amuzant,

Morse amuzante

Și foci amuzante!

Suntem și noi un pic

Măștile sunt amuzante.

Noi suntem amuzanti

Moș Crăciun are nevoie

Ca să fie vesel

Să aud râsete -

La urma urmei, astăzi este sărbătoare

Toată lumea este veselă.

(Iu. Kapotov.)

Anul Nou

Miroase iar a gudron proaspăt,

Ne-am adunat la pomul de Crăciun,

Pomul nostru de Crăciun este îmbrăcat.

S-au aprins luminile de pe el.

Jocuri, glume, cântece, dansuri.

Măștile clipesc ici și colo.

Ești un urs. Și eu sunt o vulpe.

Ce minuni!

Hai să dansăm împreună,

Salut, salut Anul Nou!

(Naydenova.)

Vrăjitorul

Acesta este cazul de mult timp:

Seara, la sfârșitul lunii decembrie,

Vrăjitorul va sosi într-o trăsură

Fabricat din aur și chihlimbar.

Va conduce pe străzile luminoase

Și se va întoarce către fiecare casă,

El va oferi cadouri copiilor,

Și îi va întoarce pe adulți în copilărie.

Dar dimineața vrăjitorul va fugi

Pentru munți, păduri și mări.

Este exact ceea ce se va întâmpla

Seara, la sfârșitul lunii decembrie.

(I. Bardin.)

* * *

Anul Nou! Calea mea este prin câmpuri,

Pădure, stepă înzăpezită;

Cereale, stele mari,

Cerul se revarsă în întunericul nopții,

Pălărie, umerii căzuți,

Arată din ce în ce mai puternic!

Totul pare să crească

În giulgiul alb al câmpurilor...

În anii mereu memorați

Nu așa iarna

Rus' pierdea recolte

De pe umerii tăi acoperiți de zăpadă.

Strălucea cu verdeață,

S-a dus la cosit în vrac!

Ei bine, cochere, scutură frâiele,

Știi: ziua a crescut puțin!

(K.K. Sluchevsky.)


Articolul vă oferă o selecție de ghicitori pe tema iernii, Anului Nou și sărbătorilor.

Ghicitorile pot fi utile pentru activități extracurriculare școlare, pentru concursuri, chestionare și olimpiade. În plus, rezolvarea ghicitorilor este cea mai bună distracție pentru un copil, deoarece îi dezvoltă gândirea logică și exersează rezolvarea problemelor fezabile.

Exemple de ghicitori „de iarnă”:

Despre iarnă și zăpadă

Pe o varietate de teme de „iarnă”.

Ghicitori despre Anul Nou pentru preșcolari și școlari: selecție

Enigmele și puzzle-urile de Anul Nou sunt întotdeauna interesante și evocă asocieri asociate sărbătorii. Astfel de ghicitori sunt o parte invariabilă a evenimentelor, petrecerilor și concursurilor pentru copii sub bradul de Crăciun cu Moș Crăciun.

Exemple de ghicitori de „Anul Nou”:







Ghicitori despre Crăciun pentru preșcolari și școlari: selecție

Ghicitorile temei „Crăciun” vă vor fi utile în timpul Crăciunului - sărbători pentru Crăciun și Anul Nou Vechi.

Puzzle-uri:



Iarna, ghicitori de Anul Nou pentru copii

Puzzle-uri:



Ghicitori de Anul Nou, schimbătoare pentru copii

Astfel de ghicitori diferă în modul în care gândesc copiii, deoarece pentru a ghici răspunsul corect la o întrebare, trebuie să muncească din greu. În astfel de ghicitori, soluția este complet imprevizibilă și interesantă.



O selecție de „schimbări” cu tematică de Anul Nou

Ghicitori pentru copii despre iarnă și Anul Nou, scurte, mici, cu răspunsuri

Ghicitorile scurte sunt cel mai bine înțelese de copii. Sunt ușor de citit și de reținut. În plus, răspunsurile la ghicitori îi vor ajuta pe prezentatori să nu se încurce în vacanță și să răsplătească întotdeauna corect pe cei mai deștepți participanți pentru soluția corectă.



Ghicitori de iarnă pentru copii, ghicitori interesante de Anul Nou

Pentru a vă distinge prin concursuri și divertisment interesante pentru copii, puteți folosi versuri amuzante și ghicitori despre iarnă.



Ghicitori simple și interesante



Rusă, ghicitori populare pentru copii cu răspunsuri pentru copii pe tema iernii

Ghicitorile populare rusești au întotdeauna o structură plăcută, rimă moale și sunt ușor de înțeles de copiii de orice vârstă. Astfel de ghicitori pot fi folosite în timpul sărbătorilor de Anul Nou sub pomul festiv în grădinițe și școli.

Video: „Enigmele pentru copii despre iarnă”

Ghicitori pentru copii despre jucăriile de Anul Nou

Astfel de ghicitori vor ajuta la diversificarea scenariului de sărbători de Anul Nou al copiilor înainte de a prezenta cadouri.



Ghicitori pentru copii despre bradul de Crăciun

Ghicitorile vor fi foarte interesante pentru copii înainte ca bradul de Anul Nou să se aprindă sau să vină Bunicul Frost în vacanță.





Ghicitori pentru copii despre pădurea de iarnă

Ghicitorile îi ajută pe copii să-i introducă în frumusețea naturii în sezonul de iarnă și vă permit să diversificați orice scenariu festiv pentru sărbătorile de Anul Nou.



Ghicitori pentru copii despre păsările de iarnă. Ghicitori pentru copii despre animalele de iarnă

Astfel de ghicitori sunt concepute pentru a lărgi orizonturile copiilor, permițându-le să-și amintească toate subtilitățile naturii în sezonul de iarnă: ce păsări sosesc, ce animale „iernantă” există.



Ghicitori pentru copii despre lunile de iarnă

Ele îi ajută pe copii să-și amintească lunile cu acuratețe în orice moment al anului și își extind orizonturile introducându-le în trăsăturile naturii.

Video: „Lunile de iarnă. Ghicitori pentru copii!

Ghicitori pentru copii despre jocurile de iarnă

Ghicitorile le vor ajuta să le reamintească copiilor ce lucruri distractive pot face pentru a se distra în timpul sezonului de iarnă.



Ghicitori pentru copii despre fenomenele naturale de iarnă

Ghicitori care introduc nu numai natura, ci și acele trăsături ale iernii pe care le poți observa, iubi și observa.

Video: „ Ghicitori pentru copii. Fenomene naturale"

Tatyana Aleksandrovna Tolstikova, profesor, internatul Sanatoriului Nenets, Naryan-Mar
Descriere: Vă aduc în atenție puzzle-urile autoarei mele despre iarnă pentru organizarea de concursuri, activități extracurriculare, proiectarea ziarelor de perete și standurilor. Un eveniment similar despre lunile de toamnă poate fi vizionat la linkul /blogs/tatjana-aleksandrovna-tolstikova/konkurs-rebusov-ob-oseni.html. Materialul poate fi util profesorilor din clasele primare, profesorilor de internat, organizatorilor de activități extrașcolare și părinților. Conceput pentru elevii din clasele 3-4. Competiția se desfășoară între trei echipe de 3-5 persoane (se pot forma 6 echipe).
Ţintă: organizarea de activităţi extraşcolare pentru şcolari juniori sub forma unui concurs de puzzle
Sarcini:Întăriți cunoștințele copiilor despre lunile de iarnă și sărbătorile de iarnă
Introduceți proverbe despre iarnă
Pentru a dezvolta interesul pentru operele poeților clasici
Extinde orizontul copiilor
Dezvoltați gândirea logică și imaginația.
Copiii trebuie să ghicească numele lunilor de iarnă, să combine numele modern cu cel antic și să pună lunile în ordinea corectă.

Pentru o conexiune corectă – 1 punct pentru fiecare lună,
Pentru ordinea corectă a lunilor - 1 punct.
Numărul maxim de puncte - 10




Jeleul de decembrie și-a primit numele de la înghețurile și frigul care erau obișnuite în această perioadă.
Pe vremuri, ianuarie se numea Prosinets pentru că albastrul cerului a început să apară în acest moment.
În februarie, au început să scoată vitele din hambare pentru a-și încălzi părțile la soare, motiv pentru care a fost numită partea caldă.
Copiii trebuie să descifreze numele sărbătorilor și să ghicească cărei luni aparțin.
Pentru fiecare rebus ghicit corect - 1 punct,

Numărul maxim de puncte - 12


Răspuns:
14 februarie – Ziua Îndrăgostiților
21 februarie – Ziua Limbii Materne
23 februarie – Ziua Apărătorului Patriei


Răspuns:
10 decembrie este Ziua Drepturilor Omului
12 decembrie – Ziua Constituției
28 decembrie – Ziua cinematografiei


Răspuns:
7 ianuarie – Crăciun
11 ianuarie – ziua multumiri
25 ianuarie – Ziua Tatianei

Fiecare echipă primește propriul card. Trebuie să descifrăm proverbul și să ghicim despre ce lună vorbim și să încercăm să explicăm sensul acestui proverb.
Pentru un proverb – până la 5 puncte
Pentru o lună ghicit corect - 1 punct
Pentru sensul corect dezvăluit al unui proverb - până la 2 puncte
Număr maxim de puncte - 8


Răspuns: Decembrie vă mulțumește ochii cu zăpadă, dar vă doare urechile cu ger.


Răspuns: Ianuarie este începutul anului, iarna este vârful.


Răspuns: Februarie este bogată în zăpadă, aprilie – în apă.


Fiecare echipă primește propriul card, pe care este criptat un fragment dintr-o poezie, pe care trebuie să-l ghicească. De asemenea, dintre poeții propuși, trebuie să alegeți autorul acestei poezii.
Pentru un rebus descifrat corect - până la 6 puncte
Pentru autorul numit corect - 1 punct
Suma maximă – 7 puncte


Răspuns:
Iarna este încă ocupată
Și mormăie despre primăvară.
Ea râde în ochi
Și pur și simplu face mai mult zgomot...
F. Tyutchev


Răspuns:
Și dimineața ninsoare
Câmpul a devenit alb
Ca un văl
Totul îl îmbrăca.
I.Surikov


Răspuns:
Înghețul a fulgerat și ne bucurăm
La farsele mamei iarna.
A. Puşkin


Rezumând rezultatele competiției.

Prezentare pe tema: Puzzle-uri despre iarnă pentru elevii din ciclul primar