Psihologia vârstnicilor

1. Caracteristicile generale ale vârstnicilor

Bătrânețea se caracterizează printr-o creștere a semnelor de îmbătrânire și a bolilor caracteristice acestei vârste.

Procesul de îmbătrânire este un proces programat genetic, însoțit de anumite schimbări în organism legate de vârstă.

În același timp, îmbătrânirea creează de fapt multe dificultăți psihologice: la urma urmei, aceștia sunt ani de „lenevie forțată”, petrecuți adesea izolat de muncă, cu un sentiment de contrast între „aceasta” și „aceasta” viață, care este percepută de mulți. la fel de umilitoare. Lenevia forțată devine adesea un factor patogen din punct de vedere somatic și mental, așa că mulți încearcă să rămână capabili să lucreze, să muncească și să aducă beneficii utile.

Identificarea perioadei de îmbătrânire și bătrânețe este asociată cu un complex de motive socio-economice, biologice și psihologice.

Procesul de îmbătrânire nu este uniform. În mod tradițional, se disting trei gradații ale perioadei gerontogenezei: bătrânețea (pentru bărbați - 60-74 ani, pentru femei - 55-74 ani), vârsta înaintată (75-90 de ani) și centenari (90 de ani și mai mult). Dar cercetările moderne arată că în ultimele decenii procesul de îmbătrânire a încetinit. O persoană de 55-60 de ani poate să nu se simtă deloc bătrână și, în ceea ce privește funcțiile sociale, poate fi în cohorta de adulți - oameni maturi. La fel, îmbătrânirea în sine în aceste faze nu este uniformă: cineva se sătura de viață până la vârsta de 50 de ani, iar cineva la 70 de ani poate fi plin de forță și de planuri de viață.

Toate organele și sistemele corpului sunt supuse îmbătrânirii, chiar și în condiții genetice și de mediu optime. În perioada vieții umane după maturitate, are loc o slăbire treptată a activității corpului. Persoanele în vârstă nu sunt la fel de puternice și nu sunt capabile să reziste la stres fizic sau nervos prelungit ca în anii lor tineri; rezervele lor totale de energie devin din ce în ce mai mici; se pierde vitalitatea țesuturilor corpului, ceea ce este strâns legat de scăderea conținutului lor de lichide. Ca urmare a acestei deshidratări, articulațiile persoanelor în vârstă devin rigide. Dacă acest lucru se întâmplă în articulațiile osoase ale pieptului, respirația devine dificilă. Deshidratarea legată de vârstă duce la uscarea pielii, făcând-o mai sensibilă la iritații și arsuri solare. Uscarea pielii, la rândul său, previne transpirația, care reglează temperatura corpului la suprafață. Datorită sensibilității slăbite a sistemului nervos, persoanele în vârstă și mai în vârstă reacționează mai lent la modificările temperaturii exterioare și, prin urmare, sunt mai susceptibile la efectele adverse ale căldurii și frigului. Apar modificări ale sensibilității diferitelor organe de simț, ale căror manifestări externe sunt exprimate într-un simț slăbit al echilibrului, incertitudinea mersului, pierderea poftei de mâncare, nevoia de iluminare mai puternică a spațiului etc.

Multe studii indică îmbătrânirea sistemului cardiovascular, endocrin, imunitar, nervos și a altor sisteme, de exemplu. despre modificările negative care apar în organism în timpul procesului de involuție a acestuia. În același timp, se acumulează materiale care conduc oamenii de știință la înțelegerea îmbătrânirii ca un proces extrem de complex, contradictoriu intern, care se caracterizează nu numai printr-o scădere, ci și printr-o creștere a activității organismului. Din punct de vedere fiziologic și psihologic, bătrânețea este mai puțin strict legată de vârsta cronologică decât orice perioadă anterioară a vieții.

Complexitatea procesului de îmbătrânire se exprimă în intensificarea și specializarea acțiunii legii heterocroniei, în urma căreia are loc o conservare pe termen lung și chiar o îmbunătățire a funcționării unor sisteme și o involuție accelerată a altora, având loc la rate diferite. Acele structuri și funcții care sunt strâns legate de implementarea procesului de viață de bază în manifestările sale cele mai generale se păstrează cel mai mult timp în organism. Deși procesele evolutiv-involuționare sunt inerente întregii ontogeneze în ansamblu, în perioada de îmbătrânire multidirecționalitatea determină specificul dezvoltării atât mentale, cât și non-mentale. În plus, toate schimbările din timpul îmbătrânirii sunt de natură individuală.

Natura complexă și contradictorie a îmbătrânirii umane ca individ este asociată cu schimbări cantitative și restructurarea calitativă a structurilor biologice, inclusiv a neoplasmelor. Organismul se adaptează la noile condiții; spre deosebire de îmbătrânire, se dezvoltă sisteme funcționale adaptative; Sunt activate diverse sisteme ale corpului, ceea ce îi păstrează funcțiile vitale și permite depășirea fenomenelor distructive ale îmbătrânirii. Astfel, putem spune că perioada ontogenezei târzii este o nouă etapă în dezvoltarea și acțiunea specifică a legilor generale ale ontogenezei, heterocroniei și formării structurii.

Diferite tipuri de schimbări la o persoană ca individ care apar la bătrânețe au ca scop actualizarea potențialului, capacităților de rezervă acumulate în organism în timpul perioadei de creștere, maturitate și formate în timpul ontogenezei târzii. În același timp, participarea individului la conservarea organizației individuale și reglementarea dezvoltării sale ulterioare în perioada ontogenezei ar trebui să crească.

Tipologii de personalitate la bătrânețe.

Tip constructiv: caracterizat prin echilibru intern, o atitudine emoțională pozitivă, critica față de sine și toleranța față de ceilalți. O atitudine optimistă față de viață persistă după încetarea activității profesionale. Stima de sine este destul de ridicată, își fac planuri pentru viitor și contează pe ajutorul celorlalți.

Tipul dependent este acceptabil din punct de vedere social. Se exprimă în subordinea unui partener conjugal sau a unui copil, în absența unor pretenții mari de viață și profesionale. Echilibrul emoțional este menținut prin includerea în mediul familial și speranța unui ajutor din exterior.

Tip protector: reținere emoțională exagerată, simplitate în acțiuni și obiceiuri, dorință de „autosuficiență”. Privit ca tip nevrotic.

Tip agresiv-acuzator. Persoanele în vârstă se străduiesc să „transfere” vina și responsabilitatea pentru propriile eșecuri asupra altora, nu își acceptă bătrânețea, alungă gândul la pensionare, se gândesc cu disperare la pierderea puterii și la moarte, sunt ostili față de tineri, față de întreaga „lume nouă, extraterestră”. Viziunea lor despre ei înșiși și despre lume este văzută ca fiind inadecvată.

Tipul auto-acuzator - se dezvăluie pasivitatea, resemnarea în acceptarea dificultăților, tendința la depresie și fatalism. Un sentiment de singurătate, abandon, o evaluare pesimistă a vieții în general, când moartea este percepută ca eliberare dintr-o existență nefericită.

ESTE. Con folosește direcția de activitate ca criteriu de identificare a tipurilor socio-psihologice ale unei persoane în vârstă.

Tipuri de îmbătrânire pozitive, sănătoase din punct de vedere psihologic:

continuarea vieții sociale după pensionare, atitudine activă și creativă;

organizarea propriei vieți - bunăstare materială, hobby-uri, autoeducație; o bună adaptare socială și psihologică;

aplicarea puterii în familie, în beneficiul celorlalți membri ai acesteia. Nu există blues sau plictiseală, dar satisfacția de viață este mai mică decât la primele două grupe;

Sensul vieții este asociat cu îmbunătățirea sănătății. Acest tip de organizare a vieții oferă o anumită satisfacție morală, dar uneori este însoțit de o anxietate crescută cu privire la sănătate.

Tipuri negative de dezvoltare: mormăitori agresivi; dezamăgiți de ei înșiși și de viață, perdanți singuri și triști, profund nefericiți.

Astfel, persoanele în vârstă nu constituie un grup monolitic. Schimbările din perioada gerontogenezei depind de gradul de maturitate al unei anumite persoane ca individ și subiect de activitate. Există numeroase date despre păstrarea vitalității și a performanței unei persoane nu numai la bătrânețe, ci și la bătrânețe. Mulți factori joacă un rol pozitiv mare în acest sens: nivelul de educație, ocupația, maturitatea individului etc. O importanță deosebită este activitatea creatoare a individului ca factor care se opune involuției persoanei în ansamblu.

2. Caracteristici ale activității mentale a unei persoane în vârstă

Conceptul de inteligență este foarte apropiat de conceptul de gândire. Inteligența (din latină intellectus - înțelegere, cunoaștere) - abilități generale de cunoaștere, înțelegere și rezolvare de probleme. Inteligența este capacitatea unui sistem de a crea programe (în primul rând euristice) în timpul autoînvățarii pentru a rezolva probleme de o anumită clasă de complexitate și pentru a rezolva aceste probleme.” Inteligența este capacitatea unei persoane de a descrie fenomene folosind modele abstracte și de a le manipula.

Definiția modernă a inteligenței este capacitatea de a desfășura procesul de cunoaștere și de a rezolva eficient problemele, în special atunci când stăpânește o nouă gamă de sarcini de viață. Prin urmare, este posibilă dezvoltarea nivelului de inteligență, precum și creșterea sau scăderea eficienței inteligenței umane. Adesea, această abilitate este caracterizată în raport cu sarcinile întâlnite în viața unei persoane. De exemplu, în legătură cu sarcina de supraviețuire: supraviețuirea este sarcina principală a unei persoane, restul pentru el sunt doar cele care decurg din cea principală, sau sarcini din orice domeniu de activitate.

Astfel, inteligența este, în primul rând, stabilirea unui obiectiv, planificarea resurselor și construirea unei strategii pentru atingerea unui scop. Inteligența poate fi actualizată doar în spațiul informațional.

Fiecare tip de activitate își formează propriul spațiu informațional. Metoda formării și utilizării sale se bazează pe principiile organizării inteligenței. Principiile organizării investiției de noi informații în spațiul informațional, metodele de stocare și reproducere corespund, de asemenea, particularităților muncii intelectului, și anume, organizarea memoriei și gândirii.

Inteligența ca abilitate se realizează de obicei cu ajutorul altor abilități, cum ar fi: capacitatea de a cunoaște, de a învăța, de a gândi logic, de a sistematiza informațiile analizându-le, de a determina aplicabilitatea acesteia (de a le clasifica), de a găsi conexiuni, modele și diferențe în ea, de a asocia ea cu altele asemănătoare etc. d. Calitățile esențiale ale inteligenței umane sunt curiozitatea și profunzimea minții, flexibilitatea și mobilitatea acesteia, logica și dovezile.

Curiozitatea este dorința de a înțelege în mod cuprinzător un anumit fenomen în aspecte semnificative. Această calitate a minții stă la baza activității cognitive active.

Profunzimea minții constă în capacitatea de a separa importantul de secundar, necesarul de accidental.

Flexibilitatea și agilitatea minții reprezintă capacitatea unei persoane de a utiliza pe scară largă experiența existentă, de a explora rapid obiecte în conexiuni și relații noi și de a depăși gândirea stereotipă.

Gândirea logică se caracterizează printr-o succesiune strictă de raționament, luând în considerare toate aspectele esențiale ale obiectului studiat, toate interrelațiile posibile ale acestuia.

Gândirea bazată pe dovezi se caracterizează prin capacitatea de a folosi la momentul potrivit astfel de fapte și tipare care convinge de corectitudinea judecăților și concluziilor.

Gândirea critică presupune abilitatea de a evalua strict rezultatele activității mentale, de a le supune unei evaluări critice, de a renunța la o decizie greșită și de a abandona acțiunile inițiate dacă acestea contravin cerințelor sarcinii.

Amploarea gândirii - capacitatea de a acoperi problema în ansamblu, fără a pierde din vedere datele inițiale ale sarcinii corespunzătoare, pentru a vedea soluții multivariate ale problemei.

Diverse conținuturi ale activității necesită dezvoltarea anumitor abilități intelectuale ale individului. Dar, în toate cazurile, este necesară sensibilitatea individului la problemele noi, actuale, la tendințele de evoluție posibilă a situației. Un indicator al dezvoltării inteligenței este nelimitarea subiectului de restricții externe, lipsa lui de xenofobie - frica de nou, neobișnuit.

O calitate esențială a minții unui individ este anticiparea posibilelor consecințe ale acțiunilor pe care le întreprinde, capacitatea de a preveni și de a evita conflictele inutile. Una dintre principalele caracteristici ale inteligenței dezvoltate este capacitatea de a rezolva intuitiv probleme complexe.

Dezvoltarea calităților individuale ale inteligenței este determinată atât de genotipul unei specii date, cât și de amploarea experienței sale de viață. O calitate negativă a inteligenței este rigiditatea gândirii - inflexibilitatea ei, atitudinea părtinitoare față de un fenomen, exagerarea impresiei sale senzoriale, aderarea la evaluări stereotipe.

Potrivit lui Nosko I.V., inteligența este o capacitate mentală foarte generală, care include capacitatea de a trage concluzii, de a planifica, de a rezolva probleme, de a gândi abstract, de a înțelege idei complexe, de a învăța rapid și de a învăța din experiență. Nu este vorba doar de studiu de carte, cunoștințe academice restrânse sau abilități de susținere a testelor. Dimpotrivă, conform omului de știință, inteligența reflectă o capacitate mai largă și mai profundă de a cunoaște lumea din jurul nostru, de a înțelege esența lucrurilor și de a ne da seama ce să facem într-o anumită situație.

Un factor care afectează abilitățile mentale este un nivel insuficient de trezire, ceea ce duce la faptul că o persoană trăiește în „jumătate de somn”, ceea ce nu îi permite să interpreteze corect realitatea.

Activitatea intelectuală acționează ca unul dintre factorii care inhibă rata de creștere a modificărilor psihice legate de vârstă în etapele ulterioare ale ontogenezei. În special, Abramova G.S. a remarcat că dezvoltarea inteligenței, capacitatea de a învăța și autoeducarea constantă a unui adult este o forță uriașă care rezistă proceselor involutive.

Activitatea intelectuală la bătrânețe permite utilizarea rezervelor psihologice, care stau la baza longevității active a individului.

Potrivit lui Kholodnaya M.A., Mankovsky N.B., Bachinskaya N.Yu., Lozovskaya E.A., Demchenko V., vârstnicii se caracterizează prin dezvoltarea intensivă a capacităților intelectuale ale unei persoane.

Dacă comparăm rezultatele studiilor folosind tehnica Wechsler a trei grupe de subiecți: studenți (vârsta 18 - 20 de ani), persoane de vârstă mijlocie (vârsta 45-49 de ani) și persoane în vârstă (60 - 75 de ani), atunci stilistic Caracteristicile activității intelectuale au fost identificate în grupe de elevi și persoane în vârstă pe baza utilizării unui set de tehnici care permit diagnosticarea următoarelor stiluri cognitive de bază:

) dependență de câmp - independență de câmp (tehnica „figure incluse” a lui Witkin);

) rigiditate - flexibilitate (tehnica Stroop word-color interference);

) impulsivitate - reflectivitate (tehnica „compararea desenelor similare” a lui Kagan);

) analiticitate - sinteticitate.

În etapele ulterioare ale ontogenezei, acele funcții cognitive verbale care sunt asociate cu stocul de cunoștințe, capacitatea de generalizare categorică și înțelegerea semnificațiilor cuvintelor rămân fără modificări semnificative. Mai mult, ambele grupe de vârstă mai înaintată sunt semnificativ superioare grupului de studenți la subtestul „Comprehensiune”, ceea ce se datorează aparent influenței experienței sociale acumulate (formarea de evaluări sociale a ceea ce se întâmplă, judecăți realiste etc.). În același timp, nivelul funcțiilor cognitive verbale, care necesită memorie operativă dezvoltată și capacitatea de concentrare a atenției ca suport cognitiv, scade clar odată cu vârsta. În cele din urmă, succesul în îndeplinirea sarcinilor nonverbale arată un declin clar treptat pe măsură ce cineva se apropie de bătrânețe.

Diferențele de mai sus sunt vizibile și atunci când comparăm componentele de bază ale performanței intelectuale pe care le-am identificat: în factorul „înțelegere verbală”, practic nu există diferențe între cele trei grupe de vârstă, în timp ce în factorii „organizare spațială” și „concentrare”. se constată o scădere pronunţată a capacităţilor intelectuale.

Faptul de multidirecționalitate în dezvoltarea formelor verbale și nonverbale de activitate cognitivă a fost remarcat de diferiți autori. Anumite funcții verbale (conștientizarea, vocabularul) cresc pe parcursul vârstelor de la 20 la 40 de ani, urmată de o perioadă de stabilizare la cel mai înalt nivel posibil, dar numai de la 60 la 70 de ani se înregistrează o ușoară scădere a nivelului indicatorilor de 20 de ani.

Prin urmare, putem concluziona că gândirea vorbirii, funcțiile de al doilea semnal se opun progresului general al îmbătrânirii. Și ei înșiși suferă schimbări involuționale mult mai târziu decât toate celelalte funcții psihofiziologice. Să remarcăm că nu ar trebui să vorbim doar despre funcțiile cognitive (verbale) ale celui de-al doilea semnal. Conservarea intelectuală în etapele ulterioare ale ontogenezei este asigurată în principal datorită lucrului mecanismelor gândirii conceptuale, care, aparent, compensează scăderea eficienței mecanismelor care asigură transformări spațiale și forme operaționale de prelucrare a informațiilor.

Interesante sunt diferențele constatate între cele trei grupe de vârstă în ceea ce privește „variabilitatea” funcțiilor cognitive. Potrivit cercetătorilor, acest indicator caracterizează indirect gradul de integritate integrată a structurii intelectului: creșterea variabilității componentelor intelectuale individuale indică faptul că odată cu vârsta, manifestările de dezordonare și dezechilibru ale diferitelor forme de activitate intelectuală cresc.

Astfel, unicitatea activității intelectuale la bătrânețe se datorează nu numai unei schimbări calitative a inteligenței (scăderea selectivă sau creșterea anumitor manifestări ale activității intelectuale), ci și modificărilor în caracteristicile organizării sale structurale (dezintegrarea în creștere a cognitive individuale). funcții).

De remarcată este diferența dintre caracteristicile stilistice ale activității intelectuale a două grupe de vârstă: tinerețe și bătrânețe, ceea ce ne permite să vorbim despre păstrarea suficientă a fazei de control a activității intelectuale la bătrânețe și, de asemenea, indică păstrarea suficientă a capacității de a analiza categorica si sinteza categorica . La rândul lor, la bătrânețe, manifestările de dependență de câmp și rigiditate cresc, și se constată o lentoare clară în desfășurarea fazei indicative a activității intelectuale (crește timpul de pregătire a unui răspuns la luarea unei decizii în condiții de incertitudine).

Așadar, putem trage concluzii despre eterogenitatea modificărilor activității cognitive la diferite grupe de vârstă, care, aparent, este rezultatul unei restructurări complexe a organizării mentale, caracterizată, în primul rând, prin schimbări la toate nivelurile de autoreglare.

În același timp, schimbările legate de vârstă presupun formarea unor mecanisme compensatorii care să asigure posibilitatea funcționării reflecției cognitive la noi niveluri ale organizării acesteia. Toate schimbările din organism în timpul îmbătrânirii sunt de natură individuală. O caracteristică a bătrâneții este rigiditatea gândirii. Procesele de gândire sunt inhibate, ceea ce duce la dificultăți de adaptare la o nouă poziție, un nou statut, o nouă viață. Dar acesta nu este doar un proces fiziologic. Aici, un rol important îl joacă lipsa dezvoltării, reticența de a se angaja în continuare în creșterea personală, motivând acest lucru prin lipsa de forță și „o chestiune în general inutilă, deoarece viața este aproape de sfârșit”.

3. Caracteristici ale sferei emoțional-voliționale, memorie

Emoțiile unei persoane sunt, în primul rând, experiența sa în situațiile curente, atitudinea sa încărcată emoțional față de realitate și față de sine, acesta este un set de sentimente asociate cu evenimentele din jur.

Nu există un consens în rândul oamenilor de știință cu privire la îmbătrânirea sferei emoționale. Pe de o parte, au fost identificate modificări biochimice care, pe măsură ce îmbătrânim, duc la manifestări mai frecvente ale stărilor depresive și anxioase și, pe de altă parte, nu s-au constatat modificări semnificative ale emoțiilor superioare la persoanele de vârstă târzie, deși se subliniază polimorfismul caracteristicilor lor emoţionale.

Bătrânețea este cel mai adesea împovărată atât de patologia somatică, cât și de cele mai multe ori de patologia psihică. Această povară este exprimată într-o combinație de modificări somatice nefavorabile. În psihicul unei persoane în vârstă se reflectă aproape toate acele afecțiuni fizice, care până în acest moment se dezvoltă treptat și uneori chiar imperceptibil. Fiecare dintre tulburările somatice se reflectă fie direct, fie indirect în mintea umană. Dacă o astfel de încălcare nu este realizată, i.e. se referă la niveluri fiziologice, biochimice, biologice și altele, apoi se reflectă în continuare în psihicul uman la nivel inconștient, într-un fel sau altul însoțit de senzații neplăcute și, în viitor, de experiențe colorate negativ ale acestor senzații.

O persoană în vârstă își apropie adesea perioada de îmbătrânire împovărată de patologie somatică, care într-un fel sau altul afectează negativ psihicul. Complexul schimbărilor cauzate de conflictele sociale este mai clar recunoscut. Autorii includ schimbări sociale precum pensionarea, problemele relațiilor de familie, pierderea funcției educaționale, rolurile sociale și prestigiul social. Schimbările care apar la nivel individual sunt că la persoanele în vârstă, adaptabilitatea socială și biologică, capacitatea de muncă și productivitatea sunt semnificativ reduse, iar bunăstarea lor generală se deteriorează. Mai complexe sunt schimbările la nivelul individului, în ceea ce privește sistemul de relații cu sine, cu oamenii din jurul lui și cu lumea în ansamblu. În același timp, există o scădere semnificativă a stimei de sine, nemulțumirea față de sine, lipsa de încredere în abilitățile cuiva, un sentiment agravat de neputință, singurătate și o îngustare a intereselor.

Astfel, latura socială a vieții este de mare importanță cu experiențele sale personal dăunătoare de pierdere a rolurilor sociale anterioare, scăderea veniturilor și contactele sociale limitate. Toate acestea contribuie la dezvoltarea suspiciunii, a incertitudinii, a concentrării intereselor asupra problemelor de sănătate și pur de viață. Cu toate acestea, ar fi o greșeală să credem că astfel de schimbări ale emoțiilor se aplică întregii populații în vârstă. Există o categorie mare de oameni care mențin o dispoziție optimistă și performanță ridicată până la bătrânețe. Acest lucru este facilitat de mulți factori, inclusiv un stil de viață ordonat, stăpânirea unor metode speciale de autoreglare mentală, prezența intereselor, o viață socială activă și o situație familială prosperă.

Este clar că reacțiile emoționale la circumstanțele stresante ale vieții se manifestă sub formă de depresie, pe care persoanele în vârstă chiar o pot nega. În general, depresia senilă se manifestă printr-o slăbire a tonusului afectiv, încetinirea vivacității afective și reacții afective întârziate. Există anumiți indicatori, a căror prezență ar trebui să provoace îngrijorare pentru persoanele în vârstă (insomnie, adormit în timpul zilei, nepăsare față de sine sau față de casă etc.). Stresul este cauzat de multe motive: numeroase pierderi – sociale, fizice, profesionale; mediu social inadecvat sau inadecvat; restricții de circulație care ridică bariere în calea mobilității și a contactelor sociale; creșterea criminalității în societate.

Activitatea de conducere la bătrânețe poate avea drept scop fie păstrarea personalității unei persoane (menținerea și dezvoltarea legăturilor sale sociale), fie izolarea, individualizarea și „supraviețuirea” acestuia ca individ pe fundalul estompării treptate a funcțiilor psihofiziologice. Ambele tipuri de îmbătrânire respectă legile adaptării, dar asigură o calitate diferită a vieții și chiar durata acesteia. A doua variantă a îmbătrânirii este cel mai bine descrisă în literatura de specialitate, în care schimbările legate de vârstă se manifestă într-o restructurare calitativ unică a corpului cu păstrarea funcțiilor adaptative pe fondul declinului lor general. Această strategie presupune o restructurare treptată a proceselor vitale de bază și, în general, a structurii de reglare a funcțiilor pentru a asigura siguranța individului, a menține sau a crește speranța de viață.

Astfel, sistemul „deschis” al individului se transformă într-unul „închis”. Izolarea relativă din punct de vedere psihologic a circuitului de reglare la bătrânețe se manifestă prin scăderea generală a intereselor și pretențiilor față de lumea exterioară, egocentrism, scăderea controlului emoțional, o „ascuțire” a altor trăsături de personalitate, precum și în nivelarea trăsăturilor individuale de personalitate. În multe feluri, aceste schimbări personale se datorează intereselor centrate pe sine ale persoanei în vârstă. După cum notează mulți autori, incapacitatea unei persoane în vârstă de a face ceva pentru ceilalți îi dă un sentiment de inferioritate, aprofundat de iritabilitate și dorința de a se ascunde, care este facilitat de un sentiment inconștient de invidie și vinovăție, care ulterior crește în indiferență față de alții.

În acest caz, tabloul experiențelor emoționale capătă o colorare senilă specifică, caracteristică deprivării senzoriale. Pierderea treptată a conexiunilor sociale profunde semnificative se manifestă în două trăsături cele mai importante ale vieții mentale: o scădere a controlului comportamental și „epuizarea” sensibilității. Slăbirea controlului comportamental determină creșterea egocentrării la bătrânețe, convingerea bătrânilor în justiția incontestabilă a poziției lor.

În literatura de geriatrie, experiențele emoționale tipice specifice vârstei (non-psihotice) la bătrânețe sunt descrise suficient de detaliat. Se indică faptul că acestea se bazează pe mecanisme care reflectă o stare de declin psihic, dar fără semne de psihoze organice legate de vârstă. Unii autori nu sunt de acord cu acest punct de vedere. Declinul mental, în opinia lor, este o consecință a acestor psihoze, și nu cauza, iar consecința, deși naturală, se manifestă treptat cu o perioadă de latentă destul de semnificativă.

Ideea deficiențelor de memorie ca principal simptom al îmbătrânirii mentale legate de vârstă este larg răspândită. În primul rând, pentru că tulburările de memorie sunt primul simptom al psihozelor organice legate de vârstă de vârstă târzie. Deficitele severe de memorie sunt unul dintre semnele demenței, cea mai comună formă a cărei formă este sindromul (sau boala) Alzheimer. Cu toate acestea, tulburările mnestice sunt relevate și în tabloul îmbătrânirii psihice favorabile, când pe toată perioada de îmbătrânire toate caracteristicile personale și sociale ale unei persoane sunt păstrate fără modificări.

O scădere a funcției de memorie, asociată cu îmbătrânirea ca unul dintre simptomele sale frecvente, nu este observată la toți bătrânii: de multe ori cercetătorii nu detectează o scădere vizibilă a memoriei la persoanele în vârstă practic sănătoase. Mai mult, peste 90% dintre persoanele cu vârsta de 65 de ani și peste prezintă doar deficiențe minore. Cercetările moderne indică o discrepanță între plângerile subiective ale vârstnicilor cu privire la afectarea memoriei și capacitatea reală de a-și aminti. Memoria, ca și activitatea intelectuală și logică în general, este o funcție mentală complexă, în funcție de influența altor proprietăți mentale (cum ar fi starea de spirit, activitatea mentală, atitudinea), factorii sociali, precum și starea de sănătate fizică. Anxietatea severă afectează negativ parametri precum „memoria logică” și „controlul mental”. S-a constatat că atitudinile culturale negative față de vârsta târzie devin o cauză reală a deteriorării memoriei la bătrânețe.

Cercetătorii observă o scădere neuniformă a diferitelor funcții de memorie odată cu vârsta. În special, memoria de lucru se deteriorează mai repede în comparație cu capacitatea de memorie pe termen scurt și imediată. Slăbirea memorării nu este doar un simptom „negativ”, este de natură adaptativă și duce la predominarea memorării doar a materialului logic și sistematizat. Faptul conservării relative a memoriei logico-semantice este susținut de mulți cercetători.

Studiile de memorie ne permit să tragem următoarele concluzii:

în anumite condiții, pierderea memoriei este parțial reversibilă la persoanele sub 80 de ani;

memoria pe termen scurt suferă în aceeași măsură ca și memoria pe termen lung;

procesul de îmbătrânire a memoriei este intermitent cu două perioade de declin: 60 - 70 de ani; după 80 de ani. 70-80 de ani este o perioadă de relativă stabilitate.

Simptomele afectării funcției memoriei legate de vârstă reflectă procesele generale de îmbătrânire în activitatea nervoasă superioară, principalele modele ale acestui proces. Este recunoscut faptul că, pe măsură ce înaintăm în vârstă, probabilitatea acestui tip de afectare a memoriei crește. Cercetările au arătat că grupurile de vârstă mai înaintate au rezultate mai puțin bune decât grupurile mai tinere la testele de repetiție. În testele de recunoaștere, diferențele dintre persoanele mai tinere și cele mai în vârstă sunt mai puțin vizibile și adesea dispar cu totul.

Problema afectării memoriei este strâns legată de problema unei atitudini speciale față de trecut sau de rolul amintirilor în viața unei persoane în vârstă. Această problemă este discutată pe scară largă în literatura de specialitate, cea mai mare parte legată de tulburările psihice la sfârșitul vieții. O relație specială cu trecutul constituie o parte semnificativă a vieții mentale a unei persoane în vârstă. Atitudinea față de trecut stă la baza experiențelor subiective datorită faptului că la această vârstă prezentul și viitorul sunt mai puțin constructive decât anii trecuți.

Există un fenomen de atracție specială, încărcată emoțional, a persoanelor în vârstă către trecut. Într-un caz, acestea sunt amintiri ale unui eveniment trecut specific care apar involuntar în mintea unei persoane în vârstă, ceea ce nu are prea multă semnificație pentru el. În perioada în care s-a produs acest eveniment, nu a atras atenția și în sine nu a fost de natură excepțională. Cu toate acestea, apărând în memorie ca împotriva voinței cuiva, această amintire nu lasă o persoană indiferentă. În alte cazuri, vorbim de amintiri colorate pozitiv din trecut, la care bătrânul se întoarce cu plăcere din nou și din nou.

Astfel, unii autori consideră că actualizarea experienței trecute, „mersul în trecut” ocupă un loc distinct în psihicul senil, atât în ​​formele favorabile de îmbătrânire, cât și în tulburările psihice specifice vârstei de vârstă târzie. În plus, funcția amintirilor este considerată a fi păstrarea stimei de sine în condiții de scădere a abilităților fizice și intelectuale, păstrarea integrității individului și crearea unei versiuni idealizate a evenimentelor care ar justifica viața. Cu toate acestea, potrivit altora, cercetarea nu susține funcția adaptativă a amintirilor. Un studiu, realizat pe o perioadă de cincisprezece ani, a identificat patru grupuri de adulți în vârstă cu răspunsuri emoționale diferite la amintiri. Primul grup s-a bucurat de amintiri. În al doilea grup, amintirile au fost intruzive, au crescut anxietatea și depresia și au fost asociate cu sentimente de vinovăție și regret. Al treilea grup nu avea deloc amintiri. Al patrulea grup, în proces de amintire, a experimentat nostalgie și depresie din cauza contrastului dintre trecut și prezent. La adulții în vârstă sănătoși, există o relație negativă între durata de memorie și susceptibilitatea la depresie. La adulții în vârstă cu demență, nivelurile de reamintire sunt scăzute, dar cresc odată cu terapia de succes care îmbunătățește funcționarea comportamentală și cognitivă atunci când este precedată de sesiuni de orientare către realitate (RE). Mai mult, lucrul la amintiri îmbunătățește și îmbogățește relația dintre acești vârstnici și personalul de serviciu.

Deteriorarea neuronilor corticali se manifestă doar minim odată cu vârsta la majoritatea oamenilor și chiar și la o vârstă foarte târzie astfel de neuroni rămân capabili să răspundă, îmbunătățind productivitatea activității intelectual-mnestice prin formarea de conexiuni funcționale suplimentare cu alți neuroni. O scădere a forței și volumului proceselor mentale, o scădere a mobilității acestora, reflectă linia generală de involuție, fiind un mecanism universal de îmbătrânire, care determină și natura activității intelectuale. Momentul de apariție și ritmul de dezvoltare a acestor modificări, severitatea lor determină solul specific pe care se formează noul statut psihosocial al Persoanei Vârstnice. Natura individuală a modificărilor activității mentale la bătrânețe se bazează pe heterocronicitatea deficiențelor de memorie, inteligență și capacități creative. Experiența de viață, calitățile individuale și nivelul de talent inerent unei anumite persoane își formează propriile mecanisme de compensare și adaptare la aceste schimbări legate de vârstă, determinând nivelul activității intelectuale.

4. Procesele fiziologice ale îmbătrânirii și impactul lor asupra personalității

vârstnici memorie psihologie personalitate

Îmbătrânire - un proces fiziologic însoțit de modificări naturale legate de vârstă în organism, a căror natură este programată ereditar. Aceste modificări se extind și asupra mecanismelor fiziologice de reglare a homeostaziei, limitând reacțiile adaptative și compensatorii ale organismului.

Ca urmare capacitatea organismului de a menține homeostazia scade, rezistența la stres scade și, în final, destabilizarea crescută a funcțiilor vitale cauzată de vârstă duce la moarte.

Procesul de îmbătrânire se caracterizează prin:

heterocineticitatea, adică rate diferite de dezvoltare a modificărilor legate de vârstă în diferite țesuturi;

heterotopie - severitatea inegală a proceselor de îmbătrânire în diferite țesuturi și organe;

heterocronie - apariția inegală a semnelor pronunțate de îmbătrânire în diferite țesuturi, organe și sisteme de-a lungul timpului.

Accelerează îmbătrânirea: riscuri profesionale, muncă fizică grea, stres, îmbolnăviri frecvente, diferite tendințe de dependență.

Modificări ale greutății corporale și ale funcțiilor celulare.La barbati dupa 35 de ani de viata se inregistreaza o crestere de 0,2-0,8 kg de grasime anual, pana la aproximativ 60 de ani. Acest proces este deosebit de pronunțat la persoanele care duc un stil de viață sedentar și au o nutriție sporită. După vârsta de 60 de ani, greutatea corporală totală este redusă în ciuda creșterii grăsimii corporale. O direcție similară a modificărilor greutății corporale este tipică pentru femei. Masa corporală slabă scade liniar după vârsta de 20 de ani, chiar dacă o persoană își menține o greutate constantă sau crește în greutate. Acest lucru este dovedit de o scădere a ratei metabolice bazale și a conținutului de potasiu în masa corporală slabă odată cu vârsta, precum și o scădere a volumului de apă intracelulară și o scădere a sintezei globale a proteinelor în organism, în special în mușchii scheletici. Cu toate acestea, dezvoltarea morfologică inversă a corpului, începând cu decada a 3-a de viață, nu afectează în aceeași măsură organele. Atrofia mușchilor striați, a ficatului, a rinichilor și a sistemului limfoid este observată mai devreme cu vârsta și este mai pronunțată decât la creier și inimă.

Pierderea în greutate la o persoană în vârstă este influențată și de începutul demineralizării și de porozitatea osoasă. Astfel, la persoanele peste 60 de ani, oasele își pot reduce masa cu 30 până la 50% (la aceasta se adaugă și pierderea de apă chiar și în oasele normal calcificate).

Odată cu îmbătrânirea: intensitatea replicării ADN-ului scade, are loc fragmentarea moleculelor acestuia; Capacitatea de reparare a ADN-ului scade; cantitatea de ARN nou sintetizat scade; crește conținutul de cromatină „inactivă” din nucleu; funcțiile genelor reglatoare sunt perturbate și, în consecință, ordinea de funcționare a genelor structurale în operon; ca urmare, apar modificări în structura proteinelor sintetizate, făcându-le defecte; numărul de lizozomi și proteine ​​citoplasmatice din celulă scade; apar modificări în reticulul endoplasmatic și în aparatul Golgi. Aceste modificări duc la scăderea activității biosintetice și a proceselor plastice din celulă.

Intensitatea proceselor oxidative și, în consecință, potențialul energetic al celulelor scade. Ca urmare, conținutul de ATP, creatină fosfat și glicogen din celule scade, dar glicoliza aerobă și anaerobă este activată, asigurând nevoile de energie ale celulelor într-un organism îmbătrânit.

Odată cu îmbătrânirea, o creștere a concentrației de colesterol în serul sanguin crește conținutul acestuia în membrana plasmatică, ceea ce îi crește microvâscozitatea. Aceasta, la rândul său, reduce activitatea enzimelor legate de membrană (de exemplu, adenilat ciclază), care reduce conținutul de AMP din celulă. Concentrația celor mai multe tipuri de receptori membranari scade, ceea ce reduce legarea hormonilor și a altor substanțe biologic active de către celulă.

Modificările enumerate la nivelul membranei reduc activitatea funcțională a celulelor. De exemplu, acumularea de colesterol în membrana plasmatică a limfocitelor reduce funcția lor imunitară. În celulele capabile să se divizeze, din aceleași circumstanțe, factorii de creștere stimulează mai puțin reproducerea celulară. Intensitatea micropinocitozei scade în membranele multor celule.

În celulele îmbătrânite ale țesuturilor excitabile, durata potențialului de acțiune și refractaritatea absolută crește, iar labilitatea funcțională scade, cantitatea de sodiu din interiorul celulelor crește, iar potasiul scade.

Într-un organism îmbătrânit, apar adesea următoarele: fenomenul de imunodeficiență; scăderea activității factorilor de imunitate celulară și umorală; scăderea numărului absolut de limfocite, celule T-helper, dar rămâne numărul obișnuit de limfocite B; efectul citotoxic este redus; nivelurile de imunoglobuline G, A la vârstnici sunt de doar 60% din nivelul caracteristic tinerilor; scăderea producției de anticorpi, ceea ce reduce rezistența persoanelor în vârstă la infecții.

Odată cu vârsta, numărul de celule nucleate din măduva osoasă scade, iar volumul ocupat de celulele adipoase crește. Deci, la persoanele sub 65 de ani, aproximativ jumătate din măduva osoasă este ocupată de țesut adipos, iar ulterior 2/3 din aceasta este înlocuită cu grăsime. Este probabil ca această pierdere de celule hematopoietice să crească osteoporoza.

Odată cu înaintarea în vârstă, modificările cantitative ale nivelurilor de eritron sunt cele mai pronunțate. O scădere a capacității de oxigen a sângelui este pusă într-o relație de cauzalitate cu o scădere a metabolismului bazal legată de vârstă, cu o deficiență de fier, acid folic și vitamina B12 des întâlnită la vârstnici. .

Odată cu vârsta, volumul mediu de celule roșii din sânge crește. Motivele care provoacă o creștere a volumului mediu de eritrocite la persoanele în vârstă includ creșterea peroxidării în membranele celulare, fumatul și consumul de alcool, care afectează citoscheletul eritrocitelor.

Persoanele în vârstă prezintă modificări pronunțate în structura și mecanismele de reglare ale hemostazei. După 40 de ani, apare o schimbare a echilibrului hemostazei către o creștere a activității procoagulante a sângelui și o creștere a intensității formării trombusului intravascular. Cu toate acestea, creșterea activității fibrinolitice a sângelui rămâne în urmă cu creșterea activității sale procoagulante. Ca urmare, proprietățile coagulante ale sângelui cresc odată cu îmbătrânirea. Acest lucru este facilitat și de o creștere mai pronunțată a activității legăturii procoagulante la vârstnici, în comparație cu cei tineri, ca răspuns la activarea sistemului simpatoadrenal sub stres, pe fondul activității fibrinolitice care se modifică puțin. Pe de altă parte, odată cu vârsta, producția de activatori ai plasminogenului în endoteliul arterial scade treptat, producția de prostaglandine scade, ceea ce reduce activitatea antiagregare a peretelui vascular și creează o predispoziție la formarea de trombus intravascular.

Până la vârsta de 55 de ani, consumul maxim de oxigen al organismului este cu aproape 27% mai mic decât valorile observate la tinerii de 20 de ani. Cu toate acestea, persoanele active fizic mențin un consum maxim de oxigen relativ ridicat la toate grupele de vârstă. Rezultă că nivelul consumului maxim de oxigen reflectă mai mult nivelul de activitate fizică decât cronologia vârstei de 12 ani.

Scăderea capacității aerobe a corpului odată cu îmbătrânirea se explică prin modificări ale funcției sistemului cardiovascular, în special, prin scăderea ritmului cardiac maxim odată cu vârsta la bărbați și femei.

Depunerea de grăsime în arterele coronare afectează alimentarea cu sânge a mușchiului inimii. Hipoxia miocardică duce la infiltrarea sa cu colagen, ceea ce reduce activitatea contractilă a inimii și îi limitează activitatea. În acest sens, există o scădere a volumului vascular cerebral, a indicelui de contractilitate, a presiunii sistolice în ventriculul stâng și a ratei maxime de scurtare a fibrelor miocardice. Odată cu vârsta, capacitatea de a furniza sânge țesuturilor scade. Astfel, în organele interne și în mușchii scheletici, densitatea capilarelor scade, raza de difuzie crește, stratul bazal al pereților capilari se extinde, iar aria totală a secțiunii arteriale scade. În timpul îmbătrânirii, în vasele de sânge apar modificări aterosclerotice, care pot reduce fluxul de sânge către organe. La rândul său, aceasta se dovedește a fi cauza multor simptome, cum ar fi demența, tulburările mintale și modificările funcției renale.

Pierderea elasticității peretelui vascular și creșterea rezistenței la fluxul sanguin în arterele mici măresc rezistența vasculară periferică generală. Acest lucru duce la o creștere naturală a tensiunii arteriale sistemice. Astfel, până la vârsta de 60 de ani, tensiunea arterială sistolică crește la 140 mmHg. Art., și diastolică - până la 90 mm Hg. Artă. La persoanele cu vârsta peste 60 de ani (inclusiv cu ficatul lung), nivelul tensiunii arteriale nu depășește o medie de 150/90 mm Hg. Artă. Creșterea tensiunii arteriale este prevenită atât prin creșterea volumului aortic, cât și prin scăderea debitului cardiac. Controlul tensiunii arteriale de către mecanismul baroreceptor al zonei aortei și sinocarotidei este afectat cu vârsta, ceea ce poate fi cauza hipotensiunii arteriale severe la vârstnici atunci când se deplasează în poziție verticală. Hipotensiunea arterială, la rândul său, poate provoca ischemie cerebrală. De aici și numeroasele căderi la bătrâni cauzate de pierderea echilibrului și de leșin la ridicarea rapidă în picioare.

În vene, odată cu vârsta, se dezvoltă fleboscleroza, exprimată în dezintegrarea fibrelor elastice și înlocuirea lor cu colagen, degenerarea endoteliului și a substanței fundamentale. Ca urmare, la persoanele în vârstă se produce o scădere a tonusului și elasticității peretelui venos, ceea ce presupune o extindere a patului venos și o scădere a presiunii în vene. Efectul de aspirație al toracelui scade, cantitatea de întoarcere venoasă scade și apare fenomenul de stază venoasă.

O creștere a capacității patului vascular cu o scădere simultană a debitului cardiac crește timpul de circulație totală a sângelui - de la 47,8 ± 2,7 s la 20-39 de ani la 60,6 ± 3,2 s la 60-69 de ani și până la 65 de ani. 4±3,1 s la 70-79 ani. Încetinirea fluxului sanguin capilar contribuie la o saturație mai completă a sângelui cu oxigen în plămâni și la o eliberare mai completă de oxigen în țesuturi, care, într-o anumită măsură, compensează atât încălcarea capacității de difuzie a plămânilor, cât și deteriorarea fluxului sanguin tisular odată cu vârsta.

După 35 de ani la bărbați și după 45 de ani la femei, probabilitatea de a dezvolta boli coronariene crește brusc. Între 55 și 65 de ani, 13 din 100 de bărbați și 6 din 100 de femei din Statele Unite mor din cauza bolii, deși un program național de sănătate a redus semnificativ incidența în ultimii ani. Creșterea riscului de a dezvolta boli coronariene odată cu îmbătrânirea este asociată în mare măsură cu tulburări ale compoziției lipidice a sângelui (hiperlipidemie), adică o creștere a nivelului de colesterol și trigliceride. Dar aceste substanțe nu circulă liber în plasma sanguină, ci sunt transportate de aceasta sub formă de lipoproteine, așa că este mai corect să vorbim despre hiperlipoproteinemie.

Cantitatea de colesterol depusă în membranele celulare, inclusiv în peretele vascular, depinde de raportul din plasma sanguină a lipoproteinelor care extrag colesterolul din membrane (lipoproteine ​​cu densitate mare - HDL) și favorizează pătrunderea acestuia în membrană (în special cu densitate mică). lipoproteine ​​- VLDL și lipoproteine ​​cu densitate joasă - LDL).

Nivelul HDL reflectă dinamica mișcării colesterolului din țesuturile periferice (inclusiv peretele vascular) către ficat, unde este oxidat în acizi biliari și secretat în bilă. LDL și VLDL sunt mijloacele de transport al grăsimilor din organism către celule, inclusiv mușchii netezi ai pereților arterelor. În mod normal, raportul dintre lipoproteinele care cresc sau scad nivelul de colesterol în membrane este echilibrat, iar raportul (LDL + VLDL)/HDL, reflectând excesul de colesterol în membrane, este scăzut, dar crește odată cu vârsta. Creșterea colesterolului în membranele celulelor vasculare devine o trăsătură caracteristică a procesului arterioconstrictiv - arterioscleroza. Acest lucru este facilitat de scăderea activității lipolitice și ATPazei în celulele musculare netede vasculare. Depunerea de lipide în peretele vasului provoacă calcifiere și modificări fibrotice, ca urmare, pereții arteriali devin îngustați, rigizi și rigizi, îngreunând circulația sângelui prin țesuturi. Acest proces este accelerat prin consumul de alimente bogate în colesterol și acizi nesaturați. O serie de factori, cum ar fi activitatea fizică, pot crește producția de HDL. Astfel, nivelul lor pare a fi ridicat la persoanele în vârstă care folosesc antrenament aerobic viguros.

Constricția aterogenă a vaselor cardiace, care afectează alimentarea cu sânge a miocardului, poate să nu producă semne clinice de boală pentru o lungă perioadă de timp. Dar alimentarea insuficientă cu oxigen a miocardului poate fi detectată prin modificări ale activității electrice a inimii în timpul activității fizice moderate. Cel mai pronunțat semn al acestui lucru este deprimarea orizontală a segmentului S-T pe ECG. S-a dovedit că în grupul de persoane cu depresie severă a complexului S-T de până la 1 mm în timpul activității fizice, există o creștere a mortalității de 4,6 ori mai des decât la persoanele de aceeași vârstă, dar cu un segment S-T normal. Apariția extrasistolelor ventriculare în timpul activității fizice este un alt semn al aterosclerozei ischemice severe a vaselor cardiace. Această formă de instabilitate electrică a miocardului are o mare semnificație prognostică pentru boala coronariană.

Funcțiile aparatului respirator extern prezintă, de asemenea, o scădere în timpul îmbătrânirii. Capacitatea vitală a plămânilor scade cu 17,5 cm 3/ m 2suprafața corpului pe an datorită creșterii rigidității toracice, scăderii forței mușchilor respiratori și elasticității plămânilor și deteriorării conductivității bronșice. Volumul de rezervă expirator este semnificativ redus comparativ cu volumul inspirator. Volumul rezidual crește cu 13 cm 3/m 2/an. De asemenea, spațiul mort fiziologic din plămâni crește odată cu vârsta.

La persoanele în vârstă, există o frecvență respiratorie crescută (până la 22-24/min). În timpul inhalării, puterea mușchilor respiratori este cheltuită într-o măsură mai mare pentru a depăși rezistența elastică și inelastică crescută. Acest lucru nu se observă în repaus, dar activitatea fizică sau stresul pentru ventilația plămânilor necesită o cheltuială mai mare de energie din partea mușchilor respiratori decât la o vârstă fragedă.

După efort fizic, apare adesea dificultăți de respirație; restabilirea ritmului și profunzimii respirației la nivelul inițial are loc lent. Scăderea capacității de difuzie pulmonară și a eficienței aerului inspirat pot provoca hipoxemie arterială. Rata de utilizare a oxigenului la vârstnici este mai mică decât cea a tinerilor.

Multe persoane în vârstă au dificultăți la înghițire. Acest lucru se datorează în mare parte modificărilor legate de vârstă în nucleii trunchiului cerebral care controlează actul reflex de înghițire. O scădere a secreției de salivă și o slăbire a reflexelor salivare condiționate și necondiționate joacă, de asemenea, un rol în dificultatea de înghițire. La vârstnici, activitatea amilazei salivare este redusă. Secreția de suc gastric scade, aciditatea totală și liberă a acestuia scade, concentrația de pepsină în acesta scade, iar aclorhidria se observă la 28% dintre persoanele cu vârsta peste 60 de ani. De asemenea, scade și volumul sucului gastric secretat. În mucoasa gastrică, numărul de celule parietale scade și se observă atrofia epitelială.

Conținutul de enzime proteolitice, lipază și amilază scade în sucul pancreatic din cauza slăbirii funcției secretoare a pancreasului. Se reduce și răspunsul său secretor la stimulii umorali - colecistochinină-pacreozimină, secretină, acid clorhidric etc.. Vilozitățile mucoasei intestinale subțiri devin mai scurte, ca urmare, zona de absorbție scade, iar procesele de absorbție sunt perturbate. Deci, după 50 de ani, mulți oameni au o încălcare a absorbției acizilor grași, aminoacizilor și vitaminei B. 12, calciu, fier, vitamina D. Funcția motorie a intestinului gros este redusă, defecarea este dificilă, din cauza slăbirii activității centrilor regiunii lombo-sacrale, în care arcul reflex al defecației este închis. Atât reflexele gastrocolonale, cât și cele duodenocolonice, care sporesc activitatea motorie a intestinului gros, sunt slăbite. Slăbirea motilității intestinale este însoțită de constipație. Încălcarea funcțiilor secretoare și motorii ale intestinului contribuie la proliferarea microflorei în tractul gastrointestinal, inclusiv a microorganismelor patogene pentru om. Odată cu vârsta, funcția motrică a vezicii biliare și capacitatea acesteia de a evacua bila scade.

Bătrânii au funcția de detoxifiere redusă a ficatului. În special, acest lucru se datorează unei capacități reduse de a sintetiza citocromii P 45O , principalele elemente de oxidare microzomală în hepatocite.

Funcții endocrine. Modificările în reglarea hormonală a funcțiilor sale care apar în timpul îmbătrânirii organismului se pot dezvolta: la nivelul producției de hormoni, concentrarea acestora în mediul intern, la nivelul proteinelor care leagă hormonii și, în final, la nivelul lor. receptie de catre celule. Aceste modificări reduc răspunsul țesuturilor țintă la hormoni. Pe măsură ce îmbătrânim, funcția secretorie a tiroidei, pancreasului, gonadelor, cortexului suprarenal și glandei pineale scade, ceea ce se reflectă într-o scădere a concentrației de tiroxină (T) în sânge. 4) și triiodotironina (T 3), reducând fixarea iodului radioactiv de către glanda tiroidă. În același timp, există o încetinire a utilizării tiroxinei la periferie; degradarea tiroxinei radioactive scade cu aproximativ 50% de la 20 la 80 de ani. Sensibilitatea complexului hipotalamo-hipofizar la efectele inhibitoare ale T 3scade, ceea ce poate juca un rol în creșterea legată de vârstă a nivelurilor bazale de TSH la bărbații și femeile în vârstă sănătoși.

În pancreas raportul dintre a- şi ?-celule datorită reducerii acestora din urmă. Conținutul de insulină din insulele Langerhans se modifică puțin odată cu vârsta, dar activitatea biologică a hormonului circulant este redusă la bătrâni, reacția ?-celulele pancreasului lor la hiperglicemie este redusă; pe măsură ce organismul îmbătrânește, sensibilitatea țesuturilor la acțiunea insulinei scade. Prin urmare, la bătrâni apare hiperglicemia după masă, care la rândul său determină hiperinsulinemie reactivă, care asigură utilizarea glucozei de către țesutul muscular. În același timp, hiperinsulinemia crește masa de grăsime, concentrația de VLDL, LDL, trigliceride și colesterol în sânge, ceea ce accelerează dezvoltarea aterosclerozei și formează imunosupresia metabolică. Acesta din urmă este deosebit de periculos, deoarece imunodeficiența crește riscul unei persoane de cancer de 100-1000 de ori.

Producția de testosteron în testicule la bărbații în vârstă redus. La bărbații, concentrația de testosteron plasmatic liber scade la jumătate sau 2/3 din nivelul caracteristic bărbaților tineri. În același timp, conținutul plasmatic de estrogeni testiculari și raportul - estrogeni liberi / testosteron liber - cresc. Aceste modificări hormonale sunt însoțite de o scădere a greutății testiculare, a dimensiunii spermatogoniei și a numărului de spermatozoizi. Dar spermatogeneza persistă până la bătrânețe. Libidoul și frecvența actului sexual la persoanele în vârstă sunt reduse. Cu toate acestea, la bărbați, potența sexuală poate dura până la 80-90 de ani.

La femei, secreția de estrogen iar conținutul lor în urină scade în mod regulat de la 30 la 50 de ani. După încetarea capacității de reproducere la femei, secreția de gonadotropine din hipofiza anterioară crește, deoarece secreția de estrogen scade, iar mecanismul de feedback negativ nu mai este inclus în reglementare. La femeile în timpul menopauzei profunde (după 60-65 de ani), apar involuția uterului, subțierea epiteliului vaginal, atrofia vulvei și contracția glandelor mamare.

Pe măsură ce corpul îmbătrânește, producția de hormoni polipeptidici ai glandei pineale scade. În glandele suprarenale, producția de cortizol scade, dar în aceeași proporție cu masa corporală activă metabolic. Conținutul său în plasmă nu este modificat, dar procentul de reînnoire hormonală este încetinit.

Producția de aldosteron la persoanele în vârstă este redusă, la fel ca și conținutul plasmatic al acestui hormon.

La persoanele în vârstă, reglarea temperaturii corpului este afectată. Acest lucru se datorează insuficienței mecanismelor de control ale hipotalamusului în aprecierea temperaturii ambiante. Răspunsurile la răcire la vârstnici (tremurături musculare, scăderea fluxului sanguin în mâini, consum crescut de oxigen) sunt reduse sau absente, prin urmare riscul de hipotermie este mare. Rezistența organismului la căldură scade și la persoanele în vârstă. Transpirația începe după expunerea prelungită la căldură a corpului. După expunerea la căldură, temperatura corpului revine mai lent la valorile normale. Deși la bătrâni creșterea fluxului sanguin cutanat din cauza căldurii este mai pronunțată în comparație cu tinerii, capacitatea maximă a transpirației este mai mică. Cu toate acestea, capacitatea de aclimatizare și rezistența persoanelor în vârstă aclimatizate la stresul moderat nu sunt afectate semnificativ odată cu vârsta. Bătrânețea este un factor limitativ pentru munca viguroasă pe vreme caldă.

Rinichii suferă modificări în timpul procesului de îmbătrânire în conformitate cu modificările sistemului circulator. Datorită modificărilor sclerotice ale vaselor, zone semnificative ale rinichilor la bătrânețe devin ischemice. La persoanele în vârstă, volumul filtrării glomerulare, fluxul sanguin renal plasmatic și capacitatea de concentrare a rinichilor sunt reduse la aproape 50%. Cu toate acestea, pragul de concentrație a glucozei plasmatice pentru excreția în rinichi poate fi chiar crescut, astfel încât la persoanele în vârstă cu diabet zaharat, glicozuria poate să nu fie suficient de pronunțată. Substanțele medicinale se pot acumula în corpul bătrânilor din cauza funcției excretorii insuficiente a rinichilor. Dintre cei 185 de produse metabolice determinați în urina umană, cel puțin 60 își schimbă concentrația odată cu îmbătrânirea. Mulți bătrâni suferă de nicturie (excreția unei mari părți din cantitatea zilnică de urină noaptea), care se corelează cu insuficiența menționată mai sus a capacității de concentrare a rinichilor.

Deficiența de auz la vârstnici este asociată cu o scădere a elasticității timpanului și a membranei bazilare a cohleei, precum și cu sensibilitatea celulelor capilare. Pierderea auzului senil și afectarea percepției sunetului sunt cauzate de modificări atrofice și degenerative ale organului Corti și ganglionului spiral al cohleei. La unele persoane în vârstă, aceasta este însoțită de hipersensibilitate la sunetele puternice. Odată cu vârsta, tinitusul și deteriorarea auzului la distanță cresc.

Dintre persoanele în vârstă, aproximativ 32% au o deficiență de auz care nu le permite să folosească telefonul, aproape 46% nu știu să citească din cauza acuității vizuale afectate.

Odată cu vârsta, se dezvoltă infiltrarea lipidică a corneei ochiului, în urma căreia se formează așa-numitele arcade senile care mărginesc limbul. Cristalinul ochiului devine inelastic odată cu înaintarea în vârstă, drept urmare capacitatea de acomodație a ochiului scade și se dezvoltă prezbiopia (hipermetropie senilă). În retină se dezvoltă noi vase de sânge, permeabilitatea lor ridicată duce la hemoragii și exudare. Modificările în corpul vitros provoacă apariția unor corpuri mici rezistente la lumină în el, care sunt percepute ca puncte negre care plutesc în câmpul vizual. Cataracta, glaucomul și retinopatia sunt asociate cu diabetul la vârstnici sau cu hipertensiune arterială și sunt considerate boli care însoțesc procesul de îmbătrânire.

Odată cu vârsta, numărul papilelor gustative scade, iar producția de salivă scade și ea. Ambele împrejurări obosesc simțul gustului. Degenerarea neuronilor olfactivi este responsabilă pentru afectarea percepției mirosului la persoanele în vârstă.

Odată cu vârsta, apar modificări vizibile ale pielii. După 60 de ani, numărul de capilare și arteriole nefuncționale crește, sebacee, glandele sudoripare și părul suferă degenerare. Pielea devine mai subțire și mai ușor de rănit. Drept urmare, chiar și după răni moderate, apar numeroase vânătăi. Bătrânii dezvoltă adesea ulcere cutanate pe termen lung, care nu se vindecă, care sunt o consecință a vulnerabilității pielii. Reacția pielii persoanelor în vârstă la temperatură și stimuli mecanici scade, luminozitatea reflexului pilomotor și dermografismul scade. Culoarea părului se schimbă odată cu vârsta, ceea ce este asociat cu o deficiență a enzimei tirozinaze, care este responsabilă pentru formarea pigmentului de colorare a părului.

Masa totală a oaselor scade, ceea ce este asociat cu o scădere a matricei lor și a numărului de traverse osoase, deși calcificarea țesutului osos se modifică puțin. Acest fenomen se numește osteoporoză. În cazul osteoporozei, atât densitatea oaselor lungi, cât și a vertebrelor scade, iar oasele spongioase devin rarefiate. La femei în timpul menopauzei, pierderea de estrogen accelerează acest proces. O deficiență suplimentară de vitamina D poate duce la o calcificare insuficientă a scheletului, rezultând osteomalacie - înmuierea oaselor cu deformare a scheletului. Ambele procese predispun la fracturi osoase. Cartilajul articulațiilor se uzează și devine subțire. Discurile intervertebrale devin mai subțiri. Subțierea lor și creșterea osteofitelor (creșteri osoase patologice pe suprafața osului) ale corpurilor vertebrale duce la faptul că osteofitele încep să exercite presiune asupra rădăcinilor nervilor spinali, asupra măduvei spinării, provocând durere acută - una a simptomelor de lumbago, osteocondroză.

Modificările sistemului nervos care apar în timpul îmbătrânirii, spre deosebire de modificările mușchilor scheletici, ficatului și rinichilor, a căror involuție morfologică se manifestă relativ rapid în timpul îmbătrânirii, se dezvoltă lent. Abia între 60-70 de ani greutatea creierului și volumul acestuia începe să scadă, suprafața cortexului scade, dimensiunea ventriculilor crește, iar cavitățile acestora se extind.

Densitatea neuronilor în cortex scade odată cu vârsta, deși numărul celulelor gliale crește simultan. La om, există o scădere deosebit de pronunțată a numărului de neuroni în zonele prefrontale și temporale. Odată cu vârsta, cerebelul pierde până la 25% din celulele Purkinje, nucleii talamusului - până la 18%. Trebuie subliniat faptul că aceste modificări nu au fost observate în hipocamp și trunchiul cerebral, sau în nervii motori.

Astfel, modificările numărului de neuroni în timpul îmbătrânirii sunt exprimate în unele nuclee sau regiuni și aproape că nu se manifestă în altele. Cu toate acestea, compoziția chimică a unui număr de neuroni se modifică semnificativ în timp, ceea ce se exprimă în principal în acumularea intracelulară de lipofuscină. Această substanță, care conține până la 50% lipide și 30% proteine, apare foarte devreme în ciclul de viață și începe să se acumuleze nu numai în neuroni, ci și în celulele gliale și microvasculare. Acumularea de lipofuscină crește în timpul stresului și cu deficit de vitamina E. Pe lângă lipofuscină, substanțele amiloide încep să se acumuleze în spațiul intercelular al vârstnicilor. Lipofuscina și aceste substanțe sunt prezente în așa-numitele plăci senile din cortexul cerebral, în hipocamp, în sistemul limbic. Numărul acestora crește succesiv între 30 și 90 de ani.

5. Problema acceptării proximității morții

Mai devreme sau mai târziu, orice persoană se confruntă cu un șoc emoțional atunci când se confruntă cu problema sfârșitului propriei vieți. La o anumită vârstă, trebuie să rezolve singur problema reconcilierii cu sfârșitul vieții, să încerce să-și înțeleagă sfârșitul, să învingă teama că, fără să înțeleagă începutul, trebuie să știe cu siguranță că este viața lui ca mod de existență individuală. asta se va sfârși și îl va dezamăgi.rezultatul vieții. De fapt, atitudinea unei persoane față de moarte fluctuează între doi poli - frica de nimic absolut și speranța pentru o a doua naștere.

Majoritatea încercărilor de a pătrunde în fenomenul morții cunoscut istoriei, filozofiei și științei se deplasează și ele în aceste direcții.

Moartea din punct de vedere budist. În budism, scopul principal este eliberarea de suferință și el consideră moartea, care ajută o persoană în acest sens, ca sfârșitul optim al vieții. Moartea nu este doar naturală, ci este dorită. După moarte, o persoană se poate aștepta la trei opțiuni pentru soartă: renașterea instantanee (așa-numita transmigrare a sufletelor, samsara), mersul în iad (înainte de a se muta într-un nou corp), mersul în nirvana.

Moartea din punct de vedere islamic. Moartea fizică nu este sfârșitul existenței umane. Moartea transferă sufletul și trupul în alte forme. În islam, există ideea că între moarte și Ziua Judecății, când Allah va decide în cele din urmă soarta tuturor oamenilor, există o stare intermediară de „barkhaz” („barieră”). În acest interval, trupurile morților mai au capacitatea de a simți, deși se află în morminte, iar sufletele morților merg fie în rai (sufletele musulmanilor), fie în fântâna lui Barakhut din Hadhramaut (sufletele). a necredincioşilor).

Moartea din punct de vedere creștin. Pentru creștini, conceptul de moarte nu se limitează la un sens pur fizic, o întoarcere în praf. În tradiția teologică ortodoxă, moartea este definită în două moduri: ca fizică și ca spirituală. Corpul, când moare, își pierde simțurile și este distrus; iar sufletul, când moare de păcat, este lipsit de lumină spirituală, bucurie și beatitudine, dar nu este distrus, ci rămâne într-o stare de durere și suferință.

Moartea din punctul de vedere al teosofiei. În stadiul incipient al teosofiei, moartea este interpretată ca o modalitate de cunoaștere mistică a lui Dumnezeu și este descrisă ca o realitate „pe altă lume” fără îndoială. A doua perioadă a dezvoltării Teozofiei vorbește despre regatul aerisit, format dintr-un număr de „planuri astrale”, care constituie habitatul tuturor ființelor supranaturale. Se crede că oamenii instruiți pot urca în avioane cu ajutorul ritualurilor și se pot familiariza cu aceste zone.

Moartea din punct de vedere filozofic. Deja filozofii antici se gândeau la natura și natura morții. Platon: Moartea naturală este nedureroasă și însoțită mai degrabă de plăcere decât de durere. Cinicii și stoicii au tratat moartea cu dispreț deliberat: dacă circumstanțele vieții sunt de așa natură încât este imposibil să-ți îndeplinești cu onestitate datoria, atunci este de preferat să te sinucizi decât să adaugi haos în lume.

Filosofii Romei și Greciei au pus moartea pe un piedestal. Moartea unui erou a fost considerată o moarte bună. Filosofia creștină s-a opus în mod activ morții vieții, și nu în favoarea acesteia din urmă. Creștinismul nu a negat nevoia de a scăpa de frica de moarte, dar această frică a trebuit să fie transformată într-o oroare solemnă a judecății lui Dumnezeu.

În Evul Mediu, frica de moarte era amestecată cu frica de lumea morților.

În secolul al XIX-lea, A. Schopenhauer a formulat problema „adevărului” morții, „autenticității” inexistenței, înțeleasă ca inexistența unei Voințe veșnic vii, viața însăși a fost declarată întruchiparea supremă a tuturor. neadevăr.

Școlile și mișcările filozofice ale secolului al XX-lea au asociat conceptul de moarte cu conceptul de timp. Pentru o anumită persoană, timpul este mai mult o categorie psihologică decât fizică și, în acest sens, principala proprietate a timpului este paradoxală - are un număr infinit de segmente finite, ceea ce face ca subiectul care percepe timpul să fie practic nemuritor. De fapt, o persoană este muritoare nu pentru sine, ci doar pentru un observator din afară.

Credința în viața de apoi eliberează într-o anumită măsură o persoană de frica de moarte, înlocuind-o cu frica de pedeapsa din altă lume, care este unul dintre factorii motivatori pentru evaluarea morală a acțiunilor și distincția dintre bine și rău. Aceasta, însă, pune și baza reducerii valorii acestei vieți lumești, înțeleasă doar ca o stare prealabilă care nu atinge completitatea și adevărul în condițiile existenței pământești. Conceptul de moarte, conștientizarea finitudinii existenței personale umane este ceea ce ajută la clarificarea semnificației morale și a valorii vieții umane. Conștientizarea unicității fiecărui moment poate clarifica unei persoane gradul de responsabilitate pentru treburile sale.

Moartea din punct de vedere biologic. În biologie, moartea este interpretată ca încetarea activității vitale a unui organism și, ca urmare, moartea unui individ ca sistem viu separat, însoțită de descompunerea proteinelor și a altor biopolimeri - principalul substrat material al vieții.

Moartea unei persoane este asociată cu încetarea, în primul rând, a respirației și a circulației sângelui. Prin urmare, se disting două etape principale ale morții: moartea clinică și moartea biologică ulterioară, sau adevărată. După perioada morții clinice, când o restabilire completă a funcțiilor vitale este încă posibilă, apare moartea biologică - încetarea ireversibilă a proceselor fiziologice în celule și țesuturi.

A. Weisman dovedește oportunitatea morții. El a propus împărțirea „substanței vie” în jumătăți muritoare și nemuritoare. A. Weisman consideră că partea muritoare este soma în sine, care este supusă morții naturale. Ca o parte nemuritoare, el consideră celulele germinale care, în condiții adecvate, sunt capabile să se dezvolte într-un nou organism, creând un nou soma pentru ele însele. Din acest punct de vedere, moartea organismelor complexe multicelulare este un proces necesar și natural, deoarece odată cu divizarea celulelor în „soma” și „plasmă germinativă”, o durată de viață nelimitată a unui individ ar fi un lux complet nepractic. Prin urmare, soma organismelor superioare moare din cauza unor cauze interne la un anumit moment.

Ecologul francez modern A. Jacard notează că moartea este o invenție relativ recentă a naturii, care apare atunci când doi indivizi se unesc pentru a da naștere unui al treilea. Al treilea individ nu este primul și nici al doilea, ci o nouă creatură, pentru care, ca tot ce este nou în lume, este necesar să „facem loc”. Prin urmare, moartea este rezultatul prezenței genurilor: prin nașterea copiilor, omenirea se străduiește să lupte cu moartea, dar tocmai pentru că naștem copii, suntem inevitabil muritori.

Din punct de vedere psihologic, moartea este o criză a vieții individuale, ultimul eveniment critic din viața unei persoane. Fiind la nivel fiziologic o încetare ireversibilă a tuturor funcţiilor vieţii, având o semnificaţie personală inevitabilă pentru o persoană, moartea este în acelaşi timp un element al culturii psihologice a omenirii.

F. Ariès credea că atitudinile unei persoane față de moarte într-un anumit stadiu al dezvoltării istorice sunt direct legate de conștientizarea de sine și de înțelegerea umanității despre sine. El identifică cinci etape în schimbarea acestor atitudini. Prima etapă este fixată de atitudinea „toți vom muri”. Aceasta este o stare de inevitabilitate, un fenomen cotidian care ar trebui tratat fără teamă și nu perceput ca o dramă personală. A doua etapă este desemnată prin termenul „proprie moarte”: este asociată cu ideea unei judecăți individuale asupra sufletului unei persoane care a trăit și a murit. A treia etapă - „moartea departe și aproape” - se caracterizează prin prăbușirea mecanismelor de apărare împotriva inevitabilității - la moarte, în ceea ce privește sexul, se întoarce esența lor naturală sălbatică, neîmblânzită. A patra etapă este „moartea ta”, care dă naștere unui complex de emoții tragice în legătură cu moartea unei persoane dragi. Pe măsură ce legăturile dintre oameni devin mai strânse, moartea unei persoane dragi este percepută ca fiind mai tragică decât propria moarte. A cincea etapă este asociată cu frica de moarte și însăși menționarea acesteia (reprimarea) - aceasta este „moarte inversată”.

Atitudinile față de moarte s-au schimbat în mai multe moduri:

) dezvoltarea autoconștiinței individuale;

) dezvoltarea mecanismelor de protecţie împotriva forţelor naturii;

) transformarea credinței într-o viață de apoi;

) transformarea credinței și legătura dintre moarte și păcat, suferință.

În timp ce explora problemele morții, S. Freud a introdus conceptul de „impuls de viață” și „impuls de moarte”. Pulsul de moarte este tendințele inconștiente ale unui individ spre autodistrugere și revenirea la o stare anorganică. Atracția pentru viață și moarte sunt opuse și unite în același timp.

E. Kübler-Ross susține că moartea în toate secolele și în toate culturile a fost percepută de o persoană rezonabilă ca o nenorocire. Pentru mintea inconștientă, moartea pentru sine este complet de neconceput; pentru inconștient este de neconceput să-și imagineze sfârșitul real al propriei vieți aici și acum, iar dacă această viață trebuie să se termine, sfârșitul este întotdeauna asociat cu intervenția forțelor externe. Prin urmare, în mod tradițional, moartea este asociată cu o acțiune înfricoșătoare, un act rău și nedrept. E. Kübler-Ross identifică cinci etape ale schimbării atitudinii unei persoane față de propria sa moarte.

Negarea morții. Cuvinte: „Nu, nu eu!” - cea mai frecventă reacție umană la un diagnostic fatal. În funcție de cât de mult este capabil o persoană să preia controlul asupra evenimentelor și cât de mult sprijin îi oferă alții, el depășește mai ușor sau mai greu această etapă.

Mânie care cuprinde o persoană când este întrebat: „De ce eu?” Muribundul revarsă această mânie asupra celor care îl îngrijesc și, în general, asupra oricărei persoane sănătoase. Pentru a finaliza această etapă, este important ca persoana pe moarte să aibă posibilitatea de a-și exprima sentimentele în exterior.

. "Afacere": pacientul intră în negocieri pentru a-și prelungi viața, promițând, de exemplu, să fie un pacient ascultător sau un credincios exemplar.

Fazele enumerate constituie o perioadă de criză și se dezvoltă în ordinea descrisă sau cu reveniri frecvente.

Depresie. Persoana își spune: „Da, de data asta eu sunt cel care trebuie să mor”. Se retrage în sine și adesea simte nevoia să plângă la gândul celor pe care este forțat să-i lase în urmă. Acesta este stadiul durerii pregătitoare în care muribundul renunță la viață și se pregătește să înfrunte moartea, acceptând-o ca pe ultima etapă a vieții.

Acceptarea morții constituie etapa finală a vieții muribundului, când el, de regulă, își așteaptă cu umilință sfârșitul.

Se poate presupune că nu toți oamenii trec prin etapele morții descrise mai sus în aceeași măsură. Mai mult, o persoană care a trăit pe deplin toate etapele și perioadele vieții individuale lasă viața cu demnitate, cu un sentiment de împlinire.

În psihologie, există conceptul de „situație limită” - o situație în care conștientizarea de sine a unui individ se intensifică brusc: amenințări imediate la adresa vieții care activează gândirea personală, eliberând-o de tiparele de comportament impuse. Un fenomen interesant este legat de acesta - o schimbare bruscă a credo-ului de viață al oamenilor care au fost într-o stare de moarte clinică. Majoritatea celor care au vizitat „cealaltă parte a existenței”: a) încetează să se mai teamă de moarte; b) reevaluează ideile de bază; c) își schimbă stilul de viață.

Oamenii care nu se confruntă cu moartea imediată au mai mult timp să se împace cu perspectiva morții. În ultimii ani de viață, mulți oameni își revizuiesc viața retrospectiv. O astfel de revizuire îndeplinește cele mai importante funcții: o persoană rezolvă vechile conflicte în interiorul său, își regândește acțiunile, se iartă pentru greșeli și chiar descoperă ceva nou în sine. Moartea oferă persoanei în vârstă o perspectivă necesară și, în mod paradoxal, moartea poate fi un proces de reafirmare a angajamentului unei persoane față de viață.

Concluzie

Toate schimbările din organism în timpul îmbătrânirii sunt de natură individuală. Cel mai adesea, sunt denumite caracteristici negative, negative, din care ar putea fi obținut un astfel de „portret” psihologic al unei persoane în vârstă. Scăderea stimei de sine, îndoială de sine, nemulțumire față de sine; frica de singurătate, neputință, sărăcire, moarte; mohorâtă, iritabilitate, pesimism; scăderea interesului pentru lucruri noi - deci mormăială, morocănie; concentrarea intereselor asupra propriei persoane - egoism, egocentrism, atenție sporită asupra corpului; incertitudinea cu privire la viitor - toate acestea îi fac pe bătrâni meschini, zgârciți, prea precauți, pedanți, conservatori, lipsiți de inițiativă etc. Cercetările fundamentale ale oamenilor de știință autohtoni și străini mărturisesc diversele manifestări ale atitudinii pozitive a unei persoane în vârstă față de viață, față de oameni, față de sine. K.I. Chukovsky a scris în jurnalul său: „... N-am știut niciodată că este atât de fericit să fiu bătrân, încât gândurile mele sunt mai blânde și mai strălucitoare în fiecare zi.” Cercetător al schimbărilor personale la bătrânețe N.F. Shahmatov, care caracterizează simptomele declinului mintal și al bolilor și tulburărilor mintale, consideră că „ideea de îmbătrânire mentală nu poate fi completă și integrală fără a ține cont de cazuri favorabile, care mai bine decât orice alte opțiuni caracterizează îmbătrânirea, care este inerentă numai pentru oameni. Aceste opțiuni, fie că sunt desemnate ca de succes, de succes, favorabile și, în cele din urmă, fericite, reflectă poziția lor avantajoasă în comparație cu alte forme de îmbătrânire mentală.”

Bătrânețea este adesea asociată cu fragilitatea. Uneori, această idee este atât de puternică încât o persoană începe să se simtă așa. Aici intervin și boli, care exacerbează ideea de sine ca o creatură neputincioasă, inutilă. Una dintre tulburările de percepție a bolii la persoanele în vârstă este scufundarea excesivă în ea, prezența constantă în clinică, căutarea de noi boli. Așa apar fricile. Astfel de emoții negative vă umplu întreaga viață și duc la depresie.

Studiile au arătat că 60% dintre persoanele în vârstă sunt depresive, iar alți 15% se află într-o stare apropiată de aceasta. Sentimentul predominant aici este un sentiment de inutilitate și singurătate.

Despre singurătate ca fenomen social am vorbit deja mai sus. Dar cealaltă parte este sentimentul psihologic de a fi singur. Acest lucru se datorează din nou particularităților gândirii. Membrii familiei din generații diferite au idei diferite despre diferite domenii ale vieții, corespunzătoare fiecărei vârste. Dar este mai dificil pentru persoanele în vârstă să navigheze în ideile copiilor și nepoților lor și este mai dificil să găsească înțelegere reciprocă. Și sunt din ce în ce mai puțini prieteni. Negăsind oameni cu gânduri asemănătoare, bătrânii nu își pot exprima toate gândurile și sentimentele și, chiar dacă pot, de multe ori rămân neînțeleși. Acest lucru duce la un sentiment de singurătate. Astfel, singurătatea psihologică poate să nu fie socială. Dar există și provoacă, de asemenea, traume permanente unei persoane.

Bibliografie

1.Abramova G.S. Psihologia dezvoltării: un manual pentru studenții universitari. - a 4-a ed. - M.: Proiect Academic, 2003. - 670 p.

2.Gamezo M.V., Petrova E.A., Orlova L.M. Psihologia dezvoltării și a educației: manual. un manual pentru studenții tuturor specialităților universităților pedagogice. - M.: Societatea Pedagogică a Rusiei, 2003. - 512 p.

.Kon I.S. Sociologia personalitatii. - M., 1987. - 365 p.

.Krasnova O.V. Psihologia socială a îmbătrânirii: manual. ajutor pentru elevi superior manual stabilimente/ O.V. Krasnova, A.G. Lideri. - M.: Editura. Centrul „Academia”, 2002. -288 p.

.Liderul A.G. Criza bătrâneții: o ipoteză despre conținutul său psihologic // Psihologia maturității și îmbătrânirii. 2000. - Nr. 2. - P. 6-11.

.Nosko I.V. Psihologia dezvoltării și a dezvoltării. - Vladivostok, 2003. - 257 p.

.Rybalko E.F. Psihologia dezvoltării și diferențiale: manual. indemnizatie. - L.: Editura Universității din Leningrad, 1990. - 256 p.

.Fedyukovich N.I. Anatomia și fiziologia umană. - Rostov n/d: Phoenix, 2003. - 416 p.

.Kholodnaya M.A., Mankovsky N.B., Bachinskaya N.Yu., Lozovskaya E.A., Demchenko V- „ - Originalitatea nivelului, caracteristicile structurale și stilistice ale inteligenței la bătrânețe // Psihologia maturității și îmbătrânirii. - 1998. - Nr. 2. - P. 5 - 13.

.Shapovalenko I.V. Psihologia dezvoltării (Psihologia dezvoltării și a dezvoltării). - M.: Gardariki, 2005. - 349 p.

11.Şahmatov N.F. Îmbătrânirea mentală: fericită și dureroasă. - M., 1996. - 62 p.

Îndrumare

Ai nevoie de ajutor pentru a studia un subiect?

Specialiștii noștri vă vor consilia sau vă vor oferi servicii de îndrumare pe teme care vă interesează.
Trimiteți cererea dvs indicând subiectul chiar acum pentru a afla despre posibilitatea de a obține o consultație.

Condiția fizică generală, starea de rău somatică care însoțește procesul de îmbătrânire, modificările fizice - de la nesemnificative (parul gri) până la destul de grave (boli cronice care duc la o activitate limitată de viață), o schimbare a rolului în societate, în relații poate provoca schimbări în sistem a relațiilor cu sine și alții cu oamenii, cu lumea în ansamblu. Acesta este ceea ce i-a determinat pe mulți cercetători să se îndrepte către problema studiului personalitatea unei persoane în vârstă - trăsăturile, relațiile, stările sale. Rezumând opiniile oamenilor de știință, putem concluziona: sistemul de valori ale vieții unei persoane, atitudinile și întreaga structură a personalității determină cât de adaptativă și de succes va fi viața unei persoane la bătrânețe, care va fi răspunsul unei persoane la propria îmbătrânire, precum si gradul de satisfactie fata de viata.

Complexitatea și inconsecvența procesului de îmbătrânire, caracterul individualizat al manifestării semnelor sale la nivelul unui individ, de asemenea, nu ne permit să aderăm la o singură opinie în viziunea noastră despre personalitatea unei persoane în vârstă. De aici - controversat, de multe ori polar idei despre caracteristicile de personalitate ale unei persoane în vârstă în literatura științifică.

Patologiile somatice, latura socială a vieții, însoțite de experiențe negative pentru individ, scăderea performanței, productivitatea, deteriorarea fondului general al bunăstării, precum și scăderea veniturilor, sunt considerate de mulți cercetători drept cauză. negativ modificări ale personalității unei persoane în vârstă. Literatura științifică și cercetarea disertației notează modificări dăunătoare ale caracterului unei persoane în vârstă; scăderea sau, dimpotrivă, supraestimarea inadecvată a stimei de sine; unele trăsături ale sferei motivaționale-nevoia care determină stabilitatea unei persoane în vârstă în raport cu schimbările negative cauzate de îmbătrânire și anume deplasarea acestora în direcția evitării suferinței, noi contacte sociale, închidere, conservatorism. Și, ca urmare, nemulțumirea față de sine, lipsa de încredere în propriile abilități, sentimentele crescute de neputință, singurătatea și îngustarea intereselor.

Psihologii americani identifică o serie de opțiuni de îmbătrânire cauzate de atitudini și precondiții negative - regresie, evadare, izolare voluntară, dorința de a trezi interesul celorlalți, încercarea de a se alătura vieții societății, chiar și încercarea de a ascunde anumite afecțiuni. Alte forme de comportament sunt răzvrătirea împotriva procesului de îmbătrânire, frica de moarte, încercările disperate de a păstra maturitatea care se estompează, care se manifestă prin îmbrăcare nepotrivită, comportament sexual, activități de petrecere a timpului liber și, în final, reconcilierea prematură cu faptul bătrâneții, exprimată în dominație atotconsumătoare în viața unei persoane în vârstă de boli imaginare și autentice. Toate acestea fac ca viața unei persoane în vârstă să fie dureroasă și împovărătoare. Reacțiile emoționale negative, adesea de natură prelungită, respingerea propriei îmbătrâniri devin una dintre cauzele unei afecțiuni numite depresie situațională legată de vârstă, provoacă anumite boli psihosomatice și chiar duc la sinucidere.

Cu toate acestea, cercetările fundamentale ale oamenilor de știință autohtoni și străini mărturisesc (cu toată complexitatea acestei perioade) și diversele manifestări atitudine pozitiva o persoană îmbătrânită la viață, la oameni, la sine. Cercetător al schimbărilor personale la bătrânețe N.F. Shahmatov, care caracterizează simptomele declinului mintal și al bolilor și tulburărilor mintale, consideră că „ideea de îmbătrânire mentală nu poate fi completă și integrală fără a ține cont de cazuri favorabile, care mai bine decât orice alte opțiuni caracterizează îmbătrânirea, care este inerentă numai pentru oameni. Aceste opțiuni, fie că sunt desemnate ca de succes, de succes, favorabile și, în sfârșit, fericite, reflectă poziția lor avantajoasă în comparație cu alte forme de îmbătrânire mentală. Mai mult, o serie de cercetători susțin că la bătrânețe nu se schimbă deloc caracteristicile personale: nici calitățile morale, nici cele sociale ale individului nu se pierd. Persoanele în vârstă cu comportament psihopat au prezentat trăsături de psihopatie chiar și în anii lor mai tineri.

În literatura științifică modernă este larg declarat ideea de „îmbătrânire productivă” , posibilități „bătrânețe fericită” , sunt numiți factori care contribuie la creșterea capacității de adaptare a unei persoane în vârstă, creând condiții pentru ca persoana în vârstă să experimenteze emoții pozitive, un sentiment de satisfacție față de noua viață și rolul său în această viață. EL. Molchanova arată că odată cu vârsta, alături de o scădere generală a valorii „eu” și a aspectelor sale individuale, apare o altă tendință - vitaukt psihologic, care reprezintă procese care stabilizează activitatea subiectului, compensând creșterea caracteristicilor negative care protejează Sistemul „I” de la distrugere și facilitarea adaptării cu succes a persoanelor în vârstă la o nouă situație socială. Printre principalii factori care determină vitaukt, O.N. Denumirile Molchanova: prezența unor poziții înalte ale stimei de sine reale la subiecții de vârstă târzie într-o serie de parametri; fixarea pe trăsăturile pozitive ale caracterului cuiva; o scădere a stimei de sine ideală și realizabilă, precum și convergența acestora cu stima de sine reală; nivel relativ ridicat de respect de sine; recunoașterea poziției cuiva ca fiind satisfăcătoare (chiar dacă este extrem de scăzută); orientarea către viața copiilor și nepoților; caracterul retrospectiv al stimei de sine.

De interes pentru acest studiu sunt stările de sănătate mintală ale vârstnicilor , oferit de O.V. Krasnova și A.G. Lideri. Acestea includ:

- crestere personala (deschidere către lucruri noi, capacitate de dezvoltare);

- acceptându-te pe tine însuți și experiența ta (evaluarea pozitivă a vieții cuiva);

- obiectivele vieții (experiența vieții ca semnificativă, un sentiment de „direcție” a vieții);

- capacitatea de a-ți organiza viața (gestionarea competentă a ceea ce te înconjoară, un sentiment intern de control asupra vieții tale, capacitatea de a folosi diferite oportunități în viață);

- atitudine pozitiva (capacitate de a lua și de a da, sentimente pozitive față de ceilalți);

- autonomie (capacitatea de a rezista presiunii sociale, independența în determinarea unui loc în viață, prezența standardelor de trai).

Existența diverselor manifestări de personalitate la bătrânețe face ca problema să fie extrem de relevantă pentru gerontopsihologie. tipologii de îmbătrânire .

Dintre toată varietatea încercărilor de a descrie tipurile de îmbătrânire [D.B. Bromley, W. Giese, I.S. Kon et al.], cea mai interesantă este clasificarea gerontologului și psihiatrului polonez H. Zajonczkowski, care a descris patru tipuri de proces de îmbătrânire și grupurile corespunzătoare de bătrâni:

1) cei care, din cauza condiției fizice și a nivelului intelectual, nu necesită îngrijire;

2) cel mai mare grup de persoane în vârstă care și-au menținut sănătatea fizică și psihică, dar prezintă semne de scădere a activității vitale și a nivelului de interese; unii dintre ei sunt de obicei calmi și muncitori, simțindu-și utilitatea socială, în ciuda inhibiției dezvoltării; cealaltă parte se îndepărtează de viață, nu își vede locul în ea, așteaptă moartea cu amărăciune, este capricioasă, amărăcită și este o povară pentru cei dragi;

3) un grup mic de „mari bătrâni” care se caracterizează printr-un nivel ridicat de activitate socială, maturitate emoțională și simțul utilității lor; sunt pasionați de muncă, au un scop în fața lor, au înțelepciune, folosesc experiența de viață și oportunitățile pe care le oferă bătrânețea; 4) un grup de oameni care au nevoie de îngrijire constantă care și-au pierdut sănătatea și, uneori, chiar și simțul realității.

Cele de mai sus le-au permis oamenilor de știință să facă o presupunere: în perioada gerontogenezei, o persoană își alege în mod conștient sau inconștient strategia de îmbătrânire, iar această strategie implică fie să se păstreze ca individ, fie să se păstreze ca individ. Cu prima strategie, se face o tranziție către activități care vizează „supraviețuirea” unei persoane ca individ pe fondul unei scăderi treptate a funcțiilor psihofiziologice. A doua strategie presupune posibilitatea unei dezvoltări progresive ulterioare a personalității unei persoane și este realizată cu tendința unei persoane de a le păstra pe cele vechi și de a forma noi legături sociale, oferindu-i posibilitatea de a-și simți beneficiul social. Oamenii de știință notează: problema alegerii unei strategii de îmbătrânire este strâns legată de problema sensului și imaginii vieții viitoare, care, de fapt, este determinată de întreaga viață a unei persoane.

Cele de mai sus i-au determinat pe cercetători să identifice două strategii adaptative în adaptarea persoanelor în vârstă: activ Și de protecţie Yu. În plus, se recomandă să luați în considerare următoarele tipuri:

- normal (conduce la o adaptare stabilă în situații problematice tipice fără modificări patologice în structura personalității și fără încălcări ale normelor grupului social în care se desfășoară activitatea acestuia);

- deviant (deviator, nonconformist, care implică satisfacerea nevoilor individului într-un anumit grup sau mediu social, în timp ce așteptările celorlalți participanți nu sunt justificate de comportamentul ei);

- patologic (dacă activitatea individului în situații sociale se desfășoară integral sau parțial cu ajutorul mecanismelor și formelor de comportament patologice și duce la formarea complexelor de caracter patologic.

Specificul adaptării sociale umane este legătura dintre procesul de adaptare socială și socializare, „creșterea în” a unei persoane într-o nouă lume socială. Problemă socializare în viața ulterioară a fost controversată pentru o lungă perioadă de timp. Astăzi, atât sociologii, cât și psihologii vorbesc despre această chestiune astfel: „... problema socializării persoanelor în vârstă nu numai că există, dar este și mai semnificativă pentru această perioadă de vârstă față de cea anterioară...; socializarea cu succes a persoanelor vârstnice „este de o importanță capitală pentru organizarea vieții normale, dezvoltarea și autorealizarea lor, influențând astfel nu numai bunăstarea grupului din această categorie de cetățeni, ci și întreaga societate a cărei ei sunt. parte."

În mod tradițional, conținutul procesului de socializare este împărțit în trei zone. Socializarea unei persoane în raport cu prima sferă implică dezvoltarea de noi tipuri de activități (conform lui A.N. Leontiev, extinderea „catalogului” de activități) și, prin urmare, dezvoltarea de noi roluri socio-psihologice; în relație cu a doua sferă - extinderea și aprofundarea conexiunilor sociale și, în cele din urmă, în raport cu a treia sferă - formarea „conceptului eu” al unui individ ca un set al ideilor sale despre sine, asociate cu evaluarea lor .

În știința psihologică și pedagogică nu există o distincție clară între conceptele de „socializare” și „dezvoltare” [A.V. Petrovsky, V.A. Slastenin și alții]. Din punctul de vedere al lui G.M. Andreeva, esența socializării este definită astfel: „Socializarea este un proces bidirecțional, care include, pe de o parte, asimilarea de către individu a experienței sociale prin intrarea în mediul social, un sistem de conexiuni sociale; pe de altă parte, este procesul de reproducere activă a unui sistem de conexiuni sociale de către un individ datorită activității sale active și includerii active în mediul social. B.D. Parygin înțelege socializarea ca întregul proces cu mai multe fațete de umanizare a unei persoane, care include premisele biologice, însăși intrarea individului în mediul social și presupune cunoașterea socială, comunicarea socială, stăpânirea deprinderilor practice (atât lumea obiectivă a lucrurilor, cât și întreaga lume). ansamblu de funcții sociale, roluri, norme, drepturi și responsabilități), reorganizarea activă a lumii înconjurătoare (naturale și sociale), schimbarea și transformarea calitativă a omului însuși, dezvoltarea sa armonioasă cuprinzătoare. În același timp, potrivit cercetătorilor, atât mediul social, cât și personalitatea acționează ca subiecți ai acesteia din urmă: mediul social influențează personalitatea, contribuind la formarea acesteia; o persoană, acționând într-un mediu social, este implicată în procesul de comunicare și relații cu oamenii, fenomenele, lucrurile din jur, dezvoltă anumite activități sociale, creând astfel acest mediu, dându-i o anumită calitate.

O astfel de înțelegere a socializării i-a forțat pe oamenii de știință și pe educatori să pună întrebarea nu numai despre interacțiunea dintre mediul social și individ, ci și despre organizarea adecvată din punct de vedere pedagogic a acestei interacţiuni [V.G. Bocharova, V.A. Slastenin, I.V. Kharlamov și alții]. Schimbări constructive în mediul social, conform lui V.G. Bocharova, crearea unor astfel de condiții de viață în societate care ajută la dezvoltarea tuturor înclinațiilor unei persoane este o condiție prealabilă obiectivă pentru dezvoltarea cu succes a individului. În raport cu persoanele în vârstă în condiții moderne, problema devine din ce în ce mai urgentă. „eliberarea resurselor” , activarea potenţialului personal al cetăţenilor în vârstă . Din punctul de vedere al lui K. Victor, o soluție la această problemă este posibilă dacă sunt îndeplinite următoarele condiții: transformarea limitărilor externe și interne, transformarea acestora în capacități personale efective; scăparea de interdicțiile tradiționale, depășirea miturilor și dogmelor negative ale mediului social; schimbul intergenerațional. În condițiile moderne, pare oportun să se ofere persoane în vârstă oportunități de „participare activă la viața societății” », continuarea activităților utile . Un factor semnificativ în menținerea forței, activității și bunăstării unei persoane în vârstă, potrivit oamenilor de știință, poate fi continuarea activității de muncă a persoanelor în vârstă, conștientizarea utilității muncii lor pentru societate. „Participarea persoanelor în vârstă la forța de muncă le va permite să-și folosească cunoștințele, abilitățile, înclinațiile și abilitățile acumulate pentru gândirea sintetică și, pe de altă parte, să-și mențină sănătatea.”

1. Caracteristicile fiziologice ale persoanelor în vârstă…………..2

2. Caracteristicile psihice ale persoanelor în vârstă singure……………..3

3. Caracteristicile psihologice ale persoanelor în vârstă singure…………4

4. Caracteristicile sociale ale vârstnicilor singuratici…………6

Concluzie…………………………………………………………………………………………….8

Referințe…………………………………………………………...9

Caracteristicile fiziologice, mentale, psihologice și sociale ale persoanelor în vârstă singure.

1. Caracteristicile fiziologice ale persoanelor în vârstă.

Pe măsură ce oamenii îmbătrânesc, pielea persoanelor în vârstă devine foarte subțire, în special pe mâini, picioare, articulații mari și proeminențe osoase. Datorita scaderii secretiei de transpiratie si sebum si a pierderii elasticitatii, pielea devine uscata, ridata si pliata. Cantitatea de grăsime subcutanată scade. Din această cauză, pielea se mișcă cu ușurință și devine moale. Se rănește ușor, se crapă, se rupe, se ulcerează și nu se vindecă bine.

Părul se modifică de-a lungul vieții sub influența factorilor genetici, imunitari, hormonali și a influențelor exogene (căldură și frig, agenți chimici și leziuni mecanice etc.). Modificări atrofice și distrofice apar în foliculii de păr și foliculii de păr, părul își pierde pigmentul, se subțiază și devine casant. Cantitatea totală de țesut osos scade odată cu vârsta. Cartilajul articular, inclusiv discurile intervertebrale, devine mai subțire, ceea ce duce la dezvoltarea durerii, modificări ale posturii și curbură a coloanei vertebrale.

La persoanele în vârstă, cantitatea de țesut muscular scade și ea, ceea ce duce la slăbirea activității și a capacității de muncă. Debutul rapid al oboselii nu vă permite să vă faceți activitățile obișnuite sau să terminați munca începută.

Mersul este perturbat. Devine lent, instabil, cu un pas scurtat, amestecând. Perioada de sprijin pe ambele picioare crește. Bătrânul se întoarce încet, stângaci, cu viteze diferite în diferite părți ale corpului.

Țesutul pulmonar al persoanelor în vârstă își pierde elasticitatea. Mobilitatea toracelui și a diafragmei scade. Plămânii nu se pot extinde complet la inhalare. Se dezvoltă dificultăți de respirație. Permeabilitatea bronșică scade, funcția de „curățare” de drenaj a bronhiilor este perturbată. Ventilația slabă a plămânilor contribuie la dezvoltarea pneumoniei congestive.

Odată cu vârsta, funcționarea mușchiului inimii se deteriorează. În primul rând, contractilitatea mușchiului inimii are de suferit, datorită căreia inima împinge sângele în tot corpul. În timpul activității fizice, inima alimentează slab corpul cu sânge, țesuturile nu sunt furnizate în mod adecvat cu oxigen, din acest motiv, capacitățile fizice ale unei persoane sunt reduse semnificativ și oboseala se instalează rapid.

2. Caracteristicile mentale ale persoanelor în vârstă singure.

Memoria senilă are și ea propriile caracteristici. Pe lângă o scădere generală a capacității de a-și aminti, este caracteristică afectarea memoriei pentru evenimentele trecute recent, precum și intențiile și acțiunile legate de viața actuală.

Persoanele în vârstă au dificultăți în a-și aminti datele, numele, numerele de telefon și întâlnirile. Ei uită repede ce au văzut la televizor sau au citit și nu-și pot aminti unde au pus asta sau aia.

O schimbare a statutului social al unei persoane la bătrânețe, așa cum arată practica, îi afectează în primul rând negativ situația morală și financiară, îi afectează negativ starea mentală, îi reduce rezistența la boli și adaptarea la schimbările de mediu.

Odată cu trecerea la categoria vârstnicilor. pensionarii, adesea schimbă radical nu numai relația dintre o persoană și societate, ci și linii directoare de valoare precum sensul vieții, fericirea, binele și răul și multe altele. Se schimbă și modul de viață, rutina zilnică, scopurile și obiectivele și cercul de prieteni.

Odată cu vârsta, ierarhia valorică a stimei de sine se schimbă. Persoanele în vârstă acordă mai puțină atenție aspectului lor, dar mai multă condiției lor interne și fizice. Perspectiva temporală a persoanelor în vârstă se schimbă. Plecarea în trecut este tipică doar pentru persoanele foarte în vârstă; restul se gândește și vorbește mai mult despre viitor. În mintea unei persoane în vârstă, viitorul apropiat începe să prevaleze asupra viitorului îndepărtat, iar perspectivele de viață personale devin mai scurte. Mai aproape de bătrânețe, timpul pare să curgă mai repede, dar mai puțin plin de diverse evenimente. În același timp, oamenii care participă activ la viață acordă mai multă atenție viitorului, iar cei pasivi - trecutului. Primii sunt așadar mai optimiști și cred mai mult în viitor.

3. Caracteristicile psihologice ale persoanelor în vârstă singure.

Bătrânețea aduce cu ea o schimbare în standardele obișnuite de viață, boli și experiențe emoționale dificile. Oamenii în vârstă se află la marginea vieții. Vorbim nu numai și nu atât de dificultăți materiale (deși ele joacă și un rol semnificativ), ci și de dificultăți de natură psihologică. Pensionarea, pierderea celor dragi și a prietenilor, boală, restrângerea cercurilor sociale și a zonelor de activitate - toate acestea duc la o sărăcire a vieții, retragerea emoțiilor pozitive din ea, un sentiment de singurătate și inutilitate. Situația este însă că, odată cu creșterea speranței de viață și scăderea natalității, o parte semnificativă a populației este formată din persoane în vârstă și, prin urmare, este nevoie de o organizare specială a asistenței persoanelor în vârstă.

La bătrânețe, realitatea îmbătrânirii aduce cu sine multe cauze ale singurătății. Vechi prieteni mor și, deși pot fi înlocuiți cu noi cunoștințe, gândul că tu continui să existe nu este suficientă consolare. Copiii adulți se îndepărtează de părinți, uneori doar fizic, dar mai des din nevoia emoțională de a fi ei înșiși și de a avea timp și oportunitatea de a face față propriilor probleme și relații. Odată cu bătrânețea vine și teama și singurătatea cauzate de deteriorarea sănătății și frica de moarte.

Toți cercetătorii sunt de acord că singurătatea în cea mai generală aproximare este asociată cu experiența unei persoane de a fi izolată de comunitatea oamenilor, familie, realitatea istorică și universul natural armonios. Dar asta nu înseamnă că persoanele în vârstă care trăiesc singure se confruntă cu singurătatea. Poți fi singur într-o mulțime sau cu familia ta, deși singurătatea în rândul persoanelor în vârstă poate fi asociată cu o scădere a numărului de contacte sociale cu prietenii și copiii.

Cercetările efectuate de Perlan și colegii săi au găsit mult mai multe dovezi de singurătate în rândul persoanelor în vârstă singure care locuiau cu rude decât în ​​rândul altor adulți în vârstă care trăiau singuri. S-a dovedit că contactele sociale cu prietenii sau vecinii au un impact mai mare asupra bunăstării decât contactele cu rudele.

Contactul cu prietenii și vecinii le-a redus sentimentele de singurătate și le-a crescut sentimentul de demnitate și sentimentul de a fi respectați de ceilalți.

Din punct de vedere psihic și psihologic, principala problemă a bătrâneții este, după cum s-a arătat mai sus, singurătatea și, ca urmare, pierderea contactelor necesare și dorite, lipsa de apărare în fața mediului, care, așa cum li se pare persoanelor în vârstă, doar reprezintă o amenințare pentru bunăstarea și sănătatea lor. În același timp, relațiile dintre vecini nu sunt întotdeauna prietenoase. Adesea, aceste relații se transformă într-un război lung, cu grade diferite de succes. Daunele apar sub formă de atacuri de cord, accidente vasculare cerebrale și alte boli. Cu toate acestea, nu numai relațiile neprietenoase dintre vecini pot apărea din boala psihică a uneia dintre părți. Adesea, suspiciunea dureros crescută a unei persoane în vârstă singuratice provoacă izbucniri de furie în rândul celor apropiați. Manifestările bolii mintale la vârstnicii implicați în conflict cu vecinii sunt foarte asemănătoare cu manifestările de ostilitate, dar pot fi recunoscute.
Fenomenele psihologice sau psihopatologice tipice ale persoanelor în vârstă și ale persoanelor în vârstă includ anxietate crescută, suspiciune și neîncredere și teama de a fi înșelați. Dintre calitățile personale, există o scădere odată cu vârsta în calități precum ambiția, mândria și vanitatea, în timp ce o scădere simultană a sociabilității și filantropiei. Dacă comparăm manifestările experiențelor emoționale ale vârstnicilor și tinerilor, atunci, odată cu vârsta, există o scădere semnificativă a experiențelor sub formă de melancolie și tristețe, cu o creștere a anxietății, iritabilității, posomorității și fricii.

4. Caracteristici sociale.

Nivelul și cauzele singurătății așa cum sunt înțelese de persoanele în vârstă depind de grupele de vârstă. Persoanele cu vârsta de 80 de ani și peste înțeleg sensul termenului „singurătate” diferit față de alte grupe de vârstă. Pentru persoanele în vârstă, singurătatea este asociată cu scăderea activității din cauza dizabilității sau mobilității, mai degrabă decât cu lipsa contactului social.

Bătrânețea în viața reală este adesea o perioadă în care sunt necesare ajutor și sprijin pentru a supraviețui. Aceasta este dilema de bază. Stima de sine, independența și ajutorul, care interferează cu implementarea acestor sentimente, ajung la o contradicție tragică. Poate că în cele din urmă va trebui să renunți la independența ta, la independență, pentru că prelungirea vieții este o răsplată suficientă pentru un astfel de refuz.

Există un alt aspect al singurătății la care bărbații sunt mai predispuși să cadă victime decât femeile. Aceasta este singurătatea care apare ca urmare a unui model de activitate intelectuală, împreună cu o scădere a activității fizice. Nu numai că femeile trăiesc mai mult decât bărbații, dar sunt și mai puțin susceptibile la efectele îmbătrânirii în general. Femeilor mai în vârstă, de regulă, le este mai ușor să se arunce în gospodărie decât bărbații: „o albină muncitoare nu are timp să fie tristă”. Majoritatea femeilor în vârstă sunt capabile să-și cufunde degetele de la picioare în detaliile gospodăriei mai mult decât majoritatea bărbaților în vârstă. Odată cu pensionarea, numărul de cazuri pentru bărbați scade, dar numărul de cazuri pentru soția lui crește considerabil. În timp ce un bărbat pensionar își pierde rolul de susținător al familiei, o femeie nu renunță niciodată la rolul ei de gospodină. Odată cu pensionarea soțului ei, o femeie își reduce cheltuielile financiare pentru menaj, sănătatea ei se deteriorează și vitalitatea îi scade.

Povara îngrijirii care cade pe umerii femeilor în vârstă crește odată cu diferențierea tradițională de vârstă între soți. Pe lângă faptul că au grijă de sănătatea lor, multe femei în vârstă au grijă de sănătatea soțului lor și cu atât mai mult pe măsură ce îmbătrânesc. Femeia revine „înapoi la rolul de mamă”, acum în relație cu soțul ei. Acum, responsabilitățile ei includ să se asigure că el vizitează medicul la timp, să-i monitorizeze dieta, tratamentul și să-și ajusteze activitățile. Prin urmare, căsătoria este mai benefică pentru bătrâni decât pentru femei.

Și astfel, femeile sunt mai puțin susceptibile la singurătate, deoarece în medie au mai multe roluri sociale decât bărbații.

Potrivit studiilor, bărbații văduvi sunt mai singuri decât bărbații căsătoriți, iar în rândul femeilor căsătorite și văduve nu a fost găsită nicio diferență semnificativă în sentimentele de singurătate.

Bărbații și femeile care sunt căsătoriți sunt mai puțin probabil să se simtă singuri decât oamenii care trăiesc singuri; dar din nou, această influență a fost simțită mai mult de bărbați decât de femei. Bărbații singuri aparțineau grupului de oameni care sufereau cel mai mult de singurătate; bărbații care se aflau într-o barcă erau cei mai puțin susceptibili la sentimente de singurătate; femeile care erau căsătorite, precum și cele care trăiau singure, ocupau o poziție intermediară între primele două grupuri. Aceste date sunt parțial explicate prin diferența în organizarea timpului liber între bărbați și femei în vârstă. Rezultatele au arătat că două treimi dintre bărbații singuri sunt angajați în activități legate de singurătate, în timp ce peste două treimi dintre femeile singure își dedică timpul liber diverselor tipuri de activități sociale.

Studiile sociologilor au arătat că majoritatea persoanelor în vârstă (56%) locuiesc cu copii, 45% dintre astfel de familii au nepoți, iar 59% dintre pensionari au soț. Singurele reprezintă 13%. Dacă printre pensionarii chestionați sentimentul de singurătate este remarcat ca un fapt real de 23%, atunci pentru persoanele singure această cifră este de 38%.

În rezolvarea problemei singurătății devin importante sistemele de reabilitare socială și asistență socială pentru vârstnici. Reabilitarea socială este un complex de măsuri socio-economice, medicale, juridice, profesionale și de altă natură care vizează asigurarea condițiilor necesare și readucerea acestui grup de populație la o viață decentă în societate.

Concluzie.

În Rusia în ansamblu, aproximativ un milion și jumătate de cetățeni în vârstă au nevoie de ajutor extern constant. Potrivit sondajelor prin sondaj, cetățenii singuri și cuplurile căsătorite singure în care ambii sunt în vârstă și pot avea nevoie de servicii sociale reprezintă până la 69%. Un studiu privind nevoia cetăţenilor cu dizabilităţi chestionaţi pentru diverse tipuri de asistenţă indică faptul că peste 78% dintre aceştia au nevoie de asistenţă medicală şi socială, aproximativ 80% au nevoie de servicii sociale.

Tendințele spre o creștere progresivă a singurătății la bătrânețe și bătrânețe, în prezent și în viitor, agravează această problemă, făcând importantă studierea aprofundată nu numai de către medici, ci și de către sociologi, demografi, economiști și psihologi.

Bibliografie:

1. Lupul L.S. Singurătatea bătrânilor, revista Social Security. 1998, nr 5.P.24

2. Caracteristicile psihologice ale unei persoane în vârstă. Pentru a ajuta un asistent social. M., 1998

3. Pokrovsky N.E. Labirinturi de singurătate.-M.: 1989. P. 14

4. Tora K. Bickson, litetia Ann Peploe, Karen S. Rook, Jacqueline D. Goodchilds. Viața unui om bătrân și singuratic. -M.: 1989.P.18

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Utilizați formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Postat pe http://www.site/

CARACTERISTICI PSIHOLOGICE ALE PERSOANELOR VÂTRISTICE

Conţinut

• Introducere
• 2. Tipologia bătrâneții
• Concluzie
• Bibliografie

Introducere

Una dintre caracteristicile demografice ale lumii este îmbătrânire populația sa (în special în țările foarte dezvoltate ale lumii). Este determinată de mulți factori, dintre care principalul este o tendință clară de reducere a natalității în țările dezvoltate. Ideea vârstei de 50-60 de ani ca vârstă a bătrâneții s-a schimbat. Mortalitatea la această vârstă astăzi, la începutul secolului al XXI-lea, a scăzut de patru ori față de sfârșitul secolului al XVIII-lea; Rata mortalității în rândul persoanelor de 70 de ani s-a redus recent la jumătate. Pentru o persoană modernă, după pensionare, realitatea de a trăi în medie încă 15-20 de ani a devenit destul de evidentă.

Cum ar putea fi viața unei persoane în această perioadă? Decadere, declin, boală, infirmitate, pierderea capacității de muncă etc.? Sau, dimpotrivă, oportunitatea de a duce o viață plină (ținând cont de realitățile schimbate), interesantă - de a lucra cât mai bine, de a încerca să fie nevoie de cei dragi și de prieteni, acceptând propria bătrânețe ca o altă etapă a vieții, care are propriile bucurii și propriile probleme (precum și în etapele anterioare ale vieții)?

Astăzi, două generații resimt cel mai acut consecințele transformărilor socio-economice: aceștia sunt oameni de vârstă matură și în vârstă. Pentru a trăi, și a nu supraviețui, în special persoanele în vârstă, au nevoie de cunoștințe și abilități pentru a stabili comunicări sociale, pentru a-și da seama de forțele vieții pe care le simt încă în ei înșiși. Acest lucru necesită o muncă profundă asupra ta. Exemple de eficiență și creativitate extraordinare sunt demonstrate de oameni de vârstă foarte înaintată. După 70 de ani, mulți oameni de știință celebri au lucrat cu succes - P. Lamarck, M. Euler, C. Laplace, G. Galileo, Im. Kant și alții.A. Humboldt a scris „Cosmos” de la 76 la 89 de ani, I.P. Pavlov a creat „Experiența de douăzeci de ani” la vârsta de 73 de ani și „Prelegeri despre munca emisferelor cerebrale” la vârsta de 77 de ani (și în total Ivan Petrovici Pavlov a trăit 87 de ani).

Dar viața arată, de asemenea, că la vârsta înaintată și târzie o persoană poate fi profund nefericită, singură, poate fi o „povara” pentru cei dragi, o „pacoste” pentru tineri și chiar poate experimenta un tratament crud față de sine, atât în ​​familie, cât și în institutia sociala a statului.

Ţintă a acestei lucrări - luarea în considerare a caracteristicilor psihologice ale persoanelor în vârstă, schimbările psihologice în perioada de maturitate târzie și bătrânețe, conceptul de bătrânețe

Sarcini muncă:

1. Faceți un portret psihologic al unei persoane în vârstă.

2. Subliniați gama de modificări legate de vârstă în corpul unei persoane în vârstă.

3. Luați în considerare schimbările psihologice la vârsta adultă târzie și la bătrânețe.

4. Concept – bătrânețe.

gerontologie psihologică bătrânețe vârstnici

1. Gerontologia în sistemul științelor umane

În ultimul deceniu, datorită creșterii speranței de viață a omului, interesul pentru problemele gerontologice a crescut semnificativ. Numărul cetățenilor în vârstă din întreaga lume crește exponențial, iar problemele bătrâneții și îmbătrânirii devin globale. Necesitatea menținerii unei vieți active la bătrânețe este unul dintre subiectele actuale ale cercetării științifice moderne.

În ciuda atenției tot mai mari pe care a atras-o procesul de îmbătrânire umană, multe probleme aici rămân încă neexplorate. De asemenea, nu există o definiție precisă a conceptului de bătrânețe. Există, de asemenea, definiții precum: bătrânețe, maturitate târzie, vârstă senilă. Dicționarul Enciclopedic Demografic (1985) oferă următoarea definiție: „Bătrânețea este un concept biopsihologic și socio-istoric cu granițe condiționate și schimbătoare în diferite stadii ale dezvoltării istorico-evolutive a omenirii și în diferite grupuri ecologice, populaționale și sociale.”

Problema îmbătrânirii a ocupat omul încă din cele mai vechi timpuri. Primele definiții ale îmbătrânirii și cauzelor sale datează din cele mai vechi timpuri. Marele medic antic grec Hipocrate (secolele V-IV î.Hr.) considera că bătrânețea este rezultatul pierderii căldurii naturale și al uscării corpului. Filosoful Platon a subliniat că îmbătrânirea este afectată în special de stilul de viață la vârsta mijlocie. (Khrisanfova E. N. 1999)

În diverși ani de dezvoltare, știința îmbătrânirii umane a absorbit noi cunoștințe create de specialiști din diverse domenii: medici și fiziologi, filozofi și biologi, psihologi și sociologi, istorici și avocați. Cicero, Aristotel, Rogers, Bacon, J. - A. Condorcet au scris în lucrările lor despre problemele bătrâneții. Mituri și legende despre tinerețea veșnică, longevitatea și nemurirea au fost create și menținute de-a lungul dezvoltării omenirii.

Începutul gerontologiei științifice, o știință care studiază procesul normal al îmbătrânirii umane, principalele sale manifestări și factori care influențează natura, tipurile și intensitatea modificărilor senile, este de obicei asociată cu numele filozofului englez F. Bacon. Bacon credea că cercetarea sistematică a procesului de îmbătrânire ar putea dezvălui cauzele bătrâneții. El credea că cea mai mare influență asupra procesului de îmbătrânire se poate spune că sunt obiceiurile nesănătoase.

În Rusia, primele lucrări dedicate problemelor prelungirii bătrâneții active datează de la mijlocul secolului al XVIII-lea, de exemplu, cartea medicului rus I. Fisher „Despre bătrânețe, gradele și bolile sale”.

Fondatorul gerontologiei științifice din Rusia este considerat a fi remarcabilul om de știință rus I.I. Mechnikov. Gerontologia în sensul său modern a fost formată la mijlocul secolului al XX-lea. Una dintre sarcinile gerontologiei este de a studia caracteristicile îmbătrânirii asociate cu influența factorilor de mediu, a stilului de viață, a muncii, a conexiunilor și a relațiilor sociale. (Khrisanfova E.N. 1999)

În prezent, pe lângă gerontologie, domeniu al medicinei care studiază bolile persoanelor în vârstă, există gerontologia socială, ramură a gerontologiei care studiază influența stilului de viață asupra duratei acestuia.

O analiză a literaturii despre problemele psihologiei dezvoltării a arătat că definiția conceptului de bătrânețe este una dintre „problemele eterne”. Se discută despre ceea ce se consideră bătrânețe, primele sale manifestări, care este vârsta bătrâneții și care sunt limitele ei. Principala dificultate în definirea acestui concept este că îmbătrânirea este un proces lung și neted; nu există o limită exactă care să separe bătrânețea de vârsta mijlocie. În general, îmbătrânirea este un proces individual; pentru unii oameni începe mai devreme, pentru alții mai târziu.

O comparație a diferitelor clasificări de vârstă oferă o imagine extrem de variată în determinarea limitelor bătrâneții, care variază foarte mult de la 45 la 70 de ani. Este caracteristic că în aproape toate clasificările de vârstă ale bătrâneții se poate observa o tendință spre diferențierea acesteia în subperioade. Trebuie avut în vedere că din momentul bătrâneții procesul de îmbătrânire nu se termină, el continuă, și există diferențe mari între persoanele în vârstă.

Se distinge vârsta calendaristică - un indicator obiectiv asociat pur cu trecerea fizică a timpului și exprimat în unități fizice absolute de timp.

În diferite perioade ale istoriei societății și în diferite culturi, începutul bătrâneții a fost determinat astfel: Pitagora - 60 de ani, oameni de știință chinezi - 70 de ani, fiziologi englezi ai secolului XX - de peste 50 de ani, germani. fiziolog M. Rubner - 50 de ani, 70 de ani - bătrânețe venerabilă (Khrisanfova E. N. 1999).

Yu.B. Tarnavsky propune împărțirea întregii perioade a vârstei târzii în grupuri separate: bătrânețe (numită și involutivă sau presenilă) - de la 50 la 65 de ani; bătrânețe - de la 65 și peste. (Tarnavsky Yu.B. 1988)

E.S. Averbukh, un psihiatru rus identifică în mod convențional vârsta de 45-60 de ani ca fiind perioada post-reproductivă (menopauză) premergătoare vârstei vârstnice (pre-senile - 60-75 de ani) și senile (75-90 de ani). Potrivit autorului, persoanele de peste 90 de ani ar trebui considerate centenare (Averbukh E.S. 1976)

Următoarea schemă de periodizare a vârstei a fost adoptată în știința rusă:

Bătrânețe: 60-74 ani pentru bărbați, 55-74 ani pentru femei.

Varsta senila 75-90 ani, barbati si femei.

Ficat lung - bărbați și femei cu vârsta peste 90 de ani.

Există și o vârstă de pensionare, ale cărei limite sunt stabilite de stat. La determinarea vârstei de pensionare, acestea pornesc de la vârsta cronologică - numărul de ani trăiți.

Există un concept de vârstă funcțională, care reflectă dinamica legată de vârstă a funcțiilor fiziologice, determinată de componenta genetică, stilul de viață, bolile anterioare, situațiile stresante, activitatea fizică, psihică și intelectuală. Conceptul de vârstă psihologică este un grup de indicatori care caracterizează dimensiunile psihicului legate de vârstă. Conceptul de vârstă biologică este un indicator al nivelului de uzură a structurii și funcțiilor corpului.

Autorii notează că distincția dintre perioade este condiționată, deoarece calendarul (cronologic) și vârsta biologică, precum și psihologică, nu coincid întotdeauna.

2. Tipologia bătrâneții

Atunci când luăm în considerare diverse tipologii, este important de luat în considerare că aceste clasificări sunt întotdeauna relative, deoarece în viața reală, tipurile psihologice sunt rare în forma lor pură. Tipologia servește drept ghid, bază pentru lucrări specifice.

A. Tolstoi distinge că la bătrânețe are loc o schimbare a personalității, iar imaginea măsurătorilor este prea saturată cu un set divers de calități care se găsesc rar la o singură persoană. Prin urmare, este necesar să se ia în considerare diferite tipologii ale bătrâneții. (Tolstykh A. 2004)

În teoria ei a dezvoltării, psihologul francez Charlotte Buhler identifică cinci faze ale dezvoltării; ultima, a cincea fază începe la 65-70 de ani. Autorul consideră că în această perioadă mulți oameni încetează să urmărească scopurile pe care și le-au propus în tinerețe. Își cheltuiesc energia rămasă în timpul liber, trăind ultimii ani în pace. În același timp, își revizuiesc viața, experimentând satisfacție sau dezamăgire. Un nevrotic experimentează de obicei dezamăgire, pentru că un nevrotic în general nu știe să se bucure de succes, nu este niciodată mulțumit de realizările sale, i se pare întotdeauna că nu a primit ceva, că nu i s-a dat ceva. Pe măsură ce îmbătrânim, aceste îndoieli se intensifică.

A opta criză (E. Erikson) sau a cincea fază (S. Bühler) marchează finalizarea căii de viață anterioare, iar rezolvarea acestei crize depinde de modul în care a fost trecută această cale. O persoană rezumă rezultatele și, dacă percepe viața ca un întreg, unde nu există nici scădere, nici adunare, atunci este echilibrat și privește calm în viitor, pentru că înțelege că moartea este sfârșitul natural al vieții. Dacă o persoană ajunge la concluzia tristă că viața a fost trăită în zadar și a constat din dezamăgiri și greșeli, acum ireparabile, atunci îl depășește un sentiment de neputință. Vine frica de moarte.

Psihologii spun că frica de moarte este un sentiment pur uman; niciun alt animal nu are asta. De aceea poate fi depășită. Filosofii, de la Platon și Aristotel, au căutat să depășească tragedia morții, să-l elibereze pe om de frica de ea. Filosoful grec antic Epicur a dat un argument simplu și plin de duh împotriva fricii de moarte: „Moartea pentru o persoană nu există cu adevărat, nu o „întâlnește”. Atâta timp cât el există, nu există moarte. Când există, el nu există. Prin urmare, nu trebuie să-ți fie frică de asta.”

Peck (psiholog american), dezvoltând ideile lui Erikson despre a opta criză, vorbește despre subcrizele acestei perioade.

Primul - reevaluarea propriului „eu”, indiferent de cariera profesională. Adică, o persoană trebuie, în primul rând, să stabilească singur ce loc ocupă în viață după pensionare, atunci când uniformele, titlurile și funcțiile sunt aruncate ca fiind inutile.

Al doilea - conștientizarea faptului de deteriorare a sănătății și de îmbătrânire a corpului, atunci când trebuie să recunoaștem că tinerețea, frumusețea, o siluetă subțire, o sănătate bună sunt departe în trecut. Este mai dificil pentru un bărbat să depășească prima subcriză, iar pentru o femeie - a doua.

Omul de știință rus V.V. Boltenko a identificat o serie de etape ale îmbătrânirii psihologice care nu depind de vârsta pașaportului.

Pe primul etapă legătura rămâne cu tipul de activitate care ducea persoana înainte de pensionare. De regulă, acest tip de activitate era direct legat de profesia de pensionar. Cel mai adesea aceștia sunt oameni de muncă intelectuală (oameni de știință, artiști, profesori, medici). Această legătură poate fi directă sub forma participării episodice la realizarea lucrărilor anterioare, sau indirectă, prin citirea literaturii de specialitate, scrierea literaturii de specialitate, subiecte. Dacă se încheie imediat după pensionare, atunci persoana, ocolind prima etapă, ajunge în a doua.

Pe al doilea etapă are loc o restrângere a gamei de interese datorită îndeplinirii atașamentelor profesionale. Comunicarea cu ceilalți este deja dominată de conversații pe subiecte de zi cu zi, discuții despre programe de televiziune, evenimente de familie, succese sau eșecuri ale copiilor și nepoților. În grupuri de astfel de oameni este deja dificil să distingem cine a fost inginer, cine a fost medic și cine a fost profesor de filozofie.

Pe al treilea etapă Preocuparea pentru sănătatea personală devine primordială. Subiectul preferat de conversație este medicamentele, tratamentele, ierburile. Atât în ​​ziare, cât și în programele de televiziune se acordă o atenție deosebită acestor subiecte. Cea mai semnificativă persoană din viață este medicul local, calitățile sale profesionale și personale.

Pe Al patrulea etapă Sensul vieții devine conservarea vieții însăși. Cercul de comunicare este restrâns la limită: medicul curant, asistentul social, membrii familiei care susțin confortul personal al pensionarului, vecinii de la cea mai apropiată distanță. De dragul decenței sau din obișnuință - rare conversații telefonice cu vechi cunoștințe - colegi, corespondență prin corespondență, în principal pentru a afla câți oameni au mai rămas să supraviețuiască.

Și în sfârșit, pe a cincea etapă are loc o scădere a nevoilor pur vitale (hrană, odihnă, somn). Emoționalitatea și comunicarea sunt aproape absente.

Unul dintre fondatorii psihologiei ruse B.G. Ananyev (Ananyev B.G. 1980) a explicat că paradoxul vieții umane este că pentru mulți oameni „moarea” are loc mult mai devreme decât decrepitudinea fizică. Această condiție se observă la acei oameni care, din propria voință, încep să se izoleze de societate, ceea ce duce la „o restrângere a sferei proprietăților personale, la o deformare a structurii personalității”. În comparație cu cei lungi care își mențin personalitatea, „unii pensionari „începători” la vârsta de 60-65 de ani par imediat decrepiți, suferind de vidul rezultat și de un sentiment de inferioritate socială.De la această vârstă începe o perioadă dramatică de moarte a personalității. pentru ei.Omul de știință spune că blocarea bruscă a tuturor potențialelor capacității de muncă și talentului unei persoane cu încetarea a mulți ani de muncă nu poate decât să provoace o restructurare profundă în structura unei persoane ca subiect de activitate și, prin urmare, ca individ. .

I. Kon dă clasificarea sa a tipurilor de bătrânețe, în funcție de natura activității cu care este umplută. (Kon I.S. 1984)

Primul tip- bătrânețe activă, creativă.

Oamenii s-au despărțit de munca profesională și au continuat să participe la viața publică, trăind o viață plină fără a simți vreun dezavantaj .

Al doilea tip Bătrânețea se caracterizează și printr-o bună adaptabilitate socială și psihologică, dar energia acestor oameni vizează în principal organizarea propriei vieți - bunăstare materială, relaxare, divertisment și autoeducație, pentru care anterior nu aveau suficient timp.

Al treilea tip, care este dominată de femei, își găsește principala aplicație de forță în familie. Nu au timp să se plictisească sau să se plictisească, dar satisfacția lor de viață este de obicei mai mică decât cea a reprezentanților primelor două tipuri.

Al patrulea tip- persoane al căror sens în viață a devenit îngrijirea sănătății, care stimulează forme destul de diverse de activitate și dă o anumită satisfacție morală. Cu toate acestea, acești oameni tind să exagereze semnificația bolilor lor reale și imaginare.

Toate aceste 4 tipuri de bătrânețe I.S. Cohn le consideră a fi prospere din punct de vedere psihologic și observă că există și tipuri negative de dezvoltare. Acestea pot include bătrâni agresivi, nemulțumiți de starea lumii agresive, care critică totul, în afară de ei înșiși. O altă variantă a manifestării negative a bătrâneții este dezamăgirea față de sine și de propria viață, ratați singuratici și triști. Ei se învinuiesc pentru oportunitățile ratate reale și percepute. (Kon I.S. 1987)

Medicul psihiatru E.S. Averbukh identifică două tipuri extreme în propria sa atitudine față de bătrânețe. Unii oameni nu își simt și nici măcar nu își dau seama de vârsta lor de mult timp, așa că „par mai tineri” în comportament, pierzându-și uneori simțul proporției; alții par să-și supraestimeze bătrânețea, încep să aibă grijă excesivă de ei înșiși, se protejează din timp de grijile vieții și mai mult decât este necesar. (E.S. Averbukh 1976)

În mod convențional, există trei tipuri de bătrânețe: „fericită”, „nefericită” și psihopatologică.

" Fericit" bătrânețea se caracterizează prin liniște, iluminare înțeleaptă a viziunii asupra lumii și asupra lumii, contemplare, reținere și autocontrol. Așa-zisul, " ghinionist" bătrânețea este cauzată de o creștere a nivelului de anxietate personală, gânduri imaginare anxioase despre sănătatea fizică a cuiva. De asemenea, caracteristică sunt tendința de a frecventa îndoieli și temeri cu privire la chestiuni minore, îndoiala de sine în viitor, pierderea celui dintâi și lipsa oricărui alt sens în viață, gândurile despre apropierea morții.

" Psihopatologic in varsta" se manifestă ca tulburări organice legate de vârstă ale psihicului, personalității și comportamentului. Există o scădere a capacităților adaptative ale unei personalități psihopatice cu dezvoltarea frecventă a diferitelor reacții dezadaptative.

L.I. Antsiferova, un psiholog rus, distinge două tipuri care diferă unul de celălalt prin nivelul lor de activitate, strategii de a face față dificultăților, atitudine față de lume și față de ei înșiși și satisfacție de viață.

Reprezentanți primul tip cu curaj, fără tulburări emoționale speciale, ei experimentează pensionarea. Se disting prin activitate ridicată, care este asociată cu o perspectivă pozitivă asupra viitorului. Adesea, acești oameni percep atitudinea ca o eliberare de restricțiile sociale, reglementările și stereotipurile perioadei de lucru. Angajarea într-o activitate nouă, stabilirea de contacte prietenoase și menținerea capacității de a-și controla mediul generează satisfacție față de viață și măresc durata acesteia.

Reprezentanți al doilea tip se dezvoltă o atitudine pasivă față de viață, ei devin înstrăinați de mediul lor, gama lor de interese se restrânge și scorurile la testele de inteligență scad. Își pierd respectul de sine și experimentează un sentiment puternic de inutilitate. Astfel de oameni se confruntă cu greu cu vârsta lor târzie, nu luptă pentru ei înșiși, sunt cufundați în trecut și, fiind sănătoși din punct de vedere fizic, devin rapid decrepiți. (Ball G. A 1989)

Oamenii de această orientare sunt ocupați nu atât să-și mențină propria sănătate, cât să-și monitorizeze cursul bolilor.

O interpretare destul de originală este dată de A. Kachkin, sociolog din Ulyanovsk. El împarte persoanele în vârstă în tipuri în funcție de interesele care le domină viața:

Familie tip- vizând doar familia și bunăstarea acesteia.

Singuratic tip. Plinătatea vieții se obține în principal prin comunicarea cu sine, cu propriile amintiri (opțiunea singurătății împreună este posibilă).

Creativ tip. Nu este necesar să te angajezi în creativitate artistică; acest tip se poate realiza în grădină.

Social tip - un pensionar este un activist social angajat în activități și evenimente utile din punct de vedere social.

Politic tipîși umple viața cu participarea (activă sau pasivă) la viața politică.

Religios tip.

Decolorare tip. O persoană care nu a putut sau nu a vrut să compenseze plinătatea anterioară a vieții cu o activitate nouă nu și-a găsit folos puterilor.

Bolnav tip.

F. Giese a propus 3 tipuri de bătrâni și bătrânețe.

Om batran - negativ, negând orice semn de bătrânețe.

Om batran extrovertit, recunoscând debutul bătrâneții, dar ajungând la această recunoaștere prin influență externă și prin observarea realității înconjurătoare, mai ales în legătură cu pensionarea (observarea tinerilor adulți, diferențe cu aceștia de opinii și interese, moartea celor dragi, schimbări în situaţie familială).

Introvertit tip, experimentând acut procesul de îmbătrânire. Absența apare în relație cu noi interese, renașterea amintirilor din trecut, slăbirea emoțiilor și dorința de pace.

3. Tipuri de adaptare a personalității la bătrânețe

Karol Roschak oferă patru strategii pentru a face față bătrâneții. Aceste patru tipuri se disting ca urmare a metodei proiective.

" Constructivth tip" .

Caracterizează o personalitate matură, bine integrată, care se bucură de viață, creată de relații apropiate și intime cu alte persoane. Astfel de oameni sunt răbdători, flexibili, conștienți de ei înșiși, de realizările, capacitățile și perspectivele lor. Acceptă faptele bătrâneții, inclusiv pensionarea și în cele din urmă moartea. Reprezentanții de acest tip își păstrează capacitatea de a se bucura de mâncare, muncă, joacă și pot fi încă activi sexual. Are o atitudine constructivă, orientată spre viitor.

" De protecţie tip" .

Un model mai puțin constructiv de adaptare la bătrânețe. Astfel de oameni sunt exagerat de reținuți din punct de vedere emoțional și oarecum simpli în acțiunile și obiceiurile lor. Preferă să fie autosuficienți și sunt reticenți în a accepta ajutorul de la alți oameni. Ei evită să-și exprime propriile opinii, au dificultăți în a-și împărtăși viața sau problemele de familie și refuză ajutorul, dovedindu-și că sunt independenți. Atitudinea lor față de bătrânețe este pesimistă. Ei nu văd avantajul bătrâneții și îi invidiază pe tineri. Acești oameni părăsesc munca profesională cu mare reticență și doar sub presiunea altora. Aceștia iau uneori o poziție defensivă față de întreaga familie, care se exprimă în evitarea manifestării pretențiilor și plângerilor lor împotriva familiei. Mecanismul de protecție pe care îl folosesc împotriva fricii de moarte și de privare este activitatea „prin forță” - hrănirea constantă prin acțiuni externe.

" Agresiv - activ tip" .

Oamenii de acest tip sunt agresivi, explozivi, suspicioși și au tendința de a-și transfera propriile nemulțumiri asupra altora și de a le atribui vina pentru toate eșecurile lor. Ei nu sunt foarte realiști în evaluarea realității. Neîncrederea îi face să se retragă și să evite contactul cu alți oameni. Alungă gândul de a se pensiona, pentru că, asemenea oamenilor cu atitudine defensivă, folosesc mecanisme de ameliorare a tensiunii prin activitate, cu poveri. Acești oameni nu își percep bătrânețea și se gândesc cu disperare la pierderea progresivă a forței. Acest lucru este combinat cu o atitudine ostilă față de tineri, uneori cu transferul acestei atitudini în întreaga lume.

" Tip pasiv îmbătrânire" .

Acest tip diferă de precedentul prin faptul că agresivitatea este îndreptată către sine. Astfel de oameni își critică și disprețuiesc propriile vieți. Sunt pasivi, uneori deprimați și lipsiți de inițiativă. Sunt pesimiști, nu cred că le pot influența viața și se simt ca o victimă a circumstanțelor. Oamenii de acest tip sunt bine conștienți de faptele îmbătrânirii, dar nu îi invidiază pe tineri. Ei nu se răzvrătesc împotriva propriei bătrânețe, ci acceptă doar cu blândețe tot ceea ce le trimite soarta. Moartea nu îi deranjează; ei o percep ca pe o eliberare de suferință. (Karol Roschak 1990)

4. Dezvoltare psihologică și trăsături de personalitate la bătrânețe

Există multe opinii contradictorii cu privire la problema schimbării personalității bătrânilor. Ele reflectă opinii diferite ale cercetătorilor asupra esenței îmbătrânirii și asupra interpretării conceptului de „personalitate”. Unii autori neagă orice modificări semnificative de personalitate la bătrânețe. Alții consideră că toate schimbările somatice și mentale și bătrânețea în sine sunt o boală (Parchen și colab.) Ei explică acest lucru prin faptul că bătrânețea este aproape întotdeauna însoțită de diverse afecțiuni și se termină întotdeauna cu moartea. Acestea sunt vederi extreme și există multe mai multe opțiuni.

E. S. Averbukh scrie în lucrarea sa că la oameni la o vârstă mai înaltă, de regulă, activitatea scade, procesele mentale încetinesc, iar bunăstarea se deteriorează. În procesul de îmbătrânire se schimbă atitudinea față de fenomene și evenimente, se schimbă direcția intereselor. În multe cazuri, există o restrângere a cercului de interese, mormăieli frecvente și nemulțumire față de ceilalți. Alături de aceasta, există o idealizare a trecutului, o tendință de a-și aminti. Stima de sine a unei persoane în vârstă scade adesea, nemulțumirea față de sine și îndoiala de sine cresc. (Averbukh E.S. 1969)

Modificările observate nu sunt la fel de caracteristice tuturor persoanelor la bătrânețe. Este bine cunoscut faptul că mulți oameni își păstrează caracteristicile personale și abilitățile creative până la bătrânețe. Tot ce este mărunt și neimportant dispare, se instalează o anumită „iluminare a spiritului”, ei devin înțelepți.

Yu. B Tarnavsky scrie că bătrânețea este o perioadă de timp extrem de critică. Este nevoie de toată puterea individului pentru a se adapta la mediu. Dar este adesea dificil pentru o persoană în vârstă să se obișnuiască cu un nou statut. Autorul notează că bătrânețea se caracterizează nu numai prin dezavantaje. Bătrânețea poartă cu ea multe calități valoroase și pozitive. O persoană devine sensibilă și experimentată. (Tarnavsky Yu.B. 1988).

Scăderea capacităților de adaptare, legată de vârstă, care apare în mod inevitabil la bătrânețe, este compensată de abilitățile profesionale, cunoștințele profunde și abilitățile dobândite de-a lungul vieții. Mecanismele de adaptare sunt într-adevăr reduse, dar acest lucru poate fi compensat cu succes printr-un nivel ridicat de judecată și o amploare a perspectivei. Astfel, personalitatea unei persoane se schimbă pe măsură ce îmbătrânește, dar îmbătrânirea decurge diferit, în funcție de o serie de factori, atât biologici (tipul de personalitate constituțională, temperamentul, starea de sănătate fizică), cât și socio-psihologici (stil de viață, poziția familiei, prezența intereselor spirituale). , activitate creativă). Kosarevskaya T.V. scrie că o persoană îmbătrânește în același mod și în același mod în care a trăit în timpul vieții sale și cum a fost el ca persoană" (Kosarevskaya T.V. 1989)

Îmbătrânirea personală se poate manifesta în sindromul de „aversiune față de îmbătrânire”, care se bazează pe un conflict intern între nevoile individului și capacitatea limitată de a le satisface din cauza îmbătrânirii fizice și mentale. Această contradicție duce la fenomenul de frustrare și diverse forme de inadaptare socio-psihologică a individului.

Influența factorilor sociali și psihologici asupra procesului de îmbătrânire a individului constă în defalcarea legăturilor și atitudinilor sociale și psihologice obișnuite ale persoanei în vârstă, ceea ce duce în esență la derivarea socială, care afectează negativ individul. Acest efect este sporit în majoritatea cazurilor în situații de singurătate fizică și psihologică, care este atât de comună în viața ulterioară.

Astfel, schimbările în statutul unei persoane la bătrânețe, cauzate în primul rând de încetarea sau limitarea muncii, de transformarea orientărilor valorice ale modului însuși de viață și de comunicare, precum și apariția diferitelor dificultăți, atât în ​​plan social, adaptarea cotidiană și psihologică la noile condiții. Cunoașterea exactă și completă a particularităților influenței factorilor socio-psihologici și biologici asupra procesului de îmbătrânire a individului va face posibilă schimbarea intenționată a condițiilor și a stilului de viață al persoanelor în vârstă, astfel încât să promoveze funcționarea optimă a personalitatea bătrânului și, prin urmare, au o influență restrictivă asupra procesului de îmbătrânire.

Unul dintre cele mai importante sisteme incluse în conceptul de personalitate este imaginea de sine. Aceasta este ideea unei persoane despre sine, aspectul, capacitățile, abilitățile, avantajele și dezavantajele sale, precum și atitudinea sa emoțională față de sine. Imaginea de sine a unei persoane în vârstă depinde în principal de situația actuală de viață. Există tendința de a menține o idee constantă despre propriul „eu”. Constanța imaginii „eu” este foarte importantă pentru menținerea echilibrului personal și emoțional. O distrugere bruscă a stimei de sine și a percepției propriului „eu” se poate manifesta sub formă de nevroze și chiar psihoze. Un rol important îl joacă informațiile de feedback primite despre sine din mediul în care trăiește o persoană.

Stereotipurile larg răspândite în societate influențează formarea atitudinilor persoanelor în vârstă față de ei înșiși. Sub influența opiniilor negative, mulți reprezentanți ai maturității târzii își pierd încrederea în ei înșiși, în abilitățile și capacitățile lor. Se devalorizează, își pierd stima de sine, se simt vinovați, le scade motivația și, în consecință, activitatea socială le scade. (Borozdina L.V. Molchanova O.N.)

G. Craig scrie că opiniile despre capacitățile și abilitățile cuiva au un impact semnificativ asupra eficacității activităților. Unii oameni în vârstă sunt ferm convinși că își vor pierde în curând memoria și nu vor putea face ceea ce erau în stare să facă înainte, că își vor pierde parțial controlul asupra vieții lor. Sub influența unor astfel de opinii, ei își pierd de fapt atât competența, cât și controlul asupra circumstanțelor vieții lor.

Modalitatea negativă a atitudinii subiective față de sine este un factor important nu numai în îmbătrânirea mentală, ci și fizică a unei persoane.

Subestimarea sau devalorizarea socială și psihologică a persoanelor în vârstă este strâns legată de alte circumstanțe nefavorabile pentru funcționarea lor deplină. Acestea, în primul rând, includ: pierderea locului de muncă, pensionarea forțată, pierderea rolurilor sociale semnificative personal. Drept urmare, o persoană este privată de viitorul său profesional. De asemenea, se găsește exclus din sistemul de conexiuni interpersonale, care include reprezentanți ai diferitelor generații.

Astfel, o persoană în vârstă se află într-o situație de incertitudine care îi este unică în ceea ce privește complexitatea și nefamiliaritatea. O persoană trebuie să dezvolte în mod independent cerințe pentru comportamentul său, care este una dintre dificultățile vieții la pensie. (G. Craig 2000)

Literatura de specialitate conține dovezi contradictorii în ceea ce privește stima de sine la sfârșitul vieții. Unele lucrări exprimă opinia că vârsta nu afectează stima de sine și stima de sine, în timp ce alți autori notează faptul că influențează vârsta. În același timp, potrivit unor date, stima de sine scade, acoperind domeniile sănătății, bunăstării și multe altele, iar conform altor date este caracteristic un nivel ridicat al stimei de sine la vârsta târzie în combinație cu proprietăți de instabilitate și inadecvare precum supraestimarea.

A. V. Borozdina și O. N. Molchanova în lucrarea lor descriu rezultatele unui studiu al stimei de sine. Atunci când se descriu pe ei înșiși, categoriile cel mai des menționate în rândul bărbaților sunt sfera afacerilor, în timp ce femeile se concentrează în principal pe calitățile personale. Un loc semnificativ în descriere este ocupat de sfera intereselor și hobby-urilor. Unii oameni declară un interes general în lume, dar majoritatea indică hobby-uri specifice. Unele dintre cele mai comune includ citirea, vizionarea de filme, tricotarea, plimbarea și ținerea conversațiilor.

Esențială în autodescriere este sfera contactelor sociale și, în special, a familiei. Acest domeniu este deosebit de important pentru femei. De asemenea, importantă este descrierea sănătății și bunăstării. Toate aceste subiecte sunt importante pentru întregul ciclu de viață al unei persoane, dar la vârstnici unele dintre ele sunt accentuate în mod special.

La vârstnici, când vine vorba de identificarea elementului conducător al stimei de sine ca bază pentru reglarea comportamentului, se pune accent pe stima de sine reală, și nu pe stima de sine ideală, care este tipică perioadelor anterioare ale ciclului de viață. . (Borozdina L.V. Molchanova O.N. 1998)

Alături de caracteristicile generale, există diferențe individuale pronunțate în ceea ce privește stima de sine. Aceasta este, aparent, o consecință a legii generale a gerontogenezei - legea diversității, care se manifestă prin faptul că indicatorii de stări, funcții sau proprietăți în această perioadă dobândesc o variabilitate crescândă, depășind-o semnificativ pe cea a grupurilor de oameni de vârstă matură. .

Pe lângă problemele emoționale și personale considerate ale bătrâneții, funcționarea intelectuală la această vârstă nu este mai puțin importantă.

Viziunea tradițională asupra inteligenței bătrânilor a fost conceptul de „deficit intelectual”, adică se credea că la bătrânețe există o scădere a abilităților mentale generale ale unei persoane. Dar cercetările moderne nu susțin acest concept. (Khrisanfova E.N. 1999)

Este necesar să se țină seama de faptul că o scădere a indicatorilor de inteligență la bătrânețe este adesea asociată cu o viteză de reacție mai lentă, ceea ce prelungește timpul necesar pentru îndeplinirea unei sarcini. Dacă nu vă limitați la limite de timp stricte, atunci este posibilă finalizarea cu succes a sarcinii.

Pe măsură ce proporția persoanelor în vârstă în populație crește, înțelegerea funcționării lor cognitive devine din ce în ce mai importantă. Cea mai importantă și semnificativă întrebare este în ce măsură modificările morfo-funcționale, determinate de procesele biologice legate de vârstă, pot fi reflectate în psihicul uman și în caracteristicile sale intelectuale.

Cercetătorii consideră că nu are sens să comparăm direct datele testelor intelectuale ale tinerilor și bătrânilor, deoarece acest lucru nu dezvăluie specificul inteligenței. În inteligența bătrâneții calitativ alte. Dacă în tineret inteligența vizează în primul rând disponibilitatea de a învăța și de a rezolva noi probleme, atunci la bătrânețe rolul principal este jucat de capacitatea de a îndeplini acele sarcini care se bazează pe utilizarea experienței și a informațiilor acumulate. Gradul de abilități mentale la o vârstă fragedă este de mare importanță, mai ales dacă o persoană este angajată în activități creative, științifice. Oamenii care lucrează intelectual își păstrează adesea claritatea minții până la bătrânețe.

Psihologii americani consideră că, în cele mai multe cazuri, scăderea abilităților intelectuale la persoanele în vârstă se explică prin motive de sănătate precară, economice sau sociale, precum izolarea, precum și educația insuficientă și alți factori care nu au legătură directă cu îmbătrânirea.

Un loc important atunci când se studiază influența procesului de îmbătrânire asupra proceselor mentale este acordat memoriei. Slăbirea funcțiilor de bază ale memoriei nu are loc uniform. În principal, memoria pentru evenimentele recente suferă. Memoria trecutului scade doar la bătrânețe.

Adaptarea activă la o situație nouă, un stil de viață activ în această perioadă oferă oportunitatea dezvoltării ulterioare a unei persoane, în special dezvoltarea personalității sale.

Odată cu această luare în considerare a problemei bătrâneții, apare posibilitatea și necesitatea pregătirii oamenilor pentru îmbătrânire. Această sarcină constă nu numai în menținerea stării fizice a individului, ci necesită și crearea condițiilor pentru adaptarea sa psihologică și dezvoltarea unor măsuri de sprijin psihologic.

5. Factorii psihologici ai îmbătrânirii

"O persoană, ca toate ființele vii, se naște, crește și se dezvoltă, ajunge la maturitate, apoi începe treptat să se estompeze, să îmbătrânească și să moară. Îmbătrânirea și bătrânețea sunt un fenomen natural, fiziologic normal, acesta este un anumit segment al ontogenezei. ” (Khrisanfova E.N.; 1999 p. 9) Această perioadă de vârstă, ca și în alte lucruri, fiecare perioadă din viața unei persoane - copilărie, adolescență, maturitate - se caracterizează prin propriile caracteristici, propria sa normă de vârstă.

Îmbătrânirea și bătrânețea nu sunt o boală sau o patologie, deși în această perioadă apar modificări complexe în structura și funcționarea tuturor sistemelor corpului.

Procesul de îmbătrânire mentală este individual, fiecare îmbătrânește în felul său, dar în același timp există și câteva modele generale de îmbătrânire mentală umană.

Ce schimbări au loc în corpul uman? D.J. Kurtzman scrie că odată cu vârsta are loc o pierdere a flexibilității psihologice și a capacității de adaptare. Atât bărbații, cât și femeile devin mai puțin flexibili, își pierd dorința de a experimenta în viață. Dragostea pentru nou, necunoscut este înlocuită de o dorință de stabilitate și fiabilitate (Kurtzman J. 1987)

Autorul citează date conform cărora un an de șomaj poate reduce speranța de viață probabilă a unei persoane care și-a pierdut locul de muncă cu cinci ani. D.J. Kurtzman spune că pensionarea ucide adesea oameni. Unul dintre punctele importante în procesul de îmbătrânire este scăderea treptată a adaptării, adică capacitatea de adaptare la situații de viață dificile sau neprevăzute – atât schimbări mari, cât și schimbări majore în viață.

Cercetătorii acestei vârste subliniază, de asemenea, aspecte pozitive în procesul de îmbătrânire. Îmbătrânirea este un proces intern contradictoriu. Odată cu fenomenul de extincție, apar și mecanisme adaptative importante.

Multe dintre aceste mecanisme de adaptare sunt constant fixate și apar în mod natural în etapele ulterioare ale dezvoltării individuale. Severitatea mecanismelor de adaptare determină în mare măsură rata de îmbătrânire a sistemelor individuale și speranța de viață a organismului în ansamblu.

Gerontologul ucrainean V.V. Frolkis identifică, de asemenea, două procese contradictorii în îmbătrânire. Prima se rezumă la o reducere a capacităților de adaptare - rezervele organismului, limitarea mecanismelor de autoreglare, perturbarea metabolismului și a funcțiilor corpului. Un alt proces este mobilizarea unor mecanisme adaptative importante. Învăța administra proces îmbătrânire mijloace învăța suprima a lui primul compozit Parte Și stimula al doilea.

Pentru a considera longevitatea ca o realizare a civilizației umane și a progresului social, este necesar să se considere persoanele în vârstă ca un grup special, ca purtători de cunoștințe și experiență, și nu ca o povară care aduce doar costuri societății. În raport cu bătrânețea și bătrânii, se poate judeca maturitatea unei anumite societăți, deoarece este esențial ca bătrânețea, ca și adolescența în orice cultură, să fie desemnată nu numai de factori biologici, ci și în mare măsură determinată de factorii sociali. natură.

După cum am menționat mai devreme, trebuie luat în considerare faptul că bătrânețea nu este o stare statică, ci un proces dinamic. Este asociată cu schimbări specifice ale condițiilor de viață, multe dintre ele având o conotație negativă. B. Pukhalskaya include schimbări precum pierderea unei poziții bine-cunoscute asociate cu munca prestată, modificări ale capacităților fizice, deteriorarea condițiilor economice de viață, modificări ale funcțiilor în familie, moartea sau amenințarea cu pierderea celor dragi și trebuie să se adapteze la schimbări. Mai mult, încetarea muncii profesionale provoacă o schimbare radicală a stilului de viață pentru mulți oameni. (Pukhalskaya B. 1996)

Aspectele pozitive ale unei schimbări în situația de viață se manifestă în prezența unei cantități mari de timp liber, a oportunității de a face liber ceea ce îți place, de a te dedica divertismentului sau hobby-urilor etc.

Așadar, în perioada maturității târzii, o persoană se confruntă cu nevoia de a rezolva probleme care sunt complet noi pentru el, legate de schimbările statutului său social, cu spontaneitatea rolului, cu propriile schimbări legate de vârstă. Este nevoie de schimbarea modului de viață anterior, de a reconstrui stereotipul dinamic existent al comportamentului, de a adopta un nou rol social și de a schimba percepția de sine. (Pukhalskaya B. 1996)

Pe lângă schimbările externe, apar schimbări în ideea pe care o avea o persoană despre sine. O nouă viziune despre sine poate determina o restructurare a imaginii subiective a lumii. Este semnificativ și important pentru o persoană ca lumea să fie familiară și în siguranță. Sentimentele de neputință și inutilitate sunt o sursă de frică și apatie.

Astfel, putem vorbi despre un număr mare de factori psihologici și fizici care influențează procesul de îmbătrânire. Nu există o modalitate unică și universală de a se adapta la bătrânețe. Personalitatea persoanei în sine, comportamentul, obiceiurile, nevoia de contacte sociale și stilul de viață preferat au, de asemenea, o influență. Deci, pentru unii, conviețuirea împreună cu copiii și nepoții este optim, pentru alții este independență, independență și oportunitatea de a face ceea ce le place.

6. Pensionarea ca problemă psihologică

Unul dintre cele mai variabile momente din viața unei persoane, care implică schimbări semnificative în condițiile și stilul de viață al vieții sale, este pensionarea. Pensionarea poate fi considerată ca sfârșitul unei faze active a vieții sociale a unei persoane și începutul alteia, puternic diferită de cea anterioară. În ceea ce privește semnificația sa, poate fi comparată cu evenimente precum alegerea unei profesii, căsătoria etc. Pensionarea nu trebuie considerată doar ca un eveniment clar fixat în timp; ea poate avea un impact pe termen lung, deoarece restructurarea conștiinței unei persoane aflate în stadiul vieții pre-pensionare începe cu mult înainte de a părăsi efectiv locul de muncă.

De regulă, comportamentul unei persoane este restructurat pe o bază nouă, se formează relațiile sale cu oamenii din jurul său, se regândesc valorile, atitudinile față de realitate etc. O persoană „se încadrează” în rolul unui pensionar, capacitățile și limitările acestuia, evaluează situația și, pe baza acesteia, fie acceptă, fie respinge noul rol.

E.S. Averbukh scrie că însuși faptul de pensionare este o traumă mentală pentru o persoană: semnificația sa socială scade, prestigiul, stima de sine și stima de sine suferă. De multe ori nu poate face față noilor cerințe; se simte în urmă. (Averbukh Yu.S. 1969) El observă, de asemenea, că „odihna fizică și spirituală prematură este un iad debilitant”, sub influența căruia bătrânețea devine timpurie, inutilă, patogenă, împovărătoare din punct de vedere social, iar bătrânii înșiși devin nu numai plictisitori. , oameni nelinistiti , dar chiar periculosi atat pentru ei, cat si pentru alti oameni.

Munca creativă este principalul remediu pentru bătrânețe.

Specificul etapei post-muncă a vieții se datorează faptului că imaginea unui pensionar în mintea oamenilor este asociată nu atât cu o gamă specifică de activități, cât cu o retragere de la muncă, care orientează în mare măsură pensionarii spre o stil de viață pasiv, inactiv.

Perioada de pensionare a vieții este adesea considerată o perioadă de criză în viața unei persoane. Schimbarea semnificativă în curs de desfășurare a situației de viață este asociată atât cu factori externi (apariția timpului liber, modificări ale statutului social), cât și cu cei interni (conștientizarea scăderii forței fizice și psihice asociate vârstei, poziția dependentă de societate și familie). Aceste schimbări necesită ca o persoană să regândească valorile, atitudinea față de sine și față de mediu și să caute noi modalități de implementare a activității. Pentru unii, acest proces durează mult, dureros, însoțit de griji, pasivitate, incapacitatea de a găsi noi activități, de a găsi noi contacte, de a arunca o privire nouă asupra ei înșiși și asupra lumii din jurul lor. O altă categorie de pensionari, dimpotrivă, se adaptează rapid și nu este înclinată să dramatizeze trecerea la un stil de viață de pensionare. Ei folosesc din plin timpul lor liber sporit și găsesc un nou mediu social.

Una dintre consecințele pensionării este pierderea tiparelor de comportament cotidiene, care pot provoca agresiuni îndreptate atât asupra celorlalți, cât și asupra propriei persoane.

Pensionarea este un eveniment semnificativ nu numai pentru o persoană, ci și pentru cei din jur. Prin urmare, procesul de adaptare la o situație nouă are două laturi: pe de o parte, o persoană se adaptează la mediul său social, pe de altă parte, mediul se adaptează la un nou rol social.

Cercetătorii ruși au studiat percepția persoanelor în vârstă despre stilul lor de viață la pensie. Pentru prima dată, o persoană se confruntă cu o situație de șomaj complet și permanent la locul de muncă; practic nu are nicio experiență personală care să-i permită să prezică cu exactitate această nouă situație. Atunci când evaluează consecințele opririi muncii, o persoană generalizează experiența altor persoane aflate la dispoziție, corelând-o cu propriul stil de cerințe și valori. (Shapiro V.D. 1983)

Majoritatea autorilor sunt de acord că:

după pensionare, fiecare persoană are nevoie de timp pentru a-și reconstrui stilul de viață și conștiința; această activitate depinde de caracteristicile individuale și de circumstanțe obiective, care constituie procesul de adaptare.

un factor esenţial în o astfel de adaptare este organizarea raţională şi alegerea corectă a activităţilor

familia îndeplinește o funcție compensatorie, adică devine principala zonă a contactelor interpersonale.

R. S. Ashley identifică șase faze ale procesului de pensionare:

Prepensie fază

Pensionarea este într-un viitor îndepărtat, dar poate exista un sentiment de anxietate cu privire la schimbările viitoare.

Fază " Miere luni" (imediat după pensionare)

Euforie din noua libertate.

Fază dezamăgiri, eliberare de iluzii.

Dezamăgirea poate fi cauzată de vise nerealiste „pre-pensionare” sau de pregătirea necorespunzătoare pentru pensionare.

Fază reorientare

Aceasta este o perioadă productivă pentru dezvoltarea unei imagini mai realiste a opțiunilor de viață.

Fază stabilitate

Conștientizarea punctelor tari și a punctelor slabe, înțelegerea capacităților tale vă permite să acceptați rolul și statutul de pensionar.

Final fază

Boala sau personalitatea fac dificil să faci treburile casnice și să ai grijă de tine. În unele cazuri, ele fac imposibilă îndeplinirea sarcinilor zilnice.

Fazele nu corespund unei anumite vârste calendaristice și nu se modifică într-o ordine strict definită.

Shapiro V.D. Analizând consecințele pozitive și negative ale pensionării, acesta ajunge la concluzia că nu există pensionari care să evalueze situația reală doar ca pozitivă și negativă. Fără excepție, toate schimbările negative sunt însoțite de modificări negative, dintre care cele mai des indicate sunt o creștere a volumului de muncă la domiciliu, un sentiment de inutilitate și dificultăți financiare. (Shapiro V.D. 1983)

Adesea, persoanele în vârstă se pensionează nepregătite din punct de vedere psihologic pentru noua lor poziție și noua perioadă de viață. O astfel de incertitudine și nepregătire pentru activități viitoare afectează negativ procesul de adaptare socială, activitatea socială și satisfacția personală. Activitatea generală a persoanelor în vârstă joacă un rol deosebit. În rândul pensionarilor care duc un stil de viață rațional, mențin o activitate fizică și mai ales socială ridicată, nivelul de adaptare este mult mai ridicat decât în ​​rândul pensionarilor care duc un stil de viață pasiv.

Astfel, odată cu încetarea muncii, persoanele în vârstă sunt brusc perturbate în tiparele lor de viață, adaptabilitatea la noile condiții, iar întregul lor stil de viață este restructurat. Prin urmare, studiul problemelor socio-psihologice ale bătrâneții, și în special problema adaptării, este una dintre problemele principale.

Adaptarea socială este de obicei înțeleasă ca:

un proces constant de adaptare activă a individului la condițiile mediului social,

rezultatul acestui proces.

În acest caz, se disting două niveluri de adaptare: adaptarea și inadaptarea. Adaptarea este asociată cu realizarea unei interacțiuni optime între individ și mediu prin comportament constructiv. Dezadaptarea este asociată cu lipsa unei relații optime între individ și mediu (lipsa echilibrului dinamic) din cauza nedominării reacțiilor neconstructive sau eșecului abordărilor constructive.

În acest caz, este necesar să se țină cont de caracteristicile de personalitate ale persoanelor în vârstă, ceea ce duce la diferite grade de perturbare a interacțiunii cu mediul.

7. Principalii factori de stres ai persoanelor în vârstă și senile

Înainte de a determina prevenirea îmbătrânirii, este necesar să se cunoască acei factori de stres care agravează starea de veghe a unei persoane în vârstă.

Principalii factori de stres pentru persoanele în vârstă și senile pot fi luați în considerare:

lipsa unui ritm clar de viață;

restrângerea sferei de comunicare;

retragerea din munca activă;

sindromul cuibului gol;

o persoană care se retrage în sine;

un sentiment de disconfort dintr-un spațiu închis și multe alte evenimente și situații de viață.

Cel mai sever stres este singurătatea la bătrânețe. Persoana nu are rude, colegi sau prieteni. Singurătatea la bătrânețe poate fi asociată și cu viața separată de membrii mai tineri ai familiei. Cu toate acestea, aspectele psihologice (izolare, autoizolare) se dovedesc a fi mai semnificative la bătrânețe, reflectând conștientizarea singurătății ca neînțelegere și indiferență din partea celorlalți. Singurătatea devine deosebit de reală pentru o persoană care trăiește mult timp. Concentrarea, gândurile și reflecțiile unei persoane în vârstă pot fi doar asupra situației care a dat naștere la restrângerea cercului de comunicare. Eterogenitatea și complexitatea sentimentului de singurătate se exprimă în faptul că o persoană în vârstă, pe de o parte, simte un decalaj tot mai mare față de ceilalți și se teme de un stil de viață singuratic; pe de altă parte, el se străduiește să se izoleze de ceilalți, să-și protejeze lumea și stabilitatea din ea de invazia străinilor. Gerontologii practicieni se confruntă în mod constant cu fapte în care plângerile despre singurătate vin de la bătrâni care trăiesc cu rude sau copii mult mai des decât de la bătrânii care trăiesc singuri. Unul dintre motivele foarte grave ale întreruperii legăturilor cu ceilalți constă în întreruperea legăturilor dintre bătrâni și tineri. Nu este neobișnuit astăzi să numim un astfel de fenomen ca gerontofobie sau sentimente ostile față de bătrâni.

Documente similare

Gerontologia în sistemul științelor umane. Tipologia bătrâneții. Dezvoltarea psihologică și trăsăturile de personalitate la bătrânețe. Factorii psihologici ai îmbătrânirii. Pensionarea ca problemă psihologică.

lucrare de curs, adăugată 01/01/2003


Procesul de îmbătrânire și schimbările psihologice ale personalității vârstei mature. Caracteristicile și prevenirea tulburărilor mintale la pacienții vârstnici. Principalii factori de stres ai persoanelor în vârstă, modalități de a-i depăși; tipuri de adaptare a personalităţii la bătrâneţe.

rezumat, adăugat 18.08.2014


Procesul de îmbătrânire și schimbările legate de vârstă în organism. Conceptul de îmbătrânire mentală. Schimbări la o persoană ca individ care apar la bătrânețe. Clasificarea modificărilor mentale la bătrânețe și tipurile de îmbătrânire psihologică.

lucrare de curs, adăugată 08.03.2007


Luând în considerare rolul sănătății mintale și al bunăstării emoționale la vârsta înaintată. Studiul factorilor de risc pentru problemele de sănătate mintală în rândul acestei populații. Demența și depresia la persoanele în vârstă. Tipuri de adaptare a personalității la bătrânețe.

prezentare, adaugat 27.09.2015


Caracteristicile psihologice ale persoanelor în vârstă și senile. Boli vasculare la bătrânețe. Tulburări nevrotice și asemănătoare nevrozei pe fondul bolilor vasculare. Tulburări psihosomatice în bolile sistemului vascular.

rezumat, adăugat 21.06.2009


Studiu teoretic al modificărilor psihologice și fiziologice din corpul unei persoane în vârstă. Studiul și analiza caracteristicilor psihologice și sarcinilor de dezvoltare ale persoanelor în vârstă. Starea de maturitate târzie și conștientizarea de sine a unei persoane în vârstă.

rezumat, adăugat 23.04.2011


Interdependența și formele schimbărilor biologice și socio-psihologice la bătrânețe. Esența bipolarității conceptului de singurătate în psihologie. Un studiu empiric al determinanților psihologici ai singurătății la persoanele în vârstă.

teză, adăugată 10.12.2014


Experiența emoțională a îmbătrânirii ca condiție pentru formarea caracteristicilor personale. Atitudinea persoanelor în vârstă față de moarte. Strategii de coping în timpul gerontogenezei. Neoplasm de vârstă înaintată și senilă. Tulburări psihice la bătrânețe.

lucrare de curs, adăugată 26.11.2011


Analiza literaturii psihologice și pedagogice în vederea identificării orientării personalității la stângaci. Caracteristicile fiziologice și psihologice ale copiilor stângaci. Studiu psihologic și analiză comparativă a stângaci și dreptaci.

lucrare de curs, adăugată 25.01.2013


Idei psihologice despre singurătate în literatura internă și străină. Problemele sociale și psihologice ale persoanelor în vârstă în societatea modernă. Studiu experimental al problemei singurătăţii la bătrâneţe, criterii de evaluare.