Rezumatul unei lecții de aplicare în grupa a doua de juniori „Pălărie pentru mama. Rezumatul unei lecții despre aplicație pe tema: „Decorarea unei pălării Pălărie aplicată din șabloane de hârtie colorată

Aplicație DIY pentru copiii preșcolari mai mari

Aplicație „Pălărie de doamnă”. Clasa de master cu fotografii pas cu pas.

Autor: Shvedchenko Varvara, 5 ani, MDOU „Grădinița nr. 24”, orașul Cheremkhovo, regiunea Irkutsk.
Supraveghetor: Ionova Tatyana Ivanovna, profesoară a instituției de învățământ preșcolar „Grădinița nr. 24”, orașul Cheremkhovo, regiunea Irkutsk.

Ţintă:introduceți copiii într-o metodă neconvențională de realizare a căciulii de damă - o pălărie de doamnă.
Sarcini:învățați să transmiteți mai precis trăsăturile unei pălării, folosiți o varietate de materiale în lucru (fire colorate de lână, nasturi, herbar de frunze și flori de copac). Dezvoltați abilitățile motorii fine și creativitatea. Cultivați interesul pentru procesul și rezultatul muncii creative.
Descriere: lucrarea se poate face cu copii de 4-7 ani. Materialul poate fi util educatorilor, profesorilor de educație suplimentară și părinților.
Scop:participare la concursuri, expozitii creative; pentru a consolida cunoștințele pe tema „Pălării”.
Materiale și unelte: carton alb, șablon de pălărie, fire de lână colorate, foarfece, lipici PVA, pensulă, șervețele, plastilină de diferite culori, nasturi de orice dimensiune și culoare, herbar de frunze și flori de copac, carton colorat.

"Pălărie."

Grădiniţă. Mers pe jos. Vară.
Toți copiii sunt îmbrăcați lejer,
Și fără alte prelungiri -
Toată lumea poartă pălării.
Multe opțiuni diferite:
Există eșarfe și pălării panama,
Există șepci de baseball și bandane,
Si in dreapta... Imaginea unei Doamne!
Anya a devenit brusc o doamnă,
Pălăria arăta multe:
Instantaneu mersul s-a schimbat,
A apărut chiar și „adultul”.
Imediat discursul a devenit frumos...
Pălăria este începutul imaginii!
Toate fetele au deschis gura,
Doamnele din ele au început să vorbească...

Nu o plimbare, ci un teatru!
Nici măcar nu stau în nisip...
Au găsit chiar și un ventilator -
Au devenit și mai imaginativi!
Se învârt și scârțâie,
Toată lumea vrea deja pălării.
În imagine, desigur, e frumos,
Dar e puțin ciudat:
Ca să nu sări puțin,
Nu faceți zgomot și nu strigați!
Ce să fac? Pălăria este drăguță!
Dar Anyutka a decis asta:
„Îl dau jos deocamdată!
Mă voi odihni puțin, puțin!”
Și l-a scos repede!
Și un zâmbet de la ureche la ureche!
Imaginea a fost lansată rapid -
Un adevărat artist!
Reîncarnat inteligent
Și s-a transformat din nou în ea însăși!
Am alergat să ajung din urmă,
A sărit pe o frânghie.
Am copt prăjituri de Paște aici
Și am găsit secrete!
Ei bine, pălăria nu s-a plictisit
Și o aștepta pe gazdă!
M-am uitat la meci
Păstrează-ți imaginea!
Natalia Ushenina.


Secvența de producție a muncii:

1. Pentru a crea lucrarea, luați un șablon de pălărie. Cu ajutorul foarfecelor, tăiați cu grijă pălăria de-a lungul conturului. Așezați șablonul decupat pe carton alb și lipiți-l. Puteți, de asemenea, să desenați forma unei pălării sau să folosiți cărți de colorat.




2. Luați fire de lână de orice culoare și tăiați-le în bucăți mici folosind foarfecele (puteți face acest lucru în avans). Începem să umplem borul pălăriei. Folosind o perie, aplicați un strat gros de adeziv PVA în partea de sus a pălăriei. Fără să așteptați ca lipiciul să se usuce, lipiți firele tăiate (roz), apăsând ușor cu degetul. Îndepărtați excesul de lipici cu un șervețel.



3. Umpleți fundul pălăriei în același mod. Lipiți firele tăiate (albastru).


4. Luați un herbar cu frunze și flori de copac. Să începem să decoram pălăria. Pentru a face acest lucru, utilizați o perie și adeziv PVA pentru a lipi frunzele copacilor și o floare pe partea laterală a pălăriei.



5. Continuăm să decoram pălăria. Luați nasturi de diferite dimensiuni și culori. Folosind plastilină, lipiți-le de pălărie, începând de la frunze și floare în direcția înainte. Fantezia nu este limitată.



6. Să finalizăm finisajele. Să luăm carton colorat, să-l rupem în bucăți mici și să-l lipim de spațiul rămas de lângă pălărie.



7. Așa iese o pălărie de doamnă la modă! Instituția municipală „Departamentul Educației Preșcolare” a comitetului executiv al districtului municipal Nijnekamsk din Republica Tatarstan

„Grădinița nr. 38 Podsolnushek”

Note de lecție pentru grupul de mijloc

Aplicație pe tema:

„Hai să ornam pălăria”

Întocmită de profesor

Nigmatzyanova Elvira Tagirovna

Nijnekamsk

Conținutul programului:

Sistematizați cunoștințele de bază ale preșcolarilor despre pălării.
Dezvoltați capacitatea de a alege în mod independent culorile care corespund unei dispoziții vesele.
Dezvoltați percepția culorilor, îmbunătățiți abilitățile motorii fine ale degetelor și mâinilor.
Trezește un răspuns pozitiv la rezultatele creativității tale.

Continuați să vă consolidați abilitățile de a folosi foarfecele.

Material:

Carton colorat, pânză uleioasă, ciucuri, foarfece, lipici, nasturi, mărgele, mărgele.

Muncă preliminară:

Observații ale oamenilor „Ce fel de pălării poartă oamenii?”
Conversații pe teme: „Pălării”, „Ce poartă oamenii?”
Citirea basmelor „Puss in Boots”, „Scufița Roșie”.
Privind ilustrații pentru basme.

Progresul lecției:

Copiii intră în camera de joacă și salută (se așează pe scaune).

Copilul ține în mâini o scrisoare cu ștampilă: Ascultă! Asculta! Și să nu spuneți că nu ați auzit! Grăbește-te pe toți la bal! Minge! Minge! Minge! Și toată lumea ar trebui să-și ia o pălărie!

Educator:

Băieți, vreți să mergeți la Balul pălăriei din poveste? (Da, vrem) Pentru a face asta, trebuie să te pregătești, să alegi ce ai nevoie pentru minge.
Băieți, de unde putem lua lucruri pentru minge și o pălărie? (în magazin, coase-l singur)
Ce poartă oamenii de obicei când merg la bal? (rochii, costume, pantofi, coroană, pălării)
Să ne amintim ce pălării știi? (șapcă, pălărie, șapcă de baseball, șapcă, pălărie Panama, beretă cilindru). Să repetăm ​​încă o dată ce tipuri de pălării cunoaștem (șapcă, pălărie, beretă, pălărie panama, șapcă, șapcă, șapcă).
Bine făcut! Băieți, spuneți-mi și arată-mi cum poți purta o pălărie? (poate fi purtat pe stânga - nu, pe partea dreaptă - nu, pe frunte - nu, pe spatele capului - nu, complet pe cap - da).

Sunteți grozavi. Și ca să mergem la bal, trebuie să intrăm într-un atelier fabulos. Luați-vă locurile.

Educator:

Astăzi vom face pălării. Să ne transformăm în designeri și să ne decorăm pălăriile. Uite, băieți, pe mesele voastre sunt materiale pentru noua voastră pălărie (mărgele, mărgele, nasturi).
Ti-au fost pregatite palarii pe care trebuie sa le decupezi si sa le decorezi cu grija. De asemenea, am pregătit diferite mostre pentru ca dvs. să vă decorați aproximativ pălăriile. Pentru ca tu și cu mine să pregătim pălării frumoase, ne decupăm pălăriile din carton, apoi deschidem lipiciul și umplem bolurile de lipici cu lipici. Apoi luăm o perie și o scufundăm cu atenție în lipici, apoi acoperim butonul sau mărgele și le lipim. Și dacă doriți să începeți să lucrați cu margele, atunci scufundăm peria în lipici, apoi scufundăm această perie în margele, apoi o lipim cu grijă cu degetele.

Educator:

Văd că ai făcut totul și probabil că ești obosit. Hai să ne jucăm puțin.

Exercițiu fizic „Regele a mers”

Regele a mers prin pădure, prin pădure, prin pădure!

Am întâlnit o prințesă acolo, prințesă, prințesă!

Să sărim cu tine - unu, doi, trei!

Hai să călcăm cu tine - unu, doi, trei!

Hai să batem din palme cu tine - unu, doi, trei!

Educator:

Bravo, luați loc. (Sună muzică, intră regele).

Rege:

Buna baieti!

Copii:

Buna ziua!

Educator:

Buna ziua! Vă rog, intrați, Majestatea Voastră.

Rege:

Am auzit un zvon că mergi la bal.

Copii:

Da.

Educator:

Maiestate, acum băieții noștri vă vor arăta ce muncă au făcut. (Copiii sunt duși la masa de lângă rege).

Rege:

Sunteți grozavi, pălăriile voastre sunt cele mai frumoase și minunate, la bal veți fi cea mai frumoasă dintre toate. Pregătește-te pentru bal și ne vedem cu toții acolo, te voi aștepta cu nerăbdare. Dar pentru a ajunge la bal, iată o baghetă de zână pentru tine și cu ea vei deschide uși de zână. La revedere, băieți.

Copii:

La revedere.

Educator:

La revedere rege.

Rezumat:

Băieți, spuneți-mi, ce am făcut astăzi în clasă?
Cum ne-am decorat pălăriile?
A cui lucrare ți-a plăcut cel mai mult?
Ți-a plăcut lecția noastră?

Educator:

Băieți, ați făcut o treabă grozavă creând astfel de pălării originale! E timpul să ne pregătim pentru bal. (Copiii se ridică și își iau rămas-bun.) Vă mulțumesc mult tuturor!

Aplic din hârtie colorată catifelată „Pui în pălărie”. Clasa de master cu fotografii pas cu pas.


Olga Yuryevna Travneva, profesor de școală primară, KSU „Școala secundară nr. 21, sat. Saryozek" districtul Osakarovsky regiunea Karaganda Kazahstan
Descriere: Această clasă de master poate fi folosită de profesorii grupelor pregătitoare din grădinițe, profesorii de școală primară și părinții în munca lor. Lucrarea este destinată copiilor de 7-9 ani. Realizarea aplicațiilor din hârtie colorată dezvoltă acuratețea, perseverența și imaginația.
Scopul clasei de master: cadou, lucru pentru o expoziție.
Ţintă: realizarea unei aplicații din hârtie colorată catifelată „Pui în pălărie”.
Sarcini:
- dezvoltarea abilităților practice în lucrul cu hârtie colorată catifelată, foarfece, lipici și capacitatea de a lucra cu șabloane;
- dezvolta gustul estetic, creativitatea, fantezia, imaginatia, motricitatea fina;
- cultivați independența, răbdarea, perseverența, dragostea pentru lumea vie a naturii.
Materiale și instrumente necesare pentru realizarea aplicației:
carton colorat,
hârtie colorată catifelată,
foarfece,
lipici,
creion,
șabloane,
eșantion de lucru.


Mister.
Sunt toata de aur
Moale și pufos.
Sunt copilul puiului,
Și numele meu este... (gagică)


gagică
Dintr-un ou, ca dintr-un scutec,
Puiul tocmai a ieșit -
Iar puful s-a dus pe jos
Un cocoș adevărat.
(L. Safronov)
Aș dori să sugerez realizarea unei aplicații din hârtie colorată de catifea „Pui în pălărie”. Dacă nu este disponibilă hârtie de catifea, puteți face o aplicație din hârtie simplă colorată.
Vom lucra cu foarfece, așa că trebuie să ne amintim cum să manevrăm foarfecele în timp ce lucrăm.
Când lucrați cu foarfecele, respectați următoarele reguli:
1. Păstrează-ți locul de muncă în ordine.
2. Înainte de lucru, verificați funcționalitatea sculelor.
3. Nu folosiți foarfece libere. Folosiți foarfece cu capete rotunjite.
4. Lucrați numai cu unelte utile: foarfece bine reglate și ascuțite.
5. Folosiți foarfece numai la locul de muncă.
6. Urmăriți mișcarea lamelor în timpul lucrului.
7. Așezați foarfecele cu inelele spre tine.
8. Introduceți inelele foarfecelor înainte.
9. Nu lăsa foarfecele deschise.
10. Păstrați foarfecele într-o cutie cu lamele îndreptate în jos.
11. Nu te juca cu foarfecele, nu-ți aduce foarfecele la față.
12. Folosiți foarfecele conform destinației.

Realizarea aplicației „Pui într-o pălărie”.

Să pregătim șabloane pentru realizarea aplicației.


Folosind șabloane, vom decupa părțile necesare aplicației din hârtie colorată catifelată.
Pentru puiul în sine, vom alege culoarea galbenă. Tăiați pulpele (picioarele) de pui din hârtie maro sau portocalie. Pentru detaliile ochiului, vom pregăti hârtie albă și neagră (sau maro). Orice culoare care vă place este potrivită pentru pălărie, principalul lucru este că se potrivește cu culoarea fundalului general al aplicației. Fundita poate fi tăiată din hârtie roșie, roz sau visiniu. Pentru iarbă, tulpini și frunze de flori trebuie să luați hârtie verde. Doar pentru iarbă, alegeți hârtie de o nuanță ușor diferită. Pentru flori, alegeți hârtie portocalie, albastră și galbenă. Alegem carton de orice culoare, principalul lucru este că aplicația este clar vizibilă.


Deci, să începem să facem aplicația noastră.
1. Lipiți iarba tăiată din șablon pe fundul unei foi de carton.


2. Acum începem să asamblam puiul. Tăiați și lipiți corpul puiului.


3. Decupați conform șablonului și lipiți pulpele (picioarele) puiului.



4. Tăiați și lipiți capul de pui.


5. Lipiți fundul decupat din șablon.


6. Tăiați și lipiți aripa de pui.


7. Să pregătim detaliile pentru ochi. Lipiți-l în următoarea ordine:
- lipici pe părți albe;


- lipici pe părțile negre.


8. Tăiați ciocul conform șablonului și lipiți-l.


9. Tăiați și lipiți sprâncenele.


10. Să punem o pălărie puiului nostru. Tăiați părțile pălăriei și lipiți-le în următoarea ordine:
- lipici pe o mare parte a palariei;


- Lipici pe marginea pălăriii.


11. Decorați gazonul cu flori. Tăiați părțile și lipiți floarea de portocal.



12. Decupați detaliile clopotelor albaștri conform șabloanelor și lipiți-le.
Să lipim prima floare.



Lipiți a doua floare.



Aplicația noastră „Pui în pălărie” este gata.

Minge galbenă pe iarbă
S-a rostogolit vesel.
Ei spun lumii
S-a născut ieri.
Se bucură de soare și de căldură
Ca orice copil
Miji, firimituri, viermi...
La urma urmei, copilul este un pui.
(R. Aldonina)
Vă mulțumim pentru atenție!

Maloletova Victoria Alexandrovna
Instituție educațională: GBPOU RO "ShPK"
Scurtă descriere a postului:

Data publicării: 2017-04-21 Rezumatul unei lecții despre aplicații pe tema: „Hai să decoram o pălărie” Maloletova Victoria Alexandrovna Dezvoltați percepția culorilor, îmbunătățiți abilitățile motorii fine ale degetelor și mâinilor. Trezește un răspuns pozitiv la rezultatele creativității tale.

Vezi certificatul de publicare

Rezumatul unei lecții despre aplicații pe tema: „Să decoram o pălărie”

Subiect: „Să ornam pălăria”

Integrarea domeniilor educaționale:

Dezvoltare cognitiva

Dezvoltarea social-comunicativă

Dezvoltare artistică și estetică

Dezvoltarea vorbirii

Scopul pedagogic: Dezvoltarea capacității de a alege în mod independent o schemă de culori care se potrivește cu o dispoziție veselă. Sistematizați cunoștințele de bază ale preșcolarilor despre îmbrăcămintea pentru cap (bere, șepci, pălării, șepci). Dezvoltați percepția culorilor, îmbunătățiți abilitățile motorii fine ale degetelor și mâinilor. Trezește un răspuns pozitiv la rezultatele creativității tale.

Lucrări preliminare: privire la imagini cu pălării, citirea lucrării de ficțiune a lui Nikolai Nosov „Pălăria vie”

Lucrare de vocabular: completați vocabularul copiilor cu substantive și adjective. Clarificați și consolidați pronunția corectă a sunetelor.

Echipamente si materiale: Carton colorat, panza uleioasa, ciucuri, foarfece, lipici, nasturi, margele, margele.

Metodologie:

I. Partea introductivă:

Băieți, vreți să mergeți la Balul pălăriei din poveste? (Da, vrem) Pentru a face asta, trebuie să te pregătești, să alegi ce ai nevoie pentru minge.

Băieți, de unde putem lua lucruri pentru minge și o pălărie? (în magazin, coase-l singur)

Ce poartă oamenii de obicei când merg la bal? (rochii, costume, pantofi, coroană, pălării)

Să ne amintim ce pălării știi? (șapcă, pălărie, șapcă de baseball, șapcă, pălărie Panama, beretă cilindru). Să repetăm ​​încă o dată ce tipuri de pălării cunoaștem (șapcă, pălărie, beretă, pălărie panama, șapcă, șapcă, șapcă). Bine făcut! Băieți, spuneți-mi și arată-mi cum poți purta o pălărie? (poate fi purtat pe stânga - nu, pe partea dreaptă - nu, pe frunte - nu, pe spatele capului - nu, complet pe cap - da).

Sunteți grozavi. Și ca să mergem la bal, trebuie să intrăm într-un atelier fabulos. Luați-vă locurile

II. Parte principală:

Minut de educație fizică

Unu doi trei patru cinci,

Să începem să ne relaxăm (întindere)!

Spatele era vesel îndreptat,

Mainile sus!

Unu și doi, așezați-vă și ridicați-vă,

Să se odihnească din nou.

Aplecă-te înainte o dată și de două ori,

Îndoiți-vă înapoi o dată și de două ori.

(efectuați mișcările indicate)

Așa că am devenit mai puternici, (arată „puterea”)

Mai sănătos și mai distractiv! (zâmbesc unul altuia)

Astăzi vom face pălării de top pentru băieți și pălării pentru fete. Să ne transformăm în designeri și să ne decorăm pălăriile. Uite, băieți, pe mesele voastre sunt materiale pentru noua voastră pălărie (mărgele, mărgele, nasturi).

Pentru tine ti-au fost pregatite palarii si palarii, pe care trebuie sa le decupezi si sa le decorezi cu grija. De asemenea, am pregătit diferite mostre pentru ca dvs. să vă decorați aproximativ pălăriile. Pentru ca tu și cu mine să pregătim căptușeli frumoase, ne decupăm pălăriile și cilindrii din carton, luăm ciucuri și îi înmoaie cu grijă în lipici, apoi îmbrăcăm un nasture sau mărgele și le lipim. Și dacă doriți să începeți să lucrați cu margele, atunci scufundăm peria în lipici, apoi scufundăm această perie în margele, apoi o lipim cu grijă cu degetele. Copiii se apucă de treabă

III. Partea finala:

Concluzie: Sunteți grozavi, pălăriile voastre sunt cele mai originale și minunate, la bal veți fi cea mai frumoasă dintre toate. Le porți la balul nostru.

Reflecție: emoticoane amuzante