Dezvoltare metodologică (grupa seniori) pe tema: Sărbătoarea de toamnă pentru copiii grupului senior împreună cu părinții „Caleidoscopul de toamnă”. „În căutarea comorii toamnei” - o vacanță comună de toamnă în natură cu părinții

Markova Tatyana
„Varză de toamnă”. Scenariul sărbătorii de toamnă în grupa pregătitoare împreună cu părinții

VARZA DE TOAMNĂ

(Festivalul de toamnă în grupa pregătitoare)

Liderul și patru copii intră în muzică.

Ei stau în centrul sălii.

CONDUCERE: Am oprit astăzi vacanta in fiecare casa,

Deoarece toamna rătăcește pe lângă fereastră.

Privit înăuntru vacanta de toamna la gradinita,

Pentru a multumi atat adultilor cat si copiilor.

COPII: 1. Parcă toată strada arde de foc,

Frunzele se ceartă cu vântul,

Chiar vreau să închid ochii,

Totul este atât de frumos în jur.

2. Toamna își va lua rămas bun în curând,

După ce a oferit o ținută colorată,

Nu degeaba frumusețea ei este aici

Ei o numesc de aur.

3. Filat furtunile roșii de toamnă,

Frunzele pictate au zburat din arțari.

Vântul sfâșie frunze stacojii și galbene,

Un dans rotund colorat se rotește și se rotește în aer.

4. Toamnă. Toamna este aurie,

Cine, spune-mi, nu este fericit cu tine?

Numai se întâmplă toamna

Căderea frunzelor multicolore.

Restul copiilor aleargă în sală pe muzică.

DANS CU FRUNZE „MAZERUL CADĂRII FRUNZELOR”

La sfârșitul dansului, copiii stivuiesc frunzele în centrul sălii

și stați într-un semicerc cu fața către public.

COPII: 5. Toți oaspeții împreună astăzi,

Nu degeaba am adunat

Dans, jocuri, glume, cântece,

Vor fi în sala noastră!

6. Cel mai strălucitor și mai frumos

Să începem vacanța.

Distreaza-te cu noi...

ÎMPREUNĂ: Te invitam!

Copiii își iau locurile. Prezentatorul scoate frunzele.

CONDUCERE: Mersul pe jos toamna prin paduri,

plimbări toamna pe câmpuri.

Aș vrea să pot toamnă a venit să ne viziteze pentru o vreme!

I-am turna niște ceai,

Dă-mi o plăcintă delicioasă

Și prăjituri, și bomboane și un covrig maro.

Să o sunăm curând!

Va fi mai distractiv împreună!

COPII: Toamnă, Toamnă, vino și adu puțină distracție!

CONDUCERE: Mame, tati, ajutor, cu noi Apel de toamnă!

TOATE: Toamnă, Toamnă vino și adu puțină distracție!

Vine cu muzica Toamnă.

TOAMNĂ: Bună, sunt chiar acolo!

Știu că ei mă așteaptă aici!

CONDUCERE: Buna ziua, toamnă, suntem atât de fericiți!

Vă așteptăm în toată grădinița!

TOAMNĂ: Toată lumea este îmbrăcată, toată lumea este frumoasă!

Sala de azi este pur și simplu uimitoare!

asteptam aceasta intalnire...

Am amânat totul!

Înțeleg: esti vesel, sanatos -

Toată lumea este pregătită să se distreze? (răspunsul copiilor)

CONDUCERE: Vom mulțumi, cu dragoste,

Un cântec care sună pentru tine.

O vom cânta împreună

Și hai să dansăm cu tine!

TOAMNĂ: Cu plăcere, prieteni,

Voi dansa cu tine!

ROUND DANS « ZIILE DE NUMELE DE TOAMNĂ»

După cântec, copiii se așează.

TOAMNĂ: Felicitări pentru ultima ta minunată zile de toamna!

Am venit cu concursuri distractive pentru tine,

ȘI vacanţă Voi fi bucuros să-l deschid acum!

Există diferite sărbători toamna,

Și de aceea sunt așa numit: „Sărbătoarea Legumelor”, « Balul de toamnă» , „Ziua

căderea frunzelor", « Festivalul Umbrelelor» , "Pepene"

CONDUCERE: Și-i vom numi pe al nostru...

TOATE: Satiră!

CONDUCERE: Avem varza este respectata,

Băieții o înghită de ambii obraji.

Se fac salate, supe și sarmale cu ea...

Mănânci varză? (copiii raspund) Atunci ești grozav!

TOAMNĂ: Astăzi pe nostru kapustnik Vor fi concursuri distractive, iar câștigătorul va fi acela

cine le va decora mai repede pe ale noastre? varză capete de varză cu funde colorate.

(adică pentru fiecare victorie echipa primește o plecăciune).

Se aude muzica. Baba Yaga intră în sală cu un scuter.

BABA YAGA: Dryn-dyn-dyn! Uf, blocat, dragă! Ei bine, Leshy, așteaptă puțin! Din nou fără

Mi-am condus jalopy prin pădure! (Se uită în jur, observă Toamnă)

A, Toamnă! Ei bine, încă mă urmărești. Nu ai unde să te ascunzi de tine!

(observă copiii) Wow. Salut, oameni buni! Eu sunt Baba Yaga, os

picior. Oriunde vreau, mă grăbesc acolo! Și ce fel de adunare este aici?

CONDUCERE: Și aici, bunico, vacanta de toamna! Cu concursuri și concursuri!

BABA YAGA: De aceea m-am prezentat la timp!

Vreau și eu să concurez

Concurează cu copiii!

Ei bine, știu să joc,

Vă voi învinge pe toți în cel mai scurt timp.

Chiar acum o să fluier mai tare,

Îmi voi invita prietenii!

Baba Yaga fluieră, apare Leshy.

Elf: De ce ai sunat, Yaga? M-a îndepărtat de munca mea!

BABA YAGA: Lăsați-vă treburile să aștepte, vor fi lucruri mai importante aici! Mă vei ajuta

la concursuri!

Elf: Concursuri? Acest lucru este interesant! Îmi place să concurez - așa și ăla!

(merge important)

BABA YAGA: Da, nu pentru a concura (imită mișcările lui Leshy, ci pentru a concura.

Elf: Cu cine vom concura?

BABA YAGA: Ce zici cu cine? Cu copiii!

Elf: Despre ce vorbești, Yaga, ne vor învinge într-o clipă, sunt atât de mulți, și suntem doar doi!

BABA YAGA: Nu-ți fie teamă, Leshenka, m-am gândit la toate! Vă vom lua ca asistenți părinţi,

Sunt mai deștepți și mai vicleni decât copiii!

Aceasta va fi o echipă de top!

(copii)Și nu ceea ce ai acolo!

TOAMNĂ: Ei bine, Baba Yaga, ești gata? Apoi trebuie să veniți cu un nume pentru echipă.

Echipa de copii - (copii în cor) Bine făcut! Și a ta -.

Elf: (strigând) Castraveți!

BABA YAGA: Tu însuți ești un castravete murat! Vom (șoptește cu părinţi, apoi totul

strigă împreună) - Oameni vicleni!

TOAMNĂ: Ei bine, hai să începem competiția,

Iată prima ta sarcină:

Echipe, pregătiți-vă să primiți!

CONCURS – BINE AȚI VENIT

TOAMNĂ: Bravo, salutări!

Bine făcut: Bravo - clasa cea mai înaltă, nu există mai tare decât noi!

TOAMNĂ: Și acum haideți să ascultăm salutul echipei Curning!

Viclean: Tunetul bubuie, tufișurile se scutură - ăștia sunt Viclenii care se repezi!

Chiar dacă ne zdrobim în bucăți, vom obține victoria!

TOAMNĂ: Ei bine, echipele s-au remarcat!

Ai sprijinul nostru!

Primește-ți primele plecăciuni!

CONDUCERE: Minunat! Pe varză capul fiecărei comenzi apare astfel

minunata fundita!

Pe masa pe o tava sunt 2 capete de varza varză.

Prezentatorii decorează varză în funde.

BABA YAGA: Vă vom arăta mai târziu

Să facem mizerie!

CONDUCERE: Kohl mai departe vacanta a venit la noi,

Trebuie să ne facem prieteni.

Ne continuăm vacanța,

Vă invităm să dansați.

Copiii stau în perechi într-un cerc

JOC DANS „KOO-KOO”

Toți își iau locurile.

TOAMNĂ: Să continuăm competiția, iată încă una exercițiu:

Există o întrebare pentru tine, răspunde chiar la această oră,

Neprevăzut, mic, dar tuturor băieților le place

Coaptă la foc, într-o coajă parfumată.

„pâine rusească”, îl numim pe cel mic - cel bun al nostru...

Elf: MATRYOSHKA!

BABA YAGA: Tu însuți ești Matryoshka!

TOAMNĂ: Băieți, ce este asta?

COPII: Cartof!

TOAMNĂ: Atenție!

Noi Hai sa continuăm,

Și hai să ne jucăm cu cartofii!

ȘTAFETĂ „SĂ CULEGEM”

2 echipe: copii si părinţi. Participanții aleargă pe rând cu o găleată spre "pat", puneți un cartof într-o găleată, returnați-l, treceți-l la următorul.

Câștigă echipa ai cărei membri îndeplinesc sarcina mai repede.

TOAMNĂ: Deci, încă o plecăciune Varză Molodtsov!

BABA YAGA: Eh, tu... O să pierdem așa!

CONDUCERE: Ei bine, vom face continua vacanta, poezii despre citit de toamnă.

TOAMNĂ: O frunză foșnește pe potecă, ce îți spune? (se ține în mâini toamnă

o bucată de hârtie, o înmânează copilului, care citește poezia și o dă înapoi

Următorul)

COPII: 7. Te iubesc, toamnă, pentru o frumusețe fără precedent,

Pentru frunze elegante și căldură tardivă,

Pentru recolta recoltei, pânza zburătoare,

Pentru ciuperci și pentru ploaie, pentru adevărată tristețe,

Pentru albastrul azur, pentru cenușii cenușii

Și în spatele caravanelor de nori care alergau lin.

8. Cât de iubesc aleile tale,

Ultimele tale flori.

Asta, decolorând, nu regretă

Frumusețea sa de sezon.

Iubesc ploaia, lacrimile tale,

Vânturile tale parfumate,

Pozele tale sunt toate în aur,

Nu le voi uita niciodată.

9. Mulțumesc toamna draga,

Pentru fiecare zi în culoare.

Când copacii prind viață

Paleta este aurie.

Când sună pe stradă

Valsul de toamnă"Boston".

Și toată lumea se grăbește de ploaie

Adăpostește-te sub o umbrelă.

Toamnă multumesc copiilor pentru poezii. Copiii stau pe scaune.

TOAMNĂ: Voi cântați cântece și citiți poezii,

Și acum o să te rog să dansezi pentru noi.

Copiii iau clopotele și își iau locul în jurul holului.

COPII: 10. Să luăm uneltele în mâinile noastre și imediat

Sunetul lor magic va trece prin sală.

Toamnă picăturile vor suna ca un clopoțel,

Și ploaia ne va chema brusc la bal.

DANS CU CLOPOTE "MINGE DE PLOAIE"

Copiii pun clopotele și se așează pe scaune.

TOAMNĂ: Îmi place muzica ploii și vârtejul umbrelelor.

Când strălucește și strălucește, totul intră brusc în mișcare.

Unu doi. trei, patru, cinci - ne jucăm cu o umbrelă!

Atributele sunt stabilite, regulile sunt explicate jocuri: se joaca o echipa de copii si o echipa de adulti (3-4 persoane fiecare, trebuie sa alergi cu o umbrela „bălți”și transmite-l următorului jucător.

JOC Umbrela „Bălțile din spate”

Atributele sunt eliminate și toată lumea își ia locul.

TOAMNĂ: Au făcut față perfect sarcinii, ambele echipe primesc o plecăciune. A

Acum anunț o pauză de divertisment.

BABA YAGA: Ce pauză?

TOAMNĂ: Distractiv!

Elf: Pe cine vom distra?

CONDUCERE: Ne vom distra cu toții! La urma urmei, este timpul să-ți întinzi picioarele!

Vom începe un dans rotund - vom merge cu toții în grădină!

Copiii își pun măști de legume și dansează în cerc.

JOC DANS ROUND "GRĂDINAR"

Toți își iau locurile. Toamna iese cu un coș.

TOAMNĂ: E timpul să cauți o nouă sarcină

Continuați competiția!

Recolta noastră este bună

Toată familia va fi hrănită!

Ghici repede

Ce am în coșul meu?

CONCURS - „GICITORILE DE GRADINA”

1. Și verde și gros, un tufiș a crescut în patul grădinii.

Sapă puțin, sub tufiș. (cartof)

2. S-a copt pe tufa lui și a zburat în coș.

În basm era numit "senior", cu obrajii roșii (roșie)

SPIRITE RELE: Agaric zbura!

3. La fel cu pumnul, partea roșie,

Dacă îl atingi, este fin, dar dacă îl muști, este dulce... (măr)

4. Tot verdele este atât de rece răsucit în capete de varză

O sută de haine - toate pe ea sunt vitamine pentru oameni. (varză)

SPIRITE RELE: Da, acesta este prietenul nostru - Swamp Kikimora!

TOAMNĂ: Ei bine, am fost foarte surprinsi!

Toată lumea a fost plină de resurse!

Felicitari celor bine facuti si putin Khitretsov!

Noi ornam varza, atașați un arc nou!

(pentru fiecare ghicitoare ghicit - un arc)

CONDUCERE: Dar poate mai interesant

Va fi un nou joc:

Este timpul să împletești gardul.

Hai, care dintre voi este mai rapid?

Voi împleti gardul acum!

CONCURSUL - CINE ESTE MAI RAPID. UN JOC „Săptămîna”

(două echipe de copii și părinţi)

CONDUCERE: Bravo și oamenii vicleni au încercat din greu,

Am împletit gardul repede și nu ne-am încurcat!

Acest arc este pentru bine făcut, iar acesta este pentru viclean!

TOAMNĂ: Continuăm competiția, aici este ultima sarcină.

Sarcina nu este simplă, ci cu un secret. Ascultă această poveste. A trăit o dată

erau frunze pe lume, trăiau - nu s-au întristat. M-am săturat să fiu ei

incolor. Și au început să aștepte artiștii care vor veni să picteze

pe ei inauntru culori strălucitoare de toamnă. Bravo echipa, esti pregatita sa devii

artiști? - DA! Ce zici de echipa Cunning?

CONCURS - FRUNZE DE TOAMNA

Facilitatorul selectează trei persoane din fiecare echipă. Oferă participanților la competiție un spațiu liber cu contururile frunzelor. Pe șevalet sunt atașate foi de hârtie goale. Trebuie să urmăriți rapid contururile frunzelor și să le colorați cu creioane (sau markere). Lucrarea este prezentată publicului.

TOAMNĂ: (Către oamenii vicleni) Ei bine, haideți să verificăm ce au desenat artiștii noștri aici. Ce

Este aceasta o bucată de hârtie ciudată pe care o ai?

Elf: Și am pictat asta pe mine! Ochi mari, urechi mari, creț...

TOAMNĂ: Ce ai?

BABA YAGA: Și are varicela!

TOAMNĂ: Bine! Oamenii vicleni au abordat sarcina creativ! Toata lumea

Îți fac plecăciuni!

CONDUCERE: Vom continua vacanta, hai sa ne jucam cu frunzele.

Copiii se trezesc într-un dans rotund

UN JOC « TOAMNA UMBLAT ÎN împrejurul grădinii»

Toți își iau locurile. Yaga se apropie varză și arcuri de numărare.

BABA YAGA: O, avem mai puțin, ei au mai mult, am câștigat! URA!

TOAMNĂ: Stai, cel cu cele mai multe fundături câștigă. Deci am câștigat

BABA YAGA: Ei bine, Leshy, este vina ta! Totul e din cauza ta! (luptă)

TOAMNĂ: Nu te certa! Toată lumea le-a plăcut și echipa ta. Este adevarat?

Bravo - premiul principal! Pentru cei vicleni - reconfortanti!

SPIRITE RELE: Ha, să nu ne descurajăm. Să mergem să căutăm comoara cu Yaga!

BABA YAGA: Este îngropat în grădină, sub un par,

O poți dezgropa rapid! În spatele meu! (fugi)

TOAMNĂ: Ei bine, cui nu-i place să fie descurajat, te invit să dansezi!

Țineți mâinile împreună și stați în perechi într-un cerc.

Copiii stau în perechi într-un cerc

obraznic POLKA CU TRANZIȚII

CONDUCERE: Mulțumesc, Toamnă că înainte de iarnă

Ne faci pe toți fericiți cu frumusețea ta!

Și suntem împreună ca un cadou pentru tine

Acum hai să cântăm acest cântec.

Copiii iau instrumente și stau într-un semicerc.

CÂNTEC « TOAMNA MISERUL»

Copiii își pun deoparte instrumentele și își iau locurile.

Baba Yaga și Leshy intră în sală cu lopeți și cudă

BABA YAGA: Noi băieți am găsit o comoară, veniți la voi a adus o vacanță.

BABA YAGA: Tu și cu mine ne-am jucat împreună, am cântat cântece, am dansat.

Vom da premii tuturor și vom mânca și noi!

TOAMNĂ: S-a terminat vacanta de toamna Cred că a ridicat moralul tuturor!

Ne vedem din nou, băieți! La revedere!

Eroii pleacă

Tatiana Tsarenkova
Scenariu pentru o vacanță de toamnă cu părinții „Adunări de toamnă”

Instituție preșcolară municipală

Grădinița nr 2 "Licurici"

Scenariu pentru o vacanță de toamnă cu părinții

« Adunări de toamnă»

Țarenkova Tatiana Ivanovna

Educator.

sat Rameshki, regiunea Tver, districtul Rameshkovsky

Ţintă: Introducerea copiilor în originile culturii populare ruse.

Sarcini:

Insuflați dragoste și respect pentru obiceiurile populare rusești;

Continuați să introduceți folclorul;

Consolidarea cunoștințelor despre fauna sălbatică și fenomenele sezoniere toamna;

Creați o dispoziție veselă copiilor și adulților și dorința de a participa activ la activități comune;

Sprijină interacțiunea de joacă a copiilor și părinţi.

Destinaţie: grupa pregatitoare scolara

Relevanţă: Cunoașterea obiceiurilor populare din țara ta natală permite:

Extindeți cercul de cunoștințe despre viața și tradițiile celei mai vechi generații;

Să dezvolte interesul și respectul pentru folclor ca parte integrantă a obiceiurilor populare ale poporului rus, precum și;

Oferă o oportunitate extraordinară de a crea o dispoziție fericită copiilor și adulților prin comunicarea între ei într-un mediu neobișnuit de acasă și de a menține interacțiunea jucăușă;

Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre natura vie și neînsuflețită și despre fenomenele sezoniere toamna;

Condiții de vânzare: „creativitate artistică”, "Sănătate", "Muzică"

„Cogniție”, "Comunicare", "Fictiune", "Muncă", "Socializare".

2. Invitație în sala unde începe

activitate principală de agrement

3. Sala de grup în care se desfășoară

Ultima parte a timpului liber este consumul de ceai.

Lista celor folosite literatură:

1. Doronova T. N. Dezvoltarea copiilor 6-7 ani în activități teatrale.

2. Antipina A. E. Activități teatrale în grădiniță.

3. Reviste "Educatie prescolara", „Copilul la grădiniță”, „Paletă muzicală”

4. Sankt Petersburg Copilăria-Presă 2010.

„Prezentarea copiilor în arta populară rusă”

Muncă preliminară:

Realizarea unui anunț colorat cu un program de agrement și invitații pentru părinţi;

Pregătirea unei expoziții de lucrări pentru copii ca indicator al produsului creativității artistice a copiilor (desene, meșteșuguri din plastilină, lut, aplicații) pe subiect: « Toamnă» ;

Realizarea, în colaborare cu profesorul și copiii, coșuri cu „cadouri toamnă» pentru un mini-etno-muzeu "Izba";

Organizarea grupului pentru activități de agrement;

Colectare de materiale naturale pentru meserii;

Selectarea muzicii de fundal;

Scrisoare « toamnă» ;

Pregătirea pentru ceai.

Echipamente: un coș cu legume, un magnetofon cu înregistrări audio ale melodiilor populare, material natural, ilustrații cu păsări, tot ce este necesar pentru băut ceaiului.

Progresul în timpul liber.

Oaspeții se adună în sala de grup. Melodiile populare sună încet. Părinţi uitați-vă la lucrările copiilor și împărtășiți-le impresiile. Copiii dau explicațiile necesare.

Conducere: Bună ziua, dragi oaspeți!

Bine ați venit la noi adunări!

Cine știe de ce se numesc așa?

Copii: Poate sa sta!

Conducere: Da, oaspeții veneau, stăteau pe bănci și vorbeau.

„Hai să stăm unul lângă celălalt și să vorbim bine!”- cuvinte bune, amabile.

Și voi începe conversația cu puzzle-uri:

„Câmpurile sunt goale, pământul ud, ploaia cade. Când se întâmplă asta?

Copii și părinţi: toamna.

Conducere: Dreapta, toamna.

Prin urmare noastre adunările se numesc toamnă:

păsări din curte, ciuperci de miere la ciot - a sosit vremea toamnei. Știe careva dintre voi cum numeau oamenii din vremuri? toamnă? Toamna – opt schimbări:

scroafe, lovituri, răsuciți, zvâcni, lacrimi, adulmecă, toarnă de sus, mătură de jos.

Să ne amintim împreună toamnă luni și să spunem la unison.

Copii și părinţi: septembrie octombrie noiembrie.

Conducere: Ascultă ce vă spun în fiecare lună toamnă.

Septembrie este "se încrunta": Se răcește și plouă mai des.

U sunt multe semne ale toamnei. De exemplu, știu - mult rowan pentru ploios toamna si ingheturile severe.

Poate știe altcineva și ne va spune acum?

Părinţi:

Conducere: Bravo, tați și mame, știți despre septembrie și acum să auzim cu toții despre octombrie împreună.

Octombrie este înainte de iarnă: unde va acoperi pământul cu o frunză, și unde îl va acoperi cu zăpadă. Și ei îl mai numesc - "foisitoare".

De ce credeți?

Copii: Frunzele cad din copaci.

Conducere: Așa e băieți, mulți copaci și-au lăsat deja frunzele, iar păsările zboară în stoluri spre țări îndepărtate. După cum se spune, spune la revedere de la soare, apropie-te de aragaz.

Ne-am amintit de septembrie și octombrie, dar aproape că am uitat de noiembrie.

Noiembrie este a unsprezecea lună a anului. Se numea la fel "frunze"- din frunze ofilite şi "cufăr". În noiembrie, ultimele frunze au căzut și iarna adevărată a început peste cea mai mare parte a Rusiei. Semnele lunii noiembrie sunt asociate și cu iarna. Poate, băieți, unul dintre tații sau mamele voastre cunoaște semnele lunii noiembrie? Să-i întrebăm?

Părinții se fac pe rând: (ele indicative de apel)

Dimineața, ger pe copaci înseamnă ger, ceață înseamnă dezgheț;

Multe rațe rămân pentru iarnă dacă iarna este de așteptat să fie caldă;

Este iarnă în noiembrie lupta toamna;

În noiembrie, poate ploua dimineața, iar până seara zăpada poate rămâne în stropi;

Tantari in noiembrie - sa fie o iarna blanda;

Cine nu simte frig în noiembrie, va rămâne frig în decembrie (Ianuarie) nu va îngheța;

Conducere: Bravo, mamici si tati! Ce fel de invitați avem astăzi? întâlniri Băieții sunt activi, atenți și știu multe. Dar este încă prea devreme să înghețăm.

Toamna este bogată în recoltă.

În pădure, de exemplu, există o mulțime de ciuperci și fructe de pădure.

Ce ciuperci cunoașteți și colectați în pădure?

Copiii și adulții numesc ciuperci celebre.

Conducere: Dragi mamici si tati, stiu ca copiii v-au pregatit poezii si ghicitori despre ciuperci.

Copiii citesc poezii și pun ghicitori adulților.

Conducere: Oh, da, bravo! Si acum…

ciuperci ciuperci, ciuperci,

Te vom lua cu noi:

Valuri în căzi,

Morels în alyssums,

Deschideri - în butoaie,

Ciuperci din lapte - în cutii.

(versuri pentru trecerea la cântec "ciuperci" realizat de copii)

Copiii interpretează un cântec "ciuperci".

Conducere: Ei bine, voi băieți ați cântat, iar acum puteți dansa, invitați-vă mamele și tații la un dans de cuplu.

Copiii și adulții dansează în perechi.

Conducere: Ce frumos ai dansat și cât de bine ai făcut-o. Frumos - scump de văzut. Până să se termine dansul, băieții s-au grăbit să-și mulțumească dragii oaspeți cu un cântec.

Copiii cântă un cântec « Toamnă» .

Conducere: Văd că știi să te distrezi, dar răspunde-mi, întrebările mele nu sunt simple, dar destul de interesante.

Învățăm că recolta se coace, ciupercile și fructele de pădure se coc în pădure. Ce alt fenomen se întâmplă toamna?

Copii și adulți: gâștele și rațele zboară spre clime mai calde, iar păsările de iarnă zboară spre noi.

Conducere: Dreapta!

Există chiar și o astfel de conectare noiembrie:

Multe rațe rămân pentru iarnă dacă iarna este de așteptat să fie caldă. Deci rațele zboară spre sud spre...

Când vin păsările de iarnă?

Dreapta. La fel in...

Ce păsări de iarnă cunoști?

Care dintre ei iernează cu noi?

Copii și părinții răspund la întrebări, arătați ilustrații care înfățișează păsări: pițigoi, cilindei, ciredeli, dansator de tip tap, geai, aripioare de ceară, ciocănitoare.

Este dificil pentru păsări iarna; câmpurile și pajiștile sunt acoperite cu zăpadă. Cum putem noi băieții să ajutăm păsările în înghețuri severe?

Copii: Faceți hrănitori, turnați cereale și pâine și puteți agăța o bucată de untură pentru pițigoi, le place foarte mult.

Conducere: Bravo baieti, cred ca cu ajutorul vostru pasarile vor supravietui usor si confortabil iernii aspre.

Iarna este chiar după colț, dar noi... « adunări de toamnă» și vreau să fie al tău acum părinții au ascultat cântecul"Macarale", în performanța ta.

Copiii interpretează un cântec "Macarale"

Conducere:Cântecul este plin de suflet și tocmai potrivit toamnă, de când macaralele toamna părăsiți regiunea noastră și zburați spre sud.

Și pe vremuri nu numai că ne plăcea să cântăm, ci și să dansăm în dansuri rotunde, invită-ți repede mamele și tații la un dans rotund prietenos pe o melodie populară rusă. „Este un viburn pe munte”.

Se joacă un dans rotund (copii și părinţi)

Conducere: Uite, dragi oaspeți, în timp ce dansam în cerc, pe masă a apărut un coș cu legume.

Acest toamnă Ne-a lăsat cadoul și a pus scrisoarea lângă coș.

Să o citim repede.

"Conducere" citește o scrisoare de la toamnă.

„Bună dragi băieți, mi-a plăcut foarte mult adunări, pe care îl privesc prin fereastră și așa am vrut să vă mulțumesc cu cadourile mele, dar înainte să le încercați, trebuie să-mi ghiciți ghicitoarele, cred că sunteți deștepți și puteți face față ghicitorilor. Și cele urâte ale mele astfel de:

Fratele mic și amar al lui Luka (usturoi);

Nu lovește sau certa, dar îi face să plângă (ceapă);

E în pământ, dar coasa este pe stradă (morcov);

Rotund, nu o lună, galben, nu unt, cu coadă, nu șoarece (ridiche);

- M-am născut pentru glorie,

capul este alb și creț,

care iubește supa de varză

caută-mă în ele (varză);

Patul de grădină este lung și verde,

iar în cadă este galben și sărat (castravete);

Pofta buna, baieti! Îți mulțumesc că știi atât de multe despre mine și despre semnele mele toamna amintiti-va».

Conducere: Avem oaspeți drăguți astăzi, veseli și plini de resurse! Și un joc de toate meserii! Invitați copiii și invitații la atelierul nostru (Studio de Arta). Ne așteaptă pe toți o surpriză!

Toată lumea merge la studioul de artă. Pe mese sunt așezate materiale naturale, tot ceea ce este necesar pentru realizarea meșteșugurilor și mostre.

Conducere: Dragi oaspeți, în amintirea acestei seri adunări puteți face un animal mic amuzant sau o imagine din frunzele căzute. Alege tot ce ai nevoie și apucă-te de treabă!

Cu siguranta vei reusi!

La melodia populară calmă, copiii și adulții se pun la treabă. "Conducere"- ajută cu sfaturi, selectează și laudă ideile cele mai de succes. În acel moment „stăpâna colibei” pregătirea unui ceai.

Conducere: Ai făcut o treabă interesantă! Asta pentru că le-ai făcut de bunăvoie. Din lucrarile tale vom amenaja o expozitie si ne vom decora sala, pt vacanta de toamna pentru copii. Și așa cum spun oamenii „Timp pentru afaceri, timp pentru distracție”, în grup ne așteaptă, atunci, ceai aromat și un răsfăț delicios „Oaspetele este fericit și proprietarul este fericit”.

Copii și părinții merg la grup. Grupul este decorat în stil popular. În centrul mesei este un samovar și trata: uscătoare, covrigi, turtă dulce în vase de lemn, care erau folosite pe vremuri de străbunici și străbunici.

La ușă "amantă".

Stăpâna colibei: Bună ziua, dragi oaspeți! Bine ati venit! Vă rog, dragi oaspeți, veniți la masă, am auzit asta adunări Ai ieșit grozav, așa că încearcă tratarea noastră. Suntem oameni simpli „cu cât ești mai bogat, cu atât ești mai fericit”. Samovarul este gata de multă vreme, dragi oaspeți, serviți-vă un ceai parfumat și turtă dulce imprimată.

"Amantă" tratează copiii și părinții cu ceai, "conducere" ajută. La sfârşitul ceaiului.

Conducere: Ne vedem din nou, dragi oaspeți! Drum bun!

Integrarea domeniilor educaționale: "Muzică" , "Comunicare" , „Cogniție” , „Cultură fizică” Sănătate".

Scop: extinderea cunoștințelor despre toamnă ca anotimp.

Obiective: consolidarea abilităților de cântat și dans, idei despre legume, caracteristicile perioadei de toamnă, crearea atmosferei unei cafenele de familie în sală.

Rezultate planificate: stăpânește mișcările de bază în funcție de vârstă; simte emoțional sensibil experiențele adulților și copiilor apropiați; simte ritmul și melodia unui text poetic; interactiunea jocului este insotita de vorbire corespunzatoare atat ca continut cat si intonatie rolului luat; copilul și-a dezvoltat abilități și abilități,

necesare pentru diverse tipuri de activități ale copiilor.

Lucrări preliminare: învățarea cântecelor, dansurilor, poeziilor cu copiii; conversație despre sarcinile de competiție cu părinții.

Copiii intră în sală în muzică și stau în semicerc.

Băiat: Ce păcat că vara a zburat atât de repede,
Acea iarnă va veni curând.
Și se vor îmbrăca acasă cu o haină de zăpadă,
Și răsărituri înzăpezite.

Fata: Dar, ca să fiu sincer, cumva nu prea
Mă simt trist pentru perioada veselă de vară.
Și totul pentru că toamna este frumoasă
Astăzi în curtea noastră.

Gazda: Bună ziua, dragi oaspeți! Bun venit la cafenea "Toamnă" . Astăzi este sărbătoarea recoltei noastre. Iar gazda de la această sărbătoare va fi, desigur, Regina Toamnei.

Toamna intră în muzică, însoțită de legume.

Toamna: Salut baieti! Suntem foarte bucuroși să participăm la festivalul recoltei dumneavoastră. Nu am ajuns singur. Sunt însoțit de supușii mei fideli - legumele. Acum vi se vor prezenta.

Legumele fac ghicitori:

1. Nas rosu curios
Înrădăcinat în pământ până în vârful capului.
Ei doar stau în grădină
Tocuri verzi (morcov).

2. Există un cârlig verde pe gard,
Există un cufăr atârnat de un cârlig.
Sunt cinci tipi în piept
Ei stau linistiti unul langa altul.

Deodată pieptul s-a prăbușit -

Totul s-a prăbușit în jur (mazare).

3. Fructul era verde -
Nu am vrut să mi se bage în gură.
L-au pus într-un pat...
Și-a schimbat hainele.

Pune-l pe cel roșu
Coaptă pentru mâncare (roșie).

4. Roșu, nu viburnum,
Amar, nu aspen.
Rotund, nu un coș,
Există o coadă, nu o pisică (ridiche).

Copil: Avem cadouri pregătite
După cum se cuvine oaspeților.
Buchet de frunze strălucitoare de toamnă
Acceptă, toamnă, de la băieți!

Dansează cu frunze. („Frunzele sunt galbene” muzică R. Paulsa Sr. I. Shaferan) mişcări la discreţia muzelor. lider.

Copiii se așează.

Toamna: Toată lumea știe - fără dificultate
Nu poți scoate peștele din iaz.
În grădină și în grădină, în mlaștină și în pădure
Darurile mele te așteaptă,

Stoc!
Nu fi leneș, dar iarna
Cadoul meu iti va fi de folos!

Prezentator: Vă invităm la concurs "Gradina cu flori" . Voi cere zece oameni să iasă și să se împartă în două echipe. Amintește-ți ce flori știi. Echipa care numește cele mai multe culori va câștiga.

Prezentator: Invităm echipe la un joc - o atracție.

Un joc „Gruzdev s-a numit să intre în corp”

Cercul este "corp" , voi - "ciuperci de lapte" . Acum să vedem ce "ciuperci de lapte" vor intra mai repede în corpul lor. Când începe muzica, primul

"lapte" aleargă până la cerc, urcă prin el, pune cerc la loc și aleargă după următorul „vom încărca” , cu care aleargă împreună, urcă și ei prin cerc, apoi aleargă după al treilea „vom încărca” etc.

Echipa câștigătoare primește premii Regatul de Aur (mere).

Dans rotund „Toamna este un oaspete drag” (revista „Director muzical. 2004 nr. 4).

Prezentator: Atenție, dragi oaspeți! Astăzi organizăm o licitație în cafeneaua noastră. Vă arăt o legumă sau un fruct și numiți un fel de mâncare care poate fi preparat din ea. Cine va avea ultimul

numele felului de mâncare, el ia legumele sau fructele pentru el.

Licitaţie "Rețete" .

Toamna: Licitația s-a încheiat, poți dansa.

Dans rotund al legumelor (descriere în sat. „Diminețile la școală” N. Lukonina, L. Chadova "Iris-press" 2003)

Gazdă: Acum hai să jucăm un joc „Zece cuvinte” . Sunt invitate 2 persoane. La comandă, jucătorii fac pe rând zece pași, pentru fiecare pas pronunță numele unei legume sau al unui fruct.

Un joc „Zece cuvinte” .

Toamna: Astăzi, în cafeneaua noastră, îi tratăm pe toți cei care rezolvă ghicitorile:

1. Ermoshka stă pe un picior,
Are o sută de haine pe el.
Nu cusut, nu roșu,
Totul este marcat. (Varză)

2. La început a crescut în libertate în câmp,
Vara a înflorit și a înflorit,
Și când am treierat
S-a transformat brusc în cereale

De la cereale la făină și aluat,
Am luat un loc în magazin. (pâine)

Gazdă: Acum vom afla numele celui mai bun bucătar din cafeneaua noastră. Pentru a face acest lucru, trebuie să alegeți două perechi. Pe mese sunt legume, din care trebuie să pregătiți orice fel de mâncare și să veniți cu un nume.

Concurs "Bucurie" .

Realizator: În timp ce bucătarii noștri lucrează, anunț o pauză muzicală.

"Cadril" muzică E. Shalamonova

(revistă „Muz. supraveghetor" 2007 № 4)

Realizator: Acum sugerez tuturor să se încălzească și să se joace. Atenție! Dacă numesc o legumă care crește la suprafața pământului, de exemplu, piper, te ridici la toată înălțimea ta. Dacă numesc o legumă care crește în pământ, precum cartofii, trebuie să te ghemuiești.

Un joc "Grădină" .

Toamna: Am sărbătorit frumos astăzi. Pot fi diferit: vesel și trist, însorit și înnorat, cu ploaie și lapoviță. Dar, mă bucur foarte mult că mă iubești pentru generozitatea și frumusețea mea.

Prezentator: Toamna întindea vopsea pe margini,
Mi-am mișcat în liniște peria de-a lungul frunzelor.
Alunii s-au îngălbenit, iar artarii au devenit roșii
Aspen-urile sunt violete, doar stejarul este verde.

Console de toamnă: nu regreta vara,
Uite - toamna este îmbrăcată în aur!

Cântec „Cine a spus că toamna este o perioadă tristă?” muzică O. Devochkina

sl. G. Yakunina

(revistă „Muz. supraveghetor" 2005 №5)

Se ține de obicei în octombrie. Evenimentul festiv este precedat de multă muncă pregătitoare, care include ore tematice într-o instituție preșcolară și „teme” care trebuie făcute împreună acasă cu părinții.

Festivalul de toamnă la grădiniță: lucrări pregătitoare

Ca parte a Oseninului, într-o instituție preșcolară pot fi planificate o serie de evenimente, care sunt anunțate cu mult înainte de Balul de toamnă în grădiniță.

Proiecte comune cu părinții în toamnă

Evenimentele de toamnă sunt o oportunitate suplimentară de a organiza timp liber interesant și util pentru părinți și copii.

Aproape orice instituție preșcolară desfășoară activități pe care copiii le aduc de acasă. Meșteșugurile pot fi realizate folosind materiale naturale: frunze, ghinde, castane, cercei de tei și alte „cadouri ale toamnei”, sau folosind materiale obișnuite (hârtie, vopsele, pixuri), dar pe tema sezonului de aur. Copiii, de regulă, sunt foarte mândri de micile lor capodopere și, de exemplu, își aduc meșteșugurile la grădinița noastră cu mare grijă și pentru ca toți ceilalți să le poată vedea.

Expoziție de lucrări de familie la Centrul de Dezvoltare a Copilului - grădinița nr. 2336, Moscova

O alta directie - organizarea unei galerii foto, alcătuit din fotografii ale copiilor. Părinții își fac fotografii copiilor pe fundalul peisajelor de toamnă în timpul plimbărilor de weekend.

Și la grădiniță poți cheltui concurs culinar, pregătirea mâncărurilor pentru care cel mai probabil va fi o sarcină pentru mame. Acestea pot fi fie feluri de mâncare pe tema toamnei, fie decorate cu legume: vinete, morcovi, dovleci și alte „cadouri din grădină”.

Lucrări ale părinților MBDOU „Grădinița Combinată Nr. 28” din Chistopol

Activități tematice în grădiniță

Pregătirile pentru Festivalul de Toamnă încep în esență vara. Copiii lucrează activ în mini-grădină, cultivând legume și fructe care se coc exact la timp pentru toamnă - și din ei pregătesc mâncăruri delicioase la cursurile de master. Copiii din grupa de seniori acționează ca bucătari, iar copiii de vârstă preșcolară junior acționează ca spectatori și judecători.

Clasa de master culinară la grădinița Neskuchny nr. 183, Moscova

Festivalul de toamnă la grădiniță este precedat de o excursie în parcul de toamnă, unde se țin jocuri în aer liber. În rândul copiilor sunt organizate concursuri și chestionare: cine poate colecta cele mai multe frunze pentru ierbar? Cine poate ghici mai repede din ce copac provine frunza?

Centrul de Dezvoltare a Copilului nr. 2336 la plimbare, Moscova

În grupuri, copiii împreună cu profesorii fac meșteșuguri: de exemplu, aplicații de fructe de pădure, ciuperci de mucegai și așa mai departe.

Meșteșuguri din grupul nr. 5 al Centrului de Dezvoltare a Copilului - grădinița nr. 2336, Moscova

Direct Festivalul de toamnă la grădiniță

Sărbătoarea de toamnă la grădiniță poate avea mai multe teme. Toamna este organizată ca spectacol de teatru pentru părinți, în care copiii interpretează o scenă dintr-un basm popular. O altă versiune a intrigii este o vacanță pe plan intelectual și sportiv, când evenimentul este construit din jocuri, curse de ștafetă și chestionare.

La Festivalul Toamnei se transformă sediul instituției preșcolare. În grupuri, apar buchete de frunze multicolore, culese de copii în timpul unei plimbări; sala de muzică este decorată cu reproduceri ale peisajelor de toamnă, modele de copaci, completate de ramuri cu fructe adevărate.

Modificările se aplică și aspectului copiilor. Copiii se pot îmbrăca în costume de fructe și legume. Este destul de ușor să faci un astfel de costum - doar cumpără pălării cu legume și fructe și alege un tricou de culoarea potrivită.

PE O NOTĂ - Șapcile prezentate în fotografie pot fi achiziționate de la magazinul online de jucării educaționale „Grădiniță” - detsad-shop.ru Șapca costă 390 de ruble. Produs rusesc certificat de calitate excelenta.

Dacă fetele joacă rolul frunzelor, atunci își pot completa imaginea cu margele și brățări, de exemplu, din rowan roșu sau negru, și își pot țese frunze în păr.

Orice parte ceremonială a sărbătorii de la grădiniță ar trebui să fie diversificată cu un complot de joc.

Oferim jocuri de toamnă care se vor încadra cu ușurință în conturul oricărui scenariu de sărbătoare a toamnei.

Jocul „Cine este mai rapid”

Aceasta este o variantă a celebrului joc de scaune. Frunzele sunt așezate pe podea. Există cu o frunze mai puțin decât copiii. Muzica se aprinde, copiii aleargă în cerc. De îndată ce muzica se oprește, copiii trebuie să aibă timp să apuce o frunză. Cei care nu au suficient sunt eliminați din joc.

Jocul „Cine este mai util”

Copiii scot măștile sau capacele vegetale din geantă și le îmbracă. Se organizează o competiție intelectuală în care doi copii, stând unul față de celălalt, trebuie să spună pe rând de ce legumele lor sunt mai sănătoase.

Prietenia învinge, pentru că toate legumele sunt sănătoase.

Jocul „Sări peste bălți”

Două căi sunt așezate pe podea din foi de hârtie. Copiii trebuie să meargă pe poteci fără să atingă alte părți ale podelei. Cearșafurile sunt îndepărtate una câte una, iar copiii trebuie să sară.

Cine rezistă mai mult câștigă.

Joc „Colectați ciuperci”

Ciupercile de jucărie sunt împrăștiate pe podea. Copiii legați la ochi trebuie să le ridice și să le pună în coșuri. Câștigă cine are cele mai multe ciuperci în coș de îndată ce sună semnalul de oprire.

Jocul „Ghicește gustul”

Copiii legați la ochi trebuie să ghicească ce fel de legume sau fructe li se oferă să încerce. Cel care a ghicit corect primește ca premiu un fruct întreg.

"Picătură de rouă"


Din experiența directorilor muzicali ai Instituției Regionale de Învățământ „Rosinka”,

Noyabrsk, regiunea autonomă Yamal-Nenets

Mihailcenko Oksana Emelyanovna, Murzina Lyudmila Borisovna


1

Scenariu

În pădurea de primăvară



2

Scenariu

vacanta impreuna cu parintii

Ziua Mamei



3

Scenariu

împreună cu părinţiitoamnăvacanţă

pentru faptul ca existi pe lume!



4

Scenariu

Vacanta de Paști

Lasă păsările să ciripească mereu

iar clopotele sună



5

Scenariu

familievacanţă
Şapte Sunt o familie prietenoasă

(pentru copiii de vârstă preșcolară superioară)

Departamentul de Educație al Administrației Orașului Noyabrsk

Instituție municipală autonomă de învățământ preșcolar

grădiniță combinată

"Picătură de rouă"

formațiunea municipală Noyabrsk

Scenariu

vacanta impreuna cu parintii

În pădurea de primăvară
(pentru copiii de vârstă preșcolară timpurie și primară)
Din experiența de lucru a directorului muzical al instituției de învățământ medical Rosinka,

Noyabrsk, regiunea autonomă Yamal-Nenets

Mihailcenko Oksana Emelyanovna.

Noyabrsk
Scenariu

vacanta impreuna cu parintii

„În pădurea de primăvară”

(pentru copiii de vârstă preșcolară timpurie și primară)
Ţintă: Implicați părinții în activități de agrement comune cu copiii lor. Arătați părinților o varietate de moduri jucăușe de interacțiune care contribuie la dezvoltarea intereselor cognitive ale copiilor și la întărirea sănătății lor mentale și fizice. Promovați dezvoltarea sferei emoționale a copiilor și stimulați interesul pentru natură. Contribuie la optimizarea relațiilor părinte-copil.

Atribute și înregistrări audio:înregistrări audio „sunete de pădure de primăvară” și „zgomot de ploaie”; eșarfe multicolore în funcție de numărul de copii și părinți; 3-4 umbrele mari multicolore; măști (costume) de vrăbii și iepuri de câmp; jucărie moale „câine”; batic sau legat la ochi; decorațiuni pentru crearea unei „păduri de primăvară”: pe peretele central este o imagine a unei păduri de primăvară, în hol sunt modele plate și/sau tridimensionale de copaci, flori și o casă.

Muncă preliminară: învățarea repertoriului literar și muzical cu copiii și părinții; profesori care fac felicitări de invitație.

P.S.: vacanța se bazează pe un repertoriu muzical familiar (s-au învățat cântece pe tot parcursul anului școlar).


Sala este decorată tematic. Înregistrarea audio include sunetele ciripitului păsărilor.

Progresul vacanței

Copiii și mamele intră în sală în muzică. Ascultă ciripitul păsărilor. Având în vedere decorarea sălii.

Prezentator: Unde sa am ajuns acolo? Uite, băieți, ici și colo sunt mesteacăni și brazi, au înflorit ghiocei, păsările ciripesc tare! Da, ne-am trezit într-o pădure de primăvară! Ce frumos este aici!

1 mama: Frumoasa pădure s-a schimbat, sunt multe minuni în ea!

a 2-a mamă: De ce este strălucitor și curat, soarele strălucește din cer?

a 3-a mamă: De ce o frunză verde tinde să urce ici și colo?

4 mama: De ce păsările cântă cântece tare pe ramuri?

5 mama: De ce acum animalele din pădure nu pot dormi?

Prezentator: Pentru că băieți, a venit din nou primăvara să ne viziteze!

Prezentator: Primăvara, frunzele înfloresc pe copaci, florile înfloresc și păsările zboară înăuntru.

Copiii și părinții stau pe scaune. O vrabie zboară înăuntru.

Vrabie: Tick-tweet, cirip-tweet, sunt o vrabie mică răutăcioasă,

Mă bucur atât de mult să văd soarele cald, îi salut pe băieți.

Prezentator: Bună Sparrow, ne face plăcere să te vizităm, în pădurea ta de primăvară, și ți-am pregătit un cântec.
Este interpretată melodia „The Bird Settled”. (muzică și versuri de E. Tilicheeva).
Vrabie: Ce cântec frumos, mulțumesc (vrabia sare de bucurie).

Prezentator: Sparrow, prietenul nostru,

A ieșit să sară pe pajiște.

Și despre ce cântă?

El te invită să te joci cu tine însuți.

Vrabie: Băieți, invitați-vă mamele, ne jucăm împreună!
Jocul muzical „Păsările și Câinele” are loc: Jocul este construit pe două fragmente de muzică contrastante. Și Kraseva. În timp ce se aude partea distractivă a muzicii, copiii păsări, împreună cu „vrabiul”, efectuează mișcări figurative („zboară” în jurul sălii). Când muzica se schimbă, apare un câine (un adult scoate o jucărie), copiii fug de câine într-un loc stabilit sau la părinți. Jocul se joacă de 2-3 ori.

Prezentator: Bravo vrăbii, toată lumea s-a ascuns în cuiburi, câinele nu a prins pe nimeni. Ei bine, hai să facem o plimbare prin pădurea noastră de primăvară. Copiii „se plimbă prin pădure” și se apropie de casă stând pe fundalul sălii.

Prezentator : Ce fel de casă este asta în poiană? Cine locuieste acolo?

Un iepuraș fuge din casă.

Iepurașul: Toată iarna am trăit în pădure, îmi era frică să întâlnesc o vulpe acolo.

Și lupul care pocnește din dinți. Lupul este foarte înfricoșător pentru iepuri.

Nu am mai mâncat morcovi de multă vreme, dar să fiu cu tine lângă mine m-a făcut mai îndrăzneț.

Haideți, dragi mici, să ne jucăm corp la corp.


Copiii și părinții interpretează versul popular rusesc „Ladushki-palm”
Prezentator: Bunny, băieții noștri știu un cântec despre tine, vrei să asculți și să urmărești?

Iepurașul: Bineînțeles că vreau, voi fi foarte fericit!
Se desfășoară jocul de dans rotund „Grey Bunny”.
Iepurașul: Bravo, până și soarele a zâmbit! Băieți, știți o melodie despre soare? (Da).
Este interpretată melodia „Sunshine”. (muzică și versuri de E. Makshantseva)
Iepurașul: Băieți, soarelui i-a plăcut atât de mult cântecul vostru, încât m-a rugat să vă dau niște batiste.

Prezentator: Copiii noștri știu dansul cu batiste. Acum vă vom învăța pe dumneavoastră și pe mamele voastre să dansați cu aceste batiste.
Eroii, copiii și părinții lor dansează cu batiste
Înregistrarea audio sună sunetul începutului ploii (sau o imitație muzicală a sunetului ploii este redată la pian).

Prezentator: Se pare că o să plouă! Prezentatorul, Bunny și Sparrow (sau părinții) deschid umbrele în diferite părți ale sălii și invită copiii să li se alăture.
Se joacă jocul „Soare și ploaie”: când zgomotul ploii se atenuează, copiii, eroii și adulții „se plimbă prin pădure” acompaniați de muzică ușoară. Înregistrarea audio a ploii sună din nou, iar unul dintre adulți mai raportează că a început să plouă din nou. Eroii (sau părinții) își deschid umbrelele și toți care se joacă se ascund sub ele. (Jocul se joacă de 2-3 ori).

Prezentator: Este bine în pădurea de primăvară, dar este timpul să ne întoarcem la grădiniță.

Copiii își iau rămas bun de la eroi. Prezentatorul relatează că toată lumea va merge la grădiniță cu mașina.

Copiii interpretează melodia „Machine” (muzică și versuri de E. Tilicheeva), imitând conducerea unei mașini și „plecând” cu părinții lor în grup .

Departamentul de Educație al Administrației Orașului Noyabrsk

Instituție municipală autonomă de învățământ preșcolar

grădiniță combinată

"Picătură de rouă"

formațiunea municipală Noyabrsk

Scenariu

vacanta impreuna cu parintii
Ziua Mamei
(pentru copiii de vârstă preșcolară medie)

Din experiența de lucru a directorului muzical al instituției de învățământ medical Rosinka,

Noyabrsk, regiunea autonomă Yamal-Nenets

Mihailcenko Oksana Emelyanovna

Noyabrsk

Scenariu pentru o vacanță comună cu părinții

Ziua Mamei

(pentru copiii de vârstă preșcolară medie)


Ţintă: Introduceți copiii în valorile familiei. Dezvoltați abilitățile creative ale elevilor, îmbunătățiți abilitățile lor de performanță. Contribuie la consolidarea relațiilor de familie prin cultivarea unei atitudini pozitive față de rude: mamă, bunica. Să cultivi calități morale: bunătate, atenție față de cei dragi, grijă față de ei; dorinta de a oferi oamenilor bucurie.

Muncă preliminară: Privind ilustrații despre familie, mamă, bunica, citind povești și poezii pe tema sărbătorii. Copii desenează portrete ale mamelor și bunicilor, proiectând o galerie de portrete. Învățare poezii, cântece, cântece și jocuri cu copiii.

Teme pentru familie: Pregătiți un fel de mâncare de sărbători după o rețetă de familie; meșteșuguri comune realizate din materiale naturale. Pregătiți un număr muzical (poezie, cântec sau cântece despre mamă, familie, casă; dans sau scenetă etc.).

Materiale și echipamente: Batiste (după numărul de fete), instrumente populare rusești (linguri de lemn, zăngănitoare, „cutie”), prosoape, samovar, față de masă, „bomboane”, 2 mături, 3-4 bile. Costume (elementele lor): coroană de toamnă, eșarfă pentru prințesă, 2 coroane, „cal” pentru prinț, măști de câine și lup. Versuri ale cântecelor populare despre mame: „Orenburg Down Shawl”, „Talk to Me, Mom” - pentru interpretare comună a părinților.

Sala este decorată festiv. Înainte de începerea vacanței, se joacă lucrări muzicale despre mame și familie.

Progresul sărbătorii:

Pe muzică, părinții și copiii intră în sală și se așează la mese.

Prezentator: Bună seara, dragi oaspeți! Ne face plăcere să vă urez bun venit în sala noastră. Această sărbătoare caldă și plină de inimă este dedicată celor mai dragi și apropiați oameni - mamelor și bunicilor noastre.

În grădinița noastră, elevilor le place să-și felicite mamele și bunicile și să le pregătească concerte și cadouri. Anul acesta am decis să te felicităm într-un mod neobișnuit, pentru ca tu însuți să participi la vacanță împreună cu copiii tăi și să te simți cel mai extraordinar, cel mai frumos, cel mai talentat, cel mai iubit atât de copii, cât și de soți. Prin urmare, tații îți vor sărbători vacanța alături de noi.

Prezentator: Dragi mame si bunici! Copiii noștri au pregătit poezii pentru tine.

1 copil: Astăzi te felicit din suflet,

Și noi, copii, am venit în această sală.

Împreună, vă felicităm la unison,

Vă dorim fericire, sănătate și succes.

al 2-lea copil: Ziua este azi, ziua este azi,

Este o zi buna

E vacanță peste tot, e vacanță peste tot,

O vacanță pentru fiecare mamă.

al 3-lea copil: Odată le-am spus prietenilor mei:

Sunt multe mame amabile pe lume,

Dar nu de găsit, garantez,

La fel ca a mea.

al 4-lea copil: Eu și tata ne-am hotărât cu mult timp în urmă

Surpriză mama în vacanță:

Spălate, călcate, gătite,

Și, bineînțeles, am fost surprinși

Ce pot spune despre asta?

Mama ne-a laudat...

Si am inceput sa fac curatenie.

al 5-lea copil: Foarte mult bunica mea

Îmi place mama mea.

Are multe riduri

Și pe frunte este o șuviță gri,

Vreau doar să-l ating,

Și apoi sărut.

al 6-lea copil: Ascultă cântecul nostru

Mami este iubita

Fii mereu sănătos

Fii mereu fericit.


Este interpretată melodia „We love mommy very much”. (muzică de T.Bokach)
Prezentator: Credem că mamele noastre sunt cele mai inventive, cele mai deștepte, iar pentru a verifica acest lucru, vă vom pune câteva întrebări pentru a vă testa ingeniozitatea.

1. Numiți numele unei femei din două litere repetate de două ori. (Anna)

2. Durează 1 oră pentru a găti 1 kg de carne. Câte ore vor fi necesare pentru a găti 2 kg de astfel de carne? (1 oră)

3. Gândește-te: ce îți aparține, dar alții îl folosesc mai des decât tine? (Nume)

4. S-au legat 5 noduri pe sfoară. În câte părți este împărțită frânghia? (pentru 6 piese)

5. Sub ce tufiș a stat iepurele în timpul ploii? (Sub ud)

6. Erau bomboane într-o grămadă. Două mame, două fiice și o bunica și o nepoată au luat fiecare câte o bucată de bomboane și grămada a dispărut. Câte bomboane sunt în grămadă? (3 bomboane)

7. Cum poți transporta apă într-o sită? (Îngheţat)

8. Când este cel mai ușor moment pentru o pisică neagră să intre în casă? (Cand usa este deschisa)

9. Termometrul arată 3 grade sub zero. Câte grade vor arăta aceste două termometre? (tot 3 grade).


Prezentator: Bună, băieți și fete,

Cântă niște cântece,

Cântă mai vesel

Pentru a vă mulțumi oaspeții!


Copiii ies (cu instrumente populare rusești) interpretând cântece

1 copil: Dragele noastre mame!

Noi te vom iubi mereu.

Vă vom oferi cântece,

Și pentru cântece - stompers.

al 2-lea copil: Către mama dimineața, Mila noastră

Mi-a dat două bomboane

Abia am avut timp să-i dau,

Imediat le-a mâncat ea însăși.

al 3-lea copil: a întrebat mama Ludei

Spălați vasele murdare.

Din anumite motive Luda a devenit

De asemenea, murdare, ca vasele.

al 4-lea copil: Fiica mea a întrebat-o pe mama ei

Luați un cățel acasă

L-am hrănit două zile -

Și am uitat de cățel.

al 5-lea copil:„O voi ajuta pe mama mea”

Seryozha nostru vorbește.

Dar cum ar trebui să speli vasele?

Îl doare stomacul.

al 6-lea copil: Nu mai cântăm cântece

Și oferim acest sfat:

Ajută mai multe mame -

Vor trăi o sută de ani!


Prezentator: Și acum este timpul pentru jocuri și divertisment.
Se joacă jocul: „Treceți-l în cerc”
Copiii formează cercul exterior, iar mamele formează cercul interior. Amândoi trec un obiect unul altuia la muzică. Imediat ce muzica se oprește, cel care are obiectul în mâini părăsește jocul. Ultimul care stă în picioare câștigă. Câștigătorii primesc medalii de ciocolată.

Prezentator: Surprizele noastre nu se opresc aici; copiii noștri au pregătit un dans plin de viață pentru iubitele lor mame și bunici.
Se interpretează „Simple Polish” (muzică aleasă de directorul muzical).
Prezentator: În timp ce mamele se pregătesc pentru spectacolele lor, vom verifica cum fac băieții și tații noștri curățenia în timp ce o ajută pe mama lor.

Se joacă jocul „Curățați apartamentul”.

Jocul implică tată și fiu (fiică). Ei trebuie să măture gunoiul (mingea) în cerc, ghidându-l cu o mătură. La semnalul prezentatorului, echipa familiei (tată și copil) începe „curățarea apartamentului”. În timpul jocului se poate asculta muzică. Jocul se joacă de 1 sau 2-3 ori (la latitudinea organizatorilor).

Prezentator: Tatii si copiii nostri fac ordine in hol. Mamicile sunt gata, este timpul sa incepem sa prezentam preparate de familie semnatura!

Se acordă cuvântul familiei... (una câte una, familiile care și-au pregătit felurile de mâncare semnătură le prezintă - dacă sunt multe astfel de familii, puteți alterna prezentarea cu spectacole muzicale sau alte concursuri).

Prezentator: În timpul vacanței, fiecare dintre voi va gusta feluri de mâncare semnături ale familiilor noastre și vor aprecia abilitățile gazdelor noastre.

Prezentator: Fete și băieți! Câți dintre voi vreți să ne spuneți ce meșteșug ați făcut cu părinții voștri? (se aud 2-3 povestiri).

Prezentator: Familiile noastre au pregătit și surprize pentru toată lumea - cadouri muzicale! Să primim primul ansamblu de familie! (sunt interpretate numere muzicale pregătite de membrii familiei în pregătirea sărbătorii)

Prezentator: Mulțumită artiștilor noștri, toate spectacolele au fost interesante.

Am pregătit și o altă surpriză pentru părinți. Copiii noștri iubesc foarte mult basmele, iar acum le vom cere mamelor și taților să le arate copiilor un scurt basm.

Există multe roluri diferite în basmul nostru. Mamele și tații, prin tragere la sorți, vor trage rolul pe care trebuie să-l îndeplinească (trag la sorți separat pentru rolurile „feminin” și „bărbat”, dacă un număr suficient de tați participă la vacanță). După ce au desenat rolul (Toamna, adiere, ploaie, frunze, lup, câine, prințesă, prinț pe cal), părinții aleg atributele necesare executării acestuia (cunună de toamnă, eșarfă de prințesă, linguri de lemn, cal de lemn, măști de lup, câini, 2 ploi corona etc.).

Prezentator: Au selectat toți artiștii atributele necesare? A mai rămas ceva?

Basmul, așa cum era de așteptat, va fi spus de bunica (prezentatorul o invită pe una dintre bunici și îi înmânează textul spre revizuire). Iar voi (adresându-vă părinților voștri), actori nou bătuți, veți înfățișa, pe parcursul poveștii, la locul potrivit acțiunile personajului vostru. Nu vom repeta; mulți dintre voi au deja experiență de performanță. Și așa începe basmul...

bunica: A venit toamna. Vântul a suflat puternic. Ploaia rece de toamnă a început să cadă. Copacii își foșneau frunzele. Departe, în pădure, un lup flămând urlă. Câinele a lătrat furios ca răspuns. Și în frumosul castel prințesa strigă amar: nu avea voie să meargă la bal. Deodată s-a auzit zgomotul copitelor de departe; prințul era cel care sosise. A pus-o pe prințesă pe un cal și au mers împreună la bal. (Pe parcursul poveștii, eroii îndeplinesc acțiunile personajului lor).

Prezentator: Mulțumesc pentru basmul amuzant. Ce mame, tați și bunici talentați avem! Copiii noștri sunt foarte norocoși, s-au născut și trăiesc într-o familie fericită, iar toate acestea se datorează vouă - dragi părinți.

Ne dorim ca prietenia, fericirea, pacea și armonia să domnească mereu în familiile voastre. Și pentru ca toți să vă întâlniți mai des cu familia. Vă sugerăm să continuați petrecerea festivă a ceaiului și să discutăm între noi într-o atmosferă relaxată. În timpul petrecerii de ceai, părinții sunt invitați să cânte împreună melodii populare despre mamă: „Orenburg Down Shawl”, „Talk to Me, Mom” (textele sunt așezate pe mese în prealabil).

Departamentul de Educație al Administrației Orașului Noyabrsk

Instituție municipală autonomă de învățământ preșcolar

grădiniță combinată

"Picătură de rouă"

formațiunea municipală Noyabrsk
Scenariu

împreună cu părinţiitoamnă vacanţă
Închinați-vă tuturor, dragi mame,

pentru faptul ca existi pe lume!
(pentru copiii din grupa preșcolară)
Din experiența directorilor muzicali ai Instituției Regionale de Învățământ „Rosinka”,

Noyabrsk, regiunea autonomă Yamal-Nenets

Mihailcenko Oksana Emelyanovna, Murzina Lyudmila Borisovna
Noyabrsk
Scenariu

împreună cu părinţiitoamnăvacanţă

„Închinați-vă tuturor, dragi mame,

pentru faptul că exiști în lume!”

(pentru copiii din grupa preșcolară)
Ţintă: Cultivați dragostea și respectul pentru cei mai apropiați și dragi oameni - mama, bunica. Contribuie la optimizarea relațiilor părinte-copil, la păstrarea tradițiilor familiale existente și la crearea altora noi.

Atribute și înregistrări audio: Mese pentru fiecare familie, buchete de toamnă, atribute pentru dansul „Ajutoarele mamei”, 2-4 țesături tricotate mici (pentru jocul „Înfășoară o minge”) , înregistrarea melodiei „Eastern Bazaar” interpretată de V. Presnyakov.

Muncă preliminară: învăţarea repertoriului literar şi muzical; scriind povești despre mamele și bunicile tale; realizarea de buchete și invitații de toamnă; proiectarea ziarelor foto „Familia noastră prietenoasă”.

Sala este decorată festiv, decorată ca o „Cafenea de toamnă”. Mesele stau in semicerc, cu buchete de toamna pe ele. În jurul meselor sunt scaune pentru copii și părinții și profesorii acestora.

Înainte de începerea vacanței, se joacă lucrări muzicale despre mame și familie.
Progresul sărbătorii:

Pe muzica „Vis de toamnă” de M. Joyce, părinții și copiii intră în sală și se așează la mese.

1 prezentator: Bună seara, dragi oaspeți, dragi adulți și copii! În această zi luminoasă de toamnă, ne bucurăm să vă vedem pe toți în cafeneaua noastră de toamnă! Ne aduce o bucurie deosebită că majoritatea dintre voi v-ați făcut timp și ați venit la noi cu toată familia!

2 prezentator: Toamna este o perioadă minunată a anului, este bogată în ciuperci, fructe de pădure, averse de ploaie, frunziș vesel, pestriț.

Copiii cântă melodia „Toamna” (muzică de G. Rebrov).

1 prezentator: Toamna este bogată nu numai în recolte, frunze aurii strălucitoare, ci și în sărbători. Băieți, ce sărbători de toamnă știți? (răspunsurile copiilor; dacă copiilor le este greu să răspundă, adulții îi ajută).

2 prezentator: În toată lumea, toamna este sărbătorită Ziua Mamei. Prin urmare, în grădinița noastră, copiii au decis să-și felicite mamele și bunicile și v-au invitat pe toți la cafeneaua noastră pentru o vacanță în familie.

1 prezentator: Cânt despre ceea ce este veșnic nou,

Și deși nu cânt deloc un imn,

Dar un cuvânt născut în suflet

Își găsește propria muzică.

Acest cuvânt este o chemare și o vrajă,

În acest cuvânt este sufletul existenței,

Aceasta este scânteia primei conștiințe,

Primul zâmbet al bebelușului!

Acest cuvânt nu te va înșela niciodată:

Există o viață ascunsă în ea,

Este sursa tuturor, nu are sfârșit.

Scoală-te! o pronunt.

Copil: Există o mulțime de cuvinte amabile în lume,

Dar un lucru este mai bun și mai important decât toate.

Două silabe, un cuvânt simplu - „MAMĂ”

Și nu există cuvinte mai prețioase decât el!

Copiii cântă melodia „Mama - ești cea mai bună prietenă a mea” (versuri de L. Olifirova, muzică de L. B. Murzina):

Ia o pauză de la grijile tale, stai cu mine

Voi cânta o melodie în liniște, doar pentru tine

Mamă, mami, ești cea mai bună prietenă a mea / 2p.

Din bunătatea ta, totul va deveni mai luminos

Numai tu, doar tu, mamă, nu îmbătrâni

Mamă, mami, ești cea mai bună prietenă a mea / 2p.

2 prezentator: Mamele noastre sunt toate diferite, dar cum sunt pentru tine? Băieți, vorbiți-ne despre mamele voastre! (mai mulți copii vorbesc despre mamele lor; e bine dacă poveștile lor sunt pregătite din timp).

1 prezentator: Și acum vom cheltui Concurs „Complimente”. Îi invit pe acei copii care nu au vorbit despre mama lor. Vei spune pe rând complimente mamei tale, dar nu le repeta! (Copiii spun pe rând complimente mamei: amabili, iubiți, afectuoși etc.).

2 prezentator: Sărbătoarea noastră de astăzi nu este una ușoară - ne vom distra cu toată familia,

Vă vom arăta dexteritatea și talentele noastre; chiar și tații vor evolua.


Se joacă jocul „Complimente de la tata”. (tatii complimenteaza mamele).

1 copil:

Au trecut destul de multe nopți fără somn

Există nenumărate griji și griji

Închinați-vă tuturor, dragi mame,

Pentru faptul că exiști în lume!


al 2-lea copil:

Pentru bunătate, pentru mâini de aur

Pentru sfatul tău matern,

Din tot sufletul vă dorim

Sănătate, fericire, ani lungi!


al 3-lea copil:

Mamă, te iubesc foarte, foarte mult!

Îmi place atât de mult încât nu pot dormi în întuneric noaptea.

Privind în întuneric, grăbesc zorii,

Te iubesc tot timpul, mami!

Soarele a răsărit, deja s-a răsărit.

Nu există nimeni mai bun pe lume decât mama!

Copiii interpretează un cântec "Mamă" (muzică de I.S. Bourgeois).
1 prezentator: Cuvintele „mamă” și „mamă” sunt printre cele mai vechi de pe pământ și sună aproape la fel în limbile tuturor națiunilor. Acest lucru sugerează că toți oamenii onorează și iubesc mamele. Nu degeaba în Rus sunt atâtea proverbe despre mama și afecțiunea ei. Le cunoști? Să le verificăm acum! Se desfășoară concursul „În Rus’ se zice...”:

Concurs „În Rus' se spune...”: familiile sunt rugate să completeze proverbul. Pentru răspunsul corect, familia primește un jeton. Câștigătorul este determinat de numărul de jetoane colectate.


  1. Nu există prieten mai bun... (decât propria ta mamă).

  2. E cald la soare... (e bine când mama e acolo).

  3. Afecțiunea mamei...(nu știe finalul).

  4. Păsările sunt fericite de primăvară... (iar bebelușul este fericit de mamă).

  5. Cum este o mamă... (așa sunt copiii).

  6. Inima unei mame este mai buna... (incalzeste soarele).

  7. Sunt multe rude, dar mama... (cea mai apropiată dintre toate).
2 prezentator: Cea mai cunoscută înțelepciune populară s-a dovedit a fi familia(e)... (prezentatorul numește familiile câștigătoare). Să-i aplaudăm.

1 prezentator: Dragi mame, tati, bunici! În fiecare zi, unul dintre voi vă aduce copilul la grădiniță și, în cele mai multe cazuri, mergeți ținându-vă de mână. Și asta înseamnă cine, dacă nu tu, nu ar trebui să cunoască atingerea mâinilor mici ale copilului tău! Vă ofer jocul de atracție „Ghicește copilul după palmele lui”. Cine vrea să ia parte la ea?

Se joacă jocul-atracție „Ghicește copilul după palmele lui”: Mai mulți copii se aliniază într-un semicerc la o oarecare distanță unul de celălalt. Sunt invitați 2-3 adulți, ai căror copii iau parte la joc. Părinții sunt legați la ochi. În acest moment, copiii își schimbă locul în tăcere. La un semnal sau când începe muzica, copiii își întind brațele înainte, iar părinții își caută copiii prin atingere. Când jucați din nou jocul, puteți lua unul dintre copii, ai cărui părinți participă la joc, în lateral, astfel încât adultul să nu-l găsească.

1 copil: Dacă mama zâmbea, era atât de îmbucurător.

Dacă soarele a dispărut în nori, păsările au tăcut,

Dacă mama este supărată, unde ne putem distra?

Așa că lasă soarele să strălucească mereu, strălucitor, asupra oamenilor.

Nu te vom supăra niciodată, dragă.

Băieții îmbrăcați în fete fac cântece numite „râsete”:

1 copil: Ei spun că fără cântec, nu există viață,

Vom cânta cântece de râs din toată inima.

al 2-lea copil: Am curățat singur tigaia o dată pe an,

Dar apoi timp de patru zile nu m-au putut spăla.

al 3-lea copil: Am găsit o mătură în bucătărie și am măturat tot apartamentul,

Dar tot ce a mai rămas din el au fost trei paie.

al 4-lea copil: Am încercat, am măturat gunoiul și am spălat și copt,

Acest lucru le-a făcut pe mame fericite, toate acestea sunt un cadou pentru tine.

al 5-lea copil: Suntem băieți îndrăzneți, deși suntem mici de statură.

V-am adus distracție, așa că aplaudați pentru noi.

2 prezentator: Iată ajutoarele, la fel și ajutoarele! Sperăm ca printre copiii noștri să fie doar astfel de ajutoare (prezentatorul invită băieții la dansul „Ajutoarele mamei”).

Băieții interpretează dansul „Ajutoarele mamei” . Muzica de V. Presnyakov.

1 prezentator: Toată lumea știe că mamele și tații noștri au propriile lor mame - bunici. Și vrem să-i felicităm și pentru vacanța noastră.

Copiii performează cântec "Bunica mea" (muzică și versuri de E. Gomonova).

1 copil: Bunici, te luăm întotdeauna ca exemplu,

Ca și tine, hai să dansăm și să cântăm!

Copii care interpretează un dans "Cadril".

1 prezentator: Și acum este timpul să ne jucăm cu tinerele noastre bunici.

Concursul „Înfășurează o minge” : un copil desface o țesătură tricotată, iar o bunica înfășoară firul într-o minge. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

2 prezentator:

Acest cuvânt sună la fel în diferite limbi pământești.

Şopteşte „Mamă!”, copilul este mângâiat, moştenind în braţe.

Primul pas este prima cădere și, printre lacrimi, își cheamă mama.

Mama este o adevărată mântuire, numai mama te va salva de durere!

Am devenit adulți, ne-am încăpățânat, în vârtejul evenimentelor și zilelor,

Suntem protejați de rugăciunea mamei mele, dar uneori uităm de asta.

Căutăm fericirea iluzorie, nu avem timp, nu avem timp.

Dar într-un vis, ne întoarcem acasă, pentru a atinge căldura mâinilor ei,

Pleacă-ți capul gri și apasă degetele pe buze...

După ce ai înțeles totul, ai îndurat totul, îți ierți copiii, mamă.