Cum să înveți copiii pe care îi știi. „Nu striga, ci pleacă”: regulile de siguranță pentru copii

Una dintre principalele greșeli pe care le fac părinții este să încerce să-și intimideze copilul în loc să-l învețe elementele de bază ale comunicării în siguranță. Prima regulă pe care o învățăm pe copii este să nu vorbim cu străinii, deoarece aceștia pot fura, răni, răni. Drept urmare, obținem un copil speriat care nu știe să reziste unui potențial pericol. În loc să învețe să comunice și să construiască limite, să spui „nu” și să fii încrezător, copilul începe să se teamă de ceilalți în general. Un alt scenariu este că copilul nu învață deloc această regulă: nu este atât de ușor de înțeles diferența dintre familiar și necunoscut. Dacă vorbești cu copiii pe terenul de joacă, este bine să vorbești cu părinții lor? Și cu alți adulți pe același site? Cum se stabilește cine este părinte și cine nu? Dacă o persoană te cheamă pe nume, este deja o cunoştinţă?

Satul a vorbit cu Olga Bochkova, șefa Academiei Safekids, despre cum să-i înveți pe copii un comportament sigur și ce abilități trebuie să fie insuflate copiilor și părinților lor pentru aceasta.

- În general, sunt adulții gata să ajute un copil necunoscut?

Am efectuat recent un experiment „Nu te îngrijora mama”. La experiment au participat 38 de copii cu vârste cuprinse între 4 și 11 ani. Scenariu: un străin ia un copil departe de un magazin sau loc de joacă în fața altor părinți și copii. Rezultat: 28 din 38 de copii au plecat, iar acest lucru s-a întâmplat în câteva secunde. Nu dezvăluim argumentul cu care copiii au fost luați din motive evidente. Cu toate acestea, imaginea de ansamblu pare înfricoșătoare.

Unul dintre lucrurile care a frapat în timpul experimentului a fost că adulții, văzând că se întâmplă ceva, nu au reacționat în niciun fel. Cel mult, își iau copiii departe de locul de joacă. Un tată își împinge copilul într-un leagăn. În acest timp, „străinul” nostru a luat trei copii departe de leagănul vecin. Dar bărbatul nu a reacționat deloc.

Acest experiment nu a fost primul. Și situația este întotdeauna aceeași - oamenii nu reacționează. Chiar dacă totul se întâmplă vizibil, evident. Poliția a fost chemată o singură dată. Dar poliția durează mult. Este mult mai ușor să-ți apuci de mână aici și acum. Întrebați copilul dacă o cunoaște pe această persoană. Așa că este important să schimbăm cultura atitudinilor față de siguranță în general: să învățăm nu numai copiii, ci și adulții.

- Acum conduceți astfel de instruiri privind comportamentul sigur pentru copii și părinții lor. De ce te-ai asumat măcar asta? Credeți că părinții înșiși nu sunt capabili să-și învețe copiii un comportament adecvat pe stradă?

Când am decis să lucrez pe tema siguranței copiilor, m-am împrietenit cu o organizație americană. Și mi-a plăcut foarte mult abordarea lor. Această nevoie nu s-a maturizat încă în societatea noastră: părinții nu știu și nu cred că un copil mic poate și ar trebui să fie învățat un comportament sigur. Sunt încrezători că este suficient să explice prin frică ce s-ar putea întâmpla. În State, desigur, ei știu că se întâmplă lucruri groaznice. Dar nu îi sperie pe copii, ci oferă instrumente specifice pentru interacțiunea în siguranță, identificând o situație potențial periculoasă și evitând-o.

- Dar cum îți poți da seama de ce ar trebui să urmezi anumite reguli de comportament dacă nu explici care sunt consecințele nerespectării? Cum să argumentezi atunci necesitatea respectării regulilor?

Cert este că mintea analitică este apanajul adulților: vrem să cunoaștem fundalul, cauza și consecințele. Pentru copii, totul funcționează puțin diferit. Copiii mici au mare încredere în părinții lor. Le este de ajuns că mama lor a spus așa. Și asta e în regulă. Oferim un set de reguli pentru un comportament sigur: nu atingeți nimic fierbinte, nu fugiți pe drum, comportați-vă într-un anumit fel cu străinii. Este suficient să explicăm că, dacă nu cunoaștem o persoană, atunci nu putem prezice dinainte cum se va comporta. Așa că este mai sigur să întrebi din nou părintele.

Copiilor mai mari li se poate spune deja mai multe. Că sunt oameni care fac lucruri rele. Dar, de fapt, nu sunt multe dintre ele. Trebuie să fii atent pentru că este imposibil să înțelegi intențiile reale ale unei persoane din aspectul și comportamentul unei persoane.

Pentru ca un copil să înțeleagă asta, trebuie să lucrezi cu el. Este necesar să îi oferiți ocazia să încerce, folosind exemplul basmelor și al desenelor animate, să determine cine este un erou pozitiv și cine este unul negativ. Găsiți povești în care o persoană pare bună, dar apoi face lucruri rele în mod neașteptat. Permiteți copilului să tragă propriile concluzii despre imprevizibilitatea comportamentului altor persoane.

Comunicarea cu un străin nu trebuie să fie lungă, conversația nu trebuie să fie detaliată.

Cum ar trebui să reacționeze un copil în general la ceilalți? Așa că a crescut și a început să meargă acasă de la școală, la magazin și la activități extracurriculare. Sunt o mulțime de adulți în jur, situațiile de comunicare apar constant. Copilul este deja singur, dar în același timp nu este încă complet încrezător în sine. Încă îi consideră pe adulți mai importanți, mai deștepți și mai responsabili. Cum ar trebui să se comporte corect dacă este abordat?

Primul și principalul punct este că oriunde se află copilul, el trebuie să știe unde îi este în siguranță spatele, unde este sigur să fugă. Dacă a plecat de la școală, întoarce-te la școală, dacă a plecat de acasă, du-te acasă. Dacă este singur în oraș, mergi la cel mai apropiat magazin, un loc aglomerat, unde poate contacta un angajat al instituției.

Folosim adulți în pregătirea noastră pentru a simula această situație. Îi întrebăm: dacă există posibilitatea de a alege cui să apelezi pe stradă cu o întrebare sau pentru ajutor, un alt adult sau un copil, la cine te vei adresa? Răspunsul este întotdeauna: unui adult. Și copiii îl aud. Și dacă nu există adulți, ci doar un copil, atunci ce? Unii răspund că nu vor contacta copilul în niciun caz, alții - asta doar cu o întrebare simplă de genul: „Unde este aici, cum să ajungi acolo?” Acest lucru este în limitele comunicării securizate. Când poți să răspunzi scurt „în acea direcție” și să pleci.

De asemenea, învățăm cum să păstrăm distanța fizică. Copilul trebuie să înțeleagă la ce distanță de persoana se simte confortabil și să învețe să nu-l lase să se apropie: este important să-i explice copilului unde se termină spațiul său personal și că pătrunderea altei persoane în acest spațiu personal este o alarmă. clopot.

- Nu este mai corect să înveți un copil să țipe când simte pericol?

Probabil că majoritatea părinților ar prefera această opțiune. Este ceva victorios în asta: copilul a țipat și a fost salvat, iar răpitorul a fost prins. Dar acest lucru nu pare să fie adevărat în realitate.

Ca psiholog și ca antrenor, nu cred că un copil va țipa. Chiar și pentru un adult este dificil să strige. Și până de curând nu era clar dacă acest lucru ar trebui făcut. Prin urmare, trebuie să-l înveți să nu țipe (oricum nu o va face), ci să plece corect. Este necesar să se învețe ceea ce este mai natural pentru copil și este mai probabil să fie folosit.

- Ce se întâmplă cel mai des cu copiii pe străzile orașului?

Cel mai adesea, acestea nu sunt nici măcar răpiri, ci crime împotriva copiilor, în mare parte de natură sexuală. Mai mult, aceștia pot fi atât străini, cât și oameni familiari. Și uneori cunoștințele sunt și mai periculoase: un coleg de casă, un adult pe care părinții îl salută pe stradă. De aceea, accentul ar trebui pus nu pe „a nu vorbi cu străinii”, ci pe dezvoltarea anumitor abilități și reguli pentru o comunicare sigură în general, cu orice persoană.

- Vă rugăm să ne spuneți despre aceste reguli. Ce ar trebui să-ți înveți copilul?

În primul rând, este „gândește” și „întreaba”. Nu plecăm de la interdicția unei anumite acțiuni, pentru că situațiile pot fi prea diferite. Pornim de la principii generale. Cel mai sigur lucru de făcut este să întrebi un părinte.

Adolescentul nu va cere permisiunea. Dar s-ar putea să avertizeze „Merg acolo cu așa și așa”.

- Și până la ce vârstă ar trebui să întrebe un copil? Ei cresc treptat. Cu siguranță nu poți forța un adolescent să ceară permisiunea.

Ei bine, cu cât este mai lung, cu atât mai bine. Doar că „întreaba” se dezvoltă treptat în „avertiza”. Da, adolescentul nu va cere permisiunea. Dar s-ar putea să avertizeze „Merg acolo cu așa și așa”. Copilul trebuie învățat să avertizeze, iar părintele trebuie ascultat și mulțumit pentru respectarea acestei reguli.

- Și asta predai la antrenamente?

Da cu siguranta. Și invităm mereu copiii și părinții împreună. Ei lucrează în perechi. De ce este important un părinte? Pentru că ar trebui să poată spune „mulțumesc” copilului pentru că a întrebat și avertizat. Pentru fiecare clarificare „pot?” Trebuie să-i spui „mulțumesc” copilului tău. Vă mulțumim pentru respectarea acordului și a regulilor. Și nu pentru a lăuda - există ceva ierarhic în laude, de parcă un părinte ar evalua acțiunile copilului - ci a mulțumi. Aceasta este o poziție mai egală.

- Cum să te descurci cu independența? Într-o zi, un copil trebuie să crească și să ia propriile decizii.

Acest lucru nu interferează cu dezvoltarea independenței. Copilul decide ce va face. Și anunță părintele. El ia o decizie, o anunță. Și aici părinții noștri fac o altă greșeală foarte comună. Ei încep să-l certa pe copil pentru că a mers pe o cale greșită, a făcut un lucru greșit. Dar data viitoare copilul pur și simplu nu vă va avertiza și nu vă va spune. Aceasta înseamnă că, după ce ascultă învățăturile morale, el va începe să nu se mai comporte în siguranță, ci, dimpotrivă, se va confrunta cu un pericol inutil.

Recent, a apărut o poveste pe internet despre cum un tată și un fiu au convenit asupra unui semnal special: dacă ceva nu este în regulă cu copilul și nu poate scrie în mod deschis despre asta, el trimite o anumită pictogramă prin SMS. De exemplu, o emoticon cu un „sărut”. Astfel, aflându-se într-o situație neplăcută, poate cere ajutor, chiar și atunci când un apel deschis către părinți ar fi primit cu ostilitate de cei din jur. Și după ce a primit semnalul, părintele însuși sună cu întrebarea: „Avem nevoie urgentă de tine. Unde ești? Vom fi chiar acolo.” De acord, arată complet diferit. Copilul are posibilitatea de a scăpa fără a deveni subiect de ridicol.

- Nu este aceasta o poziție slabă? Fugi și te plângi părinților tăi?

Ceea ce este foarte important și ceea ce părinții noștri uită este că este necesar să-l învățăm pe copil să scape de problemă. Ce auzi des aici? Am înțeles - dă înapoi. Adică, părinții predau conflictul. Dar de ce nu, într-o situație în care deja ai „înțeles”, realizezi că lucrurile s-ar putea înrăutăți. Poate deveni foarte periculos și se poate termina așa cum doriți. Că sunt momente când trebuie doar să pleci. Întotdeauna poate exista un adversar mai puternic. Sau mai mulți adversari. Poate că imaginea „pedepsirii unui bătăuș” arată grozav. Dar se poate întâmpla și ca până la urmă și tu însuți să suferi. Si pentru ce?

Învățăm cum să nu reacționăm la provocări și agresiuni. Cum să preveniți izbucnirea conflictului și să vă controlați emoțiile. Fii conștient de faptul că ești supărat, dar acum vei părăsi conflictul pentru că poate reprezenta o amenințare. Acest lucru este deosebit de important în relațiile cu semenii, pentru a preveni bullying-ul.

- Adică, învață nu atât cum să te aperi, cât să analizezi situația și să prezici consecințele?

Exact. La antrenamente, jucăm diferite situații, arătăm rezultate diferite, jucăm situații de agresiune, când toată lumea strigă la unul. Acest lucru face posibil atât pentru cei care sunt hărțuiți, cât și pentru agresor să se simtă singuri. Înțelege cum vei arăta dacă pleci, dacă nu răspunzi. Cum te vei simți, cum se vor simți alții. Discutam care varianta este cea mai constructiva.

Este important să se schimbe cultura atitudinii față de siguranță în general. Învățați nu numai copiii, ci și adulții.

- Cum să vorbești cu copilul tău despre siguranță? Când să începem să explic?

De la o vârstă foarte fragedă trebuie să arăți totul prin exemplu, cu explicații. De exemplu, cu cât copilul este mai mic, cu atât i se oferă mai des dulciuri pe stradă. Explică-i că, dacă ți se oferă un tratament, uită-te la mama ta, ea îți va spune dacă este posibil sau nu. De asemenea, este important să arătați copilului că încălcarea limitelor personale este inacceptabilă. Mulți oameni se plâng că bebelușii sunt adesea atinși și atinși pe obraji. Și părinții se năpustesc de furie cu insulte și nemulțumiri. Deși este mult mai constructiv să spui pur și simplu „te rog nu, este neplăcut pentru noi”. Calm și încrezător. Scopul nu este să spunem altora ce credem noi despre ei, ci să evităm conflictul și o situație neplăcută. În acest fel îi dăm copilului un instrument. Vă arătăm cum poate face la fel. La urma urmei, el încă nu va putea insulta un adult. Și să înveți să obiectezi calm este foarte posibil.

- În copilăria noastră, copiii mergeau adesea singuri, dar acum părinții nici măcar nu-i lasă pe școlari să iasă afară. Crezi că lumea a devenit cu adevărat mai periculoasă?

Nu cred că a devenit mult mai periculos. Cel puțin copilăria mea nu a fost atât de sigură. Îmi amintesc diferite povești despre care părinții mei pur și simplu nu știau. Pentru că era înfricoșător să le spun părinților mei. Da, numărul infracțiunilor este în creștere, dar la fel și numărul de oameni din oraș. Și, în general, sunt mai multe reguli în vigoare acum, situația este monitorizată mai mult. Dacă mai devreme un exhibiționist putea să meargă pe stradă destul de mult timp, acum acest lucru este încă oprit.

Conștientizarea crește. Anterior, știau ce se întâmplă în curte și despre ce se scria în ziare. Dar ziarele nu au scris despre tot. Acum există internetul, știm multe. Și ne este mai frică. Aceasta are avantajele și dezavantajele sale. Din nou, criminalii au devenit mai sofisticați: ademeniu oamenii pentru bomboane, apoi pentru un cățel, acum sună să-și vadă mama. Atunci vor veni cu altceva.

De aceea nu speriam copiii cu situatii specifice, ci invatam principii sigure de comportament in general. Tehnici care vor funcționa în orice situație, indiferent de cuvintele noi cu care vine același „străin”.

Ce trebuie să-ți înveți copilul:

1. Păstrați o distanță de siguranță. Încercările repetate de a o încălca reprezintă un semnal de pericol.

2. Verificați cu un adult în care aveți încredere. Dacă nu cereți permisiunea, atunci măcar informați-i.

3. Evaluează situația. Amintiți-vă: un adult nu va cere niciodată ajutor unui copil, iar părinții nu vor trimite niciodată un străin pentru un copil.

4. Mergeți într-un loc sigur. Acasă, la școală, la orice instituție (de exemplu, un magazin).

Deja de la o vârstă fragedă, copilul dezvoltă abilități de comunicare, capacitatea de a stabili contact cu semenii și are posibilitatea de a-și face prieteni. Adaptandu-se si dezvoltandu-se social, bebelusul trebuie sa invete toate aspectele prieteniilor. Puteți observa adesea cum copiii sunt ridiculizati de semenii lor, sau ei înșiși pot jigni alți copii. Cu toate acestea, pentru ca bebelușul să experimenteze o prietenie adevărată, părinții nu ar trebui să ajute sau să se amestece în procesul de construire a relațiilor de prietenie cu oamenii.

Prieteniile puternice de mulți ani pot începe în copilărie

Dezvoltarea abilităților de comunicare

Sunt copii care sunt activi de la o vârstă fragedă și nu au dificultăți să își facă prieteni. Sunt cei care sunt timizi și se simt inconfortabil într-un grup.

Principii generale

În orice caz, părinții ar trebui să-și susțină copilul și să-l ajute să dezvolte abilități de comunicare și comportament în societate:

1. Explica-i copilului tau ca pentru a cunoaste un alt copil, acesta trebuie sa-l intampine cu caldura si sa zambeasca.
2. Învață-ți copilul cum să se alăture cu ușurință companiei colegilor. Trebuie să abordați un grup de copii și să decideți cu cine doriți să vorbiți. În momentul în care întreabă dacă se poate alătura lor, copilul ar trebui să privească în ochii unui copil necunoscut. Dacă răspunsul este negativ, lăsați copilul să zâmbească și să se dă la o parte. În același timp, este important ca părinții să susțină copilul, spunându-i că data viitoare va reuși. Dacă răspunsul este pozitiv, copilul ar trebui să-și exprime recunoștința întregii companii.
3. Învață-ți copilul să fie politicos și amabil cu ceilalți. Fiecare companie iubește oamenii veseli și veseli. Aceasta este o șansă pentru copilul dvs. de a se împrieteni cu mulți colegi.

În copilărie, să cunoști oameni noi și să-ți faci prieteni este destul de ușor.

A te comporta

Unii copii, atunci când comunică cu prietenii lor, sunt insensibili din punct de vedere emoțional. În acest caz, este important să-i clarificați bebelușului că se comportă incorect. Anunțați-l că este responsabil pentru comportamentul său. Explicați că nu este bine să răspândiți bârfe, să ne certați, să tachinați sau să jigniți alți copii. Dacă vezi o scenă similară care implică copilul tău, ar trebui să intervii imediat și să-l lași să înțeleagă de ce nu ar trebui să se comporte în acest fel.

Empatizați și fiți politicos

În prietenii, cel mai important lucru este să poți împărtăși și să te pui în locul prietenului tău. Pe asta se bazează o prietenie lungă și puternică.

Este important ca bebelușul să învețe să empatizeze cu ceilalți și să le răspundă inteligent. Dezvoltarea acestor abilități va fi facilitată de practica constantă în familie. Încearcă să dai un exemplu pentru micuțul tău în fiecare zi.

Oferiți sprijin copilului

Observă din exterior cum copilul tău se împrietenește cu alți copii, fii mereu gata să-l asculți și să dai sfaturi. Poate că nu înțelegeți pe deplin structura complexă a cercului lor social, dar în viitor copilul va împărtăși cu siguranță bucuriile și amărăciunea în procesul de construire a prieteniilor.

Părinții ar trebui să observe modul în care copilul lor se exprimă în interacțiunile cu alți copii.

Programați întâlniri

O metodă eficientă de a deveni un bun prieten este să vă planificați următoarea întâlnire pentru a petrece timp împreună. Dacă micuțul tău a invitat un prieten, dă-i ocazia să se joace acasă. Datorită acestui lucru, copilul se va simți mai încrezător și va putea stabili independent relații de prietenie. Copilul trebuie să vă ceară permisiunea de a vizita un prieten. Oferindu-i copilului tau aceasta oportunitate, ii incurajezi dorinta de a se imprieteni cu alti copii.

Se întâmplă ca nimeni să nu vrea să fie prieten cu un copil. La grădiniță nu vor să se joace cu el, iar la școală evită comunicarea. Atunci părinții ar trebui să respecte aceste recomandări:

Este important ca părinții să știe cum să-și învețe copilul să fie prieteni. În primul rând, este necesar să explici ce este prietenia și să vorbești despre comportamentul corect cu un prieten. Pentru a face acest lucru, puteți viziona desene animate despre prietenie sau puteți citi cărți. Toate informațiile pe care le primește copilul vor avea ca scop formarea unei idei corecte de prietenie.

Nu este nevoie să fii jenat să vorbești cu copilul tău despre prietenie - aceste informații îl vor ajuta să construiască relații armonioase

Deja de la o vârstă fragedă, este important să-i învățați pe copii să respecte, să prețuiască prietenii și să îi ajute pe cei dragi. Este important ca copilul să cedeze și să găsească compromisuri în situația actuală. Când un copil începe să ia prietenia destul de în serios, el poate deveni un prieten adevărat. Este mult mai ușor pentru acei copii care au mers devreme la grădiniță, sau ai căror părinți mergeau des să-i viziteze și au vizitat locuri aglomerate, să stabilească contact cu alții decât pentru cei care au crescut doar cu mama și tata și rudele apropiate.

Unii copii, din cauza jenei, nu pot fi primii care încep o conversație cu alți copii. În acest caz, părinții ar trebui să ofere copilului lor încredere în sine. În timpul vacanțelor acasă, unde vor fi prezenți și alți copii, trebuie să-ți implici copilul timid în jocuri comune.

Doar sub nicio formă nu trebuie să-l forțezi să facă ceva și să spună „du-te și joacă-te cu toți ceilalți”. Ajută-l doar să facă față fricii de comunicare. Pentru ca copilul să se adapteze mai ușor, să se familiarizeze și să se împrietenească cu semenii, adulții pot participa și ei la joc. Acest lucru va face jocul și mai distractiv.

Dacă un copil are probleme de comunicare, trebuie să lucrăm împreună pentru a le depăși

Cum să ajuți să-ți găsești prieteni la grădiniță?

Când un copil începe să meargă la grădiniță, are ocazia să-și facă primii prieteni (vezi și:). Cu toate acestea, nu toți copiii reușesc să stabilească contactul cu copiii din grup. Părinții se confruntă cu întrebarea cum să-și învețe copilul să fie prieten cu semenii.

Notă pentru părinți:

1. Ar trebui să explicați copilului dumneavoastră conceptul de prietenie folosind propriul exemplu. Copiii tind să imite adulții. Găzduiește-ți prietenii mai des sau mergi să te vizitezi. Urmărind modul în care adulții comunică între ei, copilul învață să-și facă el însuși prieteni.
2. Trebuie să-i învățăm pe copilul nostru regulile întâlnirilor. Spune-i cum să salută când te întâlnești și să-i spui la revedere. Copiii de la o vârstă fragedă pot fi învățați norme sociale folosind jucării ca exemple. Exersând cu jucăriile, îi va fi mult mai ușor pentru copil să stabilească contactul cu alți copii în grădiniță sau pe locul de joacă (recomandăm lectura:).
3. Citește basme și urmărește desene animate cu copilul tău. Mulți dintre ei vorbesc despre cât de important este să fii prieteni pentru a putea ieși din situații dificile. După ce l-ați vizionat împreună, lăsați copilul să-și exprime propria părere despre personaj și intriga.
4. Învață-ți copilul să evite situațiile conflictuale. De regulă, comunicarea cu semenii nu trece fără certuri, lacrimi sau lupte. Cu toate acestea, orice conflict este o modalitate prin care un copil dobândește abilitățile necesare pentru a comunica cu semenii.
5. Învață-ți copilul principii importante care îl vor ajuta să distingă binele de rău. Dacă a apărut o ceartă pentru o jucărie, află de la copilul tău motivul pentru care a apărut. Dacă copilul tău a încercat să ia o jucărie care nu i-a aparținut, ar trebui să-i explici că nu este bine să o iei pe a altcuiva. Întreabă-l cum s-ar simți dacă cineva ar vrea să-i ia obiectul.

Cum să te împrietenești cu colegii de clasă?

Dacă copilul dumneavoastră are probleme (se bâlbâie, ia medicamente la timp), trebuie să anunțați profesorul despre asta. Prezența diferitelor boli poate servi drept motiv de ridicol din partea colegilor de clasă.

Trebuie să încercăm să ne asigurăm că copilul îndeplinește cerințele generale stabilite la școală. Dacă trebuie să vii la orele de educație fizică în pantaloni scurți negri, atunci nu ar trebui să cumperi copii roșii pentru copilul tău. Dacă profesorul nu acordă atenție acestui lucru, atunci colegii de clasă îl vor tachina pe copil.

Cu toate acestea, nu ar trebui să îndeplinești toate capriciile unui copil - de exemplu, dacă el cere să cumpere o jachetă „ca Grisha din clasa 5 „A””.

Notă pentru părinți:

1. Sfatuieste-ti copilul sa se comporte diferit. Având în vedere stereotipul existent, orice acțiune poate fi prezisă. Atunci când un copil se comportă neașteptat într-o situație normală, el va putea să-și surprindă colegii de clasă și, astfel, să se apropie de rezolvarea problemei apărute.
2. Oferiți copilului dumneavoastră oportunitatea de a comunica cu colegii de clasă în afara școlii. Îi poți invita să viziteze, să aranjezi o sărbătoare. Încercați să vă implicați copilul în evenimente și excursii școlare. Nu vă grăbiți să vă duceți copilul acasă imediat după ce ați terminat lecțiile. În felul acesta îl vei priva de posibilitatea de a se împrieteni cu semenii săi.
3. Nu ar trebui să „ai de-a face” personal cu colegii de clasă care îţi jignesc copilul. Va fi mai bine dacă îi spuneți profesorului de clasă și psihologului despre acest lucru. Nu ar trebui să veniți imediat în apărarea copilului dacă are un conflict cu colegii de clasă. Lăsați adolescentul să experimenteze toate etapele conflictului - în acest fel va învăța să facă față singur acestor probleme. Totuși, dacă vezi că copilul nu se poate descurca fără ajutorul tău, nu sta deoparte. Astfel de situații includ hărțuirea constantă și persecuția unui copil de către semeni.

Este important ca părinții să-și crească copiii pentru a fi prietenoși. Ar trebui să acordați atenție modului în care bebelușul comunică cu ceilalți. Dacă o face greșit, trebuie să îi explici copilului ce greșeli a făcut.

Copiii trebuie să fie învățați să fie prieteni. Iar conceptul de prietenie este foarte larg. Aceasta include capacitatea de a face față manifestărilor propriului egoism și respectul pentru opiniile altor oameni și dorința de a veni în ajutor, de a simpatiza și de a empatiza, de a fi amabil și generos, atent și grijuliu. Interesant este dezvoltarea mentală, mentală, socială, emoțională și chiar fizică bebelus este strâns legat de modul în care se dezvoltă relațiile lui cu prietenii. Prietenia adevărată este o lume întreagă plină de mistere și secrete, invenții și nenorociri, bucurii și, vai, și dureri. La urma urmei, nicio relație umană nu este completă fără certuri minore și insulte. Și este bine când copilul are deja un fel de cerc de prieteni stabilit. Dar se întâmplă ca un bebeluș să ajungă într-un loc nou, într-un mediu nou, de exemplu, vine să-și viziteze bunica în sat sau merge cu părinții la mare. Și aici totul trebuie să înceapă de la capăt: faceți cunoștință cu copii necunoscuti, stabiliți prietenii cu ei, deși trecătoare, dar foarte importante pentru copil. La urma urmei, este atât de plictisitor să fii singur! Să-i ajutăm pe copiii noștri să-și construiască relațiile cu alți copii în mod corect și să le predăm lecții de prietenie încă de la o vârstă fragedă.

Sandbox ca o școală a prieteniei

Da, pe locurile de joacă din cele mai obișnuite curți, bebelușii și copiii noștri dobândesc prima experiență de comunicare interpersonală. Încearcă aici, dă comenzi ca acasă! Iar în curte legile aspre ale vieții vin pe primul loc. Ei bine, nu atât de dur, dacă te uiți la asta. Dar este foarte posibil să fii lovit în cap cu o lopată... Și chiar dacă nu prea îți place să treci pe lângă cutia de nisip a copiilor și să asculți cum alte mame vorbesc despre viață, din când în când este pur și simplu necesar să faci asta de dragul copilului. Este foarte posibil ca veți putea găsi mame asemănătoare cu care va fi foarte interesant să discutați despre perspectivele dezvoltării prieteniei copiilor. Dar chiar dacă nu, direcționează-ți energia spre a te juca împreună cu copiii tăi și ai vecinului tău. Știința jocului cu semenii este o abilitate importantă și utilă pe care o poți insufla copilului tău în acest fel. la copil. Priviți cum se joacă pe cei mici este o plăcere. Și deja acum, la o vârstă foarte fragedă, puteți observa unele trăsături comportamentale ale cutare sau acel copil. Acest micuț este viața de petrecere, atrage copiii la el ca un magnet, iar ei susțin bucuroși jocul pe care l-a început. Și tipul tăcut de acolo face cu atenție prăjituri de Paște pe margine, privind de sub sprâncene la companie. Și ca răspuns la orice încercare de a-l implica într-un joc comun, el se întoarce furios și strânge găleata și lopata pentru sine. Dar această fată cu o față neînfățișat de serioasă urmărește cu atenție jocul celorlalți copii și intervine doar atunci când, în opinia ei, cineva a procedat nedrept față de altul. Acest făcător de pace este în creștere. Fii atent la copii foarte interesant. Și dacă urmărești cu atenție jocurile bebelușului tău cu alți copii, vei face o mulțime de descoperiri utile pentru tine. În primul rând, trebuie să aveți o mică idee despre particularitățile dezvoltării relațiilor dintre copii. Astfel, copiii sub doi sau trei ani, de regulă, nu știu să interacționeze independent între ei. Sunt foarte interesați de alți copii, le place să-i privească, să-i examineze, să comenteze acțiunile lor și să-i atingă. Le place să se joace în jurul altora copii . Aproape, dar nu ÎMPREUNĂ. La această vârstă, doar un adult poate încerca să-i implice pe copii într-un fel de joc comun. Și cu ceva efort, este foarte posibil să se organizeze construcția comună a unei case de nisip, un joc de minge sau „pisica și șoarecele” și alte „alergători” și „capcane”. Dar copiii mai mari se pot juca împreună. Dar nu întotdeauna reușesc. Iată două fetițe care „hrănesc” o păpușă și o legănează într-un cărucior. Și după 5 minute, amândoi țipă strident și o trag pe nefericita „fiică” în direcții diferite. Ar trebui să intervină părinții? În această situație - da. Dar nu cu strigăte: „Hai, oprește-o chiar acum Ira, dă-i păpușa lui Nastya! Nu poți juca normal?!” Ei bine, în acel spirit. Nu este nevoie să „ordonați lucrurile” și să vă dați seama cine a început primul, cine are dreptate și cine greșește. Mai bine mergi la fete, așează-te lângă ele și certați-i: „Ce fiică bună ai, Mașa, o doare când i se trage de păr mai întâi mama, iar tu „Nastya, vei fi doctor și Ira îți va aduce fiica pentru tratament și apoi Nastenka va fi mama ta...” Apoi te poți juca puțin cu fetele, regândind jocul direcția corectă. Într-un mod similar, puteți rezolva aproape orice conflict al copiilor, lăsându-i pe copii să înțeleagă că întotdeauna va exista o cale de ieșire convenabilă pentru toată lumea. Dar metodele puternice de rezolvare a conflictelor copiilor sunt inacceptabile. Chiar dacă unul dintre copii a împins și l-a lovit pe altul. Strigătele, bătaia și alte măsuri „educative” ale părinților nu vor face decât să confirme copiii în opinia că forța este principala armă pentru rezolvarea relațiilor. Nu este nevoie să afli de ce Sasha a împins-o pe Dasha sau i-a turnat nisip în ochi. Poate a făcut-o din întâmplare, iar noi îl vom ataca cu acuzații. Este mai bine să te așezi lângă Sasha, să-l îmbrățișezi și să-i spui calm și prietenos că nisipul din ochi este dureros și neplăcut. „Ai ofensat-o pe Dasha, ea plânge, nu e nevoie să jignești pe alți copii. Ai fi mulțumit dacă Dasha a fost prima care a făcut-o din întâmplare? Atunci ar fi trebuit să-i ceri să nu împingă, și să nu arunce cu nisip jignită, Sasha va încerca să nu mai facă asta. Să ne jucăm cu camionul tău? Trebuie să ai conversații similare cu copii emoționați și înfățișați din când în când, să-i înveți să înțeleagă sentimentele altor copii și să le arăți cum să rezolve conflictele fără a folosi forța. Copiii se rănesc adesea unul pe altul și pentru că, din cauza vârstei lor, pur și simplu nu înțeleg că provoacă durere altora. Și sarcina noastră este să le explicăm toate acestea. Dar nu ar trebui să te amesteci prea des în rezolvarea conflictelor copiilor. Dă-mi o oportunitate la copilși încearcă să găsești singur calea de ieșire. În cele mai multe cazuri, copiii se descurcă bine cu acest lucru. Iar experiența dobândită în acest fel este cu adevărat neprețuită. Mai târziu, puteți discuta cauza conflictului cu copilul dvs., vă puteți gândi dacă copilul a făcut ceea ce trebuie și îl puteți lăuda pe micul diplomat pentru decizia corectă.

Învățând să facem cunoștință

Capacitatea de a face cunoștințe este, poate, unul dintre primii pași pe calea prieteniei copiilor. Poate micuțul tău să vină la un băiat sau o fată necunoscută pe terenul de joacă și să se cunoască? Sunt copii care fac asta cu ușurință și liber, fără nici un ajutor de la părinți: „Fata, cum te cheamă Anya și eu, ce ai, o păpușă? dacă s-au dus la mare...” Gata, a avut loc cunoștința, a început jocul. Și sunt copii cărora, din cauza timidității naturale, le este jenă să se apropie de copii jucându-se și să le ofere prietenie. Cel mai adesea, acest lucru se datorează caracteristicilor mentale ale unuia sau altuia bebelus. Toți oamenii sunt împărțiți în extrovertiți și introvertiți. Este clar că aceste două psihotipuri sunt rare în forma lor pură, dar multe trăsături pot fi urmărite la fiecare dintre noi încă din copilărie. Un copil extrovertit primește informații despre lumea din jurul lui de la alți oameni, comunicarea este pe primul loc pentru el. De regulă, nu-i place singurătatea și, în majoritatea cazurilor, va prefera un joc de grup în locul unuia individual. Un copil introvertit, dimpotrivă, preferă să petreacă timpul într-o izolare splendidă, să se joace independent și să primească informații despre mediu din propriile sentimente și experiențe. Un extravertit deschis, de obicei, nu are probleme cu comunicarea, el însuși caută oportunități de a face noi cunoștințe. Dar nu-i este ușor să se ocupe singur. Dar dacă copilul tău arată trăsăturile unui introvertit, este logic să faci niște eforturi și să-l ajuți pe copil să învețe să cunoască oameni, să comunice și să-și facă prieteni. Într-un cuvânt, ajută-l să devină mai sociabil. Există multe moduri de a face acest lucru. În primul rând, jucăriile preferate ale bebelușului tău te vor ajuta. Joacă jocul „Fă cunoștință” cu copilul tău. Lasă să pară că iepurașul (cu vocea copilului) se joacă în cutia cu nisip, iar ursul (vorbești pentru el) vrea să-l cunoască. Spectacol bebelus posibile opțiuni de întâlnire: cum să abordezi, ce să spui. Apoi schimbați rolurile, lăsați copilul să „se cunoască” mai întâi. Explicați-i copilului că atunci când oferiți prietenie cuiva, trebuie să îi zâmbiți acelei persoane. Dacă abordezi o fată sau un băiat cu o față îmbufnată și supărată și mormăi ceva de genul: „Hai să fim prieteni”, este puțin probabil să aibă efectul dorit. Este potrivit să ne amintim de basmul despre micul raton și zâmbetul lui minunat, care a ajutat să se împrietenească chiar și cu „cel care stătea în iaz”. Jucați diferite situații. Ce se întâmplă dacă altcineva răspunde la o ofertă de întâlnire? copil refuzat? Trebuie să te enervezi? Ofensat? Desigur că nu! Spune-i doar: „Dacă vrei să te joci cu mine, vino, am jucării interesante...” Dar ce să faci dacă, să zicem, un iepuraș se leagănă și un urs vrea să se leagăn. Ce să fac? Ar trebui să-i alungați iepurașul de pe leagăn, să-i cereți să renunțe la loc, să așteptați sau poate să vă oferiți să mergem împreună la o plimbare? Cu ajutorul jucăriilor, îți poți învăța copilul să se comporte corect într-o situație dată și să corectezi unele dificultăți în comportamentul său. Astfel de jocuri de rol vor explica totul copilului mult mai clar decât învățăturile morale obișnuite și conversațiile educaționale.

După propriul meu exemplu

Dacă într-o familie nu este obișnuit să mergi în vizită și să te distrezi vacanțe acasă, dacă adulții preferă să stea acasă la televizor la tot felul de călătorii și călătorii cu prietenii, dacă mama nu are prieteni devotați cu care este plăcut să discutați la o ceașcă de cafea uneori, iar pentru tata, toată lumea din jurul lui este împărțită doar în oameni care sunt folositori sau inutile pentru afaceri, nu există nicio îndoială că există o probabilitate mare ca aceștia să moștenească un model similar de comportament copil. Copiii înțeleg multe, învață multe privindu-ne la noi. Și dacă noi înșine suntem oameni veseli și sociabili, dacă avem prieteni adevărați cu care ne întâlnim periodic, dacă micuțul vede participarea noastră autentică la viața prietenilor, dorința noastră de a ne ajuta unii pe alții, atunci acesta va fi cel mai bun. lecții de prietenie pe care le putem oferi copiilor noștri. În general, orice creștere a unui copil începe cu comunicarea cu el. Și cu cât vorbim mai mult cu copilul nostru pe o varietate de subiecte, cu atât mai bine. Spune-i micuțului tău mai des despre prietenii tăi din copilărie, cum te-ai cunoscut, cum s-a dezvoltat prietenia ta, ce te-ai jucat, vorbește despre invențiile și trucurile tale din copilărie și chiar despre certurile și dezacordurile tale. In primul rand, la copil Este întotdeauna foarte interesant să înveți despre cum erau mama și tata la vârsta lui. Și, în al doilea rând, cu ajutorul unor astfel de povești se poate explica bebelus multe întrebări dificile despre relațiile cu alți copii. Spectacol la copil prin propriul meu exemplu că a fi prieteni este grozav! O lecție utilă pentru cei mici va fi modul în care mama lor își tratează prietenii și prietenele. Începe mai des conversații cu micuțul tău despre prietenii lui de la grădiniță sau tovarășii de la sandbox, exprimă-ți atitudinea pozitivă față de ei: „Ce mai face prietena ta Vika, nu-i așa, de ce nu l-ai văzut pe Dani de mult? Este bolnav, ce păcat este atât de amabil și de vesel, e bine, se va face bine, iar voi vă jucați împreună... primii lui prieteni, fiți atenți la cât de supărați sunteți dacă unul dintre ei a plecat de mult timp la plimbare. Așa că, treptat, bebelușul va învăța să-i trateze pe copiii pe care îi cunoaște nu doar ca participanți aleatori la jocuri, ci ca oameni care sunt semnificativi pentru el, cu care dorește să se întâlnească, să se joace, să fie prieten...

O pungă întreagă de prieteni

În timpul copilăriei noastre, noi, de regulă, nu aveam lipsă de prieteni. Am început plimbările independente în curți mult mai devreme decât propriii noștri copii. Am jucat jocuri de curte, care în sine au fost un instrument minunat care ne-a învățat asistență reciprocă, participare prietenoasă și ne-a arătat modalități de a rezolva disputele și conflictele. Copiii noștri sunt deseori lipsiți de o astfel de experiență. Ce putem face, realitatea înconjurătoare ne dictează condițiile ei și suntem forțați să acceptăm regulile jocului. Dar asta nu înseamnă deloc că un preșcolar, mai ales cel care nu frecventează grădinița, ar trebui să fie privat de experiența primei prietenii din copilărie. Pur și simplu trebuie să-i oferim posibilitatea de a învăța multe abilități de comunicare la vârsta preșcolară. La urma urmelor bebelus, care nu știe să-și facă prieteni și să comunice cu semenii, va fi foarte greu să se „alăture” echipei școlii. De la o vârstă foarte fragedă, puteți și ar trebui să organizați „ședințe de joacă în comun” pentru copilul dumneavoastră cu alți copii. Nu contează dacă aceștia sunt copiii prietenilor tăi sau „colegii” din sandbox, dar va fi foarte tare dacă începeți o tradiție de a-i invita să-i viziteze și să-i viziteze. Se întâmplă adesea ca astfel de relații „cultivate” să devină în cele din urmă o prietenie adevărată. Dar chiar dacă acest lucru nu se întâmplă, nu contează. Principalul lucru este să îi transmiteți fiului sau fiicei dumneavoastră regulile de bază ale relațiilor de prietenie, să insufleți primele calități morale. Puteți petrece tot felul de sărbători împreună, puteți sărbători zilele de naștere ale copiilor, puteți organiza „excursii culturale” la teatru, circ, muzeu, grădină zoologică, tot felul de plimbări și excursii și să vă întâlniți din când în când pentru a juca jocuri distractive. Atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra cât de frumos este să faci ceva bun pentru un prieten. „Astăzi Ilyusha va veni în vizită la noi, să coacem împreună prăjituri delicioase pentru sosirea lui. Sau: „Să facem o felicitare frumoasă pentru ziua de naștere a Katyei și să alegem cel mai bun cadou pentru ea. Vrei să-i faci pe plac, nu?” Nu te superi dacă copil vrea să invite unii dintre băieții pe care îi cunoaște acasă să joace. Dimpotrivă, susține această dorință în toate modurile posibile. Aveți acasă un arsenal de jocuri pe care copilul dumneavoastră le poate juca cu prietenii săi: tot felul de loto, jocuri de plimbare cu cuburi etc. Găsiți timp să vă jucați cu copiii cel puțin uneori. Acest lucru vă va oferi o oportunitate neprețuită de a observa relația copilului cu prietenii săi, de a ajuta la identificarea posibilelor probleme de comunicare și de a indica modalități de a le rezolva. Nu opri dorința bebelus luați câteva bomboane în plus la grădiniță, la un dans sau, să zicem, la un grup de dezvoltare, pentru a vă trata prietenii. Generozitatea este, de asemenea, una dintre componentele prieteniei. Și în ajunul sărbătorilor (Anul Nou, 8 martie etc.), nu uitați să-i mulțumiți prietenilor cu mici cadouri.

Cunoaște-ți limitele!

Este pur și simplu uimitor câtă energie au micile noastre creaturi agile pentru a se juca, a alerga și a se mișca. Și în prietenie sunt uneori la fel de energici. "Ma-ma-a-a! Hai să mergem să-l vizităm pe Li-e-ze-e-e! Ei bine, pl-a-a-luysta! Vreau să mă joc cu ea, e cea mai bună prietenă a mea!" Mulți părinți sunt familiarizați cu astfel de rugăciuni ale copiilor. Și cuvintele că ai vizitat-o ​​deja pe Lisa duminică, iar ieri a venit la tine, iar astăzi copilul s-a jucat cu ea pe stradă toată dimineața, nu duc la niciun rezultat. Bebelușul vrea să-și petreacă tot timpul cu iubita sau prietena lui iubită. Și acest lucru, în general, este lăudabil. Dar ar trebui să existe moderație în toate, chiar și în comunicarea prietenoasă. Așa cum învățăm un copil să fie politicos sau îngrijit, trebuie să-l învățăm să nu fie intruziv față de ceilalți oameni. La urma urmei, Lisa poate avea propria ei afacere de care să se ocupe. Și este foarte posibil ca ea să nu vrea să joace deloc acum. Lucruri de genul acesta trebuie explicate bebelus iar și iar, alegând cuvintele potrivite pentru fiecare situație specifică. Amintește-mi des la copil că vizitarea fără invitație nu este foarte decentă. Și dacă bebelușul insistă să viziteze din nou și din nou, întrebați dacă a fost invitat? De asemenea, învață-ți fiul sau fiica să nu deranjeze excesiv oamenii la plajă sau în orice altă perioadă departe de casă. La urma urmei, se întâmplă adesea următoarele situații: o familie cu un copil se relaxează pe plajă, iar o altă familie cu același copil se află în apropiere. Unul dintre copii vine să-l „viziteze” pe celălalt, se cunoaște și începe un „tam-tam” distractiv. Și totul este în regulă, dar adesea astfel de „vizite” durează. Mama și tata sunt bucuroși că copilul este „instalat”, dar merită să țineți cont și de interesele altor persoane. Explica bebelus că înainte de a vă alătura companiei altcuiva, trebuie neapărat să cereți permisiunea nu numai de la bebelus, dar și de la părinții săi. Și nu ar trebui să stai prea mult. La început va trebui să urmărești asta. Dar treptat copilul însuși va simți măsura, va învăța să fie delicat și nu intruziv.

Basme la salvare

Despre asta s-au scris probabil cele mai multe cărți și cântece pentru copii, s-au făcut desene animate și lungmetraje pentru copii, este vorba de prietenie. Și s-ar putea să-i iei în serviciu, să-i faci aliați și asistenți. La urma urmei, sarcina voastră ca părinți este să nu vă impuneți bebelusînțelegerea ta despre prietenie și părerile tale despre ce este bine și ce este rău. Sarcina ta este să te asiguri că copilul înțelege singur acest lucru, îl înțelege cu propria sa minte. Și sunt cărțile bune, filmele, desenele animate care îl vor preda pe cel mic lecții importante, amabile și, cel mai important, inteligibile, te vor face să te gândești cât de grozav este să ai prieteni adevărați în viață și cât de important este să fii bun. , prieten devotat însuți. Îl vor învăța pe copil să fie prieteni și să simpatizeze, să-i ajute pe tovarăși și să-i protejeze pe cei slabi, să fie generos și mărinimos. Iată, de exemplu, desenul animat „Cel mai mare prieten” bazat pe minunatul basm al Sofia Prokofieva. Urmărește acest desen animat cu copilul tău sau citește un basm. Lăsați copilul să tragă o concluzie foarte importantă: cel mai mare prieten nu este cel care este cel mai mult, ci cel care vine în ajutor în necaz. Desenul animat „Prietenul meu umbrela” și „Povestea lăcomiei” bazat pe cărțile lui G. Sapgir sunt, de asemenea, „cărți educative” excelente pentru un copil. Și cum să uităm poveștile instructive ale lui V. Suteev „Sacul cu mere” și „Bagheta magică”? Și binecunoscutele și foarte, foarte îndrăgitele „Crocodile Gena” și „Aventurile lui Pinocchio”? După ce vizionați un desen animat sau citiți o carte, este util să oferiți ocazia bebelus Gândește-te singur la complot și determină cine are dreptate și cine greșește, cine a făcut bine și cine nu și de ce. Când discutați unele situații, întrebați bebelus ce ar face într-un caz sau altul. Și iată un alt lucru. Încearcă să nu judeci prietenii copilului tău, chiar dacă nu-ți plac cu adevărat. Respectă-ți alegerea bebelus, are dreptul să facă acest lucru. O astfel de experiență este utilă și pentru bebeluș. El îl va învăța să deosebească sinceritatea de prefăcătorie și bunătatea de răutate. Dacă îți crești micuțul corect, influența ta pozitivă va înclina cu siguranță balanța. Încercați să organizați întâlniri bebelus cu alti copii. Cu timpul, își va da seama ce este. Sau poate noul prieten nu este atât de rău pe cât crede mama? Invită-l să viziteze, comunică cu el. Va trece puțin timp și totul va cădea la loc. Psihologii au observat de mult că cu atât mai bine bebelus relația cu părinții săi, cu atât îi este mai ușor să găsească un limbaj comun cu semenii săi. Asa ca lasa pacea si dragostea sa domneasca in familia ta si lasa-l pe micutul tau sa aiba cei mai buni si loiali prieteni!

Ce trebuie să-ți înveți copilul pentru a nu-ți face griji pentru siguranța copilului de fiecare dată când îl lasă la plimbare sau îl trimite la școală.

Sursa: pixabay

Când copilul tău învăța să se târască și să meargă, l-ai protejat de colțuri ascuțite, prize, căni fierbinți, avertizându-l că ar putea apărea „necazuri”. Copilul a crescut, iar acum cel mai important este că se tratează cu grijă chiar și fără prezența ta. Toată lumea știe că copiii care merg singuri fără părinți pot deveni pradă ușoară pentru criminali. Anna Nosach vorbește despre siguranța copiilor și interacțiunea adecvată cu adulții „străini”. De asemenea, se oferă să joace trei jocuri psihologice cu copiii.

Explicați-i copilului dumneavoastră cine este un străin

Spune-i copilului tău că un străin este cineva pe care nu-l cunoaște. Majoritatea străinilor sunt amabili, dar uneori sunt periculoși care pot jigni. Acesta poate fi un bărbat, o femeie, un bunic sau un alt copil. Principalul lucru pe care un copil trebuie să-l înțeleagă este că este un străin, cu care nu ar trebui să meargă niciodată nicăieri, chiar dacă își știe numele sau spune că își cunoaște părinții. Explicați: dacă un copil întâlnește un alt copil pe terenul de joacă, se poate juca cu el doar acolo unde părinții lui i-au permis.

Poate un copil să aibă încredere într-un străin?

Sunt copii care sunt bucuroși să se întâlnească cu toți trecătorii și să le spună despre ei înșiși. Până la vârsta de trei ani, acest comportament poate fi considerat normal, necesită doar participarea activă a părintelui și reamintirea unei reguli importante: dacă vrei să cunoști pe cineva, întreabă-mă mai întâi. Dar dacă un copil, chiar și la șapte ani, este absolut deschis tuturor celor din jurul lui, nu se ferește niciodată de străini și nu separă străinii de cei dragi, atunci merită consultat cu un psiholog.

Învață-ți copilul

Dacă se apropie un străin, trebuie să te îndepărtezi imediat de el, să mergi la cineva pe care îl cunoști și să-i spui că un străin s-a apropiat de tine. Chiar dacă vor să-ți dea ceva sau să ceară ajutor, spune întotdeauna „nu” și pleacă. Dacă vă plimbați pe lângă casă, nu dați în fugă la intrare, este mai bine să sunați la interfon sau să vă sunați părinții sau prietenii.

Copiilor mai mici li se poate cere să raporteze mișcările lor în jurul apartamentului sau al locului de joacă - acest lucru va forma obiceiul de a-și ține părinții informați despre locul în care se află.

Joaca

Prefă-te că copilul tău întâlnește un străin. Unul dintre parinti poate juca rolul unui strain care ii ofera ceva prietenos bebelusului. Copilul ar trebui să se îndepărteze imediat și să alerge la celălalt părinte, spunându-i despre întâlnirea cu „străinul”. Diversifică jocul cu diferite „năluci”. Lasă „străinul” tău să fie amabil, neputincios sau, dimpotrivă, amenințător, cerând copilului să se supună și să meargă cu el.

1 Adult agresiv Este periculos dacă un străin începe să ia copilul cu forța. În acest caz, copilul va avea nevoie de putere și curaj pentru a țipa tare. Principalul lucru este să o faci corect! Doar lacrimile și țipetele nu vor ajuta. Este posibil ca oamenii din jur să nu înțeleagă ce se întâmplă și să creadă că văd o imagine comună a unui părinte care încearcă să liniștească un copil capricios.

Învață-ți copilul Dacă cineva te prinde de mână, trebuie să ripostezi și să strigi că nu cunoști această persoană. De exemplu, așa: „Ajutor! Acesta nu este tatăl meu!

Joaca Alegeți orice joc care include captura. Lăsați adultul să ajungă din urmă și să-l prindă pe copil, iar el ar trebui să ceară ajutor cu voce tare. Aici este important să ajuți copilul să nu fie jenat să țipe tare.

2 „Străini” familiari Din păcate, aproximativ 80% din cazurile de violență împotriva copiilor sunt comise de persoane pe care le cunosc. De aceea, uneori, cunoștințele sunt chiar mai periculoase decât străinii. Copilul trebuie să știe cine are dreptul să-l ia de la grădiniță, activități de club sau școală. Asigurați-vă că verificați cu instituțiile la care frecventează copilul cum acționează profesorii dacă cineva pe care nu-l cunosc sau pe care nu se așteptau vine să ia copilul sau faceți o listă cu cei care vă pot ridica copilul și sunt de acord că te vor suna imediat, dacă vine altcineva după copil.

Învață-ți copilul Dacă întâlnești oameni familiari (prieteni, vecini, un antrenor, cunoscuții din familie) și te invită undeva, atunci trebuie întotdeauna să le spui mai întâi părinților și să mergi doar cu permisiunea lor! Dacă unul dintre adulții pe care îi cunoști face ceva neplăcut care te jenează, atinge părți ale corpului care sunt acoperite de lenjerie intimă, te obligă să păstrezi secrete față de părinții tăi - nu uita să ne spui, te vom proteja și o vom opri.
Desigur, pentru a explica astfel de lucruri unui copil, veți avea nevoie de mai mult decât o singură conversație. Sunt necesare povești și exemple care să nu-l sperie, dar să-l ajute să reacționeze corect. Este bine sa mergi la cursuri speciale cu parintii tai, unde bebelusul, in compania altor copii, poate invata sa actioneze corect.

JoacaÎncercați împreună cu copilul să vă amintiți basme în care personaje familiare sau necunoscute i-au făcut ceva rău eroului. De exemplu, Alice Vulpea și Basilio Pisica, care s-au împrietenit cu Pinocchio doar pentru a obține monede de aur, mama vitregă a lui Hansel și Gretel, care i-a abandonat în pădure... Nu uitați decât să-i amintiți copilului că majoritatea oamenilor sunt buni, dar sunt si cele rele. Prin urmare, ar trebui să le spuneți întotdeauna părinților sau adulților grijulii dacă cineva vă invită.

3. Pierdut! Oricât de atenți sunt părinții, asta se poate întâmpla: te întorci și vezi că copilul nu este în apropiere, deși tocmai era acolo! Este puțin mai liniștit pentru acei părinți care știu că bebelușul lor știe să se comporte corect în astfel de situații.

Învață-ți copilul Dacă realizezi că ești pierdut, atunci fă două lucruri: în primul rând, oprește-te; în al doilea rând, sună tare pentru cel pe care l-ai pierdut. Nu merge nicăieri și așteaptă-ți părinții acolo unde sunt. Dacă cineva se oferă să meargă să-ți caute cei dragi sau spune că știe unde sunt, nu fi de acord să pleci cu o altă persoană. Spune: „Îmi voi aștepta părinții aici!”

Joaca Lasă copilul să joace rolul „celului pierdut”, oprește-te și te sună cu voce tare. Abordeaza-l ca pe un strain si ofera-te sa-i caute parintii, mergi sa-i astepti intr-o cafenea unde se gaseste inghetata delicioasa. Copilul trebuie să refuze. Jocul va ajuta copilul să-și amintească algoritmul acțiunilor. Încercați să schimbați rolurile, astfel încât copilul să devină un „străin” și să încerce să-l numească pe cel „rătăcit” cu el. Astfel copilul tau va intelege ca exista oameni cu diferite motive, iar tu ii vei putea demonstra modelul corect de comportament.

Sfaturi pentru părinții care doresc să-și învețe copilul un comportament sigur:

• Încă din copilărie, încercați să formulați cereri în loc de interdicții. În loc de „Nu fugi departe”, spune: „Fii unde mă poți vedea și eu te pot vedea” sau pur și simplu „Mergi lângă mine”.
• Arată-le copiilor tăi un exemplu de comportament atent și sigur: purtați centura de siguranță în mașină, nu fugiți peste strada la semafor roșu, nu vorbiți cu străinii.
• Respectă copilul, sentimentele, părerile lui, nu-i bate joc de el și nu-l învață să se supună cuiva doar pentru că este adult. Apoi copilul se va obișnui cu faptul că alți adulți ar trebui să-l respecte și nu va permite străinilor să-l manipuleze.
• Nu-ți intimida fiul sau fiica cu povești înfricoșătoare. Joacă mai bine și modelează comportamentul dorit. Dacă nu știi cum și ce să te joci, du-ți copilul la cursuri speciale și antrenamente de siguranță.
• Nu-ți forța copilul să se îmbrățișeze atunci când nu vrea. Nu-l forța să sărute pe cineva din politețe.