Scenariu pentru divertisment de educație fizică dedicat Zilei Cosmonauticii. Subiect: „Călătorie în spațiu cu părinții” (pentru copiii mai mari)

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal

„Grădinița nr. 14 din orașul Kirovsk”

Scenariul educației fizice

pentru grupul mijlociu

„Este distractiv să mergem împreună!”

cu participarea părinților

Alcătuit de: profesor superior

Golovkina Olga Valerievna

Kirovsk 2015

Echipament: magnetofon, înregistrări audio, 12 bile, 6 farfurioare zburătoare, 3 suporturi, 3 jucării care scârțâie, 40 manechine de ciuperci, 2 coșuri (sau pungi), 2 bețe de gimnastică lungi de 80 cm, cercuri cu diametrul de 60 cm, mingi cu un diametru de 20 cm, premii (jucării moi) - după numărul de copii, 3 bănci lungi de 2 m, 40 steaguri.

Activități de agrement

La cântecul „It’s Fun to Walk Together” (muzică de V. Shainsky, versuri de M. Matusovsky), copiii într-o coloană, unul câte unul, intră în sală și se aliniază într-un rând.

Conducere. Astăzi ne petrecem timpul liber „Este distractiv să ne plimbăm împreună!” Vom începe cu o încălzire.

Încălzire cu steaguri („Kukukh”, muzică de V. Shainsky, versuri de V. Malynshchuk; 2 min. 10 s.)

"Coordonare"

I.p. - o.s.

1 – steaguri în lateral.

2 – steaguri sus.

3 – steaguri în lateral.

4 – i. P.

5 – 8 – la fel, steaguri înainte.

Repetați de 3 ori.

"Cioc cioc"

I.p. – steaguri în fața feței.

1 – 4 – executați patru „arcuri”, lovind arborele de arbore.

5 – 8 – steaguri în lateral, coatele presate pe centură, ușoare îndoiri în lateral.

"Flexibilitate"

I.p. – stând, picioarele împreună, steagurile sus

1 -2 – aplecați-vă înainte, întindeți-vă pe picioare.

3 – 4 – i.p., flutura steagurile: unul înainte, celălalt înapoi.

Repetați de 3 ori.

"Marionetă"

I.p. - o.s.

1 – piciorul drept la dreapta pe degetul de la picior, steag drept la dreapta.

2 – i.p.

3 – 4 – același atacant

Repetați de 3 ori.

Repetați exercițiul „Coc-cioc”

"Pătrunjel"

I.p. - o.s.

1 – 2 – săriți picioarele depărtate, steagurile în lateral.

3 – 4 – sari in IP.

Repetați de 5 ori.

Conducere. Ne-am încălzit, iar acum să vedem cât de rapizi și de îndemânatici sunt copiii noștri. Vom organiza concursuri.

(Toate competițiile se repetă astfel încât toți copiii să participe la ele).

Concurs pentru copii

„Mișcă bilele”

Farfuriile zburătoare sunt plasate pe partea opusă a sălii. Unele conțin patru bile mici, altele sunt goale. Copiii se ridică în fața farfuriilor goale și, la un semnal, transferă bile în ele câte două, luându-le cu mâna dreaptă și stângă. Cine termină sarcina ridică mâna.

„Scârțâitori”

Vizavi de copii, la o distanta de 3 m, sunt standuri cu jucarii care scartaie. La un semnal, copiii sar pe două picioare, iau jucăria, o ridică și scârțâie să vadă cine este mai repede.

Conducere. Copiii noștri sunt grozavi! Și acum invităm părinții să participe la concursuri cu copiii lor.

(Competițiile pot fi repetate de 2 ori).

Concursuri pentru copii și părinți

„Merind împreună”

Mamele își pun copiii în picioare, cu fața către public. La semnal, perechile merg 5 metri până la linia de sosire, mergând împreună pentru a vedea cine este mai rapid.

"ciuperci"

Ciupercile false sunt așezate în jurul holului. Două mame cu copii primesc un coș (pachet). La un semnal, adună ciuperci - cine are mai multe.

„Sări prin cercuri”

Două mame și doi copii stau pe o parte a holului. De-a lungul traseului lor, trei cercuri sunt așezate la o distanță de 1 m unul de celălalt. La semnal, cuplurile aleargă până la primul cerc, adulții stau în cerc, iar copiii îi ridică pentru ca părinții să încapă prin ele. Mamele pun cercuri pe podea. Apoi urcă prin al doilea și al treilea cerc în același mod - cine este mai rapid.

„Broaște - călători”

În fiecare se formează două echipe - două mame și doi copii. Mamele iau bastoanele de gimnastică la capete. La un semnal, un copil apucă mijlocul bățului cu ambele mâini și se atârnă de el cu picioarele îndoite. Mamele îl poartă în cealaltă parte a holului, apoi, întorcându-se după un alt copil, îl poartă și pe el - cine este mai rapid.

Conducere . Lasă părinții noștri să se odihnească. Pauza muzicala!

Pauza muzicala

"Ce sunt copiii"

(„Ce sunt copiii”, L. Shakhova, A. Rambolsky; 2 min. 20 s.)

„Copii adulți”

I. p. – stai cu picioarele depărtate, brațele în lateral.

1 – 3 mâini sus, bate din palme de două ori.

4 – i.p.

5 – 7 – mâinile în jos la spate, bateți din palme de două ori.

8 – i.p.

Repetați de 3 ori.

„Hai să ne învârtim”

I. p. - aceleași mâini pe centură.

1 – 3 – întoarceți-vă la dreapta, călcați-vă degetele de la picioare.

4 – i.p.

5 – 8 – la fel la stânga.

Repetați de 2 ori.

„Degetul mare de băiat”

I. p. - la fel.

1 – 2 – stai jos.

3 -4 – i.p.

Repetați de 5 ori.

"Hai sa batem din palme"

I.p. – picioarele împreună, mâinile unite cu palmele în fața pieptului.

1 – 8 – „arcuri” cu bătaie din palme în fața pieptului.

9 -16 – la fel cu bătăi din palme pe umerii drept și stângi cu ușoare înclinări în lateral.

"Papuci de casa"

I.p. – stați cu picioarele depărtate, mâinile în jos.

1 – 2 – aplecați-vă înainte, atingeți papucii cu mâinile.

3 -4 – i.p.

Repetați de 5 ori.

Repetați exercițiul „Let’s Spin”.

"Dans"

I.p. - la fel, mâinile pe centură.

1 – piciorul drept înainte pe deget.

2 – i.p.

3 – 4 la fel cu piciorul stâng.

Așezați 5 – 8 picioare alternativ înainte pe călcâie.

Repetați de 2 ori.

"Soare"

I.p. - la fel, brațele în lateral - în jos, degetele depărtate.

1 – 2 – brațele prin părțile laterale în sus.

3 – 4 – brațele prin laterale, reveniți la IP.

Repetați de 5 ori.

Repetați exercițiul „Clap”.

Conducere. În sfârșit a sosit momentul - jocul mult așteptat!

Jocuri cu parintii

„Prindeți-l și aruncați-l, nu-l lăsați să cadă!”

Un adult și un copil aruncă o minge unul altuia de jos cu ambele mâini. Dacă copilul prinde bine mingea, atunci distanța dintre jucători crește treptat. Copilul nu trebuie să țină mingea aproape de el. Mingea nu trebuie să cadă.

„Stăpâne și pisoi”

Mamele sunt „casnice”, iar copiii – „pisici” - stau în poală. Pe muzică, „pisicii” aleargă prin sală, iar „amantele” se mută în alte locuri. La un semnal, „pisicii” aleargă, își caută „stăpânii” și se așează în poală. Repetați de 2 ori.

"Taxi"

Copilul – „șoferul de taxi” – stă în cerc din față, iar adultul – „pasagerul” – ia cercul din spate. „Șoferul de taxi” îl poartă pe „pasager” pe muzică, schimbând direcția. Apoi, jucătorii își schimbă rolurile.

Varianta jocului: toate taxiurile sunt împărțite în două echipe și fiecare „conduce” unul spre celălalt, aderând la traficul pe partea dreaptă.

Conducere. Timpul nostru liber se apropie de sfârșit și, conform tradiției, vom interpreta împreună dansul „Ladushki”.

Dans final cu părinții „Ladushka”

(„Happy Dance”, M. Nardi; 1 min. 45 s.)

Un adult ia copilul de mana dreapta, toata lumea se aliniaza intr-un cerc.

Prima mișcare - mergând în cerc spre dreapta.

"Bine" - partenerii își întorc fețele, bat din palme în piept și din palme.

A doua mișcare - mergând în cerc spre stânga.

A treia mișcare - toată lumea se întoarce cu fața la cerc, merge spre centru și înapoi.

Repetați mișcarea „Ladushka”.

A patra mișcare – mâinile împreunate în lateral, rotind la dreapta și la stânga. Repetați mișcarea „Ladushka”.

Conducere . Astăzi ai văzut cum copiii tăi au crescut, au devenit ageri și rapizi. Continuați să faceți exerciții și să vă jucați împreună. Și băieților li se acordă premii pentru succesele lor.

Copiilor li se oferă jucării moi. Băieții se întorc la dreapta, se plimbă prin hol, fac semn părinților lor și merg la grup.

Multe sărbători sunt marcate cu roșu în calendar, iar 23 februarie, în ultima lună a iernii care trece, va rămâne o dată memorabilă. În ajunul sărbătorii din 23 februarie, grupul nostru „Caracatițe” a ținut prima vacanță sportivă în familie! Fiecare echipă de familie era formată din două persoane: o mamă sau tată și un copil. Reportajul foto poate fi văzut dacă descărcați materialul

Descarca:

Previzualizare:

Multe sărbători sunt marcate cu roșu pe calendar și 23 februarieultima lună a iernii care trece va rămâne o dată memorabilă. În ajunul sărbătorii din 23 februarie, grupul nostru „Caracatițe” a ținut prima vacanță sportivă în familie! Fiecare echipă de familie era formată din două persoane: mama sau tata si copilul.

Într-un tren vesel, copiii, împreună cu părinții și profesorul lor, s-au deplasat în stațiile sportive. La fiecare post, copiii le-au arătat părinților abilitățile de dezvoltare fizică și muzicală, pe care le dobândesc pe tot parcursul anului cu ajutorul profesorilor, iar părinții, la rândul lor, au luat parte activ la toate competițiile. La stația Razminochnaya, copiii și părinții lor au făcut încălziri cu mare entuziasm. La stația Sportivnaya, participanțiia participat la competiții și curse de ștafetă interesante. La postul „Dancing Surprise” au participat doar copii. Ei au pregătit surprize pentru părinții lor - dansul „Eu sunt marinar, tu ești marinar” și au oferit cadouri de casă taților lor. La sfârșitul vacanței, părinții au pregătit copiilor premii dulci și baloane.

Atât participanții, cât și fanii au primit un impuls uriaș de energie și

Să aveți o dispoziție bună! Orice vacanță în familie ajută la întărirea relațiilor de familie. O vacanță sportivă nu numai că te umple de activitate și bună dispoziție, dar oferă și o oportunitate de a insufla copilului tău abilități de viață sănătoasă. Insuflă dragostea pentru sport și un stil de viață activ încă din copilărie.

Mulțumim tuturor părinților care au participat la vacanță, au adus bucurie copiilor lor și au primit o mare plăcere din vacanță, din comunicarea cu copiii lor.

A existat și o expoziție de desene și ziare de perete „My Dad is the Best”, puteți citi despre aceasta pe site-ul grupului nostru.

Profesor de grup Mitrofanova T.V.

Scenariu pentru divertisment de educație fizică dedicat Zilei Cosmonauticii. Subiect: „Călătorie în spațiu cu părinții”
(pentru copiii mai mari)

Sarcini:
- să dezvolte la copii calități fizice, morale și volitive (viteză, agilitate, rezistență, perseverență, organizare, disciplină).
- dezvoltarea interesului pentru evenimentele sportive în rândul adulților și copiilor.
- extinde și consolida volumul de cunoștințe despre spațiu, capacitatea copiilor de a forma forma de bază a unei „rachete”.
- să cultive sentimente patriotice, dragoste pentru Patria și respect pentru profesia de astronaut.
Echipament: cercuri - 4 piese; cercuri pe suporturi - 4 buc; reper-2buc; bile - 2 buc; rachete pictate decupate - 2 seturi; tuburi cu „hrană” - câte un tub pentru fiecare; rachete de tenis - 2 buc; minge gonflabilă - 2 buc; sticle de plastic - 4 buc; cosuri-4buc;. bile de ziar, huse de pantofi pentru fiecare participant.
Sala este decorată cu desene comune despre spațiu ale copiilor și ale părinților. stele multicolore, mingi gonflabile.
Două echipe de copii și părinți mărșăluiesc în sala de sport. Ei sunt întâmpinați de un prezentator îmbrăcat în astronaut.
Progresul vacanței
Prezentator: Bună ziua, dragi băieți, mame și dragi oaspeți! Astăzi, 12 aprilie, țara noastră sărbătorește Ziua Cosmonauticii. În urmă cu 50 de ani, primul om de pe planeta noastră, Yuri Gagarin, a zburat în spațiu.
1 copil: Într-o rachetă spațială numită „Vostok”
A fost primul de pe planetă care s-a ridicat la stele!
Al 2-lea copil: Picăturile de primăvară cântă cântece despre asta,
Gagarin și April vor fi cu noi pentru totdeauna.
Copilul 3: Va veni ziua când vom crește.
Să lansăm cu îndrăzneală rachete în spațiu!
4 copil: Copiii sunt gata să fie curajoși și perseverenți,
Vom fi astronauți - vă dăm acest cuvânt!
Prezentator: Pe distanțe cerești mari, au loc andocări de nave spațiale. Cosmonauții trăiesc și lucrează în stații spațiale luni de zile, iar stațiile automate merg pe alte planete. Băieți, sunteți gata să zburați în spațiu? Și părinții? Apoi trebuie să ne exersăm bine la sol și să ne pregătim corespunzător pentru zbor. Și așa, începem antrenamentele a 2 echipe.
Prima sarcină
„Băieți rapizi” (arătați putere, agilitate, inventivitate).
(sărind din cerc în cerc, târându-te într-un tunel, alergând către un punct de reper, dând ștafeta înapoi în linie dreaptă următorului jucător).
A doua sarcină
„Băieți prietenoși” (împreună cu părinții).
(stați în perechi unul față de celălalt, unul față de celălalt, cu mâinile unul pe umerii celuilalt. Un balon este prins între ele, trebuie să alergați în galop lateral până la reper și înapoi - dați ștafeta următoarei perechi).
Prezentator: Și așa, am efectuat o selecție strictă pentru zborul în spațiu. Dar pentru a zbura în spațiu trebuie să construim o rachetă.

A treia sarcină pentru echipe.
„Construiește o rachetă”
(asamblați racheta din părți ale unei imagini decupate care înfățișează o rachetă).
Prezentator: Racheta a fost construită. Acum trebuie să pregătim mâncarea pentru întregul zbor.
A patra sarcină
„Pregătirea hranei pentru spațiu”
(langa reper sunt tuburi de “aliment” etichetate intr-un cerc (bors, jeleu, compot, paine, inghetata...) Copiii si parintii lor alearga pe rand la reper, fiecare luand cate un tub, revenind la echipa dând ștafeta următorului jucător.
Prezentator: Echipajul este gata, racheta este la lansare, mâncarea a fost luată. Să mergem să întâlnim vedetele! MERGE! Am ajuns pe o planetă necunoscută, aici ne așteaptă aventura. Dar am luat cu noi inventivitate, dexteritate, viteză și asistență reciprocă. La urma urmei, să ne sprijinim unii pe alții este grozav! Înainte de a coborî pe planeta necunoscutului, ne vom îmbrăca pantofi speciali „spațiali” - (huse de pantofi).
Primul test de pe planetă: „Ballball”
(membrii echipei se aliniază pe două coloane. Fiecare echipă primește o rachetă de tenis și un balon. Primul jucător aleargă înainte ținând mingea pe rachetă, aleargă în jurul reperului, se întoarce la echipa sa și predă ștafeta următorului jucător) .
Al doilea test: „Ball Roll”
(fiecărei echipe i se dă o minge și un cerc. Rotiți mingea cu cercul, deplasându-vă înapoi la reper, alergați înapoi la echipă, dând ștafeta următorului jucător)
Al treilea test: „Gravitonic”
(membrii echipei se aliniază în coloane, fiecare echipă are două sticle de plastic, bucle de frânghie sunt atașate de sticle pentru a putea fi puse în picioare. Primul jucător pune câte o sticlă pe fiecare picior și aleargă la un punct de reper, aleargă și revine la echipă, dând ștafeta următorului jucător).
Al patrulea test: „Ziar”
(fiecare echipă primește un coș plin cu bile de ziar mototolite; vizavi de fiecare echipă sunt coșuri goale în care participanții aruncă pe rând mingi de ziar. Se ia în considerare numărul de bile aruncate în coș).
Prezentator: Băieți, este timpul să ne întoarcem acasă pe Pământ. Luați loc în rachetă! (copiii se aliniază unul după altul și, punându-și brațele în lateral, împreună cu părinții, imită zborul). Aici suntem acasă. Bravo, ați făcut tot posibilul. Și știu sigur că dacă doriți, cu toții veți zbura în spațiu fără îndoială! Vreau să citez cuvintele marelui cosmonaut Gagarin: „După ce am zburat în jurul Pământului cu o navă satelit, am văzut cât de frumoasă este planeta noastră. Oameni buni, să păstrăm și să sporim această frumusețe și să nu o distrugem.” Să îndeplinim porunca primului cosmonaut! Ne vedem din nou în spațiul cosmic!

Scenariu de divertisment sportiv cu participarea părinților „Aventurile băieților mari” pentru copii preșcolari (octombrie 2017)

Compilat și condus de profesoara Telyakova N.M.

Zona educațională: dezvoltarea fizică.

Integrarea domeniilor educaționale:

dezvoltare cognitiva,
dezvoltarea vorbirii,
dezvoltarea socială și comunicativă,
dezvoltarea artistică și estetică.

Material si echipament:costume de personaje de basm(Doctor Aibolit, Pirat, Cabana pe pulpe de pui, Vodyanoy); centru de muzică, calculator, proiector, geantă cu ghicitori, 2 mături, popice, arcuri, cercuri, 2 bănci de gimnastică, 2 bocanci de pâslă, cercuri moi, „cufă” cu mere.

Personaje: Prezentator, Doctor Aibolit, Pirat, Cabana pe pulpe de pui, Vodyanoy.

Lucrări preliminare cu copiii:

Conducerea de conversații despre stil de viață sănătos, întărire, igiena personală;
învățarea unui complex de gimnastică ritmică și exerciții de respirație;
citirea basmelor de B. Grimm, basme populare rusești;

vizionarea desenelor animate „Nava zburătoare”, „Cei trei purceluși”;
invata poezii pentru a te distra cu copiii.

Lucrări preliminare cu părinții:

conversații și consultări despre învățarea copiilor regulile și normele unui stil de viață sănătos;
o invitație de a participa la pregătirea și desfășurarea divertismentului sportiv.

Rezultate planificate:

Copiii și părinții vor dezvolta o atitudine pozitivă față de educația fizică și sport, și o atitudine conștientă față de un stil de viață sănătos.
Competența părinților în materie de dezvoltare fizică și sănătate a copiilor va crește.
Relațiile părinte-copil vor fi consolidate atunci când se organizează evenimente comune.

Ţintă: promovează apropierea emoțională între părinți și copii și îmbunătățește sănătatea.

Sarcini:

Educational:

îmbunătățirea sănătății copiilor prin exerciții fizice, jocuri sportive și curse de ștafetă;
continuă să modeleze înțelegerea copiilor că activitatea fizică face o persoană puternică, alertă și sănătoasă;
extinde ideile copiilor despre personajele de basm;
educarea părinților cu cunoștințe în domeniul educației fizice, ținând cont de nevoile și caracteristicile copiilor preșcolari;
îmbogăți relațiile părinte-copil atunci când desfășoară evenimente comune, acordând în același timp o atenție deosebită promovării unui stil de viață sănătos, păstrării și întăririi sănătății fizice a copiilor.

Educational:

îmbunătățirea abilităților motrice și a calităților fizice ale preșcolarilor;
promovează dezvoltarea sferei emoțional-voliționale a copiilor, memoria, atenția;
consolida capacitatea de a respecta regulile jocurilor în aer liber și curselor de ștafetă.

Educational:

să cultive la copii și părinți o atitudine pozitivă față de educația fizică și sport, o atitudine conștientă față de un stil de viață sănătos;
insufla copiilor un sentiment de asistenta reciproca.

Progresul divertismentului

Educator . Dragi părinți! Salutari! Astăzi veți participa la divertismentul „Aventurile băieților mari”. Iti doresc pozitivitate si victorii! Pe rând, aliniați-vă! Fii egal! Atenţie!

Copiii intră și se aliniază unul câte unul în fața părinților lor.

Se aude muzica „Vino, basm!”. Intră doctorul Aibolit.

Dr. Aibolit: Bună, dragii mei, copii răutăcioși!

Sunt doctorul Aibolit! Am venit sa te vizitez! Cum este sănătatea ta? Sunteți bolnavi, prieteni?

1 copil

Ca să devenim puternici, dibaci și curajoși

Facem exerciții în fiecare dimineață.

2 copil

Ridicăm mâinile la soare, mergem împreună, veseli, ne ghemuim și ne ridicăm.

Împreună : Și nu ne obosim deloc!

3 copil.

DANS „Fiecare ARE PROPRIA SĂRĂ” CU PĂRINȚII.

Dr. Aibolit:

Câți dintre voi știu că întărirea ajută și ne este întotdeauna utilă?

Împreună: soare, aer și apă!

Dr. Aibolit: Bravo, acum ești sănătos! Îți plac basmele și aventurile?

Copii: Da!

Dr. Aibolit: Vă invit să plecați într-o aventură prin Țara basmelor!1,2,3! Repetă mișcarea după mine!(se învârte în jurul său)Unu și doi, și cinci și opt, te transportăm într-un basm!

Copiii și adulții se învârt în jurul lor

Dr. Aibolit: Băieți, uite ce fabuloasă este această geantă! (se uită în geantă și scoate ghicitori). Da, există ghicitori și indicii. Acum vom afla cum cunoști basmele.

Primul indiciu:

Cei trei prietenoși și curajoși l-au întrecut pe lupul rău...

Copii și părinți: porc

Pe ecran apare o ilustrație din basmul „Cei trei purceluși”.

Dr. Aibolit: Așa e, bravo! Să dansăm dansul porcului dintr-un basm. Să ne mișcăm după versurile melodiei!

MUZICA SUNETĂ „FĂRĂ miză și fără curte!” DIN ANIMATEA „TREI PORCURI”

COPII ȘI Părinți efectuează mișcări către muzică.

Dr. Aibolit: Ce tip grozav ești! Ascultaal doilea indiciu:

Sora Alyonushka își căuta fratele, soba bună a ajutat-o,

Râul a acoperit-o cu malurile lui, mărul a tratat-o cu mere

Ivanushka a fost dus la Baba Yaga. Slujitorii ei...

Copii: și părinți Gâște-lebede!

Pe ecran apare o ilustrație din basmul „Gâște și lebede”.

Dr. Aibolit: Băieți, nu vă este frică de Baba Yaga? Vrei să zbori pe o mătură ca ea? Oh, tații și mamele vor să zboare pe o mătură?

Copii și părinți: Ne dorim!

JOC CURSA ȘTAFETE „YAGA ZBURĂ PE MĂTURĂ”.

Se aude fonograma „Cântec despre vrăjitori”.

Dr. Aibolit (împarte copiii și părinții în două echipe. Skittles sunt așezate pe două rânduri, iar o „mătură” este în mâinile participanților).

Sarcină: așezați-vă pe o mătură și țineți-o între genunchi, „zburați în jur” - alergați în jurul acelor fără a lovi niciunul și întoarceți-vă la echipă, oferiți „mătura” următorului participant. A cărei echipă finalizează sarcina mai repede câștigă această cursă de ștafetă. Cheia victoriei este prietenia!

Dr. Aibolit: Sunteți cu toții băieți grozavi, știți să zburați bine pe o mătură! Ascultaal treilea indiciu:

Rundă. Partea trandafirie delicioasă, aceștia sunt copii...

Copii și părinți: Kolobok!

Pe ecran apare o ilustrație din basmul „Kolobok”.

Dr. Aibolit: Kolobok este abil și a depășit multe obstacole din pădure pe drum. Sunteți deștepți? Sunteți, tați și mame, deștepți? Poți depăși obstacole precum Kolobok?

Copii și părinți: Da!

Dr. Aibolit: Amenda. Și adulții te vor ajuta.

JOC ȘTAFET „DEPĂȘIREA OBSTACULELOR”

Copii și părinți - două echipe îndeplinesc sarcini.

1. „Urci sub copac”- târându-se sub un arc.

2. „Mergi prin mlaștină”- sărind din cerc în cerc.

3. „Pe un pod îngust”- mergeți de-a lungul băncii menținând echilibrul.

4. "Hai acasa"- fugi înapoi la echipa ta.

Se aude cântecul piratului. Piratul intră în fugă.

Dr. Aibolit : Cât de rapizi și de îndemânatici sunteți cu toții. Și cine a venit să ne viziteze? Da, este un pirat!

Pirat : Bună ziua tuturor! Sunt un tâlhar atrăgător. Ei bine, te-ai îmbrăcat și ai pornit pe drum după basme.

Haide, scoate totul imediat: dă-ți inelele și inelele!

Dr. Aibolit: Stai, pirat, nu fi obraznic. Călătorim prin basme, îți plac basmele?

Pirat: Da, iubesc și știu multe basme. Acum ghiciți-mi ghicitoarea.

Prieten mustașat inteligent și plin de resurse. Și nu poate trăi fără cizme roșii.

Copii și părinți: Puss in Boots!

Pe ecran apare o ilustrație din basmul „Puss in Boots”.

Pirat : Arată-mi, ca Puss in Boots, dexteritatea și curajul tău.

JOC STAFETE „PUS IN BOTE”

Pirat . Sarcină: puneți o cizmă(cizme de pâslă) pe un picior, aleargă până la steag, alergă în jurul lui și întoarce-te la echipa ta, dă-i botul următorului membru al echipei.

Pirat: Sunteți grozavi, v-ați descurcat cu pricepere! Uite ce am găsit? (o scoate din buzunar)Da, aceasta este o hartă! Dacă îl urmezi cu strictețe, poți găsi o comoară. Haideți să căutăm împreună un cufăr de comori!

Toată lumea urmează săgețile direcționale afișate pe pereți. Ajuns la ultima săgeată,

Se aude muzica „Come Fairytale” și apare Hut on Chicken Legs.

O colibă pe pulpe de pui:Bună ziua, dragi oaspeți! Incotro te indrepti?

Copii și pirat : Căutăm comori!

O colibă pe pulpe de pui:M-ai recunoscut?

Copii și părinți: Da!

O colibă pe pulpe de pui:De unde am venit?

Copii și părinți: dintr-un basm!

O colibă pe pulpe de pui:Dreapta! Ghici ghicitoarea mea, apoi te voi lăsa să treci mai departe. Amenda?

Copii: Da!

O colibă pe pulpe de pui:El nu este nici jos, nici înalt, în ea trăiesc diferiți oameni:

Șoarece-norushka, broască-broaște, iepuraș - alergă, surioară-vulpe,

Lupul cenușiu - clic pe dinți. Acesta este un turn...

Copii și părinți: Teremok!

Pe ecran apare o ilustrație din basmul „Teremok”.

O colibă pe pulpe de pui: Poți construi un turn? Să verificăm acum.

Copii și părinți: O putem face!

JOC RELEU „TEREM - TEREMOK”

Z muzica învață „Fără miză și fără curte!” din desenul animat „Cei trei purceluși”.

Copii și părinți - două echipe construiesc Teremok din module soft.

O colibă pe pulpe de pui. Un părinte din fiecare echipă stă pe partea opusă a camerei. Membrii echipei, pe rând, îi aduc rapid câte un modul. Sarcină: „construiți” rapid și eficient o casă-teremok.

O colibă pe pulpe de pui:Sunteți niște constructori excelenți, ce case ați construit. Bravo, ai făcut o treabă grozavă! Mergi mai departe.

Se joacă cântecul lui Vodyanoy din desenul animat „Nava zburătoare”. Intră în Merman

Dr. Aibolit: Baieti! Uite - cine este?

Apă: Mă recunoști? Da! Așa e, eu sunt un Vodyanoy! Să jucăm jocul meu preferat, „The Sea Is Troubled!”

SE ȚINE JOCUL „MAREA ESTE ÎNGRIJARE”.

Pirat: Băieți, uite, există un cufăr în fundul mării! (scoate o ladă de fructe în mijlocul holului).Așa că am găsit o comoară! Să vedem ce este în el. Deliciu – fructele sunt delicioase pentru toți cei de aici și sunt foarte bune pentru sănătate!

Dr. Aibolit: Nu aveau nevoie de indiciiAți ghicit cu toții basmele!

Au fost create de oameni înțelepți, iar voi, băieți și părinții, sunteți BINE FĂCUT!

A venit momentul să ne luăm rămas bun... Dorim tuturor să se întărească!

Nu te îmbolnăvi și nu te îmbolnăvi. Și toată lumea va deveni sănătoasă!

Iubește basmele pentru copii și nu uita de noi.

Invită oamenii să viziteze mai des, este distractiv să te joci cu tine!

Toate personajele: La revedere prieteni!

Copii și părinți: La revedere!

Se aude muzica „Come Fairy Tale” și personajele pleacă.

Educator. Mulțumim tuturor participanților pentru distracție, emoție și pozitivitate. La final, fiecare participant primește un certificat de participare la concurs!

Se aude muzica. Profesorul prezintă certificatul pe nume.

Educator. Vă mulțumesc din nou tuturor. La revedere! Pe curând!

Conducere. Bună ziua, dragi oaspeți! Avem plăcerea să îi urăm bun venit tuturor, atât adulților, cât și copiilor, în sala noastră elegantă pentru festivalul sportiv „Happy Together”.

Grupul nostru are propriul său simbol - mușețelul. Mușețelul este considerat o floare rusească și chiar unul dintre simbolurile Rusiei - nu este o coincidență faptul că inflorescențele galben-albe sunt pictate pe ghivece de lut și păpuși de cuib, iar mușețelul este un simbol al simplității și tandreței dulci și, cel mai important, un simbol. de fidelitate.

Conducere: Invităm familiile elevilor noștri să participe la divertisment sportiv. Să ne urăm bun venit participanților.

Pe muzică (fanfară-07) intră în sală echipe (tată, mamă și copil).

Conducere: Astăzi, aceste familii prietenoase, vesele, pline de resurse vor lua parte la concurs. Pentru a face acest lucru, i-am împărțit în două echipe în avans. Pentru participarea la competiție, fiecare echipă va primi o petală de margaretă. Vom rezuma rezultatele competițiilor noastre, iar la sfârșitul vacanței noastre vor fi oferite cadouri participanților noștri.

Primul participant:

Familia este fericire, dragoste și noroc,

Familie înseamnă excursii la țară vara.

Familia este o vacanță, întâlniri de familie,

Cadouri, cumpărături, cheltuieli plăcute.

al 2-lea participant:

Nașterea copiilor, primul pas, prima bâlbâială,

Visuri de lucruri bune, entuziasm și trepidare.

Familia este muncă, grijă unul de celălalt,

Familia înseamnă multe treburi casnice.

Al treilea participant:

Familia este importantă!

Familia este dificilă!

Dar este imposibil să trăiești fericit singur!

Al 4-lea participant:

Fiți mereu împreună, aveți grijă de iubire,

Vreau ca prietenii mei să spună despre noi:

Ce drăguță este familia ta!

Al 5-lea participant:

Te iubim fără niciun motiv special

Pentru că ești nepot,

Pentru că ești fiu,

Pentru că iubito

Pentru ca esti in crestere,

Pentru că arată ca tatăl și mama lui.

Al 6-lea participant:

Și această iubire până la sfârșitul zilelor tale,

Va rămâne sprijinul tău secret.

Instructor:

În fiecare zi dimineața

Făcând exerciții

Ridică-te, nu fi leneș

Trage-te cu noi.

Toți participanții efectuează mișcări (dansează un dans) pe muzică.

Conducere: Exercițiul este util și de două ori distractiv. Fiecare minut dedicat sportului prelungește viața unei persoane cu o oră, iar sporturile distractive cu două. Nu mă crezi? Convinge-te singur. Deci, călătorie bună. Propun să considerăm deschise competițiile noastre în familie. Aș dori să urez succes echipelor. Să începem prima competiție.

primul copil:

Și să doboare toate recordurile

Și uită de bolile tuturor,

Probleme sportive cu adulții

Astăzi vrem să decidem!

al 2-lea copil:

Tata, mama, ca copiii,

Aceste minute se așteaptă de la sine

Au dreptul să se joace, dreptul să vorbească,

Lipsește o zi liberă.

1. Concursul „Colectează o margaretă” Echipament: mingi, cercuri, un cos cu petale de margarete, ghidaje, sipci. Participanții sunt mame și tați.

Ținând mingea între genunchi, ne deplasăm la cercul întins de la linia de start, punem mingea în el, luăm o petală de margaretă din coș și ne întoarcem la echipă, dăm ștafeta, la sfârșitul ștafetei este necesar a asambla o floare din piesele aduse.

al 3-lea copil:

Casa în care locuim

Aceasta este o casă foarte zgomotoasă.

După diverse lucruri dimineața

Întotdeauna există un joc!

2. Concursul „Magic Hoop”. Echipament: cerc, ghidaje, lamele. Participanții sunt întreaga familie.

Echipele stau în coloane (încep de la fereastră) și trebuie să urce pe rând prin cerc. Ultimul participant se urcă și el în cerc și îl returnează primului participant.

al 4-lea copil:

Ce minune - sări și sări!

Uite, geanta s-a mutat!

Hei, prinde-l, prinde-l,

Grăbește-te și ia geanta!

3. Competiția „Tata poate”. Inventar: saci, ghidaje, lamele. Participanții sunt tați.

Taticii se aliniază la linia de start într-o coloană și, când fluieră, fiecare membru al echipei sare într-un sac la ghișeu și se întoarce înapoi.

Conducere.Și acum adulții vor lua o pauză, iar eu le voi întreba copiilor ghicitori și le vor ghici.

1. Cine nu glumește, ci serios

Ne va învăța un cui să batem cu ciocanul?

Cine te va învăța să fii curajos?

Dacă cazi de pe bicicletă, nu te văita,

Și m-am zgâriat la genunchi,

Nu plânge? Desigur... (tata)

2. Cine va iubeste mai mult, copii?

Cine te iubește atât de tandru

Și are grijă de tine

Fără să închizi ochii noaptea? (Mamă)

3. Dulceata parfumata,

Plăcinte pentru răsfăț,

Clatite delicioase,

La iubita mea... (bunica)

4. Nu a lucrat din plictiseală,

Mâinile lui sunt calozite

Și acum e bătrân și cenușiu

Draga mea, iubita... (bunicul)

5. Nu sunt singur cu mama,

Are și un fiu

sunt prea mic langa el,

Pentru mine el este cel mai mare... (frate)

6. Despre asta este vorba...

Nu suntem șapte, ci trei:

Tata, mami și cu mine,

Dar toți împreună suntem... (familie)

Conducere:

Familie - cât de mult sens are acest cuvânt...

Când copiii râd în casă,

Așa că vreau imediat să trăiesc,

Creați, îngrijiți, iubiți.

Conducere: Ei bine, hai să facem o pauză, să continuăm.

al 5-lea copil:

Și în vacanță, prieteni,

Nu putem trăi fără jocuri

Mai multă pasiune, mai multe râsete

Lasă toată distracția să plece!!!

4. Concursul „Familie prietenoasă”. Echipamente: cercuri, baloane, cosuri, lamele, identificatori. Participanții sunt mame și tați.

Este necesar să depășim distanța în perechi, sărind peste cercelele așezate pe rând, ținându-ne de mână, luați o minge din coș, ținând balonul cu burta, să-l duceți la start și când toate bilele au fost transferate, sparge-le și găsește cuvântul FAMILIE într-una dintre bile.

Prezentator:

Avem un singur joc

O să-ți placă

Ieșiți pe site

Aliniați-vă împreună în ordine.

Băieții noștri

Te chemăm la frânghie.

5. Concurs „Tug of War”. Echipament: frânghie, șipcă. Participanții sunt copii.

6. Competiție „Bagheta este un salvator.” Echipament: bastoane de gimnastica, sipci, ghidaje. Participanții sunt întreaga familie.

Tata - primul participant se așează deasupra bățului, aleargă la tejghea, aleargă, se întoarce, îl ia pe următorul - mama etc.

Prezentator:

Bine făcut! Bine făcut!

A alerga rapid este comun tuturor,

Au făcut o treabă grozavă cu cursa de ștafetă.

Ne-ați câștigat pe toți aici!

Ai dat dovadă de curaj!

Prezentator.Și acum îi invit pe toți la un dans distractiv. De asemenea, invităm tinerii noștri spectatori la un dans prietenesc.

Toți participanții și tinerii spectatori dansează pe muzică.Unu, doi, trei

Prezentator:

Ultimul tip de competiție

Am terminat și acum

Rezultatul tuturor competițiilor noastre,

Vom rezuma pentru tine împreună.

Instructor:

Nu există perdanți astăzi

Există pur și simplu cei mai buni dintre cei mai buni.

Să fie lumină de prietenie în fiecare inimă,

Va lumina o rază de fapte bune.

Prezentator: Dragi participanți la concurs, ei bine, a sosit momentul să facem un rezumat al vacanței noastre. Echipele au adunat un număr egal de petale, așa că prietenia în familiile noastre a câștigat. Vă mulțumim sincer pentru receptivitate.

Premii si prezentare de cadouri.

Dragi musafiri. Întâlnirea noastră s-a încheiat. Îi dăm pe participanții noștri în aplauze zgomotoase și le mulțumim tuturor pentru atenție.

Participanții părăsesc sala în aplauze și muzică.

Facilităţi:

Mingi – 12 buc.
Cercuri - 6 buc.
Coșuri – 4 buc.
Determinanți – 2 buc.
Reiki – 4 buc.
Petale mari de mușețel – 12 buc.
Petale mici de mușețel – 14 buc.
Magneți
Șevalet – 2 buc.
Genți – 2 buc.
Baloane – 6 buc.
Frânghie
Băț de gimnastică – 2 buc.
Sultani după numărul de participanți + tineri spectatori
Medalii
Diplome
Discuri + card flash