Divertisment sportiv și muzical conform regulilor de circulație „Călătorește cu prietenii” (grup pregătitor școlar).
Preşcolar bugetar municipal
Instituție de învățământ Grădiniță
Vedere generală asupra dezvoltării „Herringbone”
Districtul autonom Yamalo-Nenets Purovsky. Tarko-Sale
Educatoare: Osianina Inna Nikolaevna
Scenariu de divertisment muzical și educațional conform regulilor de circulație „Un extraterestru care vizitează băieții”
Ţintă:
Formarea deprinderilor stabile de comportament sigur pe drum la copii.
Sarcini:
Organizați activități copiilor la vacanță, aduceți-le bucurie și bună dispoziție;
Dezvoltați urechea muzical-ritmică, atenția auditivă. Percepție, activitate creativă;
Îmbunătățiți coordonarea și sincronizarea mișcărilor, capacitatea de a coordona cântarea cu mișcări muzicale și ritmice, cântatul emoțional, expresiv;
Pentru a consolida cunoștințele despre semafoare, semne rutiere și tipuri de transport;
Extindeți cunoștințele copiilor despre regulile de circulație;
Cultivați curiozitatea și interesul față de mediu.
Muncă preliminară:
Citirea ficțiunii;
Realizarea de ghicitori;
Desfășurarea activităților educaționale „Mașina viitorului”, „Viața pe alte planete”;
Excursii pe carosabil („Moduri de transport”, „Semafoare”, „Răscruce”);
Divertisment muzical conform reglementărilor rutiere;
Realizarea de jocuri didactice „Ghicește planeta”, „Spune un cuvânt”, „Interzis - Permis”;
Învățarea mișcărilor muzicale și ritmice.
Echipament:
Semnalizare rutieră (Trecere de pietoni, Pote pietonală, Pista de biciclete, Semafor, Trecere subterană pentru pietoni, Circulație interzisă, Circulație pietonală interzisă);
Sunete de fanfară
Ies un baiat si o fata: Atenţie! Atenţie! Începe o performanță neobișnuită bazată pe regulile de circulație!
Voce în microfon: Toată lumea, toată lumea, toată lumea! Un accident a avut loc în galaxie. Un obiect zburător neidentificat a căzut pe planeta noastră. Acest lucru s-a întâmplat ca urmare a nerespectării regulilor de circulație în spațiul intergalactic.
Dar înainte de a începe să ajutăm galaxia, trebuie să răspundem la întrebări (alegeți răspunsul corect dintre trei opțiuni).
Ce mașini pot trece printr-un semafor roșu?
1. Al tatălui și al mamei.
2. Pompieri, poliție, ambulanță.
3. Toate mașinile nu pot.
De ce are nevoie un controlor de trafic de o tijă?
1. Salutați cunoscuții.
2. Alungă muștele.
3. Reglați mișcarea.
Doar la ce lumină poți traversa drumul?
1. Roșu.
2. Intermitent.
3. Verde.
Câte roți are o mașină?
2. patru.
3. Cinci (unul de rezervă).
Care este modalitatea corectă de a traversa drumul după ce ai coborât din autobuz?
1. Plimbați-vă prin fața autobuzului.
2. Urcă sub autobuz.
3. Plimbați-vă prin spatele autobuzului.
Un pieton este:
1. o persoană care efectuează lucrări pe drum.
2. o persoană care merge pe trotuar.
3. o persoană care se află în afara vehiculului pe drum și nu efectuează lucrări la acesta.
Care dintre următoarele situații poate provoca accidente de circulație?
1. Traversarea drumului într-un loc neprecizat.
2. Joacă pe carosabil.
Cum ar trebui să se deplaseze o coloană de pietoni de-a lungul carosabilului?
1. De-a lungul marginii din stânga a drumului spre trafic în mișcare.
2. De-a lungul marginii din dreapta a drumului in sensul circulatiei.
3. În mijlocul drumului.
Ce cerințe din Regulile de circulație trebuie să respecte un pieton când traversează drumul?
1. Cruce în unghi drept.
2. Nu opriți pe drum decât dacă este necesar.
3. Nu mâncați înghețată.
Este periculos să mergi pe marginea trotuarului?
1. 1. Nu este periculos, deoarece trotuarul este destinat pietonilor.
2. Nu este periculos, deoarece vehiculele nu ar trebui să circule aproape de trotuar.
3. Periculoasă, deoarece poți fi lovit de vehiculele care merg aproape de trotuar.
Bravo la sarcina.
Sunete de muzică spațială (ieșirea extratereștrilor).
Străin: Salutări, planetă Pământ! Eu sunt Yurina! Am ajuns aici de pe planeta Junior! Nava mea s-a prăbușit. Pentru a-l restabili trebuie să ajung la bază. Dar a existat o eroare în program. Cum să continuați să vă mișcați pe planeta Pământ? Nu stiu! SOS! SOS! (Merge, se gândește) Eureka! Pornesc unitatea de memorie de rezervă.
Yurina: Secțiunea: „Reguli rutiere pe planeta Pământ”. Descărcarea a început. Bloc 1. Indicatoare rutiere. Amintesc. Amintesc.....
Se aude muzica. Copiii aleargă ținând semne rutiere. Efectuați mișcări de dans. Ei se opresc.
Străin: Iau contact - care este acest semn?
(se apropie de semne unul câte unul, le atinge pe fiecare, ei vorbesc despre semne în versuri).
1 copil: (Traficul pietonal este interzis) Pietonii nu merg aici pe ploaie sau soare. Acest semn înseamnă un lucru: „Îți este interzis să mergi”.
Al 2-lea copil: (Pasaj subteran) Fiecare pieton știe despre pasajul subteran
Nu decorează orașul, dar ajută pietonii.
Yurina:Înțeles. Înțeles. (se trece la următoarele două personaje).
Al 3-lea copil: (cale pietonală) Este strict pe șosea, pur și simplu nu poți merge așa. Pentru asta este poteca pietonală, prieteni!
4 copii: (Piste de biciclete) Iubești bicicletele, cunoști bucuriile victoriei? Te repezi repede cu vântul, ești familiar cu acest semn?
Yurina: Bine, îmi amintesc (trece cu următoarele semne). Iau contact, care este acest semn?
Al 5-lea copil: (Trecere de pietoni) Pietonul a decis să traverseze drumul în siguranță. Acest semn vă va ajuta, grăbiți-vă să îl găsiți.
Al 6-lea copil: (Semafor) Mamici, tati si copii - Toata lumea stie de mult ca monitoarele semaforului comanda pe drum!
Yurina: Înțeles. Mulțumesc. Primul bloc „Indicatoare rutiere” a fost restaurat!
Yurina:Încărcarea celui de-al doilea bloc de memorie - Semafor, ce este? Introdu o întrebare în program: „Ce este o zebră?” Și vreau să mă joc cu tine.
„ZEBRA” (pentru timpul și acuratețea execuției)
Toți participanții din fiecare echipă, cu excepția ultimei, primesc o fâșie de hârtie albă (carton). Primul participant pune jos banda, se ridică pe ea și se întoarce la echipa sa. Al doilea merge strict de-a lungul dungii sale, își lasă „treapta” de zebră și se întoarce înapoi. Ultimul participant merge de-a lungul tuturor benzilor, se întoarce, le adună.
Ei bine, acum e o pauză muzicală.
Se aude muzica lui „Ditties”. Copiii în costume populare aleargă în sală.
Trotuarul este drumul meu
Nu sunt mulți pietoni,
Dar toată lumea trebuie să țină
Doar partea dreaptă.
Jucătorii lovesc pucul
Cel puțin coarnele sună tare.
Cum se termină jocul -
Medicii vă vor spune în curând.
De la poartă pe scuter
Prostul Mishka se rostogolește atrăgător.
Mishka are o umflătură pe frunte -
Ursul nu are scuter.
Puiul a fugit peste
Oriunde pe stradă.
Și acum îi este greu să meargă,
Sărmanul abia se poate târî!
O, Vanya! O, Vanya!
Uită-te la semafor.
Vanya, ai amestecat totul
Și s-a dus la semaforul roșu.
Pe drum, copii,
Nu te juca cu adevărat.
Poți să alergi fără să te uiți înapoi
În curte și pe terenul de joacă.
Tuturor cărora li s-au dat roți,
Transmiteți sfatul nostru:
Lasă-i să ne întrebe mai întâi,
Poti sa mergi sau nu.
Yurina: Mulțumesc! Cu siguranță îmi voi aminti. Al doilea bloc a fost restaurat!
Cunoscând regulile de circulație, nu mă tem de sunetul sirenelor și în orice direcție voi arăta tuturor drumul.
Se aude muzica. Apare inspectorul și se apropie de extraterestru.
Inspector: Stimate invitat, inspector Migalkin, prezentați-vă actele!
Yurina: Nu am acte, sunt Yurina! Am ajuns aici de pe planeta Junior! Nava mea s-a prăbușit. Pentru a-l restabili trebuie să ajung la bază. Dar nu știu cum să fac asta.
Inspector: asculta cu atentie. Acum te vom ajuta. Vă sugerez să jucați jocul
"TRECĂ LARGA"
Jucătorii se aliniază într-un cerc. Stafeta controlorului de trafic este transmisă jucătorului din stânga. Condiție obligatorie: luați ștafeta cu mâna dreaptă, transferați-l în stânga și transmiteți-l altui participant. Programul este însoțit de muzică. Imediat ce muzica se oprește, cel care are ștafeta o ridică și cheamă orice regulă de circulație (sau semn rutier). Oricine ezită sau numește incorect un semn rutier este eliminat din joc. Ultimul jucător rămas câștigă.
Acestea nu sunt toate regulile. De asemenea, trebuie să știi unde să traversezi drumul. Copiii vă vor spune despre asta acum. Să jucăm jocul Adăugați un cuvânt.
Copiii stau lângă scaunele lor.
Inspector: Amintiți-vă, atât tineri cât și bătrâni, Urmați cu strictețe: Pietoni - .....
Copii: Trotuar.
Inspector: Transport -…
Copii: Drum.
Inspector: Să am o stradă mare. Depășiți fără teamă. Oprește-te și fii atent la drum...
Copii: Uite.
Inspector: Pe punctele de cusătură de asfalt Pieton...
Copii: Urmări.
Inspector: Susține un examen important conform regulilor......
Copii: Mișcări.
Inspector: Așa e, băieți. Cu ajutorul dumneavoastră, oaspetele nostru și-a amintit regulile de drum.
Copiii stau pe scaunele lor.
Jocul „Cel mai bun pieton”
Î. Acum vom vedea cum poți juca. La urma urmei, trebuie să fii foarte atent în joc. Jocul se numește „Cel mai bun pieton”. Și semaforul tău familiar se va juca cu tine. La semafor, verde înseamnă că marșează pe loc, galben înseamnă că bat din palme, iar roșu înseamnă că îngheață. Profesorul închide semnalele secvenţial, iar copiii execută mişcările.
Yurina: Am o problema. Al treilea bloc de memorie: modurile de transport existente pe Pământ nu au fost restaurate, Ajutor!
Inspector:Și încerci să-mi ghici ghicitoarea, iar dacă nu o poți face, băieții te vor ajuta.
Puzzle-uri:
Pentru această călărie -
Benzină, ulei și apă.
El nu pasc pe pajiște,
Se repezi pe drumuri.
(Auto)
Dimineața senină de-a lungul drumului
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele se mișcă de-a lungul drumului
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns:
Acesta este al meu (bicicleta)
Suntem mașini necesare
Sună-ne pentru ajutor.
Pe ușa noastră laterală
Scris - 03. ("Ambulanță")
Suntem mașini necesare.
Și dacă deodată apar probleme,
Pe ușa noastră laterală
Scris - 02. (Politie)
Suntem mașini necesare
Vom învinge focul.
Dacă izbucnește flacăra,
Sună - 01. (mașină de pompieri)
Două perechi de picioare pe trotuar
Și două mâini deasupra capului tău. (Troleibuz)
Pentru recoltare
merg la câmpuri
Și pentru câteva mașini
Lucrez singur. (Secerator)
Sunt în orice moment al anului
Și pe orice vreme rea,
Foarte rapid la orice oră
Te voi duce în subteran. (Metroul)
Uriaș cu un singur braț
Mi-am ridicat mâna spre nori
El este ocupat cu lucrul
Ajută la construirea unei case. (Macara)
Bine făcut. Toate ghicitorile au fost rezolvate. Acum hai să ne jucăm.
Jocul „Găsește o pereche”.
Jucătorii primesc benzi de hârtie cu imagini cu semne rutiere. Fără să vorbească, toată lumea trebuie să-și găsească un partener, adică un partener cu aceeași imagine. Cuplurile stau în cerc. Complicații: fiecare pereche spune ce înseamnă semnul rutier.
Yurina: Mulţumesc mult! Programul a fost complet restaurat! Mulțumesc tuturor ajutoarelor mele! Acum pot ajunge la bază și să zbor acasă!
Inspector:Și nu uitați de siguranță oriunde și respectați regulile de circulație peste tot!
Ei bine, drept rămas bun, vom cânta un cântec despre regulile de circulație.
Scenariu de divertisment la grădiniță „Incident muzical pe drum”
Autor: Kruglyak Larisa Fedorovna, director muzical al grădiniței MBDOU nr. 13, Ufa, Republica BashkortostanDescrierea muncii:
Divertismentul este conceput pentru copiii de vârstă preșcolară. Acest divertisment este recomandat directorilor de muzică și profesorilor de grădiniță.
Divertismentul „Incident muzical pe drum” s-a desfășurat în procesul educațional ca urmare a muncii cercului vocal.
Ţintă: Formarea la copii a abilităților de bază pentru deplasarea în siguranță pe străzi și drumuri.
Sarcini:
1) Consolidarea la copii a conceptelor de reguli de circulatie (semnale rutiere si semafoare);
2) Promovarea unei culturi a comportamentului stradal și a dorinței de cunoaștere.
Personaje: Inspector de trafic, semafor, nu știu, Baker, pirați de mare.
Progresul divertismentului:
Un copil intră în fugă - Nu știunu stiu:
Găsindu-te într-un oraș mare și zgomotos,
Am fost confuz și am dispărut.
Fără să cunoască semaforul,
Aproape am fost lovit de o mașină.
De jur împrejur sunt mașini și tramvaie, apoi deodată un autobuz este pe drum.
Sincer să fiu, nu știu unde să traversez drumul.
Fată: Nu știu, nu fi supărat. Un inspector de trafic te va ajuta mereu pe drum. Uite, el vine aici.
Un copil intră - inspector de trafic
Băiat inspector:
Aici pe stradă este postul meu,
Foarte important și nu simplu.
Mă asigur că totul este pe drumul cel bun
Au știut să se poarte!
Este interpretată melodia „Road Inspector”.
Muzică Și Ermolova, versuri. V. Borisova
Băiat inspector:
Semaforul și cu mine suntem prieteni.
El și cu mine suntem în ordine!
Un copil intră – Semafor
Copil – Semafor:
Dar noi doi nu suntem de ajuns.
Am nevoie de voi băieți
Au devenit prieteni cu mine.
Motto-ul meu este acesta:
„Trebuie să distingeți clar
Culoare verde, galben, rosu.
Uită-te la semnale
Și apoi mergi mai departe.
Roșu - oprește-te!
Galben - așteptați!
Și verde - intră!
Cu copiii se joacă un joc în aer liber „Semnale de circulație”.
Descrierea jocului:
Copiii sunt împărțiți în 2 echipe. Pe podea sunt 2 semafoare din cercuri colorate. În fiecare cerc, un copil se așează și privește în direcția copilului - Semaforul. În direcția Semaforului, copiii în cerc stau în funcție de culoarea semaforului și de culoarea cercului. Copiii din echipe efectuează mișcări în jurul cercurilor - semafoare, tot în funcție de culoare:
- dacă un copil stă într-un cerc verde, atunci copiii mărșăluiesc,
- dacă sunt în galben - stau,
- dacă poartă roșu, aleargă, acestea sunt „mașini care vin”.
nu stiu:
Inspector rutier, de ce sunt dungi albe pe asfalt, ca pe un costum de marinar?
inspector rutier:
Aceasta este o trecere de pietoni!
Vedeți un pieton mergând pe indicator.
El avertizează transportul:
Acesta este un loc de tranziție,
Ai grijă de pieton!
Jocul în aer liber „Crossroads” se joacă cu copiii
Descrierea jocului:
Copiii sunt împărțiți în 2 echipe: pietoni și mașini. Semaforul își schimbă culoarea. Copiii efectuează mișcări în funcție de culoarea schimbătoare a semaforului.
nu stiu:
Mulțumesc! Inspectorul rutier m-a învățat să trec drumul la o trecere de pietoni sau la o trecere cu pietoni. Ei bine, călătorie bună!
Fată:
Nu știu, mergi cu îndrăzneală de-a lungul zebrei.
Și cântă melodia cu voce tare!
Este interpretată melodia „The Road is Not a Path”.
muzică A. Usachev, versuri. A.Tenegin
nu stiu:
Din anumite motive, am început să merg încet.
Cred că mi s-a făcut foame pe drum.
Fată: Nu știu, nu fi supărat. Brutarul te va ajuta. Uite, el vine aici.
Intră un copil brutar
Brutar:
Mă voi trezi când dormi,
Si cern faina intr-o sita.
Hai sa incalzim cuptorul pana este rosu,
A coace o plăcintă dimineața.
Vin la tine cu o plăcintă
Aduc și o chiflă cu brânză de vaci!
Se interpretează melodia „Chiflă cu brânză de vaci”.
autorul A. Petryasheva
Brutar(arătând spre indicatorul „Food Station”):
Ce fel de semn este lângă casă?
Probabil îl cunoști?
Copii:
Stație de alimentație.
Profesorul conduce un test „Numiți semnul rutier”
Descrierea testului:
Semnele rutiere sunt proiectate pe ecran, iar profesorul le cere copiilor să le numească, completând răspunsurile copiilor cu versete corespunzătoare semnelor.
1. Semn rutier alunecos
„Amintiți-vă cu strictețe acest semn.
Drum foarte alunecos!
Să conduci repede aici este periculos
Acest lucru este, desigur, clar pentru toată lumea.”
2. Semnul „Copii”.
„Oprește-te, șofer, frână!
Școala este undeva în apropiere!
Tabără sau grădiniță!
Ai grijă de viețile băieților!”
3. Semnează „Fără bicicliști”
„Hei, așteptați bicicleta!
Ai observat semnul sau nu?
Prietenul tău este un moped în apropiere.
Nu există mișcare pentru voi doi!”
4. Semnează „Cale pietonală”
„Șofer, nu te grăbi,
Asteapta putin
Când vezi acest semn -
Cărare".
5. Semnul „Trafic pietonal interzis”
„Pe ploaie sau cu strălucire
Nu sunt pietoni aici.
Semnul le spune un lucru:
„Nu ai voie să mergi!”
6. Semn de trecere pentru pietoni
„Există o trecere terestră aici,
Oamenii se plimbă toată ziua.
Tu, șofer, nu fi trist,
Lasă pietonul să treacă!”
Profesorul joacă jocul „A treia roată”
Descrierea jocului:
Profesorul le arată copiilor un grup de indicatoare rutiere pe ecran și le cere copiilor să stabilească ce semn este de prisos în acest grup de indicatoare și să explice de ce.
1) Două indicatoare din grupul „Semne de interdicție” și un semn din grupul „Semne informative”.
Răspunsul copiilor: „Un al treilea personaj în plus. Pentru că două indicatoare interzic (unul interzice mersul cu bicicleta, celălalt interzice traversarea drumului). Iar al treilea semn spune că aceasta este o zonă rezidențială, cu copii în apropiere.”
2) Două indicatoare din grupa „Semne obligatorii” și un semn din grupa „Semne de interzicere”.
Răspunsul copiilor: „Un al treilea personaj în plus. Pentru că două indicatoare indică faptul că aici există o potecă pentru pietoni și biciclete. Iar al treilea semn interzice circulația pietonilor.”
Profesorul conduce jocul „Pune indicatoare rutiere”
Descrierea jocului:
Profesorul le arată copiilor pe ecran o imagine a intrării fără semn rutier și le cere copiilor să aleagă semnul rutier dorit dintre toate indicatoarele așezate pe masă. Pentru a verifica corectitudinea răspunsului, profesorul proiectează pe ecran o imagine a unui semn rutier.
Educator(indică un nou diapozitiv pe ecran):
Băieți, ce este insula asta în cale?
Este posibil să mergi pe el?
O imagine a complotului este proiectată pe ecran, unde fata stă pe „Insula de siguranță”
Copii: Insulă sigură!
nu stiu:
Știu! Știu! O insulă a siguranței este o insulă în care nu există niciun pericol, fără pirați, fără tâlhari.
Intră pirații
Interpretarea „Cântecului Micului Pirat”
Autorul V. Golyuk
Pirat:
Pirați, vedeți intersecția,
Semnele trebuie să fie împrăștiate peste tot,
Și sparge semaforul!
1 pirat:
Aceste semne pe drum
Absolut de nimic.
Sunt deja o mulțime de ei.
Și pot trăi fără ele.
2 pirat:
Nu-mi pasă de luminile roșii.
Voi trece prin - și salut tuturor!
Pirații împrăștie mai multe semne. Se aude muzică și pirații încearcă să traverseze drumul. Se aude fonograma de zgomot „Scârțâit de frâne”. Piratii se opresc in mijlocul drumului, iar copiii - masini - opresc in jurul lor. Piratii cad. Nu știu, semafor, inspectorul de trafic, Baker îi ajută pe pirați să se ridice.
Semafor:
Pirații, din păcate
Nu cunoașteți regulile de circulație!
nu stiu:
Trebuie să asculți fără a te certa
Instructiuni semafor!
Brutar:
Să fie aceasta ordinea
În orașul nostru există întotdeauna
Ca să nu se întâmple nimănui,
Ce problemă cu pirații!
Educator:
Băieți, pentru a preveni pirații să intre din nou într-un accident rutier, trebuie să le prezentăm semafoarele și semnele rutiere.
Profesorul organizează jocuri cu pirați și copii:
1) „Semnale de circulație”
Descrierea jocului:
Copiii sunt împărțiți în 2 echipe de 6 persoane. Jucătorii concurează într-o cursă de ștafetă pentru a vedea cine poate asambla mai repede un semafor din componentele semnalizatoarelor (sau altă versiune a jocului: din pătrate negre și cercuri de carton colorate).
2) „Inspector de trafic și șoferi”
Descrierea jocului:
Jocul implică pirați și 2 inspectori. Un inspector le arată jucătorilor unul câte unul semnele rutiere. Jucătorul care a explicat corect semnul înaintează cu 1 pas. Un jucător care nu reușește să explice ce prescrie acest semn face un pas înapoi. Al doilea inspector verifică răspunsul jucătorilor și folosește o baghetă pentru a indica direcția de mișcare înainte sau înapoi în conformitate cu corectitudinea răspunsului.
inspector rutier:
Învață regulile până la cinci!
Și ele trebuie întotdeauna urmate!
Pirat:
Îmi voi aminti că cel care face ceea ce trebuie este
Cine traversează drumul la semafor verde?
1 pirat:
Îmi voi aminti că nu poți călări pe trotuar,
Dacă vrei să fii sănătos!
2 pirat:(mângâie picior, braț, nas):
Și când traversezi drumul,
Stai departe de roți.
Altfel îți vor zdrobi piciorul,
Își vor rupe brațul și nasul.
Toți eroii se apropie de inspectorul de trafic
inspector rutier:
Pe un drum de oraș
Sunt o mulțime de obstacole
Pe semafoare și semne
Priveste cu atentie!
Toți eroii în cor:Întotdeauna vor ajuta
În orice fel, mergi!
Educator:
Băieți, astăzi ați fost și participanți la drum în fabulosul nostru oraș muzical. Și ai demonstrat o bună cunoaștere a regulilor de circulație. Și pentru asta te răsplătim cu daruri.
Inspectorul de trafic dă cadouri căpitanilor de echipă.
Irina Kazarova
Divertisment muzical conform regulilor de circulație în grupul de mijloc „Semne pierdute”
Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal
grădinița nr 4 "Soare"
Script pe subiect:
Divertisment muzical conform regulilor de circulatie in grupul de mijloc
« Semne pierdute»
Completat de profesor:
Kazarova Irina Vasilievna
R. satul Tonkino
Sarcini:
Extindeți și consolidați cunoștințele copiilor despre semafoare și regulile de circulație;
- introduceți semne de circulație;
Promovarea unei culturi a comportamentului pe stradă, dezvoltând necesitatea respectării regulilor de circulație.
Personaje: Prezentator, Poștaș, Baba Yaga, Păpușă, Pătrunjel.
Progresul divertismentului:
(Copiii intră în sală unul după altul și cântă o melodie)
"Mașină"
1. Mașina, mașina se mișcă, fredonează.
În mașină, șoferul stă în mașină.
Bip bip! bip bip!
2. Mașina, mașina este plină de copii,
Să mergem, copii, să ne uităm pe fereastră
Bip bip! bip bip!
3. Aici este un câmp, aici este un râu, aici este o pădure deasă
Copiii au sosit, mașina - oprește-te!
Bip bip! bip bip!
Prezentator: - Bună, băieți, și distinșii noștri oaspeți. Începem divertisment conform regulilor de circulatie. Și astăzi voi pleca într-o călătorie neobișnuită cu tine.
Toți trăim într-un sat frumos, cu străzi și alei. De-a lungul lor circulă multe mașini, camioane și autobuze. Ei rulează cu viteză mare.
Închideți ochii și ascultați zgomotul străzilor (fonograma zgomotului orașului). Ce ai auzit?
Legea străzilor și a drumurilor este foarte strictă și se numește "Legile rutiere". Doar respectarea regulilor ne permite să traversăm strada cu încredere.
Să trăiești fără tristețe, să alergi, să înoți și să zbori.
Trebuie să respectați regulile de circulație întotdeauna, peste tot.
Joc - încălzire "caz norocos"
(copiii trebuie să răspundă rapid la întrebări):
Cum se numește porțiunea de drum pe care se deplasează vehiculele? (Drum de acces.)
Animalul al cărui nume denotă o secțiune a carosabilului? (Zebră.)
Cum se numește instrumentul de sunet al unui polițist rutier? (Fluier.)
Cum se numește instrumentul silențios al unui polițist rutier? (Tijă.)
La ce semafor nu ar trebui să traversezi drumul?
Numiți partea de drum pe care merg pietonii? (Trotuar.)
Cum se numește locul unde pasagerii așteaptă transportul. (Stop.)
La ce semafor poți traversa drumul? (Pe verde)
(Sub poștașul iese pe muzică.)
Poştaş:
Bună, aceasta este grădinița nr. 4 "Soare"?
Eu, după cum înțelegi, sunt poștaș și ți-am adus o scrisoare, nu de nicăieri, ci dintr-un tărâm magic. Oh, abia am ajuns la tine, acolo se întâmplă astfel de minuni, îmi stă părul pe cap. Aproape că am fost lovit de o mașină de trei ori, drum semnele de acolo au dispărut toate, trecerile de pietoni sunt sigilate. În general, iată scrisoarea, citiți-o, dar este timpul să merg mai departe. Lucrurile asteapta. La revedere!
„Bună, băieți, noi, locuitorii orașului Fairy Tale, avem probleme. Am pierdut tot drumul semne și semafoare. Acum nu mai este ordine pe drumurile noastre, accidentele au loc tot timpul. Ne este frică să ieșim afară. Ajuta-ne!"
Oh. baieti, credeti ca este o problema? Și este necesar să ajuți eroii dintr-un pământ de basm? Ai nevoie de drum? semne, semafor?
Ei bine, atunci, ce putem face pentru a-i ajuta pe locuitorii orașului de basm în necazurile lor? Apoi sugerez să nu pierzi timpul chiar acum, ci să pleci imediat într-o excursie. Merge?
Cântec „Autobuzul nostru este albastru”
(Sub muzică copiii stau la scaune și repetă mișcările după conducător.)
1. Toată mulțimea dintre noi s-a urcat în mașină pentru o plimbare.
Autobuzul nostru albastru se grăbește pe drum.
Cor:
Bip bip! Bip bip!
Se grăbește pe drum!
2. E bine să cânți în mașină, soarele strălucește puternic.
Un ursuleț iese la plimbare cu noi.
Cor:
Bip bip! Bip bip! El iese la plimbare.
3. Un râu șerpuiește sub munte și o potecă merge spre el.
Oprește-te, autobuz albastru, odihnește-te puțin.
Cor:
Bip bip! Bip bip!
Odihneste-te.
Ei bine, iată-ne (copiii stau jos).
Cortina se deschide, în prim plan stau o păpușă și pătrunjel.
Prezentator: Bună, te rog spune-mi, acesta este Orașul de Basme? Ne-ai scris?
Păpuşă (cu bucurie): Da, da, ți-am scris o scrisoare, ce bine că ai venit, vezi Ryzhik și ai spus că nimeni nu ne va ajuta. Bună, sunt păpușa Katya.
Pătrunjel: Și eu sunt pătrunjel, iar numele meu este Ryzhik.
Prezentator: Salut prieteni, ne-ați scris că ați avut o problemă, așa că băieții și cu mine am venit la voi.
Pătrunjel: Da, în orașul nostru s-au încălcat toate regulile de circulație, tot drumul semne, semaforul a dispărut undeva.
Păpuşă: Și fără ele a devenit imposibil să te deplasezi prin oraș fie pe jos, fie cu mașina!
Prezentator: Cum s-a întâmplat asta, prieteni?
Pătrunjel: Dar noi înșine nu știm! Acum câteva zile totul era bine, dar ieri dimineață ne-am trezit, ne-am pregătit de școală, grădinițe, am ieșit afară și era gol! Pana si trecerile de pietoni au fost sterse de pe asfalt!
Prezentator: Dar uite, asta e o trecere de pietoni!
Păpuşă: Da, acesta este doar ultimul (oftă trist).
(Muzică Baba Yaga zboară în hol cu o mătură, aruncă mătura, se așează în genunchi și mormăie în timp ce șterge podeaua.)
Baba Yaga: Da, ce este asta, și aici drumul e murdar, ce huligan, ei bine, dacă te prind de mine, îți arăt!
Prezentator: (Se apropie de păpușă și întreabă în liniște, arătând cu degetul către Baba Yaga.)
Oh, cine este acesta?
Păpuşă: Aceasta este Baba Yaga, locuiește într-o pădure deasă, în apropiere, doar că nu a părăsit niciodată pădurea, dar probabil a venit în oraș să-și viziteze rudele.
Prezentator: E.E.Er... dragă, pot să întreb, ce faci?
Baba Yaga: Vorbești cu mine? Ei bine, drumul este murdar, îl curăț! Am încercat toată noaptea, am crezut că am șters totul peste tot, dar se pare că mai rămăsese ceva. Ce fel de huligani au murdărit atât de mult drumurile, câtă vopsea s-a irosit, ce pierderi!
Pătrunjel: De fapt, bunica este o ZEBRA!
Baba Yaga: Nu, bineînțeles, înțeleg, balenă ucigașă, că sunt o femeie densă, dar nu atât de mult, aceasta este o zebră ha-ha, crezi că nu știu sau nu înțeleg nimic? O zebră este un astfel de cal dungat!
Prezentator: Nu, bunico, pur și simplu nu ai înțeles! O trecere de zebră se numește trecere de pietoni deoarece este marcată de dungi pe drum și arată puțin ca o zebră în dungi. Aceste dungi sunt desenate aici special pentru ca pietonii să știe unde pot traversa drumul!
Baba Yaga: Uite, pietoni! Și cine sunt ei?
Păpuşă: Pietonul este un utilizator al drumului care se află în afara vehiculului facilităţi.
Baba Yaga: Da am inteles! Deci, când cobor de pe mătură, se dovedește că sunt și pieton? Și ar trebui să traversezi drumul unde sunt desenate dungi? Interesant! Se dovedește că am spălat potecile degeaba?
Prezentator: Se dovedește degeaba! Sunt foarte necesare! Bunicule, stai jos, iar băieții îți vor spune despre trecerea de pietoni!
Nikita K.
Dacă trebuie să traversezi drumul,
În acest scop, există întotdeauna tranziții pe parcurs!
Tranzițiile pot fi diferite, băieți!
Pentru a nu uita acest lucru, este necesar studiază semnele.
Standuri cu o potecă în dungi "zebre" semn
Ar trebui să știți că nu este așa fleac:
Trecând peste "zebră" mai întâi asigură-te
Că toată lumea își așteaptă mașina - acum grăbește-te!
Așa trec drumul: Mă voi uita mai întâi la stânga
Și dacă nu există mașină, mă duc la mijloc
Apoi mă uit cu atenție în dreapta
Și dacă nu există mișcare, merg fără îndoială!
Prezentator:
Pavajul este zgomotos în mișcare: mașinile se năpustesc ca vârtejele, tramvaiele se năpustesc,
Poteca este periculoasă - nu există trecere, doar un semafor aici va da sfat:
Există o lumină roșie la semafor - asta înseamnă că nu există mișcare,
Tu, uită-te la galben, pregătește-te, așteaptă,
Și cu verde, mergeți mai departe, nu uitați de atenție!
Prezentator: În oraș, cel mai bine este să traversați drumul la intersecții, pentru că acolo sunt semafoare. Ei bine, să mergem?
Copii: Nu, nu poți pleca!
Prezentator: Dar nu poți merge aici De ce:
Opriți, atenție, semafor roșu. Poteca este închisă, nu este trafic.
Lumină roșie – interdicție, lumină roșie – fără mișcare.
Prezentator: (Afișează lumină galbenă - cerc galben)
Pregătiți-vă, prieteni, dar încă nu puteți merge. Lumina galbenă este un avertisment că traficul se va deschide.
Stăm, nu mergem, așteptăm undă verde!
Prezentator: (Afișează lumină verde - cerc verde)
Lumina verde este aprinsă! Calea este deschisă! Calea este deschisă!
Lumină verde - permisiunea de a muta!
Intră - nu căscă, mergi mai vesel!
(Copiii traversează trecerea de zebră la un semafor verde peste drum, iar în acest moment se aprinde semaforul roșu)
Prezentator: (Afișează lumină roșie - cerc roșu)
Deci unde ar trebui să mergem, poate să ne întoarcem? Sau, dimpotrivă, ar trebui să alergăm repede înainte? Părea că sunt probleme, dar veniți toți aici! (Aduce toți copiii pe insula de trafic)
Cântec „Insula de siguranță”(Pe tonul melodiei „Insula ghinionului”)
Cântec „Insula de siguranță”(Pe tonul melodiei „Insula ghinionului”)
1. Există o insulă de siguranță pe drum,
Toate acoperite cu dungi, absolut toate,
Dacă nu ai timp să traversezi drumul,
Tu stai și aștepți pe această insulă
2. Suficient spațiu pentru fiecare dintre noi de pe insulă.
Vom fi aici până când ochiul lui verde se va lumina.
Acum ia foc, iar drumul este deschis din nou.
Du-te acum, mașina nu va da peste tine.
Baba Yaga: Ei bine, acum înțeleg totul, mulțumesc, băieții l-au sugerat, i-au explicat bătrânei bunici.
Păpuşă: Baba Yaga, și Baba Yaga, și poate drum ai eliminat semnele?
Baba Yaga: Pro semnele nu stiu nimic! Dar am scos pozele care erau puse pe drumuri! Ce este asta, au pus poze aici, știi, șoferii conduc, caută, și se poate întâmpla un accident!
Pătrunjel: Acestea nu sunt poze, ci semne rutiere foarte importante semne! Nu distrage atenția, dar ajută șoferii să conducă corect și pietonii să meargă în siguranță!
Baba Yaga: Nu, încurci ceva! Uite (își iese din interiorul sânului semn) iată o poză - copiii se plimbă și vrei să-mi spui ce este asta semn?
Și iată această poză (scoate altul semn)
Și asta și asta? (4-5 este suficient semne.)
Prezentator: Acum, Baba Yaga, vă spunem despre acestea semne Vă vom spune totul și vă vom demonstra că acestea nu sunt doar niște imagini.
(Poezii despre semne.
(Poezii despre semne.)
Dasha K. 1 semn„Trecere subterană”
1. Da semn„Trecere subterană” - (spectacole)
Fiecare pieton știe
Despre acest pasaj subteran.
El nu decorează orașul,
Dar nu interferează cu mașinile!
Serioja T. 2 Semn„Copii”:
Copii în mijlocul drumului,
Suntem mereu responsabili pentru ei.
Pentru ca părintele lor să nu plângă,
Ai grijă, șofer!
Danil L. 3 semn"Benzinărie":
Nu vei ajunge acolo fără benzină
La cafenea și magazin.
Acest semnul vă va spune cu voce tare:
— E o benzinărie în apropiere!
Maxim I. 4 Semn"Interzis Pietoni"
Pe ploaie sau cu strălucire
Nu sunt pietoni aici.
Le spune semnează unul:
„Nu ai voie să mergi!”
Prezentator: 5 Semn"Spital"
Dacă aveți nevoie de tratament,
Semnul vă va spune unde este spitalul.
O sută de medici serioși
Îți vor spune acolo: "Fii sănătos!"
Kirill L. 6 Semn„Posiție de mâncare”
Când ai nevoie de mâncare,
Atunci vino aici.
Hei șofer, fii atent!
Stația de alimentație în curând!
Sasha K. 7 Semn"Interzicerea Mișcării"
Acest semnul este foarte strict,
Din moment ce stă pe drum.
El ne spune: "Prieteni,
Nu poți conduce deloc aici!”
Matvey R. 8 Semn"Trecere de pietoni"
Aici este o trecere terestră, oamenii merg toată ziua.
Tu, șofer, nu fi trist, lasă pietonul să treacă!
Prezentator:
9. Semn„Conducerea fără oprire este interzisă”
Tu, șofer, fă-ți timp, vezi semn, Stop!
Înainte de a continua drumul, nu uita să te uiți în jur.
11. Semn"Intrarea interzisă":
Șoferii semnează, intimidant, interzice intrarea mașinilor!
Nu încercați să conduceți neplăcut pe lângă o cărămidă!
10. Semn"Bandă pentru ciclişti":
Pista de biciclete, depășiți Maxim Seryozhka.
Nimeni nu te va deranja - asta toți copiii cunosc semnul.
"Dans semne.» (Unu, doi, unu, doi, trei!
Baba Yaga: Ei bine, din moment ce sunt atât de necesare, le voi pune înapoi. De ce sunt într-o colibă pe pereți? Îl voi închide?
Prezentator: Și băieții noștri desenează foarte bine. Ei vor face poze pentru tine!
Baba Yaga: O idee grozavă, desenează-mi exact aceleași imagini, bine?
Eu... ei Îl voi închide va fi frumusețe pe pereți. Am o lampă nouă, frumoasă în colibă - am găsit-o pe stradă! Cineva a aruncat-o sau ceva, iar eu l-am ridicat. Cu becuri colorate!
Păpuşă: O, bunico, acesta nu este semaforul nostru?
Baba Yaga: Ce alt semafor?
Conducere: Un semafor este un dispozitiv care reglează traficul pe străzi și drumuri.
Baba Yaga: Cum poate o lampă cu becuri de diferite culori să controleze mișcarea?
Conducere: Dar ascultă. Trebuie să distingeți clar -
Culoare verde, galben, rosu. Uită-te la semnale
Și apoi mergi mai departe!
roșu: Dacă semaforul roșu este aprins, semaforul este pentru tine vorbeste:
Stai unde ești! Nu te duce! Asteapta putin.
Galben: Lumina galbenă strălucitoare este aprinsă, "Pregateste-te"- vorbeste.
Semaforul avertizează că aprinde lumina.
Verde: A aprins semaforul verde, permițându-ți drumul înainte.
Toate mașinile așteaptă împreună: copiii se plimbă cu mamele lor.
Cântec "Noi predam semne» (Pe tonul melodiei "Ei predau la scoala")
1. Sunt necesare semne diferite, toate tipurile de semne sunt importante,
Toată lumea știe - de 3 ori.
Atenție la traversare, pe aici trece un pieton
Opriți mașina, opriți mașina - acest lucru este important.
2. Semaforul este mereu aprins, nu vă grăbiți, altfel vor fi probleme,
Mașinile se grăbesc - de 3 ori.
Lumina roșie se aprinde, ceea ce înseamnă că nu există progres.
Culoarea verde vă spune să mergeți înainte.
3. Nu te juca lângă drum, nu fugi pe el,
N-ai fost obraznic, n-ai fost obraznic, n-ai fost obraznic.
Deodată te împiedici, cazi, ești alergat peste,
Ai grijă de mâinile și picioarele tale, ai grijă de ele.
4. Cunoașteți semnele, cu siguranță îți înveți lecția pe de rost,
Amintiți-vă - de trei ori.
Dacă le știi pe toate, nu încălca regulile -
Ești un știe-totul - de trei ori.
Baba Yaga: Totul, totul este clar pentru mine. Am vrut să te ajut, dar s-a dovedit că ți-am făcut doar rău. Eh!
Prezentator: Nu fi supărat, Baba Yaga. Te rog da-mi totul semne iar semaforul către păpușă și Petrushka și vino cu noi. Cu noi vei învăța o mulțime de lucruri interesante și utile despre regulile de circulație și nu vei mai face niciodată astfel de greșeli.
(Baba Yaga predă semaforul și semne, eroii le mulțumesc băieților și pleacă.)
Prezentator: Ei bine, Baba Yaga, ai înțeles puțin regulile pentru tine, înțelegi pentru ce sunt semne trafic si semafoare?
Baba Yaga: Da baieti, multumesc. Dar mai am o întrebare. În timp ce zburam în jurul orașului într-un mortar, am văzut atât de multe tipuri diferite de echipamente, dar nu știu cum se numesc. Poţi să-mi spui?
Prezentator: Eu, copii, cred că sub cuvânt "tehnică", Baba Yaga are în minte transportul, să-i spunem puțin despre asta. Acum am să-ți spun ghicitori și ghiciți la unison. Amenda?
Ghicitori despre transport
1. Frații s-au pregătit pentru o vizită și s-au lipit unul de altul.
Și s-au grăbit, într-o călătorie lungă, dar au lăsat doar fumul în urmă.
(Tren, vagoane.)
2. Nu zboară, nu bâzâie, gândacul aleargă pe stradă.
Și două lumini strălucitoare ard în ochii gândacului.
(Auto.)
3. Într-o dimineață senină, roua strălucește pe iarba de-a lungul drumului,
Două roți vesele se învârt pe drum,
Ghicitoarea are un răspuns: Acesta este al meu (Bicicletă.)
4. Un om puternic pe patru picioare, purtând cizme de cauciuc
Ne-a adus un pian direct din magazin. (Camion.)
5. Casa merge pe stradă, ducându-ne la muncă,
Nu pe pulpe subțiri de pui, ci în cizme de cauciuc. (Autobuz.)
6. Casa este un alergător minunat pe cele opt picioare.
Aleargă pe o alee de-a lungul a doi șerpi de oțel. (Tramvai.)
7. Ori este acolo, ori este aici, atunci poate mânca oameni,
Și probabil că elanul își va invidia coarnele. (Troleibuz.)
Baba Yaga: Mulțumesc baieti! Acum știu numele diferitelor tipuri de transport și cum să mă comport pe drumuri. Și este timpul să mă întorc în pădurea mea deasă. Mă voi duce să învăț animalele din pădure toate aceste reguli. Mi-ai plăcut foarte mult de toți și cred că ne vom vedea de mai multe ori.
Prezentator: Ei bine, fericită pentru tine, bunica Yaga. Sperăm să găsiți utile cunoștințele primite astăzi. La revedere!
Băieți, este timpul să ne întoarcem la grădiniță. Ți-a plăcut călătoria noastră? Vom respecta întotdeauna regulile de drum.
Prezentator:
Și în încheiere vreau să vă spun, prietenilor mei,
Dacă nu există reguli de conduită și reguli de circulație,
Nu există nicio cale de ocolire!
Aceasta încheie călătoria noastră. Este timpul să revenim la grup!
Scenariu pentru divertisment muzical și educațional „Dacă respectați regulile de circulație, nu veți avea probleme” conform regulilor de circulatie pentru vârsta preșcolară în vârstă folosind TIC.
D/s "Rodnichok"
Divertismentul constă din 2 părți: 1 parte - sala de muzică (educațional
desen animat despre regulile de circulație și
indicatoare pe drum)
Partea 2 – strada (5 statii, teritoriul d/s)
Scop: Consolidarea regulilor de circulație în practică.
Obiective: 1. Sistematizarea cunoștințelor copiilor despre regulile de circulație.
2.Dezvoltarea funcţiilor intelectuale: memorie, orientare
în spațiu la îndeplinirea sarcinilor.
3.Cultivați interesul copiilor de a acumula cunoștințe despre regulile rutiere
miscarile.
Personaje: Baba Yaga, Unchiul Styopa, Vasilisa cea Înțeleaptă, Flasher, Semafor.
Pe muzică, copiii intră în sală și se așează pe scaune.
Director muzical: Bună, dragi băieți. Mă bucur să vă urez bun venit la școala noastră ABC of Road Sciences. Și pentru a înțelege în ce școală am ajuns și despre ce vom vorbi, vă propun să urmăriți desenul animat. Atentie la ecran... (2 desene animate - despre regulile de circulație pentru șoferi și pietoni și despre indicatoarele rutiere, ce înseamnă acestea)
Muz.ruk.: Grădinița noastră și casele în care locuiți sunt situate lângă drumul principal. Aceasta este o autostradă. Dacă ascultăm mai atent, ce auzim?
Vom auzi zumzetul de la mișcarea multor mașini. Ei rulează cu viteză mare.
Există un drum pietonal lângă autostradă.
Ceea ce este numit?
Deseori trebuie să traversezi autostrada. Călătorești cu mamele tale în autobuz, mergi la magazin? Ca să traversezi cu calm strada și să nu intri într-o situație neplăcută sau accident, ce trebuie să știi?
Trebuie să cunoașteți regulile de drum
Le avertizez pe băieți:
Învață regulile de circulație
Pentru ca părinții să nu-și facă griji în fiecare zi,
Șoferii au fost liniștiți la volan!
Uite băieți, avem și o trecere de pietoni și un semafor în holul nostru.
(Baba Yaga apare cu o mătură)
Baba Yaga:( mormăie) Părinte, cineva a aruncat o lampă cu lumini multicolore, o voi duce acasă și au murdarit drumul aici! (Se pune in genunchi si incepe sa sterge dungile)
Mână muzicală...: Oh, cine este acesta...? Da, aceasta este Baba Yaga, ea locuiește într-o pădure deasă, aici, în apropiere. Numai în oraș nu am văzut-o niciodată. Ce face ea?
Director muzical: E.e.e.... Dragă Baba Yaga, pot să știu ce faci?
Baba Yaga: Da, drumul a fost murdar! Am frecat și frecat, am încercat toată noaptea, dar mai rămânea puțină vopsea. Ce fel de huligani sunt aceștia care au murdare toate drumurile?
Muzică maini: Acest lucru, Babushka Yaga, nu a fost făcut de huligani! Aceasta este o zebră!
Baba Yaga: Aceasta este o zebră? Crezi că locuiesc în pădure, nu știu nimic, nu înțeleg? Zebra este un astfel de cal dungat!
Mâna muzicală: Nu, pur și simplu nu ai înțeles! O trecere de zebră se numește trecere de pietoni deoarece este marcată de dungi pe drum și arată puțin ca o zebră în dungi. Aceste dungi au fost desenate aici special pentru ca pietonii să știe unde pot traversa drumul!
Baba Yaga: Uite! Pietoni! Cine sunt ei?
Muzică maini: Un pieton este un utilizator al drumului care se află în afara unui vehicul.
Baba Yaga: Da! Înțeles! Asta înseamnă că atunci când cobor de pe mătură, se dovedește că sunt pieton! Și ar trebui să trec drumul unde sunt vopsite dungile? Interesant! Se pare că degeaba spălam potecile?
Director muzical: Se dovedește - în zadar! Sunt foarte necesare! Acum copiii noștri vă vor spune despre pietoni și despre cum să traversați corect drumul.
1 copil: pieton, pieton,
Amintiți-vă despre tranziție!
Adânc, sub pământ,
Ca o zebră, terestră.
Să știi că doar o tranziție
Te va salva de mașini!
Acest semn vă dorește
Drum bun.
Deci, peste drum
Poți merge mai departe. (imaginea unui semn de trecere)
2 copil : Așa trec drumul
Mai întâi mă voi uita în stânga
Și dacă nu există mașină,
Mă duc la mijloc
Apoi mă uit cu atenție
La dreapta este obligatoriu
Și dacă nu există mișcare,
Merg fără îndoială!
Baba Yaga: Este clar!
Muzică maini: Bunico, ai scos măcar semaforul de pe șosea?
Baba Yaga: Ce alt semafor?
Director muzical: Semafor- un dispozitiv care reglează traficul pe străzi și autostrăzi.
Baba Yaga: Cum poate o lampă cu becuri de diferite culori să regleze mișcarea?
Director muzical: Dar ascultă, cum...
3 copil: Trebuie să distingeți clar
Culoare verde, galben, rosu.
Uită-te la semnale și apoi mergi mai departe!
Urmați legea simplă
Lumina roșie s-a aprins - Stop!
Lumină galbenă - atenție! - Aștepta!
La lumina verde - Merge!
Muzică maini: (Caută semne rutiere) Bunica - Yaga! Sau poate ai eliminat indicatoarele rutiere?
Baba Yaga: Nu știu nimic despre semne! Dar da, am scos pozele care erau puse pe drumuri! Ce este - șoferii vor conduce, se vor uita la poze, dar se poate întâmpla un accident!
Muzică maini.:: Acestea nu sunt poze, ci semne rutiere foarte importante! Ele îi ajută pe șoferi să conducă corect și pe pietoni să meargă în siguranță.
Baba Yaga: Totul este clar pentru mine. Am vrut să te ajut, dar a ajuns doar să facă rău... Eh!
(se gandeste) Așa că mi-am amintit... Le-am dat prietenilor mei, Ce ar trebui să faci?
Mâna muzicală: Nu fi supărat, Baba Yaga! Vă invităm într-o călătorie incitantă prin gările în care locuiesc prietenii tăi. Acolo ne așteaptă sarcini și teste dificile.
Acum ne îmbrăcăm cu toții și ieșim la locul de joacă de la grădiniță, unde au loc toate sărbătorile. Și ce se va întâmpla în continuare, vei afla pe stradă.
Muzica de stradă (intrarea principală) se aude în timp ce grupurile se adună.
Muzică maini: Echipajele grupelor: „Teremok”, grupul „Rainbow”, grupul „Ryabinka”, grupul „Rucheyok” împreună cu grupul „Matryoshka” și Babushka-Yaga sunt alături de noi într-o călătorie incitantă prin gări. Alege cu ce echipaj vei merge într-o excursie la stații?
Baba Yaga: (echipajul însuși gândește și alege)
Muzică maini: Echipajele care îndeplinesc cu succes sarcini și teste și iau indicatoare rutiere de la prietenii lui Baba Yaga vor primi „Certificatul de tânăr pieton”. Dar înainte de a pleca, trebuie să ne asigurăm că luăm cu noi hărțile cu care vei călători. (se eliberează carduri de schemă)Și pentru a face călătoria prietenoasă, interesantă și incitantă, acum ne vom dansa și ne vom reîncărca cu energie solară.
„Dansez „The Sun Laughs”
Harta generala: Prima stație „Crossroads of Mysteries” îl întâlnește pe Vasilis cel Înțelept
A doua stație „Migalochka” (transport special) întâlnește Migalochka
Stația 3 „Bicicliști” îl întâlnește pe unchiul Styopa
Stația a 4-a „Semafor Vesely”
A cincea stație „La unchiul Styopa” toți eroii se întâlnesc, emis
Mărturia unui tânăr pieton pentru toți băieții.
Muzică maini: Noroc! (sunete muzicale)
1 stație „Răscruce de mistere”
Vasilisa cea Înțeleaptă: Buna baieti! Eu sunt Vasilisa Înțeleapta, vă urez bun venit în stația Răscruce a Misteriilor
Și prima etapă a stației " Puzzle-uri " Asculta cu atentie:
Pentru această hrană pentru cai -
Benzină, ulei și apă.
El nu pasc pe pajiște,
Se repezi pe drumuri.
(Auto)
Un fir se întinde, șerpuind printre câmpuri.
Pădure, boschete fără capăt și margine.
Nu o rupeți și nici nu o înfășurați într-o minge.
(Drum)
Două perechi de picioare pe trotuar,
Și două mâini deasupra capului tău.
Ce este asta?
(Troleibuz)
Doi frați fug, dar doi ajung din urmă?
Ce este asta?
(Roți)
Prietenul nostru este chiar acolo -
Îi va termina pe toți în cinci minute.
Hei, stai jos, nu căscă,
Indreptandu-ma...
(Tramvai)
Într-o dimineață senină de-a lungul drumului,
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele se mișcă de-a lungul drumului
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns: acesta este al meu...
(Bicicletă)
Uriaș cu un singur braț
Mi-am ridicat mâna spre nori
Merge:
Ajută la construirea unei case.
(Macara)
Vasilisa cea Înțeleaptă: Bravo baieti! Toate ghicitorile au fost rezolvate.
Și acum etapa 2 a stației, îmi propun să răspund la întrebări despre desene animate și basme care menționează vehicule. Asa de…
Pe ce a călărit Emelya până la palatul țarului? ( Pe sobă)
Modul de transport pe două roți preferat al pisicii Leopold? ( bicicleta)
Cum și-a lubrifiat Carlson, care locuiește pe acoperiș, motorul? (Gem)
Ce cadou i-au făcut părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin? ( bicicleta)
În ce a transformat zâna bună dovleacul pentru Cenușăreasa? ( Spre trăsura)
Pe ce a zburat bătrânul Hottabych? ( Pe un covor magic)
Transportul personal al lui Baba Yaga? ( Mătură))
Urșii mergeau pe bicicletă
Și în spatele lor e o pisică cu spatele,
Și în spatele lui sunt țânțarii...
Pe ce au zburat țânțarii?
(într-un balon cu aer cald).
Vasilisa cea Înțeleaptă:Și cea mai dificilă întrebare...
Cum am venit eu, Vasilisa cea Înțeleaptă, la palatul țarului? ( În trăsură)
Bine făcut! Iata cadou un indicator rutier, vei avea nevoie de el pentru ultima statie. La revedere prieteni!
2 stație "Migalochka" - transport special
Intermitent: Buna baieti! Așa că ați ajuns la stația „Transport Special”. Și se numește „Migalochka”, la fel ca mine
Intermitent: Nu traversați strada dacă pe ea circulă vehicule speciale!
Acesta este un transport special
Ajutor în necazuri
Fă loc lui
Dacă îl vezi peste tot!
(Afișează o imagine a unei ambulanțe)
Medicii se grăbesc la pacient,
Pentru a avea timp să-l tratez,
Și poliția ar prefera
Descoperiți crima!
(Afișează o poză cu o mașină de poliție)
E un pompier grăbit,
Pentru a stinge focul repede,
Cu cât salvatorul este mai rapid,
El va salva mai mulți oameni!
(Afișează o imagine a unei mașini de pompieri)
Intermitent: De aceea au lumini intermitente
Și clipesc și bâzâie,
Pentru ca toți cei care l-au văzut să știe
Nu există nicio modalitate de a interfera cu ei! (sunete speciale de semnal de transport)
Intermitent: Băieți, ce fel de numere ne-au arătat mașinile? Dreapta! Acestea sunt numere de telefon pe care să le suni în caz de incendiu pentru a suna la poliție sau o ambulanță. Și acum toți oamenii au telefoane mobile și numărul de telefon s-a schimbat puțin: Ambulanță - 103, Poliție - 102 și Pompieri - 101. Vă rog să vă amintiți. (afișează numere)
Intermitent: Am o sarcina pentru tine. Pe lângă vehiculele speciale, există și alte mașini. Și toate sunt diferite. Așa că vreau să știu dacă știți ce tipuri de transport există.
Sarcina „Denumește modul de transport din imagini”
(pe uscat, pe apă și pe cer)
1.Avionul
2.Elicopter
3. Nava cu motor, navă cu aburi
4.Autobuz
5. Troleibuz
6.Bicicletă
8.Tramvai etc.
Intermitent:
Stația 3 - „Bicicliști” (fluier și baston, skittles și 2 trotinete)
Unchiul Stiopa: Bună ziua Numele meu este unchiul Styopa - gardianul. Am primit un mesaj că echipajul tău se îndreaptă către stația mea „Bicicliști”. Și aici te așteaptă un test. Dar mai întâi răspunde la întrebările mele. Îți place să mergi cu scutere și biciclete? Unde poți merge cu bicicleta? Unde nu este posibil?
De-a lungul pistei de biciclete.
De-a lungul drumului.
(Biciclist care face testul)
Joc în aer liber „Opt”
Copiii merg pe rând cu bicicletele (scutere) prin cifra opt fără să răstoarne ace. Câștigătorul este cel al cărui echipaj a condus mai bine.
Unchiul Stiopa: Bravo baieti! Am îndeplinit toate sarcinile! Iata cadou un indicator rutier, vei avea nevoie de el pentru ultima statie. La revedere prieteni! Aștept să mă vizitezi.
Stația 4 - „Vesyolyi Stofor”
Semafor: Buna baieti! Ați ajuns la stația „Vesyolyi Svetofor”. Semaforul este de mare ajutor,
Cel mai bun prieten pentru tine pe drum,
El avertizează mereu
La culoare, e bine să pleci?
Lumină roșie: Culoare roșie - pericolul este în apropiere,
(spectacole) Oprește-te, nu te mișca și așteaptă,
Niciodată sub o privire roșie,
Nu pleca la drum!
Galben: Galben, strălucește pentru schimbare,
(spectacole) El spune: „Așteaptă, acum,
Se va aprinde foarte curând
Ochi galben semafor!
Verde:Și în spatele ei este verde,
(spectacole) Va clipi înainte.
El va spune: „Nu există obstacole,
Mergi cu curaj!”
Jocul „Semafor”
Copiii efectuează mișcări în funcție de culoarea semaforului: Roșu - stand, galben - marș, verde - mers pe pasajul Zebra.
Semafor:Și încă un joc pentru tine. Dar mai întâi vreau să întreb. Din ce culori este format un semafor? Iti dau cercuri colorate, si trebuie sa le pui in 3 cercuri - semafoare dupa culoare.
Joc „Asamblați un semafor”(apoi semaforul își deschide culorile și compară)
Semafor: Bravo baieti! Am îndeplinit toate sarcinile! Iata cadou un indicator rutier, vei avea nevoie de el pentru ultima statie. La revedere prieteni!
Stația 5 – „La unchiul Styopa” (copiii și toți eroii se adună, copiii îi dau semne unchiului Stiopa)
Muzică mâinile: Ei bine, lui Baba Yaga îi plăcea să călătorească cu băieții?
Baba Yaga: Am învățat multe și mi-am dat seama că trebuie să cunoașteți bine regulile de circulație și să le respectați, să urmăriți semafoarele pentru a evita accidentele. Și semnele rutiere sunt foarte necesare pentru șoferi și pietoni, iar dacă le cunoașteți, atunci nu ni se va întâmpla nimic.
Mâna muzicală: V-a plăcut călătoria prin gări? (răspunsurile copiilor)
Unchiul Stiopa:În jurul orașului, pe stradă
Nu te plimba doar
Când nu știi regulile
Este ușor să intri în necazuri
Fii atent tot timpul
Și amintiți-vă în avans:
Au propriile lor reguli
Șofer și pieton!
Personajele arată pe rând semne rutiere și îi întreabă pe copii ce înseamnă fiecare semn: 1. Trecere pentru pietoni (pentru pietoni)
2. Trecere subterană pentru pietoni (pentru pietoni)
3. Locația stației de autobuz (pentru pietoni și șoferi)
4. „Atenție la copii” (pentru șoferi)
5. Locația stației de tramvai (pentru pietoni și șoferi)
6. Bicicletele sunt interzise
7.Semafor
8. „Stop” - intrarea este interzisă (pentru șoferi)
9. Bicicletele sunt permise
10. Lucrări rutiere (pentru șoferi)
11. Atenție la o porțiune periculoasă de drum (pentru șoferi)
12. Cafenea (pentru șoferi)
13. Atenție la elan (pentru șoferi)
14. Atenție la avioane (pentru șoferi și pietoni)
15. Atenție la tren (pentru șoferi și pietoni)
16. Este interzisă traversarea drumului (pentru pietoni)
Muzică maini:Și acum câștigătorii tuturor membrilor echipajului sunt premiați și se eliberează un „Certificat de tânăr pieton”. Unchiul Styopa - predă echipajului grupului Teremok,
„Semafor” - prezentat echipajului grupului „Ryabinka”, „Migalochka” - prezentat echipajului grupului „Rucheyok” și „Matryoshka”, Vasilisa cea Înțeleaptă - prezentat echipajului grupului „Curcubeu”
Baba Yaga:Și vreau să dau...
Muzică maini: Da, te rog! (se depun certificate)
Muzică maini: Aceasta încheie călătoria noastră. Tu și cu mine am văzut multe și am învățat multe. Ne-am familiarizat cu regulile de circulație și indicatoarele rutiere. Lasă aceste cunoștințe să te însoțească în viața ta. La revedere, băieți! (toți eroii își iau rămas-bun și pleacă)
Scopul divertismentului:
Învață copiii să se adapteze rapid la un mediu nou.
Să formeze componentele elementare ale gândirii muzicale și ale simțului ritmului.
Ajutați copiii să-și consolideze și să-și extindă cunoștințele despre regulile de circulație cu ajutorul muzicii.
Aduceți bucurie și plăcere copiilor.
Echipament: inele, o mașină de recuzită, fluturi de carton pe sfoară, 3 cercuri (roșu, galben și verde), 15 bile de plastic (5 roșii, 5 galbene, 5 verzi), baloane.
Personaje:
Semafor
Şoarece Styopa
Copiii intră în sală pe muzica „Oh, tu, baldachinul”, un cântec popular rusesc. Aranjat de V. Agafonnikov.
În hol, scaunele sunt așezate sub formă de mașină. Copiii sunt întâmpinați de un semafor.
Mă bucur foarte mult să te văd!
Sunt politicos și strict
Cunoscut în întreaga lume.
Pe strada largă
Cel mai important comandant.
Traverseze drumul
Ești mereu pe străzi,
Și ei vor sfătui și ajuta
Culori vorbitoare.
Potrivit lui Ya. Pishumov
Voi prieteni mă recunoașteți?
Copii: Da!
Semafor: Cine sunt?
Copii: Semafor!
Semafor: Așa e, eu sunt semafor. Voi păstra ordinea pe străzi și drumuri.Astăzi vă invit să plecați într-o călătorie cu mine. (Atrage atenția copiilor asupra scaunelor așezate în formă de mașină)
Aici e mașina, uite
Ea te așteaptă aici de mult timp.
Grăbiți-vă, toți, așezați-vă... (copiii se așează)
Da, legați bine catarama (copiii își bat pumnii de pumni).
Sunteți gata? Ei bine, haide!...
Stop! masina nu merge......
Poate că gardul o deranja?
Copii: Nu!
Semafor: Deci, are nevoie de... Un șofer!
Se aude muzica și șoarecele Styopa fuge în hol cu volanul în mâini.
Semafor:
Ce fel de minuni sunt acestea?
Șoarecele a venit să ne viziteze!
Mouse:
Sunt un șoarece, foarte curajos!
Foarte rapid și priceput.
S-ar putea să fiu foarte mic
Dar, cel puțin, este la distanță!
Mama îmi spune Styopa,
El iubește și protejează foarte mult.
M-a lăsat să mă plimb.
Pot sa ma joc cu tine?
Semafor:
E bine că ai venit să ne vizitezi,
Avem nevoie doar de un șofer.
Mașina noastră este nouă, stă în picioare, strălucește.
De îndată ce toată lumea urcă în mașină, începe să claxoneze.
Șoarecele stă pe primul scaun, prefăcându-se șofer.
Mouse: Sunt toți pregătiți?
Copii: Da!
Mouse: Ei bine, atunci mergeți mai departe, prieteni!
Semafor:
Stai, nu te grabi,
Repetați toate regulile.
Dacă lumina roșie este aprinsă,
Stai pe loc, spune el.
Lumina galbenă s-a aprins
Sfatul este să așteptați.
Lumina a devenit verde
Poți merge în liniște.
Sună cântecul „Autobuz” (pe melodia cântecului popular rus „Ca al nostru la poartă”.
"Autobuz"
1. Stăm în autobuz
Și ne uităm pe fereastră. Pune-ți palmele pe față.
Ca aceasta! stăm
Și ne uităm pe fereastră.
2. Să mergem, să mergem în pădure
Peste podul vechi. Ei bat cu picioarele.
Ca aceasta! In padure
Peste podul vechi.
3. Am ajuns la pădure,
Pe o poiană verde. Ei bat din palme.
Ca aceasta! In padure
Spre pajiștea verde!
Copiii ies din „mașină”.
Mouse:
Am ajuns la poiană
Sunt atât de multe pe aici!
insecte multicolore,
Molii și păianjeni
Ce flori ciudate au crescut pe pajiște.
Da, acestea nu sunt flori, ci inele!
Ridicăm rapid inelele multicolore.
Să ne distrăm jucând cu inele, băieți!
Joc muzical „Rings” (pe melodia „Oh you canopy”).
1. Am venit azi la tine
Și ea a adus inele. Copiii fac o „primăvară”.
Ne vom juca cu ei
Ne vom juca cu ei.
2. Prin fereastra rotundă, Ei privesc prin inel.
Îmi voi întinde mâna. Arată stiloul în ring.
Vă voi arăta ochii și nasul, vă voi arăta ochii și nasul cu degetul.
Le voi face cu mâna tuturor băieților. Își flutură mâna într-un inel.
3. Mă voi învârti cu inelul. Învârte, ținând inelul
Mă voi arăta tuturor băieților.
Și apoi cu inelul este ușor, Ei sar pe două picioare.
Voi sari sus!
4. Voi lua inelul mai strâns, Ei calcă pe loc cu picioarele.
Și voi porni mașina.
Hei, dă-te din drum! „Ei pleacă” cu un pas călcat,
Bip bip! Bip bip! ei rotesc inelul ca un volan,
Ei cântă împreună: „Beep”.
Semafor: Recomand tuturor să se joace acum,
Împrăștiați bile multicolore în fiecare cerc după culoare.
Joc „Mingi colorate” ,
suna rusesc. adv. melodie „În grădină, în grădina de legume”.
Mouse:
Ne-am jucat și dansat
Împreună, ne-am odihnit în armonie.
Dar a sosit momentul
Întoarceți-vă copii.
Semafor:
Ca să ne întoarcem acasă,
Trebuie să traversăm drumul.
Traversăm acolo unde este tras pietonul,
Ne uităm la dreapta, ne uităm la stânga... și continuăm să mergem înainte.
Să călcăm și să călcăm de-a lungul cărării cu picioarele noastre,
Sus - sus de-a lungul potecii către grupul pe care vom veni.
Mouse: Călătoria noastră s-a încheiat.
Semafor:Ți-a plăcut călătoria noastră? (Copiii răspund).
Îți amintești regulile de circulație? (Copiii răspund).
Ce culori au semafoarele? (Copiii răspund).
Cum să traversezi drumul? (Copiii răspund).
Bravo, stii regulile! Ne luăm rămas bun de la swami, trebuie să avem timp să le spunem altor copii cum să se comporte corect pe drum. La revedere!
Personajele fac semn copiilor și pleacă.
