Proiect (grupa mijlocie) pe tema: Proiect educativ - creativ „Curcubeu-arc”. Familiarizarea preșcolarilor cu fenomenul natural al curcubeului și spectrul său de culori

Anna Lifanova
Ce este un curcubeu? Rezumatul unei lecții educaționale pentru copiii de vârstă preșcolară senior

Ţintă. Dezvoltarea abilităților analitice și sintetice ale copilului.

Sarcini:

prezentați copiii cu proprietatea luminii de a se transforma în spectrul curcubeului;

Extindeți-vă înțelegerea asupra amestecului de culori care formează albul.

Material si echipament: Prezentare cu reproduceri de picturi ale artiștilor care înfățișează curcubee, un vas de litru de apă, o sticlă de lac de unghii ușor.

Progresul lecției:

Educator: Ascultați, băieți, poem:

Curcubeu

Curcubeu atârnat pe cerul de primăvară,

Am privit veselă pământul din cer.

Le-am zâmbit cu bucurie Răspuns:

- Curcubeu - curcubeu, culoare – supraexpunere.

Curcubeu atârnat pe cer pentru o perioadă scurtă de timp,

De la cer la pământ nu durează mult privit:

S-a topit...

Ce trebuie să-și amintească toată lumea?

L-ai lăsat?

maci roșii,

Nisip galben

Verde s-a aprins

Există o frunză pe o ramură.

Gândacul violet

Îți încălzește părțile laterale

Stropi albastre

Râu până la malurile sale.

Soare portocaliu

Pădurile sunt încălzite

Și grarul

Ochi albaștrii. V. Stepanov

Educator: Băieți, uitați-vă la reproducerile artiștilor celebri. Ce vezi în toate aceste poze?

Copii: curcubeu

Educator: Stie cineva ce un astfel de curcubeu si cum apare?

Copiii răspund că ea apare după ploaie, când soarele strălucește.

Educator: Curcubeu- unul dintre cele mai frumoase fenomene naturale.

Ați văzut vreodată curcubeu?

Cum arată ea?

Profesorul ascultă răspunsurile copii: Pe culbutorul, pe arc, pe pod etc.

Educator: Din cele mai vechi timpuri, omul s-a gândit la natura originii curcubeeși a asociat apariția unui arc multicolor pe cer cu multe credințe și legende. Unii au crezut asta curcubeul este un pod ceresc, din care zeii sau îngerii coborau pe pământ, alții spuneau că acesta este drumul dintre cer și pământ sau de la poartă către o altă lume.

De fapt, curcubeu este un fenomen atmosferic care apare atunci când soarele luminează multe picături de apă în timpul ploii sau în ceață, sau după ploaie. Când razele soarelui sunt refractate în picături de apă în timpul ploii, pe cer apare un arc multicolor.

Să ne amintim câte culori are curcubeu și ce?

Copii: 7 culori, enumerați culorile, amintindu-vă de cele celebre rima: „Orice vânător vrea să știe unde stă fazanul lui”.

Educator: Acum vom încerca să ne creăm propria noastră curcubeu

Experienţă « Film curcubeu»

Așezați un vas cu apă pe masă, astfel încât razele directe de lumină să nu cadă pe el. Țineți pensula din sticla de lac peste vas până când o picătură de lac cade în apă. Urmăriți suprafața apei. Mișcă-ți capul pentru a privi apa din diferite puncte. Ce am văzut?

Se vede un strat subțire de lac vărsat pe apă nuanțe de curcubeu. Lacul formează o peliculă subțire la suprafața apei. Când lumina cade pe suprafața acestui film, fiecare rază este parțial reflectată de ea. Cealaltă parte a fasciculului ajunge la suprafața inferioară a filmului și este, de asemenea, reflectată de acesta. Reflecțiile razelor se adună între ele și putem vedea irizațiile tonuri de curcubeu.

Minut de educație fizică:

In cer curcubeu atârnând în aer"a desena" curcubeu

Îi face pe copii fericiți. întinde-te și flutură mâinile

E ca și cum ai coborî un deal, lasă-ți mâinile în jos

Egorka și cocoșul vin,

Pisica, porcul și eu. îndoiți degetele

Educator: Acum ne vom juca cu culorile. Să amestecăm vopselele cu vopseaua curcubeu.

K - roșu

O - portocaliu

F - galben

Z – verde

G – albastru

C – albastru

F – violet

Tu și cu mine avem doar 4 culorile: rosu, galben, albastru, alb.

Cum putem desena curcubeu?

Copiii oferă propriile opțiuni pentru amestecarea culorilor.

Educator: Să vă verificăm răspunsurile. Avem roșu, portocaliu = roșu + galben, galben - da, verde = albastru + galben, cyan = albastru + alb, albastru - da, violet = albastru + roșu.

Invit pe fiecare sa-si deseneze pe al lui curcubeu, doar nu confundați aranjamentul culorilor.

Si in sfarsit clase, ne vom juca din nou cu bule de săpun. După eliberarea bulelor, priviți-le cu atenție. Fiecare bulă are Iris, care include și toate culorile.

Instituția de învățământ preșcolară bugetară municipală „Grădinița nr. 19, Leninogorsk” MO „LMR” RT

Rezumatul GCD pentru modelare în grupul senior

"Ce este un curcubeu?"

profesor

Rezumatul activităților educaționale directe

Obiective: să-i învețe pe copii să transmită imaginea unui curcubeu;dezvoltarea abilităților artistice și creative la copii folosind modelaj (plastilina).

Sarcini:1. Exercitați copiii în rularea cârnaților de diferite culori, de aproximativ aceeași grosime și lungimi diferite, folosind mișcări drepte ale ambelor mâini. 2. Învățați copiii să descrie forma în formă de arc a curcubeului și ordinea culorilor din acesta. 3. Continuați să învățați cum să folosiți o stivă pentru a tăia capetele în exces atunci când așezați dungi curcubeu. 4. Cultivați simțul frumuseții (un frumos curcubeu multicolor).

Echipament:

    carton gros albastru cu imaginea soarelui, nori cu ploaie, cu contur arc, dimensiune 1/2 A4;

    plastilină în roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo, violet;

    ștergerea mâinilor;

    placa de modelat;

    grămadă;

    ilustrarea unui curcubeu;

    fonograma „Sunetul ploii”

    calculator

Lucrări pregătitoare: observarea curcubeului, vorbirea cu copiii despre curcubeu, citirea și învățarea cântecelor populare rusești, poezii de S.Ya. Marshak, uitându-se la imagini, fotografii care înfățișează un curcubeu.

Metode utilizate: tehnici de joc care combină utilizarea vizualizării și utilizarea cuvintelor; metode și tehnici vizuale de predare (ilustrarea unui curcubeu, afișarea lucrărilor copiilor la sfârșitul lecției, în timpul evaluării acestora); o tehnică eficientă din punct de vedere vizual care îi învață pe copii să creeze în mod conștient forma dorită pe baza experienței lor specifice.

Desfășurarea activităților educaționale directe:

1. Partea organizatorica.

Profesorul întoarce scaunul pentru copii cu spatele înainte și îi invită pe copii să facă același lucru cu propriul lor scaun.

Educator: Uite, s-a dovedit a fi o casă.

ghemuit, se uită prin gaura din spate, ca printr-o fereastră.

Chemând fiecare copil pe nume, el îi invită „să se uite pe fereastră”.

Educator: Ce vreme frumoasa. Băieți, hai să ne jucăm!

Copii : Hai.

Educator: Toată lumea să iasă din casele tale.

Se joacă jocul „Soare și ploaie”.

Descriere. Profesorul spune: "Sunny! Mergi la plimbare!" Copiii merg și aleargă în tot grupul. După cuvintele „Ploaie! Grăbește-te acasă!” aleargă la locurile lor. Când profesorul spune din nou: „Sunny! Poți să te plimbi”, jocul se repetă.

După joc, copiii continuă să se plimbe prin grup.

Educator( pe neașteptate): Băieți, plouă, grăbiți-vă și ascundeți-vă în casele voastre.

Educator: Ascultă... Auzi? Aceasta este ploaia care bate pe acoperișuri.

Profesorul (pe sunetul „Sunetul ploii”) bate pe spătarul scaunului cu degetul îndoit, imitând sunetul ploii.

Educator: Hai să batem cu tine mai întâi cu un deget, apoi cu doi, trei, patru, cinci. Deci câte degete sunt pe o mână?

Copii: Cinci

Educator: (trist) A devenit plictisitor. Să cerem ploii să nu mai picure și soarele să iasă.

Ploaie, ploaie, fără ploaie,

Ploaie, ploaie, așteaptă,

Plouă, plouă, plouă,

Pentru a uda copiii mici.

Soare, găleată,

Uita-te pe fereastra!

Copiii tăi plâng

Sar pe pietricele.

(cântec popular rusesc)

Educator: Înainte ca norul de ploaie să aibă timp să plece, a ieșit soarele. Profesorul arată soarele (jucărie).

Educator: Soarele și ploaia erau fericiți unul cu celălalt. Bucuria lor s-a transformat într-o sărbătoare colorată, un curcubeu.Rainbow este fiica Tatălui Soare și a Mamei Nor.

Profesorul, citind o poezie, arată ilustrații ale unui curcubeu.

Soare de primăvară cu ploaie

Construiește împreună un curcubeu -

Semicerc cu șapte culori

Din șapte arce largi.

Fara soare si fara ploaie

Nici un singur cui

Și l-au construit în cel mai scurt timp

Poarta Cerească.

Arcul Curcubeului

Ars puternic

A pictat iarba

Albastru înflorit.

S. Marshak

Educator: Băieți, se poate întâmpla asta: soarele strălucește și plouă?

Răspunsurile copiilor.

Educator: În ce perioadă a anului se întâmplă asta?

Răspunsurile copiilor.

Educator: Așa e, primăvara târzie și vara. Bine făcut!Curcubeele apar adesea pe cer când mergPlouă și soarele strălucește în același timp. Arată ca un pod de arce multicolore. Totul în curcubeușapte culori și sunt aranjate într-o anumită ordine: roșu, portocaliu, galben, verde,albastru, albastru, violet.

Oh tu, arc curcubeu,

Ești înalt și strâmt!

Nu ne da nicio ploaie

Dă-ne o găleată.

Pentru ca copiii să se plimbe,

Pentru ca vițeii să poată galopa,

Tot ce ne trebuie este soare

Clopoțel de soare!

(cântec popular rusesc)

Educator: Băieți, curcubeul ne-a ascultat și a plecat luând ploaia cu el. Și soarele nostru a rămas singur. Și m-a întristat. Cum îl putem ajuta?

Copii: Trebuie să facem un curcubeu.

Educator: Bine, să trecem la treabă. Vă rugăm să luați loc la mese.

2. Partea practică.

Educator: Acum uită-te la tabele și spune-mi, cu ce vom folosi să desenăm?curcubeul nostru?

Copii: plastilină

Educator: Dacă cineva are nevoie de ajutorul meu, ridică-ți pixul și te voi ajuta. Pentru a nu confunda culorile din curcubeu, vă las un indiciu - o poză cu un curcubeu.

Etape de execuție.

1. Din bucăți de plastilină de șapte culori (roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, albastru, violet), rulați 7 cârnați subțiri, câte unul din fiecare culoare, aproximativ aceeași grosime, mărind lungimea cârnatului, începând de la violet la roșu . Pe măsură ce rulați cârnații, puneți-i pe masă în ordinea culorilor curcubeului.

2. Luați primul cârnați (violet), atașați-i capătul la începutul conturului arcului desenat pe baza de carton.(Anexa 1) Apoi, așezați întreg cârnatul de-a lungul conturului, arcuindu-l într-un arc. Dacă cârnații se extinde dincolo de contur, tăiați bucata lipicioasă cu o stivă.

3. Așezați toți cârnații, urmând ordinea culorilor din curcubeu. Aplicați fiecare bandă colorată strâns pe cea anterioară, astfel încât baza de carton dintre arce să nu fie vizibilă și apăsați uniform pe toată lungimea pentru a o fixa pe bază.

Gimnastica cu degetele în timpul lucrului"Curcubeu »

Există tunete și furtună pe cer.

Inchide ochii!

S-a terminat ploaia.

Iarba strălucește

Există un curcubeu pe cer.

Grăbește-te, grăbește-te

Fugi pe uşă

Desculț pe iarbă,

Direct spre cer

A sari.

Bine bine!

De curcubeu, de iris,

De-a lungul unui arc colorat

Pe un picior.

În josul curcubeului călare

Și cap peste călcâi la pământ!

(poezii de S. Marshak)

3. Partea finală.

Educator: Băieți, uite, soarele nostru zâmbește. Cred că vă este recunoscător pentru eforturile și munca grea.

Copil:

Sunny tata și mama nor Trăiau pe cer S-au iubit. Și au avut o astfel de fiică, un curcubeu, o fiică cu un curcubeu colorat. Un lucru îi face pe tata și pe mama fericiți. El dă bucurie și fericire tuturor.

Profesorul și copiii evaluează și proiectează o expoziție de lucrări.

Rezumatul activităților educaționale directe cognitive și de cercetare ale copiilor din grupa pregătitoare pe tema „Curcubeul”

Conținutul programului:
Introduceți copiii în fenomenul atmosferic al curcubeului, dezvăluiți motivul apariției acestuia (reflexia, refracția și descompunerea luminii solare).
Învață să înțelegi și să explici sensul expresiei figurate „dispoziție curcubeu”.
Fixați culorile spectrului și secvența lor.
Dezvoltați curiozitatea și memoria.

Creați dorința de a participa la activități experimentale.

Muncă preliminară:
activitate experimentală pe tema „refracția și reflectarea luminii”, „Culori ale spectrului, succesiunea lor”
Lucru de vocabular: refracție, reflexie, spectru.

Progresul activităților educaționale cognitive și de cercetare organizate ale copiilor:

Un telefon mobil sună în grup.
- Băieți, am primit un mesaj audio. Sa ascultam.
Buna baieti! Numele meu este Katya, am doar 4 ani. Mi s-a spus că în grădinița Khrustalik sunt copii deștepți și simpatici, profesori amabili și plini de resurse. Vă pot contacta cu o cerere? Vă rugăm să ne spuneți ce este „Curcubeul”, de unde vine și de ce. Cereți profesorilor să-mi facă o scrisoare video și să o trimită la...
- Cine a văzut curcubeul? Când a fost? Pe vreme uscată, caldă, în timpul sau după ploaie? De obicei vedem un curcubeu când ploaia nu s-a oprit încă, dar soarele strălucește pe cer. Pentru a vedea un curcubeu, trebuie să stai cu spatele la soare.
- O ajutăm pe Katya? De unde să începem? Mai întâi, să răspundem la întrebarea: „Ce este un curcubeu?” răspunsurile copiilor.
- Odată, o persoană a început să se întrebe de ce apar curcubeele pe cer. Oamenii din acele vremuri nu puteau explica acest fenomen, așa că au venit cu mituri și legende. Unii oameni superstițioși au crezut că aceasta este o punte către cealaltă lume, dar oamenii de știință au găsit un răspuns la acest fenomen. Deci, un curcubeu este un fenomen natural care apare atunci când plouă și soarele strălucește.
Profesorul îi invită pe copii să privească mai multe imagini cu un curcubeu:
- Artistul a pictat mai multe curcubee. Ghiciți ce poză arată curcubeul pe care l-a văzut după ploaie (nu un curcubeu de basm, ci un fenomen natural).

Vizualizați prezentarea (1,2,).
Cum este diferit de pozele tale? (secventa de culori). Câte culori are curcubeul? Curcubeul este format din șapte culori și toate urmează strict una după alta, fiecare „știindu-și locul”. Adevărat, în natură nu există granițe clare între culori; ele se transformă ușor una în alta. Există o expresie care ajută să ne amintim aranjarea culorilor în curcubeu: Fiecare vânător vrea să știe unde se află fazanul (prima literă a fiecărui cuvânt indică o anumită culoare: roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo, violet). ).
- Acum du-te la masă și așează toate culorile curcubeului în ordine, de sus în jos (finalizează sarcina).

Ce culoare este verde? Albastru? 1 ce culoare? al 6-lea?
- Vizualizați prezentarea (3).
-De ce apare un curcubeu? Vrei sa stii?
- Numiți proprietățile apei. (+refractează lumina, reflectă razele de lumină)
-Să ne amintim ce culoare are lumina soarelui? (Constă din 7 culori de spectru)
- De ce vedem razele soarelui ca fiind albe sau galbene? (experienta cu topul de rotire si cerc spectral)
- Ce se întâmplă cu o rază de soare dacă lovește apa? (refractat). Cine poate demonstra un experiment cu refracția luminii? Ai idee cum apare un curcubeu?
- Îți sugerez să faci un experiment.
Umpleți baia cu apă și puneți-o pe masă. Scufundați oglinda pe jumătate în apă. Partea sa superioară se va sprijini pe marginea căzii, iar partea inferioară va fi în apă înclinată. Să direcționăm lumina lanternei către partea oglinzii scufundată în apă. În acest caz, oglinda va reflecta lumina. Luați o bucată de hârtie și puneți-o în fața oglinzii. Cu cealaltă mână, mișcați ușor oglinda. Schimbați poziția oglinzii și a hârtiei până când pe ea apare un curcubeu multicolor. Legați ușor baia pentru a face ondulații în apă și scuturați oglinda. Ce vedem acum?
-pe hârtie albă apar lumini strălucitoare multicolore. Aceasta înseamnă că o rază de soare obișnuită, ca un magician, se poate transforma într-una multicoloră dacă trece prin picături de apă.
- Acum vă sugerez să experimentați și să obțineți singur un curcubeu (experimentare pentru copii).

Fizminutka:
Uite: curcubeul este deasupra noastră,
Deasupra copacilor
Desenați un semicerc deasupra capului cu mâna(miscare de batere).
Ridicați mâinile în sus, degetele deschise.
Case
Mâinile încrucișate deasupra capului.
Și peste mare, peste val
Desenați un val cu mâna.
Și puțin deasupra mea.
Atinge-ți capul.
Se duc la scaune.
- De ce crezi că a apărut curcubeul?
- Razele soarelui, care cad pe picăturile de ploaie de pe cer, sunt refractate, reflectate și dezintegrate în raze multicolore. Așa se formează un curcubeu.
Vizualizați prezentarea (4).
- În ce perioadă a anului apare un curcubeu? (răspunsul copiilor).
Prezentare (5,6,7,)
-Curcubeele apar cel mai adesea vara, dar pot fi văzute primăvara și toamna. Și cel mai uimitor lucru, după părerea mea, este un curcubeu iarna! Acest lucru este foarte ciudat, neobișnuit. Înghețul trosnește, soarele rece de iarnă strălucește pe cerul albastru pal și mici cristale de gheață plutesc în aer. O rază de soare trece prin aceste cristale, este refractată și reflectată pe cer ca un frumos curcubeu. Unii moscoviți au avut norocul să vadă o imagine atât de rară în urmă cu câțiva ani, în adâncul iernii.

Prezentare (8,9)
- De obicei, o rază de soare și picăturile de ploaie construiesc câte un curcubeu și nu des. Dar se întâmplă ca, spre bucuria și surprinderea tuturor, două curcubee să apară imediat pe cer. Unul dintre ei este mai luminos, celălalt este mai palid! Chiar și mai rar, până la patru sau cinci curcubee strălucesc pe cer deodată - acest lucru se întâmplă doar peste râuri și lacuri mari, dar acestea nu sunt toate miracolele. Uneori se poate vedea un curcubeu noaptea, când luna iese cu privirea din spatele norilor după ploaie. În razele sale slabe se naște și un curcubeu lunar, desigur, nu la fel de strălucitor ca cel solar.

Prezentare (10)
- Crezi că este posibil să vezi un curcubeu dintr-un avion? Oamenii de știință au reușit să fotografieze un curcubeu dintr-un avion. Așa arată de sus.
-Ce înseamnă cuvântul „curcubeu”? Ce cuvânt arată? Cuvântul „curcubeu” este similar cu cuvântul „bucurie”. Este bucuros când deodată apare pe cer un arc surprinzător de frumos. Pe vremuri îl numeau „Arcul Paradisului” și credeau că aduce fericire. De atunci s-a numit așa - curcubeu. A vedea un curcubeu este un foarte bun augur, prevestind fericirea. Este în general acceptat că, dacă găsești locul de unde își are originea curcubeul, poți găsi o comoară acolo.
- Există o astfel de expresie ca „dispoziție curcubeu”. Ce crezi că înseamnă?
-Da, o dispoziție roz - veselă, plină de speranță.
Reflecţie:
-Când apare un curcubeu?
- Deci, de ce apare un curcubeu?
- De ce este curcubeul multicolor?
- Câte culori sunt în el?
-Pentru cine nu a fost în zadar lecția de astăzi?
- Cine a învățat ceva nou în această lecție?
- Dacă te-a interesat lecția, ai fost mulțumit de tine, dă-mi un zâmbet.
- Vă mulțumim pentru muncă și îi vom trimite Katya un disc despre curcubeu la adresa...

Prezentare pe tema: Curcubeu

Conversație cu activități experimentale „De unde vin curcubeele?” pentru copiii de vârstă preșcolară superioară.

Autor: Salimova Evgenia Igorevna, profesoară, grădiniţa MBDOU nr. 65, Orel
Ţintă: dezvoltarea activității mentale, abilități de comunicare, toleranță în timpul activităților de cercetare.
Sarcini:
- dezvoltarea interesului pentru fenomenele naturale,
- cultivarea unei atitudini pozitive față de acțiuni independente, menținerea activității cognitive;
- extinde ideile despre conexiunile științifice naturale dintre fenomenele naturale;
-promovarea dezvoltării acurateței și asistenței reciproce.
Lucru de vocabular: spectru, prismă.

Progresul conversației

Educator: Buna copii. Ghici ghicitoarea mea.
Porți colorate
Cineva l-a construit în pajiște.
Stăpânul a încercat
A luat niște vopsea pentru porți
Nici unul, nici doi, nici trei -
Cât șapte, uite.
Cum se numește această poartă?
Poți să le desenezi?
(Curcubeu)
Răspunsurile copiilor.
Educator: Așa e - este un curcubeu. Ce este un curcubeu?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Băieți, un curcubeu este un arc colorat. Să aruncăm o privire.
Educate demonstrează o fotografie a unui curcubeu.

Arcul este vizibil pe fundalul perdelei de ploaie. Putem observa un curcubeu în acea parte a cerului care este opusă soarelui, dar soarele nu trebuie acoperit de nori. Cel mai adesea, putem observa acest fenomen vara, în timpul așa-numitelor ploi „ciuperci”.
Educator:. Unde altundeva putem vedea un curcubeu?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Așa e, încă mai poți vedea un curcubeu lângă o fântână sau o cascadă.
Demonstrație de fotografii.


Educator: Putem numi un curcubeu și un spectru de culori. Ce este spectrul, crezi?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Spectrul este o bandă multicoloră rezultată din trecerea unui fascicul de lumină printr-o prismă de sticlă. Uite, aceasta este o prismă.
Profesorul le arată copiilor o prismă.
Educator: o prismă este un obiect care poate diviza un fascicul de lumină în componentele sale, de ex. pe culori.
Educator: Băieți, știți că curcubeul este prezent și în multe semne populare asociate cu prognoza vremii. De exemplu, un curcubeu care este înalt și abrupt prevestește vreme bună, în timp ce un curcubeu jos și plat prevestește vreme rea.
Educator: Câți dintre voi puteți numi ce culori are curcubeul?
Răspunsurile copiilor.
Educator: Bine făcut! Să învățăm fraze cu care poți desena un curcubeu în orice moment.
* Cum Jacques the Beller a spart odată lanterna cu capul.
* Fiecare vânător vrea să știe unde stă fazanul.
Educator: Și acum vă sugerez să vă creați propriul curcubeu.
Experiment.<<Личная радуга. >>
Necesar: Un recipient plin cu apă, o lanternă, o oglindă, o foaie de hârtie albă.
Copiii stau în jurul recipientului, profesorul arată progresul experimentului.
Experienţă: Turnați apă într-un recipient și puneți o oglindă pe fund. Îndreptăm lumina lanternei spre oglindă. Lumina reflectată trebuie prinsă pe hârtie, pe care ar trebui să apară un curcubeu.
Dacă este posibil, copiii pot încerca să prindă ei înșiși un curcubeu. Profesorul îi ajută cu asta.
Explicația experienței: O rază de lumină este formată din mai multe culori; când trece prin apă, se descompune în părțile sale componente - sub formă de curcubeu.
Educator: Ei bine, ți-a plăcut experimentul?
Copiii își împărtășesc impresiile. Pentru a întări ordinea spectrului de culori, în timpul liber poți desena un curcubeu cu copiii tăi.