Cum să dezvoltați atenția la școlari mai mici. Cum să înveți un copil să fie atent Ce trebuie să faci pentru a-l face pe copil să devină atent

Nu toți copiii sunt înzestrați cu inteligență economică și o minte practică încă de la naștere. Mulți oameni nici măcar nu știu cum să aibă grijă de lucrurile lor. Și dacă nu acordați atenție acestui lucru la timp, atunci o mică confuzie se poate transforma într-o mare confuzie.

Este deosebit de dificil pentru școlarii mai mici care tocmai au fugit de sub aripile mamelor și bunicilor grijulii. Copiii de această vârstă au dificultăți în a reține în cap informații care nu li se par interesante și, prin urmare, foarte des pierd ceva. Ajunși la clasă, ei nu găsesc brusc nicio trusă de creion în servietă, dar când se întorc acasă, găsesc un caiet. Ei uită uniforma de educație fizică la școală, aduc câte un pantof într-o geantă pentru schimbarea pantofilor, iar cheile apartamentului pot fi lăsate ușor jos pe puțul liftului. Desigur, toate acestea provoacă o mulțime de probleme pentru cei confuzi înșiși, dar ei nu se pot abține.

Distracția la un copil poate fi atât o trăsătură de caracter, cât și o trăsătură legată de vârstă, care trece pe măsură ce se adaptează la viața de „adult” sau poate avea alte motive, în special cele care se află în domeniul neurologiei. Din păcate, astăzi mulți copii suferă de tulburări de atenție. În acest caz, nu doar că își pierd caietele, dar au și anumite dificultăți în învățare, în perceperea textului și a informațiilor orale. Este practic inutil să certați un astfel de copil pentru lucruri pierdute, dar el poate și trebuie ajutat. Cu toate acestea, la fel ca toți ceilalți mici confuzi, până când lipsa de calm a devenit „a doua natură” pentru ei.

Deci, ce pot face părinții pentru a-și ajuta copiii să devină mai atenți și mai organizați?

1. Organizează-te

Nu este un secret pentru nimeni că mulți dintre noi, în ciuda faptului că avem o vârstă mai mult decât conștientă, nu am învățat să nu aruncăm lucrurile și să ne trezim la primul semnal al ceasului cu alarmă. Mamicile si tatii intarzie si ei la serviciu, iar in acelasi timp la scoala cu copiii lor, uneori pierd documente importante si alearga periodic prin camere intreband unde le sunt ochelarii, ceasurile sau manusile. Copiii prind și adoptă deficiențele și „micile slăbiciuni” ale părinților lor atât de repede încât nici nu au timp să clipească din ochi. Și atunci orice notație devine inutilă. Între timp, cel mai eficient mod de a nu pierde nimic este să pui fiecare lucru la locul lui.

2. Organizați corect spațiul din jurul copilului

Pentru ca fiecare lucru să aibă locul său, în primul rând, nu ar trebui să existe prea multe lucruri în sine și, în al doilea rând, ar trebui să existe un număr suficient de rafturi, sertare și cutii diferite. Sortarea articolelor în funcție de scopul lor face viața mult mai ușoară și economisește timp. Așadar, va fi mult mai ușor pentru un copil să găsească, de exemplu, hârtie colorată dacă știe că este într-un anumit sertar cu rechizite creative.

Chiar dacă spațiul din camera copiilor este mic, aproape întotdeauna poți găsi spațiu pentru rafturi suplimentare, mini comode și șine. Dacă îți arăți imaginația și decorezi colțul bebelușului tău cu sufletul tău, el va aprecia cu siguranță. Și, cine știe, poate un mediu confortabil și confortabil va trezi în copil dorința de a menține ordinea?

3. Fii atent la copil

Este foarte de dorit să înțelegeți adevăratul motiv al lipsei de minte a copilului și, pentru aceasta, trebuie să-l observați cu atenție și să vorbiți mult cu el. Poate că pur și simplu bebelușului îi lipsesc abilitățile care l-ar ajuta să-și planifice acțiunile sau nu știe încă să-și controleze comportamentul. Sau poate pierde și uită obiecte asociate cu activități neplăcute sau chiar pline de ură? Ce se întâmplă dacă nici măcar nu vrea să se gândească la educația fizică sau la lecțiile de pian și, prin urmare, își aruncă adidașii sau cartea de muzică în iad?

Dacă motivul constă în atenția afectată, ar fi mai bine să ceri sfatul unui specialist. Dacă este necesar, un neurolog poate prescrie atât tratament medicamentos, cât și terapie fizică pentru a ajuta un pacient mic.

4. Dezvoltați atenția voluntară a copilului

Atentia voluntara este atentia care, prin efortul vointei persoanei insusi, este indreptata catre un obiect anume. Astfel, demonstrăm un exemplu tipic al acestui tip de atenție atunci când ne forțăm să ascultăm o prelegere plictisitoare sau să citim un text scris în limbaj uscat. Învățarea este tocmai mediul în care atenția voluntară nu poate fi evitată și unde se dezvoltă cel mai bine. Se poate dezvolta și atenția copiilor, și cu mult succes. Trebuie doar să o faci în mod constant și regulat.

Există multe exerciții pentru a dezvolta atenția. De exemplu, jocul „Ce a dispărut?”, în timpul căruia mai multe obiecte sunt așezate la rând, iar unul este ascuns la spate. Numărul de articole crește treptat și de fiecare dată copilul trebuie să ghicească care dintre ele lipsește. Multe jocuri de societate sunt potrivite pentru același scop, precum și lectura urmată de discuții și repovestirea a ceea ce a fost citit.

5. Încurajați copilul să fie independent

Dacă strângi zilnic un rucsac pentru un elev de clasa întâi, îți poți crește semnificativ auto-organizarea. Al tău, dar nu al copilului tău. Un astfel de ajutor, din păcate, nu-i va fi de niciun folos. La urma urmei, începutul vieții școlare este cel mai bun moment pentru a dezvolta independența, calmul și autodisciplina. Să nu învețe imediat să împacheteze o servietă sau să pregătească hainele pentru ziua de mâine, ci va dobândi experiența necesară și obiceiul de a ține lucrurile în ordine. Este clar că este mult mai ușor să găsești lucruri adunate cu propriile mâini și nu cu mâinile mamei tale.

6. Insuflați-i copilului dumneavoastră responsabilitatea

Un remediu universal și foarte eficient pentru uitare și tendința de a arunca lucruri este o căutare independentă a lucrurilor pierdute. Acest lucru nu este întotdeauna ușor pentru un copil, necesită efort din partea lui, uneori destul de mult. Îl poți ajuta, dar doar foarte discret, sub formă de indicii: este important să găsească el însuși obiectele pierdute. Așa se face că, treptat, bebelușul își dă seama că lucrurile se pierd din cauza neatenției față de ele, și ajunge să înțeleagă responsabilitatea pentru acțiunile sale.

Desigur, este imposibil să scapi de calități precum neatenția și distracția într-un moment. Acesta este un proces lung și uneori plictisitor care necesită ca mamele și tații să aibă multă răbdare și perseverență. Ei bine, le dorim acestor părinți să nu-și piardă încrederea în ei înșiși și, bineînțeles, simțul umorului.

Dacă observi că copilul tău nu este capabil să stea și să se uite la desenul său preferat, nu ascultă niciodată sfârșitul unui basm, fuge când vrei să-i spui ceva important, uită de cererile și instrucțiunile tale, este neglijent în îndeplinirea sarcinilor , atunci acestea sunt primele semne că el crește neatent. Aceasta este o problemă pentru mulți copii moderni.

Învățați un copil să fie atent

Atenția este o calitate care trebuie dezvoltată și hrănită la un copil începând cu vârsta de 2-3 ani, când este deja capabil să-și amintească și să înțeleagă tot ce i se spune.

Atenția este capacitatea de a se concentra, de a se concentra asupra unui anumit eveniment, fenomen sau obiect.

Mulți părinți cred în mod eronat că atenția este necesară doar la școală. Dacă nu te gândești cum să-ți înveți copilul să fie atent la o vârstă mai fragedă, va fi foarte dificil să faci asta la școală.

Copilul trebuie ajutat să învețe să-și gestioneze atenția. Atenția este o caracteristică care ar trebui antrenată și crescută, dar aceasta trebuie făcută în mod regulat și sistematic. Fără exerciții fizice constante, acesta va scădea și va slăbi.

Sfaturi pentru părinți:

• fii ferm și consecvent
• amintiți-vă că mobilitatea excesivă, vorbăreața și indisciplina nu sunt intenționate
• evitați moliciunea excesivă și cerințele ridicate
• repeta cererea de mai multe ori
• nu insistați ca copilul să-și ceară scuze
• nu permiteți amânarea sarcinii
• acordați suficientă atenție copilului
• Evitați să vă certați în fața copilului dvs

Important este să nu pierzi timpul!

Mindfulness ca unitate de măsură

Educatorii și psihologii observă că atenția unui copil și a unui adult poate fi împărțită în mai multe segmente:

• Durata de atenție. Aceasta este o unitate care determină numărul de acțiuni efectuate de un copil în același timp, de exemplu, adunarea, scăderea, clasificarea, compararea. Acest indicator indică, de asemenea, prezența gândirii logice.
• Durabilitate. Copilul își poate concentra atenția asupra unei acțiuni sau obiect pentru o lungă perioadă de timp. Astfel de copii studiază bine, completează totul, sunt harnici și eficienți.
• Distribuția atenției– un copil poate înțelege totul deodată, aude, înțelege și își amintește tot ce spune profesorul, pe lângă asta, vede ce fac colegii săi, reușește să zâmbească la gluma unui vecin și, în același timp, își amintește ce i s-a repartizat la o altă materie . Astfel de copii învață bine, dar nu pentru că le ia mult să învețe lecții și petrec mult timp în bibliotecă, ci pentru că își amintesc totul rapid și fără prea mult efort.
• Capacitatea de a schimba atenția– un copil poate trece rapid de la o activitate la alta, dar eficacitatea memoriei și a muncii sale nu va scădea.

Un excelent antrenor pentru atenție și perseverență, acestea sunt jocuri pentru dezvoltarea atenției copiilor.

Exerciții și jocuri pentru dezvoltarea atenției la copii

Creșterea și dezvoltarea atenției la un copil este o muncă serioasă și responsabilă pentru părinți. Învață copiii să aibă ordine. Faptele și responsabilitățile formează calmul. Pentru a insufla această calitate va fi nevoie de timp, perseverență și răbdare. Jocurile care dezvoltă memoria și atenția copiilor de diferite vârste sunt diferite.

Pentru a începe să hrănești atenția bebelușului, vei avea nevoie de jucării simple, colorate, care să-l captiveze. Arată-i bebelușului tău un zornăitură strălucitoare și începe să-l miști dintr-o parte în alta, lasă-l pe copil să-l privească și să-și concentreze atenția.

• Un joc pentru dezvoltarea atenției unui copil de 3 ani

Luați puzzle-uri colorate, așezați-le în fața copilului și începeți să le puneți împreună. Lasă puzzle-urile să aibă mai multe componente simple, astfel încât un copil de trei ani să le poată pune împreună independent. Acestea sunt exerciții simple, dar foarte eficiente. Jucăriile educative din lemn pentru copii care se pliază în forme sunt un ajutor excelent în dezvoltarea atenției și perseverenței.

• Dezvoltarea atenției la copiii de 6-7 ani

Este mult mai dificil să insufleți această calitate unui copil la vârsta școlară. În primul rând, înainte de cursuri, este necesar să excludem tot ceea ce poate distrage atenția copilului (TV, telefon, muzică, vedere de la fereastră). Este deja posibil să ajungeți la o înțelegere cu un copil de această vârstă. Psihologii și profesorii sfătuiesc să-i ceri copilului ca după ce spui cuvântul „atenție”, să-și pună mâinile pe masă și să te asculte.

Atenția copiilor de 4-5 ani și vârsta școlară timpurie poate fi dezvoltată folosind jocul „Vizitarea unui desen animat”. După ce ați vizionat desenul animat, cereți-i copilului să spună cât mai multe detalii din el, cu ce purtau personajele, ce au mâncat, ce au făcut. Călătoria cu copiii este o altă metodă de dezvoltare a atenției copiilor. Cereți copilului să spună tot ce vede în afara ferestrei. Așa se dezvoltă atenția vizuală la copii.

Dacă folosești în mod constant jocuri și exerciții pentru a dezvolta atenția și perseverența, atunci primele rezultate vor apărea în curând. Copilul își va aminti mai repede și mai ușor, va deveni mai puțin distras, mai colectat și mai independent.

Video pe tema

Problema multor copii moderni este neatenția. Dacă copilul tău iubit nu se poate concentra pe o activitate pentru o perioadă lungă de timp, uită de cererile tale - nu înjură, ajută copilul să învețe să fie atent. Articolul de azi este despre cum să dezvolti atenția la un copil de la 8 ani.

Atenţie – un proces mental când o persoană se concentrează pe ceva specific în raport cu alte obiecte și evenimente.

De ce este important să dezvoltăm mindfulness la un copil începând cu vârsta de 8 ani?

Copilul merge deja la școală și are noi responsabilități. La această vârstă, el este capabil să înțeleagă ce i se spune. Școala primară este momentul în care trebuie să stăpânească abilități precum atenția, memoria, imaginația, altfel în gimnaziu s-ar putea încadra în categoria subperformanțelor. Prin urmare, atenția copilului este un factor foarte important!

Înainte de a dezvolta atenția la un copil, trebuie să luați în considerare că aceasta vine în trei tipuri:

• auditiv;
• vizual;
• motor-propulsie.

Cum să dezvolți atenția la un copil?

1. Jocuri motor-motorii care dezvoltă atenția.

• „Dictare grafică”- un joc preferat de mulți copii. În plus, dezvoltă perfect atenția, așa că este foarte util pentru copiii de orice vârstă.
• Cine nu a jucat acest joc în copilărie? "comestibil - nu comestibil"? Prezentatorul aruncă mingea jucătorilor și spune articole comestibile și necomestibile. Ceea ce poți mânca trebuie prins, nu ceva comestibil care poate fi împins.
• Un joc "pardoseală - nas - tavan" va necesita concentrarea nu numai a atenției copilului, ci și a ta. Mai întâi trebuie să arătați și să sunați „podeu – nas – tavan” în diferite secvențe cu copilul. Și atunci, când se obișnuiește și se descurcă bine, începe să-l încurce spunând un lucru și arătând altul.

1. Exerciții de dezvoltare pentru conștientizarea auditivă

• „Dezvoltarea Mindfulness”- citește textul, iar copilul să numere cuvinte cu un sunet prestabilit. Dar în același timp trebuie să înțeleagă sensul textului citit.
• „Repetă repede”- copilul ar trebui să repete cuvintele după tine numai atunci când îi spui „repetă”. Trebuie să vorbești repede.
• „Ascultă și joacă”. Bateți din palme ritmul cu mâinile, iar copilul trebuie să îl repete.

1. Exerciții de dezvoltare pentru atenția vizuală.

• Invitați-vă copilul să numească toate obiectele din cameră care încep cu o literă.
• Un exercițiu care folosește carduri pentru care trebuie să găsești o pereche va ajuta la dezvoltarea atenției în copilul tău.
• "Ce s-a schimbat". Împrăștiați mai multe articole pe masă. Oferă-i copilului tău puțin timp să se uite la ele și apoi, legat la ochi, îndepărtează sau mută câteva lucruri. Apoi trebuie să spună ce s-a schimbat.

1. Creșterea atenției cu jucării

În prezent, în magazine există o gamă largă de jucării diferite. Și cu siguranță, când vii la magazin, ochii tăi fug mereu de la un astfel de sortiment. Fiecare părinte își dorește să-i cumpere copilului o jucărie care să-i fie de folos și să-i dezvăluie abilitățile creative.

Jucării care dezvoltă atenția

Pentru a-ți învăța copilul să se concentreze, jucării precum:

• Constructorii

Începând de la vârsta de 8 ani, un copil poate cumpăra mici jucării de construcție, precum Lego sau analogii acestuia. Pentru băieți, puteți cumpăra un set de construcție din metal care îl va ajuta să se simtă un adevărat maestru. Există, de asemenea, multe seturi de construcție moderne acum, cum ar fi cele magnetice, seturi de construcție cu părți mobile și transformatoare. Puteți lua în siguranță astfel de jucării, ele vor ajuta la dezvoltarea atenției în copilul dvs. și vor fi foarte interesante pentru el.

• Jucării pe care le poți controla

Când se joacă cu o astfel de jucărie, copilul își va concentra atenția asupra modelului în mișcare și va încerca să depășească diverse obstacole.

• Jocuri de masă

În ciuda faptului că acum există o mulțime de jucării moderne și noi personaje de desene animate, jocurile de societate nu au fost anulate. Sunt populare atât pentru copii, cât și pentru adulți. În plus, aceasta este o oportunitate grozavă de a reuni întreaga familie și de a te distra de minune. Chiar și 20 de minute de joc sunt suficiente pentru a antrena atenția.

Pentru a dezvolta sau nu atenția copilului?– o chestiune personală pentru fiecare părinte. Dar dacă te decizi să antrenezi mindfulness, iată câteva recomandări pentru tine:

• În timpul orelor pentru a dezvolta atenția, copilul nu ar trebui să aibă jucării strălucitoare în cameră, acestea îi vor distrage atenția de la concentrare și nu îi vor permite să se concentreze. Nu începe să studiezi dacă vecinii tăi au muzică sau apartamentul este zgomotos.
• Toate exercițiile pentru dezvoltarea mindfulness trebuie să fie clare și ușoare. Evaluați capacitatea copilului dumneavoastră de a îndeplini această sarcină. Nu ar trebui să-l deprima. Antrenamentul de mindfulness ar trebui să fie distractiv, iar copilul ar trebui să-și dorească să facă exercițiile.
• În timp ce faci exerciții de concentrare, nu te încruntă la copilul tău și nu ridica vocea dacă ceva nu-i merge. În timpul orelor pentru a dezvolta atenția, asigurați-vă că vă lăudați copilul. Ar trebui să se simtă confortabil. Atunci creșterea atenției prin exerciții nu va fi deloc dificilă.
• Pentru copiii de 8 ani, cursurile nu trebuie să depășească 40 de minute, 9 ani - 45 de minute, 10 ani - 50 de minute.

Creșteți atenția cu ajutorul jucăriilor educaționale, jocurilor și exercițiilor și copilul nu va avea probleme de concentrare.

Când un copil devine student, i se impun noi cerințe la diferite niveluri și are noi responsabilități. Unii oameni le fac față ușor și simplu, dar pentru alții este un proces complex și uneori dificil.

Școala, la rândul său, se străduiește nu numai să ofere o anumită cantitate de cunoștințe elevilor săi, ci își stabilește și un obiectiv mai semnificativ - să-i învețe pe copii să învețe.

Acest lucru nu este atât de ușor de realizat, deoarece în primul rând acest obiectiv necesită dezvoltarea la copii a tuturor proceselor cognitive necesare învățării. Aceasta este gândire, memorie, imaginație, atenție.

Numeroase observații ale profesorilor și studii ale psihologilor au arătat în mod convingător că un copil care nu a învățat să studieze și nu a stăpânit tehnicile activității mentale în clasele primare ale școlii devine de obicei un eșec în clasele secundare.

Foarte des se dovedește că succesul copiilor noștri la școală și la alte activități depinde în mare măsură de dezvoltarea capacității lor de a fi atenți.

Cât de des îi spunem școlarului nostru: „Ești neatent!” când copilul face greșeli ridicole și nu le găsește.

Adesea, din cauza lipsei de atenție, este dificil pentru un copil să studieze la școală. Este ca și cum micul elev nu aude sau nu vede ceea ce trebuie să învețe și să-și amintească. În liceu îi devine mai greu, pentru că... informațiile care intră și trebuie memorate sunt abundente și variate.

Atenția nu este o calitate dată o dată pentru totdeauna. Atenția poate și trebuie dezvoltată! Desigur, la școală există sarcini de atenție în aproape toate lecțiile. Dar trebuie remarcat faptul că oricât de mult încearcă profesorii să folosească aceste sarcini în activitățile lor didactice, ei nu pot decât să mențină nivelul de dezvoltare a atenției pe care îl au elevii în această etapă. Există anumite motive pentru aceasta: în primul rând, volumul de material educațional este destul de mare; în al doilea rând, trebuie să existe un anumit sistem de sarcini, iar munca, de regulă, trebuie să fie individuală, ceea ce este greu de realizat la clasă.

Cu toate acestea, elevul trebuie ajutat să învețe cum să-și gestioneze atenția. Încă este dificil pentru cel mai mic școlar să facă asta. Iar asistentul principal al copilului poate fi părinții lui.

Există ceva de lucrat. Acest lucru a fost arătat de rezultatele unui sondaj realizat în rândul elevilor de clasa a II-a.

La întrebarea: „Ești adesea distras în timp ce faci temele?” - doar 31% dintre elevi au răspuns că nu sunt distrași. Au fost date diverse motive pentru ceea ce ar putea provoca distragere. Cel mai adesea, părinții înșiși sunt cei care distrag atenția (copiii tăi cred așa!). Alte rude nu distrag mai puțin atenția, printre care frații și surorile mai mici au fost numiți cel mai adesea. Animalele de companie pot fi, de asemenea, o sursă de distragere a atenției, motivele mai rar invocate au fost telefonul sau televizorul (sunet puternic).

Mai era o întrebare: „Te consideri atent?” Dintre toți studenții, 53% au răspuns „nu”, iar doar 19% „da”.

Au existat și alte informații interesante care demonstrează că părinții nu acordă prea multă importanță dezvoltării atenției.

De exemplu, conform răspunsurilor copiilor, 79% dintre părinți ajută acasă cu temele, 27% dintre ei ajută și sfătuiesc, verifică munca, explică uneori lucruri de neînțeles - 31%, 41% ceartă pentru note proaste, se supără și află motiv pentru nota proastă - 8%, nu fac nicio muncă suplimentară și nu se joacă cu copiii lor - 66%.

Pentru a ajuta un copil, trebuie să știm ce să facem și cum.

Ce este atenția? Atenția este capacitatea unei persoane de a se concentra asupra anumitor obiecte și fenomene. Suntem influențați simultan de un număr mare de surse de informații din lumea înconjurătoare. Este imposibil să absorbiți toate informațiile primite și nu este necesar. Dar este absolut necesar să izolăm de ea ceea ce este util, semnificativ în acest moment și important pentru luarea deciziilor corecte. Această funcție a activității mentale este îndeplinită de atenție.

Când un profesor vorbește despre lipsa de atenție, acest lucru este foarte general. Atenția are proprietăți de bază precum concentrarea, volumul, stabilitatea, distribuția și comutarea. Și un copil poate să fi dezvoltat bine una dintre proprietățile numite ale atenției și să îi lipsească complet alta, care este tocmai ceea ce necesită corectare.

Prin urmare, înainte de a începe cursurile de dezvoltare a atenției, trebuie să știi care proprietăți sunt slab dezvoltate la copilul tău, deoarece fiecare proprietate este foarte importantă pentru activitățile educaționale de succes.

Concentrare - capacitatea de a se concentra asupra obiectului dorit, părților sale, capacitatea de a înțelege sarcina. Un copil cu o bună concentrare se caracterizează printr-o bună observare și organizare. Și invers, cineva care nu a dezvoltat această proprietate este absent și necolectat.

Volumul atenției este numărul de obiecte simultan percepute și reținute în conștiință. Pentru copiii de 7 ani, numărul acestor obiecte variază de la 3 la 5. Cu o atenție bună, este mai ușor pentru un copil să efectueze operații de comparare, analiză, generalizare și clasificare. Capacitatea de a efectua aceste operații indică dezvoltarea gândirii logice.

Durabilitatea atenției este capacitatea de a se concentra pe același obiect pentru o perioadă lungă de timp. Un copil cu o atenție stabilă poate lucra mult timp fără a fi distras; îi place munca lungă și grea (interes pentru sarcinile cu dificultate crescută);

Distribuția atenției este atenția simultană la două sau mai multe obiecte în timp ce se efectuează simultan acțiuni cu acestea. Caracteristicile repartizării atenției sunt judecate dacă este ușor sau dificil pentru copil să facă mai multe lucruri în același timp: să lucreze și să observe mediul înconjurător (dacă sunt ușor percepute explicații suplimentare și comentarii superficiale din partea profesorului).

Schimbarea atenției este mișcarea atenției de la un obiect la altul sau de la o activitate la alta în legătură cu stabilirea unei noi sarcini.

Caracteristicile individuale ale trecerii atenției pot fi judecate după cât de repede trece un copil de la o activitate la alta, dacă începe cu ușurință o nouă sarcină, dacă poate termina rapid orice activitate sau dacă revine constant la ea în gândurile și acțiunile sale (ele continuă să decidă când totul s-a terminat;

Când studiezi atenția copilului tău și identifici care proprietate este cel mai puțin dezvoltată, poți începe cursurile.

Mijloacele eficiente de dezvoltare a atenției includ jocurile și exercițiile de joacă care pot fi incluse în orice activitate, chiar și foarte serioasă.

EXEMPLE DE JOCURI ȘI EXERCIȚII DE JOC

1. „Cine este atent?” Citeste textul. Copiii trebuie să înțeleagă sensul și să numere numărul de cuvinte cu sunetul [M], de exemplu.

2. „Cât din ce?” Copiii trebuie să privească prin cameră și să numească cât mai multe obiecte în ea, selectând după orice caracteristici: culoare, formă, material din care sunt realizate obiectele, astfel încât să existe o anumită literă în numele lor.

3. „Repetă rapid.” Copilul poate repeta cuvinte după tine numai atunci când rostești cuvântul „repetă” (dialogul este rapid). Puteți folosi cuvintele: „spune”, „pronunță”, etc.

4. „Construiți în întuneric”. Pe masă sunt cuburi și cutii de chibrituri sau alte obiecte (piese dintr-un set de construcție, cuburi de diferite dimensiuni). Un copil legat la ochi trebuie să construiască rapid cu o mână o coloană cu baza unui cub (un moment competitiv este posibil).

5. „Nu mă voi pierde.” Numărați până la 30. Anumite numere (care conțin numărul 3, divizibil cu 3) nu pot fi denumite. În loc de ele - orice mișcare sau cuvânt (săriți, spuneți „Nu mă voi pierde”).

6. Aruncă mingea, denumind substantive. Copilul, primind mingea, numește un verb care are un sens potrivit și își spune substantivul etc.

7. Jocuri de dame și șah. Nu degeaba aceste jocuri sunt numite școala atenției. Trebuie să calculăm mișcările în avans și să tragem concluzii.

8. Joc de acțiuni amestecate. Dacă ridic brațele în sus, copiii - în lateral, dacă mă așez - copiii sar etc.

Nu trebuie să uităm că sarcinile pentru dezvoltarea atenției se regăsesc adesea în diverse reviste pentru copii și alte publicații. Acestea sunt labirinturi familiare, desene cu linii amestecate, găsirea diferențelor în imagini, tăierea anumitor litere din text (după trei), rezolvarea diferitelor puzzle-uri etc. Așa se dezvoltă concentrarea.

9. Profesorul sau părintele sugerează rezolvarea orală a mai multor exemple aritmetice. De exemplu, sunt date două numere - 84 și 26. Prima cifră a celui de-al doilea număr trebuie înmulțită cu a doua cifră a primului, a doua cifră a celui de-al doilea număr trebuie adăugată la produsul rezultat și prima cifră a numărului. primul număr trebuie scăzut din această sumă (2 x 4 + 6 -8 = 6) (durabilitatea atenției).

10. Se propune să menținem percepția imaginii (o piramidă trunchiată care se apropie de noi - intrând înăuntru; profil - o vază), doar într-o singură poziție pentru un anumit timp. Când schimbați, puneți o linie pe hârtie (rația de atenție).

11. Privește obiectele timp de 1 secundă și apoi numește: câte și ce obiecte sunt reprezentate? ce numere sunt afisate? În ce cifră este înscris acesta sau acel număr? (distribuirea atenției).

12. Rezolvați exemple matematice simple și ascultați în același timp proverbe. Apoi numiți răspunsurile și repetați ce fel de proverbe au fost numite.

Scrie numerele de la 1 la 20 și apelează-le în ordine inversă.

Pe un tabel cu litere și cifre - numiți mai întâi numerele în ordine, apoi literele în ordine alfabetică, apoi alternați între litere și cifre (comutare).

13. Pe o bucată de hârtie, numerele de la 1 la 20 sunt împrăștiate, trebuie să le indicați și să le denumiți în ordine cât mai repede posibil.

Ajutați-vă copiii să devină atenți. Cumpărați și citiți cărți care conțin exerciții și jocuri care ajută la dezvoltarea atenției.

Joacă-te cu copiii tăi. Acest lucru face posibil să înțelegem mai bine copilul, să-l cunoaștem mai bine, să găsim abordarea potrivită și să-l cuceriți.

Nu uitați de jocurile sportive, datorită cărora puteți dezvolta nu numai forța și agilitatea, ci și atenția.

Învață-i pe copii să fie observatori - capabili să observe schimbările care au loc în lumea din jurul lor (ceva a fost rearanjat acasă, s-a rupt o ramură de copac, a fost culesă o floare care era încă acolo ieri etc.).

Toate acestea vor contribui la îmbogățirea și dezvoltarea individului.

Foarte des, părinții elevilor de școală elementară se confruntă cu nevoia de a dezvolta atenție în copilul lor. La urma urmei, învățarea de succes nu va funcționa fără aceasta. Din cauza caracteristicilor de vârstă, unui copil de 7-8 ani este încă greu să-și concentreze atenția pentru o lungă perioadă de timp. Cu toate acestea, elevii care fac deja față acestui lucru rezolvă sarcinile stabilite de profesor mult mai rapid și mai ușor. Jocuri speciale și exerciții interesante pot ajuta la dezvoltarea mindfulness.

Cum este atenția?

Se obișnuiește să se distingă trei tipuri de atenție:

1. Involuntar- apare pe neașteptate, de la sine. Acesta este un răspuns la ceva strălucitor, atrăgător, face mult zgomot, trezește interes, dar dispare rapid de îndată ce obiectul devine obișnuit. Acest tip de atenție predomină la copiii sub 7 ani.
2. gratuit atentie - bebelusul invata sa se controleze, nu facand ceea ce este interesant pentru el in acest moment, ci ceea ce este necesar. Învață să se concentreze pe sarcina pe care o are la îndemână. La începerea școlii, atenția voluntară începe să se dezvolte.
3. Postvoluntar atenția apare atunci când bebelușul este deja purtat de sarcină și nu are nevoie de niciun efort pentru a se concentra asupra ei.

Atenția este, de asemenea, împărțită în vizual, auditiv și motor-motor.

Pentru a dezvolta fiecare dintre aceste tipuri, puteți selecta jocuri și exerciții adecvate.

Caracteristicile conducerii cursurilor

• Alege momentul potrivit. Nu ar trebui să-ți distragi atenția copilului dacă este pasionat de ceva. Este mai bine să aștepți până își termină activitățile.
• Cereți membrilor gospodăriei să nu vă deranjeze pe dumneavoastră și pe copilul dumneavoastră în timpul lecției.
• Înainte de a începe cursul, lăsați copilul să-și îndeplinească nevoile de bază: să bea, să mergeți la toaletă, să puneți jucăriile deoparte.
• Folosiți metode non-standard pentru a captiva copilul. Este mai bine dacă sunt însoțite de o mulțime de emoții pozitive din partea ta. Exercițiile ar trebui să fie interesante, ușor de înțeles și accesibile.
• Începeți cu instrucțiunile pas cu pas de urmat. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră finalizează fiecare sarcină până la sfârșit.
• Controlează-ți emoțiile. Cursurile ar trebui să se desfășoare într-o atmosferă prietenoasă. Nu ar trebui să-ți critici copilul, să-l certați sau să ridici vocea la el. Încurajează, laudă, zâmbește, rostește cuvinte amabile, oferă ajutorul necesar dacă este necesar.
• Toate funcțiile mentale sunt interconectate. Cu cât vorbirea și memoria copilului sunt mai bine dezvoltate, cu atât îi va fi mai ușor să se concentreze pe orice. Prin urmare, este necesar să aveți grijă nu numai de dezvoltarea atenției copilului, ci și de dezvoltarea sa intelectuală generală - antrenați memoria, dezvoltați vorbirea.
• Antrenamentul sistematic și regulat este foarte important. Este puțin probabil să obții succesul exersând „din când în când”.

Jocuri și exerciții utile

Pentru a crește concentrarea.

Test de corectare

Oferiți-i copilului dumneavoastră o bucată de hârtie cu text imprimat pe ea. Fontul ar trebui să fie mare. Cereți-i copilului să găsească cât mai multe dintre aceleași litere în text (de exemplu, litera „a”) și tăiați-le cu un creion. Sarcina este finalizată pentru o perioadă. Un copil de 7-8 ani ar trebui să fie capabil să caute 350-400 de caractere în 5 minute și să nu facă mai mult de 10 greșeli. Totodată, părintele trebuie să controleze copilul, asigurându-se că caută strict rând cu rând. Trebuie să dedicați 7-10 minute exercițiilor în fiecare zi. Treptat, poate deveni mai dificil prin creșterea numărului de litere la 5.

Scrisoare criptată

Bebelușului i se oferă o foaie de hârtie cu un set de litere din alfabetul rus. Trebuie să găsești cuvinte printre ele.

IPAODROTPMAMANGSHGSHLDPSVASHLRPACKETYKPOOOPSRKYUTSYYYYESHIANISVZHSFUTORAKRLOZHKATMVSVROSHVYVCHSMYUDMILKONUCTSYAYIMVNLSHDSVRODJJV

• Labirinturi de diferite niveluri de dificultate.

• Dictări grafice – desene în celule.

Următoarele jocuri dezvoltă atenția motor-motorie și capacitatea de comutare.

Jocul „Comestibil-Necomestibil”

Sarcina prezentatorului este să arunce mingea jucătorilor în timp ce strigă cuvintele. Dacă prezentatorul numește un obiect comestibil, atunci jucătorul trebuie să prindă mingea, dar dacă este necomestabilă, mingea este împinsă.

Pian

Jucătorii stau unul lângă altul și își pun mâinile pe genunchii vecinilor lor din dreapta și din stânga. Trebuie să bateți alternativ palmele într-un ritm dat. Primul și ultimul jucător bate genunchiul de două ori și jocul continuă în ordine inversă. Un jucător care ratează din palme sau își pierde tempo-ul este eliminat din joc.

Mișcare interzisă

La începutul jocului, toți jucătorii cad de acord cu o mișcare care va fi interzisă, adică nu poate fi repetată. În continuare, prezentatorul le arată rapid jucătorilor diverse mișcări pe care trebuie să le repete după el. Jucătorul care a repetat mișcarea interzisă devine lider.

Jocul „Pardoseală-nas-tavan”

Cereți-i copilului să indice ceea ce numești. Nume și arată cu el. Când copilul dumneavoastră începe să facă față cu ușurință unei sarcini într-un ritm rapid, faceți-o mai dificilă. Acum puteți numi un lucru și arătați altul. Ar trebui să arate doar ceea ce spui.

Pentru atenția auditivă:

Găsiți o potrivire

Trebuie să luați un număr par de sticle opace identice. Umpleți-le în perechi cu conținut diferit. De exemplu, două sticle - cu nisip, încă două - cu pietre mici, încă două - cu orez, următoarele pot fi umplute cu monede, diverse cereale - mazăre, fasole, gris, crenguțe, împachetări de bomboane foșnind. Există multe opțiuni cu care poți veni. Ia-ți câte un biberon cu fiecare umplutură și dă-i celelalte biberoane copilului tău. Agitați unul dintre biberonul dvs. ar trebui să asculte cu atenție sunetul pe care îl scoate. Acum cereți-i copilului să găsească o potrivire între sticlele lui pe baza sunetului dvs.

Copiilor mici li se poate cere să găsească mănuși potrivite.

Aplauze

Cere-i bebelușului să aplaude după tine ritmul sugerat. Treptat, faceți sarcina mai dificilă.

Ghiciți obiectul care sună

Arată-i copilului tău sunetele diferitelor obiecte. Acestea pot fi linguri de lemn, zdrănitoare, diverse instrumente muzicale. Acum roagă-l să se întoarcă și să ghicească cum sună.

Atenția vizuală se dezvoltă:

Amintiți-vă și spuneți

Puneți 5 jucării diferite în fața bebelușului și rugați-l să-și amintească de ele. Roagă-ți copilul să întoarcă sau să închidă ochii și să ascundă una dintre jucării în acest moment. După ce bebelușul deschide ochii, trebuie să numească ce jucărie lipsește. Complicați treptat sarcina prin creșterea numărului de jucării la 10. Acest joc poate fi jucat într-o altă versiune. Jucăria nu trebuie ascunsă, dar ordinea lor trebuie schimbată.

Joc didactic „Imagini pereche”

Cu ajutorul unui astfel de joc, copilul va învăța rapid să caute imagini similare. Jocul este cel mai bun mod de a învăța câteva reguli, poezii și de a dezvolta atenția cu copilul tău. Dar! De îndată ce copilul obosește, jocul trebuie oprit și continuat după câteva ore sau a doua zi.

Repetați secvența

Decupați diverse forme geometrice din carton colorat. Ar trebui să difere în formă, culoare și dimensiune. Acum puneți o anumită secvență a acestora în fața copilului și rugați-l să-și amintească. Apoi, trebuie să amestecați toate figurile într-o singură grămadă și să cereți copilului să repete secvența care a fost în fața lui. Începeți cu 5 cifre. Complicați treptat sarcina prin creșterea numărului lor.