Un studiu finalizat asupra condițiilor de viață ale elevului. Un raport de inspecție privind condițiile de viață și materiale ale familiei unui minor


Înregistrarea copilului la poliție sau la comisia pentru minori.

Copilul este adoptat. În acest caz, sunt verificate condițiile de viață ale potențialei familii a copilului.

Familia își schimbă locul de reședință (este necesar să se afle și să se protejeze copilul de deteriorarea condițiilor de viață ale copilului în noul apartament).

Plângeri împotriva părinților de la vecini, profesori etc. despre maltratarea unui copil, comportament crud etc.

Solicitarea unui copil (inclusiv a părinților) de ajutor medical în caz de răni domestice. În acest caz, testarea condițiilor poate ajuta la determinarea dacă vătămarea a fost accidentală sau rezultatul abuzului părintesc sau al neglijării copilului.

Consultanță juridică gratuită:


Împotriva copilului a fost întocmit un raport de poliție sau copilul este cercetat.

Reprezentant al autorităților tutelare și tutelare;

Medic, reprezentant al unei instituții medicale;

Angajații Supravegherii Sanitare și Epidemiologice (SES), Biroul de Expertiză Tehnică (BTI);

Și alte persoane, în funcție de scopul inspectării condițiilor de viață ale copilului.

Consultanță juridică gratuită:


Starea spațiului de locuit (casă, apartament);

Numărul de persoane care locuiesc împreună în casă;

Starea sanitară a locuinței;

Disponibilitatea unui loc separat pentru copil (pentru somn adecvat, jocuri, distracție);

Consultanță juridică gratuită:


Consultanță juridică gratuită:


Obiectul sondajului (familie..., locuire la adresa...);

Caracteristicile spațiilor de locuit (tip de locuință: casă, apartament, zonă, număr de camere, disponibilitatea facilităților (electricitate, gaz, încălzire, alimentare cu apă, telefon, internet, lift etc.);

Componența familiei, persoane care locuiesc împreună cu copilul (mama, tatăl, alți copii și rude - nume complet, locul de muncă, uneori venituri, prezența bolilor etc.);

Consultanță juridică gratuită:


Prezența animalelor de companie;

Alte informații din lista „Ce să căutați la verificarea structurilor din beton armat” - în formă liberă;

Semnăturile tuturor membrilor comisiei;

Data sondajului.

©Centrul de management financiar. Toate drepturile rezervate. Publicarea materialelor

Consultanță juridică gratuită:

Raport de inspecție a locuințelor

În domeniul apărării drepturilor copiilor minori, este posibil să se verifice locul de reședință al acestuia și să se întocmească un proces-verbal de inspecție a condițiilor de viață. Un astfel de document se întocmește și la adoptarea unui copil, primirea unei plângeri la o agenție guvernamentală, agenții de aplicare a legii, înregistrarea tutelei și tutelei etc. Una dintre responsabilitățile profesorului de clasă din instituțiile de învățământ este să verifice condițiile în care cresc și sunt educați elevii săi. Apropo, dacă este necesar, se poate întocmi și un raport de inspecție privind condițiile de viață în raport cu angajații organizației.

Un exemplu de raport de inspecție a locuințelor

Raport de inspectie

conditii de viata

Consultanță juridică gratuită:


Consultanță juridică gratuită:


De ce se întocmește un raport de inspecție a locuințelor?

Conținutul raportului de inspecție a locuințelor

Consultanță juridică gratuită:


Act de inspecție (verificare) a condițiilor locuinței. Eșantion 2018 și compoziția corectă

Prezenta lege este întocmită în forma indicată mai jos. Dar obiectivele pregătirii sale pot fi ușor diferite: aceasta poate fi o bază pentru îmbunătățirea ulterioară a condițiilor de viață în familia dvs. (datorită faptului că sunt recunoscuți ca săraci, care nu îndeplinesc standardele de trai, metru pătrat, starea fondul de locuințe, recunoașterea familiei dumneavoastră ca având venituri mici, sau familia are boli grave ale furnizorilor) și pentru a clarifica situația morală din familia în care locuiește un minor sau un pensionar.

Un raport de studiu privind condițiile de viață este un document care descrie condițiile de viață ale solicitantului sau ale altei persoane.

Acesta conține informații:

Consultanță juridică gratuită:


  • tipul de aspect;
  • starea generală a casei și apartamentului;
  • calitatea reparației;
  • disponibilitatea si lista comunicatiilor;
  • tip de încălzire etc.

Documentul poate conține și informații despre familia însăși, situația psihologică din apartament și relația dintre părinți și copii.

Un exemplu de raport de inspecție a locuințelor

Exemple de acte relevante în 2018 (pot fi descărcate):

Comisia este formată din: profesor MBOU „Școala Gimnazială nr. 125” Jukovski Anna Viktorovna Solarova, profesor social MBOU „Școala Gimnazială nr. 125” Jukovski Lazarev Igor Aleksandrovici, membru al comitetului de părinte de clasa a 7-a „B” Kolosov Petr Valerievich,

Pe 20 aprilie 2017, am verificat condițiile de viață ale lui Bogdan Dmitrievich Shcherbinin, elev de clasa a 7-a „B” a MBOU „Școala Gimnazială Nr. 125” din Jukovski.

Componența familiei: completă. Mama - Shcherbinina Anna Romanovna, tatăl - Shcherbinin Dmitry Timurovich, sora mai mică - Shcherbinina Alisa Dmitrievna.

Consultanță juridică gratuită:


Toți membrii familiei locuiesc împreună în apartamentul nr. 48 la adresa: regiunea Moscova, Jukovski, Lenina Ave., 205. Apartamentul cu facilități este situat la etajul 6 al unei clădiri din cărămidă cu 12 etaje, suprafața totală de 56 mp. m.

Studentul Shcherbinin B.D. locuiește într-un living cu o suprafață de 25 mp. m., împreună cu sora sa mai mică (urmează o grădiniță). O parte a camerei este alocată unor zone separate de dormit. Există 2 posturi de lucru separate, dotate cu papetărie și rechizite școlare. Există o bară orizontală pentru sport și o zonă de joacă comună. Copilul are condiții pentru odihnă, somn și studiu adecvat.

În timpul inspecției nu au fost constatate încălcări ale standardelor sanitare și igienice. Apartamentul este curat, calduros, lucrurile sunt ordonate. Toți membrii familiei arată bine.

Mama și tatăl lucrează la un loc de muncă permanent, venitul familiei este mediu. Copiilor li se oferă îmbrăcăminte, o alimentație adecvată și participă la secțiuni și cluburi suplimentare. Rudele de familie (bunici) locuiesc separat. Îi vizitează săptămânal.

Concluzia comisiei: nu s-au găsit semne evidente de probleme la vizitarea familiei. Există relații de prietenie bune între membrii familiei. Copilului i se asigura tot ce este necesar in functie de varsta lui.

Consultanță juridică gratuită:


Scopul și motivul întocmirii Raportului de anchetă

Scopul întocmirii documentului este de a înregistra condițiile de viață și de a pregăti o concluzie: dacă nevoile de bază ale copilului sunt asigurate de persoanele cu care locuiește sau dacă acestea sunt gata să accepte copilul (la restabilirea drepturilor părintești, etc.). Sau dacă cetățeanul are nevoie să-și îmbunătățească condițiile de viață etc. În cazul în care apartamentul se produce daune, corect ar fi să se întocmească un Raport de inspecție la apartament.

Un raport de inspecție al condițiilor de locuire este necesar atunci când se analizează cererile de privare de drepturile părintești, restaurarea acestora, determinarea locului de reședință al copilului, adopția unui copil etc. Obligația de a întocmi un astfel de document este atribuită la înscrierea unui copil în camera copiilor a poliției, în cazurile în care un minor este tras la răspundere administrativă sau penală.

Componența comisiei depinde de scopul întocmirii raportului de inspecție a locuințelor. Aceștia ar putea fi polițiști (de regulă, polițiști locali), angajați ai autorităților tutelare și tutelare, profesori de școală, angajați ai BTI, organizație de întreținere a locuințelor etc. O inspecție a condițiilor de viață poate fi efectuată și pe baza unei plângeri a vecinilor sau a cererii unui medic.

Certificat de inspectie a locuintei si conditiilor de locuit

O comisie formată din: _________________________________________ a verificat condițiile de viață ale cetățeanului _________________________________.

Consultanță juridică gratuită:


lucreaza in ___________________________________ in functia de __________________________, locuind in casa Nr _________________________________ apartament Nr _____ la strada __________________________________________ in zona de locuit __________________________.

Casa aparține _________________________________.

Zona de locuit in care locuieste _________________________________ este formata din camere de _____ mp. m, dimensiunea fiecărei camere: _____ mp. m, _____ mp. m la etajul _____ într-un bloc de _____ etaj.

Calitatea casei (caramida, panou, lemn, etc. in stare normala, degradata, camere de urgenta, uscata, luminoasa, traversanta, numar de ferestre etc.) __________.

Îmbunătățirea casei și a acestui spațiu de locuit (alimentare cu apă, canalizare, ce fel de încălzire, gaz, baie, lift, telefon etc.) ____________________.

Consultanță juridică gratuită:


Un act de inspecție a condițiilor de viață în prezența copiilor minori în familie care frecventează orice instituție de învățământ.

Data examinării: _____________________

NUMELE COMPLET. pozitia specialistilor care au efectuat examinarea:

A fost efectuată o examinare a condițiilor de viață ale minorului:

Numele complet, data nașterii, elevul clasei ____ MB(A)OU „Școala secundară nr. ___”

Consultanță juridică gratuită:


1. Informații despre părinți (tutori)

Mama: Numele complet data nașterii, locul de muncă

Tatăl: Numele complet data nașterii, locul de muncă

2. Informații despre minori

2.1 Starea de sănătate: dezvoltarea fizică a copiilor corespunde vârstei lor, nu au fost identificate (depistate) semne externe ale bolii. Nu există semne (prezente) de abuz fizic sau psihic asupra copiilor.

Consultanță juridică gratuită:


2.2 Aspectul: copiii sunt curați, îngrijiți, au hainele și încălțămintea necesare acasă, vizitează o instituție de învățământ și merg pe jos. Toate articolele sunt în stare bună, adecvate vârstei copiilor, iar îmbrăcămintea exterioară este disponibilă în funcție de sezon și perioada anului.

2.3 Adaptarea socială: în timpul vizitei, copiii (copilul) sunt calmi, prietenoși, interesați (indiferenți) de vizita unui străin. În timpul conversației iau contact (sunt timizi), răspunsurile la întrebări sunt complete (monosilabice). Relațiile cu membrii familiei sunt bune, prietenoase (tensionate, conflictuale). Natura relației este construită pe încredere sau pe nemulțumiri și izolare. Fie că ajut sau nu la treburile casnice, atitudinea mea față de instrucțiunile părinților este responsabilă, aceștia dau dovadă de inițiativă (execuția atribuțiilor este formală, fără inițiativă).

2.4 Educație și educație: performanța academică este bună (dacă este scăzută, ceea ce se explică prin: neglijarea pedagogică, lipsa condițiilor, lipsa dezvoltării proceselor cognitive sau alte tulburări). Ce dificultăți există, ce se face pentru a le corecta și corecta. Atitudine față de dificultățile altor membri ai familiei.

3.1 Familia locuiește în ____ apartament cu un aspect îmbunătățit (Hrușciov, „gostinka”), privatizat sau nu, suprafață totală ____ mp.

3.2 Casa în care locuiesc minorii este în stare bună, intrarea este curată, renovată (reparațiile au fost făcute cu mult timp în urmă, intrarea nu este curățată).

Consultanță juridică gratuită:


3.3 Apartamentul este curat, confortabil, nu există mirosuri neplăcute (murdar, necurățat, afumat, miros de alcool, acetonă etc.) Copiii au o cameră separată, un loc pentru studiu și relaxare, rechizite de scris (tapițate) mobila, un colt scolari, renovari in apartament si in camera copiilor, dulap pentru depozitarea hainelor).

4. Venitul aproximativ al familiei, dacă este necesară asistență financiară și sub ce formă.

1. Condițiile de viață sunt satisfăcătoare (nesatisfăcătoare)

2. care îngrijește și supraveghează copiii și își îndeplinește integral responsabilitățile parentale (parțial, responsabilitățile parentale nu sunt îndeplinite)

3. Se remarcă dezavantaje ale creșterii și educației în familie (conflicte în familie între părinți, conflicte cu copilul, stiluri parentale, control asupra îndeplinirii temelor, conștientizarea părinților cu privire la succesul copilului la școală, activități extrașcolare ale copilului, vacanțe în familie, tradiții).

Consultanță juridică gratuită:


1. Asigurați îngrijirea copiilor

2. Curatenie apartament, camera copilului

3. Ajutor la pregătirea temelor

Ce ar trebui să conțină Legea?

Procesul-verbal de inspecție a locuințelor se întocmește în formă liberă, iar structura acestuia este determinată de scop. Cerința generală pentru astfel de documente (pentru a avea forță de probă într-o cauză civilă sau pentru a avea semnificație juridică) este:

  1. Disponibilitatea unei date pentru efectuarea unei inspecții de locuințe. Poate coincide cu data întocmirii actului sau poate diferi (actul trebuie întocmit în cel mult 3 zile de la vizitarea proprietății)
  2. Denumirea documentului (act), data și locul publicării acestuia
  3. Membrii comisiei și scopul inspecției (verificăm studentul, în legătură cu o plângere a vecinilor etc.)
  4. Obiectul de studiu (adresa) și caracteristicile locuinței (casă, apartament, zonă, câte camere, cui deține, în ce casă se află, dotări etc.)
  5. Cine locuiește în apartament - componența familiei, alte rude sau alte persoane care locuiesc împreună, uneori locul lor de muncă și venituri, comportament, aspect
  6. Disponibilitatea animalelor de companie, curatenie, aranjare etc.

Documentul poate conține concluzii și concluzii cu privire la respectarea condițiilor de locuit și sanitare cu standardele. Actul de examinare a condițiilor de locuire este semnat numai de membrii comisiei, dar persoanele ale căror condiții de viață au fost verificate și reprezentanții lor legali au dreptul de a se familiariza cu documentul.

Consultanță juridică gratuită:


Dacă copilul este minor și scopurile Raportului de inspecție

Este necesar să se examineze condițiile de viață ale unui copil minor în mai multe cazuri:

  • Copilul încalcă constant disciplina la școală: participă la lupte, insultă colegii și profesorii), primește plângeri de la profesori, elevi, părinți și vine în stare de ebrietate sau în stare de ebrietate. Minorul vorbește despre sinucidere, încearcă să se sinucidă și amenință adulții și copiii.
  • Copilul a încălcat legea. Și îi deschid un dosar de poliție și îl înregistrează în camera copiilor.
  • Minorul este scos din familie. Și în acest moment se decide problema viitorului său loc de reședință.
  • Familia adoptă un copil. De ce este necesar să se evalueze condițiile de viață în care va locui minorul?
  • Familia își schimbă locul de reședință. Și autoritățile cu probleme juvenile trebuie să evalueze starea noului apartament (dacă condițiile de viață se înrăutățesc și dacă drepturile copilului vor fi încălcate)
  • Părinții au primit o plângere privind abuzul asupra copiilor.
  • Copilul a mers la o unitate medicală după ce a suferit o vătămare domestică. Este necesară o inspecție la domiciliu pentru a determina cauza rănirii.

În ce locuri trebuie depusă această lege?

Raportul de inspecție este disponibil la cerere pentru mai multe organizații:

  1. În securitatea socială: să fie recunoscut ca având nevoie de condiții de locuință îmbunătățite
  2. La Inspectoratul Locuinței: să solicite o subvenție pentru îmbunătățirea condițiilor de locuire
  3. Autorităților tutelare: pentru adopția unui copil dintr-un orfelinat și în cazul încălcării sistematice a drepturilor copilului
  4. La școală, autoritățile de tutelă și reprezentanții minorilor: în cazul unui comportament social nesatisfăcător al copilului

Nu va fi posibil să intrați pe lista de așteptare pentru a primi o subvenție și a vă îmbunătăți condițiile de viață fără întocmirea acestui act.

Prin urmare, o cerere de creare a unui comision trebuie făcută în prealabil.

  1. Să participe la programul de stat de îmbunătățire a condițiilor de locuire. Este necesar un certificat de verificare a condițiilor de viață. Actul este una dintre opțiunile pentru întocmirea unui document de acest tip și, prin urmare, are o forță egală. Diferența este că actul conține informații mai detaliate despre starea apartamentului sau a casei private. Documentul poate include, de asemenea, informații despre datoria existentă pe facturile de utilități, dacă este necesar.
  2. O inspecție a condițiilor de viață poate fi efectuată fie prin acord prealabil la ora sosirii comisiei, fie în mod neașteptat. A doua opțiune este comună atunci când se studiază locul de reședință al unui minor, când este necesar să se studieze nivelul de trai și mediul tipic pentru familie.
  3. În cazul în care proprietarul nu este de acord cu actul întocmit, poate contesta documentul la Inspectoratul Locuinței. Dacă cererea este satisfăcută, se va organiza o inspecție repetată.
  4. Raportul de inspecție a locuinței are o perioadă de valabilitate limitată. După 30 de zile documentul va trebui refăcut.

Programe curente

Un studiu finalizat asupra condițiilor de viață ale unei familii aflate în nevoie le permite acestora să participe la programe guvernamentale:

  • „Locuințe la prețuri accesibile pentru familii tinere”;
  • „Locuințe la prețuri accesibile pentru tinerii profesori”;
  • „Ipoteca militară”

Pentru a participa la programul de stat, trebuie să vă îmbunătățiți condițiile de viață:

  1. Locuiește într-o casă: în paragină
  2. Închiriază un apartament: și nu deții o casă
  3. Locuința cu copii: într-un apartament mic

Legile care guvernează

În urmă cu câțiva ani, în legislație au apărut modificări, datorită cărora cetățenii cu venituri mici au avut ocazia să-și îmbunătățească condițiile de viață în detrimentul statului.

Codul Locuinței al Federației Ruse stabilește lista cetățenilor care au dreptul să primească o subvenție gratuită pentru locuințe. Include persoanele forțate să locuiască în spații improprii pentru o viață normală și, în același timp, nereparabile. Se acordă ajutor și cetățenilor cu boli grave și orfanilor.

Articolul 52 din Codul Locuinței din RF prevede că, pentru a primi sprijinul statului, cetățeanul este obligat să ridice un pachet de documente. Acesta trebuie să includă un certificat de verificare a condițiilor de viață. Actele colectate se depun la autoritățile sociale de la locul de reședință. Actul de verificare a condițiilor de viață este parte integrantă a pachetului de documente pentru soluționarea judiciară a problemelor referitoare la condițiile de viață ale copilului.

Când este întocmit pentru Ministerul Afacerilor Interne

Un act de verificare a condițiilor de viață ale unui minor pentru depunerea unui document la Ministerul Afacerilor Interne se întocmește în cazurile în care:

  • Familia este considerată disfuncțională. Și este înregistrat la inspectorul local
  • Există motive să credem că copilul este implicat în activități ilegale. Ce este cauzat de atmosfera disfuncțională din familie?
  • Au existat plângeri repetate din partea vecinilor. Sau cetățeni îngrijorați de încălcarea drepturilor copiilor (lipsa de supraveghere, bătăi, insecuritate financiară etc.)

Dacă, în urma inspecției, apar situații controversate, este posibilă implicarea Supravegherii Sanitare și Epidemiologice, Gostekhnadzor, Gosstroynadzor, BTI.

Exemplu de certificat completat de la Departamentul de Protecție Socială

Raport de inventar - Exemplu 2018

Act de verificare. Eșantion din 2018. Umplerea și conținutul corect

Ce este certificatul de acceptare și transfer de proprietate? +Instrucțiuni de eșantion și compilare

Declarația 3-NDFL (pentru 3 ani, pentru 2016)

Despre autor

Avocat specializat în drept civil cu o experiență de peste 12 ani în specialitate, dintre care peste 11 ani de practică juridică independentă în mass-media, publicitate, construcții, energie, producție, management imobiliar și comerț cu ridicata.

Lasă un comentariu Anulează răspunsul

Făcând clic pe butonul „Adăugați un comentariu”, acceptați termenii Acordului de utilizare și termenii Politicii de confidențialitate a acestui site

Condițiile de viață ale unui copil ce să scrie

1. La întocmirea unui raport, confidențialitatea trebuie păstrată.

2. La adoptarea unui copil care este cetățean al Federației Ruse de către cetățeni străini, cetățeni ai Federației Ruse cu reședința permanentă în afara Federației Ruse, apatrizi, se întocmește un raport sub forma autorității competente care și-a asumat obligațiile relevante. . Raportul este însoțit de fotografii ale copilului la momentul întocmirii raportului.

Inspecția condițiilor de viață ale familiei unui copil: ce să cauți și cum să întocmești un raport de inspecție?

De ce este necesar să se efectueze o examinare a condițiilor de viață ale familiei copilului?

Ancheta privind condițiile de viață este concepută pentru a evalua:

  • situația financiară a familiei
  • starea spațiului de locuit (casă, apartament)
  • numărul de persoane care locuiesc împreună în casă
  • starea sanitară a locuinței
  • disponibilitatea unui loc separat pentru copil (pentru somn adecvat, jocuri, distracție)
  • în cazul adoptării unui copil într-o familie, disponibilitatea părinților pentru aceasta și posibilitatea ca copilul să trăiască pe deplin în casă.

La ce oră se efectuează inspecția structurilor din beton?

6.1. Nivelul de asigurare a nevoilor de bază ale copilului.

6.1.1. Starea de sănătate: evaluarea vizuală generală a nivelului de dezvoltare fizică și corespondența acestuia cu vârsta copilului, prezența bolilor, nevoile speciale de îngrijire medicală, furnizarea de medicamente; prezența semnelor de abuz fizic și (sau) psihic asupra copilului.

6.1.2. Aspect: respectarea standardelor de igienă personală ale copilului, disponibilitatea, calitatea și starea îmbrăcămintei și încălțămintei, respectarea sezonului, precum și vârsta și sexul copilului și așa mai departe.

6.1.3. Adaptare socială: prezența abilităților de comunicare cu ceilalți, abilități de îngrijire de sine în conformitate cu vârsta și caracteristicile individuale ale dezvoltării copilului, adecvarea comportamentului copilului în diferite medii și așa mai departe.

6.1.4. Educație și educație: formă de stăpânire a programelor educaționale, vizitarea instituțiilor de învățământ, inclusiv a instituțiilor de educație suplimentară pentru copii; succese și probleme în stăpânirea programelor educaționale în conformitate cu vârsta și caracteristicile individuale ale dezvoltării copilului; rutina zilnică a copilului (somn, alimentație, corespondența lor cu vârsta și caracteristicile individuale), organizarea timpului liber și a odihnei copilului; prezența unui mediu de dezvoltare și de învățare;

6.1.5. Asigurarea siguranței: lipsa accesului la obiecte de uz casnic periculoase, medicamente, aparate electrice, gaze etc., risc de vătămare a copilului atât acasă, cât și în afara casei.

6.1.6. Satisfacerea nevoilor emoționale ale copilului.

6.2. Mediul familial al copilului.

6.2.1. Componența familiei, care îngrijește și supraveghează efectiv copilul; prezența și locul de reședință a rudelor apropiate ale copilului, gradul de participare a părinților și a altor persoane care locuiesc împreună, rudele la creșterea și întreținerea copilului; gradul de atașament și relație a copilului cu părinții și membrii familiei.

6.2.2. Relațiile dintre membrii familiei, natura acestora; caracteristici ale comunicării cu copiii, copiii între ei; valorile familiei, tradițiile, istoria familiei, stilul de viață în familie, distribuția rolurilor în familie, cercul social al părinților; legăturile sociale ale copilului și ale familiei sale cu vecinii, cunoscuții, contactele copilului cu semenii, profesorii, educatorii.

6.3. Condiții de locuință, locuință și proprietate.

6.3.2. Structura veniturilor familiei: principalele surse de venit (venituri ale părinților și ale altor membri ai familiei, pensie alimentară, pensii, prestații, alte beneficii sociale); venitul mediu lunar și pe cap de locuitor al familiei; informații despre proprietatea și drepturile de proprietate ale copilului; Suficiența veniturilor familiei pentru a satisface nevoile de bază ale copilului (hrană, îmbrăcăminte și încălțăminte, îngrijire medicală, jucării și jocuri, produse tipărite și audiovizuale, scris și papetărie școlare etc.).

6.4. Prezența unor împrejurări care reprezintă o amenințare la adresa vieții și sănătății copilului, a dezvoltării sale fizice și morale sau încalcă drepturile și interesele sale protejate de lege; fapte de neglijare, tratament crud, nepoliticos, degradant, insultă sau exploatare a unui copil, violență fizică sau psihică împotriva unui copil, atentate la integritatea sa sexuală.

„Cu privire la punerea în aplicare a rezoluției Guvernului Federației Ruse

La ce să acordați atenție când verificați structurile din beton armat?

  • Starea generală a apartamentului (pardoseală, tavan, pereți, încălzire, ventilație, etc.).
  • Să ai propriul „colț” al copilului tău: un loc unde să doarmă, să-ți pregătești temele, să te joace și să-ți petreci timpul liber.
  • Disponibilitate de produse alimentare și alimente hrănitoare pentru copil.
  • Disponibilitate de jucarii (chiar si simple), rechizite scolare, produse de igiena personala (deodorant, sapun).
  • Baie (curatenie).
  • Disponibilitatea îmbrăcămintei (atât calde, cât și ușoare, pentru diferite anotimpuri).
  • Prezența animalelor de companie, curățenia păstrării acestora (acvariu, terariu, cușcă etc. - totul trebuie să fie curat și ordonat), siguranță pentru copil.
  • Intrarea si iesirea libera din apartament.
  • Starea, aspectul părinților și rudelor care locuiesc împreună.
  • Asigurarea siguranței: lipsa accesului la obiecte de uz casnic periculoase, medicamente, aparate electrice, gaze etc., risc de vătămare a copilului atât acasă, cât și în afara casei.

Certificat de verificare a condițiilor de viață ale familiei

Actul prevede:

  • Componența comisiei (numele complet, funcția)
  • Obiectul sondajului (familie..., locuire la adresa...)
  • Caracteristicile spațiilor de locuit (tip de locuință: casă, apartament, zonă, număr de camere, disponibilitatea facilităților (electricitate, gaz, încălzire, alimentare cu apă, telefon, internet, lift etc.)
  • Componența familiei, persoane care locuiesc împreună cu copilul (mama, tatăl, alți copii și rude - nume complet, locul de muncă, uneori venituri, prezența bolilor etc.)
  • Disponibilitatea animalelor de companie
  • Alte informații din lista „Ce să căutați la verificarea structurilor din beton armat” sunt în formă liberă.
  • Incheierea comisiei.
  • Semnăturile tuturor membrilor comisiei.
  • Data sondajului.

Părinții copilului nu trebuie să semneze documentul (acest lucru nu este obligatoriu).

Dar ar fi bine dacă asta ar fi doar o prostie birocratică. Acesta este un prejudiciu direct pentru educația noastră.

Pur și simplu nu înțeleg de ce profesorii noștri tac și se grăbesc cu respect să execute aceste ordine?

Chiar nu există nicio poziție civică?

Colegii, vă rog să-mi spuneți de ce vă țineți atât de mult încât vă este frică să refuzați efectuarea datelor de examinare? Dacă nu vă este încă clar de ce se face totul, atunci citiți măcar această mică explicație: http://yuliana-chka.livejournal.com/218326.html

Mulțumesc pentru informațiile despre semnăturile tuturor părților.

12+ Certificat de înregistrare a mass-media: El Nr. FSot 20/08/2010 Eliberat de Serviciul Federal de Supraveghere a Comunicațiilor, Tehnologiilor Informației și Comunicațiilor de Masă.

Adresa editorială: Nijni Novgorod, st. Raevsky 15-45

Adresa fondatorului: Nijni Novgorod, st. Raevsky 15-45

Fondator, redactor-șef: Pashkova Ekaterina Ivanovna

Contacte: ,

Copierea materialelor site-ului este strict interzisă și este monitorizată și urmărită în mod regulat prin lege.

condiţiile de viaţă ale unui minor şi ale familiei acestuia

Data examinării/vizitei ______________

Student _____________________________________________________ ____ clasa ________________________________________________________________________________________________ .

Data nașterii ____________

Cu domiciliul la: ____________________________________

Înregistrare la ________________________________________________________________________________

    TIP DE FAMILIE

    Prosper

    părinții sunt stabili din punct de vedere moral, stăpânesc cultura educației, atmosfera emoțională a familiei este pozitivă

    Disfuncțional

    incompetent pedagogic (părinții nu cunosc cultura creșterii): nu există o unitate de cerințe, copilul este neglijat, abuz, pedepse fizice sistematice, conștientizare scăzută a intereselor și comportamentului copilului în afara școlii

    disfuncțional din punct de vedere moral (asocial; părinții duc un stil de viață imoral: beau, sunt paraziți, conduc o casă, au antecedente penale, nu cresc copii)

    conflictual (există o atmosferă emoțională disfuncțională în familie, conflicte constante între părinți, părinții sunt foarte iritabili, cruzi, intoleranți).

    Familia este înregistrată la KDN, TsSON „Harmony”

    Minorul este înregistrat la Higher Shk, PDN, KDN

    STATUSUL FAMILIEI are multi copii eu/venit mic/ mama singura/tată singur/tutore

    INFORMAȚII DESPRE PĂRINȚI

    1. Mama (reprezentant legal) .

Nume complet, locul de muncă

_______________________________________________________________________________________________________

3.2 Tatăl (reprezentantul legal) ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Nume complet, locul de muncă

    1. Părinții sunt/nu sunt căsătoriți; locuiesc împreună/separat

    MEDIUL FAMILIAR: (NUMELE COPILULUI)

Numele complet, anul nașterii

Gradul de relație (mamă, tată, frate, soră, mătușă, unchi, bunica, bunic)

Ocupaţie

rezidă permanent/temporar/nu locuiește

participă/nu participă la creșterea și întreținerea copilului

    CONDITII DE LOCUINTA SI PROPRIETATE

    1. Zona de locuit în care se locuiește minor, data nașterii

Constituie ___ mp, in casa privata, este compusa din __ camere si bucatarie.

    1. Proprietarul (chiriașul) spațiului de locuit este __________________

Numele complet, gradul de relație cu copilul

________________________________________________________________________________________________________________

    1. Calitatea casei (caramida, panou, lemn etc.; starea: degradata, nesigura; curatenia camerelor, miros strain etc.) Casa finlandeza din panouri, starea casei este satisfacatoare, camerele au podele curate, dar tot mobilierul este vechi, uzat, murdar. Există un miros străin specific în camere. .

      Îmbunătățirea locuinței și a spațiului de locuit (alimentare cu apă, canalizare, baie, lift, telefon etc.) nu exista canalizare, nu exista apa curenta, apa se aduce dintr-o fantana, casa are tot mobila necesara, electrocasnice, si mai multe paturi. Unele paturi nu au lenjerie de pat, iar dacă au, sunt murdare. Casa necesită reparații cosmetice majore. .

      Cum se incalzeste? casa Incalzi Există o sobă pentru încălzirea apei casei cu lemne, funcționează prin arderea lemnelor. .

      Metode de gătit (gaz, aragaz etc., calitatea alimentelor și disponibilitatea produselor) mâncarea se prepară pe o sobă electrică cu două arzătoare, există un termopot electric, m multicooker - aparat electrocasnic de bucatarie destinat pentru gatit.

      Stare cablare Un nou contor electric și cabluri electrice au fost instalate în afara casei. Casa necesita inlocuirea urgenta a cablurilor electrice deoarece... pare uscat, dur, sunt fisuri in impletitura, izolatia este foarte veche si sunt foarte multe locuri in care firele sunt izolate cu banda electrica. .

      Starea sanitară a spațiului de locuit Starea sanitară este satisfăcătoare, standardele de igienă sunt parțial îndeplinite. .

      Condiții pentru dezvoltarea deplină a copilului

Furnizare de îmbrăcăminte și încălțăminte în funcție de sezon: îmbrăcămintea de sezon, pantofii sunt rar înlocuiți, foarte des profesorii de școală îmbracă copilul. Copilul vine la școală de acasă purtând lucruri vechi, uzate, uneori sfâșiate, care nu sunt adecvate vârstei. .

Există fonduri disponibile pentru pregătirea elevului pentru școală? insuficient

Furnizare de manuale si rechizite scolare Rechizitele școlare pentru scris și papetărie sunt furnizate în cantități suficiente.

Disponibilitatea unei camere separate (un loc pentru dormit, joacă, relaxare, un dulap, starea mobilierului etc.) există o cameră separată pentru ca copilul să doarmă și să se odihnească, nu există jucării, starea mobilierului este nesatisfăcătoare, la momentul vizitei nu existau lenjerie de pat pe patul copilului, perna era formată din niște bucăți de cauciuc spumă , nu există tapet pe pereți - camera este incomodă.

    STRUCTURA VENITURILOR FAMILIALE (principale surse de venit: salariu, pensie, beneficii, pensie alimentară, alte plăți sociale) Principala sursă de venit este salariul și alocațiile pentru copii împreună se ridică la aproximativ ruble. .

Suficiența veniturilor familiei pentru a asigura nevoile de bază ale copilului (hrană, îmbrăcăminte, pantofi, jucării, îngrijiri medicale, articole de papetărie etc.) venitul nu este suficient pentru a asigura minorilor nevoi de bază pentru hrană, îmbrăcăminte, jucării și îngrijire medicală. servicii, rechizite școlare și articole de papetărie. .

    ASIGURAREA SIGURANȚEI (lipsa accesului la obiecte de uz casnic periculoase, medicamente, aparate electrice, gaze etc., risc de vătămare a copilului, atât acasă, cât și în afara casei) Curățenii și detergenții, substanțele chimice de uz casnic, medicamentele nu sunt la îndemâna copiilor. Cablajul electric reprezintă o amenințare pentru viața și sănătatea minorilor. Riscul de a face rău unui copil acasă și în afara casei este minim .

    NATURA RELATIEI CU COPILUL

    dictarea familiei

    suprimarea sistematică a inițiativei și a stimei de sine a copilului

    supraprotectivitate

    satisfacerea tuturor nevoilor copilului, protejarea de dificultati, griji, eforturi

    complicitate

    evitarea participării active la creșterea copilului, pasivitate, recunoașterea autonomiei complete a copilului

    cooperare

    relație de respect reciproc, experiență împărtășită de bucurii, necazuri etc.

    METODE ŞI TEHNICI DE INFLUENŢĂ A ADULŢILOR ASUPRA COPIILOR

Copiilor li se permite totul, nu sunt limitați de interdicții, iar acțiunile nepotrivite sunt ignorate. Pedeapsa verbală este adesea folosită. .

    TEMPORUL ÎN FAMILIE, RESPONSABILITĂȚI ACASĂ Nu se asigură petrecerea timpului liber în familie. Copilul are responsabilități gospodărești; el și frații săi spală pe rând vasele și aspiră covoare.

    ATITUDINA COPILULUI FAȚĂ DE CEI CARE ÎL CRESC Tratează profesorii școlii cu respect și căldură. Își iubește foarte mult familia, îl tratează cu căldură și evlavie.

    PREZENȚA CONTROLULUI PRIVIND ACTIVITĂȚIILE SCOLARĂ ȘI EXTRAȘCOLARĂ (participarea la școală, la întâlniri părinți-profesori, interes pentru a obține o educație, monitorizarea temelor etc.) nivel scăzut de comunicare și interacțiune părinte-copil. Mama face cereri minime copiilor săi și adesea demonstrează o atitudine indiferentă sau disprețuitoare față de copiii săi. Participă la întâlnirile cu părinții fără dorință sau interes. Ea nu cooperează cu profesorii în probleme de educație și evită contactul cu profesorii. Îngrijirea efectivă a copiilor este asigurată de mamă.

    AJUTORUL DE CARE COPILUL TĂU psihologic şi pedagogic

    AJUTORUL DE CARE FAMILIA DVS socio-psihologice

    CONCLUZIE familia I. are mulți copii, venituri mici, incompetenți din punct de vedere pedagogic - nu există unitate de cerințe, conștientizare scăzută a intereselor și comportamentului copilului în afara școlii. Stilul parental predominant este indiferent. Starea sanitară și igienica din casă este satisfăcătoare. Sunt necesare înlocuirea urgentă a cablurilor electrice și reparații cosmetice.

Actul a fost întocmit în ___ copii

poziția Nume complet semnătură

poziția Nume complet semnătură

poziția Nume complet semnătură

Tutore) _________________________________________________\___________________________\

    Partea efectivă a inspecției condițiilor de viață se efectuează în timpul inspecției locuințelor, numărului de persoane care locuiesc în ea, situației financiare a familiei.Mama a născut cu acte? Există o faptă de abandonare? Articole similare.

    IV. Sprijin financiar pentru o familie de plasament. 9. Pe baza unei cereri și a unui proces-verbal de inspecție privind condițiile de trai ale persoanei (persoanelor) de plasament pentru încălzire, iluminat, reparații curente la locuințe, achiziționare de mobilier și plata serviciilor casnice.

    La examinarea condițiilor de viață ale unui cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore, autoritatea de tutelă și tutelă evaluează condițiile de viață și personale.Referatul de inspecție poate fi contestat de un cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni tutore în instanță.

    Raport de inspectie. Vă rog să-mi spuneți, cine știe, dacă am toate actele strânse, dar trebuie să aștept o săptămână până să-mi dea un certificat de lipsă de antecedente penale, se poate? Examinarea noastră a durat 5 minute: m-am uitat în baie, în bucatarie, electrocasnice copiate.

    M-a deranjat și descrierea gospodăriei, dar apoi am scris-o și eu în 2-3 propoziții (nu avem datorii la chirie, nu avem plângeri de la vecini împotriva noastră) Raportul de inspecție poate fi contestat în instanță de un cetățean care și-a exprimat dorința de a deveni un gardian.

    raport de inspectie a locuintei. întrebare despre raportul de inspecție. Am scris aici mai devreme despre alegerea diferitelor tutele - așa că chiria a fost aleasă în așa fel încât voi depune o cerere la tutela la locul de înregistrare din Khovrino.

    De asemenea, au cerut „să vină să semneze raportul de inspecție”, așa cum toți cei care scrie scrisori trebuie să semneze. În OSC-urile proaste, acestea sunt liste virtuale pe care uneori primești diverse beneficii materiale.

    Raport privind inspecția condițiilor locuinței. ...mi se pare greu sa aleg o sectiune. Adopţie. Discutarea problemelor de adopție, forme de plasare a copiilor în familii, creșterea copiilor adoptați, interacțiunea cu tutela, formarea la școală pentru părinții adoptivi.

    Inspecția condițiilor de viață se realizează în funcție de caracteristicile formale și starea reală. Sondajul ar trebui să dezvăluie starea reală a locuinței, numărul de persoane care locuiesc în aceasta, situația financiară a familiei, starea sanitară, disponibilitatea...

"APROBAT"
Director
_________________
ACT
condiţiile de viaţă ale unui minor şi ale familiei acestuia
Data examinării/vizitei ______________
Elev ___________________________________________________________ ____ clasa ________________________________________________________________________________________________ Data nașterii ____________
Locuința la: _________________________________
Înregistrare la ________________________________________________________________________________
TIP DE FAMILIE
Părinții prosperi sunt stabili din punct de vedere moral, stăpânesc cultura educației, atmosfera emoțională a familiei este pozitivă Dezavantajați, incompetenți din punct de vedere pedagogic (părinții nu stăpânesc cultura educației): nu există unitate de cerințe, copilul este neglijat, tratament crud, pedepse fizice sistematice, conștientizarea scăzută a intereselor copilului, comportamentul copilului în afara școlii, moral-disfuncționale (asocial; părinții duc un stil de viață imoral: ei beau, sunt paraziți, țin o familie bețivă, au antecedente penale, nu creșteți copii) conflict (există o atmosferă emoțională disfuncțională în familie, există conflicte constante între părinți, părinții sunt foarte iritabili, cruzi, intoleranți). Familia este înregistrată la KDN, TsSON „Harmony” Minorul este înregistrat la VShK, PDN, KDN STATUT DE FAMILIE mare/cu venituri mici/mamă singură/tată singur/tutore
INFORMAȚII DESPRE PĂRINȚI
Mama (reprezentant legal). Nume complet, locul de muncă
_______________________________________________________________________________________________________
3.2 Tatăl (reprezentantul legal) ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Nume complet, locul de muncă
Părinții sunt/nu sunt căsătoriți; locuiesc împreună/separat
MEDIUL FAMILIAR: (NUMELE COPILULUI)
Nr. Nume complet, anul nașterii Gradul de relație (mamă, tată, frate, soră, mătușă, unchi, bunica, bunic) Ocupația locuiește permanent/temporar/nu locuiește participă/nu participă la creșterea și întreținerea copilului
CONDITII DE LOCUINTA SI PROPRIETATE
Spațiul de locuit în care locuiește minorul, data nașterii
Are ___ mp, intr-o casa privata, este formata din __ camere si bucatarie.
Proprietarul (chiriașul) spațiului de locuit este __________________
Numele complet, gradul de relație cu copilul
________________________________________________________________________________________________________________
Calitatea casei (cărămidă, panou, lemn etc.; stare: dărăpănată, nesigură; curățenia camerelor, miros străin, etc.) Casa finlandeză din panouri, starea casei este satisfăcătoare, camerele au podele curate, dar toată mobila este veche, uzată, murdară. Există un miros străin specific în camere. . Imbunatatirea locuintei si a spatiului de locuit (sanitarie, canalizare, baie, lift, telefon etc.) canalizare, fara apa curenta, apa adusa dintr-o fantana, casa dispune de tot mobila necesara, electrocasnice, mai multe paturi. Unele paturi nu au lenjerie de pat, iar dacă au, sunt murdare. Casa necesită reparații cosmetice majore. .Cum se incalzeste casa?Exista o soba pentru incalzirea cu apa a unei case folosind lemne, functioneaza prin arderea lemnelor. .Metode de gătit (gaz, aragaz etc., calitatea hranei și disponibilitatea produselor) hrana se prepară pe o sobă electrică cu două arzătoare, există un termopot electric, un multicooker este un aparat de bucătărie de uz casnic conceput pentru prepararea mâncărurilor.
Starea cablajului electric Un nou contor electric și cabluri au fost instalate în afara casei. Casa necesita inlocuirea urgenta a cablurilor electrice deoarece... pare uscat, dur, sunt fisuri in impletitura, izolatia este foarte veche si sunt foarte multe locuri in care firele sunt izolate cu banda electrica. .Starea sanitară a zonei de locuit este satisfăcătoare, standardele de igienă sunt parțial îndeplinite. .
Condiții pentru dezvoltarea deplină a copilului
Furnizare de îmbrăcăminte și încălțăminte în funcție de sezon: îmbrăcămintea și încălțămintea de sezon sunt rareori înlocuite; foarte des profesorii de școală îmbracă copilul. Copilul vine la școală de acasă purtând lucruri vechi, uzate, uneori sfâșiate, care nu sunt adecvate vârstei. .Sunt fonduri insuficiente pentru a pregăti elevul pentru școală?
Furnizarea de manuale, rechizite școlare, rechizite de scris și de birou este asigurată în cantități suficiente.
Prezența unei camere separate (un loc pentru dormit, joacă, relaxare, un dulap, starea mobilierului etc.) există o cameră separată pentru ca copilul să doarmă și să se odihnească, nu există jucării, starea mobilierul este nesatisfăcător, la momentul vizitei nu era lenjerie de pat pe patul copilului, perna era formată din niște bucăți de cauciuc spumă, fără tapet pe pereți - camera este incomodă.
STRUCTURA VENITULUI FAMILIEI (principale surse de venit: salariu, pensie, alocație, pensie alimentară, alte plăți sociale) principala sursă de venit este salariul și alocația pentru copii în sume totale de aproximativ ruble. .
Suficiența veniturilor familiei pentru a asigura nevoile de bază ale copilului (hrană, îmbrăcăminte, încălțăminte, jucării, îngrijiri medicale, papetărie etc.) venitul nu este suficient pentru a asigura minorilor nevoile de bază de hrană, îmbrăcăminte, jucării, îngrijire medicală. servicii, rechizite școlare și articole de papetărie. .ASIGURAȚI SIGURANȚA (lipsa accesului la obiecte periculoase în viața de zi cu zi, medicamente, aparate electrice, gaze etc., risc de vătămare a copilului, atât acasă, cât și în afara casei) curățare și detergenți, produse chimice de uz casnic, medicamente, conținute la îndemâna copiilor. Cablajul electric reprezintă o amenințare pentru viața și sănătatea minorilor. Riscul de vătămare a unui copil acasă și în afara casei este minim NATURA RELATIEI CU COPILUL
dictatura familială suprimarea sistematică a inițiativei copilului și a stimei de sine tutela excesivă satisfacerea tuturor nevoilor copilului, protecția împotriva dificultăților, grijilor, eforturilor conivență evitarea participării active la creșterea copilului, pasivitatea, recunoașterea autonomiei complete a copilului atitudine de cooperare reciprocă respect, experiență comună a bucuriilor, necazurilor și etc.
Copiilor li se permite totul, nu sunt limitați de interdicții, iar acțiunile nepotrivite sunt ignorate. Pedeapsa verbală este adesea folosită. .AGREMENT ÎN FAMILIE, RESPONSABILITĂȚI ACASĂ Nu este asigurat timpul liber în familie. Copilul are responsabilități gospodărești; el și frații săi spală pe rând vasele și aspiră covoare.
ATITUDINA UNUI COPIL FAȚĂ DE CEI CARE ÎL CRESCĂ Îi tratează pe profesorii școlii cu respect și căldură. Își iubește foarte mult familia, îl tratează cu căldură și evlavie.
PREZENȚA CONTROLULUI PRIVIND ACTIVITĂȚIILE SCOLARĂ ȘI EXTRAȘCOLARĂ (prezența la școală, întâlnirile părinți-profesori, interesul pentru a obține o educație, control asupra temelor etc.) nivel scăzut de comunicare și interacțiune părinte-copil. Mama face cereri minime copiilor săi și adesea demonstrează o atitudine indiferentă sau disprețuitoare față de copiii săi. Participă la întâlnirile cu părinții fără dorință sau interes. Ea nu cooperează cu profesorii în probleme de educație și evită contactul cu profesorii. Îngrijirea efectivă a copiilor este asigurată de mamă.
AJUTORUL DE NEVOIE UN COPIL, psihologic și pedagogic
AJUTORUL DE NEVOIE O FAMILIE socio-psihologică
CONCLUZIE Familia I. are mulți copii, cu venituri mici, incompetenți din punct de vedere pedagogic - nu există unitate de cerințe, conștientizare scăzută a intereselor și comportamentului copilului în afara școlii. Stilul parental predominant este indiferent. Starea sanitară și igienica din casă este satisfăcătoare. Sunt necesare înlocuirea urgentă a cablurilor electrice și reparații cosmetice.
Actul se intocmeste in ___ exemplare

\ \ \ \
poziția Nume complet semnătură
\ \ \ \
poziția Nume complet semnătură
\ \ \ \
poziția Nume complet semnătură
Tutore) _________________________________________________\___________________________\

AM APROBAT

Director al școlii secundare Slobodskaya

TELEVIZOR. Ivanova

examinarea condiţiilor de viaţă şi de creştere a unui minor

1. Data examinării: 15.09.2010.

2. Numele, prenumele, patronimul minorului: Ivanova Marina Aleksandrovna, Ivanov Alexander Alexandrovich

3. Varsta, anul nasterii, locul nasterii: Marina 14 ani, nascut 05/05/1996, sat Ratichi, Alexandru 5 ani, nascut 01/01/2005, sat Ratichi

4. Adresa, telefon: sat Ratichi, 23, t. 99-99-99 (indicati domiciliul permanent)

5. Informații despre părinți (are unul (ambele) părinți, locul de reședință al părinților, vârsta, funcția sau ocupația, locul de muncă, vechimea în muncă, venitul (venitul este indicat în ruble pentru luna anterioară pe baza unui certificat de la locul de muncă), indiferent dacă este căsătorit):

Tatăl - Ivanov Alexander Maksimovici, născut la 01.01.1968, companie de producție agricolă "Niva - 2003", fermier de câmp, experiență de muncă 4 ani, salariul este de 320 mii de ruble. pe luna.

Mamă - Ivanova Natalya Viktorovna, născută la 25 septembrie 1970, companie de producție agricolă "Niva - 2003", fermier de câmp, experiență de muncă 4 ani, salariul este de 320 de mii de ruble. pe luna.

Părinții sunt căsătoriți din 3 martie 1994 și locuiesc la adresa: sat Ratichi 23.

6. Participarea fiecărui părinte la creșterea și întreținerea unui minor: Părinții își îndeplinesc în mod necorespunzător responsabilitățile pentru creșterea și întreținerea minorilor: nu asigură copiilor îmbrăcămintea necesară, îi lasă nesupravegheați, nu sunt interesați de învățare și nu controlați activitățile copiilor în timpul liber.

7. Componența familiei (nume, prenume, patronim, relație, vârstă, loc de muncă etc.):

Ivanov Alexander Maksimovici - tată, născut la 01.01.1968, societate de producție agricolă „Niva - 2003”, fermier de câmp;

Ivanova Natalya Viktorovna - mamă, născută la 25 septembrie 1970, Asociația de producție agricolă „Niva - 2003”, fermier de câmp;

Ivanova Marina Aleksandrovna - fiică, născută 05.05.1996, elevă în clasa a IX-a la Școala Gimnazială Ratichsky;

Ivanov Alexander Aleksandrovich - fiu, născut la 01.01.2005, elev al școlii secundare din satul Podlabenye.

8. Informații despre minor:

a) ocupație (instituție de învățământ, grup (clasă), nu primește educație generală de bază): Marina este elevă în clasa a IX-a la Școala Gimnazială Ratichskaya, Alexander este elev la școala secundară din satul Podlabenye.

b) performanţă academică: nivel mediu.

c) ocupată în timpul liber: Marina vizitează studioul Image, secția de tenis de masă și își face temele acasă. Alexandru merge pe stradă.

d) rutina zilnică și condițiile de viață ale minorului: rutina zilnică nu este respectată, condițiile de viață sunt nesatisfăcătoare: o aprovizionare minimă de hrană, camera este murdară. Minorii au locuri de dormit, iar Marina a fost organizat un loc pentru a-și pregăti lecțiile. Alexandru nu are jucării potrivite vârstei lui.

e) care are grijă de minor: părinții nu îngrijesc corespunzător copiii lor.

f) starea de sănătate a minorului (reclamații cu privire la starea de sănătate, dacă există abateri de dezvoltare, înscriere la medici de specialitate restrânsă etc.): grupul principal de sănătate, nu există plângeri din partea părinților cu privire la starea fiicei. Alexandru are 2 gr. sănătate, minorul suferă adesea de răceli.

g) organizarea de recreere (vacanță, vară): suferă îmbunătățirea sănătății la tabăra Suzorie, vizitează studioul Image și secția de sport de tenis de masă. Alexandru merge la grădiniță.

9. Relațiile minorului cu părinții și alți membri ai familiei: nu există o relație de încredere între fată și părinți, detașarea emoțională și neînțelegerea sunt tipice. Mama îi acordă mai multă atenție lui Alexandru. Tatăl certa adesea copiii, iar pedeapsa corporală este prezentă.

Un minor primește o pensie - nu, beneficii - nu, pensie alimentară - nu, primește un salariu - mamă - 320.000 de ruble, tatăl - 320.000 de ruble (indicat în ruble pentru luna anterioară pe baza informațiilor primite de la comitet (departament, departament) pentru Muncă, Ocuparea Forței de Muncă și Protecție Socială și alte organizații).

11. Cine este chiriașul acestui spațiu rezidențial (proprietar sau membru al organizației cetățenilor dezvoltatorilor) (indicat pe baza informațiilor de la serviciul de întreținere a locuințelor (asociația de proprietari): casa aparține SEC „Niva - 2003”, chiriașul este Alexander Maksimovici Ivanov - tatăl.

12. Locuiesc in aceasta zona rezidentiala: 4 persoane, parinti cu copii minori.

13. Suprafața totală a spațiului de locuit și tipul de îmbunătățire (alimentare cu apă, canalizare, gaze etc.): Suprafața totală - 41 mp, suprafață locuibilă - 32,5 mp. Locuinta este confortabila, este formata din 2 camere, o bucatarie.

14. De ce fel de ajutor are nevoie un minor (familie):

Pedagogic: monitorizarea prezenței minorilor la instituțiile de învățământ, progresul Marinei la disciplinele academice (profesor de clasă, profesor);

Oferă consultații părinților pe probleme educaționale,

relația cu fiica (educator-psiholog, educator social);

Educarea părinților în vederea dezvoltării unei atitudini critice față de fenomenele periculoase din punct de vedere social (profesor social, inspector afaceri juvenile);

Desfășoară activități care vizează dezvoltarea abilităților de igienă (profesor de clasă, medic pediatru);

Psihologic: educarea părinților în problemele creării condițiilor pentru păstrarea și întărirea sănătății neuro-mentale a unui minor (educator-psiholog);

Desfășurarea activităților corecționale și de dezvoltare care vizează stabilizarea sau stabilirea relațiilor copil-părinte (educator-psiholog, educator social);

Material: asigurarea lemnului de foc pentru familie (presedintele consiliului satesc); acordă asistență umanitară sub formă de îmbrăcăminte, lenjerie de pat (TCSON).

15. Concluzii și concluzie motivată care indică asistența adecvată pentru minor:

Părinții nu sunt implicați în mod corespunzător în creșterea și întreținerea minorilor, casa este o mizerie, este frig, există o cantitate minimă de hrană. Este necesar să se analizeze într-o ședință a Consiliului de Prevenire problema oportunității recunoașterii minorilor ca fiind într-o situație periculoasă din punct de vedere social.

Documentul este semnat de toți specialiștii care au efectuat examinarea și aprobat de șeful instituției.